关于组织开展心理健康教育系列活动的通知

关于组织2014级开展心理健康教育系列活动的通知

行政法学院2014级全体同学：

为进一步提升学生心理素质和自我成长，拓展沟通交流的渠道平台，根据共青团重庆市委员会、重庆市科学技术协会、重庆市计划生育协会主办的《关于举办重庆市第六届大学生成长论坛的通知》文件精神，年级拟开展以下心理健康教育活动，现将具体事宜通知如下：

一、活动项目

1. 三级心理之家建设成果

2. 大学生健康成长漫画比赛

3. 青爱微课堂讲课比赛

各活动成果内容及成果形式具体要求详见附件一。

二、活动对象

全体在校本科生、研究生

三、活动安排

报名时间：即日起至4月30日下午5点前

报名方式：

1. 三级心理之家建设成果以学院为单位，统一提交。需提交作品的纸质版、电子版（手绘版作品需拍照或扫描成电子图片）及报名表（见附件二）。

2. 大学生健康成长漫画比赛以学院为单位，统一提交。只需提交电子文件及报名表（见附件三），不收取纸质作品。每位作者投稿作品不超过2件。

3. 青爱微课堂讲课比赛以学院为单位，各学院推选1-3名选手，统一提交课件PPT和报名表（见附件四）。

上述附件详见年级群共享。

电子档作品（参赛作品文件命名：学院-姓名-作品名称）及报名表打包发送至各班宣传委员邮箱，纸质版作品交至各班宣传委员处。

请年级宣传总班于4月30日下午5点前将电子档作品和纸质版作品交至年级办公室。

四、奖项设置

每项活动分别设置一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名

五、相关事项

1.请各班做好本次活动的宣传工作，组织同学积极参加。

2.请各参赛选手务必按照通知要求准备参赛作品，以免因成果形式不达标落选。

3.青爱微课堂讲课比赛的时间和地点另行通知，报名时务必提供准确的联系方式。

4.本次活动中的优秀作品，有机会获推参加第六届大学生成长论坛的市级奖项角逐。

附件：1. 心理健康教育活动成果内容及成果形式要求

2.“三级心理之家建设成果”报名表

3. “大学生健康成长漫画比赛”成果申报表

4. “青爱微课堂讲课比赛”报名统计表

行政法2014级办公室

2015年4月16日

附件1：

心理健康教育活动成果内容及成果形式要求

活动一：三级心理之家建设成果

一、成果内容要求

1.宿舍心理之家：内容做到“三有一约”：“三有”即有共同的学习目标或学习活动；有开展青春与青爱教育、生命教育与人生探索，促进心理成长的特色活动；有交流思想、化解矛盾的方法措施；“一约”即宿舍公约（宿舍卫生和作息制度等）。

2.班级心理之家：参评成果以班级心理团日、心理班会及心理成长、生命教育、青爱教育、团体合作等班级集体建设系列活动为主要内容。

3.校、院级心理之家：参评成果为两大部分，一是各院系开展的全校性青爱教育、心理教育、生命教育的特色活动；二是各院系心理健康服务工作的学生团体如学生会心理部、心理协会、心理服务团队、青爱志愿者团队等的活动成果。

二、成果形式

校（院）、班级、宿舍三级心理之家参评成果均以“心理成长小报”（大小为A3）形式图文并茂展示“心理之家”建设成果（可附背景资料），要求在内容上做到“三有”：有思路，有活动，有成果，并附建设成果演示文稿（PPT），时限3分钟。

活动二：大学生健康成长漫画比赛

一、成果内容要求

1.漫画创作主题内容分为两大主题，一是“青春健康与青爱教育”，包括大学生的青春健康、异性交往、恋爱与性安全、性侵害的防御、艾滋病防治等；二是“生命教育与心理成长”，包括感恩人生、热爱学习、珍爱生命、自律负责、团结互助、爱国奉献、理想追求、人生规划等。

2.立意新颖、主题鲜明、内容健康、文字规范。参赛创意由参赛人自由发挥。表现手法不限，黑白稿和彩稿均可，可以手绘、亦可以电脑绘制。

二、成果形式

作品必须为单幅漫画、多幅漫画（包括四格漫画），作品格式应为JPG图片格式，JPG图片精度不低于（1000像素）分辨率为300dpi,尺寸不限。

三、注意事项

作品内容不能包含：煽动民族仇恨、民族歧视，或者侵害民族风俗、习惯的；宣扬淫秽、暴力或者教唆犯罪的；侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；侵犯版权、肖像权、或者任何第三方权力的；诽谤、诋毁、或者给第三方带来不利影响的。

参赛作品须为原创作品，所有参赛者必须是参赛作品的合法拥有者，具有完整著作版权，集体创作作品参赛及署名需征得主创人员的同意。

活动三：青爱微课堂讲课比赛

一、授课内容及要求

1.授课内容：两大主题，一是“青春健康与青爱教育”，包括大学生的青春健康、异性交往、恋爱与性安全、性侵害的防御、艾滋病防治等；二是“生命教育与心理成长”，包括感恩人生、热爱学习、珍爱生命、自律负责、团结互助、爱国奉献、理想追求、人生规划等；

2.备课：自选主题，自行设定听课对象（如大学生、中小学生、农民工、家长亲属等），设计教案，制作PPT课件，讲课时间控制在5分钟以内；

3.讲课：内容具有现实意义，针对性强；表述准确、语言流畅；教学方法生动新颖、富有吸引力；

4.鼓励团队合作，尤其鼓励宿舍集体参赛。

“三级心理之家建设成果”报名表

注：级别分为：宿舍、班级、校（院）三级。

若作品属宿舍级别，参赛选手处填写“寝室人员名单”；

若作品属班级级别，参赛选手处填写“专业-班级”；

若作品属校（院）级别，参赛选手处填写“协会或学院名称”。

“大学生健康成长漫画比赛”成果申报表

“青爱微课堂讲课比赛”报名统计表