高教版语文拓展模块第二单元A卷
中职高二语文拓展模块第二单元练习题
18.对下列各句句式判断不正确的一句是( C )
A．会于会稽山阴之兰亭(状语后置句) B．死生亦大矣(判断句) C．是日也，天朗气清(判断句) D．仰观宇宙之大(定语后置句)
19.从下列句子中选出与“少长咸集”活用类
型相同的一项( D )
A.王无罪岁 B.且夫天下非小弱也 C.固知一死生为虚诞 D.群贤毕至
9.下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是
（C）
A.具告以事
B.吾属今为之虏矣
C.将军战河北
D.夺项王天下者必沛公也
10.解释成语：
⑴项庄舞剑，意在沛公： _项__庄_席__间__舞_剑__，__企_图__刺_杀__刘__邦_。__比__喻_说__话__和_行__动_的_______ _真__实_意__图__别_有__所__指_。____________________________
1.下列词语中红色的字的注音有误的一项是( C )
A.甿(méng)隶 万乘（shèng)
锄耰（yōu）棘矜(qín)
B.鞭笞(chī)
从(zòng)散约败 瓮牖(yǒu)绳枢
C.隳(huī)名城 蹑足行(háng)伍 度（dù）长絜大(jié)
D.窥(kuī)周室 亡矢（shǐ）遗镞(zú) 逡巡(qūn)
13.下列句中没有通假字的一项是( D )
A．颁白者不负戴于道路矣 B．涂有饿莩而不知发 C．王无罪岁 D．谨庠序之教
14.下列句中红色字词类活用的不同的一项是
( D)
A．填然鼓之
B．然而不王者
C．五十者可以衣帛矣 D．谨庠序之教
15.选出与“未之有也”句式相同的一项( )
A．A时不我待
B．是亦走也
(6)文章最后一段得出的结论“仁义不施而攻守之势异也”就是本文的
高教版中职拓展语文考试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 潜移默化（qián yí mò huà）B. 豁然开朗（huò rán kāi lǎng）C. 青出于蓝（qīng chū yú lán）D. 眉清目秀（méi qīng mù xiù）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了确保产品质量，我们严格遵循国家相关标准，对每一个环节都进行严格把关。
B. 他的言谈举止，无不透露出他那种与众不同的气质。
C. 随着科技的发展，人类的生活水平不断提高，但同时也带来了许多新的问题。
D. 通过这次学习，我对我国的传统文化有了更深入的了解。
3. 下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（）A. 他的演讲引经据典，使听众受益匪浅。
B. 在这次比赛中，我们充分发挥了自己的实力，取得了优异的成绩。
C. 这位老师不仅教学水平高，而且关心学生的成长。
D. 我国的经济发展取得了举世瞩目的成就，为世界和平与发展作出了巨大贡献。
4. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 这本书不仅内容丰富，而且语言生动，深受读者喜爱。
B. 随着科技的发展，许多新兴职业应运而生，为人们提供了更多的就业机会。
C. 他的言谈举止，无不透露出他那种与众不同的气质。
D. 在这次比赛中，我们充分发挥了自己的实力，取得了优异的成绩。
5. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 他的演讲引经据典，使听众受益匪浅。
B. 随着科技的发展，许多新兴职业应运而生，为人们提供了更多的就业机会。
C. 他的言谈举止，无不透露出他那种与众不同的气质。
D. 在这次比赛中，我们充分发挥了自己的实力，取得了优异的成绩。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 《出师表》的作者是______。
2. “欲穷千里目，更上一层楼”出自______。
部编高教版(2024)中职语文拓展模块上册2.3《兰亭集序》 练习题含答案
2.3 兰亭集序◆文言基础训练1.下列各句中，没有通假字的一项是( )A.虽趣舍万殊，静躁不同B.或取诸怀抱，悟言一室之内C.每览昔人兴感之由，若合一契D.寡助之至，亲戚畔之2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.俯察品类之盛．盛:热闹B.亦将有感于斯．文斯:此,这C.不能喻．之于怀喻:明白D.所以游目骋．怀骋：驰骋3.下列各句中，加点词的古今意义相同的一项是( )A.或取诸怀抱．．，悟言一室之内B.情随事迁，感慨．．系之矣C.夫人之相与，俯仰．．一世D.引以为流觞曲水，列坐其次．．4.下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是( )A.东临．碣石，以观沧海未尝不临．文嗟悼B.非利足也，而致．千里所以兴怀，其致．一也C.列坐其次．秦武阳奉地图匣，以次．进D.以五年为期．死期．至矣5.下列各句中加点词与例句中加点词用法相同的一项是( )例句：群贤．毕至A.一觞．一咏，亦足以畅叙幽情B.死生亦大．矣C.臣具以表闻．D.齐．彭殇为妄作6.下列各句的句式不同于其他三项的一项是( )A.当其欣于所遇B.仰观宇宙之大C.不能喻之于怀D.亦将有感于斯文7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王羲之的《兰亭集序》文笔洗练，自然有致。
