人教版历史与社会八年级上册《影响深远的宋元科技》

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秋八年级历史与社会上册 第四单元 第三课 第一框 影响深远的宋元科技课件(1) 人教版

秋八年级历史与社会上册 第四单元 第三课 第一框 影响深远的宋元科技课件(1) 人教版

火药,在唐朝末年,开始应用于军事上,宋元时
期,被广泛地应用于战争。
13——14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。
用弓发射的火药箭 火 箭
霹雳火球
影响:火药武器应用于战争,是人类战争历史上 的一个巨大的转折点。
铜火铳 突 火 枪
②印刷术
我国印刷术的发明与发展
雕版印刷 活字印刷 (北宋)
王祯发明转轮排字盘
(元) 金属活字印刷
光电印刷术 (电脑排版、 激光打印等)
(隋唐)
北宋时期,平民毕升发明了活字印刷术。这是 一种泥活字。
意义:大大促进了文化的传播。
对照雕版印刷术,想一想活字印刷术有哪些进步。
相对于雕版印刷术,活字印刷术省时省力, 排版错误容易修改,容易保存。
③指南针
指南鱼 指南龟
(北宋初 年)
在谈到18世纪珍妮纺纱机发明前欧洲工具发展情况时, 马克思说:“要找到一个能够同时纺出两根纱的纺织 工人并不比找一个双头人容易”。 对比早在14世纪初黄道婆改造而成的棉纺车,你能 得出什么结论?
中国元代的木制棉纺车可以同时纺出三根 线,这说明了黄道婆改进的棉纺车技术先 进,领先了欧洲大约四百年。
3、生产工具
第三课:
宋元:多元文化的碰交融 与文明高度发展
宋元时期,中国古代科学技术的发展达到高峰。
1、四大发明
①火药
火药是古代炼丹家们在炼制丹药过程中发现 的。因为硫黄和硝石都是医病的药,他们把硫磺、 硝石和木炭混合在一起,发现会发火,因此就把 这三样东西的混合物叫做“火药”。它的意思就 是“着火的药”,或者“发火的药”。
春秋时期的铁农具和牛耕技术; 唐朝的筒车和曲辕犁;
作业8-(2) 材料一更早。
理由:从材料一可知,指南针虽已用于航海,但只 是在阴晦天才靠指南针分辨方向,晴天仍靠观察日 月星辰。从材料二来看,完全靠指南针定方向,应 用更广泛。

人教版八上第四单元第三课第一框影响深远的宋元科技(共27张PPT)

人教版八上第四单元第三课第一框影响深远的宋元科技(共27张PPT)

博物馆一角:
“松郡棉布,衣被天下” 黄道婆
木棉纺车
马克思说:“18世纪 珍妮纺纱机发明前,德国 有人发明了一种有两个纱 锭的纺车,但能够同时纺 两根纱的纺织工人并不比 找一个双头人容易。”
对比13世纪末黄道婆改造而成的三锭棉 纺车,你能得出什么结论? 黄道婆改造棉纺车技术领先了欧洲大约400多年
北宋 震天雷
唐 火箭
元 火铳
1、是战争历史由冷兵器时代推进到热兵器时代 的一个巨大转折点。
没有中国发明的火药,欧洲 人还得流淌更多的鲜 血才能攻破中世纪的封建城堡。 火药和火器的使用,有利于欧洲资产阶级战胜封 建贵族。
—— 美国学者 德克 · 海德
2、改进了作战技术,对欧洲资产阶级革命的胜利 发挥了巨大的作用,推动了社会进步。
北宋后陆续传到世界各 经济、省时、 地 方便传播 南宋后由阿拉伯人传入 欧洲 / 用于航海, 指示方向 经济、实用
观察表格,请相互讨论:你发现了什么重要信息?
欧洲
元朝 阿拉伯地 区、埃及
“心心相印”——将①阿拉伯地区、埃及;②元朝;③ 欧洲对应正确的区域,并指出宋元科技的外传路线。
——合作探究思深远
这是中国自然科学的黄金时代。 ——英国科技史专家 李约瑟 宋 代是中国历史上最具魅力的时代。中国文明在开始 时期比西亚落后得多,但是以后这种局面逐渐被扭转。到 了 宋 代便超越西亚而居于世界最前列。” ——日本学者 主学习说历史
说起中华民族历史上的科技成就,你会想到什么?
“我是讲解员”
——合作探究思深远
发明、 成就 人物 古代广泛 应用时期 对外传播 作用
造纸术
火药 印刷术 指南针
棉纺织 技术
蔡伦
/ 毕升 / 黄道婆

