小学四年级语文第三单元作文习作
语文四年级上册第三单元作文300字
语文四年级上册第三单元作文300字示例文章篇一:《我最喜欢的小动物——小猫》我呀,特别喜欢小动物,要说最喜欢的,那可就是小猫啦。
小猫长得超级可爱呢。
它的脑袋小小的,就像一个毛茸茸的小团子。
耳朵尖尖的,总是竖起来,就像两个小雷达,时刻在探测周围的动静。
眼睛又大又圆,像两颗亮晶晶的宝石,到了晚上呀,还会发出神秘的光,就像小灯笼一样。
它的鼻子粉粉的,湿湿的,小小的鼻尖总是不停地嗅来嗅去,好像在寻找什么宝贝似的。
嘴巴呢,小小的,嘴角总是带着那么一点俏皮的弧度,看起来就像在微笑。
我家邻居就养了一只小猫,叫花花。
花花的毛可柔软了,白白的毛上有着几块黑色的斑点,就像黑色的花朵绽放在白色的雪地上。
每次我去邻居家玩,花花总是会跑过来迎接我。
它先是在我的脚边蹭来蹭去,嘴里还会发出“喵呜喵呜”的声音,那声音就像在唱歌一样。
我知道它这是在跟我打招呼呢,就像是在说:“欢迎你呀,小客人。
”有一次,我拿着一个小毛球去逗花花。
我把毛球在它面前晃来晃去,花花的眼睛紧紧地盯着毛球,脑袋也跟着毛球转来转。
突然,它伸出小爪子,一下子就抓住了毛球。
然后它就用两只小爪子把毛球来回拨弄,一会儿把毛球按在地上,一会儿又把毛球抛起来,玩得可开心了。
看着它那调皮的样子,我也笑得合不拢嘴。
我对花花说:“你可真是个小机灵鬼呀。
”花花似乎听懂了我的话,抬起头看了我一眼,又继续玩它的毛球了。
小猫还特别爱干净呢。
它每天都会用自己的小舌头舔毛,把自己舔得干干净净的。
就像我们每天要洗脸刷牙一样,小猫舔毛就是在给自己做清洁呀。
我想,要是小猫也上学的话,肯定是个讲卫生的好学生呢。
它舔毛的时候可认真了,从脑袋开始,一点一点地舔到尾巴,每一根毛都不放过。
这时候的小猫,就像一个爱美的小姑娘,在精心打扮自己呢。
还有啊,小猫的动作特别敏捷。
有一回,我看到一只小老鼠从墙角跑了出来。
花花一下子就发现了,它的眼睛里闪过一道光,身体立刻像箭一样冲了出去。
小老鼠拼命地跑,花花在后面紧追不舍。
四年级下册语文第三单元作文写人
四年级下册语文第三单元作文写人全文共10篇示例,供读者参考四年级下册语文第三单元作文写人篇1写人作文,一般会规定人物的身份,即使没有规定,自己也会从自己的作文素材中,限制一个自己要写的范围。
下面是关于四年级写人作文的内容,欢迎阅读!四年级下册语文第三单元作文写人篇2我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发,发梢有点发黄。
还有一个爱出汗的鼻子,一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒。
虽然,她的外表并不美丽,但是,她在我的眼中是最美的。
有一次,外面下着大雨,正好要学古筝,妈妈下了班就赶紧送我去老师家。
我说:“今天下雨,地滑,要不不去吧。
”妈妈还是坚持要去。
在路上,有辆车突然在我妈的车前面停了下来,妈妈连忙来了个急刹车,车在地上打了个滚儿,顿时,妈妈成了落汤鸡。
她赶紧从地上爬了起来,继续上路,一边开还一边说:“快点,来不及了。
”我想:真是可怜天下父母心,父母做的一切都是为了孩子,而我们只知道顶嘴。
还有一次早上,我看见天气晴朗,就翻出一件衬衫穿在身上,这时,妈妈说:“今天天气不好,只是暂时的阳光,你把这件风衣穿上吧。
”我说了一声:“我不冷。
”就向学校跑去。
到了学校,我差点冻成冰棍,躲在教室里不敢出来。
这是,妈妈来了。
我连忙出去,走到妈妈面前。
她一边给我穿衣服,一边说:“早上叫你穿你不穿,以后我可不给你送了。
"顿时,我感觉一股暖流流遍全身。
母亲在和黑暗中给予我光明,母亲在我寒冷时给予我温暖,母亲在酷暑中给予我一片阴凉,啊,母亲真伟大!四年级下册语文第三单元作文写人篇3看!我的旁边有一个男孩,他是我的同桌“桔子”,又叫“qq 糖”。
为什么他有这么多的外号呢?是因为他的名字和他的脸的关系。
他的名字很奇怪,外貌也很奇怪。
不知为什么,他的脸很白,很柔软。
没有一点杂物,像一颗上帝拿在手中的珍贵的宝石,经过仆人几千次甚至几亿次的试擦和过滤才有这样洁白、无暇。
可是一不小心掉到了地上,修炼成了人。
而且他的眼睛炯炯有神,不停地闪着亮光。
四年级语文第三单元作文范文
四年级语文第三单元作文范文《美丽的日落》每当傍晚时分,我总会趴在窗前,欣赏那美丽的日落。
太阳慢慢西沉,天空变得红彤彤的,就像一个害羞的小姑娘的脸蛋。
云朵也被染成了各种颜色,有的是金黄色,有的是橙色,还有的是紫红色,真是绚丽多彩。
远处的山峦在夕阳的余晖下,轮廓显得更加清晰。
它们像是一群守卫着大地的巨人,静静地站在那里。
山上的树木也被镀上了一层金边,微风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在向太阳告别。
这时,一群小鸟叽叽喳喳地飞过,它们好像也被这美丽的景色吸引住了,在空中盘旋了一会儿,才恋恋不舍地飞走了。
太阳一点一点地往下落,慢慢地只剩下半个脸了。
它的光芒不再那么强烈,变得柔和而温暖。
太阳完全消失在了山的后面,天空渐渐暗了下来。
我喜欢日落,它是大自然送给我们的一份美丽的礼物。
《可爱的小兔子》我家养了一只小兔子,它非常可爱。
小兔子浑身长满了雪白的毛,摸起来软绵绵的,舒服极了。
它有一对长长的耳朵,总是警惕地竖着,只要有一点动静,就会立刻转动耳朵,倾听四周的声音。
它的眼睛红红的,像两颗红宝石,一闪一闪的,特别漂亮。
小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃东西的时候,一撅一撅的,有趣极了。
它的尾巴短短的,像一个小绒球,总是藏在身后,不仔细看还真发现不了呢。
小兔子很喜欢吃胡萝卜和青菜。
每次我喂它的时候,它都会用前腿紧紧地抱住食物,三瓣嘴快速地动着,吃得津津有味。
有一次,我把小兔子从笼子里放了出来,它在客厅里欢快地跳来跳去。
一会儿跳到沙发上,一会儿跳到桌子下,把家里弄得乱七八糟。
看着它调皮的样子,我忍不住笑了起来。
这就是我家可爱的小兔子,它给我带来了很多快乐。
四年级下册语文第三单元同步作文7篇
