广告策划实训教案

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广告策划实训

广告策划实训

广告策划实训篇一:广告策划实习实训《广告分类及其广告的基本功能》实训指导书no:SXzdS1实训目的:了解广告的分类体系以及广告的基本功能。

实训内容:1、收集并分类汇总各种广告作品。

2、对所收集到的各个广告作品判定其基本功能属性和诉求特点。

实训地点及时间:邯郸市实训指导教师:刘继山徐苗苗实训要求及考核:1、个人利用课余时间在一周内独自完成并提交作业(书面说明及其不少于60%的原件或复印件)。

2、要求收集广告作品尽可能全面、典型;3、依据所学理论知识对所收集到的各个广告作品判定其基本功能属性和诉求特点。

4、考核成绩占学科5%。

课内讲评1学时。

邯郸职业技术学院管理系市场营销教研室刘继山年月日《撰写广告调查报告》实训指导书no:SXzdS2实训目的:了解广告调查的基本任务,运用相关学科理论知识开展广告活动要素分析,熟悉各种广告调查报告的写作方式。

实训内容:撰写一份学院招生广告调查简报。

实训地点及时间:邯郸市实训指导教师:刘继山殷改云实训要求及考核:1、以个人或小组(2—3人)为单位在两周内完成,以小组为单位完成者必须按贡献大小注明完成人的顺序;2、报告字数不少于800字;3、考核占学科5%。

课内讲评1学时。

邯郸职业技术学院管理系市场营销教研室刘继山年月日《“精工”的品牌营销传播之道——案例分析》实训指导书no:SXzdS3 实训目的:通过综合运用相关学科理论知识和广告决策方法对案例“精工”的品牌营销传播之道进行分析,掌握广告决策与计划的基本要点。

实训内容:对案例“精工”的品牌营销传播之道进行分析。

资料详见《现代广告案例》(何佳讯编著)或多媒体课件。

实训地点及时间:校内,月日实训指导教师:刘继山徐苗苗常瑞恒实训要求及考核:1、以个人为单位在两周内完成;2、考核成绩占学科5%。

课内讲评1学时。

邯郸职业技术学院管理系市场营销教研室刘继山年月日《利用广告佳作进行创意训练》实训指导书no:SXzdS4实训目的:强化学生运用广告创意理论以及相关理论知识和方法开展广告策划的意识和能力。

广告策划实训指导书

广告策划实训指导书

台山市敬修职业技术学校广告策划实训指导书广告策划实训指导书一、广告策划实训的目的为了提高市场营销专业学生广告策划动手和实践能力,使所学的理论知识能够熟练的应用于实际,提高学生的整体广告策划水平。

我们为市场营销专业专门开设《广告策划》实训课程,以作为《广告学》课堂理论教育的补充及辅助。

本实训的目的在于使学生在学习理论的同时,力图通过实训对企业广告活动有一个全面直观的了解。

使学生自觉的把所学理论知识融会贯通,用于具体操作中,增强其动手能力。

同时还会让他们体会到,广告学不只是一门纯理论的学科,它更是一项实践性极强的工作,通过该实训最终有助于其对《广告学》课程基本理论知识的全面掌握。

二、实训基本要求结合某企业实际情况,为某一企业进行广告策划活动,以此增强学生的实践动手能力,本次实训课选用的指导书为《广告策划实训指导书》。

通过本实训课程,要求学生在掌握现代广告学的基本理论、基本知识和基本方法的基础上,重点掌握广告策划实训过程中各阶段的方法和技巧,通过对经典影视广告的欣赏和经典广告策划案例的赏析,学习和巩固现代广告策划的有关理论知识,并能够理论联系实际,为某企业产品上市、产品促销或企业形象进行专业的广告策划,包括广告调查与分析、制定广告目标、确定广告任务、广告媒体策划、编制广告预算、编制广告计划书、广告创意表现,并根据需要完成广告创意作品(主要是平面广告或者Flash、动画广告、广播广告)的设计制作,最终编制一份比较详实全面的广告策划书。

