心理健康教育期中考试卷

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(完整版)心理健康教育期中试题

(完整版)心理健康教育期中试题

心理健康教育期中试卷说明:1、考试时间100分2、请考生在装订线内答题,否则本试卷按零分计。

一、 单选题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确的答案填在后面的括号中,每小题2 分,共20分)1、青少年人际交往障碍产生的原因是( )A 自信B 语言表达能力C 信任同伴D 积极乐观2、以下不属于正面积极情绪的是( )A 兴奋B 高兴C 快乐D 生气3、网络成癮青少年的一般表现是( )A 上网活动成为他们生活的主要内容B 能控制自己的上网时间C 上网是为了学习知识D 互联网能帮助逃避现实4、美国心理学家艾莉斯提出了情绪的 A B C 理论,其中B 表示( )A 人的情绪,行为结果B 诱发性事件C 人的行动D 人对诱发性事件的看法、解释5、下列选项中不属于心理保健自我调适方法的是( )A 放弃绝对化要求B 找家人、朋友或老师谈心C 适时宣泄烦恼D 改变消极的归因倾向6、自我意识是一个人对自己的认识,下列选项中不属于自我意识内容的是( )A 身高B 爱好C 自然环境D 人际关系7、小明是个热心、聪明的中职学生,但是无论做什么总是三分钟热度,缺乏恒心与毅力,针对他的问题,选出最恰当的一句名言,作为他得座右铭( )A 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂B 千里之行,始于足下C 走自己的路,让别人说去吧D 在艰难的遭遇中百折不挠 8、小刚的爸爸在外打工,一天早晨,小刚因为送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时,班主任李老师不问情况就当全班同学批评了他,他对老师的做法很有意见。

他应该选择下列哪一种方法才能化解和老师的矛盾?( )A 害怕老师,不作任何解释B 藏在心里,闷闷不乐C 怀恨老师,寻找机会报复D 找老师坦诚交流,说明迟到原因9、李成是中职一年级的学生,入学成绩全校最高,优秀的成绩给他带来了很多压力,没到考试前,她总出现失眠,焦虑的症状,考试后,便恢复正常生活。

专家建议其以乐观的心态化解“考试病”。

心理健康考试题及答案

心理健康考试题及答案

心理健康考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 心理健康是指个体在心理上和行为上能够适应社会环境,保持内心平衡和满足个人发展需要的一种状态。

以下哪项不是心理健康的表现?A. 情绪稳定B. 人际关系和谐C. 过度焦虑D. 适应能力强答案:C2. 根据马斯洛的需求层次理论,以下哪个需求属于最高层次的需求?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D3. 下列哪项不是应对压力的有效策略?A. 积极面对B. 逃避问题C. 寻求支持D. 放松训练答案:B4. 抑郁症的主要症状不包括以下哪项?A. 持续的低落情绪B. 睡眠障碍C. 食欲减退D. 过度兴奋答案:D5. 以下哪项不是焦虑症的典型症状?A. 紧张不安B. 心悸C. 肌肉紧张D. 嗜睡答案:D6. 自尊心是指个体对自己的价值和能力的评价,以下哪项不是自尊心的表现?A. 自我肯定B. 自我尊重C. 自我否定D. 自我爱护答案:C7. 以下哪项不是情绪智力的组成部分?A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 逻辑思维答案:D8. 根据艾里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要发展任务是什么?A. 建立信任感B. 发展自主性C. 获得自我同一性D. 获得亲密感答案:C9. 以下哪项不是社交恐惧症的症状?A. 害怕在公共场合讲话B. 害怕与人交往C. 害怕被拒绝D. 喜欢独处答案:D10. 以下哪项不是心理治疗的主要方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 人本主义疗法答案:C二、多选题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素可能影响个体的心理健康?A. 遗传因素B. 生活压力C. 社会支持D. 个人兴趣答案:A、B、C12. 以下哪些是应对抑郁情绪的有效方法?A. 增加户外活动B. 避免社交C. 寻求专业帮助D. 保持规律作息答案:A、C、D13. 以下哪些是情绪调节的策略?A. 深呼吸B. 转移注意力C. 情绪宣泄D. 逃避现实答案:A、B、C14. 以下哪些是建立良好人际关系的要素?A. 尊重他人B. 保持自我C. 有效沟通D. 避免冲突答案:A、C15. 以下哪些是提高自我效能感的方法?A. 设定可达成的目标B. 模仿成功人士C. 积极自我暗示D. 避免失败答案:A、B、C三、判断题(每题2分,共20分)16. 心理健康问题只存在于精神障碍患者中。

心理健康教育与心理咨询考核试卷

心理健康教育与心理咨询考核试卷
D.正常心理的人
17.心理咨询的效果评估可以通过以下哪些方式?()
A.客户反馈
B.咨询师评估
C.量表测试
D.家属评价
18.以下哪些活动有助于提升心理素质?()
A.参加兴趣小组
B.定期进行体育锻炼
C.加入志愿者活动
D.长时间玩游戏
19.心理健康教育课程内容可以包括()
A.自我认识
B.情绪管理
C.人际交往
B.遇到困难时寻求帮助
C.长时间独处
D.学会自我调节
19.心理健康教育的实施者是()
A.心理咨询师
B.班主任
C.心理教师
D.以上都可以
20.以下哪种观点正确()
A.心理健康教育仅限于心理有问题的人
B.心理健康教育是心理治疗的替代品
C.心理健康教育面向全体学生
D.心理健康教育主要关注心理疾病预防
(以下为其他题型,根据需要自行添加)
C.诊断心理疾病
D.评估心理素质
12.以下哪种说法正确()
A.心理咨询就是聊天
B.心理咨询可以解决所有问题
C.心理咨询需要专业技巧
D.心理咨询无需保密
13.心理素质包括()
A.情绪管理能力
B.抗压能力
C.自我认知能力
D.以上都是
14.以下哪种情况不属于心理问题()
A.焦虑
B.抑郁
C.睡眠质量差
D.考试作弊
15. B
16. C
17. D
18. C
19. D
20. D
二、多选题
1. ABCD
2. ABCD
3. ABC
4. ABCD
5. ABC
6. ABC
7. ABCD

