大学生的得与失

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学生学期的得与失总结(精彩10篇)

学生学期的得与失总结(精彩10篇)

学生学期的得与失总结(精彩10篇)个人学期总结篇一初二的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。

转眼成为初二四班一员已半年多了。

这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。

准时到校,按时交作业,认真上课。

第一,学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

学期总结篇二转眼间一个学期又白驹过隙般从指间滑过,回想本学期在社联的工作,的确让人印象深刻。

新干事的培训过程仍历历在目,一晃眼,这个学期的工作就趋于结束了。

虽然不舍,但还是不得不接受这个事实。

可以说,资讯部是学社联里一个比较常规的部门,每个学期的工作其实都大同小异,虽说有点繁杂,但是对于社团社联资料和社团活动的存档归类很有意义,这也是本部门存在的意义。

我觉得我们资讯部同样是属于幕后工作者,一直默默支持社团活动发展,积极为扩大她们的活动影响力而努力。

不仅在校报和校广播站投稿宣传,同时借助强大的网络媒体为其造势宣传,另一方面本部门也积极配合社团的宣传活动。

以下是本部门本学期所做的比较重大的事项:一、积极投入第七届社团文化活动月的筹备工作(事实上社团文化活动月也是本学期最主要最中心的工作),我们的干事因为是第一次投身如此富有影响力的大型活动,都表现得很积极活跃,充满了。

大学生的得与失

大学生的得与失

大学生的得与失大学生时代被视为一个人生中的黄金时期,是青春、激情与成长的阶段。

然而,大学生活也伴随着一系列的得与失。

在这篇文章中,我将探讨大学生所获得的益处以及可能面临的挑战。

得:1. 学术知识:大学是知识的源泉,通过上课、阅读、实验等学术活动,大学生能够积累丰富的学科知识。

这些知识为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。

2. 自我发展:大学生可通过参加学生组织、社团活动、实习等各种机会,培养领导能力、团队合作能力以及解决问题的能力,形成独立思考和自我管理的能力。

这有助于他们成为具有全面发展的个体。

3. 人际关系:大学是一个多元化的社交平台,大学生能够结识来自不同背景的朋友,不仅能够增进彼此的理解与友谊,还能够互相启发和激励。

这些人际关系对于个人的成长和职业发展具有重要的帮助。

4. 独立生活:大学是大多数人第一次离开家庭独立生活的阶段。

在这个过程中,大学生需要自己负责管理生活琐事,如时间管理、财务管理、饮食健康等。

这培养了他们的独立性和责任感。

5. 自我探索:大学生可以尝试新的兴趣爱好、参与社会实践、开展学术研究等,这些都为他们提供了一个探索自我的机会。

通过这些经历,大学生可以更好地了解自己的兴趣和潜能,并为未来的职业发展做出合适的选择。

失:1. 学业压力:大学的学习任务繁重,课业压力和考试压力时常困扰着大学生。

他们需要平衡学习和其他生活方面的需求,这对于他们的精神和身体健康是一种挑战。

2. 就业竞争:随着高等教育的普及,大学生就业市场的竞争日益激烈。

毕业后,大学生面临着找工作或考研的压力,需要面对各种不确定性和挑战。

3. 经济负担:大学生的经济来源往往依赖于父母或奖学金,但他们也会面临学费、生活费、书费等经济负担。

这有时会限制他们在学习和生活中的选择和自由度。

4. 时间管理困难:大学生需要同时应对课程、社团活动、实习、兼职等各种活动,时间管理变得尤为重要。

如果不能合理安排时间,可能会导致精力分散、学业跟不上等问题。

大学生的得与失

大学生的得与失

大学生的得与失对大学生而言,大学期间是一个综合素质提高的时期,同时也是一个充满着各种机遇和挑战的阶段。

大学生的得与失主要体现在以下几个方面。

一、学习能力得失大学生在大学阶段接受的是高等教育,对未来职业的发展起着至关重要的作用。

在这里,大学生的得与失主要体现在学习能力的提高与否。

得:大学的教学质量较高,教育资源丰富,学生可以接触到大量先进的学科知识和学习方法。

同时,高强度的学习也让大学生在时间管理上有了更好的规划能力,提高了学习绩效。

失:然而,大学生的得失也反映出了缺点。

大量的课程导致时间有限,有些学生难以平衡各个学科的学习进度,导致全面学习的效果不佳。

二、社交能力得失相比高中生涯而言,大学使得学生的社交圈子变得更加广阔,更加活跃,自我表达能力、批判思维能力亦得到了提升。

得:大学生的社交越广阔,语言和沟通能力就会更好,同时也能够认识各行各业的人,了解职场更加详细的信息。

失:对于一些学生,大学生活中的社交圈子会让他们变得依赖群体,导致缺失独立思考的能力,同时也可能会耗费大量时间投入到无意义的社交活动中。

三、价值观得失在大学阶段,学生的价值观也得到了不少的影响,这一点体现了大学生的得失。

得:大学有着广泛的社团组织和课程专题,可供大学生选择自己感兴趣的领域进行了解和学习,不少大学生利用这一机会了解到了社会上的众多问题,从而形成了自己的价值观,培养了自己独立的思考习惯。

失:然而也有部分大学生容易被带偏。

他们自以为是地维护自己的价值观,却不能认识到价值观的相对性和多样性。

甚至一些人群体性地批判其他传统的价值观,从而在某些方面排斥或误导其他学生。

总的来说,大学的得与失是一个相对而言的问题,每个大学生在知识体系、社交和价值观上的得失会在往后的职业人生中反应出来,因此,大学生应该在这个成长的历程中赢取宝贵的人生经验,不断完善自己的缺点,勇敢迎接未来的挑战。

2023年在校大学生个人总结范文(5篇)

2023年在校大学生个人总结范文(5篇)

