高中苏教版语文必修一知识点整理
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必修一知识点
专题一向青春举杯
一、字音
沁(qìn)园春橘(jú)子百舸(gě)争流怅寥廓(liáokuò)峥嵘(zhēngróng)挥斥方遒(qiú)
浪遏飞舟(è)开天辟地(pì)吝啬(lìnsè)嬉游(xī)澄清(chéng)召唤(zhào)凄厉(qī)不驯(x ùn)明澈(chè)灰烬(jìn)脊骨(jǐ)不屈不挠(náo)摇曳(yè)睫毛(jié)瞳孔(tóng)曙光(sh ǔ)轻蔑(miè)惆怅(chóuchàng)给予(jǐ)叮咛(níng)迂回(yū)眺望(tiào)撩起(liáo)喧响(xuān)坐标轴(zhóu)噼噼(pī)啪啪(pā)絮絮叨叨(xùdāo)
狂妄(wàng)迷惘(wǎng)炫耀(xuàn)晨曦(xī)沉湎(miǎn)面面相觑(qù)宠爱(chǒng)
溺爱(nì)怪癖(pǐ)颓圮(pǐ)彳亍(chìchù)跫音(qióngyīn)
二、字形
灰烬枯藤摇曳曙光瞳孔惆怅倜傥轻蔑脊骨饶恕花瓣晃动震颤战栗锋芒迷茫翡翠栖息蔚蓝金碧辉煌倔强青葱憎恨崛起狭隘矍铄诞生欣慰迷惘炫耀晨曦乍回身沉湎眷恋懊悔溺爱挚友抹煞愚昧怪癖后悔莫及摭拾鞭策诧异蒋士铨洋溢废寝忘食意犹未足蛮横涉猎其乐融融遨游引吭试啼翅膀甫健翱翔枝桠欣欣向荣容销金镜琐碎英姿俊发延展腼腆锈钝磕绊汗流浃背自怨自怜不毛之地谦卑焦灼望眼欲穿痴心妄想怨天尤人灌浆厄运干瘪入不敷出刻薄敷演敷衍碾压命运不济彻悟孕育溘然长逝炫耀蒙蔽仓促藐视废墟恪尽职守妄自菲薄啮噬吮吸无可非议钦佩糟糕竭尽全力战战兢兢遵循完美无瑕教诲训诫贬低卓越累赘货筐斟酌斑斓雏形妥帖大而化之甄别纤巧绚烂觑了一眼冰冷成坨忐忑不安依傍万千气象瞠目结舌清丽绝伦默片商榷思忖苟延残喘弥漫抉择墓冢冥思苦想举棋不定愁肠百结屏窒决绝不啻犄角百无聊赖水落石出勾勒闸孔噗噗跳动四肢百骸帆起浆落谰言惴惴不安删除
三、字词意思
漫江:满江。百舸:大船。怅寥廓:由深思而激昂慷慨的心绪。挥斥方遒:强劲有力。浪遏飞舟:阻止。激扬文字:激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬善良的。粪土:名词用作动词,视……如粪土。
到中流击水:江心水深流急的地方。嬉游:游戏,玩耍。明澈:明亮而清澈。不驯:不顺服。
吝啬:过分爱惜自己的财物,当用不用。灰烬:物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。依偎:亲热地靠着,紧挨着。
惆怅:伤感、失意。絮絮叨叨:形容说话啰嗦。迂回:环绕。狂妄:极端的自高自大。
似水流年:像水一样流逝的光阴。流年,光阴。废寝忘食:顾不得睡觉,忘记吃饭。形容非常专心努力。其乐融融:形容和睦快乐的样子。炫耀:照耀;夸耀。沉湎:沉溺。摭拾:拾,拣。文中指袭用现成的词语。焦灼:非常着急。自艾自怜:自己怜惜悔恨自己。怨天尤人:尤,抱怨上天推及到他人。
入不敷出:收入不够开支。刻薄:(待人、说话)冷酷无情;过分地苛求。落寞:寂寞;冷落。
望眼欲穿:形容盼望殷切。鬼迷心窍:比喻受到迷惑。妄自菲薄:毫无根据地看轻自己。指自轻自贱,自暴自弃。恪尽职守:严格遵守自己的职责。完美无瑕:完善、美好,没有缺点。瑕,缺点。
瞠目结舌:瞪大眼睛说不出话来。多形容吃惊或窘迫的样子。瞠:瞪眼睛。冥思苦想:深沉地思索。冥,深深地。
举棋不定:拿起棋子不能决定怎么下。比喻做事犹豫不决。棋,主意,主张。水落石出:喻指事情真相大白。
势不两立:敌对双方矛盾尖锐,其势不能并存。也比喻矛盾不可调和。势,形势。
苟延残喘:勉强维持一线生命。也比喻其他事物勉强存在下去。苟延,勉强延续;残喘,临死前残存的喘息。
百无聊赖:喻指思想感情没有依托,非常无聊。聊,依靠。一如既往:完全跟从前一样。既,已经。专题二获得教养的途径
一、字音
粘着你(nián)粘贴(zhān)抹煞(shā)摭拾(zhí)诧异(chà)横蛮(hèng)祈祷(qídǎo)磕绊(k ēbàn)妥帖(tiē)颤(chàn)抖冰雹(báo)夭折(yāo)碾成(niǎn)干瘪(biě)
焦灼(zhuó)引吭试啼(háng)自艾(yì)自怜入不敷出(fū)藐视(miǎo)刻薄(bó)薄片(báo)啮噬(nièshì)吮吸(shǔn)恪守(kè)赐予(cì)钦(qīn)佩教诲(huì)兢兢(jīng)刹那(chà)犄角(jī)擂鼓(léi)纤巧(xiān)瞠目结舌(chēng)商榷(què)忐忑(tǎntè)