四年级下册语文第三单元同步作文7篇精品资料欢迎下载四年级下册语文第三单元同步作文7篇四年级下册语文第三单元作文:蚌的血液是淡蓝色的我和钟兵、刘诚都喜欢玩小动物,也喜欢解剖动物有一次,一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃,我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体,就问他:"这是什么东西?"伯伯说:"是蚌的血"我听了感到,心想,血都是红的呀,蚌的血怎么会是淡蓝的呢?"这天下午,我们到河里去摸蚌,不一会儿,就摸到了许多我们选了一只最大的,决定做一次实验我们把蚌养在脸盆里,等它张开了蚌壳,就把一根木棍插进去,使两片蚌壳之间留有一条缝隙;然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏我们就用锋利的刀,小心地把它剖开,看到从里面流出一种淡蓝色的液体这时,我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的,这说明,动物的血并不都是红色的四年级下册语文第三单元作文:蝉发音的秘密蝉为么会发音,对我来说一直是个谜为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察我发现蝉鸣时,总是"挺胸"、"翘尾"这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了我不停地捏,它就不停地叫我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了后来妈妈告诉我这是蝉的"响板",是雄蝉特殊发音器发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音雌蝉没有"响板",所以是哑巴这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱"挺胸"和"翘尾"了揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头四年级下册语文第三单元作文:关于毛毛虫的实验以前,科学家设计了一个试验,把一群毛毛虫引诱到花盆的边缘毛毛虫一走上花盆就不断沿着边缘前进,速度时快时慢如果将队长夹走,排在后面的一只就主动补位,成为新队长,前进的队伍不会受到任何影响令人惊讶的是,它们不吃不喝连续走了7天7夜终于到了第八天,有一只毛毛虫走出队伍爬下花盆当晚,所有的毛毛虫才在队长的领导下重返家园四年级下册语文第三单元作文:一幅漫画引发的思考有这样一幅漫画:画的是一个人正在用手中的斧头砍倒一棵棵大树,树木相继变成光秃秃的树桩亲眼目睹了这幅漫画,我陷入了沉思精品资料欢迎下载人人都说要保护环境,爱护树木,嘴上说,可能做到的又有几个?树木是人类生活中不可缺少的,它每天先吸收对人体有害的二氧化碳,再释放出新鲜的空气,尽职做好自己的工作,丝毫没有埋怨它还为美化环境出了一份力,为人类做出了非常大的贡献可是人类却不懂得怎样报答绿色卫士-树木他们为了自己的利益,挥舞着那锋利的斧头,疯狂的在绿树身上砍着,一棵棵苍翠茂盛的树木相继变成树桩,鸟儿也失去了他们赖以生存的家园,对人类的行为无可奈何"未到死期的树木"看着它们身旁的兄弟姐妹"无谓"牺牲了,伤心欲绝,悲痛不已由于人类的无知行为,沙漠在不断的吞噬绿洲那些被砍伐的树木被人类用来盖房子,盖工厂这仅仅是对人类自己有好处,却对环境造成了极大的威胁,产生严重的后果在此,我诚恳地向全世界呼吁:请拯救树木,如果绿树从地球上消失了,那人类就不能生存,让我们动员起来,救救树木吧!习作点评:作者由一幅漫画陷入了沉思,引发了对保护环境,爱护树木的思考语言朴实,真实地写出了目前人类砍伐树木的情况,言真意切,最后诚恳地向全世界发出呼吁,深化全文作者的情感体验告诉我们,只要善于观察,勤于思考,处处皆有文章四年级下册语文第三单元作文:留心处处皆学问清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来可等了好久,蜘蛛就是不出来第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液蜘蛛就可大口大口地吮吸了因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问看似平拉凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现我为我小小的发现感到自豪点评:习作以小见大,从生活中一次偶然的发现,明白了一个深刻的道理以自己的"好奇心"为线索,找到了蜘蛛捕食猎物的方法,可以说构思巧妙更可贵之处是文章并不在于告诉我们发现的结果,而重在揭示一个道理四年级下册语文第三单元作文:"医生"鱼前两天,妈妈带着我去武鸣泡温泉那里的温泉名堂可真多:什么"泡泡池"、"咖啡池"、"牛奶池"、"明目池"……最有趣的还是"小鱼池"精品资料欢迎下载一条条小鱼自由自在地徜徉在池子里,人们懒洋洋地躺在池子里和小鱼来个亲密的接触我央求着妈妈:"让我下去吧,我想和小鱼玩"妈妈拗不过我,只好答应了我我扶着妈妈的手,小心翼翼地下了池子这水温温的,我不禁有些为小鱼担心,"这鱼不会被烫死吗?"管理员叔叔听见了,笑着说:"这些鱼都是热带鱼,是土耳其那里产的,适合生活在30多度的水温里"哦,我的担心是多余的坐在池子里,我的心一下子提了起来这小鱼会不会把我咬死呢?小鱼大概看透了我的心思,没来理我看别人兴奋地叫着:"小鱼咬我了"我有点不高兴,难道是我太臭了,小鱼不来理我?旁边的叔叔看出了我的心思,安慰我说:"你不要动,小鱼会来的"我屏住呼吸,静静地等待着小鱼的到来突然,我觉得脚底痒痒的,像被电麻了一下我定睛一看,原来小鱼正在啃我的小脚趾呢没过多久,更多的小鱼一拥而上,围在我的身边我浑身痒痒的,咯咯地笑个不停我一动,鱼儿惊恐地四处逃窜我还想享受它们带给我的"五星级"待遇,只得老老实实地待在原处小鱼继续和我玩耍着,时不时咬我的小手,小胳膊腿时间不早了,只得上岸了,我觉得身上滑溜溜的这是怎么回事呢?我赶紧询问管理员叔叔叔叔告诉我鱼疗的原理是这些鱼会啄食人体脚部的死皮角质,从而清理污垢"你这里养的鱼是有限的,而客人是源源不断的,这样会不会产生'污垢交叉'反应呢?"妈妈问道叔叔说:"不会的,鱼是直肠子,排泄很快的,而且,还有专门的技师会定期为鱼儿消毒的"这下,我们都放心了我突然想到,小孩子最怕打针吃药了,如果能发明一种电子鱼,让它轻轻吻出孩子身上的病菌,再把药物注入体内,从而达到治疗的效果,那该多好啊!我期盼着这一天的到来!