心理健康第二学期期中考试试卷doc

心理健康第二学期期中考试试卷doc

期中考试试卷《心理健康》科班级:___________ 姓名:___________ 学号:___________1. “不识庐山真面目,只缘身在此山中“给我们的启示是()A.当局者迷,旁观者清,所以只能通过别人的评价才能正确地认识自己B. 别人的评价是我们了解自己的重要途径之一C. 我们无法通过自己了解自我D. 人不同于山,所以我们完全可以通过自己实现自我了解2. 下列有关潜能的说法,正确的是()A.只有为人才拥有潜能B. 潜能就是我们的特长C.发现潜能只能靠运气D.人的潜能是多方面的3. 为了实现心中的理想,我们应该()A.每天朝着目标实现一个小进步B. 沉浸在对未来理想的幻想中C.只是制定计划却不付诸行动D.以速战速决的方式达成目标4. “一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一个没有钨丝的灯泡。

”这说明了()A. 拥有理想就拥有一切B. 理想就是生命C. 缺乏理想,生命就缺乏动力D. 理想是最重要的5. 看到IT行业的红火,朱涛就想当IT行业人员;看到当导游的表哥可以四处出游,他就想当个导游;看到白领精英的高收入,他就想当个白领。

到最后,他都不知道该当什么。

你会给他提供什么意见呢?()A.只要自己喜欢,当什么都可以B. 哪种好赚钱就干哪样C.确立理想要结合自身实际和社会需要D.理想不要太早确立6. 当你在考场上感到紧张时,反复提醒自己别紧张沉住气,这种控制情绪的方法是()A.自我暗示B.自我激励C.自我调节D.自我控制7. 人的情绪()A. 是不可捉摸,变化莫测的B. 是可以调适的C. 不用管,让时间消磨D. 是个人的情感8. 林则徐为控制自己易怒的情绪,在堂屋中悬挂“制怒”大匾,就是利用()来调节自己的情绪。

A.注意力转移法B. 意志控制法C.合理发泄法D.认识改变法9. 下面是小红平时用来调节情绪的一些做法,其中不可取的是()A. 通过写日记来宣泄自己的不良情绪B. 当与同学发生误会时,用幽默的语言打破僵局,平息怒气C. 在忧伤时,听听自己喜欢的音乐D. 考试失败后,把试卷撕得粉碎,以发泄心中的不快10. 材料一:俗语说:“将心比心”。

大学生心理健康教育考试试题及答案3

大学生心理健康教育考试试题及答案3

大学生心理健康教育考试试题期中检测(二)一、简答题(每题3分,共60分)1.表现为过分的自我约束和自制,对人和事死板、不灵活,谨小慎微、顾虑多疑、墨守陈规,也要求别人和自己一样行事。

这是________A.癒病型人格;B.偏执型人格;C.自恋型人格:D.强迫型人格2.人与人之间在地理位置上越接近,就越容易形成彼此之间的相互关系,如同宿舍、同班的同学更容易成为朋友。

这是人际交往中的________ 。

A.态度相似性;B.空间临近性;C.需要的互补性;D.情感的相悦性3.性幻想是指在某种特左因素的诱导下,“自编”、“自导”、“自演”与异性交往内容有关的联想。

性幻想是性冲动的发泄形式之一,属于________ 生理心理现彖。

A.正常:B.异常:C. 一般:D.特殊4.___________________________________________________________________ 手淫又称性自慰,未婚青年通过手淫来满足性冲动,在青春期是比较_________________________________ 的想象。

A.常见:B.异常:C. 一般:D.特殊5.他们常出没在昏暗的街道、校园的僻静处,当遇到女性时解衣無篮生殖器,或当异性面手淫,从女性的恐慌害怕或惊叫厌恶的反应中获得性欲的满足。

这是_________ oA.恋物癖:B.集需卿;C.窥淫癖;D.异性癖6.性格是人在_____ 的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳左的心理特征。

A.教ff:B.家庭:C.先天生理素质:D.自我意识。

7.精神分析学派的代表人物是_______ oA.弗洛伊徳;B.华生;C.罗杰斯;D.班杜拉。

8._________________________________________ 认知理论认为,心理障碍产生的根源在于。

A.学习了不良行为:B.幼年期发生心灵创伤和冲突被压抑于无意识:C.潜能发展受到阻碍;D.错误的认识观念。

《大学生心理健康》(一)期中考试试题

《大学生心理健康》(一)期中考试试题

《大学生心理健康》(一)期中考试试题一、单选题(每题3分,共16题,共计48分)1.心理的“正常”和“异常”之间()明确的严格的界限。

[单选题] *A.有B. 不确定C.没有(正确答案)D.或有或没有2.中职学生心理特点不包括()。

[单选题] *A.认知B.情感C.意志D.情绪(正确答案)3.个性倾向性包括()、动机、兴趣、理想、信念、世界观等。

[单选题] *A.需要(正确答案)B.需求C.气质D.性格4.《梦的解析》是哪位心理学家的著作?() [单选题] *A.荣格B.佛洛伊德(正确答案)C.马斯洛D.华生5.《自卑与超越》是哪位心理学家的著作?() [单选题] *A.冯特B.阿德勒(正确答案)C.马斯洛D.华生6.人的心理活动通常分为心理过程和()。

