作文指导那一次-我真课件

添加“语言描写” • 她骂他道：“你真是一个混蛋！”
添加“动作描写” • 她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一 个混蛋！” 添加“神态描写” • 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是 怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你 真是一个混蛋！”
添加“心理描写”
她早已被气得浑身颤抖，脸色铁 青，但她还是在不断地告诫自己：不 要生气！不要失态！不要骂人！最终 她实在是忍不住了，于是怒睁杏目， 用手指着他的鼻子骂道：“你真是一 个混蛋！”
（二）选材要严，开掘要深。 要选取典型的具体事例，能表达自己 的真情实感。 如果选定了某件事，你就要对这件事 进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考， 挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出 它闪光的地方。选材方面最好能启发对生 活的观察与思考，主题应该是积极向上的。
怎样写
（一）交代清楚 要交代清楚时间、地点、人物、事 件，让读者明白文章写的是什么人，在 什么时候，什么地方发生了怎样的事。 一般要按事情发展顺序，把一件事的起 因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四， 还应把事情的前因后果，来龙去脉写清 楚。
1、可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床 前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣 地看着我。那一刻，我流泪了。
2、可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床 前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛看着 我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好 长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？ 妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不 自觉地转动了几下，她的目光来自百度文库一如我儿时她那双温柔 的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡 觉。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻找什么， 我知道那是在找她自己的影子，她又似乎在欣赏着什么， 我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。这时， 不争气的泪水顺着我的眼角轻轻滑落。
情态、心理 让人物活起来
细节描写 的分类
自然环境、社会环境、 景物细节描写： 动物、静物 视觉、触觉、嗅觉、 听觉、味觉，多感官 描写，让景物动起来 情节、事件的 生活细节描写： 细节描写
（场面描写：是事件发生过程中人物活动 的画面描写）
细节描写综合示例（一）
扩写：她骂他混蛋。
1.尽你最大的努力，将这句话的内 容充实起来。 2.运用你的想象，可恰当地添加语 言、动作、神态、心理、场景等。
光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。
大家能成功找到此人得益于什么？
细节描写
细节描写示例
例：那天，爸爸生气了，打了我一顿。
把动作分解
爸爸气极了，一把把我从床上拖起来， 我的眼泪就流出来了 。爸爸左看右看，结 果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子 在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打 了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打 到床下，外面的雨声混合着我的哭声。
注重细节描写
记叙文写作中细节描写的重要性
我偏爱生活的细节。我觉得人类 发展了这么多年，大的故事怎么也逃 不出兴衰存亡，生老病死，只有细节 是崭新的，不同的时空，不同的人群， 拥有绝对不同的细节。 ——著名女作家 池莉
朗读下面几段文字:
1、只听见一声枪响，各国的跨栏运动员们便狂奔 起来，我国运动员刘翔奋力的跨过一个又一个栏 杆，把其他人都甩在了后面，最后刘翔冲到了终 点，夺得了中国第一枚跨栏金牌。 ２、世界男子110米跨栏比赛就要开始了，紧张的 蹲在起跑线上的运动员们就像一张张拉满弓的箭， 随着“砰”的一声枪响，刘翔这只离弦之箭向前 飞奔着，只见他挥动着有力的双臂抬腿越过一个 个栏杆，身轻如燕，姿态优美，很快便把对手甩 在身后，闪电般的冲过了终点------
（1）概念——细节描写就是指文学作品中 对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及 自然景观、场面气氛等细微而又具体的典型 情节加以细致生动的描写。 （2）作用——细节描写在刻画人物形象， 连接故事情节，丰富作品内涵等方面具有重 要的作用，使文章生动传神、形象感人。
人物细节描写： 外貌、语言、动作、
要求：
1、在横线上填上恰当的词语，使 题目完整。 2、记事要内容具体，中心明确， 详略得当，语言简明、连贯、通 顺。 3、要有适当的议论和描写，议论 要因事而发。 4、不少于800字 5、书写要工整，标点要正确。
写什么
（一）审题 1、这个题目要求写 事 。 2、写几件事？ 3、写什么样的事？ 最熟悉的内容，最有趣的内容，最有 教益的内容。从题目来看，选取最值 得回忆的“那一次”。
添加“场景”
真是冤家路窄，刚好在操场上俩人不期而 遇，由于上次她发现他抄别人的作业，便报告 了老师，结果他被老师狠狠地批评了一顿。今 天，当着这么多同学的面，他竟然嬉皮笑脸地 拦住她，一个劲地说她是：小报告、小内 奸……她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样 子。其实，她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青， 但她还是在不断地告诫自己：不要生气！不要 失态！不要骂人！最终她实在是忍不住了，于 是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真 是一个混蛋！”
找一找
他是谁？
（1）他在大街上走着。 （2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。 （3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看。 （4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，
目光始终瞄着行人的口袋和背包。
（5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目
如何让细节描写具体、生 动起来？
（１）细致观察感悟； （２）精心锤炼词语； （３）巧妙运用修辞； （ 4 ) 用心突出特征。
写一写
题目：那一次，我_________ 回首往事，有多少令你难忘的“那一 次”：那一次，你笑了；那一次，你哭了； 那一次，你真遗憾；那一次，你真尴尬； 那一次，你真感动；那一次，你长大了； 那一次，你重新振作……正是经历了这无 数的“那一次”，你懂得了生活的幸福， 友情的珍贵，奋进的艰辛及你肩负的责 任……真正领悟到生活的内涵，长大了， 成熟了。请你从生活中选择一件事，写一 篇记叙文。（一定要在文中注重细节描写）