评语:从担心鱼儿被温水烫,到让小鱼啃小脚趾,享受它们带给"我"的"五星级"待遇,小作者饶有趣味地描写了自己第一次感受"鱼疗"的特殊经历文章语言充满童真、童趣,读来让人忍俊不禁更可贵的是,小作者从"医生鱼"受到启发,希望能发明一种帮孩子们轻松治病的电子鱼四年级下册语文第三单元作文:自制杀虫剂前几天我看见我家窗外的那盆葱叮满了一些黑黑的小虫子周围还有一些小虫子绕着那盆葱飞来飞去过了几天有几根葱渐渐枯萎了我让爸爸去买一些杀虫药水来消灭这些坏东西可是,爸爸却说:"杀虫剂是有毒的,对身体不好"听了这话,我像一个泄了气的皮球,失去了信心这时,一个念头浮现在了我的脑海中:虽然没有杀虫剂,但是我可以自己动手制作呀!说干就干,我首先拿了一壶水,向那些可恨的虫子劈头盖脑地洒了过去,本以为虫子会被这些水吓跑,可谁知那虫子根本不介意这些水,仍然围绕着那盆葱飞来飞去第一次不成功,我并没有气馁,又开始了第二次试验"既然你不怕冷水,用开水对付你,你总不行了吧!"我不屑地说道我拿来了一壶刚烧好的开水,往葱盆里倒了下去和我想的一样,那些小虫子慌了手脚,在一根根葱上爬来爬去,看着它们手忙脚乱的样子,我心满意足地笑了笑,从嘴里吐出了四个字:"罪有应得!"精品资料欢迎下载过了一会儿,我又出来看了看,居然发现那些小虫子还"占据"着那个葱盆,这大大出乎了我的意料我又气又恼,一把抓过一旁的一只烟灰缸,把里面的水连同烟灰一起倒到了那个葱盆里,气呼呼地走了第二天早上,我又去看了看那盆葱,惊奇地发现:盆里的小虫子都不见了,只留下了一盆绿绿的葱这下我就不明白了:那些虫子怎么一下子都不见了?难道是……烟灰水?我问爸爸为什么烟灰水能杀虫?爸爸说:"不知道"我又跑进了书房,打算查查资料,但是查找了许久,还是没有找到答案我相信,我一定能找到其中的秘密的生活中处处有科学在这个世界里,还有许许多多的秘密等着我们去探索呢!评语:这篇习作行文流畅,叙述生动,从字里行间可以看出"我"是一个非常爱动手动脑的小男孩面对葱盆里可恶的害虫,"我"用了一招又一招办法想消灭它们,结果还是无意间倒的烟灰使害虫销声匿迹了虽然"我"最后仍不知其中原因,但"我"爱动手试一试和爱探究的品质非常值得大家学习四年级下册语文第三单元作文。
四年级下册人教版语文第三单元作文范文
四年级下册人教版语文第三单元作文范文全文共8篇示例,供读者参考篇1你好,我是小明,今天我要给你们讲一个有趣的故事,这个故事发生在我们四年级下学期的第三单元。
在这一单元里,我们学习了很多有意思的知识。
首先是阅读课文《草船借箭》,这篇文章讲述了一个很聪明的将军,为了攻打敌人,他巧妙地借用了民间的一枝草箭,最终赢得了胜利。
老师还给我们讲解了很多成语和典故,比如"趁火打劫"、"釜底抽薪"等等,真是让人大开眼界!写作方面,我们学习了应该怎样写好一篇日记。
老师说,写日记不仅可以锻炼我们的文字功底,而且对培养良好的生活习惯也很有帮助。
于是我就按照要求,开始认真地写自己的日记。
每天回到家里,我都会把当天发生的有趣的事情记录下来,写写自己的感想和体会。
有一回,我把自己不小心打翻牛奶,妈妈生气地批评了我几句话,也全都写了下来。
当时我虽然觉得很没面子,但现在回想起来,还是很有意思的。
每当我重新翻阅自己当时写的日记,就会不由自主地会心一笑。
写日记真是一件有趣又有益的事情啊!不过写作课可不仅仅是写日记那么简单。
后来我们又学习了诗歌写作。
老师给我们出了一个很有意思的题目:如果我是一粒种子。
我当时想啊想,终于灵机一动:如果我是一粒种子,我就会勇敢地扎根大地,经历风雨的洗礼,然后茁壮成长,开出美丽的花朵!等我把这首诗背给爸爸妈妈听时,他们都说我写得好极了。
除了写诗,我们还学习了怎么写好一篇读后感。
我记得那次我们阅读了《小狗钱钱》,写完读后感后,我把内容大意讲给了爸爸妈妈听。
他们听了也觉得很感动,说钱钱真是一只勇敢的小狗狗。
在语文这门学科中,我们还学会了一些识字技巧,让我们能在生活中自学更多的字和词语。
比如通过构词法,我学会了"放""牧""羊"三个字,就可以理解"放牧"这个词语了;再比如通过拆字法,知道了"热闹"这个词是由"热"和"闹"两个字构成的。
四年级下册语文第三单元我的家乡作文
四年级下册语文第三单元我的家乡作文全文共9篇示例,供读者参考四年级下册语文第三单元我的家乡作文篇1【四年级下册语文第三单元我的家乡作文】大家好,我叫小明,今天我要给大家介绍一下我的家乡。
我的家乡位于XXX县,是一个风景秀丽、人杰地灵的好地方。
首先,我家乡的自然风光十分迷人。
我家乡地处山区,群山环抱,遍植绿树成荫。
春日的百花盛开,夏日的明媚耀眼,秋日的层林尽染,冬日的雪景皑皑,处处都是大自然的鬼斧神工。
我最喜欢家乡的XXX山,它高耸入云,宛如一把绿荫伞撑开在天地之间。
山上有一座小小的庙宇,香火渐旺。
每逢节假日,香客们蜂拥而至,络绎不绝。
其次,我家乡还有许多有趣的民俗风情。
比如农历新年时,大家会燃放爆竹,吃年夜饭;春节期间,村里会举行Dragon舞龙狮表演;端午节时,妈妈会给我包粽子吃;中秋时,我们一家会赏月野餐。
这些传统民俗活动,传承着家乡的文化底蕴,给平凡的生活增添了无穷乐趣。
再者,我家乡还有不少珍贵的古迹。
比如有一处叫XXX的古城遗址,曾是一座繁华的城邑,现在只留下斑驳的城墙了。
每当夕阳西下的时候,落日的余晖会穿透城垛的缝隙,洒下一片金色的辉映,分外好看。
又比如有一座千年古刹XXX寺,香火不断,素有"南有灵峰,北有XXX"的美誉。
寺里保存有一副六百年前高僧所书的巨幅楹联,字体遒劲有力,出自高僧之手,堪称佛门瑰宝。
最后,我想说,虽然我家乡默默无闻,却给我留下了太多太多难忘的记忆。
如今我已经长大成人,虽然在外求学工作,但我的心却永远牵挂着家乡。
希望有机会,能带着朋友们一起游览我亲爱的家乡,领略它的魅力所在。
总之,我的家乡虽小,但却孕育了我对这个世界的最初认识。
它就像一个慈祥的母亲,永远温暖着我的内心世界。
以上就是我对家乡的一些感受和介绍,如果还有兴趣的话,欢迎朋友们来我家乡做客,亲自领略一番。
四年级下册语文第三单元我的家乡作文篇2我的家乡是一个风景秀丽的地方,那里一年四季,景色宜人风景优美。
四年级下册第三单元作文【精选9篇】
四年级下册第三单元作文【精选9篇】四年级下册第三单元作文篇一我快要过生日了,爸爸送给我一只可爱的小乌龟,我十分高兴。
乌龟的背上长着一块坚硬的龟壳,走起路来慢吞吞的,十分可爱。
我每天都细心地照顾她。
每次一回家,我就给她喂食,有时还带她去晒太阳……我十分地喜欢她,每次去上学时,我都会恋恋不舍地跟她说再见,甚至睡觉的时候,也会将她和她的窝抱上床,看着她入睡。
小乌龟也在我的呵护下茁壮成长。
