十佳班主任优秀演讲稿
十佳班主任演讲稿2篇
十佳班主任演讲稿十佳班主任演讲稿精选2篇（一）尊敬的校领导、亲爱的同事和亲爱的同学们：大家上午好！我是XX班的班主任，很荣幸能站在这里和大家一起分享我的班主任工作心得。
首先，请允许我向所有同学表示最真诚的感谢和祝福。
正是有了你们的支持和配合，我才能成为今天这样一位受到肯定的班主任。
作为班主任，我时刻感受到了巨大的责任和压力。
因为我不仅仅是班级的管理者，更是每一位同学的引导者、学业和生活的指导者。
我始终把每个学生当作自己的孩子一样去关心、去教育，用真心换取同学们的信任和支持。
我相信，只有建立起师生之间的信任和互动，我们才能做好班主任工作，才能让学生们在这个大家庭中感受到温暖和成长的力量。
在工作中，我始终坚持以学生为中心，努力激发每个学生的学习热情和成长动力。
我注重了解每个学生的长处和优点，并通过精心的激励和培养，帮助他们发现自己的潜力。
我鼓励同学们勇于尝试、大胆创新，相信只有勇于面对挑战和突破自我，才能有更大的成长和进步。
同时，我也注重培养学生的品德素养和良好的行为习惯。
我不仅在课堂上教给学生各种知识，更把教育路线延伸到生活中的点滴细节。
我教育学生要有礼貌、守纪律，要坚持正义和公平，要尊重他人、乐于助人。
我坚信，品德教育是学生终身受益的最宝贵的财富。
此外，我还注重班级文化的建设。
我鼓励同学们积极参与班级活动，培养他们的集体荣誉感和归属感。
我鼓励同学们勇于表达自己的想法和见解，激发他们的创造力和团队合作精神。
我相信，一个积极向上、和谐友爱的班集体，能够极大地促进学生成长和全面发展。
最后，我想向所有同学们说一句心里话：作为班主任，我不仅仅是你们的老师，更是你们的朋友、你们的家人。
我会一直陪伴你们、引导你们，让你们的未来充满光明和希望。
同时，我也希望同学们能够主动配合我，与我共同努力，共同进步。
谢谢大家！祝愿我们班级更加美好！十佳班主任演讲稿精选2篇（二）尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的XX，今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我对于十佳美德少年的理解。
十佳班主任的发言稿
十佳班主任的发言稿大家好！我是xx班的班主任，非常荣幸站在这里，向大家分享我的班主任工作心得和体会。
首先，我要感谢教育局给予我这个机会，也感谢同事们的帮助和支持，更要感谢每一位学生和家长对我的信任与配合。
我相信，作为一名好的班主任，并非只是在教书育人的过程中兢兢业业，更需要关注学生的成长、激发他们的潜能、塑造他们的品格。
在这里，我将以“十佳班主任”的标准为大家分享我个人的心得体会。
首先，为了更好地照顾学生的成长，一个好的班主任应该具备良好的聆听能力。
每一位学生都是独一无二的，他们的心声和需求不尽相同。
我时刻保持心灵的敏感，关注他们的情绪变化和困惑。
每当学生心情有所波动时，我都会第一时间去倾听，提供必要的帮助和关怀，给予他们支持和鼓励。
其次，作为班主任，要善于沟通和理解。
教育是一项需要持续沟通和密切合作的工作，师生关系的亲密度和信任感很重要。
我经常与学生进行面对面的交流，关心他们的学习生活情况，倾听他们的心声，帮助他们解决问题。
同时，我也积极与家长保持沟通，了解学生在家庭环境中的情况，形成家校共育的良好合作关系，共同关注学生的全面发展。
第三，为了激发学生的学习兴趣和潜能，一个好的班主任需要在教学中大胆创新。
我注重多元化的教学方法，充分发挥学生的主动性和创造力。
在课堂上，我结合教材内容，精心设计教学活动，让学生参与其中，调动他们的思考和实践能力，让他们在愉快的氛围中学习，激发他们的好奇心和求知欲。
第四，作为班主任要讲求细致入微的关怀。
班级管理工作中，我注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的成长变化和困难，随时关注他们的学习状态和生活情况。
我经常向学生征询意见，关心他们的个人发展，鼓励他们树立正确的人生观和价值观，引导他们积极参与社会实践和公益活动。
第五，作为班主任，要以身作则，做好表率。
我深知自己是学生学习和人格塑造的楷模，因此我时刻以良好的道德操守和示范行为影响学生。
我注重自我修养，不断提高自己的教育教学水平和专业能力，引领学生树立正确的价值观念和行为准则。
十佳优秀班主任竞选演讲稿4篇
十佳优秀班主任竞选演讲稿4篇十佳优秀班主任竞选演讲稿第1篇尊敬的各位领导，老师，大家上午好：我是杨林中心小学的教师，张俊凤，我演讲的题目是《奉献爱的青春我无怨无悔》。
青春是人生最美的一道风景，我无怨无悔的把她献给教育，献给了我挚爱的班主任工作。
在十一年的班主任工作中，我深深的体会到人民教师的职业是神圣的，班主任的工作是伟大的。
十一年来，我用爱感染着每一个学生的心灵，因为有爱，所以我所带的班级班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到乡，校领导的表彰。
那么我是如何做好班主任工作的呢?一.适时家访，情感互动作为班主任，我把全部精力都用在了工作上。
细心观察每个学生的变化，发现问题及时教育。
尤其对一些表现消极的学生，一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况，我总是及时与他们交流，利用双休日，节假日，适时进行家访,用情去感染他们。
这样我的工作收到了事半功倍的效果。
二.用心交流，用爱感动06年我教毕业班，班长叫马明学，父母在北京打工，她和奶奶在家，十月的一个早上，天很凉，我刚走进教室就发现她有些不对，脸色苍白，上前一摸，她的头很烫，我忙为她端来一杯开水，拿出为学生准备的退烧药，让她服下，并把自己的外套脱下来给她穿上，孩子很感动，在日记中写到：老师，我能叫您一声妈妈吗?在那一刻，我有一种说不出的欣慰。
多年来，那些叫我老师妈妈的孩子们，让我尝到了作为班主任的那种爱的味道。
上学期开学时，眼前的一幕还清晰可见，一位老人领着一个小女孩站在教室门口，老人满脸的沮丧，一声不吱。
当我问明情况后，才知道是父女俩。
孩子六岁时，母亲就去世了，五十多岁的父亲每年都要外出打工，可孩子谁照顾啊?听到这里，我的泪水夺眶而出，于是我提出把孩子接到家里，老人感动得留下了热泪。
