幼儿园小班教案《好朋友夹心饼干》含反思(二篇)

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幼儿园小班教案《好朋友夹心饼干》含反思(二篇)目录:

幼儿园小班教案《好朋友夹心饼干》含反思一

幼儿园小班教案《好朋友相框》含反思二

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幼儿园小班教案《好朋友夹心饼干》含反思一

小班教案《好朋友夹心饼干》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿通过肢体动作体验与好朋友的亲密互动,培养幼儿的观察力,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园小班《好朋友夹心饼干》含反思教案吧。

教学目标:

1、培养幼儿的观察力。

2、通过肢体动作体验与好朋友的亲密互动。

3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

教学准备:

小花面包果酱勺子小盘餐巾纸。

教学过程:

一、导入活动——花朵找朋友

师:出示一朵哭的小花图片,让幼儿观察,小花为什么哭了?

幼儿:他没有好朋友

师:让小朋友给小花找朋友——和他一模一样的小花才是他的好朋友

二、请小朋友一人找一朵自己喜欢的小花

放音乐:让幼儿在音乐声中去找自己的好朋友(一模一样两个花朵是好朋友)

三、让孩子把花朵送回家

四、请小朋友说一说自己有没有好朋友?(有)最喜欢和好朋友做什么?

1、喜欢和好朋友一起玩玩具。

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