有一次,爸爸妈妈都不在家,我十分无聊,就从盆里拿出小乌龟,和她一起玩耍。
可是我发现,小乌龟都养了一年了,我将她照顾得这么好,每天都按时喂食,换水,可她为什么还是这么小呢?我十分着急,心想,我每天将食物从一袋增加到两袋,食物增多了,她会不会长得大一些呢?说到做到,我每天将食物增加了。
小乌龟果然长得更大些了,我十分高兴,于是,将食物从两袋又增加到了四袋,希望她从小乌龟飞快地长成大乌龟,可是,我喂食太多了,小乌龟被撑死了。
我十分伤心,哭了好长时间。
从这件事知道了:任何生物的生长都有她的规律,如果我们急于求成,反而会适得其反,好心办坏事。
四年级下册第三单元作文现代诗篇二春天朱含蕙春天来了,小草不再害怕冬天的阴冷。
抬起了头,挺直身子,想要越长越高。
溪水解冻了,正演唱着春之曲。
飞来的小鸟,游来的小鱼,变得开心快乐。
不再胆怯的桃花姑娘,也开启了新的春之旅。
试试寒,试试暖,总想成为那颗朵最艳丽的花。
柳树发芽了,抖去寒雪。
看着一旁放风筝的小朋友,笑容比阳光还灿烂。
春天来了,世界变得生机勃勃!四年级下册第三单元语文作文篇三去年春天,我曾有一群新朋友。
它们的生命是从一粒卵开始的,这粒卵比芝麻还小,颜色从淡黄慢慢变深。
大概两个星期左右,我的朋友们就出生了。
对,它们就是蚕宝宝。
刚出生的蚕宝宝叫做蚁蚕,全身黑乎乎的,有很多细毛。
随着蚁蚕慢慢长大,身体会慢慢变白、慢慢变胖,食量也越来越大。
我的朋友们胃口非常好,每天都在不停地吃桑叶。
我一放下一把鲜嫩的桑叶,它们就会争先恐后地啃起来,看得我都有点垂涎欲滴了。
四年级下册第三单元作文(9篇)
四年级下册第三单元作文(9篇)四年级下册语文第三单元作文篇一我在小区玩的时候,无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,似乎想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说,实在是太庞大了,它无能为力!我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。
我想小蚂蚁这下该死心了吧!奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。
我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。
有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。
最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的力量团结合作的力量。
所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。
四年级下册第三单元语文作文篇二小狗毛毛“耳朵耷拉,身穿毛衣,叫声汪汪,爱啃骨头。
”你们猜到这是什么了吗?对,就是我家的小狗毛毛。
我家的小狗为什么叫毛毛呢?因为它浑身长满了白毛,比雪还白。
它眼睛大大的,像两颗水晶葡萄,琥珀色的眼珠炯炯有神。
湿漉漉的鼻子下面有一张小嘴,天热时,它总喜欢把舌头露在外面,真是太可爱了!它很贪吃。
有一次我从超市里买了一根冰棍,我一进门,它就从门口蹦出来,嘴里还叼着自己的饭碗,我觉得它一定是饿了,就把冰棍放在了它的饭碗里,它还真吃了。
我又去买了一根火腿肠,没等我剥完,它就一口叼走了,还摇头摆尾地向我道谢呢!我生气极了,真想把火腿肠抢回来,可火腿肠已经在它嘴中消失了。
为了让它认错,我轻轻地弹了弹它的脑袋,它却翻了一个大大的白眼,把我给逗笑了。
它很勇敢。
每次听到外面有动静,它就会躲在门缝里看,如果是毛毛不认识的人,它就会汪汪地叫个不停,门外的人就会吓得落荒而逃。
要说它最喜欢的,那就是晚饭后一起跟我们到小区里散步了。
四年级下册语文人教版第三单元作文范文
四年级下册语文人教版第三单元作文范文全文共5篇示例,供读者参考篇1题目:难忘的运动会亲爱的日记:今天,我一定要把今年学校运动会上发生的有趣的事情写下来。
我可太兴奋了!早上,天还是阴沉沉的,我担心会下雨,可是运气真好,到了上午就出太阳了。
我来到了操场,同学们都精神抖擞地站好队伍,等着开幕式开始。
校长老师说了一些振奋人心的话,然后就宣布运动会开始了!第一个项目是跳远比赛。
我可是从小就喜欢跳跳跃的,所以对这个特别有信心。
果然,我跳出了4米多远,获得了第一名!真是太开心了。
我兴奋地拍着小伙伴的手,大家都为我高兴。
接下来就是小学生最期待的项目了——接力赛!我们班的接力队伍可是经过了多次训练,大家默契十足。
当哨声一响,我们就像小鹿一样飞快地奔跑,把接力棒接好传好。
结果我们赢得了全校接力赛冠军,实在是太棒了!全班同学高兴得手舞足蹈,我也跟着尖叫起来。
中午就是自由活动时间。
我和好朋友们一起分享了爸爸妈妈给我们准备的美味的午餐。
虽然天气有点热,但我们却觉得那是世界上最香最好吃的食物!下午的项目就更有意思了。
我参加了女子三级跳远,虽然只获得了第三名,但我觉得已经很不错了。
最激动人心的要数老师和家长们的家庭接力赛!爸爸妈妈们跑得太拼命了,大家都被他们的热情所感染。
爸爸在终点线前突然摔了一跤,妈妈赶紧过去扶起他。
虽然他们没有获奖,但是却赢得了所有人的掌声和喝彩。
就在大家以为运动会就要结束的时候,突然传来了消防车的声音!原来是临近商场发生了一起小火灾,消防队就来学校征用了操场!全场顿时乱作一团,大家紧张又兴奋。
幸好最后火灾很快就被扑灭了,运动会也继续进行。
夕阳渐渐落下,运动会在大家兴高采烈的喝彩声中结束了。
我和同学们拥抱在一起,渐渐地散去。
这次运动会真是值得我终生难忘啊!期待明年的运动会,会有更多更精彩的事情发生吧!那么今天就写到这里,再见啦!你亲爱的朋友xxx篇2题目:珍惜水资源大家好,我是小明。
今天我想和大家分享一下我对于珍惜水资源的一些想法。
语文小学四年级课本上册第三单元作文
语文小学四年级课本上册第三单元作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四年级下册语文第三单元作文习作范文
四年级下册语文第三单元作文习作范文全文共5篇示例,供读者参考四年级下册语文第三单元作文习作范文篇1今天,我在放好沙子的盘子埋下了一颗豆子,再在豆子上放了一块石头。
想看一看他的生命力如何?经过了风吹雨打,我以为它会死。
不是的,它现在,用吃奶的力气,终于长出了芽。
只不过才长出一点点嫩绿的芽,我知道要让它打破石头,才可以生长。