并说：寒暑假我也回不来呀! 我依然坚定的说：行，你就安心干活吧，孩子在我这你放心! 于是，我每天像照顾自己的儿子一样，照顾着这个可怜的孩子。
2024年十佳班主任演讲稿
2024年十佳班主任演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们：大家好！时光荏苒，转眼间我们又迎来了2024年的新春。
站在这个重要的节点上，我作为班主任代表，为大家带来了一份班主任演讲稿，以回顾过去的点滴，展望未来的美好。
回顾过去的一年，对于我们来说是充满着辛苦努力和收获的一年。
作为十佳班主任，我要感谢每一位同学的支持和信任，没有你们的理解、配合和努力，我也无法胜任这个角色。
回想起过去的点点滴滴，我们一起走过了困难和挫折，也一起经历了成功和喜悦。
在这一路上，我们紧紧团结在一起，齐心协力地克服了各种困难。
你们展现出来的团结、友爱和互助的精神，让我感到非常骄傲和自豪。
在过去的一年中，我一直坚信教育是一项伟大的事业，也是一份充满挑战的职责。
作为一个班主任，我不仅要负责学生的学习和生活，更重要的是要培养学生们健康、积极向上的心态和价值观。
因此，我努力发挥着自己的作用，积极引导学生们树立正确的人生观、世界观、价值观。
我一直相信，只有培养出有健康的心态和正确价值观的学生，才能实现自己的梦想和目标。
在未来的日子里，我将继续努力不懈地为大家付出，为了班级和学生们的发展，我会继续跟进教育的最新动向，总结教学经验，提升自己的教育水平。
我将继续注重提高自己的专业素养，增加教育教学的能力，努力创造良好的教育环境，激发学生的学习兴趣和潜能。
同时，我也将更加重视和关心每一位学生的个性和特长的培养。
每个孩子都是独一无二的，有着不同的兴趣爱好和潜力，我会尽力发现、培养和引导他们的特长，让每个学生都能得到充分的发展和展示自己的机会。
作为一名十佳班主任，我还将继续注重家校合作，与家长保持密切的联系和沟通。
家庭是孩子成长的重要环境，我们需要通过与家长的合作，共同关心和教育孩子，共同为孩子的成长营造良好的家庭和校园环境。
最后，我要感谢所有为我提供支持和帮助的人，感谢学校领导的信任和支持，感谢家长的理解和支持，感谢同事们的合作和帮助，感谢学生们的努力和配合。
十佳班主任优秀演讲稿(精选多篇)
十佳班主任优秀演讲稿(精选多篇)第一篇：十佳老师优秀演讲稿:是爱使我勤耕不辍也许是受父亲从教工作的影响，也许是受上学时期老师敬业精神的熏陶，从小我就喜欢教师这一职业，那时，时常拿着一小块粉笔头，在破旧的黑板上面写来写去，在破旧的教室里指指点点。
师专毕业后，我真的当上了一名班主任。
在我十三年的基础教育生涯中，我用我的热情、我的汗水、我的艰辛、我的快乐谱写着爱的篇章。
作为那位优秀的教师，尤其是班主任，除了业务要精湛，还要有较高的思想道德素质、吃苦奉献为国争光的精神和科学有效的教育方法，而这些甚至是建立在"爱"的基础上，对工作的爱，对学生的爱。
爱是上好每一节课我爱我的事业，所以上好每美好愿望一节课是我的第二愿望。
刚参加其他工作的时候，一次学校组织优秀课大赛，我讲的那节课的主要教学目标是时间的表达和运用。
为了能成功地完成这节讲义，我提前两天开始了精心准备。
那天晚上，是个不眠之夜，我反复自省整节课的设计，没有什么自己不满意的，失败在哪里呢？第二天到单位，我立即去马上请教参加听课的两个老教师，他们给我指出：首先，雄伟那首歌虽然优美但缺少创造力，且不适合初一学生的年龄特点，关键我面部表情古板，讲课缺少激情，没有和学生互动，没有把自己融入到学生当中去，学生们没被带动起来，所以课堂不活跃。
正在这时，班干部来找我，他们一脸的歉意，表示徒劳无功课的失败是他们没有配合好，那一刻我真的极为感动。
我告诉自己，如果教不好课，对不起帮助我的老师和惭愧爱我的学生。
从那以后，不论发生了什么，将要哪怕是课前刚刚发生了不开心的事，只要走进班级，我就面带微笑，热情饱满，充满激情地讲课，站在学生中间，用丰富的课堂语言、肢体语言感染学生，一颦一笑，一举手一投足，甚至一个热切的眼神，都传达出爱和激情。
爱是尊重自当班主任以来，我从没骂过学生，甚至一句侮辱、伤自尊的话都没说过。
我上届学生王嘉祥，父母离异，没有人管，初中四年，尤其是前两年没少出状况，但我对他的教育教育从来没表现出厌倦与不会尊重，人物形象在他身上我所充当的角色不仅是老师，还是母亲。
2024年十佳班主任演讲稿样本（2篇）
2024年十佳班主任演讲稿样本尊敬的校长、各位领导、亲爱的同学们：大家好！时光荏苒，一转眼已经来到了2024年，在这美好的时刻，我站在这里，作为你们的班主任向大家致辞。
首先，我要对你们表示深深的祝福和感谢，感谢你们给予我珍贵的机会，能够成为你们的班主任。
回顾过去的几年，我们一起经历了无数的欢笑和泪水，一起走过了成长的道路。
我深深地明白，在过去的日子里，作为班主任，我能够和你们一起快乐、一起奋斗、一起成长，这是我最大的荣幸。
这些年，你们的成绩越来越优秀，努力和付出也逐渐得到了回报。
在此，我要对你们骄傲，感到自豪。
未来的路很长，但我相信，你们一定能够取得更大的成就。
作为我们的班主任，我一直将你们的成长和发展放在首位。
同学们，你们知道吗？每个人都有自己独特的潜力和才华，而我作为你们的班主任，我始终坚信，我的任务就是激发你们的潜能，引导你们去探索自己的兴趣和梦想。
我常常告诉你们，成功的关键不仅在于知识和技能的培养，更在于正确的心态和积极的态度。
我希望你们能够勇敢面对挑战，克服困难，摒弃消极情绪，保持乐观向上的心态，相信自己能够战胜一切困难，迎接未来的挑战。
同学们，我们正处在一个信息快速传播的时代，我们要学会利用好这个信息的海洋。
我要求你们不断拓宽自己的知识面，培养批判思维和创新精神。
在学习上，努力追求卓越，勤奋学习新知识，善于思考，善于探索问题的本质。
只有不断地积累知识，才能拥有更广阔的视野，才能够在竞争中立于不败之地。
培养好自己的生活习惯，做到自律、自信、自强，不断提高自己的综合素质。
同学们，作为你们的班主任，我经常鼓励你们发挥你们的优势，参加各种社会实践和志愿者活动。
通过这些活动，你们能够更深入地了解社会，锻炼自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。