影响深远的宋元科技 (共27张PPT)教案导学案

影响深远的宋元科技 (共27张PPT)教案导学案

人教版历史与社会八上4-3-7 影响深远的宋元科技教案【教学目标】1.知识与技能掌握宋元时期活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播;掌握棉纺织技术的进步及棉布的普及。

2.过程与方法通过对宋元科学技术高度发展原因的分析,培养学生全面、系统的思考问题的能力及概括、归纳的能力。

3.情感态度和价值观通过学习宋元时期领先世界的科学技术成就,对学生进行爱国教育,使学生认识到中华民族对人类文明的巨大贡献。

【教学重点】活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播。

【教学难点】中国古代四大发明对世界历史的影响。

【教学方法】合作、探究、交流【课前准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、新知导入(资料式导入)展示学者对宋代科技的评价激发学生学习兴趣。

教师:让我们一起学习宋代的科技发展二、新课学习(一)火药>>> 多媒体课件展示图片火药是中国古代炼丹家在炼丹的过程中偶然发明的。

>>> 多媒体课件展示唐朝末年的火药用途唐朝末年火药开始应用于军事>>> 多媒体课件展示唐朝末年的火药用途宋元时期火药被广泛地应用于战争>>> 多媒体课件展示恩格斯对火药的评价资料一:在十四世纪初,火药从阿拉伯人那里传入欧洲,它使整个作战方法发生了变化。

——恩格斯13世纪,中国的火药技术传入阿拉伯地区,阿拉伯人在14世纪初将火器传到了欧洲。

资料二:没有中国发明的火药,欧洲人还得流淌更多的鲜血才能攻破中世纪的封建城堡。

火药和火器的使用,一方面有利于欧洲资产阶级战胜封建贵族,另一方面促进了欧洲采矿业和金属制造业的发展。

──美国学者德克·海德教师设疑:中国发明的火药和火器传入欧洲,对欧洲有什么影响?教师引导学生从资料中找出答案:对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,推动了欧洲社会的变革,火药武器应用于战争,是人类战争史上的一个巨大转折点。

(二)印刷术隋唐时期,中国人发明了雕版印刷术并广泛应用。

人教版历史与社会八年级上册第四单元第三课影响深远的宋元科技 课件 (共20张PPT)

人教版历史与社会八年级上册第四单元第三课影响深远的宋元科技 课件 (共20张PPT)

向东:我国的木活字技术约14世纪传入朝鲜、日本。朝鲜 人民在木活字的基础上创制了铜活字。 向西:由新疆经波斯、埃及传入欧洲。
宋元活字印刷术的发明有什么重要意义?
活字印刷术降低了书籍成本,大大促进了书籍和文化的传 播与普及,为人类文明的发展与交流作出了巨大贡献。
【指南针的应用】
北宋时,指南针开始用于航海,特别是隐晦天 时要靠指南针辨别方向。 南宋时完全靠指南针来定方向。
火药的运用和发展有何重要影响?
1)火药应用于生产生 活中,增添人们生活的 趣味(如烟花爆竹)。 没有中国发明的火药,欧 2)火药武器应用于战 洲人还得流淌更多的鲜血才能 争,是人类战争历史上 攻破中世纪的封建城堡。 的一个巨大转折点,使 火药和火器的使用,一方 人类战争由冷兵器时代 面有利于欧洲资产阶级战胜封 进入热兵器时代; 建贵族,另一方面促进了欧洲 采矿业和金属制造业的发展。 3)对欧洲资产阶级革命的 —— 美国学者德克· 海德 胜利发挥了巨大的作用;
提高和丰富了人们的物质生活
古代科技的典范
发展历程 火药
古代炼丹家发现--宋元时广泛运于战争
深远影响
是人类战争史上 的巨大转折点
提高印刷效率,传播 雕版印 印章 知识,促进文化教育 活字 刷术 印刷术 北宋平民毕升活字印刷术 事业的发展,促推动 世界文明进步
指南针 棉纺 技术
战国司南 北宋指南针 南宋罗盘针 元代劳动妇女黄道婆
黄道婆
对制棉工具和织造方法的技术革新 贡献
毫无保留地传递先进技术
织制有名的“乌泥泾被”,松江成为棉纺织中心 棉布被民众普遍使用,改善了人民生活
三 马克思说:“18世纪 锭 珍妮纺纱机发明前,德国 棉 纺 有人发明了一种有两个纱 车 锭的纺车,但能够同时纺 两根纱的纺织工人并不比 找一个双头人容易。”

