沙漠绿洲——以色列

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沙漠绿洲(2016)

沙漠绿洲(2016)

节水作物
附加值高 的作物:
水果、蔬菜、花卉
为什么选择附加值高的 作物?
大量出口,增加外汇收入。
试管花卉
大棚蔬菜
以色列发展绿洲农业的举措, 可供其他干旱地区借鉴?
4
①采用喷灌和滴灌技术。 ②水资源循环利用,完善水资源使 用制度。 ③因地制宜选择合适的农作物 (节水、附加值高)。
节约保护水资源
以色列人在大部分是荒漠,水资 源匮乏的土地上奇迹般地创造了 一片片绿洲。沙漠温室大棚、节 水滴灌、喷灌技术,沙漠菜田等 奇迹的出现,都在说明这样一个 道理:一切人类文明成果都是人 们辛勤努力和聪明智慧的结晶。
先进的节水农业技术
喷 灌
高 效 的 滴 灌
阅读卡:滴灌是按照作物需水要求,通过 灌水器,将水和作物需要的养分均匀而又 缓慢地滴入作物根区土壤中的灌水方法。
田 野 里 的 水 表
鼓励节约用水
以色列人克服了降水量少、 土壤贫瘠、夏季高温的不利 且贫瘠
以色列创造出 “农业奇 迹”:大片的沙漠变成良田沃 野;在自给自足的同时,以色 列农产品还大量出口。目前, 以色列占据了40%的欧洲瓜果、 蔬菜市场,被誉为欧洲人的 “大花园”“大菜篮”。
以色列人严格保护有限的水资 源的开发与利用。
污水处理、海水淡化
沙 漠 里 的 水 库
政府进行大规模水利建设,将北部 的水输送到南部,直至沙漠纵深地区, 北水南调 并最大限度的收集和储存丰雨季节的 降水。
沙漠绿洲
以色列
以色列的地理位置
地中海
亚洲西部, 地中海的东南角。
以 色 列
巴勒斯坦
约旦河 耶路撒冷 加沙
河流、城市
以色列的气候类型
以色列的降水 特征?对水资 源的影响? 北多南少 河流少, 水资源缺乏

【第三单元第五课以色列--沙漠绿洲

【第三单元第五课以色列--沙漠绿洲

以色列地处亚洲西部、地中海的东南角
观察右图,分析以色列具有哪些气候类型?
以色列北部为地中海气候,南部为干旱的热带沙漠气候, 耕地面积少,水资源非常缺乏。
读图分析
以色列北部自然景观
以色列南部自然景观
资料: 以色列北方的降水量800毫米,南方降 水量仅30毫米,年平均降水量350毫米,年蒸 发量却高达2500毫米。
滴灌技术造就了节水农业
• • • 农业曾是以色列的立国之本,也一直是其用水大户。目前每年大约有70%~75%的用水配额分配给 农业经营者,用于农业灌溉。 20世纪60年代以来,随着以色列著名的滴水灌溉技术的发明和发展,以色列农业在世界上创造了一 个沙漠农业的“神话”。 由于地处干旱半干旱地区,历史上灌溉问题始终是制约以色列农业发展的主要因素。以色列农业灌 溉技术经历了大水漫灌、沟灌、喷灌和滴灌等几个阶段。20世纪50年代,喷灌技术代替了长期使用的 漫灌方式。到了60年代,以色列水利工程师西姆查•布拉斯父子首次提出了滴水灌溉的设想,并研制出 了实用的滴灌装置。从此,以色列农业灌溉发生了根本性的革命,滴水灌溉技术不断更新、推广,现在, 以色列超过80%的灌溉土地使用滴灌方法,使单位面积耕地的耗水量大幅下降,水的利用效率大大提 高。 滴灌技术推广30多年来,在保持农业用水总量(约13亿m3)基本稳定的条件下,以色列全国灌溉面 积和耕地面积不断增加,农业产出翻了几番,同时,农业人口在总人口中的比重不断降低,已从原来的 60%下降到目前只有3%。[1] 滴灌是压力灌溉技术中的一种,非常适用于精细种植,它拥有其它灌溉方式无法比拟的优点:1)节水 显著,水通过压力管直接输送到农作物根部;2)适用性强,由于侧管上每个滴头的滴水量均匀一致, 即使在梯田、陡坡地势及较远距离也能使用,且不会加剧水土流失;3)肥水结合,把肥料加到水中, 经过滴头直达植物根系,肥料利用率大幅提高,节肥效果同样显著;4)可利用沙漠含盐的地下咸水或 处理后的回用污水进行滴灌,解决了水中所含盐分在作物根围附近停留积聚等问题,使得微咸水灌溉成 为可能。 目前,以色列每年都在推出新的滴灌技术与设备,并从滴灌技术中派生出埋藏式灌溉、喷洒式灌溉、 散布式灌溉等,这些技术有的已经进入了包括中国在内的国际市场。例如,以色列著名的NETAFIM滴 灌技术设备公司,产品和服务遍及70多个国家和地区,年产滴头300多亿只,年销售额超过2亿美元, 占全球灌溉设备市场总销量的70%。

我的——沙漠绿洲

我的——沙漠绿洲

以色列北部自然景观
以色列南部自然景观
资料: 以色列北方的降水量800毫米,南方降 水量仅30毫米,年平均降水量350毫米,年蒸 发量却高达2500毫米。
以色列的降水有什么特征?这对其水资源有什么影响?
北多南少
水资源缺乏且分布不平衡
2、河流
以色列的主要河流: 约旦河

