诸子百家教案

商南县初级中学七年级历史学科教案序号
课题: 诸子百家
主备人：章越二次齐备时间三次备课人
一、学习目标：（组内齐备）
1、知道诸子百家是中国历史上第一次思想文化发展的高峰，对后世的思想文化产生了
巨大的影响；
2、能记住孔子开创的儒家学派以及在思想、教育、文化方面的贡献；
3、能说出孟子、老子、韩非、墨子、孙子等诸子的主要思想。

二、学习重点：（组内齐备）
孔子和诸子百家的主要思想成就
三、学习难点：（组内齐备）
百家争鸣中纷繁复杂的各家代表人物及其思想主张中的政治、哲学思想。

四、课时设计：（组内齐备）
1课时
五、教学流程：
（一）学生自学-----我能行
（学生的预习设计及预习展示、问题生成。

其中预习检测：组内齐备）
完成下列表格：
（二）对学
（完成结对子同学的讨论及学习效果。

学生完成，小组长检查。

讨论内容：学生自
学生成；教师预设）
谈谈孔子对教育的贡献？你还知道孔子的哪些教育名言？
1、30多岁左右便收徒讲学，前后从事教育40余年。

2、孔子有弟子3000人，其中出名的有72人。

3、他的有关教育思想和教学方法的许多议论，成为后世传颂的格言。

4、孔子还从事文化典籍的整理和传播。

教育名言：
“知之为知之，不知为不知，是知也。

”
“学而时习之，不亦乐乎!”
“温故而知新，可以为师矣!”
（三）群学（小组内、班内）（学生结合自学和对学情况，完成质疑，做好记录，进行展示。

易错点、易混点教师预设完成）
讨论：历史上什么朝代曾经运用老子“无为而治”这一思想主张？（西汉，休养生息）这一主张是不是任何时候都适合？（不是，适合饱经战乱后重新统一的国家的治理）
（四）教师点拨
（涉及的重、难点，备课组齐备。

教师结合学情完成二次备课）
（五）当堂检测：（结合当堂内容，备课组齐备——见“导学案”）
（六）课后反馈：教师阅评“学后导学案”，发给学生，学生反思。

板书设计（备课组齐备-----见学生自学表格）
教学反思（教师个人完成）。