人教版历史与社会八年级上册历史与社会第7课时 《影响深远的宋元科技》教案

人教版历史与社会八年级上册历史与社会第7课时 《影响深远的宋元科技》教案
通过比较,说说罗盘针的优点?
便于携带、稳定、刻度精确
说说指南针何时应用于航海?
北宋时制成指南针,开始用于航海事业,南宋广泛用于航海,还由阿拉伯人传到欧洲。
舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。——北宋朱彧[yù]《萍洲可谈》
根据材料说说指南针何时开始用于航海?怎样传播的?
北宋时指南针开始用于航海(中国最早);南宋时指南针广泛应用于航海,非常重要;指南针经阿拉伯传入欧洲促进了世界航海业的发展(意义)
导入新课
中国是世界文明古国之一,有着五千年的悠久历史,她的文化博大精深,常令现代人扼腕叹息,宋元时期推动中国社会发展、并对世界文明进步作出重大贡献的科技成就还有哪些?这些重大科学技术是怎样发明和应用的?今天我们让一起去寻访历史,了解灿烂的宋元文化。
从让一起去寻访历史,了解灿烂的宋元文化。这一问题引起学生兴趣。
指南针的广泛应用有何重大意义?
它的应用,为后来中国及欧洲航海家的远洋航行创造了条件。
棉纺织业的发展
植棉和棉纺织技术的推广对生产和生活产生的影响:
植棉和棉纺织技术的推广,为广大民众提供了合适的衣料(棉布),提高和丰富了人们的物质生活。
议一议宋元时期科技繁荣的原因?
(1)国家相对统一,社会相对安定(社会基础)。
通过阅读课本,小组讨论等方法,理解说说指南针何时应用于航海?
通过阅读课本,小组讨论等方法,理解根据材料说说指南针何时开始用于航海?怎样传播的?
通过阅读课本,小组讨论等方法,理解棉纺织业的发展
通过阅读课本,小组讨论等方法,理解议一议宋元时期科技繁荣的原因?
培养学生的获取、解读、分析信息的能力
培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力
知识目标
了解宋元时期活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播。

人教版初中历史与社会八年级上册4.3.7《影响深远的宋元科技》教学设计

人教版初中历史与社会八年级上册4.3.7《影响深远的宋元科技》教学设计
2. 对学生制作的PPT进行评价,指出优点和不足之处。对于制作优秀的小组,给予表扬和鼓励;对于制作存在问题的 group,给予具体的改进建议,如内容安排、视觉效果、语言表达等。
3. 对学生提交的短文进行批改,检查学生对古代科技对现代科技发展启示的思考深度和逻辑性。对于思考深刻、观点明确的文章,给予高度评价和鼓励;对于存在逻辑错误或观点模糊的文章,给予指正并提供改进的建议。
《宋元时期的科技与社会》:这篇文章详细介绍了宋元时期的科技成就,包括活字印刷、火药、指南针等,并分析了这些科技成就对社会发展的影响。文章还探讨了宋元科技发展的原因和条件,有助于学生全面了解宋元科技的历史背景。
《宋元科技成就在欧洲的影响》:这篇文章介绍了宋元科技成就在欧洲的影响,包括火药在军事上的应用、指南针在航海上的应用等。学生可以通过阅读这篇文章,了解宋元科技对世界历史进程的贡献。
3. 学生可能遇到的困难和挑战:学生们可能在理解科技成就的具体原理和应用上遇到困难,特别是对于一些古代科技的发明的背景和过程。此外,学生们可能对科技与社会发展的关系缺乏深入的理解,需要通过具体的案例和讨论来加深认识。同时,学生们在批判性思维和评价科技影响方面可能需要更多的引导和练习。
四、教学方法与手段
我相信,通过这些改进措施,我能够更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习效果。
4. 在课堂上进行作业反馈,针对共性问题进行讲解和分析,帮助学生巩固所学知识,提高学习效果。同时,鼓励学生在课后主动进行复习和巩固,确保学习成果的巩固和提高。
九.教学反思与改进
今天,我在教授《影响深远的宋元科技》这节课时,发现了一些需要改进的地方。首先,我在讲解科技成就时,过于注重细节,导致课堂节奏有些拖沓。学生们似乎对一些具体的发明原理和应用不太感兴趣,这让我意识到,我需要更多地关注学生的兴趣和需求。