[单选题] *A.个性心理(正确答案)B.心理现象C.心理特征D.气质7.心理学把直接影响活动效率、能够顺利地完成某种活动的人的心理特征称为()。

[单选题] *A.性格B.气质C.能力(正确答案)D.理想8.心理以()形式存在。

[单选题] *A.活动(正确答案)B.现象C. 记忆D.肢体9.一般认为心理健康主要是指人心理上一种()、积极、有效率的状态。

[单选题] *A. 持续(正确答案)B.间断C.向上D.健康10.马斯洛是哪个学派的心理学家?() [单选题] *A.人本主义(正确答案)B.行为主义C.精神分析D.新行为主义11.自我意识主要包括自我认知、自我体验和()。

[单选题] *A.自我调节(正确答案)B.自我控制C.自我排解D.自我了解12.埃里克森的心理社会发展阶段理论认为,12-18岁易出现的发展障碍是()。

[单选题] *A.角色混乱(正确答案)B.交往焦虑C. 懒惰无能D.产生绝望情绪13.凡事从自我出发,只关心自己,不顾及他人的感受和需要。

这是典型的()。

[单选题] *B.从众C.完美主义D.第一印象14.消极的自我控制包括()。

最新苏教版三年级心理健康上册期中测试题及答案

最新苏教版三年级心理健康上册期中测试题及答案

最新苏教版三年级心理健康上册期中测试
题及答案
一、选择题
1. 研究困难的同学应该怎么做?
- A. 不告诉老师,自己默默努力
- B. 向同学请教解答方法
- C. 放弃研究,玩游戏
- D. 向家长请辅导老师帮助
正确答案:B
2. 下面哪项属于研究的好惯?
- A. 看电视
- B. 坚持早睡早起
- C. 不完成作业
- D. 不听老师讲课
正确答案:B
二、填空题
1. 人们的精神状态好坏的标志很多方面,如有时喜欢笑,易于集中注意力,善于思考,这类现象统称为___。

答案:心理健康
2. 人们的感受、心情、活动状态等会受到很多___的影响。

答案:因素
三、解答题
1. 请简要描述心理健康对个人的重要性。

答案:心理健康对个人至关重要。

它不仅关系到个人的幸福感与生活质量,也影响到个人的研究、工作和人际关系等方面。

心理健康能帮助人们更好地应对挑战与压力,促进积极心态的形成,使人们更具有抗击困难的能力。

2. 请列举几种保持心理健康的方法。

答案:保持心理健康的方法有多种,例如合理安排时间,保持良好的作息习惯,多参加有益的活动,与他人沟通交流,积极应对压力,培养良好的兴趣爱好等。

最新高教版中职《心理健康与职业生涯》期中考试题及答案和答题卡

最新高教版中职《心理健康与职业生涯》期中考试题及答案和答题卡

2024年春《心理健康与职业生涯》期中(考试试题、答案、答题卡)(适用年级:高一年级考试时间:90分钟总分:100分)(温馨提示:请所有考生将答案做在答题卡上,做在其它地方视作无效!)一、单项选择题(每小题2分,共40分)1."小我融入大我,青春献给祖国",是从哪个角度来认识自我的()A.身高、体重B.器趣,能力C:我与社会之间的关系 D.和自我没有关系2.关于认识自我、接纳自我和完善自我的关系,以下说法错误的是()。

A.认识自我是接纳和完善自我的基础B.接纳自我是个体对自我采取积极的态度C.完善自我是接纳自我的延续与发展D.三者之间没什么必然联系3.在青少年期,个体身体和心理的发展不包括()。

A.性机能逐渐发育成熟B.感觉能力显著增强C.自我意识进一步增强D.情绪管理能力逐渐提高4.下列说法错误的是()。

A.个人只有融入团队,才会有更好的发展B.在团队中,要把个人利益放在第一位C.作为团队成员,要顾全大局、乐于付出D.只有学会合作,才能实现共赢5.下列不属于艾滋病传播途径的是()A.性传播B.血液传播C.母婴传播D.空气传播6.小张在校门外看见几个“混混”正围住一个同学进行搜身抢劫。

小张正确的做法是()A.冲上去与“混混”搏斗B.及时向老师报告或报警C.假装没看见,溜之大吉D.叫来同学一起打跑“混混”7.追求幸福人生的个人梦想是在()的整体画卷中展开的。

A.职业梦B.中国梦C.青年梦D.发展梦8.下列哪种做法不能帮助我们认识自我?()A.和同学讨论对彼此的看法B.全盘接受别人的意见C.进行专业化心理测验D.写日记,并时常把过去的我和现在的我进行对比9.对于“择其善者而从之,其不善者而改之”的含义,下面说法错误的是()。

A.看见别人做得好的地方,就要学习;对其做得不好的地方,如果自己也有就要改正B.我们可以向榜样学习,学习他们的高尚品质和优良作风C.向善良的人学习,帮助不善良的人改正缺点D.看到别人的缺点,如果自己有,就要改正自己的不足10.小李的家乡是旅游区。

