人教版：《3.2 熔化和凝固》ppt课件(共43张PPT)

➢进行实验
将温度计插入试管后，待温度升至40℃左 右时开始，每隔1min记录一次温度；在海波或 蜡完全熔化后再记录4—5次。表格如下：
时间/min 0 1 2 3 4 5 海波的温度/℃ 40 42 43.5 45 47 48
蜡的温度/℃ 40 41 41.9 42.5 43.5 44.2
时间/min 6 7 8 9 10 … 海波的温度/℃ 48 48 48 48.5 49.5
7、给冰水混合物加热，则（ D ） A、冰的温度升高，水的温度不变
B、冰的温度不变，水的温度升高
C、冰水的温度一起升
D、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变
8、 如图是海波的熔化图 像，根据该图像能够获 得合理的信息有
信息一： 海波是晶体
信息二：海波的熔点是48℃
信息三：海波的初温为25℃
温
9、如图两种物质在固态时温
➢猜想和假设
熔化过程中一定要加热，所以物质一定要 吸收热量，这时温度可能也是不断上升的。
实验仪器：
酒精灯的使用
1. 严禁用酒精灯点燃另一个酒精灯；
2.用完酒精灯必须用灯帽盖灭（不能用嘴吹）
3.用外焰加热
4.万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌， 立刻用湿布扑盖。
实验药品：
蜡
海波
➢设计实验
观察熔化现象的实验装置
蜡的温度/℃ 45 46 47.5 48.5 49.5
➢分析和论证
方格纸上的纵轴 表示温度，横坐标表 示时间。将记录的数 据在方格上描点，然
后将这些点用平滑曲 线连接，便得到熔化 时温度随时间变化的 图像。
根据你对实验数据的整理和分析， 总结海波和蜡在熔化前、熔化中、熔 化后三个阶段的温度特点。
晶体凝固 非晶体凝固
1.在图中，EF、FG、 GH各段分别表示温度怎 样变化？物质处于什么状 态？
EF段：温度降低，物质处于液态； FG段：温度不变，物质处于固液共存状态； GH段：温度降低物质处于固态。
2.黑龙江省北部最低气温曾达到过-52.3℃， 这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的 液体温度计？
海波的熔化曲线
蜡的熔化曲线
海波和石蜡的熔化有何异同？
物质 相同点
不同点
海波
石蜡
1、从固态变成了液态 2、在熔化过程中都需要吸热
熔化时,温度保持 不变
熔化时，温度不断 上升
二.熔点和凝固点
根据熔化规律的不同，固体可分为晶体和非晶体。
几种常见晶体
几种常见非晶体
晶体的熔化图象
温 度
熔点
非晶体的熔化图象
➢温度不断上升
课堂练习
1、下列物质中全部属于晶体的一组是
(
D )：
A.铁、食盐、松香
B.铝、石蜡、玻璃
C.冰、沥青、松香
D.萘、水晶、食盐
课堂练习
2.下列说法中不正确的是( C )：
A.任何固态物质熔化时，都要吸热 B.晶体在熔化时，温度不变 C.任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温
度叫做该物质的熔点 D.晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要
小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读 参考。 贫困村第一书记述职报告
按照县委组织部开展扶贫攻坚工作及 《关于 印发〈 罗江县 村党组 织第一 书记管 理 办法(试行)〉的通知》有关部署和要 求,今年8 月底, 我被县 妇联选 派到蟠 龙镇合 圣 村担任村党组织第一书记。任职以来, 在县委 组织部 、派出 单位和 乡党委 、政府 的 正确领导下,我与合圣村广大干群一道, 紧紧围 绕新形 势下农 村工作 大局, 坚持从 薄 弱环节整治入手,通过抓班子,带队伍, 兴产业, 促发展, 迅速掀 起农村 改革发 展热潮 。
现将全年工作总结如下: 一、帮扶村的基本情况
蟠龙镇合圣村幅员面积平方公里,辖12 个村民 小组,全 村共54 6户,其 中纯农 民339 户, 城镇居民134户,总人口1478人,其中劳 动力970 人,外 出务工4 90人,党 支部下 设8个 党
小组,共57名党员。全村共有耕地面积 2441亩, 其中水 田1135 亩,
度 ℃
度随时间的变化曲线。请根 240
据图象回答下列问题。
220
B
（1）由图判断出 乙 图线是晶 200
体，该晶体的熔点是 210℃ ，
熔化时间是 3 分钟，另一图线 的物质可能是 非晶体 。
180A 1 2
C
34 5
甲
D乙
时间/分
67
（2）温度升高的是 AB、CD 段，温度不变的是 BC段， AB段处于 固体 状态，BC段处于 固液共存 状态， CD段处于 液体 状态，吸热的是 AB、BC、CD 段，
温 度
结论:
时间
时间
晶体有熔点,非晶体没有熔点。
晶体的凝固图象
温 度
非晶体的凝固图象
温 度
凝固点
时间
时间
结论:
晶体有凝固点,非晶体没有凝固点。
认识晶体
温度/℃
熔化图象
D
（1）AB段物质处
B
C
于固态，表示晶体
吸热升温过程。