【优课】人教历史与社会八上《4.3影响深远的宋元科技》PPT课件 (3)

【优课】人教历史与社会八上《4.3影响深远的宋元科技》PPT课件 (3)

• 金军於1161年在采石战役中受火箭重创后,遂 决心掌握这种克敌技术,后来更用来对付蒙古 兵。
1232年4月,蒙古将领速不台领军围攻金都 汴京,金军发射了名为「飞火枪」的大火箭和名 为「震天雷」的铁壳炸弹抗敌,双方激战16昼夜, 金兵终获大胜。次年5月金军乘小船以特大火箭 夜袭蒙古兵营,再次奏效,并歼灭蒙古军3,500 人。
C.北宋
D.元朝
• 火药是我国古代炼丹家发明的,它在军事上广泛
应用是在
()
• 唐朝末年 B.宋元时期 D.晚晴时期
C.明清时期
• 四大发明是中国带给世界的重大贡献。其中对世界 文化的传播有重要影响的是( )
• 造纸术 指南针 B.火药 指南针 C.造纸术 印 刷术 D.印刷术 火药
• 英国学者李约瑟博士说“每当人们在中国文献中查 找任何一个具体的科技史料时,往往会发现他的主 要焦点在宋代。”我国宋代重大的科技成就是 ()
交流,为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。
• 马克思评论:“火药、指南针、 印刷术——这是预告资产阶级 社会到来的三大发明。火药把 骑士阶层炸得粉碎,指南针打 开了世界市场并建立了殖民地, 而印刷术则变成了新教的工具, 总的来说变成了科学复兴的手 段,变成对精神发展创造必要 前提的最强大的杠杆。”
蒙古不久后也掌握了火箭的运用,并用於阿 拉伯地区和欧洲战场,火箭技术不但普及於全中 国并得到进一步发展,还传播到其他国家。
在十四世纪初,火药从阿拉伯人那里传入欧 洲,它使整个作战方法发生了变化。 —恩格斯
冷热 兵兵 器器 时时 代代
意义:是人类战争史上的巨大转折点,推动了军 事武器的发展,一定程度上改变了武器应用结构 和战争方式

• 最早记载指南针在航海上应用的是某朝的 《萍州可谈》(1119),书中讲到:“舟师识 地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南

第四单元第三课第7教时 影响深远的宋元科技(教案练习)

第四单元第三课第7教时 影响深远的宋元科技(教案练习)

人教版历史与社会八年级第四单元第三课第7课时《影响深远的宋元科技》教学设计课题《影响深远的宋元科技》单元第四单元学科历史与社会年级八年级学习目标通过学习宋元时期领先世界的科学技术成就,对学生进行爱国主义教育,使学生认识到中华民族对人类文明的巨大贡献,增强学生的爱国主义情感和民族自豪感。

通过小组合作探究问题,让学生初步尝试从不同种类的资料中获得信息,具有一定的独立解决实际问题的能力。

了解宋元时期活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播。

重点活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播难点中国古代四大发明对世界历史的影响。

教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课中国是世界文明古国之一,有着五千年的悠久历史,她的文化博大精深,常令现代人扼腕叹息,宋元时期推动中国社会发展、并对世界文明进步作出重大贡献的科技成就还有哪些?这些重大科学技术是怎样发明和应用的?今天我们让一起去寻访历史,了解灿烂的宋元文化。

从让一起去寻访历史,了解灿烂的宋元文化。

这一问题引起学生兴趣。

温故知新,不断培养学生正确阅读的习惯,掌握更多学习历史的方法。

讲授新课一、火药发明:古代炼丹家唐朝末年:火药开始用于战争宋元时期:广泛应用于战争13世纪火药技术传入阿拉伯地区,14世纪初火器传到了欧洲在十四世纪初,火药从阿拉伯人那里传入欧洲,它使整个作战方法发生了变化。