我相信，你们会在这些活动中激发自己的潜力，感受到成就和快乐。
同学们，在未来的日子里，我希望你们不仅要追求个人的成功，更要关心他人，关心社会。
在学习之余，多参加公益活动，积极关心国家大事，传承优秀传统文化，树立正确的价值观。
2024年十佳班主任演讲稿（二篇）
2024年十佳班主任演讲稿教育，因持守而美丽教育，是用真诚弹拨灵动的音符，奏响一曲生命乐章；教育，是用智慧凝聚明亮的色彩，渐变成一道炫丽的彩虹；教育，是用师爱托起璀璨的繁星，持守一片成长的天空。
弹指一挥间，我已立于讲台二十二载，担任班主任工作也已十七度春秋了。
多年来，我始终坚持用爱浸润学生的心灵，用文化为学生打好人生的底色，在活动中引导学生养真德，求真知，说真话，办真事，做真人。
正如在教学上我们要“因人而异，因材施教”一样，在班级管理上我们也应“因师而异，因班施策。
”班主任应依据班情和自身优势为班级发展量身定制目标与方略，故而班级的发展现状能反映班主任的治班理念。
我的治班理念是：文化管理铸班魂，不拘一格育人才。
文化管理是教育发展的需要，也是班级管理的最高境界，它对学生的影响是潜移默化且深远持久的，它的作用不在于灌输，不在于命令，而在于熏陶与浸润，在于体验与感悟，在于创造一种能促进学生全面发展和终身发展的良好氛围。
“文治”的理念决定了我班“文治”的思路，即“以文载道，以文育人，创新方法，打造特色”。
具体来说就是：以精神文化浸润学生的心灵，以物质文化陶冶学生的情操，以制度文化滋养学生的德行，以行为文化润泽学生的成长。
思路是良好的开端，关键还在行动。
为了将班级管理工作落到实处，我们师生共同敲定了“我自信我快乐我成长”的班训，设计了班徽；并由学生自主管理，营造了一个简洁明快、温馨优雅的文化育人氛围；我们还通过民主途径制定并完善了班级制度，再以学生乐于接受的方式呈现且落实。
当然，孩子们最喜欢也最受益的还是那些富有新意的班级活动。
“自编制度歌”和系列主题班会活动帮助孩子们养成了良好的行为习惯和道德品质；“今天我值日”、“想挑战吗”、《班级成长日记》等活动培养了孩子们的爱心、信心、责任心；“班级新闻联播”、“1+1手拉手”、“团队争章”等活动培养了孩子们的感恩意识、互助精神和集体荣誉感；“凡人凡语”、“教师寄语”等活动则在班中营造了一种积极向上的舆论导向。
十佳优秀班主任竞选演讲稿(3篇)
十佳优秀班主任竞选演讲稿（3篇）十佳优秀班主任竞选演讲稿（通用3篇）十佳优秀班主任竞选演讲稿篇1又一个轮回，又是一个开始。
我渴望能继续工作在班主任这个岗位上，继续实现我的人生价值!作为一名年轻的班主任，很多事都要从一点一滴学起。
第一次学生报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无数个第一次，有过无奈，有过傍徨，有过喜悦，让我体验了班主任的百种滋味。
但学生们常常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢乐：嗓音沙哑时亲切的一声问候，运动会上塞给我的一只小橘子，操场上教我踩高跷的踊跃劲儿，让我时常感动。
学生们用自己的自信、智慧和勤奋一次又一次登上领奖台，运动会团体总分第二名，葫芦丝演奏二等奖，六一舞蹈最佳创意奖……伴随我走过了第一年的班主任生涯，也使初出茅庐的我倍添成就感。
在新的学年里，如果我能继续担当班主任工作，今后，我将从以下几方面开展工作：一、以身作则，为人师表。
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是教育者。
因为每天和学生接触的最多，所以班主任的一举一动，都会对学生产生较大的影响。
俗话说：“身教重于言教。
”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。
因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。
比如：要求学生不迟到，自己就从没迟到过，要求学生在队日活动时不讲话，自己绝不会和其他老师闲聊。
这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。
苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。
”想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。
低年级的孩子对老师特别热情，换了只新包，穿了件新衣服都会引起他们的注意，我也会把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天天气冷，要多穿衣服，防止感冒;问问他们家里是谁辅导作业的;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机，自然而然地提出对他们的一些要求，会收到很好的效果。
十佳班主任演讲稿范文参考（精选6篇）
十佳班主任演讲稿范文参考（精选6篇）十佳班主任参考篇1各位领导，各位评委：大家好!我是诗坂中学的黄振劝老师。
今天，我能以一名班主任的身份站到这里，深感荣幸。
我参加工作20xx年，担任班主任工作20xx年。
20xx年中，我带过了三届班级，每一届都获得厦门市先进班集体称号;我所任教的数学科，成绩几乎都名列年段第一，其中两次超区均分将近20分，一次勇夺全区中考桂冠。
每每，追忆我十年来的班主任工作历程，回味与孩子们一起走过的时光，我总是在思索：面对困难重重的山区教育，为什么几乎被家长老师放弃的顽皮孩子都十分配合我?为什么学校和社会都十分信任我?为什么我能在班主任的岗位上有所收获?每当此时，总有一个字在我的脑海深处跳动，那就是“爱”。
爱是守护希望，爱是不离不弃!没有爱，就没有教育!诗坂中学施教区大部分是偏远山村。
落后的经济使得初中辍学率居高不下，20xx届大帽山罗田村的辍学率一度达到50%，保学控辍形势严峻。
98级黄美绿入学不到三个月就不读了。
“美绿要去南安打工了。
”听到这句话，我心里咯噔一下——这可是班级第一个出现辍学行为的学生啊!我深知，“破窗理论”对一个班级的影响巨大，它将引发辍学的连锁反应!管理班级一定要抓苗头，马上家访!初为人师的我，既不会骑车，又不熟路，只好向已经56岁的父亲求助。
