护理创新项目评分表
口腔护理技术操作评分标准表
口腔护理技术操作评分标准姓名：科室：日期：评分：监考人：操作项目操作内容分值扣分操作目的1、保持口腔清洁，预防感染等并发症。
2、观察口腔内的变化，提供病情变化的信息。
3、保证患者舒适。
评估要点1、评估患者的病情、意识和配合程度。
2、观察口唇、口腔黏膜、牙龈、舌头有无异常；口腔有无异味；牙齿有无松动，有无活动性义齿。
3、向患者解释口腔护理的目的、方法、注意事项及配合要点，取得患者配合。
护士准备：着装整洁规范，仪表端庄大方。
2操作准备操作用物：1）治疗盘、治疗碗2个（一个盛漱口水溶液、一个盛浸湿的无菌棉球）、弯止血钳、镊子、纱布、手电筒、棉签、深弯盘、治疗巾、吸水管、水杯内盛温开水、液体石蜡，根据病情选择口腔护理溶液，必要时备开口器。
2）其他：医嘱单、治疗卡、快速手消毒剂、医用垃圾桶、生活垃圾桶。
31）核对医嘱。
2 2）核对床号、姓名、住院号，评估患者，有义齿者先取下。
103）洗手，戴口罩，选择口腔护理溶液，清点棉球数量。
54）备齐用物携至床边，再次核对。
25）协助取合适体位，侧卧或者仰卧，头偏向操作者一侧。
26）取治疗巾，围于患者颌下，置弯盘于口角旁。
47）棉签润湿口唇。
18）协助患者用吸水管吸水漱口，指导患者正确的漱口方法，避免呛咳或者误吸，必要时用治疗巾擦净口唇周围。
59）嘱患者张口，操作者一手持手电筒，一手持压舌板观察口腔内情况。
对于昏迷患者，使用开口器时，应从臼齿处放入。
410）用弯止血钳夹取含有口腔护理液的棉球，拧干棉球，嘱患者咬合上、下齿，擦洗对侧牙齿外侧面2次，近侧牙齿外侧面2次（纵向擦洗到门齿），要求动作轻柔，避免金属钳端碰到牙齿，损伤黏膜及牙龈，对凝血功能差的患者应当特别注意。
1011）嘱患者张口，擦洗对侧上内侧面、上咬合面；下内侧面、下咬合面（由内向外，纵向擦洗到门齿），弧形擦洗对侧颊部。
812）同法擦洗近侧，昏迷患者应当注意棉球干湿度，禁止漱口。
813）擦洗硬腭、舌面及舌下（对侧、近侧）。
50项护理技能操作评分表格
50项护理技能操作评分表格护理技能操作评分表格是用来评估护理人员在实际操作中的技能水平和表现的工具。
评分表格通常包括多个项目，每个项目对应一个具体的护理技能操作，评分者根据护理人员的表现给予相应的分数。
以下是一个可能的护理技能操作评分表格的示例，包括50项护理技能操作：评分表格标题，护理技能操作评分表格。
评分者，____________________ 评分日期，_______________。
被评护理人员，____________________ 评分时间，_______________。
评分项目：1. 口腔护理。
2. 静脉输液操作。
3. 病人转移。
4. 皮肤护理。
5. 血压测量。
6. 导尿操作。
7. 注射技能。
8. 病人饮食喂食。
9. 气管切开护理。
10. 窒息急救。
11. 病人体位调整。
12. 睡眠监测。
13. 病人情绪疏导。
15. 病人体温测量。
16. 病人药物管理。
17. 病人疼痛评估。
18. 病人导尿。
19. 病人情绪护理。
20. 病人洗澡护理。
21. 病人饮食护理。
22. 病人康复护理。
23. 病人生命体征监测。
24. 病人康复评估。
26. 病人卧床护理。
27. 病人睡眠护理。
28. 病人营养护理。
29. 病人康复训练。
30. 病人心理护理。
31. 病人口腔护理。
32. 病人心理疏导。
33. 病人排泄护理。
34. 病人康复指导。
35. 病人生活自理指导。
37. 病人药物管理指导。
38. 病人心理干预。
39. 病人康复康复。
40. 病人生活自理训练。
41. 病人康复护理干预。
42. 病人生活自理评估。
43. 病人心理康复指导。
44. 病人康复生活自理。
45. 病人心理康复干预。
