2016年校园科技节活动方案

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（2）出一期“科技梦 中国梦”专题黑板报 要求：12 月 13 日完成，12 月 14 日上午大课间统一评比、拍照。
2、年级个性活动： ★一年级： “可以拨动的钟面”小制作 倡导环保、低碳意识，利用身边的废弃物及其它材料等，大胆想象，制作出时针、分针可
以拨动的钟面。作品要求美观实用。 各班组织学生开展活动，每班上交 5 件作品，参加年级评比。 上交时间与地点：2016.12.19 下午，实验室（洪姝玲）。 ★二年级： “各式各样的汽车”小制作 倡导环保、低碳意识，利用身边的废弃物等，大胆想象，制作出各式各样的汽车模型。作
实验室
洪姝玲
年级评比
各式各样的汽车小 12 月 19 日下午
制作
2 年级
实验室
陈素棉
年级评比
制作“不倒翁” 12 月 19 日下午 3 年级
实验室
陈晓红
年级评比
有趣的泡泡
12 月 19-20 日 3 年级
操场
沈金累
收集照片
科幻画比赛
12 月 21 日 3-4 年级 美术室
苏美胭
制作船模型
ห้องสมุดไป่ตู้
12 月 19 日
厦门市新圩学校小学部 2016 年校园科技节活动方案
【指导思想】 青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要
途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干 意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》，通过丰富多彩的科技教育和科 普活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神，促进师生科 学素养和实践能力的全面提升。根据厦教基【2016】50 号文精神和学校教育教学工作实际， 组织 2016 校园科技节系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的 开展，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育的 全面实施。 【活动主题】
遍参与的基础上指导精品，参加竞赛。 厦门市新圩学校小学部 2015.12.5
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【活动安排表】 活动内容 活动启动 专题黑板报
活动时间 12 月 5 日 12 月 13 日前
活动对象 全校师生
各班
活动地点 操场
各班教室
活动负责
备注
教务处 科技节开幕式
班主任
评比
可以拨动的钟面 12 月 19 日下午 1 年级
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【活动总要求】 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，
又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。 2、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各
个项目的负责人要尽职尽力，注意各个项目的资料收集。 3、各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效。在普及科技教育和普
张薇
年级评比
“创意金点子”征 集
12 月 23 日前
全校学生
班主任 沈金累
全校展示
活动总结
12 月 26 日 全校师生
操场
教务处 科技节颁奖
备注：各项活动负责人为该活动组织者及作品收集者，年级评比评委将另
行安排。
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2016 年校园科技节“创意金点子”征集活动
一、活动目的 与生活紧密联系，培养学生的创新意识，通过科学探究创意设计活动和实践，让学生充 分畅想科学，实践自己想法，提高科学创新探究能力，交流学习，展现个人风采。 二、活动内容及要求 1.内容：选择生活中熟悉的某一方面的一个事物进行创新研究。 2.要求： （1）发现事物原来使用中存在的不足或问题，并有针对性提出改进方法，把设计思路讲 述清楚。 （2）设计思路要符合“科学性、实用性”的原则。 科学性：符合什么科学原理。 实用性：能达到预想的好处，有怎样的实用价值。 （3）可以画出创意设计图或者贴图片、照片，如果能够按照自己的设计思路制作出新作 品来，就更好了。