小学心理学期中考试试卷

小学心理学期中考试试卷

小学心理学期中考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要内容是:A. 心理现象B. 心理活动B. 心理过程D. 心理特征2. 以下哪项不是小学生心理发展的特点?A. 好奇心强B. 记忆力好C. 情绪波动大D. 思维成熟3. 小学生在解决问题时,通常采用的思维方式是:A. 直观思维B. 抽象思维C. 逻辑推理D. 创造性思维4. 以下哪个选项是小学生自我意识发展的表现?A. 依赖性强B. 自我中心C. 社会化程度高D. 自我评价能力增强5. 小学生在同伴交往中,最常出现的问题是什么?A. 缺乏沟通技巧B. 过度依赖同伴C. 同伴压力D. 社交恐惧6. 以下哪项是小学生情绪调节的有效方法?A. 避免情绪表达B. 积极面对问题C. 转移注意力D. 压抑情绪7. 小学生在面对挫折时,以下哪种态度是积极的?A. 逃避B. 抱怨C. 接受并寻求解决办法D. 放弃8. 以下哪个选项是小学生心理适应能力的表现?A. 适应新环境B. 适应新老师C. 适应新同学D. 所有选项都是9. 小学生在课堂上最常出现的学习问题是:A. 注意力不集中B. 记忆力差C. 理解能力弱D. 表达能力差10. 以下哪项不是小学生心理健康的标准?A. 情绪稳定B. 人际关系和谐C. 学习成绩优异D. 适应能力良好二、填空题(每空1分,共10分)11. 心理学是一门研究_________的科学。

12. 小学生心理发展的关键期是_________。

13. 小学生在群体中,往往通过_________来获得认同感。

14. 情绪智力包括自我意识、自我调节、_________和_________。

15. 小学生在面对困难时,应该培养_________和_________的能力。

三、简答题(每题10分,共20分)16. 请简述小学生心理发展的一般特点。

17. 请说明如何帮助小学生提高自我控制能力。

四、论述题(每题25分,共50分)18. 论述小学生同伴关系的重要性及其对心理发展的影响。

心理健康教育考试试题

心理健康教育考试试题

心理健康教育考试试题一、单选题(每题 3 分,共 30 分)1、心理健康的含义是()A 没有心理疾病B 身体强壮,心态良好C 一种持续的、积极的心理状态D 心情愉快,没有烦恼2、以下哪种情绪属于负面情绪()A 喜悦B 悲伤C 平静D 兴奋3、应对压力的正确方式不包括()A 逃避B 积极解决问题C 寻求帮助D 调整心态4、人际交往中,以下哪种行为有助于建立良好的关系()A 自私自利B 尊重他人C 背后议论D 冷漠对待5、当感到焦虑时,以下哪种方法不能有效缓解()A 深呼吸B 暴饮暴食C 运动D 听音乐6、以下哪种性格特点不利于心理健康()A 乐观开朗B 自卑怯懦C 宽容大度D 诚实守信7、心理咨询的主要目的是()A 给出具体建议B 帮助解决问题C 提供心理支持D 诊断心理疾病8、造成青少年心理问题的主要原因不包括()A 学习压力B 家庭环境C 社会支持D 自身身体素质9、以下哪种心理现象属于正常范畴()A 幻觉B 妄想C 错觉D 思维奔逸10、培养积极心态的方法不包括()A 关注负面信息B 设定合理目标C 学会感恩D 保持乐观二、多选题(每题 5 分,共 30 分)1、心理健康的标准包括()A 良好的人际关系B 适度的情绪表达C 正常的智力水平D 坚强的意志品质E 完整的人格结构2、常见的心理防御机制有()A 压抑B 升华C 否认D 投射E 合理化3、影响心理健康的因素有()A 遗传因素B 环境因素C 生活事件D 个人性格E 社会文化4、情绪调节的方法包括()A 转移注意力B 合理宣泄C 改变认知D 放松训练E 自我暗示5、良好的睡眠对心理健康的重要性体现在()A 恢复精力B 缓解压力C 调整情绪D 促进思维清晰E 增强免疫力6、心理咨询的原则包括()A 保密原则B 尊重原则C 理解支持原则D 中立原则E 自愿原则三、简答题(每题 10 分,共 20 分)1、简述心理健康教育的重要性。

心理健康教育具有极其重要的意义。

《心理健康教育》期中考试卷1

《心理健康教育》期中考试卷1

《心理健康教育》期中考试卷班级:学号:姓名:一、判断题(在方框里打“√”或“×”)(每小题1分,共10分)1、健康包括生理和心理两个方面。

2、所谓心理健康,根据世界卫生组织的定义,是指一个人有着完好的心理状态。

3、意志坚定是心理健康的主要标志。

4、人格因素是心理活动的核心,它对一个人的心理健康影响最大。

5、咨询可以使人从中获得指导和帮助,促进其潜在能力的充分发展。

6、自我意识是一个人对自己的认识、体验和期望。

7、自负是一种对自己的肯定和自信,有能力的人才自负。

8、能不能正确认识自己并不重要,学习好才最重要。

9、每个人都得学习,而且一生都在学习。

10、我们学习的先决条件是刻苦努力。

二、问答题:(每小题5分,共20分)1、心理健康的意义是什么?2、什么是自卑?3、怎样战胜自卑?4、谈谈你对“快乐学习”的理解?三、案例分析题:(第1小题10分,第2小题20分,共30分)张军是个很聪明的学生,但是本学期以来,他经常对学习活动感到厌烦,对有关的学习任务不感兴趣,思维活动很难集中到学习内容上。

