沙漠绿洲以色列,教学思路

沙漠绿洲以色列教学过程：

一、自然环境

以迦南导入，问同学们在日常生活有没有看到过带有迦南的餐厅，以圣经中多次提到这是一个流淌着蜜与奶的地方。展示一片古代地图，这是一片神奇的土地，在两河流域和阿拉伯半岛与地中海东岸及西奈沙漠之间有一片弧形的地带，历史上被称为肥沃的新月地带，在它的两端是古埃及文明和美索不达米亚文明，位于两者之间有一片的地区，在古代称为迦南，是犹太文明的发祥地，也是今天以色列国土的一部分。

认识以色列，包括：

1、地理位置

（书本P85图3-68以色列在世界的位置）地处亚洲西部、地中海的东南角，阿拉伯半岛上。

2、地形

北部狭窄的地中海沿岸平原，南部为沙漠。

以色列国土面积2.1万平方千米，其中近2/3的土地是沙漠，耕地面积仅为4370平方公里（约44万公顷），占总面积的20％，人均耕地仅0.058公顷。

问：这种地形对农业会产生什么影响？

答：可耕地面积少，不利于农业生产和发展。

3、气候

北部地中海气候，南部热带沙漠气候。

以色列北方的降水量800毫米，南方降水量仅30毫米，年平均降水量350毫米，年蒸发量却高达2500毫米。

问：以色列的降水有什么特征？对其水资源有何影响？

北多南少、蒸发量大。水资源匮乏。

4、水源

死海。约旦河。约旦河发源于叙利亚境内，向南流经以色列，在约旦境内注入死海，是以色列最主要的河流。

二、绿洲农业

（一）解决水资源问题

以色列严格保护有限的水资源的开发和利用，实施各种开源和节流的措施：

1、使用喷灌和滴灌技术

2、污水净化、海水淡化

3、大规模水利建设，收集和贮存雨水

4、国家实行用水许可证和计划用水分配制度

（二）解决作物品种问题

1、以色列为让宝贵的土地资源和水资源发挥最大的经济效益，种植节水作物，如枣椰树。枣椰树能忍受含盐分较高的水，因为成为当地的重要作物。

2、为带动国家的发展和人们生活水平的提高，以色列集中种植水果、蔬菜、棉花和花卉等附加值高的作物，并进行反季节生产。以色列被称为欧洲人的“大花园”“大菜篮”。

小结：以色列跻身于世界农业发达国家的行列。

三、我的成功启示：供干旱地区借鉴

1、科学节约用水，发展喷灌和滴灌技术

2、避免种植高耗水作物，努力开发节水作物

3、因地制宜，调整农业结构选择附加值高的作物

4、完善并落实水资源使用制度