三次科技革命与经济全球化

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三次工业(科技)革命与经济全球化(详细)

三次工业(科技)革命与经济全球化(详细)
专题(八)
三次工业(科技)革命与经济全球化
题(八) 三次工业(科技)革命与经济全球化
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要点整合
专题感悟
题(八) 三次工业(科技)革命与经济全球化
要 点 整 合
一、三次工业(科技)革命的基本史实
. 工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
开始 时间
18世纪 60年代
哈格里夫斯的珍妮 机、瓦特的改良蒸 汽机、富尔顿的轮 船、史蒂芬孙的火 车机车 蒸汽机的广泛使用
题(八) 三次工业(科技)革命与经济全球化
专 题 感 悟
1.科学技术是第一生产力,是历史发展的强大动力,人类文 明进步、人类社会发展,历来都是在生产力进步的基础上实现 的。我们国家应该抓住机遇,迎接挑战,实施“科教兴国”战 略,大力发展科技,提高在国际竞争中的地位。 2.科学技术的作用和影响 (1)科学技术是生产力发展最重要的推动力,科学技术是第一生 产力;科学技术不仅创造了巨大的生产力,还引起了生产关系 的变革,促进人类的生产和生活方式的变化,改变世界的面貌, 推动人类历史的发展进程。
(续表)
进入 时代 领先 国家 “蒸汽时代” “电气时代” “信息时代”
最早在英国兴起
美国和德国领先
从美国开始,扩 展到全世界
重要 能源
蒸汽、煤炭
电能和石油
核工业(科技)革命的影响 1.工业革命: 工业革命创造了巨大的生产力,使社会面貌发 生了翻天覆地的变化。工业革命后,资本主义最终战胜了封建 主义。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世 界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。 2.第二次工业革命: 资本主义国家的生产力获得突飞猛进的 发展,垄断组织出现,资本主义向帝国主义过渡。 3.第三次科技革命: 推动社会生产力空前发展,并进一步引 起了世界经济结构和国际经济格局的变化,世界各国都在大力 发展高科技,增强自己在国际格局中的地位,从而推动了世界 经济格局向多极化发展。

2017年中考历史总复习课件专题五三次科技革命及经济全球化

2017年中考历史总复习课件专题五三次科技革命及经济全球化
①发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,在 国际竞争中常常处于不利境地。②跨国公司常常把一 些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到 发展中国家。③国际经济风险对发展中国家经济发展 的影响进一步加大。
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我国应对经济全 球化的策略
1、顺应经济“全球化”潮流,主动积极地对外开 放,促进经济发展。
2、积极参与国际竞争,学习国外先进的经济管理 经验,引进国外的投资和技术,同时要制定防范 风险的有效政策。
3、中国分别于1991年和2001年主动加入亚太经合 组织(APEC)和世界贸易组织(WTO)。
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一、(2016•山东菏泽)历史上先后发生了三次工业革命 ,给人类社会带来巨大影响。阅读材料,回答问题。 材料一:迄今为止,人类历史上已经历了三次工业革命 ……相对应解决了机器动力问题、能源传输问题、信息 处理及传输问题,都为人类社会带来了生产力的巨大变 革。我认为,下一次工业革命是能完全替代人角色的智 能机器人革命。
时代 代、火车时代
代、汽车时代
网络时代
影响
①机器生产取代手 工劳动,社会生产 力获得突飞猛进的 发展。
②极大的改变了人 类生活的面貌。
③产生了现代工业 资产阶级和工业无 产阶级两大直接对 立的阶级。
④巩固了资产阶级 的统治。
①极大地改变了人 ①推动了社会生产力空
们生产和生活的方 前发展,极大地改变了

主义国家间的力量 ④科学技术各领域之间
对比;主要资本主 相互渗透。
义国家相继进入帝 ⑤新技术成为社会生产
国主义阶段。
力中最活跃的因素。
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对中 国的 影响
第一次工业革命后, 第二次工业革命后, 机遇:20世纪80年代