46. 病人康复生活自理指导。
47. 病人心理康复评估。
48. 病人康复心理干预。
49. 病人生活自理康复指导。
50. 病人心理康复干预评估。
评分标准，一般采用1-5分制，1分表示技能操作不合格，5分表示技能操作完美。
优质护理创新举措评价表
优质护理创新举措评价表随着医疗水平的不断提高和人们对健康保健的需求增加，优质护理创新举措成为了医疗领域中的重要议题。
在评价这些创新举措时，我们需要综合考虑多方面因素，包括其对患者的实际效果、对医护人员的工作负担、对医疗机构的经济效益等。
下面将从不同角度出发，对优质护理创新举措进行评价。
我们可以从患者的角度来评价优质护理创新举措。
一个好的护理创新举措应该能够提高患者的治疗效果和生活质量。
例如，一些护理机器人的引入可以减轻护士的工作负担，提高护理效率，同时也能够为患者提供更加个性化的护理服务。
另外，一些数字化的护理方案可以帮助患者更好地管理自己的健康状况，及时发现问题并采取措施，从而降低住院率和复诊率，提高治疗效果。
我们还需要考虑优质护理创新举措对医护人员的影响。
护理工作本身就是一项高强度、高风险的工作，如果能够通过创新举措减轻护士的工作负担，提高工作效率，将会极大地提升护理质量。
例如，一些护理机器人可以帮助护士完成一些繁琐的工作，让护士有更多的时间去关注患者的需求，提高交流和沟通的效率。
同时，一些数字化的护理管理系统也可以帮助医院更好地安排资源，提高工作效率，降低人为错误的发生率。
我们还需要考虑优质护理创新举措对医疗机构的经济效益。
虽然创新举措可能需要一定的投资和成本，但如果能够提高护理效率，降低医疗事故的发生率，减少医疗资源的浪费，最终将会带来更高的经济效益。
同时，一些创新举措还可以吸引更多患者就医，提高医疗机构的声誉和竞争力，为医疗机构带来更多的商业机会。
优质护理创新举措的评价需要从多个角度进行考虑，包括其对患者、医护人员和医疗机构的实际影响。
只有在综合考量各方面因素的基础上，我们才能够更加准确地评价这些创新举措的效果和意义，为医疗领域的进步和发展提供更多有益的参考和指导。
静脉采血(真空)技术操作评分表(医院护理表格)
4
按压正确2分
整理用物，整理床单元。
4
每项2分
洗手，必要时录。
4
每项2分
熟练
程度
操作熟练，动作轻柔、连贯。
3
好3分，中2分，差1分
口述条理清晰，表达准确，应变能力。
3
好3分，中2分，差1分
操作过程中进行有效沟通，充分体现人文关怀。
3
好3分，中2分，差1分
静脉采血（真空）技术操作评分表
项目
操作程序
分值
评分标准
减分
备注
素质
要求
衣帽整洁，仪表端庄，语言得体，动作规范沟通自然。
10
每项2分
评估
（1） 有效核对患者床号姓名。
（2） 向患者说明静脉采血的目的和方法，以取得患者合作程度。
（3）采血部位的皮肤状况，静脉充度及管壁弹性。
6
每项2分
准备
护士：洗手，戴口罩，记录。
3
用物：治疗盘、一次性采血器、真空采血试管、强力消毒碘、无菌棉签、弯盘、止血带、手套、治疗巾、检验单、洗手液、锐器盒、剪子、医疗污物桶、生活污物桶。
6
用物摆放整齐合理2分，物品齐全2分，缺少一项物品减1分。
操
作
步
骤
在相应试管上注明患者姓名、床号、备齐用物放治疗车上。
4
每项2分
携用物至病房，核对患者床号、姓名，协助患者取舒适体位，戴手套。
8
每项2分，治疗车摆放合理。
系止血带，选择血管，松开止血带，垫治疗巾，皮肤消毒，系止血带。
12
每项2分，穿刺失败扣2分。
第二次消毒皮肤。
3
中医护理特色质量评分表(7份)
未登记不得分，登记不完善扣2分
护理文
件书写
（15分）
1、入院评估和护理记录中，体现辩证施护内容，对应用中医护理技术治疗效果在护理记录单记录。
10
查相关资料，
一项不符扣2分
2、科室每月完成中医护理病历两份，有登记。
5
评价：
改进措施：