不然,等待它得就是死亡。
因为日积月累,小芽长呀长呀,终于快顶到石头了,这就是它和石头的生死决战。
刚好,今天是星期六,我快速写完作业,就来仔细观察它。
一分一秒过去了,小豆芽在加油顶破石头。
一小时过去了,石头一点儿也没动,更别说顶破了。
我想我在浪费时间,又觉得在发呆,便想去玩一会。
我想做事不能半途而废,而是我又静下心来观察,时间一点点地过去了,一小时后,终于小豆芽顶出了一点点石头,这可是多大的成功!小豆芽在不断的努力,终于在两天后,把石头顶开了。
小豆芽战胜了关卡,这是多大的成就呀!弱小的豆芽顶开了大石头,它是我们的榜样,是呀,再弱小的事物也有优点,不要小看那些弱小的人。
四年级下册语文第三单元作文习作范文篇2大自然就像一本书,可以给我们许多的启示。
大自然这本书里,也有一页页美丽的风景。
大自然是湛蓝的大海,是翠绿的青草,也是艳丽的花朵,更是一片浩瀚的苍穹。
如果你仔细地去观察这个大自然,你将会发现“一沙一世界,一花一天堂。
”大自然孕育着无数个生命,它们为了生存,为了表现出自己独特的美,都展现出不同的精神。
看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁,在搬运食物的过程中,却能展现出强大的生命力,与坚定的团队精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋实,告诉我们耕耘才有收获;一根根挺拔的小草,在强烈的风吹雨打下,它们却是不畏艰辛,让我们领悟到,做一个人要有坚强的意志力,不怕困难;水的流逝,似乎在暗示着我们,要把握当下的时间,因为时间是一去不复返的。
大自然原本是非常美丽的,拥有着许多的青山绿水,但是,有一种生物,过分地使用大自然的资源,使大自然再也不美丽了,他们就是人类。
四年级语文第三单元优秀作文
四年级语文第三单元优秀作文《美丽的秋天》秋天来啦!秋姑娘带着一盒五彩斑斓的颜料,悄悄地来到了我们身边。
你瞧,秋姑娘把金黄色给了稻田。
远远望去,那稻田就像一片金色的海洋,一阵微风吹过,稻田里的稻穗就像海浪一样翻滚着,发出“沙沙沙”的声音,仿佛在演奏一首美妙的乐曲。
秋姑娘把红色给了枫叶。
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
有的枫叶落在地上,像给大地铺上了一层红色的地毯,我忍不住踩上去,发出“嘎吱嘎吱”的声响,有趣极了!秋姑娘还把橙色给了橘子。
一个个橘子挂满枝头,就像一个个小灯笼,可爱极了!摘下一个橘子,剥开皮,掰下一瓣放进嘴里,酸酸甜甜的,让人回味无穷。
秋天是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节。
我爱秋天!《我的动物朋友》我家养了一只小狗,它的名字叫“小白”。
小白浑身毛茸茸的,像一个白色的绒球。
它有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石。
它的鼻子黑黑的,总是湿漉漉的。
它的嘴巴小小的,一张一合,可爱极了!小白特别调皮。
有一次,我放学回家,刚走进家门,就发现家里乱成了一团。
沙发上的抱枕被扔得到处都是,地上还有撕碎的纸巾。
我心想:这肯定是小白干的“好事”!我四处寻找小白,终于在角落里找到了它。
它正躲在那里,用无辜的眼神看着我,好像在说:“主人,我不是故意的。
”看着它那可爱的样子,我真是又好气又好笑。
小白虽然调皮,但也很聪明。
有一次,我和它玩捉迷藏的游戏。
我藏在了衣柜里,心想:这次小白肯定找不到我。
可是没过多久,小白就找到了我。
原来,它是通过我的气味找到我的。
这就是我的动物朋友小白,它给我带来了很多快乐,我喜欢它!。
四年级下册语文第三单元的作文(精彩7篇)
四年级下册语文第三单元的作文(精彩7篇)四年级下册语文书第三单元作文篇一蚂蚁团结又友爱,在它们身上人们可以学到很多,大自然带给人们的启示不仅如此,人们发现蝙蝠的超声波,并发明了雷达;人们发现壁虎能贴着墙在上面爬来爬去,好像这事是很普通又平凡,但就此发明了特殊性材料;人们发现水滴在蜘蛛网上,网破不了,并发明了新型防弹衣这些都是大自然给我们的启示。
给我启示最多最深刻的是微不足道的蚂蚁。
它们单枪匹马战斗,几乎可以一击毙命,但它们团结的力量可不容小觑。
它们比蜜蜂小得多,但它们比蜜蜂更团结、勤劳。
它们一预测到要下雨,它们就得搬到高处,把沙一颗一颗搬来又搬去,不完成前绝不停步,从不半途而废,也不会因任何事停止,就算是侵略者来抢地盘,它们也不会放弃。
如果它们需要食物,会派出一小部分蚂蚁兵去找,如果其中一只找到食物,不会自己独享,它会立即搬回巢中与同伴分享,如果食物太大了,又太重,搬不动,这只蚂蚁就会通知同伴,派出“大部队”来搬食物,“大部队”也搬不动,就只能立即吃掉,不然会引来一些“抢饭碗”的“强盗”。
巢中如有“偷粮者”,蚂蚁们看见,会派一小群工蚁进攻,从不单枪匹马独自进攻。
蚂蚁士兵一个个视死如归,对待敌人不手软,直到消灭它们为止。
它们的精神让我对待生活上受益匪浅,让我知道团结才是人与人之间最好的交流。
四年级下册语文第三单元作文600字篇二大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。
比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。
我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是的。
只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。
接着,它又照着前面织线的。
方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。
语文书下册四年级第三单元的作文范文
语文书下册四年级第三单元的作文范文《四季之歌》春天来啦,春天来啦!风儿轻轻吹,花儿悄悄开。
柳树姑娘梳着长辫子,在微风中轻轻摇摆。
桃花妹妹红着脸儿笑,笑得那么灿烂。
小溪解冻了,一路欢歌向前跑。
春天,是一首欢快的歌。
夏天来啦,夏天来啦!太阳火辣辣,荷叶绿又大。
青蛙蹲在荷叶上,“呱呱呱”地叫不停。
蜻蜓在空中飞来飞去,像一架架小飞机。
夜晚的星星亮晶晶,一闪一闪眨眼睛。
夏天,是一首热闹的歌。
秋天来啦,秋天来啦!果园里果子熟,田野里庄稼香。
苹果红彤彤,像小朋友的红脸蛋。
稻谷金灿灿,弯着腰儿笑开颜。