在校大学生个人总结范文已经过去的____年,是不同寻常的一年。

我作为一名大学生,在西南政法大学度过了前____个学期。

期间,我勤奋刻苦学习知识,积极主动参与实践,严格遵守校规校纪,谦虚谨慎与人相处,得到了老师、同学和家长的一致肯定和好评。

一、主要学习情况在这三学期,我先后学习了十余门法律,参加了____次大型考试以及各类课堂测试。

在学习中,我自觉地做到了“三个确保”:1、踏实学习,确保学习进度不拖沓。

在学习过程中,遇到困难时,力争做到“善于思考,善于提问,善于总结”,敢于提问,敢于尝试,当天完成当天事,当天计划明天事。

实现了绝不拖欠学习任务的目标。

3、严格律己,确保考试结果不虚假。

平时严格约束行为,考前认真复习、总结,无论何种考试,都认真对待,仔细答题,考出真实成绩,体现真实水平。

无缺考漏考行为,无违规违纪现象。

十余次考试,均取得较好的成绩。

二、主要实践情况一年来,我积极参与学校学院集体活动,主动承担学生组织工作任务,____年,我在实践方面过得十分充实。

2、敢为人先,勇往直前。

在学生工作中,做到主动要求承担任务,按时按量完成工作。

遇到困难时,确保组织利益至上,做到“不怕困难,不怕越权,不怕担责”。

不仅提高自身能力,还为班级争得荣誉。

3、团结协作,互相帮助。

实践时,我和同事合理分工,相互帮助,探索出来一套高效率的工作流程,不仅突破了重重难关,提高了工作效率,保证了学生工作正常进行,还建立了深厚的友谊。

三、收获和体会通过一年的探索,我受益匪浅,获得了多方面的收获和体会:1、树立了严格律己的意识。

入学一年,我的生活方式发生了本质的转变,由中学的老师家长包办,转为了自觉合理安排学习生活。

相比过去,我更加注重被动向主动转变,迈出了独立走向社会第一步。

2、培养了统筹兼顾的能力。

在这初入大学的第一年,我逐渐找到了学习和生活的平衡点,并按照自身情况制定了相应的学习计划;在实践中,我在老师的教育帮助下,从只会服从指示,过渡到独立统领全局,自我价值得到了提升。

大学生期末个人总结6篇

大学生期末个人总结6篇

大学生期末个人总结6篇大学生期末个人总结 (1) 时间过得真快,转眼间又到这个学期的最后阶段,这学期我还在学生会评检部工作,回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们长说日月如梭,下面我总结一下我这学期的学习、生活、课余活动及存在缺点等各个方面情况,大概可以归纳以下几点:一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。

上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。

经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。

宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都很不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

女生嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我们宿舍就做得比较好。

我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

大学生学年鉴定表自我鉴定(五篇)

大学生学年鉴定表自我鉴定(五篇)

大学生学年鉴定表自我鉴定学期将至,转眼即将新的一年。

在____年的最后一天,总结这学期得与失。

在即将到来新的起点上踏实的进步。

回眸这学期,我最大的变化是在思想上较大一这一年成熟不少。

这也能够说是和大一时思想上的差别。

但自己还很多方面都还需要不断地努力改善。

在这学期后期我才真正认识到学习的好处,学习代表着什么。

学习是培我们在老师的引导下能的自主学习潜力,更是我们对学习对生活的一种态度。

前半学期是我自己强加着自己学习,不主动,不用心。

心态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。

总体上看心思不在学习上。

但我一向都明白学习对我的重要性,所以我在不断力求思想上的进步的同时真正明白我该怎样去学习。

在后半段,我上课很认真地听讲,上什么课我都坐第一排。

这是保证我学习质量的同时和老师距离又进了一步。

所以,我对我下学期的要求就是上课认真听讲,不迟到,不旷任何一节课。

因为有个好的学习态度才能助自己在学习上这个薄弱的环节上进步。

这学期我最大的收获是思想的成熟。

我想在大学时期培养一个良好性格品质。

这需要要在各方面做好自己。

在工作方面,在班上担任学习委员的我一向都很热爱我的班群众,尽自己所能帮忙班上的同学,以及和班上的每位同学的关系都很好。

但有时我也没起好带头作用,对自己要求的不严格间接给班风带来不好的影响。

这是我以后需要注意的,并时刻持续班群众进取心所应做的工作。

大学生学年鉴定表自我鉴定(二)尊敬的评鉴委员会:我是一名即将毕业的大学生,通过这份学年鉴定表,我想对自己进行一次全面的自我鉴定和总结,希望能够得到评鉴委员会的认可和指导。

一、学业成绩方面在过去的一年中,我坚持每天按时上课,并努力完成作业和复习,在各门课程中取得了不错的成绩。

我主修的专业是计算机科学与技术,通过学习,我掌握了一定的计算机基础知识和技能,能够独立完成一些小型项目的开发。

在校内比赛中,我也积极参与并取得了一些成绩。

不过,在这一年中,我也发现了自己在学业上存在的一些不足,比如在某些课程上的理解与应用能力还有待提高,对专业前沿技术的了解也需要加强。

大学生学年鉴定表自我鉴定范本(七篇)

大学生学年鉴定表自我鉴定范本(七篇)