注：满分100分，≥85分为合格。
6
中医护
理技能
（20分）
1、能掌握八项基本中医护理操作流程、适应证及禁忌证等，并将健康宣教与沟通贯穿整个操作过程。
8
考核护士一项不符扣2分
2、护理人员能够熟练运用本科室特色专项中医护理操作。
6
3、各病区开展中医护理技术操作项目不少于2项，建立中医技能使用登记本，做好各科室开展的中医特色护理技能使用登记。
（50分）
1、认真执行《中医护理常规技术操作规程》，掌握本科室常见病种的名称及护理常规。
8
现场考核，
询问并考核护士一项不符扣2分
2、做好患者生活起居的护理，包括病室环境、皮肤及口腔护理等。
6
3、做好患者的饮食护理，包括普通膳食、治疗膳食及健康饮食养生指导等。
6
4、做好患者用药护理，主要包括中药的内服、熏洗、灌肠、静脉给药等用药护理，药物作用指导及不良反应护理等。
6
5、做好患者情志护理，包括情绪调整、心理护理等。做好康复护理，包括言语及肢体功能锻炼等
6
6、患者及（或）家属能了解出院后的生活起居、饮食、用药等方面的注意事项。嘱咐患者出院后要遵医嘱按时复诊。
6
7、根据各科室疾病特点做、新技术的推广，有记录，鼓励撰写、交流、发表中医辩证施护论文。
中医特色护理质量评分表
科室：得分：检查者：日期：年月日
护理依赖评分表
日常生活活动能力项目评定分值411 1 进食拿取食物放人口中咀嚼咽下10分能自主完成411 2的a、b、c 5分需要他人看护或扶助才能完成或只能完成4112中的1项或2项，其余需依靠他人接触身体的帮助才能完成0分完全依靠他人接触身体的帮助才能完成4.112的a、b、c41 1.2 床上活动床上活动包括a翻身b平移c起坐。
10分能自主完成411 3的a、b 5分只能完成在4113的a或b0分完全依靠他人接触身体的帮助才能完成4113的a和b411 3 穿衣穿衣包括a穿脱上身衣服b穿脱下身衣服。
5分能自主完成4114的a、b、c、d0分主要或完全依靠他人接触身体的帮助才能完成4114在的a、b、c、d411 4 修饰修饰包括a洗擦脸b刷牙c梳头d剃须。
以上4项指使用放在身边的洗漱用具。
411 5 洗澡进人浴室完成洗澡。
411 6 床椅转移从床上移动到椅子上或从椅子上移动到床上。
15分能自主完成411 7的a、b、c 10分借助残疾辅助器具或其他用具才能完成4117的a、b、c5分借助残疾辅助器具只能完成4 1.17的a其余需依靠他人看护或扶助才能完成0分完全依靠他人接触身体的帮助才能完成41 1.7的a、b、c〉4117 行走行走包括a平地行走b上楼梯c下楼梯。
0分长期在床上小便或长期依靠他人接触身体的帮助才能完成并依靠他人帮助清理小便4118 小便始末到规定地方解系裤带完成排尿。
0分长期在床上大便或长期依靠他人接触身体的帮助才能完成并依靠他人帮助清理大便4119 大便始末到规定地方解系裤带完成排便。
10分能自主完成41110 的a、b、c、d5分只能完成41110的a、b、c、d中的3项以下其0分完全依靠他人接触身体帮助才能完成41110的a、b、41110 用厕用厕包括a蹲坐起余需依靠他人接触身体帮助或借助其他设施、辅助用具才能完成c、d b 拭净c冲洗倒掉d整理衣裤。
结论注1看护是指为了防止躯体残疾者在进行床椅转移行走上、下楼梯大、小便等日常生活活动时出现摔倒、跌下等危险而需他人经常照看。
吸痰法护理操作评分标准
处理
观 察
5
观察呼吸是否改善、痰液吸引情况，有心电监护者严密生命体征、SpO2情况 5 4 3 2
记 录
5
记录痰量、性质、颜色
5432
3 态度：认真严肃、关心体贴
3210
4 整体要求：操作轻、稳、快、准，顺序方法正确，适时做好手卫生 评 3 吸净痰液、呼吸通畅 价
3 口鼻腔黏膜无损伤，气管插管位置适宜，固定稳妥
5432 5432