枫叶纷纷落下来,给大地铺上红地毯。
秋天,是一首丰收的歌。
冬天来啦,冬天来啦!雪花纷纷飘,大地穿银装。
小朋友们堆雪人,打雪仗,笑声响。
梅花在寒风中绽放,散发出阵阵清香。
松树依然那么绿,像一个个小战士。
冬天,是一首欢乐的歌。
四季的歌真好听,我爱四季的歌!《大自然的声音》听,大自然在唱歌!“哗哗哗”,那是小河在奔跑。
它从山上一路跑下来,穿过树林,越过石头,不停地向前,好像永远都不会累。
河里的小鱼小虾也跟着它一起跑,它们欢快地游着,有时还会跳出水面,看看外面的世界。
“呼呼呼”,风姐姐来了。
她轻轻地吹过草地,小草们都弯下了腰,向她问好。
她又吹过树林,树叶们发出“沙沙沙”的声音,像是在为风姐姐鼓掌。
风姐姐还会和小朋友们一起玩,她吹起小朋友们的风筝,让风筝飞得高高的。
“叽叽喳喳”,小鸟在枝头唱歌。
它们有的在说悄悄话,有的在展示自己的歌喉,还有的在寻找食物。
树林里因为有了小鸟的歌声,变得更加热闹了。
“轰隆隆”,雷公公发脾气了。
天空一下子变得黑乎乎的,不一会儿,雨点儿就“噼里啪啦”地落了下来。
雨滴打在窗户上,发出“滴答滴答”的声音;打在荷叶上,变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠;打在地上,溅起一朵朵小水花。
大自然的声音真好听,只要我们用心去听,就能听到更多美妙的声音!。
四年级下册语文第三单元作文写家乡安义
四年级下册语文第三单元作文写家乡安义全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好!今天我要写一篇关于我家乡安义的作文。
安义是一个美丽的小镇,位于江西省的西北部。
虽然我从小就生活在这里,但每次看到这里的风景,我都会被它的独特魅力所折服。
首先,让我来说说安义的自然景观吧!安义坐落在庐山和云岭之间,群山环抱,景色秀丽。
遍布全境的青翠竹林犹如一条条绿色长龙,美不胜收。
其中,蒲亭竹海更是素有"江南第一竹海"的美誉。
无尽的翠竹在山风的吹拂下时而低垂,时而招摇,整个竹海就像一潭碧绿色的波浪,让人心旷神怡。
除了竹林,安义还有许多其他的自然景观。
比如天池瀑布,就是水从30多米高的山崖上直泻而下,汹涌澎湃,蔚为壮观。
瀑布下还有一个碧绿湖泊,清泉从四面八方涌流而出,就像天然的温泉浴场一样,非常养眼。
爬上陡峭的山路,就可以俯瞰整个江西省交口的风光。
安义的美不仅体现在自然风景上,这里也有丰富的历史人文景观。
其中,秀里红军革命根据地就是安义当地人自豪的文化符号。
1927年,毛泽东率领着秀麻部队初期的2万多红军,扎根在这里,在百姓的支持下建立了第一个农村革命根据地。
如今,街边隔三差五就有一些建筑,为当年革命留下了弹痕。
其中最著名的是步云桥,毛主席当年就是在这里宣布了秀里苏维埃政府正式成立。
除了红色文化之外,安义还有许多传统民俗值得一提。
安义是个侗族聚居区,侗族同胞世世代代在这片土地上生活,形成了独特的侗族文化。
节日时,街上会挂满鲜艳的彩旗,民间艺人们会表演精彩的舞蹈和歌曲。
侗族的织锦技艺在全国都驰名望尘,那种精美的图案和鲜艳的色彩,真是美不胜收。
回想起我在安义的童年时光,脑海里浮现出很多美好的回忆。
我们常常和附近的小伙伴一起在竹林里捉迷藏,在小溪边玩耍戏水。
有时也会去爬爬山,欣赏沿途的风景。
傍晚时分,我们常在村口的大树下玩儿童游戏,度过了一个个快乐时光。
在这个充满人情味的小镇里,大人们也都很热情友善。
四年级语文下册第三单元作文范文
四年级语文下册第三单元作文范文《美丽的大自然》大自然就像一个神奇的魔法师,总是能给我们带来惊喜和感动。
春天,大地从沉睡中苏醒过来,小草探出嫩绿的脑袋,好奇地张望着这个世界。
五颜六色的花朵争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,把大地装点得如诗如画。
小河解冻了,“哗哗”地流淌着,仿佛在唱着欢快的歌。
柳树抽出了新的枝条,细长的柳枝在微风中轻轻摇曳,就像小姑娘的辫子。
夏天,太阳像个大火球,炙烤着大地。
蝉在树上不停地叫着:“热死了,热死了!”池塘里的荷花盛开了,有的含苞待放,有的已经完全绽放,粉色的花瓣中间露出嫩黄色的花蕊,真是美丽极了!荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着,好像在说:“这里真是个乘凉的好地方!”秋天,是个丰收的季节。
果园里,红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子你挤我碰,争着让人们去采摘;一串串紫莹莹的葡萄像玛瑙似的,在阳光下闪闪发光。
田野里,金黄的稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。
农民伯伯们看着这丰收的景象,脸上洋溢着喜悦的笑容。
冬天,大地一片洁白。
雪花纷纷扬扬地飘落下来,给大地铺上了一层厚厚的棉被。
孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,欢声笑语回荡在整个村庄。
大自然的美丽真是说也说不完,我爱这美丽的大自然!《我最喜欢的动物》我最喜欢的动物是小狗,它叫小白。
小白浑身雪白,像一个毛茸茸的雪球。
它有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石,总是骨碌碌地转着,看起来特别机灵。
它的鼻子黑黑的,总是湿漉漉的,嘴巴小小的,一张一合,特别可爱。
小白特别聪明。
有一次,我把一个小球扔出去,它像箭一样冲了出去,迅速地把球叼了回来,摇着尾巴,好像在说:“小主人,我厉害吧!”还有一次,我放学回家,刚走到门口,就听到小白在屋里“汪汪”地叫着,好像在说:“小主人,你终于回来了,我好想你啊!”小白也很调皮。
它总是喜欢把我的鞋子叼到它的窝里,当成它的玩具。
有时候,它还会把家里弄得乱七八糟,但是我从来都不舍得责怪它,因为它给我带来了太多的快乐。
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,要求我们写一篇有关“大自然中的启示”的作文。
关于这类作文,我们以前也都练习过,但同学们总是写不好,在这里让老师来指导你写这篇习作吧。
首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。
这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。