其用“崇山峻岭，茂林修竹”写山，以“________________，________________”写水，短短16个字就将兰亭周围之景描绘出来。
(2)在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。
《兰亭集序》中有一句相似的感叹：“________________，________________。
”(3)《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命的长短，听凭造化，最后归结于消亡。
正如王羲之《兰亭集序》中所写：“________________，________________！”◆文言文阅读阅读下面的文言文,完成8～12题。
兰亭集序(晋)王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊．．事也。
第二单元测试A卷-【中职专用】高一语文同步单元AB卷(高教版2023基础模块上册) (解析版)
第二单元同步检测卷（A卷基础篇）一、基础知识（本大题共10题，每题3分，共30分）1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ▲ ）A.彷．（páng）徨颓圮．（qí）窒．（zhì）息含情脉脉．（mài）B.回溯．（shuò）蹙．（cù）眉煤屑．（xuè）梦寐．（mèi）以求C.放诞．（dàn）踱．（dù）步两靥．（yàn）蹑．（niè）手蹑脚D.倭．（wō）寇颤．（chàn）动媛．（yuàn）女真挚．（zhì）诚恳【答案】D【解析】A（颓圮pǐ 含情脉脉mò）B（回溯sù 煤屑xìe）C（踱duó步两靥yè）2.下列没有错别字的一项是（ ▲ ）A.报怨凄婉俊峭不经之谈B.惦记泅渡暴燥一畴莫展C.刹时无奈泅渡莫明其妙D.徘徊敕造懊丧蓊蓊郁郁【答案】D【解析】A（抱怨峻峭）B（暴躁一筹莫展）C（霎时莫名其妙）3. 下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是（ ▲ ）①重温同学情，在毕业十周年的聚会上，同学们谈笑自若．．．．，交流着毕业以来的境况。
②北京冬奥会开幕式的倒计时从24秒开始倒数，代表着24节气，每个节气搭配一句脍炙人．．．口．的古诗词和一组符合意境的现代画面，这是中华文明中万物有灵的浪漫和春华秋实的生机。
③在世界各国的社会转型和经济发展过程中，食物都扮演了推波助澜．．．．的角色。
④科隆市新年夜发生的耸人听闻．．．．的群体犯罪事件，再度引发德国民众对外来难民的恐慌情绪。
⑤她没精打采．．．．的，连头发都无心打理，有的头发直直地挂下来，有的则乱七八糟地盘在头上。
⑥烫干丝是用豆干手工“剽”成的，非常精细，上面还撒着姜丝、虾米、花生碎和香菜，用香油、麻油、虾油、酱油等搅拌，别有风味．．．．。
A．①④⑥B．②③⑤C．②⑤⑥D．①③④【答案】D【解析】①谈笑自若：说说笑笑，跟平常一样（多指在紧张或危急的情况下）。
高教版中职语文拓展板块期末考试卷
一、（本大题共10小题。
每小题3分，共30分。
）1.下列词语中，加粗字的读音全都正确的一组是（）A.殷红（yān）堵塞（sè）创伤（chuànɡ）沮丧（jǔ）B.鳞次栉比（jié）饿殍（piǎo）转弯抹角（mò）鞠躬尽瘁（cuì）C.阡陌（mò）膝盖（qī）舐犊情深（shì）刚愎自用（bì）D.暖和（huo）恪守（kè）迄今为止（qì）引吭高歌（hánɡ）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.耳濡目染再接再励自力更生一切就序B.功亏一匮闲情逸致众志成城买牍还珠C.神采飞扬全神贯注气势汹汹恰如其分D.迫不急待安然无恙平心而论甘拜下风3.下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。
B.网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观念的变化C.当今社会，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网终阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。
D.他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。
按照规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不肯申请4、以下作家作品国别对应正确的一项是（A.《奥林匹克精神》一一顾拜旦一一中国B.《我愿意是急流》一一裴多菲一一匈牙利C.《项链》一一莫泊桑一一德国D.《老人与海》一—海明威一一英国5.下列各句横线上填入的词语最为恰当的一组是（）①我看着拖拉机爬上了坡，然后就了，但仍能听到它的声音，可不一会连声音都没有了。
②这种鱼天生地要吃海里一切的鱼，尽管那些鱼游得那么快，战斗的武器那么好，于没有别的任何的敌手③现在已经天黑天边还没有红光看不见灯火，有的只是风，只是扯得紧紧的帆，他觉得大概他已经死了A.消逝以致可是/也B.消失以致因为/所以C.消失以至可是/也D.消逝以至可是/而且6.下列各句中标点符号使用正确的一项是（）A.我在路上遇到不少人，可他们都不知道前面是何处？前面是否有旅店B.他把汽车开得那么快，我敢爬出驾驶室爬到后面去吗？于是我就说：“算了吧。
高中语文选择性必修上 第二单元达标检测卷 语文 A卷 (含答案)