那一夜，我辗转难眠，彻夜想着种种说词。
好不容易熬到天亮，可偏偏天公不作美，下起雨来。
路面湿了，雨水与黄泥混合成泥浆，粘在了摩托车轮子上，车子变得就像驮了千斤重的牛儿一样，举步维艰。
父亲加大油门，车轮快速转动起来，可是车子仍在原地打滑!于是，只好下车，父亲紧握车把，我在后面推着，父女俩就这样艰难行进在大帽山泥泞崎岖的山路上……望着父亲瘦削的身影，我的泪水再也无法控制了。
父亲啊，您服务山区教育36年了，不知吃过了多少苦，头发早已被粉笔染得花白，我真不该让你再遭这份罪啊!但请您放心，我一定会秉承您的理想，为山区教育奉献我一生的心血!到黄美绿家时，已是下午一点多了，我们早已饥肠辘辘，满身黄泥，狼狈不堪。
十佳班主任演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表全体班主任，向大家分享我的工作感悟和班级管理的经验。
在此，我要感谢学校为我们提供了这样一个展示自我、交流心得的平台。
接下来，我将从以下几个方面展开我的演讲。
一、班级管理的理念作为班主任，我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任。
在班级管理中，我们始终坚持以下理念：1. 以学生为本。
尊重学生个性，关注学生全面发展，激发学生潜能，培养他们成为有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
2. 以德为先。
加强学生思想道德建设，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们具有良好的道德品质。
3. 以爱为魂。
关爱每一个学生，关心他们的生活和学习，让他们感受到班级的温暖，激发他们积极向上的动力。
4. 以严为基。
严格要求学生，树立良好的班级纪律，营造一个和谐、有序的学习环境。
二、班级管理的实践1. 建立健全班级制度。
一个良好的班级制度是班级管理的基础。
我们根据学校的规章制度，结合班级实际情况，制定了班级公约，明确了学生的行为规范，让学生在日常生活中养成良好的习惯。
2. 注重团队建设。
班级是一个团队，我们要注重团队精神的培养。
通过开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力，让学生在活动中学会合作、学会竞争。
3. 关注学生心理健康。
心理健康是学生成长的重要保障。
我们关注学生的心理变化，及时发现并解决他们的心理问题，帮助他们度过青春期。
4. 家校合作。
家庭是学校教育的延伸，家校合作是班级管理的重要环节。
我们与家长保持密切沟通，共同关注学生的成长，形成教育合力。
5. 个性化教育。
每个学生都有自己的特长和不足，我们要因材施教，关注学生的个性化发展，激发他们的学习兴趣。
三、优秀班主任的素质1. 严谨治学。
作为班主任，我们要具备扎实的专业知识，不断提升自己的教育教学水平。
2. 善于沟通。
与学生的沟通是班级管理的关键。
我们要善于倾听学生的心声，了解他们的需求，为他们排忧解难。
3. 爱心育人。
关爱学生是班主任的职责所在。
十佳班主任演讲稿（2篇）
十佳班主任演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！首先，我要感谢评选出这样的十佳班主任的荣誉，也要感谢学校领导对我们工作的关心和支持。
我很荣幸能够站在这里，和大家分享我的心得和感悟。
我是一名班主任，我深知作为班主任的责任和使命。
把学生的成长和发展放在首位，是我作为班主任一直秉持的原则。
为了学生们的成长，我尽力为他们提供一个良好的学习、生活环境，同时也尽力为他们的人格塑造、品德培养提供指导和帮助。
首先，作为一个班主任，我认为挖掘学生的优点并进行引导是非常重要的。
每个学生都是独特的，都有自己的长处和闪光点。
而作为班主任，我们需要发现他们的优点，并引导他们将这些优点发展到极致。
我常常通过班会、个别谈话等方式与学生进行交流，了解他们的特长和兴趣爱好。
然后，我会鼓励他们加入相关的社团或组织，并帮助他们制定学习计划和目标。
通过这些努力，我希望每个学生都能在自己擅长的领域取得突出的成绩。
其次，作为一个班主任，我坚信培养学生的综合素质是非常重要的。
现在的社会变化非常快，对人才的需求也在不断变化。
因此，我们不能只培养学生的知识和技能，更要培养他们的综合素质和创新能力。
在班级管理方面，我鼓励学生们积极参加各种社会实践和活动，提升自己的沟通能力、团队合作能力等。
同时，在教学方面，我也注意培养学生的创新能力和动手能力。
我常常让学生们进行小组合作，解决一些实际问题，培养他们的创造力和解决问题的能力。
再次，作为一个班主任，我认为要注重学生的思想教育和价值观培养。
学生在成长过程中会面临各种各样的诱惑和挑战，而他们的思想和价值观会对他们的行为和决策产生重要影响。
因此，我们要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我常常通过班会、心灵鸡汤、读书分享等多种方式，向学生们传递正能量和正确的思想。
我会告诉他们要努力学习，追求真理和美好；要尊重师长和同学，关心他人，助人为乐；要珍惜时间，控制自己的情绪和欲望等。
通过这些引导，我希望学生们能够树立正确的人生观，塑造积极向上的人格。
学校十佳班主任发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，作为学校十佳班主任代表发言。
在此，我要感谢学校领导和同事们对我的认可与支持，感谢同学们对我的信任与配合。
在此，我代表全体十佳班主任，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以崇高的敬意！时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我在班主任这个岗位上已经度过了若干个春秋。
回首过去，我感慨万分。
在这个岗位上，我见证了同学们的成长，也体会到了教育的责任与担当。
今天，我想与大家分享一些我在班主任工作中的心得体会。
一、关爱学生，做学生的良师益友作为班主任，我们首先要关爱学生，关心他们的生活，关注他们的成长。