专题八:三次工业革命与经济全球化

专题八:三次工业革命与经济全球化

第一次工业革命巩固了资本主义各国的统治基础; 第二次工业革命后形成垄断;第三次工业革命促进了 国家垄断资本主义的发展。 工业革命加强了世界各 地之间的联系,扩大了人类对自然的认识和改造能力。 (2)科技进步的消极影响: 1、随着两次工业革命的进行,资本主义国家加快了 对殖民地、半殖民地的掠夺,加剧了当地的贫穷与落 后。 2、第三次科技革命进一步扩大了发达国家同发展中 国家的经济差距。 3、对环境污染日益严重。如果无限制地发展工业, 必然会造成资源的浪费和枯竭。
科学技术转 化为生产力的 速度加快,缩 短了知识变为 物质财富的过 程;科学技术 各个领域之间 相互渗透;科 技进步在促进 经济增长的各 种因素中,比 重不断上升
影 响
大大促进了生 创造了巨大的生产 产力的发展,为 力,使社会发生翻天 经济发展提供更 覆地的变化; 广泛的途径; 引起社会关系的变革, 使生产和资本高 资本主义最终战胜了 度集中,形成垄 封建主义; 断组织,19世纪 资本主义社会日益分 末20世纪初,资 裂为资产阶级和无产 本主义逐渐向帝 阶级,两大对立阶级 国主义过渡; 之间的矛盾日趋尖锐; 帝国主义国家之 改变了世界的面貌, 间矛盾加剧,争 形成了西方先进、东 夺霸权和殖民地 方落后的局面 的斗争愈演愈烈
二、经济区域集团化 1.欧洲共同体
(1)原因(目的):加强国际合作,保证自己 的安全,提高国际地位。 (2)成立:1967年,欧洲共同体成立,由欧 洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子 能共同体合并组成。1993年发展成为欧洲联 盟。 (3)影响:加强了西欧国家之间的合作,促 进了经济发展,提高了国际地位;欧洲国家 正朝着经济政治一体化目标迈进。
• 4、结合目前雾霾肆虐等环境问题谈谈 如何建设美丽中国 • (1)提升全社会的环保意识,转变生 产生活方式,健全监督机制。 • (2)推进产业结构和布局调整,工业 节能减排,落实低碳生活理念。

世界经济的发展和第三次科技革命

世界经济的发展和第三次科技革命
世界经济的发展和第三次
科技革命
一、世界经济的发展 1.经济全球化和经济区域化 (1)经济全球化
市场 经济制度在全球范围得到认可和接受; 新科技革命为经济全球化提供了物质条件; ①原因 国际金融的发展是全球化深入发展的催化剂; 跨国公司 是推动经济全球化的主要力量。
②特征:生产全球化、资本全球化、市场全球化。 ③实质:资本在全球范围内的 新一轮扩张 。 ④影响:发展中国家经济安全和经济主权面临, 压力和挑战,处于不利 地位;贸易自由化体系逐 步建立。
晶体管问世(美国)
1977年 超大规模集成电路投入使用
1972年 重组DNA生物基因工程成功(美国)
重生 大物 成工 果程
2019年 2019年
利用体细胞培养克隆羊“多利” 成功(英国)
首次成功制造出人工DNA分子(美国)
2000年
公布人类基因组工作草图(美、日、法、 德、英、中)
(1)科学技术在推动生产力的发展方面 起着越来越重要的作用,科学技术转化 为直接生产力的速度加快。 (2)科学和技术密切结合,相互促进。 特点 (3)科学技术各个领域之间相互渗透。 一方面学科越来越多,分工越来越细,研 究越来越深入;另一方面学科间的联系 越来越密切,相互渗透的程度越来越深, 科学研究朝着综合性方向发展
【原因分析】 第三次科技革命出现的根本原因是 科学理论出现重大突破的结果,直接原因是第二 次世界大战的迫切需求。 【细节点拨】 第三次科学技术革命对社会经济结构的最大影响 是促进第三产业的比重上升,而不是促使生产的 发展。 第三次科技革命对国际经济格局的调整和推动是 进一步扩大了发展中国家同发达国家的经济差距。
水资源的缺乏、大气和水污染的不断加重、气 候的恶化。 (2)可持续发展:即把环境问题与经济、社会 发展结合起来,环境与发展相互协调。

第三次科技革命对世界经济的影响

第三次科技革命对世界经济的影响

第三次科技革命对世界经济的影响第三次科技革命是指以信息技术为核心的新一轮科技革命,它正在深刻地改变着世界经济的面貌。

本文将从以下几个方面展开对其影响的探讨。

一、数字化经济的崛起数字化经济是第三次科技革命最显著的特征之一。

随着智能手机、互联网、云计算等技术的普及,数字化经济已然成为全球经济发展的主要动力之一。

数字化经济不仅提高了生产效率和质量,还打破了传统行业之间的壁垒,促进了产业升级和转型。

例如,在电商领域,阿里巴巴等企业已成为全球范围内最大的零售商之一;在金融领域,移动支付等新兴支付方式正在逐渐取代传统支付方式。

二、智能制造引领产业升级智能制造是第三次科技革命中另一个重要的方向。

通过人工智能、机器人、物联网等先进技术的应用,企业可以实现生产线自动化、信息化和智能化,提高生产效率和产品质量。

智能制造不仅可以降低成本,还可以提高企业的核心竞争力和市场占有率。

例如,德国的工业4.0战略已经成为全球智能制造的典范。

三、新一轮全球化浪潮第三次科技革命还推动了新一轮全球化浪潮的到来。

数字化经济和智能制造的发展使得跨国企业可以更加便捷地开展全球业务,同时也为中小企业提供了更多进入国际市场的机会。

此外,技术创新也促进了各国之间的合作和交流,加强了各国之间的联系和互动。

四、就业形势面临挑战虽然第三次科技革命带来了许多机遇,但同时也给就业形势带来了挑战。

随着自动化、智能化等技术在生产领域不断推广,传统行业中大量工人可能会失去工作岗位。

因此,政府和企业需要采取措施来提高人才素质、转移就业岗位等。

综上所述,第三次科技革命正在深刻地改变着世界经济的面貌。

数字化经济、智能制造、全球化浪潮等方面的发展都为各行各业带来了新的机遇和挑战,同时也需要政府和企业共同努力来应对这些挑战。

中考历史复习:第七部分 能力专题 专题五 三次科技革命及经济全球化(共35张PPT)