2020-2021学年选择性必修上册第二单元达标检测卷语 文 （A ）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。
在先秦两汉时期，就诗礼文化中的诗教与礼制的互动关系而言，两者或离或合，大略经历了五次历史性演变。
先周时期，诗教与礼制天然遇合，生成诗礼文化的初级国家形态。
诗教争礼制最初经历了从自然状态，过渡到舜以来初级国家形态的漫长历程。
当原始部落社会迈进初级国家的门槛时，朴素自然的民间礼俗一变而为初级国家形态的礼制。
于是，礼制建设向诗教提出了前所未有的新要求：“命汝典乐，教胄子……诗言志，歌永言，声依永。
律和声。
”（《尚书·舜典》）这是帝舜发出的对子弟开展诗教的命辞。
从此，诗教与礼制相结合，共同启动了诗礼文化建构的历程。
西周时代，诗教与礼制水乳交融，生成诗礼文化的高级国家形态。
西周初创，即十分重视诗礼文化建设。
在周太师整理规范前代已有诗作的基础上，以周公旦、成王诵为代表的诗人群体创制了大量新诗，以施于王室与公室典礼。
其中，以“五礼”为核心的礼仪制度规范，重在明等级；以“六艺”为核心的贵族教育内容，重在调人情。
于是，诗教与礼制二者相互倚重，相与为用，紧密结合，达到了水乳交融的境地。
春秋时期，诗教与礼制渐次分离，制度之教演变为文化之教。
平王东迁，王室渐次衰微，原本以和合礼制为主要任务的诗教，逐渐从礼制系统中淡出。
转而演变为儒、墨、名家的道德修身和言辞进身手段。
高教版语文拓展模块第二单元B卷
3．古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼！，，非秦也；，，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
4．嗟乎！，。秦爱纷奢，人亦念其家。（杜牧《阿房宫赋》）
5．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；，。（贾谊《过秦论》）
第二单元B卷」（满分120分）
一、选择题（每题1分，共15分）
1．下列红色的字的注音有误的一项是()
A．中（zhòng）绳糅（róu）参省（xǐng）虎兕（sì）
B．柙（xiá）椟（dú）数（shù）罟饿莩（piǒo）
C．跂（qì）而望跬（kuǐ）步驽（nú）马锲（qiè）而不舍
D．弃甲曳（yè）兵孝悌（tì）渚（zhǔ）崖骐骥（jì）
13．与例句中红色词用法不相同的一项是()
例句：七十者衣帛食肉
A．黎民不饥不寒，然而不王者
B．王无罪岁
C．君将哀而生之乎？
D．然得而腊之以为饵，可以已大风、挛腕、瘘、疠，去死肌，杀三虫。
14．下列文言语句与现代汉语中意思相当的语句，在说法上有较大不同，我们把这类句子叫文言特殊句式（含判断句、被动句、省略句、倒装句──又分宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句、主谓倒装等）。对下列句子分类，正确的一项是()
C．④⑨／②⑧⑩／⑤／①③⑥⑦
D．①⑦／②⑧⑩／③④⑨／⑤⑥
15．对下列文学常识表述错误的一项是()
A．《论语》主要是记录春秋时期孔子及其弟子言行的书，是孔子根据自己的记忆或耳闻的传说写下来的，是有关儒家思想的最重要的经典著作。
B．《孟子》是由孟轲及其弟子编成。孟子主张实行“仁政”，提出了“性善”论，他以孔子学说的继承者与捍卫者自居，故后世常“孔孟”并称，元文宗时封他为“亚圣”。
人教版高中语文必修五学练测课后拓展作业：模块综合测试卷2 含解析
模块综合测试卷(二)(用时150分钟，满分150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
人们的生活处于不停的变动之中，文化也随之而不断变化和发展。
不同文化的交流与碰撞带来文化的融合与冲突，历史学家汤因比发现这是人类文明兴衰的一个重要机制。
这一过程的结果是，文化自信随着社会生活的变迁而变化。
在生产力发展的驱动下，现代资本主义生产方式深刻改变了西方世界的经济社会结构，进而引发了文化的剧烈变革。
资本主义国家由于不断扩大市场的内在需求而推动了全球化进程，带来不同文化之间的激烈碰撞。
马克思、恩格斯观察到：“资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。
它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。
它迫使一切民族在自己那里推行所谓的文明，即变成资产者。
”这种社会生产方式的变革推动了世界各国的文化震荡，引发了普遍的文化危机，人们在新的世界格局下重建自己的文化自信成为普遍问题。
文化认同危机冲击、瓦解了传统的文化自信，引发了人们对既有文化的反省性认识，在文化批判中形成了文化自信的发展机制。
一方面，作为社会意识的文化弥散于人们的日常生活和社会心理中，具有天然的传承性和保守性，由此也形成了走向僵化的可能性。
另一方面，文化也具有一种自我发展的潜能，作为一种能动的因素，它通过新思想的引入而吹响变革的号角，从而成为克服僵化机制进而维系社会系统活力的积极力量。
文化批判意味着以批判性的立场认识和对待自己，不是盲目地肯定或否定，而是在理性地反思与省察之上客观地予以认识和对待，它的对立面不是对象本身而是拒绝理性的思想方法，克服这种思想方法正是启蒙理性的要求。
康德将启蒙理解为脱离人加之于自己的“不成熟状态”。
所以，批判精神乃是实现精神成长的真实表现。
对于一个民族而言，这意味着文化的成熟，表现出该文化的理性自觉和现代意蕴。
职高拓展模块第二单元文言文试卷
语文（拓展模块）第二单元文言文测试一、选择题（20分，每小题2分）１．加横线词的意义和用法相同的一项是（）A．沛公则置车骑置之坐上B.乃令张良留谢则与斗卮酒。