时间/min
（2）BC段物质处 A
于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。
（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。
（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质 完全处于固态。
（5）C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。
非晶体的熔化曲线图
温度/℃
时间/min
表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整 个过程是吸收热量，温度持续上升。
温 度
℃ 海波的熔化图像
62
不能使用水银温度计，应该使用酒精温度计。
三.熔化吸热 凝固放热
晶体熔化时虽然温度不变，但是必须加热，停止
加热，熔化马上停止。即熔化过程要吸热。
晶体和非晶体在熔化 和 凝固时，温度变化特点
熔化时要吸热 凝固时要放热
温度不变 （晶体） 温度不断上升（非晶体）
温度不变 （晶体） 温度不断下降（非晶体）
课后拓展
人们常说“下雪不冷化雪冷” 这种说法有道理吗？
有道理，因为雪熔化时要吸收空中 大量的热，使空气温度降低。
议一议
北方的冬天，菜窖里放几桶水，这 是为什么？
水 放热 冰
放出的热量使菜窖 内的温度不会太低，菜 不致冻坏。
小结
➢基本概念
（1）熔化： 物质由固态变成液态的过程。
（2）凝固： 物质由液态变成固态的过程。 （3）晶体： 有一定熔化温度的固体。
（4）熔点： 晶体熔化时的温度。 （5）非晶体：没有一定熔化温度的固体。 （6）凝固点：晶体凝固时的温度。
➢晶体熔化的条件： （1）温度要达到熔点； （2）要继续吸热。 ➢晶体凝固的条件： （1）温度要达到凝固点； （2）要继续放热。
➢ 晶体与非晶体的区别与联系
晶体 非晶体
相同点
不同点
➢有一定的熔点
源自文库
➢熔化时都要吸热 ➢凝固时都要放热
➢熔化过程要吸热 ➢但温度不变
➢都是固体
➢无熔点
➢有一定的体积和形状 ➢熔化过程要吸热
60
海波的凝固图像
62
D
D
60
56
56
52
48
B
C
44
52
B
C
48
44
40
40
36 A
A
36
0 2 4 6 8 10 12 14 0 2 4 6 8 10 12 14
时间/分
比较两幅图像，你们能发现些什么？
结论
同种物质（晶体）的凝固点 跟它的熔点相同。
几种晶体的熔点/ ℃
物质 熔点 物质 熔点 物质
择（
B）
A. 0℃的水
B. 0℃的冰
C. 水和冰各一半组成的冰水混合物
D. 因为水和冰的温度相等，所以无论 怎样选择效果相同
6、上科学复习课时，老师写下了一副对联， 上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联 是“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联包含 的物态变化是 熔化与凝固 ，反映一个共性 是 温度不变 。
金刚石 3550
金
1064
冰
钨
3410
银
962 固态水银
纯铁
1535
铝
660 固态酒精
各种钢 1300-1400 铅
327 固态氮
各种铸铁 1200左右
锡
232 固态氢
铜
1083
奈
48 固态氦
熔点
0
-39 -117 -210 -259 -272
从表格中你可以获得哪些信息？
你能鉴别下列图像吗？
晶体熔化 非晶体熔化
吸收热
3、物体在吸收热后，它的温度将( C )：
A.一定上升 B.一定不变
C.有可能上升，也有可能不变
D.以上说法都不对
4、纯铁的熔点是1535℃，则1535℃的铁（D）
A、是固态
B、是液态
C、是固液混合态
D、以上情况都有可能
5.当你身边有相同质量的0℃水和0℃冰， 需要选择其中之一来冷却物体时，你会选
§3.2 熔化和凝固
物质常见的三种状态 固态、液态、气态
贫困村第一书记述职报告总结_1 贫困村第一书记述职报告
按照市委市政府的文件要求,结合村的 统一部 署,大力 开展精 准扶贫 宣传动 员工作 , 及时召开村民小组长及群众代表会议, 学习传 达了市 委市政 府有关 精准扶 贫政策 文 件精神,引导贫困户转变观念,增强贫困 户发家 致富的 信心和 决心。 以下是 由聘才 网
下蜡
后 又 变
由 固
成态
固变
态为
液
态 流
铁、钢由固态 变为液态的铁 水后变为固态 的铁板
物质各种状态间的 转化叫做物态变化
一.熔化和凝固
➢物质从固态变成液态的过程叫做 固态 熔化。
熔 凝 如：冰熔化为水、蜡烛熔化为蜡滴等。 化固
液态 ➢物质从液态变成固态的过程叫 做凝固。
气态
如：水结冰、火山喷出的岩浆 凝固成火山岩等。
牛刀小试
说出下列物态变化名称
1、冰棒化成水 熔化 2、钢水浇铸成火车轮：凝固 3、把废塑料回收再制成塑料产品:
先熔化再凝固
想一想
结合冰的熔化过 程，想一想，冰的熔 化需要什么条件？不 同物质熔化时温度会 如何变化？
固体熔化时温度的变化规律
➢提出问题
不同物质在由固态变成液态的过程中， 温度的变化规律相同吗？