中考历史复习:第七部分  能力专题  专题五   三次科技革命及经济全球化(共35张PPT)
1964年中国第一颗原子弹爆炸成功;1970年中国第 一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。国家 防御。
(5)针对材料四中的“第四次工业革命”,你认为中 国的“应对之道”是什么?
要抓住技术革新的机遇,大力实施科教战略,鼓励创新, 保护知识产权。
二、(2017·江苏)与世界历史上前几次全球化相比, 中国“一带一路”引领的全球化是实现人类和平与发展 的新型全球化。阅读材料,回答下列问题。 【材料一】近500年来,近现代世界历史发生过三次结 构性的权力转变……第一次转变始于15世纪西方世界 (欧洲)的崛起;第二次转变发生在l9世纪中后期美国 的崛起……目前我们正在经历的则是现代史上的第三次 权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。
英国工业大大提高了生产效率,需要大量的市场,为 打开中国大门,1860年,英国发动了侵略中国的鸦片 战争;对西方技术的学习。
(3)根据材料二并结合所学知识回答,“列强对华经 济侵略”的主要方式有何变化?这一变化与哪一不平等 条约有关?
由商品输入转变为资本输料三中,“核技术、空间技术”方面的“重大 进步”指什么? “中国仍然选择了追求高科技水平的 发展战略”的目的是什么?
大儒诚信教育资源
(4)根据材料四,概括出中国在接受经济全球化过程 中经历哪些变化?
变化:从被迫参与到积极参与再到引领。
三、(2018·湖北)(改编)英国作家查尔斯·狄更斯 在《双城记》里有一句名言:这是最好的时代,也是最 坏的时代。阅读下列材料,回答问题。 世界经济 【材料一】在过去,每个国家的经济体内部都保持相当 程度的独立。用一个比喻:全世界各地就像许多独立的 水桶,每一桶水的水面有高有低。到20世纪末期,所有 水桶的底部都用管道连接,彼此互通。
——[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》

三次科技革命与经济全球化

三次科技革命与经济全球化
爱因斯坦相对论
次第
第一次
第二次
第三次
项目
工业革命
工业革命
科技革命
影响
1、创造了巨大的 生产力;
2、使社会面貌发 生了翻天覆地的 变化;
3、世界格局发生 变化 ,资本主义 最终战胜封建主 义,形成了西方先 进、东方落后的 局面。
1、生产力迅猛发 1、极大地推动了社
展;
会生产力的发展;
2、社会面貌发生 2、引起了世界经济
巨大变化;
结构和国际经济格
3、世界格局发生 局的变化,从而促 变化 ,主要资本 进世界经济格局多 主义国家进入帝国 极化;
主义阶段。
3、促进世界经济全
球化。
精选课件
第一次工业革命对中国的影响
⑴第一次工业革命完成后,欧美列强发 动两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖 民地半封建社会; ⑵中国进行了洋务运动,近代工业产生, 中国资本主义产生; ⑶先进的中国人向西方学习 。
我们这个时代产生了许多天才人物, 他们的发明可以使我们的生活舒适得多, 我们早已利用机械的力量横渡海洋,并且 利用机械力量可以使人类从各种辛苦繁重 的体力劳动中最后解放出来。我们学会了 飞行,我们用电磁波从地球的一个角落方 便地同另一个角落互通信息。
——1939年
精选课件
专题复习
精选课件
模块一:
➢ (2)材料二对科技有何认识?
▪答:科技的发明和使用改变着世界、改善着生活、也 使我们的生活变得丰富多彩,但如果不恰当的使用将 给人们带来灾难如:战争、环境恶化、资源渐失、、、
精选课件
➢ (3)、以第三次科技革命为例,谈谈科技对西欧 主要大国相互关系的影响以及对世界政治格局产 生的影响。
▪答:第三次科技革命极大推动了社会生产力的 发展,世界各国经济相互依存、紧密联系,如欧 盟的成立。也推动了世界政治格局向多极化趋势 发展。