3、地形
以山地和高原为主, 海拔大概500到1000米。
它是中东地区最强大的国家, 其国名意思为“与神角力者。
它处于地理位置重要、石油资 源丰富、宗教矛盾尖锐而引起 该国向人类贡献了马 克思、爱因斯坦、佛 冲突不断的中东地区。
洛依德、门德尔松等 举世闻名的伟人,曾 经有十名以上以色列 人获得诺贝尔奖,如 此众多的世界名人和 科技奇才,集中在一 个仅占世界总人口 它是一个犹太人建立的国家。 0.3%的民族之中。
沙漠广布
以色列发展农业的限制性因素(P87): 水资源缺乏;耕地少,土壤贫瘠;降水少但蒸发量 大,夏季高温等。
• 然而,整整八十年后,在这片土地上建 国的以色列却创造出了马克· 吐温也许永 远无法料到的“农业奇迹”:大片的沙 漠变成良田沃野;占全国劳动力5%的农 业从业人员,提供了全国九成以上的食 物。在自给自足的同时,以色列农产品 还大量出口,目前,以色列占据了40%的 欧洲瓜果、蔬菜市场,被誉为欧洲人的 “大花园”“大菜篮”。

图3-74 田野里的水表
国家实行用水许可证和计划用 水分配制度,根据用水量和水 质来确定供水量和水价,用水 总量越多单价越低,总量越多 单机越高,以此来鼓励节约用 水。田野里海安装了监测用水 状况的水表。
水果、蔬菜、棉花 、花卉
人们为什么选 择种植附加值 高的作物? (P87)

3.5.2 沙漠绿洲

3.5.2 沙漠绿洲
1、以色列的地形以 高原山地 为主,主要河流 是 约旦河 ,北部为 地中海气候,南部为 热带沙漠 气候, 以色列人采用世界上最先进的 滴灌 技术。 2、以色列为了发展绿洲农业,采取的一项工程 (D ) A南水北调 B西气东输 C西电东送 D北水南调 C 3、以色列充分利用水资源的措施( ) ①滴灌技术 ②坎儿井灌溉 ③北水南调 ④海 水淡化 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
沙 漠 里 的 水 库
3、 政府进行大规模水利建设,将北部的水 输送到南部,直至沙漠纵深地区,并最大限度 的收集和储存丰水季节的降水。(北水南调)
以色列所有灌溉方式采用计算机控制。 通过检测植物的茎和果实的直径变化,来 决定对植物的灌溉间隔。
4、采用滴灌和喷灌技术, 科学用水
喷 灌
高 效 的 滴 灌Biblioteka 开源 开发水源节流 节制水流
以色列人发展绿洲农业之所以如此 出名,除了他们的各种应对水资源 短缺的措施外,还有什么秘诀?
• 在干旱地区发展农业生产,不仅要考虑水 资源问题,还要考虑品种问题。以色列人 尽量避免种植高耗水作物,努力开发节水 作物,获得最大的经济效益。
种植耐旱的作物
枣 椰 树
树干 --建房 树叶 --燃料 果实 --食用
沙漠绿洲 --以色列
以色列—西亚国家,
位于地中海的东南方向, 北靠黎巴嫩、东濒叙利亚 和约旦、西南边则是埃及。 1948年建国,面积约2万 平方千米,其中2/3是沙 漠。人口700多万,主要 来自犹太人族群,也是世 界上唯一以犹太人为主体 的国家。以色列是中东地 区最强大、经济发展程度 最高的国家,属于发达国 家。以色列对于科学和科 技的发展贡献也相当突出。
(2)发展滴灌技术需要那些条件作保障?
保障: 资金 科技

沙漠绿洲

沙漠绿洲

4、被称为欧洲人的“大花园”“大菜篮” 的是( ) A、荷兰 B、法国 C、新加坡 D、以色列
5、读图回答下列问题:
(1)图中的作物是什么?
(2)在以色列,人们为什么大量种植图中的作物?
枣椰树具有耐旱、耐热、耐碱的特性,能忍 受含盐分较高的水,果实产量高、营养价值高, 被称为“沙漠面包”,是绿洲农业重要的农作物。
建国初,粮食主要依靠进口,农业起步时目标是“粮食 和农副产品自给自足 ”。(右图为2010年12月4日,受干旱 影响,在约旦河谷地区,一名巴勒斯坦男孩喝着从破裂的水 管中漏出的水。 )
以色列走出农业发展的困境,最需要解决的问题 是什么? 讨论:你能为以色列的农业发展提些建议吗?
水资源匮乏
耕地面积有限
河流
在左图上找一找以色列 有哪些河流? 以色列的主要河流: 约旦河
地形
沿海为狭长平原,东部为 山地和高原,海拔大概600到 1000米。全国有近2/3的土地是 沙漠。耕地面积少。
综合以上分析,你觉得 在以色列发展农业生产会有 哪些限制因素?
农业发展受到缺水、土地 贫瘠、降水少但蒸发量大 等因素的限制。
气候
观察左图,分析 以色列具有哪些 气候类型?
北部:
地中海气候
南部:
热带沙漠气候
气候
以色列北部自然景观
以色列南部自然景观
资料: 以色列北方的降水量800毫米,南方降 水量仅30毫米,年平均降水量350毫米,年蒸 发量却高达2500毫米。
以色列的降水有什么特征?这对其水资源有什么影响? 北多南少,导致水资源缺乏且南北分布极不平衡。
以色列水资源分布和来源:
1.西部地中海——咸水 2.东部死海——咸水 3.北部山区降水以及加利利湖在内的约旦水系— —淡水 4.南部沙漠内很少地下水和降水——淡水 但是在以色列人均水资源可利用量约为271立方米, 我国是一个干旱缺水严重的国家,虽然人均水资 源不及世界人均水资源,但是我国人均水资源都 有2000多立方米!以色列内沙漠面积占了67%, 水的年蒸发量达2500㎜!

