发展心理学A卷与答案

发展心理学（A卷）

考试时间：45分钟

一、单项选择题。

1．发展心理学是研究( )的科学。

(A)认知发展规律 (B)心理的种族发展

(C)心理的种系发展 (D)心理发展规律

2．在艾里克森的理论中，“繁衍”一词( )。

（A）仅指生育后代

(B)仅指事业的发展

(c)不单单指生育后代，更多的是指事业的发展

(D)更多的是指生育后代

3．个体发展心理学的研究对象是( )。

(A)人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点

(B)人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点

(C)从动物到人的心理变化

(D)从幼儿到成人的心理变化

4．在某一特定时间，同时对不同年龄组的被试者进行比较研究叫( )。

(A)横向研究 (B)纵向研究

(C)个案研究 (D)因果研究

5．不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的容是( )。

(A)惩罚和服从取向 (B)社会契约取向

(c)维护生命取向 (D)普遍道德原则取向

6.有共同目的、明确分工和彼此协调、合作的游戏称为( )。

(A)协同游戏 (B)合作游戏

(C)假装游戏 (D)共同游戏

7．横向研究和纵向研究相结合的交叉设计，其特点包括( )。

(A)是横向研究和纵向研究两个方面的取长补短

(B)兼有横向研究和纵向研究两个方面的缺点

(C)是一种完美无缺的设计方式

(D)难以实施横向研究或纵向研究时采用的一种研究方式

8．普莱尔是( )的奠基人。

(A)科学心理学 (B)科学儿童心理学

(c)科学发展心理学 (D)科学社会心理学

9.( )是指个体以自己的需要为基础，对事物的重要性进行评价时，所持的

部尺度。

(A)人生观 (B)价值观

(C)世界观 (D)信仰

10．科学儿童心理学建立的时间为( )年。

(A)1879 (B)1882

(C)1876 (D)1891

11．( )是婴儿天生的学习能力。

(A)模仿学习 (B)无条件反射

(C)条件反射 (D)言语刺激

12．发展心理学取代“儿童心理学”的重要标志是( )。

(A)1957年，美国《心理学年鉴》用“发展心理学”取代“儿童心理学’

作为章的名称

(B)20世纪30年代，美国出版了《发展心理学》一书

(C)20世纪30年代，美国出版了《发展心理学概论》一书

(D)1922年，霍尔出版了《衰老：人的后半生》一书

13．遗传决定论的代表人物是( )。

(A)达尔文 (B)高尔顿

(C)华生 (D)霍尔

14．“最近发展区”是指( )。

(A)儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

(B)在独立活动中所达到的解决问题的水平

(C)在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在

独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距

(D)儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异

15．学习的最佳期限是指( )。

(A)心理机能已经发展成熟的时候

(B)学习条件都已经具备的时候

(C)心理机能开始形成之前

(D)心理机能正在开始形成又尚未发展成熟之时

16．皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。

(A)先天的成熟 (B)后天的经验

(C)动作 (D)吸吮

17．皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于( )。

(A)声音 (B)味道

(C)动作 (D)哭泣

18．认知结构或心理组织叫( )。

(A)图式 (B)同化

(C)顺应 (D)平衡

19．皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。

(A)成熟、经验、社会环境和平衡

(B)图式、同化、顺应和平衡

(C)图式、物理经验和数理—逻辑经验

(D)成熟、经验、同化、顺应

20．关于延缓偿付期，下列说法中不正确的是( )。

(A)青年期有一种避免同一性过程提前完结的在需要

(B)延缓偿付期并非一种社会的延缓

(C)延缓偿付期是一种心理的延缓

(D)延缓偿付期又称做心理延缓偿付期

21．艾里克森把人格发展划分为( )个阶段。

(A)3 (B)4

(C)6 (D)8

22．艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是(t )。

(A)希望品质 (B)意志品质

(C)目标品质 (D)能力品质

23．艾里克森认为成年早期的主要发展任务是( )。

，(A)获得勤奋感，克服自卑感 (B)形成角色同一性，防止角色混乱 (C)获得亲密感，避免孤独感 (D)获得繁衍感，避免停滞感

24．艾里克森认为成年中期良好的人格特征是( )。

(A)诚实品质 (B)爱的品质

(C)关心品质 (D)智慧、贤明品质

25．童年期儿童间接推理能力的发展表现在( )的发展。

(A)掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

(B)由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程

(c)新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

(D)归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力

26．人类婴儿的关键期表现在( )。

(A)感受系统围 (B)运动系统

(C)感知活动水平 (D)神经系统

27．第一发展加速期是指( )。

(A)从出生到幼儿期 (B)从幼儿期到童年期

(c)从童年期到青春期 (D)从青春期到青年期

28．儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期是( )。

(A)婴儿期 (B)幼儿期 (c)青年期 (D)中年期

29．个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是( )。

(A)动作 (B)感觉

(C)知觉 (D)反射

30．维果茨基的文化—历史发展理论认为( )。

(A)心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断化的结果

(B)人类的心理发展规律受生物进化规律所制约

(C)个人的心理发展决定于生理成熟

(D)心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心容

31.液态智力的发展模式表现为（）

(A)在成人阶段呈缓慢上升的趋势

(B)在成人阶段呈缓慢下降的趋势