三次科技革命与经济全球化

三次科技革命与经济全球化


热点链接:2014年春节期间,全国各地 遭遇雾霾天气......结合所学知识简要说 明科技革命带来了哪些负面影响?请针 对其中一点提出合理化的建议。
(1)造成环境污染和资源过度开发:发展经济不能以破坏 环境为代价,要树立环境保护的意识,走可持续发展的道路。 节约和合理利用能源,积极寻找可代替性能源。 (2)制造大规模杀伤性武器,威胁和平,使战争更加残酷, 导致更大规模的伤亡;要树立和平的观念,禁止大规模杀伤
18世纪英国成为世界 上最强大的殖民国家, (英国资产阶级革命) 国外市场需求量不断扩大 英国资产阶级 统治的确立 资本主义制度在 世界范围确立
(第一次工业革命)
第二次
资本本主义世界体系 的形成,进一步扩大 了对商品的需求 二战后军备竞赛和 各国发展经济的需求
第三次
国家垄断资本 主义发展
(第二次工业革命)
新航路开 结束了世界各地相对孤立的状态,使世界日益成为一个 辟(起源) 整体 资产阶革 命与改革 殖民扩张 为资本主义经济发展扫除障碍 使各地经济文化交流日趋增多,客观上为资本主义经济 发展提供市场和原料
第一次工 业革命 (起步)
第二次工 业革命 (加强) 第三次科 技革命 (深入)
欧美资本主义国家加强殖民掠夺和扩张。19世纪后期, 资本主义世界市场基本形成
性武器的制造和核武器的扩散,反对战争,倡导利用和平方 式解决国际争端。 (3)青少年沉溺于网络游戏,不利身心健康发展;倡导健 康的网络学习和生活,合理使用网络资源;倡导文明上网, 遵守网络公约,禁止浏览和散布不良信息;网络游戏要有节 制,不能影响正常的学习;严禁未成年人进入网吧等。
三次科技革命与经济全球化
推动世界范围内市场工业生产空前发展。20世纪初,资 本主义世界市场最终完成。 促进了经济全球化,世界经济格局的多极化

2020中考历史专题复习 专题八 三次科技革命与经济全球化学案(无答案) 新人教版

2020中考历史专题复习 专题八 三次科技革命与经济全球化学案(无答案) 新人教版

中考选题复习八:三次科技革命与经济全球化【专题导读】18世纪后期到20世纪末,世界先后经历了三次科技革命,人类社会的生产、生活发生了翻天覆地的变化,也引起了社会的革命。

人类从手工工场时代走进“蒸汽时代”“电气时代”,再到“信息时代”,每一次科技创新都伴随着社会飞速发展,从蒸汽机到电动机、内燃机,再到电子计算机,生产和生活实践一再表明科学技术是第一生产力。

新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国科技发展突飞猛进,领先世界的科技成就层出不穷。

随着第三次科技革命的深入发展和政治上两极格局的解体,世界经济的全球化趋势加强,地球日益变小,被称为“地球村”。

【知识链接】一、第一、二、三次科技革命主要成就主要成就哈格里夫斯的珍妮纺纱机标志工业革命开始;瓦特改良蒸汽机(1785年)是其标志性成果;冶金、采矿部门采用机器生产和蒸汽作动力;交通运输:1807年轮船(美,富尔顿);1814年火车机车(英、史蒂芬孙,)1、新能源的发展和利用(发电机、电动机、爱迪生-电灯)——最主要特征2、内燃机和新交通工具的创制(卡尔·本茨-内燃机驱动的汽车、莱特兄弟-飞机)3、新通讯手段的发明(贝尔-电话、马可尼-无线电报)电子计算机的应用为代表,包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术。

最具有跨时代意义的成就是电子计算机的迅速发展和广泛应用,电子计算机是现代信息技术的核心。

标志性发明瓦特改良蒸汽机电力的广泛使用电子计算机的广泛应用理论基础牛顿的力学法拉第的电磁学爱因斯坦的相对论领先国家英国美、德发达资本主义国家产生的新兴产业部门金属冶炼业、机器制造业等。

电力工业、化学工业、汽车制造业、造船业等。

电子工业、核工业、航天工业、激光工业、信息工业等。

交通工具汽船(轮船)、火车电车.汽车.飞艇.飞机宇宙飞船动力能源改良的蒸汽机(煤炭)发电机和电动机(电力)、内燃机(石油)原子能或核能、太阳能进入的时代蒸汽时代电气时代信息时代给社会带来的根本性变化使资本主义最终战胜封建制度而巩固下来使资本主义从自由竞争阶段进入帝国主义阶段推动了社会的现代化对生产方式的影响实现了生产方式的机械化。

三次科技革命对世界格局的影响

三次科技革命对世界格局的影响

1.对生产力的影响:(在掌握基础知识的基础上归纳总结)第一次科技革命:创造了巨大的生产力,促进了经济的迅速发展,机器生产代替了手工劳动。

第二次科技革命:(1)人类从此由蒸汽时代进入电气时代;(2)生产力有了巨大飞跃;(3)资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长。

第三次科技革命:极大提高生产力,资本主义经济稳定高速发展,进入“黄金时代”。

2.对生产关系的影响第一次科技革命:使欧洲主要国家的资本主义制度最终确立起来;从根本上巩固了资产阶级政权。

第二次科技革命:从19世纪末到20世纪初,各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段。

第三次科技革命:促使资本主义国家积极发展国家垄断资本主义,加强政府对经济的干预。

3.三次科技革命对世界格局(世界面貌)的影响第一次:主要是确立了资产阶级在世界的统治地位;英国成为世界霸主;东方从属于西方。

第二次:由于各国政治经济发展不平衡,帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化,形成两大军事侵略集团,最终导致一战的爆发。

第三次:各国抓住这次发展的机遇,经济发展迅速,特别是欧共体和日本,对美国经济霸主地位形成挑战,这就使得世界格局也向多极化趋势发展。

4、.三次科技革命对中国的影响第一次:军事上:第一次工业革命完成后,欧美列强发动了一系列侵华战争(主要是两次鸦片战争)。

政治上:使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

经济上:中国卷入了世界资本主义市场体系;中国自给自足的自然经济开始解体,民族资本主义产生。

中国人民的抗争和探索:太平天国运动和洋务运动。

第二次:军事上:主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段,对中国的掠夺进一步加强,先后发动了甲午中日战争和八国联军侵华等战争。

