文明习惯主题班会-公开课PPT课件

❖一根小小的柱子，一截细细的链 子，能否拴得住一头千斤重的大 象？
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习惯的力量
❖ 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象 的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢 柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象 渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可 以轻而易举地挣脱链子时，也不再挣扎了。
❖ 想一想，小象是被链子绑住，那么大象 是被什么绑住呢？
6、对方向你道歉进你应该说什么？
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请大家
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让文明之花长驻校园
我们团结一致， 我们勤奋学习， 我们是20汽1班的成员， 在这里，我们庄严宣誓： 不断增强自己的文明意识， 不断完善自己的道德修养， 不断提高自身的综合能力， 严于律己，宽以待人， 从身边的小事做起， 拒绝不文明行为，做. 一个有道德的人。 10
6. 你不懂的功课，是否向别人请教？
7. 你是不是按时完成作业？
8. 你是否喜欢参加讨论？
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有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。 他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子 们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说， 这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽，春风吹 又生”。什么才是最好的办法呢？禅师说：明年 你们就知道了。
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❖ 到了第二年，弟子再回来发现，这片草地 长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。 弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种 粮食。
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提示：听了这个这则故事，对于我们培养良 好的习惯方面，有什么启示呢？
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活动
❖ 请拿出一张课作业纸，左右对折，在左边的 格子里写上你已有的好习惯，在右边的格子 里写上你已存在的坏习惯（如下所示）。
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（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
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（4）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A.会
B.有时
C.不会
（5）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
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习惯的力量
❖ 一、什么是习惯？ ❖ 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为
动作、生活方式、社会风尚。
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本学期学习习惯自我测验
1. 你学过的功课，是不是加以复习？
2. 你是不是每天预习第二天要学的功课？
3. 你上课的时候，注意力是否集中？
4. 你是否喜欢回答老师的问题？
5. 你上自习课的时候是否自觉遵守纪律？
A.会
B.有时
C.不会
（6）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
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必答题：
1、早晨、中午见到老师怎么招呼？中午或晚上放学跟 老师分手怎么招呼？
2、 在食堂怎样用餐才是文明的? (至少说三点)
3、要进老师办公室应该怎么办？
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4、别人帮了你的忙时要说什么？
5、不小心碰了别人或是打扰了别人，应该说什 么？
❖ 好习惯： 坏习惯：
1.
1.
2.
2.
3.
3.
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播下一个行动 ，
收获一种习惯；
播下一种习惯，
收获一种性格；
播下一种性格，
收获一种命运。
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❖ 1、清洁：个人---衣贵洁，不贵华，勤洗澡， 剪指（趾）甲。公共：忌乱丢乱扔，物件整 齐，墙窗干净。
❖ 2、纪律：两适、三管、四禁。 ❖ 3、生活：吃正餐、定时量、荤素匀、父母钱， ❖ 合理支，不赊赖。 ❖ 4、学习：已讲过，晨朗诵，夜宜静，文科背， ❖ 理科算。 ❖ 5、安全：财安全，人安全，若冲突，命为重。 ❖ 守交规，防水火，防电气，防损友。
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培养习惯宛如登山， 攀登成功，你的人 生就达到圆满境界
了！
养创
成造
良美
好好
习人
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惯 生 21
❖谢谢观赏！
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养成好习惯，做文 明现代人
——20汽1主题班会
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❖ 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
❖ 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
❖ 如果你失去了文明，那
你就是真真正正的失败，
因为你失去了做人的真
谛
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讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
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列举班级中不 文明的现象并 自我对照