3 检查口鼻腔黏膜有无损伤、气管插管和套管位置是否合适、固定是否牢固。 3 2 1 0
5 整理：患者体位舒适、清洁，床单位整洁符合要求，用物按规定分类处理 5 4 3 2
注意：注意无菌操作原则；痰液黏稠者可雾化或拍背3～5min再抽吸；每次吸痰时间
≦15s，间歇3～5min；若有气管插管或气管切开，应先抽吸气管插管或气管切开 处，再抽吸口鼻处；吸痰管一用一换；吸痰盘4小时更换一次；用物按消毒隔离规范
5432 5432
5 既往史、心理状态、合作能力
5432
5 吸痰目的和步骤
告 知
5
操作中可能出现的不适和风险，取得合作
注：患者痰多危急时应立即实施操作，然后再向患者/家属作适当解释
5432 5432
3 护士：着装规范、洗手、戴口罩
3210
3 环境：清洁、舒适，符合无菌操作及职业防护要求，治疗车摆放合理
3210
3 连接吸痰管，试吸引力，湿润导管
3210
插管：进管时阻断负压（经口插管深度为14～16cm，经鼻腔插管深度为22～ 5 25cm，经气管套管深度为10～20cm，经气管导管深度为10～25cm，原则上超 5 4 3 2
过气管插管长度，插管至合适深度，遇阻力向外退出1cm后吸引）
护士护理操作评分标准表
第一章徒手心肺复苏与简易呼吸器使用一、徒手心肺复苏与简易呼吸器使用操作评分标准
一、胸外心脏非同步电除颤操作评分标准
一、心电监护操作评分标准
一、心电图机操作评分标准
一、无创正压通气操作评分标准
一、抢救车用物一览表
一、经鼻/口腔吸痰法操作评分标准
一、密闲式静脉输血操作评分标准
一、静脉输液操作评分标准
一、静脉注射考核评分标准
第十一章皮内注射
一、皮内注射操作评分标准
一、皮下注射操作评分标准科室：姓名：时间：计分：
一、肌肉注射操作评分标准
一、输液泵操评分标准
一、微量注射泵操作评分标准
一、鼻饲操作评分标准
一、口腔护理操作评分标准
一、患者入出院护理操作评分标准
第二十章轴线翻身
一、轴线翻身操作评分标准
第二十一章轮椅与平车使用
一、轮椅与平车使用操作评分标准科室：姓名：时间：计分：
第二十二章患者约束法一、患者约束法操作评分标准
第二十三章穿脱隔离衣法
一、穿脱隔离衣法操作评分标准科室：姓名：时间：计分：。
护理实习生实操考核：翻身预防褥疮技术操作考核评分表
护理实习生实操考核：翻身预防褥疮技术操作考核评分表评分标准：本评分表旨在对护理实生的翻身预防褥疮技术操作进行考核，评分范围从1到5分，分数越高表示表现越出色。
评分项目：以下是对护理实生的翻身预防褥疮技术操作的考核项目：1. 准备：- 合理安排床位高度和辅助用具（如隔翻垫、皮肤保护垫等）。
- （分数：1-5）2. 沟通：- 与患者进行适当的沟通，说明操作步骤和目的。
- 听取患者需求并进行相应的调整。
- （分数：1-5）3. 护理操作：- 采用正确的翻身方法，如侧翻、坐翻等。
- 翻身过程中注意患者的身体姿势和舒适度。
- 遵循正确的操作顺序和步骤。
- （分数：1-5）4. 皮肤护理：- 仔细观察患者的皮肤情况，特别关注可能发生褥疮的部位。
- 对皮肤进行适当的清洁和保湿。
- （分数：1-5）5. 安全措施：- 保证翻身过程中患者的安全，防止摔倒或滑落。
- 注意正确使用安全带等辅助设备。
- （分数：1-5）评分表填写说明：请根据护理实生在每个项目中的表现进行评分，将对应的分数填写在相应的格子中。
评分结束后，将各项目的得分累加，得出总分，评价护理实生的翻身预防褥疮技术操作水平。
评分结果解读：- 25-30分：表现优秀，熟练掌握翻身预防褥疮技术操作。
- 20-24分：表现良好，技术操作基本娴熟，但仍有改进空间。
- 15-19分：表现一般，需加强对翻身预防褥疮技术操作的理解和应用。
- 10-14分：表现较差，需进一步研究和练翻身预防褥疮技术操作。
- 5-9分：表现很差，技术操作基本不符合要求，需要重新研究和培训。
