江苏省南京市溧水区孔镇中学人教版九年级化学上册课件：71燃烧和灭火(共26张PPT)
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（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的 原因是__移__走__了__可_燃物 ___。
发生火灾后， 如何逃生自救?
楼层发生火灾，如何灭火或逃生？
室外着火，门已发烫，千万不要开门，以 防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物
等堵塞门窗缝，并泼水降温.
楼层发生火灾，如何灭火或逃生？ 着火的房间烟尘弥漫在中上方
第七单元
一、什么是燃烧？
通常的燃烧是指可燃物与 空气中氧气发生的一种发光、 发热的剧烈的氧化反应。
注意：这是燃烧的狭义概念，我们知 道有些燃烧也是不需要氧气的，比如 说氢气在氯气中也可以燃烧。
提出问题 进行猜想
请根据燃烧概念和生活经验猜想一下燃 烧 需要什么条件？ 请结合具体事例谈 一谈。
讨论：下面是一些灭火的事例，试分析其 灭火的原因（破坏了燃烧的哪个条件）
1.炒菜时油锅中油不慎着火，可用锅盖盖灭 或放入较多蔬菜；
隔绝空气或氧气
2.堆放杂物的纸箱着火，可用水浇灭；
降低温度至着火点以下
3.扑灭森林火灾有效方法之一，是将大火蔓 延线路前一片树木砍掉，形成隔离带。
清除可燃物
❖清除可燃物或使可燃物与其他 物品隔离；隔绝氧气（或空 气）；以及使温度降到着火点 以下，都能达到灭火的目的。
亲自动手
Na2CO3
现 一会儿熄灭 象 ，烧杯隔绝 原 了空气 因
继续燃烧， 因为满足燃 烧的3个条件
熄灭，因为反应 生成二氧化碳使 蜡烛与空气隔绝
自制灭火器：
小孔
玻 璃
塑料矿
棒
泉水瓶
小
浓盐酸
பைடு நூலகம்
试 管
浓Na2CO3 溶液
图图 甲乙
改进后装置
归纳总结
燃烧条件
1、可燃物 2、氧气（或空气） 3、温度达到可燃物 的着火点
灭火原理
1、清除（隔离） 可燃物
2、隔绝氧气
3、降低温度至 可燃物的着火点 以下
学以致用：
例、《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百 万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火 攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。
（1）周瑜使用了“火箭”射到曹军的连环木船上， “火箭”能使木船着火的原因是 ___提__供__热__量__,_使__木__船__的__温__度__达_ 到着火点__。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面， 并用湿毛巾捂住口鼻。
楼层发生火灾，如何灭火或逃生？
受到火势威胁时，要当机立断披上浸 湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲 出去。
学以致用：
1、将下列灭火措施的标号填在各小题后的 括号内： （A）隔绝空气 （B）移开可燃物 （C）使
可燃物的温度低于着火点 ①油锅着火时，加上锅盖 （A） ②消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物 （C） ③将沙土铺洒在燃烧的化学药品上 （A） ④草原着火时，在着火点周围割除草，打
通过该实验得出结论：物质燃烧需要同时具备 的三个条件是什么？
可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的 氧化反应叫做燃烧，燃烧需要三个条件：
（1）有可燃物； （2）与氧气（或空气）接触； （3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。
着火点：物质燃烧所需的最低温度。是物质本身的属性。 通常情况下着火点是不会发生改变的。
通常状况下一些常见物质的着火点
物质
着火点 (oC)
白磷 40
红磷 240
木材
250～ 330
木炭 无烟煤
320～ 700～ 370 750
思考：在生煤炉时，一般点燃 木材来引燃煤？为什么？
火——善用之为福
不善用之则为祸
大兴安岭火灾
森林大火
衡阳火灾
中央电视台配楼火灾
如何进行灭火？
如果破坏燃烧的条件，使燃烧反应停止，就可 以达到灭火的目的。
1．由上述实验中铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧的 事实 ，说明燃烧需要什么条件？
温度达到着火点
2．由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事 实说明燃烧还需要什么条件？
需要氧气
3．本来在热水中不燃烧的白磷，向其中通入氧气 （或空气）后有什么现象？该现象再次说明燃烧需 要什么条件？
通入氧气后白磷燃烧了；需要氧气
出防火道 （B）
2、在空气中发生的燃烧、缓慢氧化和自燃 现象的相同点是 （A）
（A）都产生热 （B）都发光 （C）都很剧烈 （D）都需达到着火点
3、不能考虑用于油井灭火的措施是 （C）
（A）设法阻止石油喷射
（B）设法使火焰绝空气
（C）设法降低石油着火点
（D）设法降低油井温度
假设与猜想
物质是否可燃 可能与氧气（或空气）有关 可能需要达到一定的温度
探究可燃物燃烧的条件：
在500 mL的烧杯中注入300 mL热水，并在热水
中放入一小块白磷。在烧杯上面铜片的左右两边
各放一小块白磷和红磷，观察现象。
O2
现 铜片上白磷燃烧而红磷不燃 通O2后热水中 象 烧，热水中的白磷不燃烧 的白磷燃烧
发生火灾后， 如何逃生自救?