以色列沙漠绿洲教案

以色列沙漠绿洲教案

以色列沙漠绿洲教案教案标题:以色列沙漠绿洲教案教案目标:1. 了解以色列沙漠绿洲的地理特点和生态系统。

2. 探索以色列沙漠绿洲对当地居民的重要性和影响。

3. 培养学生的地理意识、环境保护意识和跨文化理解能力。

教案步骤:引入:1. 使用一张以色列地图,引导学生了解以色列的地理位置和沙漠绿洲的分布。

2. 提问学生是否听说过以色列沙漠绿洲,了解他们对此的了解程度。

探索以色列沙漠绿洲:1. 分组活动:将学生分成小组,每个小组选择一个以色列沙漠绿洲进行研究。

2. 学生在图书馆或互联网上查找关于所选绿洲的信息,包括地理特点、生态系统、植被和野生动植物等。

3. 每个小组准备一份简短的报告,介绍他们所选绿洲的重要性和对当地居民的影响。

讨论与分享:1. 每个小组向全班展示他们的研究结果,并进行讨论和分享。

2. 引导学生思考以色列沙漠绿洲对当地居民的重要性,如水资源、农业和旅游等方面的影响。

环境保护意识:1. 引导学生讨论沙漠绿洲的生态环境脆弱性,以及人类活动对其的影响。

2. 激发学生对环境保护的意识,讨论如何保护沙漠绿洲的生态平衡和可持续发展。

跨文化理解:1. 引导学生思考不同文化背景下对沙漠绿洲的认识和利用方式的差异。

2. 分组讨论:每个小组选择一个国家或地区的绿洲进行比较研究,探讨不同文化对绿洲的态度和利用方式。

总结与评价:1. 学生总结所学内容,回答教师提出的问题。

2. 教师对学生的表现进行评价,鼓励他们对以色列沙漠绿洲和其他绿洲进行深入研究。

拓展活动:1. 学生可以通过绘制海报、制作模型或写作等方式展示他们对以色列沙漠绿洲的理解和认识。

2. 组织学生参观当地的沙漠绿洲或邀请专家来校进行相关讲座,进一步加深学生对该主题的了解。

教学资源:1. 以色列地图2. 图书馆或互联网资源3. 小组报告的展示工具(PPT、海报等)评估方式:1. 小组报告的内容和展示方式2. 学生参与讨论和分享的积极程度3. 学生对环境保护和跨文化理解的思考和表达能力4. 拓展活动的成果展示教案建议和指导:1. 引导学生主动参与研究和讨论,激发他们的学习兴趣和探索欲望。

第二框_沙漠绿洲

第二框_沙漠绿洲

“与神较力的胜利者”
读教材P86页组图3-71至图3-74并结合资料卡中的相关信 息,分组讨论: ①以色列人民是如何充分利用和严格保护有限的水资源, 在沙漠中建起片片绿洲的?
②这些措施带来哪些好处?
海水 淡化 设施
喷灌 田野里 的水表
沙漠里的水库
以色列人克服了降水量少、土壤贫瘠、夏季高温的不利条件 利用有限的水资源,在沙漠中建立了发达的绿洲农业。 请把以色列人充分利用水资源的措施归纳出来:P86
枣 椰 树
水果、蔬菜、花卉
树干--建房 果实--食用
树叶--燃料

以色列建国之初其农业生产的条件是十分 恶劣的,发展农业生产的两大基本要素土 地和水都不具备。而以色列人仅用短短的 50年时间,就在大部分是荒漠,水资源十 分匮乏的土地上奇迹般地创造了一片片绿 洲,无不令世人叹服。沙漠大棚温室、节 水滴、渗灌技术,沙漠菜田等奇迹的出现, 都在说明和诠释着这样一个浅显的道理: 一切人类文明成果的出现都是人们辛勤努 力和聪明智慧的结晶。
适应自然、改造自然
高 效 的 滴 灌
阅读卡:滴灌是按照作物需水要求,通过灌水器,将水和作物需要 的养分均匀而又缓慢地滴入作物根区土壤中的灌水方法。 优点:省水省工,增产增收。因为灌溉时,水不在空中运动, 不打湿叶面,也没有有效湿 润面积以外的土壤表面蒸发,故直接 损耗于蒸发的水量最少;容易控制水量,不致产生地面径流和土壤 深层渗漏。故可以比喷灌节省水35%—75%。对水源少和缺水的山 区实现水利化开辟了新途径。 由于株间未供应充足的水分,杂草 不易生长,因而作物与杂草争夺养分的干扰大为减轻,减少了除草 用工。由于作物根区能够保持着最佳供水状态和供肥状态,故能增 产。
在美丽富饶的地中海东岸,有一个富有传 奇色彩的小国——以色列。 1867年9月的一天,大文豪马克· 吐温来到 以色列的首都耶路撒冷(犹太教、基督教 和伊斯兰教的圣城)短暂旅行,尽管这里 汇集了文化精英和社会名流,但这位大作 家却没对这片濒临地中海的土地留下好印 象,称这里