—恩格斯没有中国发明的火药,欧洲人还得流淌更多的鲜血才能攻破中世纪的封建城堡。

-----德克·海德仔细阅读材料,找出关键句子,通过同伴合作交流,积极表达自己的看法通过阅读培养学生的获取、解读、分析信息的能力培养学生对文本的阅读和对信息的获取能力意义:火药和火器传入欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,推动了欧洲社会的变革。

二、印刷术1、雕版印刷有哪些缺陷?(毕昇的活字印刷)若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。

——沈括:《梦溪笔谈》2、和雕版印刷相比,活字印刷的创新“新”在哪里?相对于雕版印刷术,活字印刷术省时省力,排版错误容易修改,容易保存。

【人教版】历史与社会八年级上册:4.3.7《影响深远的宋元科技》练习题

【人教版】历史与社会八年级上册:4.3.7《影响深远的宋元科技》练习题

第三课宋元:多元文化的碰撞交融与文明高度发展(7)1.“黄婆婆,黄婆婆,教我纱,教我布,两只筒子两匹布。

”这一民谣反映的是________的盛况。

()A. 南宋的棉纺织业B. 元朝的棉纺织业C. 北宋的丝织业D. 明朝的丝织业2.四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

为后来欧洲航海活动创造了条件的是()A. 造纸术B. 印刷术C. 火药D. 指南针3.指南针开始用于航海事业是在()A. 战国时期B. 唐朝C. 北宋D. 南宋4.我国成为世界文明古国的重要标志是()A. 印刷术、指南针、火药、造纸术的发明B. 转轮排字盘的发明C. 指南针的发明D. 最早出现文明5.宋代《三字经》《百家姓》《千字文》等童蒙读物开始在民间广泛流行,使人们的识字率有了很大提高。

这主要得益于当时()A. 天文学的进步B. 造纸术的发明C. 印刷术的发展D. 指南针的改进6.某纺织工业大学门前耸立着一座妇女的雕像,这个人最可能是()A. 李清照B. 武则天C. 妇好D. 黄道婆7.科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是()A. 蔡伦改进造纸术B. 华佗制成“麻沸散”C. 雕版印刷术的发明D. 毕升发明活字印刷术8.火药被广泛地应用于战争,是在()A. 秦汉时期B. 汉唐时期C. 唐宋时期D. 宋元时期9.某同学收集了记载活字印刷术、指南针、火药等的资料进行探究性学习。

他探究的主题是()A. 唐朝繁荣的文学B. 宋代领先世界的科技C. 元代发达的对外贸易D. 明代先进的航海技术10.阅读材料,回答问题。

材料一:国初时,有一妪(老妇人)自崖州来,乃教以做造、捍、弹、纺织之具;至于错纱配色,综线挈花,各有其法。

以故织成被褥带帨,其上折枝团凤棋局字样,粲然若写。

人既受教,竞相作为;转货他郡,家既就殷。

未几,妪卒,莫不感恩洒泣而共葬之;又为立祠,岁时享之,越三十年,祠毁,乡人赵愚轩重立。

材料二:“黄婆婆,黄婆婆,教我纱,教我布,两只筒子两匹布。

最新版 影响深远的宋元科技 (共张PPT)

最新版  影响深远的宋元科技 (共张PPT)
影响深远的宋元科技
宋元时期是我国古代科技开展的顶峰时 期。
活字印刷术的创造
指南针的创造和广泛使用
火药被广泛应用与战争
棉纺织业的开展
一、火药
火药是中国古代炼丹家创造的!
火药——军事应用
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唐朝印制的?金刚经?是世界上现存最早的、标有确切 日期的雕版印刷品。

《金刚经》局部




在雕版印刷术创造出 来以后,当时的一个刻 工一天只能刻四五十个 字。请你算一下,要刻 完我们这本历史与社会 课本(145000字),按每 天刻50字算需要多长时 间?
雕版印刷有哪些缺陷?
每印一页书就要刻一块版,书印好后,雕版也 就被废弃。费工费时,不易修改,不易保存。

影响深远的宋元科技


开展历程
深远影响

史 的
火药
古代炼丹家发现--宋元时广泛运于战争
是人类战争史上 的巨大转折点

人 ,
活字
印章
雕版印 刷术
提高印刷效率,传播 知识,促进文化教育
是 传
印刷术北宋平民毕升活字印刷术
事业的开展,促推动 世界文明进步
承 文
指南针 战国司南
北宋指南针 促进了中国和欧洲
影响:活字印刷术的出现,有效地抑 制了雕版印刷术的缺陷,为近 代印刷术奠定了根底,加快了 文化交流和传播,推动了教育 事业的开展。
欧洲的活字印刷比中国要晚了四百多年。