大学生学年鉴定表自我鉴定范本尊敬的领导、老师:您好!我是一名大学生,感谢您给予我这次自我鉴定的机会。

回顾过去的一年,我对我的表现进行了认真的反思和总结,现在我将在这份自我鉴定表上写下我的思考和收获,以期能够更好地指导我的学习和成长。

一、学习方面1. 课业学习在课堂上,我努力聆听老师的讲解,并积极参与课堂讨论,与同学们进行充分的交流。

我自觉完成作业和听课笔记,并按时提交,注重对知识点的理解和巩固。

但是,我也发现自己在某些课程上的学习还不够扎实,掌握程度还有待提高,这需要我更加努力地学习和复习。

2. 自主学习能力我注重培养自己的自主学习能力,利用图书馆资源和互联网进行自主学习。

我经常参与学习小组和学科竞赛,通过讨论和合作,不断提升自己的学习能力和水平。

通过自主学习,我对自己的学科发展方向也有了更准确的认知,为以后的学习和发展做好了准备。

3. 学术科研实践在过去的一年中,我积极参与了学术科研实践活动。

我主动与老师联系,参与科研项目,并深入研究所涉及的领域知识。

我参与了学术论文的撰写和提交,并有幸获得了一定的成果。

这次科研实践让我领略到了学术研究的魅力,也让我更加坚定了未来从事研究工作的决心。

二、思想政治方面1. 政治思想我坚决拥护中国共产党的领导,积极参与各类党建活动。

我认真学习党的理论知识,努力提升自己的政治素养。

我遵纪守法,遵守校规校纪,严守廉洁自律的底线。

我始终保持积极向上的政治态度,为学院的发展做出自己的贡献。

2. 社会实践我积极参与各类社会实践活动,努力提升自己的社会责任感和敬业精神。

我参与了支教、志愿者等活动,通过服务他人,增强了自己的社会意识和爱心。

同时,这些实践也锻炼了我的组织能力和团队协作能力,在实践中不断完善自己。

3. 自我管理我注重培养自己的自我管理能力,努力克服拖延症,做到高效、有计划地安排和利用时间。

我积极参加各种培训和讲座,不断丰富自己的知识和技能。

同时,我也不断完善自己的学习方法和自我评价的能力,不断进行自我反思和调整。

总结大学生活的得与失

总结大学生活的得与失

总结大学生活的得与失
得,知识的积累是大学生活中最重要的收获之一。

在大学里,我们不仅仅是在课堂上学习知识,更重要的是学会了如何获取知识,如何运用知识解决问题。

大学生活还让我们结识了各种各样的人,拓宽了我们的人脉圈,为将来的发展奠定了基础。

此外,大学生活还是我们成长为独立个体的重要阶段,学会了自己独立生活、自己解决问题,这些都是无法用金钱来衡量的宝贵财富。

失,大学生活中,我们也失去了很多。

首先,我们失去了家人的陪伴,无论是在生活上还是在心灵上,都会感到一丝丝的孤独。

其次,我们失去了一些纯真和天真,接触了社会的各种现实问题,也让我们变得现实起来。

还有,我们失去了一些时间,有时候在社团活动、课业压力等各种方面,我们会觉得时间不够用,失去了一些休闲和娱乐的机会。

总的来说,大学生活的得与失是相辅相成的。

在得到知识的同时,我们也失去了一些纯真和天真;在拓宽人脉的同时,我们也失去了家人的陪伴。

然而,这些得与失,都是我们成长道路上的一部分,也是我们人生中宝贵的财富。

大学生活中的得与失,让我们更加成熟,更加坚强,也更加珍惜眼前的一切。

希望每一位走进大学校园的学子们,都能在这段青春岁月里,收获更多的得,而失去的,也都能成为人生中宝贵的经验。

愿每一位大学生都能在这段人生中的旅程中,收获满满的成长与收获。

如何正确的看待得与失

如何正确的看待得与失

事物的转换总是这样,小伙子在此之前,拥有一份好心情;一旦得到
了那柄牙刷时,却又失去了昔日的那份特好的心情。这正如佛经上所
说的:“失就是得,得就是失。”
爬墙小男孩的故事则更加简洁明了的告诉我们:在生活中往往我们
以为自己得到的时候是失去了,而失去的时候却是得到了。

没有纯粹的得,也没有纯粹的失,得中有失,失中有得。 当你正在得到时,同时也正在失去着。任何得到都是以失去为 代价的。得到的越多,往往失去的也越多。 大聪明之人得大失小,小聪明之人得小失大。把芝麻看 成西瓜的人,永远也得不到西瓜。得之要惜之,拥之要护之。 拥有要配,不配受罪。 天上不会掉馅饼,若真的会掉,那馅饼里包的,不是迷 药就是毒药。不劳而轻易得之,得到的往往是上大当、受大骗、 犯大罪。 欲捞海底针尖是呆子,欲要天上星星是疯子。成日痴想 着不可能之得,得到的只能是自我的折磨、他人的嘲讽。
失对我们的影响

而失去,会让人痛苦,萎靡不振,甚至轻生。

经历了失去,痛苦会持续,撑不住的人会选择轻生,高考失利,工作丢失, 经融危机,除了打击了他们的生活,并且击毁了他们的信念,失去了生存的 欲望。

但是,失去也能激励我们更加的努力,做得更好
中国在失去前苏联的技术指导之后,更加努力,自强 不息,最终成功的独立自主的研制出了核弹

心理学上有一个著名的“瓦伦达 效应”。瓦伦达是美国一个著名 的高空走钢索的表演者,他在一 次重大的表演中,不幸失足身亡。 他的妻子事后说,我知道这一次 一定要出事,因为他上场前总是 不停地说,这次太重要了,不能 失败;而以前每次成功的表演, 他总想着走钢丝这件事本身,而 不去管这件事可能带来的一切。 心理学家把这种为了达到一种目 的总是患得患失的心态命名为 “瓦伦达心态”。