评分人签名：日期：。
创新项目评分表(资料+现场评分)
总
计
100
20
很好16-20分 较好11-15分 一般6-10分
6
汇报创新
汇报形式是否新颖，采用视频、情景剧 、微电影等创新性展示汇报手段
20
很好16-20分 较好11-15分 一般6-10分
7
现场展示
展示过程流畅，语言生动形象，表现力 丰富，答辩思路清晰，表述完整
20
很好16-20分 较好11-15分 一般6-10分
10
很好8-10分 较好5-7分 一般1-4分
3
公司日常生产经营中，创新项目在推动 解决问题 解决普遍性、代表性、前瞻性的问题过 程中所发挥的作用
10
很好8-10分 较好5-7分 一般1-4分
4
推广应用
创新项目具有可复制性、可推广性和推 广借鉴价值
10
很好8-10料论证是否充分，层次是否分 明；逻辑是否严密，结构是否完整合 项目资料 理；PPT、视频等演示资料制作水平是否 优秀。
**公司创新项目评分细则
项目名称：
序号 评价项目 评价内容 标准分 评分标准 评分
1
创新项目的原创性，创新视角的独特 性；创新思路是否符合社会、企业和用 创新思路 户关注的热点、难点，能否推动工作方 式和生产管理模式的革新
10
很好8-10分 较好5-7分 一般1-4分
2
创新项目中应用互联网+、人工智能、大 技术应用 数据、无人机等新技术、新工艺、新产 品、新思维情况
护理各类评分表
需要 3天1次 1 次/2H 告知并签名
需要 每天 1 次 1 次/1-2H 告知并签名 报告护士长和经治医 生，必要时请伤口专 科护理会诊
需要 每天 1 次 1 次/1-2H 告知并签名
上报
上报护士长
报告护士长和经治 医生
报告伤口专科小组及 报告护理部
注：参照 Braden 压疮风险评估表 ①潮湿度 1 分，1-2H 更换衣裤、床单、局部使用保护用品；2 分每班更换 1 次；3 分每天更换 1 次；4 月常规更换。 ②如果有其他主要的危险因素存在，如高龄、饮食量少影响蛋白质的摄入、舒张压低于 60MMHg、血流动力学不稳定 严重水肿等，可列入比高一级的危险水平。式
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III 级
体力活动明显受阻，休息时无症状，低于平时一般活动量时 即可引起上述症状，休息较长时间后症状方可缓解 不能从事任何体力活动，休息时亦有心衰的症状，体力活动 后加重
IV 级
深静脉血栓高危风险评估指引 一、评估工具：Autar 深静脉血栓形成风险评估表
专业知识分享
WORD 格式
评估积分标准 0 10-30 1 31-40 2 41-50 3 51-60
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评分内容 年龄（岁） 体重指数 （BMI）（体重 kg/身高 m² ） 活动能力 特殊风险 创伤风险 外科手术（只 选择一个合适 的手术）
4 61-70
5 70 以 上
6
7
16-19 自由活 动
WORD 格式
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不可分期阶段
失去全层皮肤组织，溃烂的底部被伤口床的腐痂（包括黄色、黄褐 色、绿色、褐色）和（或）痂皮（黄褐色、褐色、或黑色）覆盖。 只有足够的腐痂或痂皮剥落，才能确定真正的深度和分期。 皮下软组织收到压力和剪切的损害，局部皮肤完整但颜色改变如紫 色或褐红色，或导致充血的水疱，与周围组织比较，这些受损区的 软组织可能有疼痛、硬块、黏糊状的渗出、潮湿、发热或冰冷。
护理依赖评分表
4 1 1 9 大便始末 到规定地方解系裤带
过程
能完成并依靠他人帮助清 完成排便。
理大便
10 分能自主完成 4 1 1 5 分只能完成 4 1 1 0 分完全依靠他人接触身体 4 1 1 10 用厕