人教版历史与社会七年级上第二课时《沙漠绿洲》精品课件

人教版历史与社会七年级上第二课时《沙漠绿洲》精品课件
资料:以色列北方的降水量800毫米,南方降 水量仅30毫米,年平均降水量350毫米,年蒸 发量却高达2500毫米。
以色列的降水有什么特征?这对其水资源有什么影响?
2010年12月4日,受干旱影响,在约旦河谷地 区,一名巴பைடு நூலகம்斯坦男孩喝着从破裂的水管中漏 出的水。
以色列走出农业发展的困境,最需要解决的问题是什么?
以色列水资源分布和来源:
• 1.西部地中海——咸水
• 2.东部死海——咸水
• 3.北部山区降水以及加利利湖在内的约旦水系— —淡水
• 4.南部沙漠内很少地下水和降水——淡水
• 但是在以色列人均水资源可利用量约为271立方 米,我国是一个干旱缺水严重的国家,虽然人均 水资源不及世界人均水资源,但是我国人均水资 源都有2000多立方米!以色列内沙漠面积占了67
农业经营者,用于农业灌溉。

20世纪60年代以来,随着以色列著名的滴水灌溉技术的发明和发展,以色列农业在世界上创造了一
个沙漠农业的“神话”。

由于地处干旱半干旱地区,历史上灌溉问题始终是制约以色列农业发展的主要因素。以色列农业灌
溉技术经历了大水漫灌、沟灌、喷灌和滴灌等几个阶段。20世纪50年代,喷灌技术代替了长期使用的
• 以色列位于亚洲西部,地理面积狭小,路 程短。西部濒临地中海,东部接约旦,北 部接叙利亚和黎巴嫩,南部接埃及。出于 战争等原因,国土面积约为27800平方公里。
• 以色列国土狭窄:从东部死海到西部地中 海乘车大约1小时30分钟,而从最北的迈图 拉最南端的埃特拉大约只要6个小时!!
以色列北部自然景观 以色列南部自然景观
• 第二,加大对雨洪资源的利用,这主要在 丘陵、山区地区。
• 第三,海水淡化,发展淡化技术。 • 第四,咸水灌溉,污水利用。主要在南部

沙漠绿洲

沙漠绿洲

沙漠绿洲——以色列的农业奇迹摘要在我们的小学课本上我们都会学到,中国是个地大物博的国家。

各种资源储量丰富,种类繁多。

河流众多,分布广泛,但是在我们长大之后就会发现我们书本上的江河湖海都去了哪里。

要么消失不见,要么臭水横流,要么萎缩变小,要么成为断流河,而且这种情况日益严重。

为此在国际上为了呼吁大家节约用水和保护水资源的意思成立了世界水日,水不久将成为一个深刻的社会危机,石油危机之后的下一个危机便是水。

确定每年的3月22日为“世界水日”。

我国人口众多也是个历史悠久的农业国家,农业在国家发展中占据着重要地位。

另外农业的发展也是一个用水大户。

为了改善这种状况,并且借鉴别的国家或者组织的成功经验。

提出自己的意见和建议。

在农业的节约生产方面——以色列的沙漠奇迹。

就是一个颇为成功和有效的案例。

进行水资源的开发利用目的是用最小的代价使水资源的开发利用与管理达到最大的社会、经济和生态环境效益。

关键字节约用水新型农业循环利用1以色列农业发展背景以色列是一个水资源十分匮乏的国家,大部分是山地和高原,沙漠占国土面积三分之二,人均可耕地不足1亩。

其农业特点:一是极度缺水,人均淡水资源270吨,不足世界人均淡水资源的3%;二是降雨小、波动大、且分布不均,从南到北常年降雨30~1000毫米,大部分地区不足200毫米,且雨季集中在12月至次年2月;三是典型的地中海亚热带气候,干旱多发;四是土地沙化严重。

为了满足国家的正常发展和生活需求,大力发展高新技术,节约水资源的现代化农业在荒漠和戈壁中开发出了一片片的沙漠绿洲。

完成了沙漠上的奇迹。

1.1成果并且依托于国家的大力扶持和鼓励,这种极其恶劣的自然条件下,占全国人口不到5%的农民却能依靠先进的农业技术,解决了本国700万人的温饱问题,每年还能出口13亿美元的农副产品。

农业产值占国民产值的12%。

2发展之路2.1政府扶持在任何新鲜事物的成长期中,在起步阶段都是弱小脆弱的,不堪一击的。

沙漠绿洲(公开课)

沙漠绿洲(公开课)