上课时,心神不定,不知自己在想什么,也不知老师在讲什么,无法把精力集中到课堂上来。

当环境嘈杂时,更加容易分心,无法正常进行学习。

1、张军的这些表现是什么问题?2、你有什么好的对策或方法来帮助张军?四、写作题:(40分)青少年时期最主要的人生任务就是认识自己。

我是谁;我能做什么;我应该怎么去做,这是我们经常问自己的三个问题。

我为什么来到这里;我用什么方法、策略来做事;我做这些事情的目标和意义是什么;我要如何适应环境;我有什么潜能等,也是我们经常思考的问题。

人的内在包括了能力、气质、性格、兴趣、爱好、自尊、童年经历等,外在包括了相貌、学习、技能、为人处事、人际交往、合作能力等。

我们每个人都是优点多于缺点,要用积极的眼光来看待自己。

请你根据以上材料,从各方面来完整地认识一下自己,原则是优点多于缺点,肯定多于否定,积极多于消级。

心理健康期中考试试题

心理健康期中考试试题

****中专2022—2023学年上学期第一次月考《心理健康》试卷一、单选题(每小题2分,共50分)1、以下属于合理的情绪表达方式()A.喝酒B.自闭C.找朋友倾诉D.对别人无端发火2、下列单位中,哪一个不属于心理健康教育的承担者()A、学校B、银行C、家庭D、社区3、当人的心情极度痛苦和悲伤时,往往通过大哭来释放心头的重负。

这是何种心理调适的方法()A、合理宣泄B、自我反省C、心理暗示D、认知疗法4、不属于中职生的心理发展特点的是()A、认识发展不全面,看问题易表面化。

B、生理发展变化快,尤其是外形体征。

C、自我评价不独立,不稳定。

D、情感和意志发展不够稳定5、健康的概念是指()A、身体健康B、生理无疾病C、心理健康D、身心健康6、心理健康的表现体现在()A、是一种不持续的,但高效而满意的心理状态B、能够适应当前和发展着的环境C、具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态D、生活在一定社会环境中的个体,在低级神经功能和智力正常的情况下,情绪稳定7、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉8、同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是()A、暗示训练法B、幽默化解法C、倾诉宣泄法D、注意转移法9、“中学生的主要任务是学习,但学习生活中总会有各种各样的压力,正确认识和处理好学习压力,有助于我们更好地完成学习任务。

下列对学习压力认识和处理正确的是()①有学习压力是正常的,而且学习需要适度的压力②学习压力有积极作用,适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能③学习压力总是消极的,它只会使人感到紧张和焦虑④明确学习的意义,将学习压力化为学习动力A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④10、一般自卑的人做不到()A、客观地评价自己B、逃避现实C、与人冲突D、情绪低落11、关于中职新生现象,正确的说法是()A、只发生在困难学生身上,优秀学生不存在B、注意是中职生没有前途C、注意是学技术很吃力D、要根据产生的原因,进行积极的矫治12、心理健康对中职生的成长()A、很重要B、不重要C、无关D、有间接关系13、心理素质教育与德育的关系()A、很密切B、有一定联系C、不相关D、人们还没有研究出二者的关系14、不属于中职生的消极心理状态的是()A、意志缺失B、谦逊不卑C、逆反心理D、自卑心理15、我们不希望父母干涉我们的隐私,是由于()A、我们有了成人感B、隐私是见不得人的秘密C、我们年幼无知D、我们异想天开16、同学们在人际交往中错误的做法是()A、塑造高尚品质B、丰富知识才华C、独来独往D、重在礼尚往来17、考试中,常同学因过度紧张而没考出就有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。

八年级心理健康教育试题及参考答案(一)

八年级心理健康教育试题及参考答案(一)

《心理健康》期中考试题班级姓名成绩一、判断题(每小题1.5分)1、心理防御机制总是病理性的表现。

()2、情感是指较强且带有较强的情感,情绪是较弱较少或很少带有冲动性的情绪()3、职场人士最大的竞争是同事之间的竞争。

4、心与身无法分开,是一个整体,人的心理变化会引起生理上的变化,而生理上的变化也会产生心理的变化。

()5、心理有问题的人,其人品也是有问题的。

()6、判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。

一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。

()7、身体上生了病,全凭医生一张嘴。

心理上有了病,当然也就全听心理咨询师的,自己用不着作出什么努力。

()8、能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。

()9、人的面部表情是个体通过后天模仿、学习而获得的,与先天遗传关系不大。

()10、人的心理健康特质可以通过测试其外显行为来进行间接推断。

()11、成就动机高的人喜欢做一些容易的工作。

()12、人的心理现象千变万化,极其复杂无规律可循。

()13、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。

()14、去学校心理咨询中心咨询的人,都是有心理疾病的人。

()15、心理压力总是有害的。

()16、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。

()17、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。

()18、酗酒也是一种心理障碍。

()19、动机水平越高,工作效率就越高。

()20、健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。

()21、心理健康与心理障碍时相对的概念,二者相比较而存在,期中没有绝对的界限。

( )22、气质和性格都有好坏之分。

( )23、气质类型有好坏之分。

( )24、能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。

( )25、所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态。

( )26、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的( )27、自信就是对自己能力和价值的肯定。