楼层发生火灾，如何灭火或逃生？
室外着火，门已发烫，千万不要开门，以 防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物
等堵塞门窗缝，并泼水降温.
楼层发生火灾，如何灭火或逃生？ 着火的房间烟尘弥漫在中上方
第七单元
一、什么是燃烧？
通常的燃烧是指可燃物与 空气中氧气发生的一种发光、 发热的剧烈的氧化反应。
注意：这是燃烧的狭义概念，我们知 道有些燃烧也是不需要氧气的，比如 说氢气在氯气中也可以燃烧。
提出问题 进行猜想
请根据燃烧概念和生活经验猜想一下燃 烧 需要什么条件？ 请结合具体事例谈 一谈。
讨论：下面是一些灭火的事例，试分析其 灭火的原因（破坏了燃烧的哪个条件）
1.炒菜时油锅中油不慎着火，可用锅盖盖灭 或放入较多蔬菜；
隔绝空气或氧气
2.堆放杂物的纸箱着火，可用水浇灭；
降低温度至着火点以下
3.扑灭森林火灾有效方法之一，是将大火蔓 延线路前一片树木砍掉，形成隔离带。
清除可燃物
❖清除可燃物或使可燃物与其他 物品隔离；隔绝氧气（或空 气）；以及使温度降到着火点 以下，都能达到灭火的目的。
亲自动手
Na2CO3
现 一会儿熄灭 象 ，烧杯隔绝 原 了空气 因
继续燃烧， 因为满足燃 烧的3个条件
熄灭，因为反应 生成二氧化碳使 蜡烛与空气隔绝
自制灭火器：
小孔
玻 璃
塑料矿
棒
泉水瓶
小
浓盐酸
பைடு நூலகம்
试 管
浓Na2CO3 溶液
图图 甲乙
改进后装置
归纳总结
燃烧条件
1、可燃物 2、氧气（或空气） 3、温度达到可燃物 的着火点
灭火原理
1、清除（隔离） 可燃物
2、隔绝氧气
3、降低温度至 可燃物的着火点 以下
学以致用：
例、《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百 万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火 攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。
（1）周瑜使用了“火箭”射到曹军的连环木船上， “火箭”能使木船着火的原因是 ___提__供__热__量__,_使__木__船__的__温__度__达_ 到着火点__。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面， 并用湿毛巾捂住口鼻。
楼层发生火灾，如何灭火或逃生？
受到火势威胁时，要当机立断披上浸 湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲 出去。
学以致用：
1、将下列灭火措施的标号填在各小题后的 括号内： （A）隔绝空气 （B）移开可燃物 （C）使
可燃物的温度低于着火点 ①油锅着火时，加上锅盖 （A） ②消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物 （C） ③将沙土铺洒在燃烧的化学药品上 （A） ④草原着火时，在着火点周围割除草，打
通过该实验得出结论：物质燃烧需要同时具备 的三个条件是什么？
可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的 氧化反应叫做燃烧，燃烧需要三个条件：
（1）有可燃物； （2）与氧气（或空气）接触； （3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。
着火点：物质燃烧所需的最低温度。是物质本身的属性。 通常情况下着火点是不会发生改变的。
通常状况下一些常见物质的着火点
物质
着火点 (oC)
白磷 40
红磷 240
木材
250～ 330
木炭 无烟煤
320～ 700～ 370 750
思考：在生煤炉时，一般点燃 木材来引燃煤？为什么？
火——善用之为福
不善用之则为祸
大兴安岭火灾
森林大火
衡阳火灾
中央电视台配楼火灾
如何进行灭火？
如果破坏燃烧的条件，使燃烧反应停止，就可 以达到灭火的目的。
1．由上述实验中铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧的 事实 ，说明燃烧需要什么条件？
温度达到着火点
2．由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事 实说明燃烧还需要什么条件？
需要氧气
3．本来在热水中不燃烧的白磷，向其中通入氧气 （或空气）后有什么现象？该现象再次说明燃烧需 要什么条件？
通入氧气后白磷燃烧了；需要氧气
出防火道 （B）
2、在空气中发生的燃烧、缓慢氧化和自燃 现象的相同点是 （A）
（A）都产生热 （B）都发光 （C）都很剧烈 （D）都需达到着火点
3、不能考虑用于油井灭火的措施是 （C）
（A）设法阻止石油喷射
（B）设法使火焰绝空气
（C）设法降低石油着火点
（D）设法降低油井温度
假设与猜想
物质是否可燃 可能与氧气（或空气）有关 可能需要达到一定的温度
探究可燃物燃烧的条件：
在500 mL的烧杯中注入300 mL热水，并在热水
中放入一小块白磷。在烧杯上面铜片的左右两边
各放一小块白磷和红磷，观察现象。
O2
现 铜片上白磷燃烧而红磷不燃 通O2后热水中 象 烧，热水中的白磷不燃烧 的白磷燃烧