我的大一得与失

我的大一得与失

我的大一得与失——读《读大学,究竟读什么》后感英师三班刘靖雯学号:《读大学,究竟读什么》正如此书作者所言,这是一本颠覆传统,颠覆权威的书籍。

让在迷雾中前行的大一新生醍醐灌顶,振聋发聩。

这本书大致可分为三部分,分别从学习,生活,做人三方面讲述了如何才能成为一名适应时代步伐的当代大学生,乃至于日后的求职生涯。

也正如本书作者所言:“一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定”。

我相信这也是本书作者编写此书的一大初衷。

希望迷茫的我们在阅读本书后,可以总结出一些自己的准则。

回首往路,立足当下,展望未来,可以在自己的人生路上少走弯路——便是捷径。

联系到自身,对于大一的上学期转眼已逝,心中少了当初进入大学时那份兴奋与喜悦,但多了对未来的从容与淡定,也多了一份担忧。

此刻,我一边思考着大一的种种经历,也仔细地掂量着自己的得与失。

大学作为中学生走入社会的一个转折点,是一个孩子蜕变为成人的熔炉。

对于四年的大学生活,是挥霍地,浪费地度过,还是让它变得有意义,有价值,取决于每个人的选择。

但首先,也是必须的,就是当我们走了小段路后,总要回头看看自己留下的足迹。

大学生之所以成为大学生,或者与低年级的“中学生”,“小学生”的最大差别就在于可以自主学习,独立分析,也如此书中提到的“大学生应掌握系统分析,独立思考,深入剖析,主动了解“的思维能力。

我们大学四年如果单单是学习书本上的知识,那真是太少了。

真正要我们学习的是如何学习,而不是一个答案。

在大学四年里,我们要学会如何成为一名捕鱼者。

好像书中提到的张小姐的案例。

面试官要求的并不是一个简单的数字,而是如何得出“英国每年买几个高尔夫球”这个问题的思考过程。

张小姐经过了大学四年的磨练,已经掌握了这些能力,也顺利的通过了面试,“张小姐”可能就是我们日后的一员。

走过了一学期,在这方面,我亦有得有失。

虽然早已了解到大学学习全凭“自觉”二字,但执行起来却让我深深的体会到个中的不易。

大学生个人小结(精选13篇)

大学生个人小结(精选13篇)

大学生个人小结(精选13篇)大学生个人小结篇1转眼间,本学期的学习就要结束了,回首,整个学期的平淡学习而又有序。

学习上:一向在坚持用自我的方法学习,虽然有的时候结果并没有给我的付出的时间有回报,可是,我坚信这一路我学到的是最重要的。

生活的真谛在于平凡,或许学习的真谛在于坚持吧。

英语,始终是我学习旅途上的一座难以到达的城市。

从小,它的难就在我心中深深的留下了印记。

对于这次的四级成绩,我跟我父母也只求不要是两位数~可是,我还是会每学期去试那么一下的,因为,我相信试了总比没试有用,毕竟我还是成功的比例。

哪怕失败,我也要给自我机会去应对挑战!生活上:我很开心,能被分配到我们的宿舍,从大一开始,虽然有摩擦,便是感觉不褪。

吵过,闹过,我们依旧欢乐,自信如我,欢乐如我。

在宿舍我能够欢乐的做我自我,不用担心丑态尽现,因为在“家人”面前,不需担心这些问题。

女生生活在一齐,肯定会遇到烦心事,有的时候,也会难过,会哭泣,会争吵,可是,谁又能说这是感情不好的体现,宿舍不团结的体现呢。

正如一句话,牙齿跟嘴唇也会有打架的时候。

这句话,是我对友情最深的体会。

是啊,每个人都有开心不开心的时候,对某件事情的看法肯定出发点不一样的时候会存在的。

可是,她们的好,她们的直爽,让我明白,幸福原先就是这么简单。

吵过,闹过,大家还是朋友。

我很幸福,一扇门后的幸福,让我知足!下学期,就要来了;曾有人说我是个有计划的人,每学期我都会有大概的规划,虽然不大,可是,一步一步慢慢的都实践了。

这一学期,我的计划是什么呢,研究到下学期的休息时间还蛮多的,所以:在学习上,我想多想点其他的知识。

如果有机会的话,我想学到课外的,如一门外语(日语,好像不错)是个选择有句俗话说的好,女生,减肥是她的毕生事业,所以嘛,生命不息,减肥不已。

这句话,我再也不能将它付之白昼,我要将它实践!为人上:有的时候,或许太过于高调了,开心欢乐都写在脸上,对于有些话想说就说,虽说是直接,可是有的时候,深夜独自反思,发现,在不知不觉中或许会伤害某些人。

大学生自我总结10篇

大学生自我总结10篇

《大学生自我总结》大学生自我总结(1):透过大一一年的学习生活,我成长了很多。

在即将到来的大二生活前,我对自我这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改善不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

在学习方面,透过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在那里想不想学习完全靠自我。

除了自我以外,没有人能够帮忙你,大一透过自我的努力和老师的教导,慢慢适应了大一的学习方式,在学习方面取得了一些成绩,在大二,我必须更好的分配自我的时光了,什么时光做什么事情,事先都会有个计划,让自我的学习再上一个台阶+在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自我,适应将来激烈的社会竞争,我用心争取了能够锻炼自我的工作岗位,并在工作中我锻炼了自我的潜力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验。

大二我必须会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时光和程序完成上级下达的任务,寻找自我独特的工作方式,提高自我的工作效率和潜力。

从思想方面来说,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江总书记三个代表的讲话,用心改造了自我的世界观、人生观、价值观。

透过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,用心向党组织靠拢,并决心理解党的考验,以实际行动来展此刻党的教育下的当代大学生的风采。

今后我会更加努力的严格要求自我,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自我。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学持续好的关系。

并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。

大学就是一个小型的社会,不仅仅要搞好自我的学习成绩,更要培养自我的人际交往的潜力。

在大二,我会更注意这方面的状况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。

今后我必须发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

大学生自我总结(2):大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时光过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