写作思路提示:大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真谛。
如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神,.. 以上这些启示数不胜数。
你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。
写作要领和注意事项:本次习作有两个要领和需要注意的环节:一、它和我们写状物文章略有不同。
状物文章一般具备物品的外观(形)和用途(习性),再加上能托物言志即可。
但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西,更重要要把发现的本质特征——例如:原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。
二、结尾要把自己受到的启示写出来,也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。
也可以写出观察活动后心得体会。
三、注意写作顺序:有两种顺序供参考1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写;2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。
即:先说明什麽给了我启示,在讲述怎麽给了启示的过程。
习作提纲示例:啄木鸟给人类的启示开头:简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。
如:森林卫士中间:写我的疑问:啄木鸟为什麽不怕震?写我是怎样发现啄木鸟不怕震。
(略写,简单带过即可)写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。
是通过查资料,还是问老师,还是上网,还是问爸爸、妈妈;然后引用事实依据来解释原因。
(详写)结尾:写啄木鸟给人类的启示。
精彩题目参考:《XX的启示》《XX (—种现象),你是我的老师》《感悟XX (一种现象)》《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》XX1:蜘蛛的启示大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。
比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。
我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。
只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。
接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。
眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。
可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。
这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。
就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。
有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。
最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。
看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。
xx2:大自然的启示你看过山吗?山是伟岸的。
你看过海吗?海是宽广的。
我一直认为,人能在大自然中领悟很多。
大自然中蕴涵着人生的许多哲理。
就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚、离散。
蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。
看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结,分工的精神。
大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。
你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。
夜来香悄悄绽放,又萎谢了。
若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。
花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。
生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗!xx3:蚂蚁的启示在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。
在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠,想出了一个馊主意。
我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。
顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。
有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。
可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。
我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!就在这个时候,我得到了启示。
也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。
只有坚持到底,才能取得成功!范文4:小草的启示人们都说,小草非常弱小。
