最新高中病句(八类常用,精华实用版)

【如何诊断病句】：1、看词性，辨词义，查用词是否恰当。2、找主干，辨枝叶，查搭配是否得当。3、看结构，辨关系，查语序是否恰当。4、看句意，辨逻辑，查表达是否恰当。5、看照应，找对象，查成分是否残缺

【二】高中常见病句类型

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑

【三】分类讲练

一、语序不当：语序不当，是指由于遣词造句时把词语的顺序颠倒了，而导致句子意思表达不清或者难以理解。

(一）多层定语的次序不当

定语位于中心语之前。多重定语的语序是：A、表领属性的（这东西是属于谁的）或时间、处所的；B、指称或数量短语；C、动词或动词短语；D、形容词或形容词短语；E、名词或名词短语。

例句：她是国家队的（A表领属性的—表谁的）一位（B表数量的—表多少）有20多年教学经验的（C动词性短语—表怎样的）优秀的（D形容词性短语）篮球（E名词）女教练（F名词）。

练习：一位我们村的善良的有30多年经验的老木匠来到我们家帮忙。

___________________________________________________________________. （二）多重状语次序不当

正确语序：①表目的或原因的介宾短语②表时间的名词或短语③表处所的名词或短语

④表范围、程度、语气等的副词⑤表情态的动词或形容词⑥表对象的介宾短语注：表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前

例句：许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象，“谁”）交谈。

练习：那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。

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（三）虚词位置不当

1、副词的位置不当

例句：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。

解析：将第一个“不”移到“把”之前，因为副词或能愿动词一般只能用于“把字句”前

练习：如果趁现在不赶快检查一下消防工作，就容易酿成火灾。

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2、介词位置不当（在使用“通过”、“经过”、“关于”、“对于”、“当”等介词时,不能框住主语。一定让能作主语的词语处在介词短语之外,不能让它们处在介词短语之中。）

例句：他的深情厚意，对我一直是牢记在心的。

解析：介词“对”的位置不当，应放在“他”的前面。

练习：由于曹雪芹所处的时代的阶级的局限，不可能在他的作品中有所反映。.

3、关联词语位置不当

复句分句的主语一致时，关联词在主语后；主语不同时，关联词在主语前。（同后不同前）

例句：天气不管发生怎样的变化，他还是坚持到体校去锻炼。

正确：不管天气发生怎样的变化，他还是坚持到体校去锻炼。

练习：我因为违反了纪律，老师所以批评了我。

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（四）分句位置不当

例句：他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。

正确：来到池边，跳下池塘

练习：面对歹徒，他毫不畏惧，终于保护了人民的生命财产，制伏了歹徒。

__________________________________________________________________ （五）、并列词语或短语语序不当

例句：我们要正确贯彻和深刻理解江泽民同志关于教育问题的讲话精神。

正确：深刻理解和正确贯彻

练习：《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。

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【小试牛刀】

1、下列各句中，没有语病的一句是( ) （并对其他病句修改）

A、我仔细观察了公园里的那棵长了几百年的大柏树。

B、为了加快现代化建设步伐，必须把国民经济用先进的科学技术搞上去。

C、强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。

D、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。

2、下列各句中，没有语病的一句是( ) （并对其他病句修改）

A、有些炎症西药能治，中药照样能治，中药不仅能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本较低。去。

B、当时，许峰正在住院，听到有险情，带病走出医院，不顾医生的阻拦，投入到抗洪救灾工作中

C、这个化工厂的污水不经过净化就排放到河里，许多沿岸的居民深受其苦害。

D、这个村第一次尝到了科技投入的甜头，今年他们不但向国家交售了大批粮食，而且不再伸手向国家要粮了。

二、搭配不当：句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当、关联词搭配不当、一面与两面搭配不当。

（一）主谓搭配不当

例句：随着改革开放的进一步深入，我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。

解析：主语是并列短语“消费观念、消费水平和消费方式”，谓语是“提高和转变”，其中“消费水平”只能用“提高”，“消费观念、消费方式”只能用“转变”，应将“消费观念”和“消费水平”对调。

练习：挖土方开始了我们的任务和工期都十分沉重而紧张。

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（二）动宾搭配不当

例句：现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。

解析：“看到”与“乡音”搭配不当。

练习：本世纪末，是我国实现四个现代化的宏伟目标

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（三）主宾搭配不当

例句：秋天的北京是个美丽的季节。

解析：北京不能是季节，美丽的地方。

练习：李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

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（四）附加成分（定语、状语、补语）与中心词搭配不当

例句：他渐渐地爬起来。（状语渐渐地不能修饰爬，只能慢慢地）

练习：小老头干干巴巴的，精致设计的头发，仍无法将头皮全部遮蔽。

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例句：据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约采集50万朵的花粉。（“50万朵”只能是花，而不能是花粉，因此去掉“粉”即可，也可以在“花”与“粉”之间加上“的”，即为“50万朵花的粉”。）

练习：他本来有充沛的理由把事情推卸得一干二净，是他自己非负担起那一种责任感的。

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例句：我虽然比您年轻得很，却明白感情用事的严重危害性。（“比您年轻”与“很”不能搭配，应改为“我虽然比您年轻得多……”。）

练习：老师问清了原因，沉思了少许，慢慢地踱到我身旁。

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