政治上:中国完全沦为半殖民地半封建社会。

经济上:中国的民族资本主义得到发展。

中国人民的救亡运动:中国民族资产阶登上政治舞台(维新变法运动、辛亥革命)、农民阶级的反抗(义和团运动)。

第三次:使世界经济迅速发展,从整体上看,世界经济逐渐形成一个整体,出现了经济全球化趋势。

全面阐述第三次科技革命对世界经济的影响

全面阐述第三次科技革命对世界经济的影响

全面阐述第三次科技革命对世界经济的影响引言:第三次科技革命的兴起,标志着人类社会进入了一个全新的时代。

科技的快速发展和应用,不仅改变了人们的生活方式,也对世界经济产生了深远的影响。

本文将从多个方面全面阐述第三次科技革命对世界经济的影响。

一、全球经济结构的重塑随着第三次科技革命的不断推进,世界经济的结构正在发生深刻的变化。

传统的制造业逐渐向高科技、高附加值的产业转型,数字经济、共享经济等新兴产业迅速崛起。

这种结构的重塑,使得全球经济更加多元化和复杂化,也为世界经济的持续发展提供了新的动力。

二、创新驱动经济发展第三次科技革命以创新为核心,推动了经济的持续发展。

在这个时代,创新成为了推动经济增长的主要动力。

科技的不断进步和应用,催生了新的产业、新的商业模式,为经济增长注入了新的活力。

同时,创新也加速了产业的升级和转型,提高了经济的效率和竞争力。

三、数字经济的崛起第三次科技革命使得数字经济成为世界经济的新引擎。

数字技术的广泛应用,推动了经济活动的数字化、网络化和智能化。

电子商务、云计算、大数据等新兴产业的迅速发展,改变了传统经济的运作方式,为经济增长注入了新的动力。

数字经济的崛起还带来了新的就业机会和商机,为全球经济创造了更多的价值。

四、劳动力市场的变革第三次科技革命对劳动力市场产生了深远的影响。

一方面,科技的进步和应用使得一些传统劳动力岗位逐渐被自动化和机器人取代,劳动力的需求发生了变化。

另一方面,科技的发展也催生了新的就业机会和需求,需要具备新的技能和知识。

因此,劳动力市场也需要不断适应科技革命的发展,提供更加灵活、多样化的就业机会。

五、经济全球化的加速第三次科技革命加速了世界经济的全球化进程。

科技的不断进步和应用,打破了地域限制和时空壁垒,使得信息、资本和人才的流动更加便捷和快速。

这种全球化的趋势,促进了各国之间的贸易合作、投资合作和技术创新合作,推动了世界经济的共同发展。

六、经济风险的挑战第三次科技革命虽然带来了巨大的机遇,但也带来了一些经济风险和挑战。

2023年中考历史二轮复习专题归纳和真题练习--三次科技革命和经济全球化

2023年中考历史二轮复习专题归纳和真题练习--三次科技革命和经济全球化

2023年中考历史二轮复习专题归纳和真题练习一、复习主题:三次科技革命、近代科学文化和世界贸易组织二、考点揭示:1、知道瓦特改良蒸汽机;认识工业革命的影响;2、知道内燃机的应用;了解“电气时代”;3、知道梵高的代表作;4、知道世界贸易组织;5、了解现代人类社会的发展及面临的挑战;三、考点默写1、第一次工业革命的主要标志是_______________________,把人类社会带进_________时代。

2、第二次工业革命最显著的成就是_____________________,把人类社会带进_________时代。

3、梵高的代表作_____________表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。

4、_____________已经成为具有重要影响力的国际组织,它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。

5、20世纪90年代以来,互联网普及,人类社会开始进入“____________”。

6、现代人类社会面临的挑战有____________和____________问题。

四、思维导图五、例题演示1、(2021·河北省·18)英国作家狄更斯在19世纪中期对一座工业城镇的描述是:“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇,无穷无尽的长蛇般浓烟,一直不停地从烟囱里冒出来……许多庞大的建筑物上面开满了窗户,里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响,蒸汽机上的活塞单调地移上移下,就像一个患了忧郁症的大象的头。

”这说明英国()A.跨入手工工场时期B.开始使用机器生产C.进入了“蒸汽时代” D.步入了“电气时代”2、(2021·湖北十堰·9)科技改变世界,下列科技成果出现的先后顺序是:①本茨成功制造第一辆内燃机汽车②斯蒂芬森发明蒸汽机车③建立数据库和计算机网络④莱特兄弟发明飞机()A.①②③④B.②①④③C.①④②③D.②①③④3、(2021·甘肃兰州)下表反映了1880~1920年世界石油年产量的变化。