大学生心理健康教育期中试题

大学生心理健康教育期中试题

大学生心理健康教育期中试题一、单项选择题(每题1分, 共20题, 共计20分)1.心理素质中的“素质”是。

[单选题] *A. 广义上讲;(正确答案)B. 狭义上讲;C. 综合上讲;D. 潜能上讲。

2.大学生心理健康教育的主要途径是。

[单选题] *A. 教集体育;(正确答案)B. 咨询;C. 开设相关课程;D. 个别教育。

3.人脑对客观现实的反映是。

[单选题] *A. 一对一的“镜像”反映;(正确答案)B. 个人的主观反映;C. 人在社会生活实践中积极能动的映像;D. 对客观现实准确无误的反映。

4.人们在认识自然和改造自然的活动中, 所有与有意识地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动统称为。

[单选题] *A. 认识过程;(正确答案)A.认识过程;(正确答案)B. 情感过程;C. 意志过程;D. 知、情、意的过程。

5.人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体, 这一观点被称为。

[单选题] *A. 生物、心理、社会医学模式;(正确答案)A.生物、心理、社会医学模式;(正确答案)B. 生物医学模式;C. 心理、社会模式;D. 心理医学模式。

6.学派认为人的心理问题是后天学习的结果.[单选题.*A. 精神分析;(正确答案)A.精神分析;(正确答案)B. 行为理论;C. 人本理论;D. 认知理论。

7.心理自我不包括。

[单选题] *A. 能力;(正确答案)B. 角色;C. 爱好;D. 智慧。

8.个体从自己的立场和观点出发, 对自己目前的实际情况的评价和看法称为。

[单选题] *A. 现实自我;(正确答案)A.现实自我;(正确答案)B. 投射自我;C. 理想自我;D. 生理自我。

9.个体要实现的比较完美的一种自我境界或形象称为。

[单选题] *A. 现实自我;(正确答案)B. 投射自我;C. 理想自我;D. 生理自我。

10.一个人具有情绪体验深刻, 容易感觉到别人不易觉察的细小事物, 具有内倾性等心理特征。

心理健康期中考试试卷

心理健康期中考试试卷

心理健康期中考试试卷一、选择题1. 下列哪项不是心理健康的标志?A) 积极乐观的态度B) 良好的自我意识和自我控制能力C) 高度自我要求和完美主义倾向D) 良好的人际关系和适应能力2. 心理健康的重要基础是:A) 身体健康B) 社会支持C) 婚姻状况D) 教育背景3. 下列哪种情绪属于正常的情绪反应?A) 愤怒B) 抑郁C) 焦虑D) 恐惧4. 当遇到压力时,下列哪种方式是不正确的?A) 分享和倾诉B) 逃避和回避C) 改变自己的思维方式D) 运动和放松5. 下列哪项不是提高心理健康的方式?A) 维持良好的社交关系B) 培养爱好和兴趣C) 避免面对挑战和困难D) 积极主动地解决问题二、判断题1. 人们可以从家庭、学校和社会中获得心理健康的支持和指导。

( )2. 高度紧张和焦虑有助于提高个人的工作效率和学习成绩。

( )3. 发泄愤怒情绪可以帮助消解压力。

( )4. 心理健康包括个人的情绪、心理及社交适应能力。

( )5. 心理健康问题只会出现在成年人身上,对青少年没有影响。

( )三、简答题1. 请举例说明良好的人际关系对心理健康的重要性。

2. 什么是自我意识?自我意识对心理健康有什么作用?3. 请列举三种积极应对压力的方式,并简要描述其原理。

四、论述题健康是一个综合性的概念,心理健康作为整体健康的重要组成部分,对人的生活质量和幸福感具有至关重要的影响。

请你阐述心理健康对个人发展的重要性,并提供至少三个支持观点来支持你的论述。

请根据考试要求,认真回答上述问题。

考试时间为90分钟。

答案将以书面形式交回。

(文档结束)。

中小学生心理健康考试试题及答案

中小学生心理健康考试试题及答案

中小学生心理健康考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是中学生常见的心理健康问题?()A. 焦虑B. 抑郁C. 孤僻D. 学习困难2. 以下哪种方法可以帮助学生缓解压力?()A. 增加学习时间B. 参加体育活动C. 过度依赖父母D. 沉迷网络游戏3. 以下哪种行为不属于心理自我保护的表现?()A. 寻求心理辅导B. 积极参加社交活动C. 拒绝与他人交流D. 自我安慰4. 中学生心理健康教育的主要目的是什么?()A. 提高学生的学业成绩B. 培养学生良好的心理素质C. 纠正学生的心理问题D. 塑造学生的个性5. 以下哪种方法可以有效改善学生的睡眠质量?()A. 增加学习时间B. 加强体育锻炼C. 沉迷网络游戏D. 晚上熬夜二、填空题(每题2分,共20分)6. 中学生心理健康教育应遵循______、______、______和______的原则。

7. 青少年心理健康的核心是______。

8. 以下哪些行为属于心理健康的维护与促进?(______、______、______)9. 以下哪些情况可能导致中学生产生心理问题?(______、______、______)10. 中学生心理辅导的目的是帮助学生______、______、______和______。