人教版历史与社会八年级上册4.3.7《影响深远的宋元科技》课件(共18张PPT)

人教版历史与社会八年级上册4.3.7《影响深远的宋元科技》课件(共18张PPT)

木棉纺车
马克思说:“18世纪 珍妮纺纱机发明前,德国 有人发明了一种有两个纱 锭的纺车,但能够同时纺 两根纱的纺织工人并不比 找一个双头人容易。”
对比13世纪末黄道婆改造而成的三锭棉 纺车,你能得出什么结论?
黄道婆改造棉纺车技术领先了欧洲大约400多年
宋元时期科技文化发展达到高 峰的原因?(从政治、经济、文化、民族等角度分析)
人,早年流放到海南,跟黎族人学会了棉 纺织技术,并改革制成一套工具(如三锭 脚踏纺车等),提高纺纱效率,又把崖州 被的织造方法传给镇上妇女,织出有名的 “乌泥泾被”,使乌泥泾的棉纺织业迅速
发展,松江成为全国棉纺织业中心,赢
得了“衣被天下”的声誉。为了纪念她, 乌泥泾人建祠并祭奠不辍。
影响:棉纺织技术的推广,为广大人民大众提供 了合适的衣料,丰富了人们的物质生活。
—— 美国学者 德克 ·海德
2、改进了作战技术,对欧洲资产阶级革命的胜利 发挥了巨大的作用,推动了社会进步。
火药---生产生活应用
3、应用于生活,增添生活乐趣; 应用与生产,提高生产效率。
二、活字印刷术
大约在7世纪,中国人受古代印章和拓石的启 发,在世界上最早发明了雕版印刷术。
唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确 切日期的雕版印刷品。
雕 《金刚经》局 版部
想一想: 雕版印刷有

什么缺陷呢?