10 的 a 、b 、c 、 10 的 a 、b 、c 、d 帮助才能完成 4 1 1
4 1 1 7 行走 行走包括 a 平地行走 b 上楼梯 c 下楼梯。 4 1 1 8 小便始末 到规定地方解系裤带
过程
能完成并依靠他人帮助清 完成排尿。
理小便
10 分能自主完成
5 分长期需他人看护或扶助 0 分长期在床上大便或长期 才能去规定的地方完成大便 依靠他人接触身体的帮助才
项目 进食 床上活动
穿衣 修饰
洗澡 床椅转移 行走
小便始末 大便始末 用厕
日常生活活动能力项目评定分值
15 分
10 分
10 分能自主完成
5分
0分
说明
5 分经常依靠他人帮助把食 0 分完全依靠他人拿取食物 4 1 1 1 进食
物拿取到面前或身边才能完 和接触身体的帮助才能完成
拿取食物放人口中咀
成
用厕包括
d
中的 3 项以下其
10 的 a、b 、
a 蹲坐起
结论
余需依靠他人接触身体帮助 c 、d 或借助其他设施、辅助用具 才能完成
b 拭净 c 冲洗倒掉 d 整理衣裤。
注 1 看护是指为了防止躯体残疾者在进行床椅转移行走上、下楼梯大、小便等日常生活活动时出现摔倒、跌下等危险而需 他人经常照看。 注 2 扶助是指躯体残疾者在进行日常生活活动时需他人在旁边实施搀扶、护持等帮助以防止躯体残疾者出现行走不稳、摔倒、 跌下等危险。 上述二种情况躯体残疾者日常生活活动主要是靠自身的能力完成。
护理操作评分标准
目录基础护理一、整理床单位二、晨晚间护理三、体温、脉搏、呼吸、血压测量四、床上洗头五、床上擦浴六、口腔护理七、氧气吸入八、鼻饲护理九、吸痰（经口、鼻）十、皮内注射十一、皮下注射十二、肌肉注射十三、密闭式静脉输液十四、静脉输血十五、体表静脉留置针十六、大量不保留灌肠十七、女病人留置导尿术十八、热湿敷法十九、协助病人床上翻身及有效咳嗽二十、压疮预防二十一、无菌技术专科护理一、单人心肺复苏二、血糖监测三、经气管插管∕气管切开吸痰四、胃肠减压五、会阴护理六、PICC置管护理七、自动洗胃机洗胃八、心电监护九、暖箱操作十、更换胸腔闭式引流十一、“T”管引流十二、血液净化十三、气管切开护理一、整理床单位目的：1.使患者清洁舒适。
2.保持床单位和病室整洁。
3.观察患者病情。
4.与患者沟通，进行心里护理、健康指导。
注意事项：1.在患者进餐或进行无菌性治疗时应暂停铺床，如床有损坏修理后再用。
2.操作中要用节力原则，姿势正确，层次分明，动作轻巧迅速。
3.铺床完毕，整理床单元和周围环境，保持病室整洁、美观。
二、晨晚间护理目的：提供安静整洁的室内环境。
1.操作时注意保暖，保护患者隐私；2.发现皮肤异常时及时处理并上报；3.实施湿式清扫，预防交叉感染；4.维护管道安全、通畅；5.保持患者体位舒适与安全。
三、体温、脉搏、呼吸测量评分标准目的：及时、准确地观察患者体位、脉搏、呼吸、血压的变化情况，以便为进一步的治疗和护理提供依据。
注意事项：1.体温测量：⑴婴幼儿、意识不清或不合作患者测温时，护士不宜离开。
⑵婴幼儿、精神异常、昏迷、不合作、口鼻手术或呼吸困难者，禁忌测口温。
⑶进食、吸烟、面部做冷热敷患者应推迟30分钟后测口温。
⑷腋下有创伤、手术、炎症、腋下出汗较多、极度消瘦的患者，不宜测腋温。
⑸腹泻、直肠或肛门手术、心肌梗塞患者不宜测肛温。
⑹体温与病情不符时，应重测体温，同时寻找有无影响测温的因素。
2.脉搏、呼吸测量：⑴偏瘫患者选择健侧肢体测量。
医院护理部护士考核项目(心电监测)评分表
4
3
操作不熟练扣1分，查对不规范扣2分。
未有效沟通扣1分。。
每超时1分钟扣2分。
4
3
3
4
3
2
3
8
5
8
2
8
4
11
未问候扣1分，查对不认真扣2分，未查对扣4分。
解释不到位扣2分，未解释扣4分。未遮挡扣2分。
一项不否核扣1分。
一项不否核扣1分。