好处:1、直接供水到植物根部,减少蒸发。(节水) 2、将肥料与水一起输送给作物。(节肥) 3、使土壤保持良好的通气性,降低土壤的盐花程度。
(2)发展滴灌技术需要那些条件作保障?
保障: 资金 科技
国家的大力支持(滴灌技术费用)
5、这样如果我们国家要派一批技术人员去以色列考察,那你想 想会是哪些地区的人去?你学到了这门技术,想怎么做?根据我 们的国情设计方案!
①结合材料说出以色列人民是如何充分利用和严格 保护有限的水资源,在沙漠中建起片片绿洲的? ②这些措施带来哪些好处?
政府投巨资进行大规模水 利建设,将北部的水输送 到南部,直至沙漠纵深区, 并最大限度地收集和贮存 图3-73沙漠里的水库 丰雨季节的降水。 ①结合材料说出以色列人民是如何充分利用和严格 保护有限的水资源,在沙漠中建起片片绿洲的? ②这些措施带来哪些好处?
图3-74 田野里的水表
国家实行用水许可证和计划用 水分配制度,根据用水量和水 质来确定供水量和水价,用水 总量越多单价越低,总量越多 单机越高,以此来鼓励节约用 水。田野里海安装了监测用水 状况的水表。
①结合材料说出以色列人民是如何充分利用和严格 保护有限的水资源,在沙漠中建起片片绿洲的?
②这些措施带来哪些好处?
2
以色列具有哪些气候类型?
以色列北部自然景观
以色列南部自然景观
资料: 以色列北方的降水量800毫米,南方降 水量仅30毫米,年平均降水量350毫米,年蒸 发量却高达2500毫米。
以色列的降水有什么特征?这对其水资源有什么影响?
北多南少
河流少,水资源短缺
地形特征
以色列地形多样,以山地和高原为主,海拔 大概600到1000米。
无论是温室大棚、地膜覆 盖的大田,还是公路两旁 的花坛和绿化带等地,都 使用了喷灌和滴管技术。

7352沙漠绿洲——以色列

7352沙漠绿洲——以色列
沙漠绿洲——以色列
它是一个世界上唯一建立 在沙漠上的发达国家。
该国地域狭小,只有675万 人,人们称之为世界上“最 小的超级大国”,也称“袖 珍超级大国”。
它处于地理位置重要、石 油资源丰富、宗教矛盾尖 它是一个犹太人 锐而引起冲突不断的中东 建立的国家。 地区。
地理位置
以色列地处亚洲西部平衡导致水资源缺乏。
地形
沿海为狭长平原,东部为 山地和高原,海拔大概600到 1000米。全国有近2/3的土地 是沙漠。耕地面积少。
综合以上分析,你觉 得在以色列发展农业生产 会有哪些限制因素? 农业发展受到缺水、土地 贫瘠、降水少但蒸发量大 等因素的限制。
如何解决水的问题
河流
在左图上找一找以色列 有哪些河流? 以色列的主要河流: 约旦河
气候
观察左图,分析 以色列具有哪些 气候类型?
北部:
地中海气候
南部:
热带沙漠气候
气候
以色列北部自然景观
以色列南部自然景观
资料: 以色列北方的降水量800毫米,南方降 水量仅30毫米,年平均降水量350毫米,年蒸 发量却高达2500毫米。
带来影响
“大菜篮”
“大花园”
以色列发展绿洲农业的举 措,有哪些可供其他干旱地区 借鉴?
①采用喷灌和滴灌技术,科技兴农。 ②加强废水处理和循环利用,并加强用水管理。
③对水资源进行跨区域调配,实施北水南调。
④因地制宜地调整农业生产结构,选择种植合适 的农作物。
……
建国初,粮食主要依靠进口,农业起步时目标是“粮食 和农副产品自给自足 ”。 以色列走出农业发展的困境,最需要解决的问题是 什么?
节水办法
讨论:以色列人采取了哪些应对措施?
水资源匮乏

沙漠绿洲以色列

沙漠绿洲以色列

请把以色列人充分利用水资源发展节水农业的措施归纳 出来:P86
保护有限的水资源不受污染; ①喷灌和滴灌技术,提高农业灌溉水的利用 率 ②污水净化处理后用于农业灌溉,海水淡化 作为生活用水 ③大规模水利建设(北水南调),储存降水 ④政府对水资源实施严格监管,公民节水意 识强(实行用水许可证和计划用水分配制度) 一水多用,污水利用,水资源循环使用;
沙 漠 里 的 水 库
3、 政府进行大规模水利建设,将北部的水 输送到南部,直至沙漠纵深地区,并最大限度 的收集和储存丰水季节的降水。(北水南调)
高 效 的 滴 灌
阅读卡:滴灌是按照作物需水要求,通过灌水器,
将水和作物需要的养分均匀而又缓慢地滴入作物根区土 壤中的灌水方法。滴灌不破坏土壤结构, 土壤内部水、 肥、气、热经常保持适宜于作物生长的良好状况,蒸发 损失小。以色列已有80%的灌区使用这种方法,水的利 用率可达95%。
植被喷灌滴灌系统
时针式喷灌机 大田棉花用卷管式喷灌机 半固定式喷灌系统 烟草固定式喷灌 卷管式喷灌机 滚移式喷灌机 向日葵固定式喷灌 移动式喷灌系统
温室内无土栽培彩椒滴灌系统 微喷灌系统(设备展示) 施肥 装臵,采用活塞式工作原理
以色列所有灌溉方式采用计算机控制。通过检测植 物的茎和果实的直径变化,来决定对植物的灌溉间隔。
污水处理
海水淡化产业 以色列自20世纪60年代起,就致力于海水淡化技 术的研究,目前已拥有先进的海水淡化技术和设备。 有资料显示,2004年以色列海水淡化的水量约为2.15 亿立方米/年,约占总供水能力的8%。 近年来,技术的进步使海水淡化的成本不断走低, 海水淡化大规模发展的前景越来越光明。
以色列海水淡化处理系统
我们应该如何描述以色列的地理位置? 亚洲西部,地中海的东南岸