哙拜谢C.涂有饿殍而不知发春心莫共花争发D.距关，毋内诸侯交戟之卫士欲止不内２．下列对各句加横线词按其用法分类，正确的一项是（）①沛公欲王关中②项伯杀人，臣活之③沛公旦日从百余骑来见项王④沛公军霸上⑤范增数目项王⑥常以身翼蔽沛公⑦交戟之卫士欲止不内⑧吾得兄事之A．①⑤⑥／②③④⑧／⑦B．①④⑤／②③⑦／⑥⑧C．①④⑤⑥／②③／⑦⑧D．①④⑤⑥／②⑧／③⑦３．下列句子句式不同的一项是（）A．始皇既没，余威震于殊俗。
B．此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。
C．沛公之参乘樊哙者也D．吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。
４．下列说法不正确的一项是（）A．《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。
鲁迅评价它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B．贾谊是西汉杰出的政治家、文学家。
文章以《过秦论》和《论积贮疏》最为著名。
C．《鸿门宴》中“将军战河北，臣战河南”句中“河”指黄河。
“沛公居山东时”句中“山东”指崤山以东，也就是函谷关以东的地区。
D．古人以伯仲叔季表示兄弟间的排列顺序。
“伯”为老大，“仲”为老二，“季”为老三，“叔”排在最后。
“楚左尹项伯者，项羽季父也”，是说项伯是项羽的三叔。
5、对下列各句中\'之\'的分类正确的一项是①斯天下之民至焉②焚百家之言③当是时也，商君佐之④齐明……乐毅之徒通其意⑤邻国之民不加少⑥项伯乃夜驰之沛公军A．①②⑤/ ③/ ④/ ⑥B．①③⑤/ ②/ ④⑥C．①②④/ ③⑤/ ⑥D．①②⑤/ ③④/ ⑥6、不含通假字的一项是（）A.于是从散约败B旦日不可不蚤自来谢项王C.颁白者不负戴于道路矣D.试使山东之国与陈涉度长絜大7、.选出与“吞二周而亡．诸侯”中加点字用法相同的一项（）A. 君为我呼入，吾得兄．事之。
高教版高二半期语文试题(拓展模块)
第一部分（选择题，共54分）15、B (招降和夺取)16、B (B连词，表转折；A介词，为了/介词，被；C代词，那些/语气副词，还是；D代词，(失天下的)原因/代词，(这三个)人)17、C (①是结果②刘邦的缺点⑤刘邦分析自己的不足之处)18、B (赞扬他们，并不是说自己的能力不如他们，而是强调自己能夺取天下的根本原因是善于用人)19、（3分）(项羽)陷害有功的人，怀疑贤明的人，打了胜仗不论功行赏，夺得土地却不让人得利20、（3分）回到封国去的免除赋税徭役六年，国家供养他们一年。
五、（6分，每空1分） 21、君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣。
22、非吾所谓传其道解其惑者 2324、思而不学则殆 25、千金散尽还复来六、（14分）26、为下文“心里却丝丝忧郁绞缠”作铺垫。
（3分）27、（1）运用排比增强语势，表达强烈的感情；运用比喻，使语言生动形象。
（2）从大到小，由外向内（或：从不同对象），揭示出微笑的巨大作用。
（每点2分，共4分）28、让自信、自爱、自持战胜疑惑、烦恼、辛酸，坦然地面对人生。
（3分）29、C、E（C：首尾呼应，柳枝恰似微笑，显得牵强。
E：本文不是议论文，因此说“论点鲜明，论据充分”不当。
）（4分）七、语言运用（10分）30、分析与解答：（5分）根据分步解题的方法找出这一段话的主要信息是：①电话通话费调整——有升有降；②固定电话初装费，移动电话入网费，同址安装两部以上电话费——降；③邮资调整——升。
前两项合称为“电信”，第③项是“邮资”。
答案一：电信费、邮资3月1日起调价，价格有升有降。
答案二：3月1日起邮资上调，电信费有升有降。
31、参考答案（5分）：司机一杯酒，亲人两行泪；喝进去几滴美酒，流出来无数血泪；带上平安上路，载着幸福回家；高高兴兴出门去，平平安安回家来；手握方向盘，时刻想安全！告诫人们为人做事要善始善终。
命匪谌。
靡不有初，鲜克有终。
” 意思是说做人、做事、做官没有人不肯善始，但很少有人善终。
高教版高二半期语文试题(拓展模块)
2011级期中语文试题姓名班级分数本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页。
满分150分，考试用时150分钟。
第一部分（选择题，共54分）一、基础知识。
（每小题3分，共30分）1、下列词语中，加点字读音全不相同的一组是（）A、募．捐描摹．羡慕．蓦．然回首B、挑衅．湖畔．叛．变绊．手绊．脚C、倩．影靓．女靖．康草木菁菁．．D、奴婢．麻痹．裨．益纵横捭．阖2、下列词语中，有错别字的一组是（）A、游目骋怀同仇敌忾蓊蓊郁郁充耳不闻B、熙熙攘攘仁慈恻隐面面相觑人弦俱寂C、穿凿付会拆中是非屏气凝神强弩之末D、越俎代庖脍炙人口报仇雪耻蒙冲斗舰3、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A、为了逃避公安机关的打击，这个制造假烟的窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起．．．．。
B、《女娲补天》的故事，虽然是地老天荒．．．．时代的神话，但至今仍有强大的艺术魅力。
C、他讲笑话从不嬉皮笑脸，当你笑个不停时，他仍道貌岸然．．．．地讲下去。
D、他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命．．．．，使我在工作中少犯许多错误。