体位不符合要求扣2分，暴露过多或过少各扣1分。
一项不符合要求扣1分。
连接不紧密扣1分。
导联线与位置不符一处扣2分，电极片位置不正确扣2分，未避开伤口及除颤位置扣2分，导联线打折缠绕扣2分。
导联选择不符合要求扣2分，参数设置不符合要求一处扣2分。
记录不全一处扣2分。
未询问扣2分。
未核对扣2分，未签字扣2分，交代不全扣2，未交代扣2分。
卧位不适扣2分，未整理扣2分。
未解释扣2分，未清洁皮肤扣2分，未记录时间扣5分，未记录心电图扣2分。
评价
1.操作准确、熟练，查对规范。
2.患者沟通无效。
3.在规定时间内完成。
调至主屏，监测患者心率、心律得变化，并记录心电监护开始时间。
8.注意询问患者感受。
再次核对签字。交代注意事项。
9.协助患者取舒适卧位，整理床单位及用物。
10.停止监测：患者病情稳定，遵医嘱停用，向患者解释，取得配合，记录心电图，关闭监护仪，断开电源，撤除导联线和电极片，清洁皮肤，协助患者取舒适卧位，整理衣物，记录停止时间。
2.评估局部皮肤或指甲情况。
3.评估患者周围环境光照情况有无电磁波干扰。
4
3பைடு நூலகம்
3
评估不全面少一项扣1分，未评估不得分。
护理技能虚拟仿真实验教学项目--操作考核评分表
技术操作评分标准氧气吸入操作程序及考核标准考核时间：7分钟考核资源：治疗车、治疗盘、湿化瓶（内盛1/3T/2新制备冷开水/蒸健水，注明日期）吸氧管、水杯（内盛蒸僧水或冷开水）、氧气表、棉签、记录单、纸巾、弯盘，消毒洗手液。
完成操作时间:评委签名:考核时问：10分钟考核资源：①治疗盘：皮肤消毒液（安尔碘）、无菌干棉签（一次性）、0.9%氯化钠（25Oml塑料袋）、输液器（单头）、输液瓶贴。
②医嘱单、执行单、输液记录卡、止血带、治疗巾、垫巾、输液贴。
③治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾篇、生活垃圾篇。
④输液架。
完成操作时间:评委签名:考核时间：5分钟完成完成操作时间:评委签名:考核时问：10分钟考核资源：①模拟患者、病床一张、电源及插座。
②心电监护仪及模块、导联线、电极片。
③治疗盘、75%酒精棉棉球、清洁纱布、医疗垃圾筒。
④护理记录单。
⑤治疗车、洗手液。
完成操作时间:评委签名:考核时问：8分钟考核资源：①治疗盘、75%酒精、无菌棉筌、乙醇棉球小罐、无菌纱布包（内含2块无菌纱布）、注射器（ImL2ml）、皮试液（已配制），O.K盐酸肾上腺素。
②医嘱单、执行单。
③治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾桶、生活垃圾桶完成操作时间:评委签名:考核时间:8分钟考核资源：①注射盘、安尔碘、无菌棉签、乙醇棉球小罐、无菌纱布包（内含2块无菌纱布）、注射器、药液。
②医嘱单、执行单。
③治疗车、洗手液、锐器盒、医疗垃圾桶、生活垃圾桶完成操作时间;评委签名:生命体征监测技术操作及考核标准考核时间：10分钟考核资源：治疗盘、体温计、手表、记录本、血压计、听诊器、治疗车、洗手液、纱布、容器两个（一个放已消毒体温计，一个放测温后污体温计）、笔。
完成操作时间: 评委签名:鼻饲技术程序及考核标准考核时间：15分钟考核资源：治疗盘、一次性胃管（附带油球）、20ml注射器、手电、听诊器、一次性换药包、纸巾、胶布、围管标识、橡皮筋、别针、盛水的水杯、棉签、喂食器、温水罐、营养液（接近正常体温）弯盘、松节油；治疗车、洗手液、医疗垃圾桶、生活垃圾桶、锐器盒、-次性手套.完成操作时间:评委签名:考核时问：10分钟考核资源：①治疗盘：一次性吸痰管数根、中心吸引装置（负压表、储液瓶、吸引器连接管2根）、氧气、昏迷患者另备开口器和舌钳、吸痰罐一套（注明开启日期及吸痰前后字样）、0.9%氯化钠500ml（外用）、无菌手套、玻璃接头、必要时备压舌板。