沙漠绿洲

沙漠绿洲

以色列发展绿洲农业的举措, 有哪些可供其他干旱地区借鉴?
①采用喷灌和滴灌技术,科技兴农。 ②加强废水处理和循环利用,并加强用水管理。 ③调整农业生产结构,选择种植合适的农作物。
这样的气候、地形条件你觉 得在以色列发展农业生产会有哪 些限制因素?
农业发展受到 缺水、土地贫瘠等 因素的限制。
“大菜篮”
欧洲40%的蔬果市场
“大花园”
欧洲第二花卉出口国
以色列人是通过怎么样的办法把马 克·吐温嘴里“荒凉、贫瘠和没有希望 的土地”和传说中“流奶与蜜”的应许 之地和谐统一起来的?
热带沙漠气候
沙漠面积大
水源匮乏
耕地有限

因地 制宜
严格保护有限的资源
开源与节流
应对缺水的措施
你能把以色列人充分利用水 资源的措施列举出来吗?
保护有限的水源 海水淡化 科学用水 北水南调 循环用水 加强管理
绿洲农业
以色列发展农业除了考虑水资源问题,还要考虑 什么问题? 考虑作物的品种,以 色列人努力开发节水 作物。
以色列是耶和华上帝应许给犹 太人的“流奶与蜜之地”。
——《圣经》
荒 凉 贫 瘠 和 没 有 希 望 的 土 地
干旱的宝地——以色列
基本概况
以色列地处 亚洲西部、 地中海东岸
国土面积1.5万 平方公里。人 口625万,其中 犹太人占75%
地形
沿海为狭长平 原,东部为山地和 高原,海拔大概600 到1000米。全国有 近2/3的土地是沙漠。 耕地面积少。
枣椰树 枣椰树具有耐旱、耐热、耐碱的特性, 能忍受含盐分较高的水,果实产量高、 营养价值高,被称为“沙漠面包”, 是绿洲农业重要的农作物。
进口低价值的农产品, 生产附加值高的作物, 并进行反季节销售。

沙漠绿洲 课件

沙漠绿洲 课件
沙漠绿洲 ------以色列
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以色列—西亚国家,
位于地中海的东南方向, 北靠黎巴嫩、东濒叙利亚 和约旦、西南边则是埃及。 1948年建国,面积约2万 平方千米。人口超过700 万,主要来自犹太人族群, 也是世界上唯一以犹太人 为主体的国家。以色列是 中东地区最强大、经济发 展程度最高的国家,属于 发达国家。以色列对于科 学和科技的发展贡献也相 当突出。 - 新世纪教育网版
水器,将水和作物需要的养分均匀而又缓慢地滴入作物 根区土壤中的灌水方法。滴灌不破坏土壤结构, 土壤 内部水、肥、气、热经常保持适宜于作物生长的良好状 况,蒸发损失小。以色列已有80%的灌区使用这种方法, 新世纪教育网版 水的利用率可达95% 。 权所有
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地中海
我们应该如何描述以色列的地理位置? - 新世纪教育网版 亚洲西部,地中海的东南角
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2பைடு நூலகம்
以色列具有哪些气候类型? - 新世纪教育网版
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以色列北部为地中海气候,南部 为热带沙漠气候,干旱缺水,耕地 面积少。
看 图 回 答
1)以色列有哪些河流。 约旦河 2)降水有什么特征,对水资 源有何影响? 3)以色列全国约2\3的土地是 沙漠,发展农业生产,有哪些 新世纪教育网版 限制因素? 缺水 土地贫瘠 权所有
无土栽培
前景光明的海水淡化产业
• 以色列自20世纪60年代起,就致力于海 水淡化技术的研究,目前已拥有先进的海 水淡化技术和设备。有资料显示,2004年 以色列海水淡化的水量约为2.15亿立方米 /年,约占总供水能力的8%。 近年来,技术的进步使海水淡化的成本不 断走低,海水淡化大规模发展的前景越来 越光明。

《沙漠绿洲(以色列)》教学设计

《沙漠绿洲(以色列)》教学设计

《沙漠绿洲》教学设计一、教学内容(人教版)《义务教育课程标准实验教科书·历史与社会》七年级上册第三单元第五课第二节沙漠绿洲二、教材分析课程标准1-2-8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件,比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。

教材依据课标要求,以以色列为例,展现了人们适应干旱环境,利用自然、改造自然,创造灿烂文化这一主题。

“沙漠绿洲”侧重介绍了以色列的现代化农业。

本单元内容是承接在“人在社会中生活”和“人类共同生活的世界”这两单元之后的。

通过前两个单元的学习,学生已经初步学会了如何阅读各种地图以及运用各种资料描述自然环境的能力,具备了一定地收集整理资料、合作交流的能力,为本节课的学习起到了铺垫作用。