毕升(北宋)与泥活字印刷
毕升
北宋泥活字
步骤:造字、排版、印刷、待用
省时省力,排版错误容 易修改,容易保存。
泥活字印刷有什么缺陷? 容易破裂、不易着墨。
王祯(元)与转轮排字盘
雕版印刷术 (隋唐)
毕升泥活字 (北宋)
王桢转轮排 字盘(元代)
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• ①宋元时期的政治发展与经济繁荣; • ②各民族间经济文化的交流频繁; • ③宋元时期对外交往有了重大发展,吸收了外来
的文化; • ④宋元文化是在隋唐文化高峰的基础上继续发展; • ⑤各族人民的聪明才智和辛勤劳动。
19世纪初,西方先进的近代印刷术开始传入我国,中国 古代印刷术便渐渐地退出了历史舞台。在“当代毕升”— —王选发明电脑排版、激光照排系统成功时,已经离古代 毕升的发明大约有1000年了。
印刷术厅
印刷术的影响
如果没有从中国引进造纸术和印刷术,欧洲 可能要长期地停留在手抄本的状况,书面文 献不可能如此广泛流传。
——美国著名学者罗伯特
提示 1:从书籍成本方面提示 3:对文明传播的影响
影响:降低了书籍成本,大大促进了 书籍和知识的传播与普及,为近代印 刷术的发展奠定了基础,促进了人类 文明的发展和交流。
影响:棉纺织技术的推广,为广大人民大众提供 了合适的衣料,丰富了人们的物质生活。
科技是发展的关键,是推动社会的动力 民众是历史的主人,是传承文明的主体
……
火药
发展历程
古代炼丹家发现--宋元时广泛运于战争
深远影响
人类战争史上的转折点; 推进欧洲资产阶级的革 命;增添生活情趣……
活字 印章
雕版印 刷术
战国时期中国就会运用“磁”的性能制成司南。后来“磁” 被广泛应用于现代科学技术中,收音机、电视机、录音机、电 话、电子计算机……等等,可惜这些成就都不在中国。
中国是火药的故乡,当人们还痴迷于迷人的“天女散花” 时,西方人很快就发明了当量更大的炸药(TNT),他就是 世界著名的“炸药之父”——诺贝尔。
——英国李约瑟《中国古代科学技术史》
指南针的发明,极大提高了人类航海的能力和技 术,大大推动了世界航海事业的发展;促进了中外经 济文化的交流,为新航路的开辟创造了条件。
棉纺织技术厅
丝绸
棉纺织技术的出现
麻布
棉布
绫罗绸缎缺价格昂贵;麻布质地粗糙 理想的替代品? 柔软保暖结实的棉布
棉纺织技术厅
棉纺织技术的影响
指南针厅 指南针的发明、应用、传播
世界上最早 的指南仪器
北宋时制成指南针, 开始用于海上交通
南宋时将指南针 放入刻有具体方 位的罗盘中(罗 盘针),南宋指 南针广泛应用于 航海
南宋时,经由阿拉伯人传入欧洲
指南针厅
指南针的影响
如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵,欧洲人就不可能 实现在文化上和经济上席卷世界的大部的梦想。
----《中国四大发明及其对世界历史的影响》
以上两个材料分别反映了火药发明有什么影响?
结论三:火药增添了生活情趣
结论四:火药应用于生产,促进了经济发展
印刷术厅
手抄
雕版印刷术 (隋唐)
毕升泥活字 (北宋)
王祯转轮排 字盘 (元代)
印刷术的发展
印刷术厅
印刷术的传播
···
活字印刷术在宋朝时传到日本、朝鲜,元朝时传到欧洲。活 字印刷术的发明是印刷技术的一次重大飞跃。400多年后,欧洲 才有活字印刷。
黄道婆 元朝劳动妇女,松江乌泥泾
人,早年流放到海南,跟黎族人学会了棉 纺织技术,并改革制成一套工具(如三锭 脚踏纺车等),提高纺纱效率,又把崖州 被的织造方法传给镇上妇女,织出有名的 “乌泥泾被”,使乌泥泾的棉纺织业迅速 发展,松江成为全国棉纺织业中心,赢得 了“衣被天下”的声誉。为了纪念她,乌 泥泾人建祠并祭奠不辍。
没有中国发明的火药,欧洲人还得流淌更多的鲜血才能
攻破中世纪的封建城堡。
-----德克 ·海德
结论二:对欧洲资产阶级革命的胜利发挥了巨大作用
火药厅
火药的影响
元日 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖如屠苏。 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
正是由于火药的广泛使用,才使大规模地开采矿产成为可能,才 有了近代的矿冶业,从而推动了近代工业的长足发展。正是在这 个意义上,我们有理由说火药改变了世界的面貌。
指南针厅
棉纺织技术厅
火药厅 火药的发明、运用、传播
发明: 古代炼丹家 唐末: 开始应用于战争
宋元: 广泛应用于战争
13-14世纪传入阿拉伯和欧洲
唐 火箭
火药厅
火药的影响
在十四世纪初,火药从阿拉伯人那里传入欧洲,它使整
个作战方法发生了变化。
—恩格斯
热兵器时代 冷兵器时代
结论一:是人类战争史上的巨大转折点
活字印板
罗盘
火药厅
印刷术厅
科技展厅
北宋科学家毕昇,活字印刷他发明。 战国时期创司南,北宋制成指南针。 古代炼丹制火药,唐末宋元用战争。 西汉发明传世界,推动历史向前进。 还有元朝黄婆婆,棉纺技术她最棒。 宋元科技美名扬,中国人民很骄傲。 现代少年午忘记,要使祖国更辉煌。 还靠我们来创造,来创造!
启示:不断创新,民族才能不断进步!
造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大 发明,是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。我们 有着辉煌的过去,理应创造更加辉煌的未来。因此,我 们应立足于现在,学会学习,学会创造,为祖国的强大 贡献自己的力量。
火药厅
印刷术厅
科技展厅
指南针厅
棉纺织技术厅
现代科技展厅
降低书籍成本;知识 传播和普及;人类文
印刷术北宋平民毕升活字印刷术 明的发展和交流。
促进了航海业的发展,
指南针 战国司南 北宋指南针 为欧洲人开辟新航路
南宋罗盘针
准备了必要条件。
棉纺 元代劳动妇女黄道婆 提高和丰富了人们的物
技术
质生活。
哪些因素促使宋元时期科技得到如此巨大的成就?
温馨提示:(从政治、经济、民族关系、对外关系、继承前代、 劳动人民等角度分析)回答科技文化繁荣的通用思路
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