科技革命与全球化

科技革命与全球化

科技革命与整体世界的形成专题综述:新航路的开辟使世界开始走向整体,三次科技革命不断推动全球化的发展。

1500年前后,新航路的开辟使世界开始由分散走向整体,20世纪初,在经历了工业革命后,整体世界最终形成,第三次科技革命的信息技术使世界像一个“地球村”。

一、新航路的开辟(15世纪末16世纪初)1、航海家:哥伦布——1492年,横渡大西洋,发现美洲新大陆。

2、影响:新航路开辟使世界开始连成一个整体。

全球化起步。

二、工业革命(18世纪60年代开始——20世纪初)1、工业革命成就:瓦特改良蒸汽机—人类进入“蒸汽时代”;新交通运输工具—蒸汽机车。

2、工业革命新阶段(第二次科技革命):电力在生产和生活中的广泛应用—人类进入“电气时代”;出现新交通工具与新通讯工具—汽车、飞机;电报、电话。

3.、影响:随着新交通工具和新通讯工具出现,世界日益紧密联系。

统一的资本主义世界市场也随着欧美资本主义国家的殖民扩张而形成。

20世纪初,工业革命使整体世界完全形成。

世界越来越小,工业革命大大加速全球化的发展。

三、第三次科技革命(二战后,20世纪中叶开始)1、核心:电子计算机的广泛应用—人类进入“信息时代”。

2、影响:在第三次科技革命推动下,全球化趋势大大加速,全球化程度空前加强。

人类进入“地球村”时代。

3、全球化背景下成立的国际组织:联合国—当今最权威的综合性国际组织;欧洲联盟—当今世界中一体化程度最高的区域政治、经济集团组织;世界贸易组织(WTO)—经济联合国,基本职能是制定监督执行多边贸易规则,组织多边贸易谈判,解决成员间贸易争端。

4、2001年中国顺应经济全球化趋势,加入WTO。

启示:○1科技创新是人类文明发展动力,科学技术是第一生产力;○2科技进步不断推动整体世界最终形成,使世界联系更加紧密;○3科学家的发明创造为社会发展,人类进步作出重要贡献。

科学技术对人类历史发展的作用:科学技术是人类文明进程的推动力谁能够抓住科技革命的机遇,谁就能把握先机,实现经济的飞跃发展。

试论美国第三次科技革命的特点

试论美国第三次科技革命的特点

在这次零售业革命中,自动售货机的发展也离不开虚拟商品、自助服务和情 感化设计等关键因素。虚拟商品,如数字娱乐、电子书等,通过自动售货机提供 给消费者,丰富了商品种类,拓宽了销售渠道。自助服务则让消费者在购物的过 程更加方便快捷,提高了购物体验。情感化设计则是将情感元素融入自动售货机 设计,使消费者在购物过程中感受到关怀与温暖。
参考内容三
基本内容
在人类历史的长河中,科技革命始终是推动社会进步的重要力量。尤其是三 次科技革命,对国际政治格局的演变产生了深远的影响。本次演示将详细介绍这 三次科技革命以及它们在国际政治格局演变中的作用。
第一次科技革命,发生在18世纪末至19世纪初,以蒸汽机和纺织机的发明为 标志。这个时期,英国在全球范围内占据主导地位,成为全球最强大的国家之一。 由于第一次科技革命的出现,英国的生产力得到了极大的提升,经济得到了快速 的发展。同时,英国在全球范围内建立了庞大的殖民地帝国,成为了“日不落帝 国”。这一时期,国际政治格局以欧洲列强争霸为主导,英国、法国、德国等国 家纷纷崛起。
试论美国第三次科技革命的特 点
基本内容
在过去的几十年里,美国引领了全球的科技进步,从工业革命到信息革命, 美国一直处于科技创新的前沿。随着时间的推移,我们见证了美国科技的又一次 重大飞跃,即第三次科技革命。这一革命性的发展,主要围绕数字化、智能化和 全球化的深入变革,正对全球产生广泛而深远的影响。
2、数字化智能化:第三次科技革命是以数字化和智能化为主要特征的。美 国在数字化方面取得了显著成就,成为全球最大的电子商务市场和技术研发中心。 同时,美国在智能化领域也引领全球,推动了工业自动化、智能制造等产业的快 速发展。
3、全球化:第三次科技革命加速了全球化进程。美国凭借其技术优势和市 场实力,成为全球科技创新的中心。在全球范围内,美国积极推动国际合作,促 进技术交流和转移,带动了全球科技进步。

第三次科技革命对世界经济的影响

第三次科技革命对世界经济的影响

第三次科技革命对世界经济的影响
第三次科技革命是指以信息技术为代表的科技革命,它对世界经济产生了深远的影响。

随着互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等技术的快速发展和普及,社会经济模式正在发生巨变,人们的生活方式、工作方式和消费方式也在不断地改变。