4．依次填人下面横线处的词语，恰当的一组是（）①解放后对淮河进行了综合治理，河南、安徽、江苏等地区很大。
②许多国际友人，也在这东方的节日情调中，和中国朋友一起选购着鲜花。
③当然，严格地讲，语言和文化一般的并列关系，部分与整体的对待关系。
A、受益沉醉不是／就是B、收益沉醉不是／而是C、收益陶醉不是／就是D、受益陶醉不是／而是5、下列各名中没有语病的一句是（）A、在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
B、著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
C、一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。
D、大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。
6、下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A、我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
职高拓展模块下第二单元测试A卷(有答案)
「第二单元A卷」（满分120分）一、选择题（每题1分，共15分）1．下列红色的字，注音无误的一项是()A．曾皙（xī）饥馑（jǐ）哂笑（shǎi）不屑（xiè）B．炮烙（bāo）京畿（jī）檄文（xī）呜咽（yàn）C．草屦（jù）瞿然（jù）瓮牖（yǒu）囊括（náng）D．目眦（cì）蹲踞（jù）长鑱（chǎn）庑下（wǔ）2．下列句中红色的词，解释不正确的一项是()A．直走咸阳走：趋向矗不知其几千万落落：座B．复道行空复：重复高低冥迷冥迷：分辨不清C．辞楼下殿辞：辞别雷霆乍惊乍：忽然D．而忘幸焉幸：封建帝王到某处尽态及妍妍：美丽3．对下列红色的词，判断正确的一项是()①盘盘焉，囷囷焉②而望幸焉③架梁之椽，多于机上之女工④其皆出于此乎A．①②用法相同，③④用法不同B．①②用法不同，③④用法相同C．①②用法不同，③④用法不同D．①②用法相同，③④用法相同4．下列句子中红色的虚词解释有误的一项是()A．赵奢之伦制其兵（这，代词）B．子孙帝王万世之业也是（的，助词）C．叩之寺僧（“之于”的省略，兼词）D．吾欲之南海（到，动词）5．下列句中红色词的意义，与现代汉语相同的一项是()A．一日之内，一宫之间，而气候不齐B．瓦缝参差C．一旦不能有，输来其间D．燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英6．下列句中红色的词不是名词做状语的一项是()A．席卷天下，包举宇内B．铸以为金人十二，以弱天下之民C．然陈涉瓮牖绳枢之子D．公瞿然注视，呈卷，即面署第一7．下列句中红色的词，用法与“可怜焦土”中“焦土”相同的一项是()A．骊山北构而西折，直走咸阳B．朝歌夜弦，为秦宫人C．鼎铛玉石D．后人哀之而不鉴之8．下列句中没有使动用法的语句是()A．完璧归赵B．于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首C．序八州而朝同列D．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱……9．下列文言句式判断不正确的一项是()A．生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。
第二单元测试卷 2022—2023学年高教版中职语文基础模块上册
第二单元测试卷（本卷满分100分，完成时间90分钟）姓名得分一、基础知识积累与运用（每小题3分，共30分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A.一椽．（yuán）沙砾．（lì）苍穹．（qiǒng）潭柘．寺（zhè）B.平仄．（zè）遒劲．（jìn）栖．息（xī）着．秋衣（zhuó）C.訇．然（hōng）饿殍．（piǎo）岿．然（kuī）廿．四桥（niàn）D.褶．皱（zhě）逶．迤（wěi）尸骸．（hái）毛骨悚．然（shù）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.衰弱倦恋箫索不可思义B.帐本颓费嘶叫本未倒置C.肆虐海拨允诺烟消云散D.厮打严厉焦炭金碧辉煌3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①这是一种不驯服的、对抗性的，是对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。
②每一种活着的东西（大概还有很多死了的东西），都会这声呼唤。
③一片被太多的鹿拖了的草原，可能在几十年里都得不到恢复。
④正因为如此，我们才有了沙尘暴，河水把未来到大海里去了。
A.悲号留意疲惫冲洗B.悲鸣留意疲惫冲刷C.悲号留心疲乏冲刷D.悲鸣留心疲乏冲洗4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A.陶医生被砍伤后，他的同事挺身而出，接替陶医生来医治剩下的患者，这些医者仁心的坚守让人泪目。
对暴力伤医事件，我们能无动于衷．．．．吗？B.夜幕降临，龙舞广场上两条火龙鱼贯而出，在飞溅的火树银花中时而翻滚，时而跳跃，时而打转，让人目不暇接，触目惊心．．．．！C.他的画作被专家点赞，他却谦虚地说：“我除了画画，就身无长物．．．．了。
”D.讲起抖音、快手，这个小伙子真是头头是道、左右逢源．．．．，在场的人无不佩服。
