初二历史近代化的探索复习课件ppt

3、客观上促进了中国民族资本主义的产 生和发展，为中国的近代化开辟了道路。
评价洋务运动
洋务派 主观目的
维护清朝统治
甲午中日战争中北洋舰队全军覆灭，宣 告洋务运动破产
洋务运动 实际结局
破产原因 洋务运动 积极作用
不改变封建制度
第一，引进了西方先进的科学技术 第二，积累了生产经验，培养了技术力量。 第三，客观上为中国民族资本主义的产生 和发展起到了促进作用，为中国的近代化 开辟了道路。
请回答： （1）19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在经济、政治两大领域的 开启性事件各是什么？请各用一句话概括它们对中国近代化所产生的积极 作用。
（2）材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”。你认为主要指哪些 政治派别？
1、新文化运动把儒家思想当作头号敌人， 主要是因为 A、儒家文化落后与资产阶级文化 B、儒家思想是封建统治的理论基础 C、儒家思想阻碍了资本主义发展 D、儒家思想陈旧、迂腐 2、杨明同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动 归纳为一个专题，这个专题的名称可以确定为 A．思想解放的作用 B．民主革命的影响 C．政治改革的意义 D．民族战争的结果
序
时
（百日维新）
幕
间
公车上书（1895年） 1898年6月到9月 （资产阶级维新派）康有为、 梁启超、谭嗣同等 政治、经济、文化、军事
资产阶级性质的改良运动
代表人物 主要内容 性质
改革的主要内容
类 别
政治方面 经济方面
内
容
改革政府机构，裁汰冗官，任 用维新人士
鼓励私人兴办工矿企业
开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍 传播新思想，创办报刊，开放言论
第二阶段学习西方的政治制度；
第三阶段学习西方的思想文化；
材料一：中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。 所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它 包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19 世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境 中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
主要思潮 “民主”、“科学”
发展 地位 作用 李大钊等人颂扬十月革命，宣传马克思主义
新文化运动是我国历史上一次空前的思想大 解放运动。 它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的 真理，为马克思主义在中国的传播创制了条件。
综合测试
（06年常德市）19世纪末，中国近代化的核心内容是
A．学习西方军事技术 C．学习西方经济技术 B．学习西方政治制度 D．学习西方自然科学
3、洋务派举办洋务运动的根本目的是
A、自强新政 B、发展资本主义 C、抵制外国经济势力的扩张
D
D、利用西方先进的军事技术维护清朝统治
4、洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是
A、顽固派的阻挠、破坏
B、洋务运动未彻底变革封建制度 C、甲午中日战争中中国战败 D、未真正引进西方的先进技术
B
戊戌变法
求富
中国近代第一家轮船 公司
中国近代第一个近代 化钢铁工业
过程：１９世纪６０～９０年代
前期 后期
６０年代
７０年代
８０年代
９０年代
“自强”
重点发展军事工业
“求富”
重点发展民用工业
洋务运动的评价
地位： 是一次失败的封建统治者的自救运动。 作用： 1、引进西方先进的科学技术，使中国出 现了第一批近代企业。 2、积累生产经验，培养了技术力量。
（学习西方的科学技术，维护清朝的封建统治）
戊戌变法（资产阶级维新派）
（学习西方的政治制度——君主立宪）
辛亥革命（资产阶级革命派）
（学习西方的政治制度——民主共和，建立资产阶级共和国）
新文化运动（激进的民主主义者）
（学习西方的思想文化——追求民主和科学）
★★★先进的中国人在学习西方的过程中呈现出 怎样的阶段特征？ 阶段特征：层层递进，逐步深入，由表及里。 ⑴洋务运动：器物层面的学习 ⑵戊戌变法、辛亥革命：制度层面的学习 ⑶新文化运动：精神文化层面的学习
材料二：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的 过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习 西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中 国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留， 走国了自强，变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。
（1）前期 创办近代军事工业
创办时间 企业名称 创办人 地点
自强
1861年
1865年 1866年
安庆内军械 所（最早）
江南制造总 局（最大） 福州船政局
曾国藩
安庆
曾国藩 李鸿章
左宗棠
上海
福州
（2）后期 创办近代民用工业
企业名称 上海轮船招商局 开平矿务局 汉阳铁厂 湖北织布局 创办人 李鸿章 李鸿章 张之洞 张之洞 备注
1905 年
日本东京
孙中山
孙中山的革命活动：
1、1894年创建中国第一个资产阶级革命团 体——兴中会（在檀香山） 2、1905年组建中国第一个资产阶级革命政 党——中国同盟会（在日本东京） 3、提出“三民主义”，领导辛亥革命，创建 中华民国
兴起：孙中山创建兴中会 发展：创建同盟会、开展武装起义 高潮：武昌起义、中华民国成立 结局：袁世凯窃取革命果实