我们要用心去了解每一个学生，发现他们的优点，挖掘他们的潜能，帮助他们树立自信，勇敢面对生活的挑战。
1. 关注学生的心理健康学生的心理健康是我们教育工作的重中之重。
我们要善于发现学生心理上的问题，及时与他们沟通，给予他们关爱和指导。
同时，我们要引导学生学会自我调节，培养他们乐观、积极的心态。
2. 关注学生的生活状况我们要关注学生的生活状况，了解他们的家庭背景、生活困难等。
在生活上给予他们帮助，让他们感受到集体的温暖。
我们要教育学生懂得感恩，珍惜来之不易的幸福生活。
3. 关注学生的兴趣爱好每个学生都有自己的兴趣爱好，我们要尊重他们的个性，鼓励他们发展特长。
在活动中，我们要充分发挥学生的潜能，让他们在快乐中成长。
二、严慈相济，做学生的榜样1. 严格要求学生作为班主任，我们要严格要求学生，让他们明白纪律的重要性。
我们要教育学生遵守学校的规章制度，养成良好的行为习惯。
同时，我们要关注学生的学业成绩，帮助他们提高学习效率。
2. 慈爱关心学生在严格要求学生的同时，我们要关爱学生，关心他们的成长。
我们要以身作则，用自己的言行去影响学生。
我们要尊重学生，关心他们的生活，让他们感受到班主任的关爱。
三、加强家校合作，共同促进学生的成长1. 定期与家长沟通我们要定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
十佳班主任演讲稿范文参考
十佳班主任演讲稿范文参考尊敬的各位领导、亲爱的同事、亲爱的家长和同学们、大家好！今天我非常高兴能够站在这里，为大家介绍我们学校的“十佳班主任”。
作为班主任，我们肩负着孩子们成长的重任，一年来，他们用实际行动诠释了“爱岗敬业、勤勉负责、关爱学生、认真备课”的好老师标准，他们用热情和智慧关注每个学生的成长，为学生创造了一个有爱有温暖的学习环境。
今天，他们成为了全校教师中最出色的代表，展现了我们学校文化建设的最高水平。
首先，我要介绍第一位“十佳班主任”：高老师。
她一直是我们学校的骨干力量之一，负责初三年级班级管理及语文、历史等科目。
她讲课生动有趣，教育方法得当，能够及时发现学生的问题并针对性地给出解决方案，深受学生和家长的欢迎。
第二位“十佳班主任”是杨老师。
她担任初一年级班级管理工作，教授语文、地理等科目。
在班级管理中，她注重人文关怀，及时关注学生心理健康，有效解决了学生在学习和生活方面的问题，创造了一个团结、和谐的班级氛围。
第三位“十佳班主任”是王老师。
她担任初二年级班级管理工作和生物课程，她温和且严谨的教育态度教育着每一个孩子，让学生们喜欢学习，并对生命有了更深刻的理解。
除了这三位班主任，我们学校教师团队中也有其他优秀的教师，他们在教育教学方面取得了很好的成绩，也为学校的发展做出了重要的贡献。
他们用真心和汗水建立了一座桥梁，沟通师生与家长之间，让教育更加有效、更加亲和。
教育事业是神圣而崇高的，班主任是教育工作的关键环节。
我们作为班主任，不仅仅是教育与培养学生，还通过身教和言传表达对教育和生命的理解，潜移默化地影响着每一个学生。
我相信，在领导的正确指导下，我们学校的班主任将继续发扬“认真负责、热情宽容”的优秀品德，为学校的发展和学生的成长贡献自己的一份力量！最后，我代表全体教师向获得此殊荣的“十佳班主任”致以热烈的祝贺！我也要向广大家长和同学们表达激动人心的感谢！我们相信，有的文化支撑的现代化学校的建设工作一定会取得更加辉煌的成绩！。
十佳班主任发言稿
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学校十佳班主任评选演讲（2篇）
学校十佳班主任评选演讲尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是××中学××班的班主任，非常荣幸能有机会站在这里，向大家介绍我所倾注心血和付出努力的班级。
首先，我想对全体同学、家长和学校领导表示衷心的感谢，正是有了你们的支持与信任，我才能够充满激情地执教，将爱与知识传递给每一个学生。
作为班主任，我深知身上肩负着无比重要的责任，学生的成长和发展是我最大的关注点。
我始终坚信，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生综合素质和人格的过程。
在××班，我注重学生的全面发展，不仅关注学术成绩，也注重培养学生的创新能力、社会责任感以及良好的人际关系。
其一，我通过积极的家校合作，搭建起与家长沟通的桥梁，共同努力促进学生的健康成长。
每学期开展家长会，及时向家长反馈学生在学习和日常行为方面的情况，并与家长探讨如何更好地帮助学生提高学习成绩和品德修养。
同时，我也鼓励家长积极参与学校活动，共同关注学生的学业和成长，形成了家校合作、育人共育的良好局面。
其二，我引导学生培养自主学习的习惯和良好的学习方法。
通过定期的学习指导和个别辅导，我帮助学生分析学习中存在的问题，并给予相应的解决方案。
我还鼓励学生合理安排时间，提高时间管理能力，培养他们的自我学习能力。
通过这些方式，学生的学习态度和成绩都得到了明显的提升。
其三，我注重培养学生的创新能力和实践能力。
在课堂教学中，我注重培养学生的独立思考、问题解决和创新能力。
鼓励学生参加各类科技创新比赛，并提供相关的指导和支持。
同时，我也组织学生参观科技企业、参与社会实践等活动，增强学生的实践能力和社会责任感。
其四，我关注学生的心理健康和人际关系发展。
班级是学生生活的重要场所，我注重营造良好的班级氛围和师生关系。
通过开展班会、主题讨论等活动，增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。
同时，我关注学生的心理健康，通过开展心理辅导和心理健康教育活动，缓解学生的压力，帮助他们更好地解决问题和适应学习生活。
十佳班主任演讲稿
十佳班主任演讲稿尊敬的校领导、亲爱的同事、亲爱的家长们，大家好！我是××高中的一名班主任，在这个特殊的时刻，我很荣幸站在这里，与大家分享我所认为的十佳班主任品质。
班主任作为学生成长的引路人，肩负着重大的责任和使命，我深知自己的不足，但我会努力追求这些品质，成为一名优秀的班主任。
一、关爱学生我们作为班主任，首先要做到的就是关爱学生。