雏形(chú)斟酌(zhēnzhuó)甄别(zhēn)思忖(cǔn)符箓(lù)
二、字形
须臾跬步骐骥驽马锲而不舍狭隘跋涉停歇共振幻象闲暇沉溺丰盈消遣慰藉麻痹望洋兴叹戕害时髦符箓恢宏斑斓彻悟赤裸裸
三、字词意思
跋涉:爬山趟水,形容长途奔波。
慰藉:安慰。戕害:伤害。
沉溺:陷入不良的境地,不能自拔。
气象万千:形容景色和事物多种多样,非常壮观。
举一反三:比喻懂得一件事就可以类推出其他许多同类的事。文言文字词
(1)通假字
虽有槁暴,不复挺者:"有"通"又",再一次;"暴"通"曝",晒干。
则知明而行无过矣:"知"通"智",智慧。
揉使之然也:"揉"通"煣",火烤。
君子生非异也:"生"通"性",天赋,资质。
师者,所以传道受业解惑也:"受"通"授",教授。
或师焉,或不焉:"不"通"否"。
(2)古今异义
君子博学而日参省乎己:广博地学习
非蛇蟮之穴无可寄托者:藏身
金石可镂:金属制品
师者,所以传道受业解惑也:用来……的
今之众人,其下圣人也亦远:一般的人
古之学者必有师:求学的人
是故弟子不必不如师:不一定用不着
吾从而师之:跟从并且
小学而大遗:小的方面要学习
(3)一词多义
1)绝
忽然抚尺一下,群响毕绝(终止)
以为妙绝(到了极点)
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(隔断)
佛印绝类弥勒(非常)
假舟楫者,非能水也,而绝江河(横渡)
2)强
挽弓当挽强,用箭当用长(有力的弓)蚓无爪牙之利,筋骨之强(强大)
策勋十二转,赏赐百千强(有余)乃自强步,日三四里(勉强)
3)假
以是人多以书假余(借)
君子生非异也,善假于物也(凭借)
假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳(假如)
乃悟前狼假寐,盖以诱敌(不真)
4)望
吾尝而望矣,不如登高之博见也(向远处看)
日夜望将军至,岂敢反乎(盼望)
先达德隆望尊(名望)适冬之望日前后(农历每月十五)
5)闻
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰(听见)
博闻强志(见闻、知识)
不能称前时之闻(声誉、名声)
6)师
古之学者必有师(老师)吾从而师之(以……为师)
巫医乐师百工之人,不耻相师(乐师;学习)
犹且从师而问焉(老师)
道之所存,师之所存也(老师)
于其身也,则耻师焉(从师)
7)传
师道之不传也久矣(流传)
六艺经传皆通习之:(解释经书的着作)
8)从
惑而不从师(跟随)
见渔人,乃大惊,问所从来(介词,自)
9)焉
积土成山,风雨兴焉(兼词,于之)
于其身业,则耻师焉(句末语气词)
肉食者谋之,又何间焉(句末语气词)
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉(句末语气词)10)乎
生乎吾前,其闻道也固先乎吾(介词,相当于"于","在";介词,"比"。)
夫庸知其年之先后生于吾乎(语气词,用于句末,表示反诘语气。)
嗟乎,师道之不传也久矣(与"嗟"组成固定结构,表示感叹。)圣人之所以为圣,……其皆出于此乎(句末语气词,表示感叹。)
11)其
今之众人,其下圣人也亦远矣(代词,代指"中人")
圣人之所以为圣,……其皆出于此乎(句中语气词,表揣测)爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉(代词,他/他们)授之书而习其句读者(代词,代"书")
其可怪也欤(指示代词,"这")
今其智乃反不能及(代词,指前文的"君子"即"士大夫")12)于
青,取之于蓝而青于蓝(从;比)
君子生非异也,善假于物也(丛)
……而耻学于师(向)
于其身也,则耻师焉(对于)
师不必贤于弟子(比)
不拘于时(被)
其皆出于此乎(在)
13)也
师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣(句中起舒缓语气作用,"啊"或不译。)
先生不知何许人也(用于一般陈述句或语气轻微的感叹句句末,表示认定,"啊"。)
孔文子何以谓之文也(用于句末,与疑问代词"何"呼应,表示反问,"呢"。)
14)则
于其身业,则耻师焉(连词,表转折,"却"。)
三人行,则必有我师(连词,表条件与结果的关系,"就"。)此则岳阳楼之大观也(副词,用在谓语前面,帮助表示判断,"就是"。)