所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向 近代社会转变的过程。

包含的层面：
经济上的近代化（军事器物）---洋务运动 政治上的近代化（政治制度）---百日维新、辛 亥革命 思想上的近代化---学西方思潮---新文化运动 社会生活上的近代化 经济军事 政治制度 思想




中国近代化的探索
洋务运动（地主阶级洋务派）
背景：
开始标志：
1915年陈独秀创办《青年杂志》
主要阵地： 《新青年》 代表人物： 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等 新 文 化 运 动 前期 口号： 民主和科学（德先生、赛先生） 基本内容——
“四提倡四反对”P42
评价（性质、历史意义、局限性）P43 后期 十月革命后，转向宣传马克思主义 。 (李大钊第一个在中国举起社会主义的大旗 《_________》《________》《_______》)
洋务运动
时间
代表人物 目的 口号
19世纪60年代到90年代
（地主阶级） 中央：奕忻 地方摆脱困境， 维护清朝统治。 前期：”自强”；后期：“求富” 一、创办军事工业；二、创办民用工业； 三、筹划海防；四、培养人才；创办新式学堂，
内容
评价
性质，作用， ；
（06年安徽濉溪）史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代 化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学 习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域 全面启动，并逐步深入展开。根据所学知识请列出：中国近代化 历程三个阶段重大历史事件及主要特征。
第一阶段学习西方的军事器物；
（06年徐州市）孙中山领导辛亥革命的指导思想是
A．人文主义 B．启蒙思想 C．三民主义 D．社会主义 （06年安徽濉溪）辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上 的大解放。这里“思想上的大解放”是指 A、结束了2000多年的封建君主专制制度 B、促进了中国民族 资本主义的发展 C、使民主共和的观念深入人心 D、沉重打击了 中外反动势力
文化方面
军事方面
训练新式军队
戊戌变法的影响
1、促进了思想解放，是中国近代的第一次思 想解放的潮流； 2、有利于西方思想文化和科学技术的传播；
3、有利于中国资本主义的发展。
典型例题
（06年通州市）康有为、梁启超作为伟大的历史人 物永载史册，主要是因为他们
A、发起了洋务运动 B、发起了维新变法运动 C、领导了辛亥革命 D、参加了新文化运动 下列不属于百日维新变法内容的是
本课小结 政治：列强支持袁世凯称帝，加紧侵略中国。
背 景
经济：民族资本主义进一步发展。 思想：民主共和观念深入人心，袁世凯掀起尊孔复古逆 流。 兴起标志：1915年陈独秀创办《青年杂志》 代表人物：陈独秀 李大钊 鲁迅 胡适 口号: 民主 科学
新 文 化 运 动
兴 起： 内 容
活动基地：北京大学
前期：1915——1917.四提倡四反对 后期：1918年后，宣传马克思主义
1. 选择连线：把下列人 物与相关的工业连接起来。
曾国藩 左宗棠 李鸿章 张之洞
汉阳铁厂 轮船招商局 安庆内军械所 福州船政局
典型例题
1、中国近代史有这么一个人物：他既代表清政府签 订丧权辱国的条约，又创办洋务企业引进西方先进技 术。这个人物是（ ） A曾国藩 B李鸿章 C左宗棠 D张之洞 2、“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万 不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。” 想一想，这是哪个派别的主张（ ） A、顽固派 C、资产阶级维新派 B、洋务派 D、资产阶级革命派
A．改革政府机构
C．训练新式军队
B．不允许私人兴办工矿企业
D．翻译西方书籍，传播新思想
辛亥革命
中 国 同 盟 会
三 民 主 义
成立时间： 1905年 成立地点： 日本东京 孙中山（资产阶级革命派） 创建者： 性质： 第一个资产阶级革命政党 革命纲领： 驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权 同盟会机关刊物：《民报》 三民主义： “民族”、“民权”、“民生” 三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。 地位：
辛亥革命
武昌起 义和中 华民国 的成立
辛亥革 命的历 史意义 1911年10月10日，革命党人在湖北武昌 发动起义，取得胜利。
意义：武昌起义标志着辛亥革命的爆发。 1912年元旦，中华民国在南京成立，孙 中山为中华民国临时大总统。