是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。
它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。
我喜欢它!大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。
大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。
它那么有韧性,那么坚强。
小草是生命力的象征。
充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。
小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。
炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。
一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
小草是绿色环保的代表。
如果没有小草,大地上就没有了生机;如果没有了小草,大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草,大地上就会没有了生命。
青青的小草漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵,, 布满在充满绿色的草坪上。
这绿色是哪里来的呢?哦!原来是小草用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在小草上面,心里就会感到特别地舒服。
小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。
我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。
今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意。
精彩片段欣赏【开头段】大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。
有句俗话说:大千世界,无奇不有。
的确,我在无意的观察中得到了一些知识。
神奇的大自然,千资百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼•…人在与大自然的相互观照中,会获得美的愉悦和熏陶。
大自然在给人们美的享受的同时,也给了人们更多的启示。
生活在不断的发现中成长,从小到现在有过很多发现,但记忆犹新的是那天。
鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服,, 从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了。
【中间段】大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?【结尾段】大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。
大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的认识,像蚂蚁,不都是很好的例子吗?我在无意中发现的这个蚂蚁搬家的奥秘可真是有趣啊!我不禁为我这新的发现而感到阵阵的喜悦。
在生活中还有许多的奥秘等着我们去发现它们,让我们留心地观察每一件事情,让它们全都成为我们的发现吧!大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬骨头,那是在启示我们要齐心协力;大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教会我们明白生命的意义和真谛。
只要你细心地观察,你就能获得许多大自然给我们的启示。
人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达...我发现:在生活中,有许许多多值得我们发现的奥秘和无穷的哲理。
我们一定要好好学习,不断地探索和发现这大千世界中的奥秘。
没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球.大自然魅力无穷,只要我们做生活中的有心人,乐于观察,善于发现,就一定能得到很多启示。
大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。
人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“老师”,就想都不敢想,更别说发明、创造了。
正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。
大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你真是人类的好老师!大自然的启发给了我们很多灵感,让我们去观察,去发明,去创造吧!在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野草划破的类似情况,为什么单单只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这无疑值得我们思考。
大多数人只是认为这是一件生活小事,不值得大惊小怪,他们往往在治好伤口以后就把这件事忘掉了。
而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研,从中找到解决问题的方法和思路,甚至获得某些创造性发明。
这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,勤干思考,会增长许多智慧。
我们要感谢大自然,也要尊重大自然。
感谢大自然给了我们许多的启示。
人类一定要尊重大自然,不要破坏大自然的规律,否则定会受到惩罚。
通过这个事我xx 了:科学就在我们的身边,只要我们仔细观察认真思考,就一定会找到答案。
自然界中有多少知识等待我们去发现呀!所以,我们现在要留心观察,了解更多自然界中的知识。
通过这次观察我明白了,我们都有一双锐利的眼睛,而我们要用善于观察的眼光去看待任何事,收获才更多。