5.下列句子中没有语病的一项是（）A.这个农贸市场只有到了晚上才比较安静下来。
B.由于他见义勇为，受到了老师和同学们的赞扬。
C.中国传统工艺正是通过一代代工匠的传承与创新，才得到振兴与发展。
(完整word版)职高语文拓展模块高二上(二)
A．冒号句号逗号逗号顿号B．句号逗号顿号顿号“和”字C．逗号分号顿号顿号顿号D．感叹号句号逗号逗号“或”字7．选出被动句式使用恰当的一句（）A．他是位老矿工，五十多年前被骗到辽源煤矿给日本鬼子当苦力，差点被鬼子活活扔进“炼人炉”。
B．人们往往重视数理化和外语等课程，而对于逻辑思维训练却常常被忽视。
C当年有些科技人员在某些人眼里被打成“不可救药”的分子，可是聂帅并不嫌弃他他们，仍然听取他们的意见。
D．他的二十多件作品参加了上海民间工艺品的征集活动，大部分被入选，在民间工艺品展览中展出，受到好评。
8．诵读时句中停顿恰当的一项是（）A．于是／相如前进缶，因／跪请秦王B．其后楚／日以削，数十年，竟为秦／所灭C．使秦／复爱六国之人，则递三世／可至万世／而为君D．相如度秦王／特以诈／佯为予赵城9．下列句中加点词没有名词活用的一项是（）A．卒廷．见相如，毕．礼而归．之B．臣相如止．臣明．道德之广崇，治乱之条贯六王毕，四海一．C．大王必欲急．臣，臣头今与璧俱碎于柱矣族．秦者秦也皆祖．屈原之从容辞令D．后人哀．之而不鉴．之左右欲刃．相如卒使上官大夫短．屈原于顷襄王10．下列说法不正确的一项是（）A．“完璧归赵”“负荆请罪”“怒发冲冠”等成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》。
B．《屈原列传》选自《汉书·屈原贾生列传》。
C．《阿房宫赋》的作者是唐朝的杜牧。
D．阿房宫是公元前212年，秦始皇在渭南营造的宫殿。
答：Array 3．从这几段文字看，作者主要反对的是什么？提倡的又是什么？（5分）答：(二)元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。
寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉，余固笑而不信也。
至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。
大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人欬且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。
余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。
2023-2024学年中职语文高二上学期期末模考卷(高教版拓展模块)期末模拟卷(1)(含答案)
•2023-2024学年中职语文职业模块期末试卷单选题（12分）以下哪个选项是毛泽东创作《七律二首·送瘟神》的缘起？（）A.国共第一次合作B.余江县消灭了血吸虫C.秋收起义取得胜利D.新中国的建立《宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩》一文中“干沙滩”有多种含义。
以下哪一个不属于？（）A.干旱多沙B.条件艰苦C.尚未开发的D.日渐富庶3.哪一个领域不是“探界者”钟杨所研究的领域？（）。
A、植物学领域B、科普领域C、教育领域D、医疗领域4.以“铁人”王进喜为代表的砖井工人为建设祖国做出了重大贡献，他们身上具备众多优良品质，不包括以下哪一项？（）不畏艰险 B、铁骨铮铮 C、大无畏精神 D、舍大家顾小家5.简单相信，傻傻坚守。
樊锦诗在坚守什么？（）A、敦煌莫高窟B、龙门石窟C、云冈石窟D、麦积山石窟6.通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种报道形式。
其特点不包括以下哪一项？（）A、真实性B、客观性C、形象性D、虚构性7.以下哪一首诗不是王安石的作品？（）《泊船瓜洲》 B、《元日》 C、《桂枝香·金陵怀古》 D、《望庐山瀑布》8.怀古诗的结构特点不包含以下哪一个？（）A、思古人B、临古地C、抒己志D、形式自由9.“唐宋八大家”不包括以下那个人？（）A.苏轼B.王安石C.欧阳修D.柳永10.中国古代第一部叙事详尽的纪传体史书？（）A.《史记》B.《国语》C.《论语》D.《左传》11.《闪亮的坐标——铁人王进喜》的文章体裁是什么？（）A.诗歌B.散文C.通讯D.解说词12.北宋词人柳永的创作风格属于哪一派别？（）A.豪放派B.婉约派C.荷花淀派D.山药蛋派古诗词默写（8分）1.千村薜荔人遗失，（）。
2.（），华佗无奈小虫何。
3.（），六亿神州尽舜尧。
4.《雨霖铃》中“（），（），（）”写两情依依，难舍难分，客船却不断催促。
5.《雨霖铃》中描写离别时难舍难分的句子是：（），（）。
第二单元测试A卷-【中职专用】高一语文同步单元AB卷(高教版2023基础模块下册) (原卷版)
第二单元同步检测卷（A卷·基础篇）（满分：100分用时120：分钟）一、基础知识（每题2分，共20分）1.下列各项中，加点字的字音完全正确．．的一项是（）A.可予不．（fǒu）燕．（yān）王渑．（miǎn）池面面相觑．（xù）B.挟．（xié）秦弓击缻．（fǒu）错毂．（gǔ）前倨．（jū）后恭C.臣语．（yù）曰缪．（miào）贤肉袒．（tǎn）广成传．（zhuàn）舍D.援玉枹．（fú）氾．（fán）南国殇．（shāng）刎．（wù）颈之交2.下列各项中，书写有误．．的一项是（）A.鬼雄韩陵杨晋完壁归赵B.寡人礼节戏弄危在旦夕C.辞谢约束盆缻负荆请罪D.颈血倚柱畏匿怒发冲冠3.对下面句子里的加点字解释有误．．的一项是（）A.操吴戈兮被．犀甲被：披，穿着B.吾不能早用子．子：古代对男子的尊称。