首先,第三次科技革命推动了产业升级和转型。

信息技术的广泛应用促进了传统产业向智能化、数字化和自动化的转型,从而提高了生产效率和质量,降低了成本。

在全球经济一体化的背景下,各国纷纷加强技术研发和创新,推动了世界经济的发展和竞争力。

其次,第三次科技革命促进了互联网经济的崛起。

互联网的普及和发展促进了电子商务、在线支付、在线教育、在线医疗等新型服务业的兴起和发展,为消费者提供了更加便捷、高效的服务。

互联网经济也正在成为全球经济增长的新动力,预计未来几年将继续保持稳定增长。

第三,科技革命加速了全球化进程。

信息技术的发展促进了各国之间的交流和合作,打破了地理和文化的障碍。

全球化的进程也加快了跨国公司的发展和扩张,促进了不同国家之间的经济互动和资源互补。

总之,第三次科技革命对世界经济的影响是深远而多方面的。

随着科技的不断进步和创新,世界经济也将不断发展和演变。

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历史专题 三次科技革命

历史专题  三次科技革命

三次科技革命和世界经济的发展[关键词]:三次科技革命经济全球化知识经济[主线索]:1、两次科技革命极大地推动着资本主义经济发展;2、二战后,高新科技推动世界经济逐渐形成一个整体;3、20世纪90年代后,知识经济初现端倪。

4、科技是第一生产力。

[知识点]:2.经济全球化背景:二战后,在高新科技的推动下,世界经济迅速发展,各国各地区的经济联系越来越密切。

进程:二战后开始,20世纪90年代全球化的步伐进一步加快。

关键:跨国公司起了发动机的作用。

利与弊:一方面有利于世界经济的发展,为世界经济的不断增长带来新的活力和机遇;另一方面,经济全球化发展过快,使得市场破坏作用得到迅速膨胀,在世界范围内扩大贫富差距,也就是说,可能会造成穷国越穷,而富国可能会越富。

出路:1、顺应经济全球化的潮流,积极参与国际合作、国际竞争,才能争取主动,获得发展。

2、大力发展高新科技3、走“可持续发展”的文明之路。

3.知识经济时间:20世纪90年代以来概念:建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济。

意义:继农业时代、工业时代之后人类社会发展的一个新阶段。

影响:1、它是人类社会发展的一个新阶段,它的出现预示着社会生产领域一场革命的到来;2、21世纪世纪各国综合国力竞争成败的关键,在于一个国家知识经济发达程度的高低。

应对知识经济时代的挑战:(思路)1、国家重视发展教育,大力培养高新科技人才。

2、学习并吸取先进国家发展知识经济的经验教训。

3、我们学习知识,学习技能,不断创新。

补充:第一次科技革命时间:18世纪60年代。

前提:资本主义制度在英国最先确立。

条件:雄厚的资本;充足的劳动力;丰富的资源,原料;海外贸易的要求。

进程:棉纺织业发明、应用机器——瓦特改良蒸汽机——推动冶金、采矿业发展——带动交通工具革新。

三次科技革命各自给社会带来的根本性变化:第一次科技革命极大地推动资本主义经济的发展,使资本主义最终战胜封建制度而巩固下来;第二次科技革命使资本主义从自由竞争阶段进入帝国主义阶段;第三次科技革命推动了社会的现代化。

全面阐述第三次科技革命对世界经济的影响

全面阐述第三次科技革命对世界经济的影响

全面阐述第三次科技革命对世界经济的影响引言:科技革命是人类社会进步的重要驱动力之一,每一次科技革命都对世界经济产生了深远的影响。

第三次科技革命以信息技术为核心,正在改变着全球经济格局。

本文将全面阐述第三次科技革命对世界经济的影响。

一、生产力的提升第三次科技革命的核心是信息技术的发展。

信息技术的广泛应用使得信息的获取、传输、处理和利用变得更加高效和便捷,进一步提高了生产力水平。

通过互联网、云计算、人工智能等技术的应用,企业可以更加高效地管理生产过程、优化资源配置,提高生产效率和产品质量。

传统产业通过引入信息技术,实现了生产方式的转型升级,从而推动了全球经济的发展。

二、经济结构的变革第三次科技革命催生了新的经济模式和产业形态。

互联网经济、共享经济、数字经济等新的经济形态迅速兴起,成为全球经济发展的新引擎。

互联网经济以电子商务、在线支付等为代表,改变了传统线下交易方式,推动了电子商务的蓬勃发展。

共享经济以共享出行、共享住宿等为代表,优化了资源利用效率,降低了交易成本。

数字经济以大数据、人工智能等为代表,推动了产业数字化、智能化的发展,提供了新的增长点。

三、全球产业链的重构第三次科技革命加速了全球产业链的重构。

信息技术的发展使得各个国家和地区的产业链更加紧密地相互联系,形成了全球化的产业链网络。

全球产业链的重构使得产业分工更加细化,各个环节之间的协同效应更加显著。

一些传统产业逐渐向技术密集型、高附加值的环节转移,而新兴产业则在全球范围内迅速崛起。

全球产业链的重构为各国提供了更多的发展机遇,同时也带来了更大的挑战。

四、就业形态的变化第三次科技革命对就业形态产生了深刻的影响。

信息技术的发展使得一些传统产业的劳动力需求减少,而新兴产业对技术人才的需求增加。

一方面,一些传统岗位被自动化和机器人取代,导致部分劳动力面临失业风险。

另一方面,信息技术的发展也创造了大量新的就业机会,尤其是在互联网、人工智能、软件开发等领域。

2012年人教版 初三历史课件课件:世界经济全球化、第三次科技革命(修改)