但学生还缺乏联系和比较的眼光以及综合分析的能力。

三、教学目标1.知识与技能:学会利用多种资料如地图、图片、视频等分析并描述以色列在自然环境、人们生产、生活等方面的特征,体会人类是如何利用自己的智慧来适应、改造自然。

2.过程与方法:通过阅读、观察、探究,运用合作交流等方法,学会从各种资料中获取信息、分析信息,并在实际生活中加以运用。

3.情感、态度与价值观:通过对比学习,初步学会分析区域自然环境和人们的生产生活之间的关系,形成比较和联系的眼光;初步树立因地制宜,人与自然和谐共处的观念;在学习过程中,产生对家乡的热爱之情。

四、教学重、难点教学重点:利用地图、图片、视频等资料,了解以色列的自然环境,人们的生产、生活等方面的主要特点。

教学难点:理解和分析以色列的自然环境和人类活动之间的关系,形成联系和比较的思维,增强综合分析的能力。

五、教学方法1、教法:问题探究法、比较教学法、讲授法2、学法:自主学习、合作学习、探究学习六、教学过程(一)导入新课针对七年级学生特有的心理和思维特征,直观生动的视频,吸引学生的眼球和注意力,激起学生学习和探究的浓厚兴趣。

在放视频前呈现问题:1、说说以色列的地理位置。

第二框_沙漠绿洲

第二框_沙漠绿洲

因地制宜
自然环境
农作物的品种
绿洲农业 (以以色列为例)

科技
开源:海水淡化 节流:节水农业
沙漠绿洲
适应自然、改造自然
高 效 的 滴 灌
阅读卡:滴灌是按照作物需水要求,通过灌水器,将水和作物需要 的养分均匀而又缓慢地滴入作物根区土壤中的灌水方法。 优点:省水省工,增产增收。因为灌溉时,水不在空中运动, 不打湿叶面,也没有有效湿 润面积以外的土壤表面蒸发,故直接 损耗于蒸发的水量最少;容易控制水量,不致产生地面径流和土壤 深层渗漏。故可以比喷灌节省水35%—75%。对水源少和缺水的山 区实现水利化开辟了新途径。 由于株间未供应充足的水分,杂草 不易生长,因而作物与杂草争夺养分的干扰大为减轻,减少了除草 用工。由于作物根区能够保持着最佳供水状态和供肥状态,故能增 产。
以色列北部自然景观
以色列南部自然景观
资料: 以色列北方的降水量800毫米,南方降 水量仅30毫米,年平均降水量350毫米,年蒸 发量却高达2500毫米。
以色列的降水有什么特征?这对其水资源有什么影响?
北多南少
河流少,水资源短缺
以色列的地形具有哪些特点?
以色列地形多样, 以山地和高原为主, 海拔大概500到1000米。
沙漠绿洲中的农作物主要有哪些?为什么 选择这些作物?
枣 椰 树
水果、蔬菜、花卉
树干--建房 果实--食用
树叶--燃料

以色列建国之初其农业生产的条件是十分 恶劣的,发展农业生产的两大基本要素土 地和水都不具备。而以色列人仅用短短的 50年时间,就在大部分是荒漠,水资源十 分匮乏的土地上奇迹般地创造了一片片绿 洲,无不令世人叹服。沙漠大棚温室、节 水滴、渗灌技术,沙漠菜田等奇迹的出现, 都在说明和诠释着这样一个浅显的道理: 一切人类文明成果的出现都是人们辛勤努 力和聪明智慧的结晶。