C.舞榭．歌台榭：建在高台上的房子D.首身离兮心不惩．惩：惩罚4.下列各项中，依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）①天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃。
②臣窃其人勇士，有智谋，宜可使。
③可堪回首，佛狸祠下，神鸦社鼓。
④雁过也，正，却是旧时相识。
A.原野认为一片难过B.原野以为一片伤心C.田野认为一群难过D.田野以为一群伤心5.下列句子中不含．．通假字的一项是（）A.操吴戈兮被犀甲B.秦伯说，与郑人盟C.行李之往来，共其乏困D.凌余阵兮躐余行6.下列选项中，加点词语古今意义相同．．的是（）。
A.拜．为上卿。
B.若舍郑以为东道主．．．。
C.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇．．也。
D.行李．．之往来，共其乏困7.下列句子中“其”字的用法不同于．．．其他三句的一项是（）A.行李之往来，共其．乏困 B.越国以鄙远，君知其．难也C.失其．所与，不知D.吾其．还也8.下列各句中加点字的意义和用法相同．．的一组是（）A.乃设九宾礼于．庭青，取之于．蓝，而青于蓝B.从径道亡，归璧于．赵于．人为可讥，而在己为有悔C.业精于．勤，荒于嬉于．其身也，则耻师焉D.君幸于．赵王此非孟德之困于．周郎者乎9.下列选项中，句式不同于．．．其他三项的是（）。
人教版高三语文第二学期高中语文扩展语段单元达标测试综合卷学能测试试卷
人教版高三语文第二学期高中语文扩展语段单元达标测试综合卷学能测试试卷一、高中语文扩展语段1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
爱国斯坦最推崇西方古典音乐，人们常常看到这样一个动人的情景：________。
弹钢琴者是量子论的创始人普朗克，演奏小提琴的，________。
普朗克的量子论和爱因斯坦的相对论共同构成了本世纪物理学科的两大支柱，在科学上面，他们共同描绘了物理学的一幅优美壮丽的图景，在音乐艺术中，________。
2．阅读下面的材料，按要求作答。
秋天，在古人的眼中也许就是无数的落叶在空中飞舞。
屈原说“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”；曹丕说“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”；杜甫说“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。
那么，在你的心中秋天的落叶又是怎样的一番景象？请联系现实生活，描写一个场景。
要求：①至少运用一种修辞手法；②侧重景物描写；③要有人物的心理描写；④80字左右。
3．根据所给的词语通过联想进行描写，力求语言准确、生动、形象，不超过150字。
树河（江）朝阳雪4．阅读下面的一则寓言，结合语境，替蜗牛妈妈写一句安慰、激励小蜗牛的话。
要求：富有一定哲理，不超过30个字。
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。
所以要这个壳的保护！小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，土地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他：5．筷子，不光是我们每一个中国人常用的餐具，它还是中国人表达情感的重要工具。
如送朋友，寓意“平等友爱、和睦相处”。
请根据筷子的外形、功用等特点分别写出筷子“送新婚夫妇”“送合作伙伴”的寓意并说明理由。
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A．骊山北构而西折，直走咸阳
B．朝歌夜弦，为秦宫人
C．鼎铛玉石
D．后人哀之而不鉴之
8．下列句中没有使动用法的语句是()
A．完璧归赵
B．于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首
C．序八州而朝同列
D．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱……
9．下列文言句式判断不正确的一项是()
B．第二个“后人”指唐统治者
C．第三个“后人”指唐以后的统治者
D．第四个“后人”指唐统治者
13．下列句子的翻译，有误的一项是()
A．不爱珍器重宝肥饶之地。
不吝惜珍奇的器物贵重的宝物肥沃的土地。
B．郑人使我掌其北门之管。
郑国人让我掌管他们都城北门的钥匙。
C．因之以饥馑。
因为国内发生的饥荒。
D．舍生而取义者也。
对错
6．《孟子》一书是由孟子编著的一本记载孟子言行的对话体散文集。
对错
7．杜牧，晚唐诗人，与李商隐齐名，同李商隐并称“小李杜”。因晚年居住在樊川别墅，后世因称他“杜樊川”。
10．固知一死生为虚诞，。后之视今，亦犹。悲夫！
三、判断题（每题1分，共8分）
1．“秦孝公居殽函之固”中的“殽”指殽山，“函”指“函谷关”；“山东豪杰”中“山东”是指“泰山以东”。
对错
2．“六合”指天地四方；“八荒”是指“八方”，八州是指秦占居的雍州以外的另外八州，即：兖州、冀州、青州、徐州、扬州、豫州、梁州、荆州。这是我国上古时期的行政区划分。
④其皆出于此乎
A．①②用法相同，③④用法不同