2012年人教版 初三历史课件课件:世界经济全球化、第三次科技革命(修改)

整合联系:三次科技革命比较
工业革命 第二次科技革命 第三次科技革命
开始时间
实质 成果
18世纪60年代
19世纪70年代
20世纪四五十年代
机器生产代替手 从蒸汽时代进入电气 从电气时代进入信息 工生产的变革 时代 化时代 珍妮机、蒸汽机、电灯、汽车、飞机等 原子能、计算机、航 火车机车、轮船 天技术和生物工程上 有技术突破
2009河南 (17)下列有关三次科技革命成果及其影响的组合,完 全正确的一项是( A ) A、瓦特改良蒸汽机——大工厂的发展 B、“旅行者号”试车成功——水上交通迅速发展 C、电动机的发明——汽车成为一种大众化的交通工具 D、生物工程——促进了电子计算机的发明 2007河南 (14)科学改变世界,技术优化生活。五一长假期间, 家住郑州的张先生去重庆旅游,他一路享受的方便条件, 哪一项源于第三次科技革命的重大发明( C) A、乘火车到达武汉 B、转乘轮船游览三峡 C、通过电子邮件向家人报告平安 D、乘飞机从重庆返回郑州
⑴材料一所示历史事件产生的最重要影响是什么?(2分) 世界开始连成一个整体 ⑵从材料二中可以看出世界经济呈现出什么趋势?请举出体现这一趋势的典型 事例一例(2分) 经济全球化; 跨国公司、 世界贸易组织、欧盟等
⑶中国在改革开放之后也开始积极地融入世界。请举出中国走向世界的一个例 子。(1分) 加入亚太经合组织,加入WTO,组织AP以下 哪项内容的介绍( ) A、克隆技术 B、核反应堆 C、计算机网络 D、航天技术 3.四川汶川大地震后,风云卫星拍摄到的震区图片为党中央、国 务院制定抗震救灾决策提供了科学依据,这主要得益于我国 ( )
A、克隆技术和航天技术的发展 B、生物工程技术和计算机技术的发展
C、航天技术和计算机技术的发展 D、原子能技术和自动化技术的发展 c

专题七 世界经济的全球化和三次科技革命

专题七 世界经济的全球化和三次科技革命

专题七世界经济的全球化和三次科技革命,知识梳理1.经济全球化出现的背景20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的主流趋势;在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,都需要加强联系。

根本原因:第三次科技革命产生的巨大生产力的推动。

2.经济全球化的特征与表现基本特征:世界经济迅速发展,联系日益密切,逐渐形成一个有机整体。

本质:发达资本主义国家主导的全球范围的新一轮扩张。

迅速发展的原因:新科技革命奠定了物质基础;市场经济体制提供了制度保障;国际金融的发展是催化剂;跨国公司是主要力量。

具体表现:生产全球化,国际分工不断细化;全球性经济组织(如世界贸易组织WTO)和区域性经济集团(如欧盟、亚太经合组织)以及跨国公司的进一步发展;国际投资急剧增加,资本全球化;国际贸易额迅速增长,贸易全球化。

3.全球化的影响①减少了国家间经济往来的障碍,企业可以根据自己的需要在世界范围内组织经济活动,促进了经济的发展;②各国经济互相依存、互相竞争;③发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,在国际竞争中常处于不利地位。

4.三次科技革命【知识拓展】1.我国在面临经济全球化到来之时应采取的对策。

(1)实施科教兴国战略和可持续发展战略,提高企业竞争力,发展社会主义市场经济。

(2)合理引进外资,注意保护环境,减少污染。

(3)注意发展高新技术产业,加强高科技领域竞争。

(4)进一步深化政治、经济、科技等方面的体制改革,与国际接轨。

2.中国面临的机遇与挑战。

有利于利用国外资本和先进技术积极参与国际竞争,促进民族经济的发展;我国工业基础相对薄弱,生产技术相对落后,市场经济不成熟,加上不合理的经济秩序的制约,增加了我国在国际竞争中的困难。

3.科技革命的影响、启示以及我们应如何应对新的科技革命。

(1)影响:积极影响:①创造了巨大的生产力,促进了经济的发展,提高了人们的生活质量,丰富了人们的物质文化生活;②改变了人们的生活方式和思维方式;③提高了人们的工作效率;④方便了人们的出行,加强了人与人之间的联系。

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三次科技革命与经济全球化三次科技革命专题复习表
世界经济的“全球化”
1、经济全球化趋势的原因:
(1)第三次科技革命的影响;(2)和平秘发展成为世界的发展趋势;(3)各国经济联系日益成为一个整体。

2、全球化下人类面临共同问题:当今人类面临严重的全球性问题,如战争问题、人口问题、环境问题、恐怖主义、资源问题、毒品问题等,这些问题必须依靠国际社会有合作和共同能力。

3、如何应对人类面临的共同问题:
(1)推行可持续发展战略;(2)加大国际合作的力度;(3)加大科研的投资和国际间合作,寻找可替代资源;(4)重视舆论宣传及落后地区的科教工作。

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