三、简答题(每题5分,共25分)11. 请简述中学生心理健康教育的四个原则。

12. 请简述中学生心理健康教育的主要内容。

13. 请简述如何通过家庭、学校和社会三方面来促进中学生的心理健康。

14. 请简述中学生心理辅导的四个方面。

四、案例分析题(每题10分,共20分)15. 案例一:小明,中学生,学习成绩一直名列前茅,但性格孤僻,不善于与人交往,缺乏朋友。

请分析小明的心理状况,并提出改善建议。

16. 案例二:小红,中学生,近一段时间情绪低落,上课注意力不集中,学习成绩下降。

请分析小红可能存在的心理问题,并提出解决办法。

答案:一、选择题1. D2. B3. C4. B5. B二、填空题6. 面向全体、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性7. 心理素质8. 积极参与体育活动、保持良好的作息时间、学会自我调节情绪9. 学习压力、人际关系、家庭因素、生理变化10. 提高心理素质、解决心理问题、促进个性发展、适应社会需求三、简答题11. 面向全体原则、预防与发展相结合原则、尊重与理解学生原则、学生主体性原则12. 心理健康教育的主要内容包括:认识自我、学会学习、情绪调节、人际关系、升学就业指导、生活适应、心理辅导等。

《心理健康》期中考试试卷

《心理健康》期中考试试卷

2014~2015学年度第一学期《心理健康》期中考试开卷班级:姓名:座号:一、单项选择题(10小题,每小题3分,共30分,每题中只有1个正确答案)1、当人的心情极度痛苦悲伤时,往往通过大哭来释放心头的重负。

这是何种心理调适方法()A、合理宣泄 B 、自我反省C、心理暗示D、认知疗法2、下列关于心理健康,理解不正确的是()A、心理健康与否的界限是相对的,正常与异常就像连续体的两端,没有明显的分水岭。

B、心理健康是某种固定的状态,不会因年龄、性别、社会或家庭的变化而变化。

C、个体心理健康与否可以和常态人群相比较。

年龄相仿的人,在心理上应具有较大的相似性D、个体心理是否健康还可以与自己的惯常心理相比较,当反差很大时,则可能受到某种心里困扰3、一般自卑的人做不到()A、客观的评价自己 B 、逃避现实C、与人冲突D、情绪低落4、不属于中职生心理发展特点的是()A、认识发展不全面,看问题容易表面化B、生理发展变化快,尤其是外形特征C、自我评价不独立,不稳定D、情感和意志发展不够稳定5、我们可以从行为和()来调适自己的心理或情绪状态.A、意志B信念C行为 D 习惯6、戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺",对这句话错误的理解是()A、要主动控制自己的情绪B应当保持忧郁的心情C要学会适度地表达自己的情感D情绪需要调控7、小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。

针对他的问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭()A、“走自己的路,让别人去说吧”B、“千里之行,始于足下”C、”在不利与艰难的遭遇里百折不饶“D、契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可镂”8、追求高雅的生活情趣,有利于我们调试情绪,陶冶情操,追求美好人生。

陶冶高雅生活情趣的重要条件是()A、乐观、幽默的生活态度B、悲观失望的生活态度C、放荡不羁的生活态度D与众不同的生活态度9、()是一种自己尊重自己,并期望受到他人尊重的心理。

《心理健康》期中测试卷及答案

《心理健康》期中测试卷及答案

《心理健康》期中考试一、单项选择题1.下列关于心理健康,理解不正确的是()。

A.心理健康与否的界限是相对的,正常与异常就像连续体的两端,没有明显的分水岭B.心理健康是某种固定的状态,不会因年龄、性别、社会或家庭的变化而变化C.个体心理健康与否可以和常态人群相比较。

年龄相仿的人,在心理上应具有较大的相似性D.个体心理是否健康还可以与自己的惯常心理相比较,当反差很大时,则可能受到某种心里困扰2.下列命题中不属于心理健康的一项是()。

A.智力正常B.情绪适中C.意志健全D.体魄健壮3.考试中,常同学因过度紧张而没考出自己的水平,甚至很容易做的题目都会出错。

这说明()。

A.人不能有任何情绪B.情绪都是消极的C.情绪是无法调控的D.不良情绪会影响人的正常水平的发挥4.用“天生我材必有用”做课题,是要说明()。

A.要正确认识自己,悦纳自己B.我注定就是这样的人了C.我一定是一个人才D.我是一个对社会有用的人5.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。

”对这句话错误的理解是()。

A.要主动控制自己的情绪B.应当保持忧郁的心情C.要学会适度地表达自己的情感D.情绪需要调控6.在人际交往中错误的做法是()。

A.塑造高尚品质B.丰富知识才华C.只关注自我需求D.重在礼尚往来7.认识自我的目的是()。

A.显示自我的优秀B.防止自我骄傲C.完善自我D.寻找自我的缺点8.不属于中职生的情绪特点的是()。

A.两极性B.冲动性C.多样性D.冒险性9.如果你的爸爸妈妈限制你玩手机,你将怎样对待他们?()A.顶撞他们,就得看B.不理睬他们C.管好自己,少让他们操心D.趁他们不注意,偷偷看10.下列哪些行为属于心理健康的范围( )。

A.能极力满足个人的需要B.对自己有过高的评价C.为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪D.有充分的自我安全感二、填空题1.1948年世界卫生组织(WHO)在其宪章中提出了健康的概念:“健康不仅是免于疾病和虚弱,而且是保持_______、______和_______三个方面的完美状态。

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肃 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
莀 18. 下列命题中不属于心理健康的一顼是(

螈 A 智力正常 B 情绪适中 C 意志健全 D 体魄健壮
蚆 19、一般自卑的人做不到(

螅 A 客观地评价自己 B 逃避现实 C 与人冲突 D 情绪低落
莃 20、当人的心情极度痛苦和悲伤时,往往通过大哭来释放心头的重负。这是何种心理调适的方
蒅 2011—2012学年度第二学期期中考试 袅心理健康教育科 11级试题