B．①②用法不同，③④用法相同
C．①②用法不同，③④用法不同
D．①②用法相同，③④用法相同
4．下列句子中红色的虚词解释有误的一项是()
A．赵奢之伦制其兵（这，代词）
B．子孙帝王万世之业也是（的，助词）
C．叩之寺僧（“之于”的省略，兼词）
D．吾欲之南海（到，动词）
C．长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？
长桥横卧水上，（若游龙一般），（可是）没有云彩，哪里来的蛟龙？（雨后）通道跨越天空，（似彩虹美丽），（可是），没有雨过天晴，哪里来的彩虹？
D．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
搜刮人民的财物，一分一厘都不放过，挥霍起来却像泥沙一样毫不珍惜，真是无可奈何啊！
15．下列对文章的主旨的概括，有误的一项是()
第二单元A卷」（满分120分）
一、选择题（每题1分，共15分）
1．下列红色的字，注音无误的一项是()
A．曾皙（xī）饥馑（jǐ）哂笑（shǎi）不屑（xiè）
B．炮烙（bāo）京畿（jī）檄文（xī）呜咽（yàn）
C．草屦（jù）瞿然（jù）瓮牖（yǒu）囊括（náng）
D．目眦（cì）蹲踞（jù）长鑱（chǎn）庑下（wǔ）
4．《过秦论》是一篇旨在议论秦政得失的的政论散文。
5．贾谊是（朝代）人，“过秦”的意思是，文章的观点是。
6．《阿房宫赋》的作者的朝的，这篇文章的体裁是。
7．《史记》主要包括、世家、、、表五部分。
8．使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。，函谷举，，可怜焦土！
9．暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。，。
5．下列句中红色词的意义，与现代汉语相同的一项是()
A．一日之内，一宫之间，而气候不齐
B．瓦缝参差
C．一旦不能有，输来其间
D．燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英
6．下列句中红色的词不是名词做状语的一项是()
A．席卷天下，包举宇内
B．铸以为金人十二，以弱天下之民
C．然陈涉瓮牖绳枢之子
D．公瞿然注视，呈卷，即面署第一
A．使六国各爱其人，则足以拒秦。
B．使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君。
C．后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
D．使天下之人，不敢言而敢怒。
12．对下列句子中的“后人”，说得不正确的一项是()
秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鉴之，亦使后人③而复哀后人④也。
A．第一个“后人”指秦以后的统治者
舍弃了生命而选择了大义。
14．下列句子翻译不正确的一项是()
A．六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
六国灭亡，秦始皇统一中国后，伐光了蜀山的树林，阿房宫才显出来。
B．歌台暖响，春光融融：舞殿冷袖，风雨凄凄。
台上歌声悠扬，充满暖意，让人感到像春光般地暖融融；殿里舞袖拂动，犹如风雨降临般带来阵阵寒意，使人感到似风雨交加般凄冷。
A．《鸿门宴》是项羽和刘邦在灭秦之后长达五年的斗争的开端。作者通过对这次宴会全过程（包括会前斗争和会后余波）的描写，以“杀不杀刘邦”为线索，按空间顺序来展开故事情节，生动地揭示了项羽的悲剧性格。
B．《兰亭集序》主旨在于探索人生哲理，发表对人生忧乐和生死问题的看法。
C．《寡人之于国也》是表现孟子“仁政”思想的文章之一。论述了如何实行“仁政”以“王道”统一天下的问题。
D．《过秦论》的主旨是言秦之过，用借古论今的方法劝诫汉朝皇帝施仁政。
二、填空题（每空0.5分，共12分）
1．《寡人之于国也》一文记叙了和的对话，文章是围绕的问题展开论述。
2．《孟子》是记录战国时代的思想和政治言论的语录体散文。他是继之后的又一位儒家代表人物。
3．《鸿门宴》选自《》，作者。这部史作被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
A．生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。（判断句）
B．身死人手，为天下笑者，何也？（被动句）
C．万钟则不辨礼义而受之，万钟与我何加焉？（省略句）
D．古之人不余欺也。（倒装句）
10．下列各句中朗读停顿有误的句子是()
A．夫人／之相与，俯仰一世
B．此地／有／崇山峻岭
C．曾不知／老之将至
D．足以／极视听之娱
11．下面句子间的语意关系与其他三句不同的一项是()
2．下列句中红色的词，解释不正确的一项是()
A．直走咸阳 走：趋向矗不知其几千万落 落：座
B．复道行Leabharlann 复：重复高低冥迷 冥迷：分辨不清
C．辞楼下殿 辞：辞别雷霆乍惊 乍：忽然
D．而忘幸焉 幸：封建帝王到某处尽态及妍 妍：美丽
3．对下列红色的词，判断正确的一项是()
①盘盘焉，囷囷焉
②而望幸焉
③架梁之椽，多于机上之女工
对错
3．古代“山河”专指泰山、黄河，而“践华为城，因河为池”句中的“华”、“河”，指的是秦国的华山和渭河。
对错
4．《过秦论》采用了对比的手法，把秦与九国对比，九国与陈涉对比、秦朝与秦国对比，有力地烘托了论点：仁义不施而攻守之势异也。
对错
5．《寡人之于国也》孟子与梁襄王围绕“民不加多”的话题而展开对话的。