大学生期末个人总结7篇

大学生期末个人总结7篇

大学生期末个人总结7篇大学生期末个人总结【篇1】时间如白驹过隙,总在我们不经意间流逝,大二上学期就这么过去了,依旧是那么的平静,平静的像碌碌无为。

回顾这一学期,开始时一如既往,总是决心着在新的一学期里要怎样,对新学期充满了信心,有着一个个美好的计划,结束时却无奈的发现自己还是原来那个样,没有太大的改变,开始想做的事,总是因为其他而耽搁,又或是因为自己的不坚持而没有完成;开始的计划总是跟不上现实的改变而搁置,这些的不作为打击着我的信心与激情,不过,这并不意味着我在这学期没有收获,在这过程中,我更加了解到自己的不足,缺乏一点自信,更缺少一份坚持。

下面对这学期做个总结。

首先,在学业方面,较之大一,这学期的学习认真程度有所下降,上课也没有大一时认真,但作业任务依然按时完成,同时也更加适应大学的学习环境,这点从这学期的成绩可以看出,所以大学我们要学的是掌握一套自己的学习方法,好的学习方法使我们事半功倍。

这学期一些课程比较难,学的比较吃力,比如物理化学和数学物理方程这两门,一开始都是自己啃不懂的问题,但效率很低,有很多问题都没弄懂,但后来我学会与几个同学一起讨论,你一言,我一句,一个问题就解决了,遇到分歧,大家都拼命证明自己是对的,最后如果证明自己是对的,那种“嘚瑟”的感觉是很不错的,这种学习方法既不失乐趣有能解决问题,而且效率很高。

大学毕竟不像中学,我们要学会自学,更要学会高效率的学习方法,学会利用利用身边的资源是个很好的选择。

大学图书馆是个资源最丰富的地方,这学期我去图书馆借书的频率有所增加,虽然次数还是不高,但比大一还是有所提升。

同时这学期学校有数学物理竞赛,我也积极参与,并在数学竞赛中获得了一定的名次。

其次,在生活方面,我都可以和同学友好相处,互帮互爱,自己的事情自己完成,形成独立自主的良好品德。

宿舍是一个小集体,四个人生活在同一个空间里,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

大学生得与失心得体会模板8篇

大学生得与失心得体会模板8篇

大学生得与失心得体会模板8篇大学生得与失心得体会篇1实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。

回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而此刻就是很珍惜这段经验。

立刻就要回学校了,还有很多事情等着我去做,此刻重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的鉴定。

在半年的学习生活以来。

我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。

回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到此刻稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地应对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。

在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。

有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。

但我明白这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己就应做的是什么,在挫折面前我就应善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平潜力。

在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

从以前学习状况中,我觉得自己更就应发奋学习。

我明白,在这又是我人生中的一大挑战,主角的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。

在那里我明白我的将来会有光辉灿烂的一天。

在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会用心参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践潜力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

因此,应对过去,我无怨无悔,应对此刻,我努力拼搏,应对将来,我期盼更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己必须会演绎出精彩的一幕。

在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。

大二学年个人总结200字

大二学年个人总结200字

大二学年个人总结200字大二学年个人总结时间在不知不觉间流逝,回头看看,两年时光已然过去,我在匆忙间迎来了大三。

在过去的两年里,经过了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收获匪浅,同时也发现自己在很多方面的缺陷和不足。

不管是在学习上、生活上还是思想上都是有成功也有失败。

大家都说在川大大三才是真正意义的大学生活,大二的逝去就意味着我们真正的大学生活的开始。

恍然之间觉得自己这两年没有过得想象中的那么充实和完善,面对大三的到来依旧有点措手不及。

但大二依旧是令人怀念的一年。

在学习上,我自认为我不是一个很爱学习的人,也不如别人花在学习上的时间多,但就我个人来说,大二的我比大一稍微勤奋了一点点。

大一的时候,我持着苦逼的高考刚刚过去,大一这一年我要好好玩一年的心情浑浑噩噩地过日子。

上课的时候总是喜欢就听,不喜欢就做自己的。

总以为自己还是高中的自己,可以自己下来搞定这些知识。

其实,大学完全不同与高中。

大学不管是教学方法还是教学条件都与高中有着千差万别,我在适应教学方法的同时,深刻体会到了这些差别对我的影响。

大学没有老师会询问大家有没有听懂,没有人督促你每天要完成哪些任务,没有人催促你每天早晨早起。

相反,一切的一切都要靠自己自觉完成。

而且大一的我对生物这个专业知之甚少,对自己的将来也没有足够的信心。

于是乎,在目睹凄惨的期末成绩后,我知道大一的一年已然被我挥霍掉。

大二的到来,专业课的内容和难度也随之增加。

在经历了大一的洗礼之后,大二的我开始逐渐认识生物这个专业,也慢慢地了解了生物的发展前景。

于是我对自己有了更多的信心,对部分专业课也产生了兴趣。

我记得生化是大二上学期的专业课中我最喜欢的课。

魏老师讲课很有条理,她的PPT也做的很丰富,班上大部分同学都喜欢她的课。

在复习生化的时候,我几乎是书只看了两遍,剩下的就只是将魏老师的课件看了几遍就考试去了,感觉还不错。

说到课件,在经过了大二一年的摸索后,我觉得大学的学习,老师的课件是很好的复习资料。

2023年度大学生学期总结800字范本通用13篇

2023年度大学生学期总结800字范本通用13篇

2023年度大学生学期总结800字范本通用13篇大学生学期总结800字范文(通用13篇)大学生学期总结800字范文篇1一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个较为成熟的大学生,其中发生了几多变化。