品要求美观实用。 各班组织学生开展活动，每班上交 5 件小作品，参加年级评比。 上交时间与地点：2016.12.19 下午，实验室（陈素棉）。 ★三年级： 1. 制作“不倒翁” 素材的选择要节能环保，合理利用各种材料，可以自己动手也可以和家长一起制作发动学
生在老师和家长的指导下动手制作一个“不倒翁”，各班至少推荐 5 件作品参加年级评比。 上交时间与地点：2016.12.19 下午，实验室（陈晓红）。 2．科学幻想绘画比赛 参赛作品统一用 8 开纸，作品要求整洁，反面右下角注明：作者班级、作者姓名。 鼓励学生全员参与，各班挑选 5 名学生参加年级评比。 上交时间与地点：2016.12.21 下午，美术室（陈晓红、苏美胭）。 3、有趣的泡泡 学生分组用不同材料配制吹泡泡所用的溶液，并自选工具制造出多种有趣的泡泡。 要求：三年级全体学生利用科学课全员参与，由科学老师收集活动过程图片、视频。 ★ 四年级： 1. 制作船模型 合理利用各种材料，利用身边的废弃物等，大胆想象，制作出各式各样的船模型。作品
4 年级
实验室
邵冰华 苏美胭
纸蛇旋转起来了
12 月 8 日
4 年级 科学实验室 颜丽平
“我爱科学”手抄 报”
12 月 21 日
5-6 年级
美术室
苏美胭
小小建筑师 12 月 19 日下午 5 年级
实验室
沈美如
年级评比 年级评比 收集照片 年级评比 年级评比
炫彩摩天轮
12 月 19 日下午 6 年级
实验室
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2016 年校园科技节“创意金点子”设计表
发挥想象，让我们选择生活中熟悉的某一方面的一个事物进行创新研究，发现不足，提 出改进的方法，用畅想的形式，提交 200 字以内的金点子。
班级
姓名
指导老师
金点子名称
创意 来源
设 计
思
路
预期 效果
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要求简单大方，美观实用。各班至少推荐 5 件作品参加年级评比。
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上交时间与地点：2016.12.19 下午，实验室（黄玉团）。 2．科学幻想绘画比赛
参赛作品统一用 8 开纸，作品要求整洁，反面右下角注明：作者班级、作者姓名。 鼓励学生全员参与，各班挑选 5 名学生参加年级评比。 上交时间与地点：2016.12.21 下午，美术室（黄玉团、苏美胭）。 3、纸蛇旋转起来了 要求：四年级全体学生利用科学课全员参与，由科学老师收集活动过程图片、视频。 ★五年级： 1．“小小建筑师” 合理利用各种材料，利用身边的废弃物等，大胆想象，制作出各式各样的房子。作品要 求简单大方，美观实用。各班至少推荐 5 件作品参加年级评比。 上交时间与地点：2016.12.19 下午，实验室（沈美如）。 2．“我爱科学”手抄报比赛 组织各班学生积极参与“我爱科学”手抄报（或电子板报）比赛。各班推荐 5 张优秀作 品参加年级评比。（ 8 开纸大小） 上交时间与地点：2016.12.21 下午，美术室（沈美如、苏美胭）。 ★六年级： 1．“炫彩摩天轮” 利用简单的杠杆原理或者简易电路，制作出可以旋转的摩天轮（风火轮）。 鼓励学生全员参与，各班挑选 5 件作品参加年级评比。 上交时间与地点：2016.12.19 下午，实验室（张 薇）。 2．“我爱科学”手抄报比赛 组织各班学生积极参与“我爱科学”手抄报（或电子板报）比赛。各班推荐 5 张优秀作 品参加年级评比。（ 8 开纸大小） 上交时间与地点：2016.12.21 下午，美术室（张 薇、苏美胭）。 3、特色（创新）活动： “创意金点子”活动征集 鼓励广大学生留心观察生活，针对自己在生活中遇到的问题，找出解决的办法，形成一 份 200 字左右的“创意金点子”方案。学生先将“创意金点子”设计表交给班主任，班主任 最迟于 12 月 23 日下午放学前交沈金累老师。 备注：本次征集活动不评奖。
课程·实践·体验 【活动目标】
通过举办 2016 年校园科技节活动，进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师 生爱科学、讲科学、用科学的热情，促进学校学生科学素养的全面提高。 【活动口号】
1、展开想象翅膀，放飞创新梦想 2、用创新点缀人生，让科技融入理想 3、今日奇思妙想，明日硕果累累 【活动时间】2016 年 12 月 5 日-12 月 23 日 【活动对象】全体教师、学生 【组织领导机构】 组长：林东荣 副组长：沈东海 黄辉鹏 组员：沈金累 王艺宾 颜丽平 叶振宇 陈海燕 黄金票 苏美胭 颜花真 【活动内容】 1、全校统一活动项目： （1）师生每人阅读 1-2 本科普读物 学生可将优秀科普读物带到班级与学生交流，也可向学校图书室借阅。