沙漠绿洲

沙漠绿洲

沃野良田、郁郁葱葱,绿意盎然,创造 出了举世闻名的“农业奇迹”。
地理位置
以色列地处亚 洲西部、地中 海的东南角。
地形
北部是:狭窄的地中海沿岸平原 南部是: 干旱的沙漠
气候
以色列北部自然景观 资料:
以色列南部自然景观
以色列北方的降水量800毫米, 南方降水量仅30毫米。 以色列的降水有什么特征? 北多南少。
3、在干旱地区发展农业生产,除了考虑 水资源问题,还要考虑( ) A、作物的品种 B、营养价值 C、销路 D、劳动力
4、被称为欧洲人的“大花园”“大菜篮” 的是( ) A、荷兰 B、法国 C、新加坡 D、以色列
5、读图回答下列问题:
5、回答问题:
(1)图中的作物是什么?
(2)在以色列,人们为什么大量种植图中的作物?
仅生产粮食以满足自给并不能 带动国家的发展和人们生活水平的 提高,而种附加值高的作物用于 又能增加外汇收入。
“大菜篮”
“大花园”
1867年9月的一天,大文豪马克· 吐温来 到以色列的首都短暂旅行,尽管这里 汇集了文化精英和社会名流,但这位 大作家却没对这片濒临地中海的土地 留下好印象,称这里 “荒凉、贫瘠、 没有希望”。 100年后的今天,以色列已是瓜果飘香、 沃野良田、郁郁葱葱,绿意盎然,创造 出了举世闻名的“农业奇迹”。 对比以色列的过去与今天,你感悟到 了她的什么智慧?
自主阅读书本P85-87,请你为以色列 的农业发展提些建议吗?
绿洲农业
在干旱地区发展农业除了考虑水资源问题,还要考虑什么问题?
还要考虑作物的 品种,以色列人努力 开发节水作物。 进口低价值的农 产品,生产附加值高 的作物,并进行反季 节销售。
(枣椰树)
枣椰树具有耐旱、耐热、耐碱的特性,能忍受含盐 分较高的水,果实产量高、营养价值高,被称为“沙漠 面包”,是绿洲农业重要的农作物。
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4、说出以色列发展农业的举措带来的影响,以 及有哪些可供其他干旱地区借鉴。
它是一个世界上唯一建立 在沙漠上的发达国家。
该国地域狭小,只有675万 人,人们称之为世界上“最 小的超级大国”,也称“袖 珍超级大国”。
它是一个犹太人 建立的国家。
它处于地理位置重要、石 油资源丰富、宗教矛盾尖 锐而引起冲突不断的中东 地区。
保护有限的水源免受污染 科学用水
循环用水
海水淡化
北水南调
加强管理 等等
绿洲农业
在干旱地区发展农业除了考虑水资源问题,还要考虑 什么问题?
还要考虑作物的 品种,以色列人努力 开发节水作物。
进口低价值的农产 品,生产附加值高的 作物,并进行反季节 销售。
(枣椰树)
枣椰树具有耐旱、耐热、耐盐碱的特性,能忍受 含盐分较高的水,果实产量高、营养价值高,被称 为“沙漠面包”,是绿洲农业重要的农作物。
降水量少,且北多南少,南北分布不平衡导致水资源缺乏。
地形
沿海为狭长平原,东部为 山地和高原,海拔大概600到 1000米。全国有近2/3的土地 是沙漠。耕地面积少。
综合以上分析,你觉 得在以色列发展农业生产 会有哪些限制因素?
农业发展受到缺水、土地 贫瘠、降水少但蒸发量大 等因素的限制。
如何解决水的问题
第2课时
沙漠绿洲——以色列
学习目标
1、读世界政区图和以色列地形图,说出以色列 的地理位置、自然环境(气候、地形、水文、资 源)特点,及其对以色列农业生产的影响。
2、分析以色列发展农业生产的限制因素,知道 保护和科学利用有限的水资源是干旱地区发展农 业的关键。
3、归纳出以色列人充分利用水资源的措施。
……
一、农业小国
二、农业大 国、强国
缺水少耕地
以节水为中 心的农业生 产体系
调整农业产 业结构
因地 制宜
(以色列的沙漠绿洲)
农作物 的品种
自然环境
沙漠绿洲
(以色列)
开源:海水淡化
绿洲农业 (以以色列为例)

节流:节水农业
沙漠绿洲
1、干旱地区发展绿洲农业的最首要的
条件是( )
A、劳动力 B、热量
C、水源
D、肥料
2、以色列的主要居民是( ) A、犹太人 B、阿拉伯人 C、日耳曼人 D、波斯人
3、在干旱地区发展农业生产,除了考
虑水资源问题,还要考虑( )A、作Biblioteka 的品种 B、营养价值C、销路
D、劳动力
4、被称为欧洲人的“大花园”“大菜
篮”的是( )
A、荷兰
B、法国
C、新加坡 D、以色列
5、读图回答下列问题:
以色列的降水有什么特征?这对其水资源有什么影响? 提示:以色列地区降水量多少?分布状况是否均匀?哪 里多哪里少?
气候
以色列北部自然景观 以色列南部自然景观 资料:以色列北方的降水量800毫米,南方降 水量仅30毫米,年平均降水量350毫米,年蒸 发量却高达2500毫米。
以色列的降水有什么特征?这对其水资源有什么影响?
(1)图中的作物是什么?
(2)在以色列,人们为什么大量种植图中的作物? 枣椰树具有耐旱、耐热、耐盐碱的特性,能忍受含盐
分较高的水,果实产量高、营养价值高,被称为“沙漠面 包”,是绿洲农业重要的农作物。
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
仅生产粮食以满足自给并不能带动 国家的发展和人们生活水平的提高。
而种附加值高的作物用于出口,再 通过进口低价值的粮食及饲料,
既能满足以色列自身的需求,又能 增加外汇收入。
带来影响
“大菜篮” “大花园”
以色列发展绿洲农业的举 措,有哪些可供其他干旱地区 借鉴?
①采用喷灌和滴灌技术,科技兴农。
②加强废水处理和循环利用,并加强用水管理。 ③对水资源进行跨区域调配,实施北水南调。 ④因地制宜地调整农业生产结构,选择种植合适的 农作物。
建国初,粮食主要依靠进口,农业起步时目标是“粮食和 农副产品自给自足 ”。
以色列走出农业发展的困境,最需要解决的问题是 什么?
节水办法
讨论:以色列人采取了哪些应对措施?
水资源匮乏 耕地面积有限
严格保护有限的水 资源的开发和利用
开源与节流
如何解决水的问题
你能把以色列人充分利用水资源的措施列举出来吗?
地理位置
以色列地处亚洲西部、 地中海的东南角
河流
在左图上找一找以色列 有哪些河流?
以色列的主要河流: 约旦河
气候
观察左图,分析 以色列具有哪些 气候类型?
北部: 地中海气候 南部: 热带沙漠气候
气候
以色列北部自然景观 以色列南部自然景观 资料:以色列北方的降水量800毫米,南方降 水量仅30毫米,年平均降水量350毫米,年蒸 发量却高达2500毫米。
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