每一个学生都是独特的个体，每一个学生都需要我们去关注、去理解、去支持。
我们要善于用心去倾听，用心去感受，用心去体会学生的喜怒哀乐。
我们要主动关心学生的家庭情况、学习状况、心理状态等，与学生建立起良好的师生关系，让他们能够感受到温暖与关怀。
二、激发学生兴趣我们要做到的是激发学生的学习兴趣。
学习是一个充满乐趣的过程，我们要用积极的态度去引导学生，激发他们对知识的渴望和好奇心。
我们要注重培养学生的学习兴趣并将知识应用于实践中，给学生提供更多的实践机会和探索空间，让学生在实践中发现兴趣，激发他们对学习的热情和动力。
三、建立良好的班级氛围健康向上的班级氛围对学生成长起着至关重要的作用。
班级氛围的建设需要班主任起到积极的引导作用。
我们要倡导团结友爱、互助互信的班级文化，培养学生团结协作的精神，让每一个学生都能感受到班级的温暖和凝聚力。
我们要注重班级活动的组织和开展，丰富学生的课余生活，增加他们的荣誉感和归属感。
四、耐心细致的指导班主任的工作不仅仅是传道授业解惑，更重要的是要耐心细致地指导每一位学生。
我们要针对学生的不同情况和不同需求，给与个性化的引导和帮助。
我们要积极回应学生提出的问题和困惑，用心解答他们的疑惑，帮助他们克服困难，坚持走上学习和成长的道路。
五、关注学生发展班主任要深入了解学生的学习和发展情况，关注学生的成绩、兴趣、特长和优势。
我们要及时奖励和表彰学生的优秀表现，让每一位学生都能得到肯定和鼓励，激发他们不断进取的动力。
我们要关注学生的成长和进步，发现他们的潜力和优势，为他们提供更好的发展平台和机会。
2024年学校十佳班主任评选演讲(2篇)
2024年学校十佳班主任评选演讲尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢评委们给予我这次机会，在这个隆重而又意义非凡的____年学校十佳班主任评选活动中发表我的演讲。
我是xx班的班主任，十分荣幸能代表我的学校和全体学生家长，为大家分享我的教育理念和对班主任工作的热爱。
作为一名班主任，我始终把培养学生综合素质作为首要任务，致力于引导学生全面发展。
我认为，班主任是学生最亲近的人，是学生成长的引路人。
挑战与责任并存，在这个崇尚竞争和追求成功的时代，我要努力为学生创造一个宽松、温馨、富有挑战和机遇的学习氛围，让学生能够全面发展、快乐成长。
首先，我认为班主任应该为学生树立正确的人生观和价值观。
我们要引导学生正确认识自己，善于发现自己的优点和长处，对自己的缺点和不足有清醒的认识，通过教育引导，帮助他们建立正确的人生观和价值观。
我们要向学生灌输勤奋、诚实、正直、宽容等良好品质，培养学生的人文素养和社会责任感，让他们将来能够做一个对社会有贡献的人。
其次，班主任还应该注重培养学生的创新能力和实践能力。
时代在不断变革，我们的教育也不能停留在原地。
我们要培养学生的创新精神和实践能力，让他们具备独立思考、解决问题和创造的能力。
通过课堂教学、实践活动、社团组织等多种途径，引导学生自主学习，培养他们的自主学习能力和实践能力。
只有这样，才能让学生适应未来社会的发展需求，成为有竞争力的人才。
此外，班主任还扮演着学生与家庭之间的桥梁和纽带。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环，而作为班主任，我们要积极与家长沟通合作，共同为学生提供更好的教育环境。
我们要关注学生的家庭状况，了解他们的成长环境和家庭教育情况，通过与家长的密切合作，共同为孩子的成长提供支持与指导。
班级家长会、家访等方式，都是我与家长沟通的重要途径。
只有通过与家长的合作，我们才能共同为学生的发展提供更全面的支持。
最后，作为一名班主任，我认为自己的成长和学习也是非常重要的。
十佳班主任演讲稿三分钟
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的班主任工作经验，同时，也向大家推荐我们学校优秀班主任中的佼佼者——XX老师。
在此，我要用三分钟的时间，向大家展示XX老师作为一名优秀班主任的风采，以及她所秉持的教育理念。
一、热爱教育事业，关爱学生成长XX老师始终坚信，教育是一项神圣的事业，班主任更是学生成长道路上的引路人。
她始终以满腔的热情投入到教育事业中，关心每一位学生的成长。
她认为，班主任工作不仅仅是管理班级，更是要关注学生的心理健康，引导他们树立正确的人生观、价值观。
1. 真心关爱学生：XX老师始终把学生的冷暖放在心上，时刻关注他们的生活、学习状况。
她深知，只有关心学生，才能走进他们的内心世界。
在她的带领下，班级里形成了一种温馨、和谐的师生关系。
2. 倾听学生心声：XX老师善于倾听学生的心声，关注他们的困惑和需求。
每当学生遇到困难时，她总是耐心倾听，给予他们鼓励和指导。
在她的关爱下，学生们感受到了家的温暖。
二、严谨治学，以身作则作为一名班主任，XX老师深知自己的责任重大。
她以身作则，严格要求自己，为学生树立了良好的榜样。
1. 严谨治学：XX老师始终严谨治学，努力提高自己的教育教学水平。
她不断学习新的教育理念，将所学应用于实际教学中，使班级成绩稳步提升。
2. 以身作则：XX老师时刻关注自己的言行举止，以身作则，引导学生养成良好的学习习惯。
她深知，班主任的一言一行都会对学生产生深远影响。
三、善于沟通，构建和谐班级1. 与学生沟通：XX老师善于与学生沟通，了解他们的想法和需求。
她经常组织班级活动，增进师生之间的感情，使班级成为一个团结、友爱的大家庭。
2. 与家长沟通：XX老师重视与家长的沟通，定期召开家长会，向家长反馈学生在校表现，共同关注学生的成长。
在她的努力下，家校关系和谐，形成了良好的教育合力。
四、积极参与学校工作，发挥示范作用1. 参与学校活动：XX老师积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
2024年十佳班主任演讲稿
2024年十佳班主任演讲稿亲爱的同学们，大家好！首先，我要非常感谢同学们对我的支持和肯定，能够获得2024年十佳班主任这个荣誉，我深感荣幸和骄傲。
但是，我更想说的是，这个荣誉不仅属于我个人，更属于我们全体班级的共同努力和付出。
回首过去的一年，我们经历了许多风风雨雨，我们经历了许多挫折和困难，但同时，我们也收获了许多成长和进步。