薀班级:__________ 姓名:________________座号:_______ 得分:_______

芃(考试时间90 分钟)
薃一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在相应的方框内。本大题共有 小题,每小题 3 分,共 75 分。)
②适度的焦虑有利于在考试中发挥自己的 ④考试的焦虑都来自考前
薁 A. ①②③④ B. ②③④
C. ③④
D.①②③
虿 17.要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体,我们应该 ( )
芅①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班级建设添砖加瓦 长补短,共同提高 ③具有你争我夺互相攀比的竞争意识
②团结协作,互助前行,互相取 ④各自努力学习,不为班务事所扰
B .小明总爱从背后拍打老师
莈 C.小红见到老师主动问好
D .小利上课时总爱找老师的话茬儿
薄 10.年轻人:“喂,老头,去北村还有几里 ?”老者:“还有三百八十丈。”年轻人:“路途
怎么讲丈 ?”老者:“因为你就不讲里 ( 礼 ) 。”这一情景给我们的启示是(

蒃 ①礼貌是文明交往的前提 ②要杜绝从众心理,养成讲文明礼貌的社会行为道德
D 、无论竞争还是合作,都不允许别人超越自己
荿 12.追求高雅的生活情趣,有利于我们调适情绪,陶冶情操,追求美好人生。陶冶高雅生活情
趣的重要条件是(

羆 A. 乐观、幽默的生活态度
B.
悲观失望的生活态度
蚃 C. 放荡不羁的生活态度
D.
与众不同的生活态度
羁 13.最新统计数据表明,中国每天有八万青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上 毒瘾。青少年吸烟( )
25 个
蚀 1.青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是(

芇 A.思想观念的成熟 B .身体外形的变化 C .性机能的成熟 D .身体内部器官的完善
肄 2.戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的 欠缺。”对这句话错误的理解是 ( )
节 A. 要主动控制自己的情绪
袂 C.“在不利与艰难的遭遇里百折不挠” D .“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”
羀 7.男女同学的正常交往 ( )
薆①有利于建立纯真的友谊 ②有利于心理健康
莄③可以丰富我们的生活 ④有利于激发内在的积极性和创造性
蚁 A.①②③④ B .①②③ C .①③④ D .①②④
聿 8.小刚的爸爸在外打工,一天早晨,他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时,班主
螂 A、人不能有任何情绪
B
、情绪都是消极的
蕿 C、情绪是无法调控的
D
、不良情绪会影响人的正常水平的发挥
膈 16. 2006 年 6 月 12 日大华网报道:一学生常于考前生病而考后自愈。专家建议其以乐观的心 态化解“考试病”,对于考试给我们带来的焦虑,认识正确的是 ( )
薅①适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度 水平 ③过度的焦虑会干扰学习水平的正常发挥
肃 A.有利于高雅情趣的培养
B
.有利于良好个性的发展
袀 C.有利于实现自己的理想和目标
D .是盲目从众心理的表现
膅 6.小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。针对他的
问题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭(

羆 A.“走自己的路,让别人去说吧”
B .“千里之行,始于足下”
法(

袈 A 合理宣泄 B 自我反省 C
心理暗示 D 认知疗法
B.
应经常保持忧郁的心情
螀 C.要学会适度地表达自己的情感
D. 情绪需要调控
蚈 3.同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法 是( )
蒂 A .暗示训练法 B .幽默化解法 C .倾诉宣泄法 D .注意转移法
肀 4.有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤人,重则自我毁灭,或采取报复他
人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当(

螀 ①珍惜生命,积极去实现自己的人生价值 ②主动接受生命教育,珍爱自己和他人的生命 ③ 增强责任感,努力做个只对自己负责的人 ④正确认识挫折,增强承受挫折的能力
肈 A.①②③ B .①③④ C .①②④ D .②③④
膄 5.右图漫画《如此追星》中“追星女”的行为 ( )
荿 A.是追求时尚的表现
B
.不会影响青少年的健康成长
莆 C.是沉迷不良诱惑的表现
D .是个人行为,我们不必小题大做

肃 14.中学生的主要任务是学习,但学习生活中总会有各种各样的压力,正确认识和处理好学习
压力,有助于我们更好地完成学习任务。下列对学习压力认识和处理正确的是(

葿 ①有学习压力是正常的,而且学习需要适度的压力
倾听能够使我们更好地与他人沟通
④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁
③学会
艿 A .①②
B .①④
C .②③
D .③④
薅 11.在日常学习生活中,有合作,也有竞争。对此,正确的态度应该是(

芆 A、要合作就不能有竞争,竞争不利于合作 B 、要竞争就不能合作,合作无法竞争
节 C、要在合作中竞争,在竞争中合作
任李老师不问情况就当着全班同学批评了他,他对老师的做法很有意见。他应该选择下列哪一
种方法才能正确化解和老师的矛盾?(

羇 A.害怕老师,不作任何解释
B .怀恨老师,寻找机会报复
肆 C.藏在心里,从此闷闷不乐
D .找老师坦诚交流,说明迟到原因
蒀 9.下 .小雄喜欢给老师起绰号
②学习压力有积极作用,适度的学习压
力可以激发人的干劲和潜能 ③学习压力总是消极的,它只会使人感到紧张和焦虑
④明确学
习的意义,将学习压力化为学习动力
螇 A.①②③④ B .①②④ C .①③④ D .②③④
袃 15.考试中,常同学因过度紧张而没考出就有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。这是说 明( )
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