当中有辛酸亦有欢乐。

在这个学期里,我得到了许多,也学到了许多。

而这些,都让我获益匪浅。

它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在差距,并且知道了这些差距在哪里。

也正是因为如此,在以后的生活和学习中,我会尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。

总的来说,通过一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。

快到期末考的时候,才发觉时间过的很快,而那时的我却感觉到自己好像什么都没有学到。

关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。

以前都没有花太多的时间去学习,所以也只有在临考前的这段时间里认真的复习,把一些基础的知识给巩固一下,其实我要做的还很多的……可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。

我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣,总是满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。

在我刚刚进入红果园的时候,对这里的学习和生活方式都不是很了解,知道的也不是很多,有过迷茫。

后来仔细的想想,这里的生活模式和学习方法都和以前差不多,同样的课堂和作息时间,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么新鲜的。

不同的是,我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。

这令我真正的感受到大学生活是可以如此的丰富,也可以如此的无聊。

但这些使我明白,作为一个大学生,一定要有自己的兴趣和爱好。

不然,大学四年的生活肯定是在空虚中度过的。

在这里,不仅能让我学到很多的东西,而且,也能让我交到很多的朋友,认识到很多的同学。

大学不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。

大学是我们进入社会之前的一个课堂。

我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵,难得的时间,严格地要求自己!大学生学期总结800字范文篇2青年一代是民族的希望,是国家的栋梁,肩负着祖国建设的重担,而中国共青团则是中国青年的先锋组织,当然共青团员便是青年的先进代表。

得与失简短

得与失简短

得与失简短一、什么是得与失在咱大学生活里啊,得与失就像影子一样时刻跟着我们。

得呢,就是咱们收获的那些东西。

比如说,咱在大学里交到了一群超棒的朋友,这些朋友就像是宝藏一样。

大家一起熬夜复习,一起在宿舍开小灶,一起参加社团活动,那些嘻嘻哈哈的时光,就是得到的友谊。

还有就是知识上的得,咱们在课堂上听老师讲那些复杂又有趣的专业知识,从啥都不懂的小菜鸟,慢慢变得对自己的专业有了见解,这就是知识上的收获。

再说说失,有时候为了准备一场重要的考试,我们得放弃一些休闲的时间,不能像别的同学一样整天出去玩,这就是一种失。

又或者参加社团活动的时候,可能会和其他的安排冲突,就不得不放弃一些机会,这也是失。

二、得与失的平衡得与失其实是一种很微妙的平衡。

就像跷跷板一样,有时候这边高一点,有时候那边高一点。

比如说我参加了一个创业比赛,为了这个比赛,我投入了大量的时间和精力。

那段时间,我失去了很多休息的时间,还推掉了一些和朋友聚会的机会。

但是最后我们团队取得了不错的成绩,我得到了荣誉,还学到了很多书本上学不到的知识和经验。

这时候就觉得,之前那些失去都是值得的。

可是有时候呢,我们可能会为了一些不值得的事情失去很多。

比如说为了一个不太靠谱的恋爱对象,荒废了学业,最后恋爱没谈好,学业也耽误了,这就是没处理好得与失的关系。

三、得与失的心态在面对得与失的时候,心态超级重要。

要是只盯着失去的东西,就会变得很沮丧。

就像我有一次参加一个竞赛没拿到好名次,当时就觉得自己之前的努力都白费了,特别失落。

但是后来我想啊,虽然没得到名次,但是我在准备的过程中学会了很多新的知识和技能,这也是一种收获啊。

咱得有一种乐观的心态,把每一次的失去都看成是一次成长的机会。

而在得到的时候呢,也不能太骄傲,要知道这些得到的背后,可能是自己付出了很多,也可能是有很多人的帮助。

比如说拿了奖学金,这是对自己努力学习的肯定,但是也得感谢老师的教导和同学们的帮助。

四、得与失的影响得与失对我们的影响可不小呢。

一学期中的得与失总结

一学期中的得与失总结

一学期中的得与失总结一学期中的得与失总结1新学期归来,不知不觉学校又有了新变化,也注入了新的活力,在学风愈浓的校园里,我踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。

时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。

在回望过去的一年,有苦有乐,但在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。

在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。

过去一年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、帮助下,经过自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的进步。

现将个人总结如下:经过上一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。

我一直相信一名伟人说过的一句话:你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

我一直在努力的路上前进着。

下面是本人这一学年在工作、学习、生活、思想上的情况和取得的成绩,以及自己本身存在的不足之处。

一、在工作上在上一学年本人在学校里的信息站工作,认真做好本职工作,负责好班里与学校的联系,热心帮助班里的同学,配合站内同学以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。

同时为班级篮球赛等班级活动出了一份力,积极组织班里的各种活动,响应学校的口号,并且本人也在努力工作的同时也注意学习情况。

二、在学习上我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以我一贯保持着高中时代的良好学习作风,踏踏实实,一点也不放松,并不断地改进自己的学习方法。

我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以每次考试后,我都会总结一下学习经验。

虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这过去一年中我也取得了不错的成绩。

一份耕耘一分收获,每每看到自己的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。

对于我们会计系专业的学生来说,仅仅学好书本上的知识是远远不够的,我还经常利用课余时间阅览与专业有关的书籍。

此外,我还很注意扩展自己的知识面,广泛的涉猎其他学科的知识,例如计算机,我学习了许多计算机重要软件如ERP、会计电算化以及OFFICE软件的使用,大大提高了我的计算机水平。