在这个过程中，我所看到的不仅是同学们的努力和进步，更重要的是同学们的团结、友爱和互助。
在这一年里，我们班开展了丰富多彩的课外活动，包括文艺演出、趣味运动会等等。
这些活动不仅增进了同学们之间的感情，也丰富了同学们的课余生活。
我要感谢同学们对这些活动的积极参与和支持。
除了课外活动，我们还积极参与社会实践和公益活动，传递爱心和温暖。
在这个过程中，同学们表现出了极高的责任感和奉献精神，为我们班以及社会做出了重要的贡献。
你们的行为不仅展现了个人的品质和价值，也彰显了我们整个班级的凝聚力和向心力。
同时，我还要感谢同学们对学习的认真态度和努力付出。
无论是课堂上的学习还是课外的自主学习，同学们都能保持良好的学习状态和积极的学习态度。
你们的用心学习不仅取得了优异的成绩，更重要的是提升了自己的综合素质和能力，为未来的发展打下了坚实的基础。
作为班主任，我非常欣慰看到同学们取得的这些成绩和进步。
但是，我也深知这是团队合作的结果，是同学们共同拼搏的结果。
作为班主任，我只是起到了组织者和引导者的作用，真正的成就是同学们自己的。
回想起一年的工作，我也深感到了教育工作的不易和挑战。
教育是一份光荣而伟大的事业，但同时也是一项责任重大的工作。
每一个班主任都需要承担起对学生的教育和培养的责任，需要为学生的发展和成长付出辛勤的努力。
作为班主任，我希望能够做到的不仅是教书育人，更重要的是塑造学生成为有品德和情操的人。
我希望同学们能够具备坚韧的意志和顽强的毅力，能够为自己的梦想努力奋斗；我希望同学们能够具备团结合作和互助友爱的精神，能够成为团队的中坚力量；我更希望同学们能够具备担当和奉献的精神，能够为社会的发展和进步做出自己的贡献。
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十佳班主任优秀演讲稿(精选多篇)第一篇：十佳优秀演讲稿:是爱使我勤耕不辍也许是受父亲从教工作的影响，也许是受上学时期老师敬业精神的熏陶，从小我就喜欢教师这一职业，那时，经常拿着一小块粉笔头，在破旧的黑板上写来写去，在破旧的教室里指指点点。
师专毕业后，我真的当上了一名教师。
在我十三年的生涯中，我用我的热情、我的汗水、我的艰辛、我的快乐谱写着爱的篇章。
作为一名优秀的教师，尤其是班主任，除了业务要精湛，还要有较高的思想道德素质、吃苦奉献的精神和科学有效的教育方法，而这些都是建立在"爱"的基础上，对工作的爱，对学生的爱。
爱是上好每一节课我爱我的事业，所以上好每一节课是我的第一愿望。
刚参加工作的时候，一次学校组织优秀课大赛，我讲的那节课的主要教学目标是时间的表达和运用。
为了能成功地完成这节课，我提前两天开始了精心准备。
开始上课了，首先是歌曲欣赏，我上学时学的《yesterdayoncemore》,随着歌曲的结束，学生们一个个懒洋洋的，没有表现出多么开心和激动，我的心沉了下来。
在讲完时间表达法后，我开始用小组接力、时间记忆、猜想比拼各种游戏来巩固和运用知识点。
接下来是学生互动，记者采访。
无聊的采访结束之后(感谢访问：)，是我设计的本节课的高潮部分，看电影完成合作表演，尽管我煞费苦心地找到了的士尼动画中十分精彩的片段来吸引学生，然而表演依然是在平淡的气氛中进行的。
我的课失败了。
那天晚上，是个不眠之夜，我反复思考整节课的设计，没有什么自己不满意的，失败在哪里呢？第二天到单位，我马上去请教参加听课的两个老教师，他们给我指出：首先，那首歌虽然优美但缺少活力，且不适合初一学生的年龄特点，关键我面部表情古板，讲课缺少激情，没有和学生互动，没有把自己融入到学生当中去，学生们没被带动起来，所以课堂不活跃。
正在这时，班干部来找我，他们一脸的歉意，表示课的失败是他们没有配合好，那一刻我真的很感动。
我告诉自己，如果教不好课，对不起帮助我的老师和爱我的学生。
从那以后，不论发生了什么，哪怕是课前刚刚发生了不开心的事，只要走进班级，我就面带微笑，热情饱满，充满激情地讲课，站在学生中间，用丰富的课堂语言、肢体语言感染学生，一颦一笑，一举手一投足，甚至一个热切的眼神，都传达出爱和激情。
自当班主任以来，我从没骂过学生，甚至一句侮辱、伤自尊的话都没说过。
我上届学生王嘉祥，父母离异，没有人管，初中四年，尤其是前两年没少出状况，但我对他的教育从来没表现出厌倦与不尊重，在他身上我所充当的角色不仅是老师，还是母亲。
他经常不由自主地叫我"妈"，其他同学笑，我则表示喜欢这个称呼。
他和他的家长对我是完全信任的。
有时候他一时冲动犯了错误，等冷静下来很不好意思对我说："老师，你咋处理我都行，你骂我两句，打我两下吧。
"！爱是关怀我班哪位同学有什么毛病我都知道，董昀曦腰疼，王艺卫好去厕所，杨宇奇鼻子好出血，朱莹痛经......我常备一些药，比如肝胃气痛片、泻立停，藿香正气水谁吐在地上我来收，谁有病了我领着去医院。
李强性格内向，而又很有主意，上课时他没听懂，又不主动问，课后我就时常问他还有哪些不明白的，别的科有哪些没听明白的，鼓励他不耻下问。
武志东没有父亲，家很穷，初中四年的学习用品和资料基本都是我送他的。
每届我的学生流失率都不超过％，不是因为我遇到的都是好学生，而是因为我不放弃每个学生。
于金龙，农村学生，在他几岁时母亲嫌家穷离家而去，父亲多年在外地打工，他和奶奶住，学习上从没人管，小考成绩四科0多分。
入学第二天，他姑姑来对我说，把孩子送我班就是让我看着他别学坏，学习就不用管了。
没父母的孩子性格怪异，排斥他人，走不进心理，很难教育。
我从和他拉关系上做起，说老师也是从农村出来的，对你期望更大，一定要给咱农村人争气啊。
这样一来他就比较接受我的教育了。
别的孩子都喜欢听表扬，他却不，我说"于金龙你这几天语文课表现不错，好好学，肯定能学好"还没等我说完他就说："老师你别说了，我学不好。
""我认为你能学好，稍微多下点功夫，不信你试试""哎呀，你别说了，能不能学好我自己还不知道。
"他表现出来的是特别的不自信。
虽然他对我的表扬和鼓励表现出不喜欢，但我还是抓住一切机会表扬鼓励他，时间长了，他多少也有了点自信。
他先学的是历史，不需要基础，只要肯背。
有一次历史全年组最高分。
不学历史了，他似乎没了方向，到初三又开始了青春期，他开始反感、急躁，各科作业不做，什么教育方法都不奏效。