大学生的得与失

大学生的得与失

大学生的得与失大学生的大学生活是人生中一个宝贵的阶段,充满了机遇和挑战。

然而,随着社会的发展和竞争的加剧,大学生面临着许多得与失的问题。

本文将就大学生的得与失进行探讨。

一、得大学生作为社会的中坚力量,其得之处颇多。

首先,大学生接受系统的学科培养,积极学习专业知识,提升自己的综合素质。

他们在课堂上学到的知识将为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

此外,大学生享有丰富的学术资源和设施。

大学图书馆、实验室、体育馆等资源为大学生提供了广阔的学习和锻炼空间。

他们可以通过图书馆的藏书和期刊等学术资源丰富自己的知识储备,通过实验室的实践操作提高自己的实际能力,通过体育馆的锻炼增强身体素质。

另外,大学生与优秀教师一同学习,受益匪浅。

身处大学这个知识的殿堂,大学生能够接触到许多权威的学者和专家,这无疑为他们提供了宝贵的学习机会。

他们可以参加学术研讨会、学者讲座等活动,与专家面对面交流,倾听他们的经验和见解。

二、失然而,大学生也面临着一些失之处。

首先,大学生时间管理能力相对较弱,常常陷入无所事事或者分身在各种课外活动中的困境。

大学生活琐事繁多,如选课、考试、社交活动等,只有合理安排时间,才能充分利用大学生活中的资源和机会。

此外,与此同时,大学生人际关系的处理也是他们头疼的问题之一。

大学生在校园里需要与各种人建立良好的关系,如同学、室友、教师等。

而有时由于缺乏社交经验或者沟通方式不当,导致大学生与他人产生隔阂或者矛盾。

因此,大学生应该学会与人相处的技巧,增强自己的人际交往能力。

另外,大学生在面对职业发展的时候也面临压力和困惑。

虽然大学为他们提供了良好的学科基础和专业素养,但是随着社会的不断变化,大学生要适应和掌握新兴行业和新技术需要进行自我更新和不断学习。

因此,大学生需要不断提高自己的职业素养,增加自己的竞争力。

三、得与失的平衡为了在大学生活中获得更多的得,减少失的部分,大学生需要主动调整自己的心态和行动。

首先,大学生应该树立正确的学习态度,认识到大学是一个获取知识的平台,注重专业课程的学习,培养自己的学术兴趣和研究能力。

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大学生的得与失
前言
大学生的生活多姿多彩,里面包括了爱情友情亲情,还有学业,有的人还要考虑创业,学校的活动很多,社团很丰富,我们从中又能学到些什么呢,有的人说大学生活就是在虚度光阴,而有的人说大学生活丰富多彩,到底是怎样的呢?作为当代大学生,我们要如何去诠释大学,怎样让我们得到的比失去的多呢?那么,大学四年,五年的生活到底给了我们这些当代大学生什么?是知识?品质?能力?还是一无所得?
调查目的
“作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

”大学生是社会的新鲜血液,大学生的综合素质的高低影响着社会的发展,而学校是培养大学生的主要基地,所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养,为了更好的了解当代大学生的校园生活情况,我调查小组特作此调查!
建议与决策
大学是人生的关键阶段,是人生最美好的时段.可以说19岁到23岁是人生精力最充沛的时代,这时的体力、记忆力、反映能力都达到了巅峰.我们要充分地利用好这段时间,来更好地发展自己.
对于大学生来,首先是学习方面:要有远大的目标.斯大林曾经说过,伟大的精力产生伟大的抱负.没有远大的目标,大学四年将是无精打采和萎靡不振的.
其次是业余生活:发展自己的兴趣爱好,在业余时间多学一些与自己兴趣有关的东西,不要把业余时间全用来上网(如玩游戏、看小说)等一些不利于自身发展的事上, 应充分利用在校学习的时间,为自己补充所需知识和技能。

这将有助于要处理好自己的感情问题,最好在大学时期不要谈恋爱,如果谈恋爱,不要整天沉迷于二人世界,耽误自己的学业,要分清什么是主什么是次,不要让自己后悔!
调查问卷
性别:年龄:
姓名:院系:
班级:
1、你高中时期期待的大学生活与现在的大学的校园生活一样吗?
A、一样
B、不一样
C、没感觉
2、你认为在大学里学习和生活哪一个重要呢?
A、学习
B、生活
C、两者都重要
3、在学习的过程中,如果遇到了困难你会怎样解决它们?
A、向讲师或同学咨询
B、查阅资料,自行解决
C、置之不理
4、在大学的校园生活中不免举办各种各样的活动,你是怎样对待他们的?
A、积极参加
B、偶尔参加
C、不予理会
5、请问,你是怎样利用你的业余时间的?
A、去做家教或兼职
B、上网玩游戏、聊天
C、学习
D、其他
6、对于每个大学生来说上网普遍的事,那末你去上网都做些什莫呢?
A、阅资料
B、打游戏、聊天
C、其他
7、请问,“恋爱”在大学的校园生活中占有怎样的地位?
A、重要
B、不重要
C、不清楚
8、你是否了解自己所学的专业吗?
A、了解 B 、了解一点 C、不清楚
9、你关注自己的专业以及将来的本专业的就业情况吗?
A、密切关注 B 、偶尔一下 C 、不清楚
10、不同于紧张的高中生活,大学生活是较为宽松的,那你是否已经规划了一份自己的“大学生职业生涯规划”呢?
A、有规划
B、想过,但没做出来
C、没有规划
11、如果你所院校的饮食或管理存在问题,你将怎样做?
A、向有关部门提议,并要求改善
B、口头声讨,之后不了了之
C、无所谓
12、你认为大学生是否应该多接触一下社会事物呢?
A、应该
B、不应该 C 、无所谓
13、你是否会因为丰富多彩的校园生活而忘记自己父母的生日呢?
A、不会
B、会 C 、不知道
14、请你简要地说说当代大学生的心理需要,以及得到的多还是失去的多。

答:
大学生谈恋爱的得与失?
1 ☆☆小新@∈維C :四年的大学生活,我们可以交到很好的哥们朋友,人家都说同学时代的感情是最纯真的,最可靠的;我们又可以轰轰烈烈的谈恋爱,得到甜蜜爱情的滋润。

但是这两者在时间有冲突吗?
2快乐宝贝:大学生谈恋爱,在他们的两人世界里收获了爱情,但是却失去了结交大学朋友的宝贵机会!得不偿失!
3魔魅のAmanda︶:谈恋爱了就会重色轻友很正常的~ 但是我觉得,校园恋爱是相当无聊的,因为不知道结果,也不会收获什么~
4格格:我觉得大学爱情不管你怎样努力,结果早已注定
5鸣哲:得到很少,失去很多!
6妖ゐ妖:该来的总回来不要计较的与失当爱情来时就去好好珍惜这份感情吧它也许会成为大学里的一个里程碑
7winter'snow :抓住了又怎样?到头来不几乎还是只流下破碎的回忆吗?
8 江西网友:在大学里要是不谈场轰轰烈烈的恋爱会是个损失
9 makiyo:有时是有的看遇事怎样处理吧~~~
10 Дěng花開:大学爱情是很美丽的,美丽的东西都是诱惑~~~~
11 霍霍:很多人说,如果不经历,那就是一个莫大的损失,其实,这些所谓的经历是早晚要来到了,而且早晚要面对,对于爱情,当所有一切缘分到了,那就去勇敢的爱吧,如果粉身碎骨,你就会重生了,那是一个早晚要经历的过程~
大学生打工失去得多还的得到的多?
程洋洋:我认为是收获的多,,我经常在大学里打工,,经济上的收益就不说了,,最起码在经理上和社会阅历上都回有很大的长进。

总之,,有空在不影响学习的情况下出去打工是很好的选择,,最起码比上校内网好多了!!
黄涵:这很难说,就像我大一暑假到工厂里打工,就真真正正的体会了一回被压榨的感觉,总之收获很大,平时家教也一样,对于师范生的我,就是个不错的积累经验的方法,要说失去,那就是我在辛苦加班的时候,朋友正在上网聊天,我在赶车的时候,她们还在温暖的被窝里眯眯
李小晋:有失必得嘛,有些事只看你的个人需要,与偏重哪一方面,你认为在大学里就应该多注重理论学习,那么你觉得你得到了就好,我想对于我们来说,理论固然重要,但是迫不及待更需要的是接触社会,增加阅历,积累经验,我认为这就是个人在就业上的超前意识,挺好的呀。

也许就可以直接择业,免去先就业再耽误时间了。

夏亚伟:从以后来说,大学里面的锻炼是必要的。

而最主要的也就是利用课余时间做做兼职。

不要小看这些,只要你做的用心,它就不会用值不值得来衡量了!薛丽霞:得到的应该比失去的多吧!
于莉:得到的多吧,让你能认识到社会黑暗的一面。

深有体会
张涛:这既要看对象也要看工作量,如果你学的专业空余时间比较多又注重交流就可以适当的多打点,如果本身学习时间就很紧张了,就最好不要去了.毕竟,我们来大学不是为了打工.
李佳奕:收获蛮多的!!当然失去也不少!!!!不过.很多事,是不能用天平去秤量的!!!
伍彦俊:塞翁失马,焉知非福!走自己的路,一直走下去!
史长森:得到的多
李果:当然是得到的多。

打工锻炼出来的人生价值,要比在学校里宽广一点。

陈帆:如果在学校中干正事,那比打工得到的多
李晓明:多经历一点有好处!
赵洪宇:个人意见打工不错只要不挂课
郑智:是要用心去衡量。

宋佳宁同学做的调查:
1你觉得你在大学国的充实吗?
徐柯:还不错挺充实的。

你竟然说充实,请问是哪个方面的啊,能否具体点
徐:我想玩就玩,想上课就上课,有什么不充实的啊。

似乎有点幽默,那你在大学里是为了开学时满清热血的目标还是走一步算一步?徐:这个怎么说呢,总是有点目标的,只是现在淡忘了。

跟着大众走。

你觉得大学里你又失去了什么呢?
徐:就是钱往外送,拿不回。

谢谢同学的回答。

2美女,你好,能做个调查么?
我就开门见山吧,同学你至从上了这个学校,你感触是什么,得到的多还是失去的多?
周文娟:我认为大学让人学会了寂寞
总有些事情会留下深刻映像的吧。

周:在活动中要不断锻炼自己的胆量还有能力
恩,看的出同学你还是学有所用的,实践很多。

周:当然,大学再怎么不好,还是有些可以学习的,当我看到自己的不足的时候,我就会努力的改正,学会独立思考,学会做人做事。

你一定会做到的,相信你。

谢谢。

付晴晴同学做的调查:
同学打扰一下,可以问你几个问题么
大学生活必定有得有失,就大学的生活你有和感想
杨浩东:大学生活,是一中舒适宁静的生活,在这期间,我感觉到的是从未有过的轻松与幸福,是一中无忧无虑的世外桃源。

但在平静时一个人独处,安逸的生
活是一种虚幻与现实格格不入,美好的生活随时可以破灭
好的,谢谢,作为一名学生在学习上有什么得失?
杨:大学学习是一种自主全面的,学习更多的知识是我们每个大学生的职责,实践多于理论,我认为这对我今后有很大用处,但是是以牺牲大量时间与经历为代价的,
您的大学恋爱观是什么?
杨:我认为大学恋爱是纯洁善良的爱情的过程,是不建立在任何物质利益上的。

在被人关照的同时去填补大学生活的空虚,不过我认为也浪费了我的金钱时间和经历。

结束语
回眸令人沉思的事件,编辑各色人等的观点,分析当代大学生的角色...在这个过程中,我们体会到了很多以往不曾有过的感受。

作为大学生的优越感已渐渐淡去,摆在面前的更是沉甸甸的危机与责任感。

真心希望大家能对大学生有一个更全面更理性的认识,同时希望大学生朋友能记住我们的——拥有与承担。

第五小组。

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