有一天，他从早晨来情绪就不好，上课趴着睡觉，我怕说他睡觉伤他自尊，在全班同学面前丢面子，就小心地说："于金龙，抬头看老师。
"他抬起头,"看你长得好看啊！"当时我差点没气昏过去。
我镇定了一下，为了给自己找台阶下，强挤着笑说"你们不说老师是警察、侦探、破烂王、心理医生、清洁工吗，你们还落下一个--脏水桶。
"那之后，我一如既往地教育他，他再也没趴过桌子，也渐渐懂事了，对家人和老师都很尊敬，并且开始侧重学政治，学得也不错。
现在他上三中了，他告诉我他找了一个历史班主任，学文科，将来研究历史。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。
在此，我没有提到我获得的荣誉，因为我付出的爱和得到的爱是我最大的荣誉，是爱，使我勤耕不辍！第二篇：十佳优秀大学生演讲稿十佳优秀大学生演讲稿尊敬的各位院领导、老师，亲爱的同学们大家晚上好。
我叫***，来自**系**级**班。
今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共同分享我的三年大学生活。
在此，我首先要向一直以来支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢和亲切的问候，是你们让我有幸站在今晚这个讲台上。
我今晚演讲的主题是“心有多宽，舞台就有多大”。
我用三个心构建我的大学舞台--心坚石穿、泰然之心、众心成城。
今天来参加十佳大学生评选的同学们几乎都是学生干部，成绩优异，表现突出。
几年的大学历程或许我们都有同样的感受：痛苦并快乐着。
大一入学那年，因为兴趣使然，和几位同学创办了院外语协会，有幸被选为外语协会的会长。
永远也忘不了那些忙碌而又充实的日子，每学期多门课程，每周多节课，每周至少开2次例会。
教室、宿舍、办公室，每天都在三点一线忙碌。
创新、思考、总结再努力。
在这期间，我组织并策划了假面舞会，与电子系合作的院第二届英语演讲比赛等大型活动，每周四的英语角丰富了同学们的课余生活，在院社团之日活动中获得了团体总分第二名，并且在我任职期间社团连续两年获得了“优秀社团”的称号。
作为班级团支书，我热情的为广大同学服务，用我独特的工作方式深刻影响着周围的同学。
学习之余，我们多次组织各类活动如：红塔湾烧烤，与英语系班级联谊的德化岱仙瀑布之旅，篮球赛等。
这些工作经历让我深深体会到：一个集体不是因为里面的某几位同学的优秀而优秀，而是需要这个集体具有很强凝聚力、战斗力，心坚石穿。
这些工作让我很充实，但我仍然清醒地认识到我的主要任务是学习，为此我抓紧时间学习，学习成绩一直名列班级前二名。
连续两年获得院一等奖学金，大二学年获国家励志奖学金。
现在的我作为一名预备，时刻以一个党员的标准严格要求自己，坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守校纪校规，道德品质优良。
此外，进入大学，除了学习，还必须懂得生活。
把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
现在的我，一直以泰然之心做事，兢兢业业，全方位的锻炼自我，发展自我、展示自我。
我也时刻提醒着自己，快乐不是因为你拥有得多而是因为你计较的少。
现在我们用泰然之心提高自身素质，用心穿石坚的精神培养团结、奋斗的意识，将来我们将众心成城建设母校、建设祖国。
今天的我站在这个演讲台上，并不是彰显自己是多么的优秀，因为我深知在场的同学们比我优秀的还有很多，我想说心有多宽舞台就有多大。
说起来不怕你们见笑，刚来大学那会，我出了宿舍就分不清东西南北，吃饭不懂到底怎么刷卡。
当时的自己是多么无知与无助，但我知道人必须学会坚强，学会向别人学习，取人之长补己之短。
现在的我有信心，有勇气去面对每一个挑战，因为此时此刻的我站在这里就是最好的证明。
我一直相信心有多宽，舞台就有多大。
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听，谢谢！第三篇：十佳优秀干部演讲稿优秀干部演讲稿尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自秋机电一体化专业5班的王福荣，首先非常高兴能获得“优秀干部’这一荣誉称号，并有机会站在这里谈谈我的感想，和大家交流我的学习经验。
请允许我在此对学校和辛勤培育我的老师以及支持帮助过我的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我发挥才能的空间，是你们给了我知识和勇气，是你们给了我无限的关心爱护和支持。
在这里，真诚地道一声：“谢谢！”首先我要感谢给予我们各种学习锻炼机会的学校领导，因为你们，我们才有这样一个放飞梦想的平台，才能从原来的青涩逐渐走向成熟；其次我要感谢细心教导我的赵云主任生活指导老师班主任，是你们出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的的教导，我才能及时修正成长道路上的航线；然后我要感谢辛勤培育我们的各位老师，是你们辛勤的汗水，我们才能更好的吸收知识的精华，而你们每一次真诚的鼓励，和严格的要求都让我们在今后的道路中走得越来越稳；最后我要感谢团结协助我们的同学们，是在你们的热情帮助与支持下，我们才有勇气克服一切困难，顺利的开展各项工作！谢谢你们，衷心的谢谢你们！学习方面，自入校以来我学习态度端正，目标明确，勤奋刻苦，认真学习本专业知识，及时地完成学习任务；此外，为了优化自身的知识结构，涉猎其它方面的书籍、知识；与此同时注重培养实际动手能力，在过去的两年中，我适应了中专学习生活的节奏和特点，具备了一定自学和研究性学习的能力，科学文化知识有了一定程度的积累和沉淀，学习上取得一定进步。
身份意味着责任。
作为一名学生干部，我时刻牢记“为人民服务”这一我们党的宗旨，切实为同学们的利益而努力着。
这就要求我们：当别人谓为困难，我们要视为挑战；别人借口连篇，我们要主动执行；别人事不关己，我们要乐于负责；别人三分干劲，我们要十分卖力；别人不紧不慢，我们要快马加鞭；别人注重分歧，我们要精诚合作；别人诉说劳苦，我们要呈献功劳；别人一蹶不振，我们永不言败！梁启超曾说过：“人生须知责任的苦处，方知道尽责任的乐趣。