三、考核方式指导教师根据学生在实训期间的表现(占总成绩的30%)和撰写实训报告的质量(个人报告占总成绩的30%,小组报告占总成绩的40%),综合评定成绩(按优、良、中、及格、不及格)。

四、实训的主要内容模块一:经典影视广告欣赏、经典广告策划案例赏析1、经典影视广告欣赏2、就欣赏的经典影视广告进行讨论、评析3、经典广告策划案例欣赏4、就欣赏的经典广告策划案例进行讨论、评析模块二:某企业新产品上市、产品促销或企业形象广告调查与分析1、设计广告调查计划2、根据广告调查计划进行二手资料收集3、(如果有必要的话)根据广告调查计划进行一手资料收集4、对收信的资料进行分析整理5、得出广告调查分析结论,形成调查报告模块三:某企业新产品上市、产品促销或企业形象整体广告策划1、制定广告目标2、确定广告任务3、广告媒体策划4、编制广告预算5、编制广告计划书模块四:某企业新产品上市、产品促销或企业形象广告创意表现及广告制作1、确定广告主题2、确定广告定位3、根据广告主题及定位进行广告创意4、根据广告创意进行广告制作模块五:撰写完整的广告策划书五、成果具体要求1、小组报告包括一份完整的广告策划书(3000字以上、30分)和以“看《赢在中国》,感受广告策划”为主题的总结(1000字左右、10分);2、个人报告包括上述模块二、模块三和模块四的内容(1500字以上、30分);3、“经典广告策划案例”小组讨论发言(在实训平时成绩中加分)注意广告策划书交纸质和PPT各一份,至少要包含以下内容:1、背景(公司简介或产品简介)2、市场分析3、广告目标4、广告主题或者广告定位5、广告创意6、广告媒介选择7、广告预算8、广告效果评估实训模块信息一实训项目名称:经典影视广告欣赏、经典广告策划案例赏析实训项目名称:某企业新产品上市、产品促销或企业形象广告调查与分析实训项目名称:某企业新产品上市、产品促销或企业形象整体广告策划实训项目名称:某企业新产品上市、产品促销或企业形象广告创意表现及广告制作实训项目名称:撰写完整的广告策划书。

广告策划书教 案3篇

广告策划书教 案3篇

广告策划书教案3篇篇一《广告策划书教案》一、教学目标1. 让学生了解广告策划书的基本构成和写作方法。

2. 培养学生的创意思维和策划能力。

3. 提高学生的团队合作和沟通能力。

二、教学重难点1. 重点:广告策划书的写作方法和内容要点。

2. 难点:如何引导学生运用创意和策略进行广告策划。

三、教学方法1. 讲授法2. 案例分析法3. 小组讨论法4. 实践操作法四、教学过程1. 导入(5 分钟)通过展示一些成功的广告案例,引导学生思考广告的作用和重要性,从而引出本节课的主题——广告策划书。

2. 知识讲解(15 分钟)介绍广告策划书的定义、作用和构成要素。

详细讲解广告策划书的写作方法,包括市场分析、目标受众、广告创意、媒体选择、预算安排等内容。

强调广告策划书的逻辑性和可行性。

3. 案例分析(15 分钟)展示一些优秀的广告策划书案例,引导学生分析其成功之处和可借鉴之处。

4. 小组讨论(15 分钟)5. 小组汇报(15 分钟)每个小组推选一名代表,上台汇报本小组的广告策划书大纲。

其他小组进行提问和评论,教师进行点评和指导。

6. 实践操作(15 分钟)五、教学反思通过本次课程的教学,学生对广告策划书的写作有了更深入的了解和认识,培养了学生的创意思维和团队合作能力。

在教学过程中,应注重引导学生运用所学知识进行实际操作,提高学生的实践能力。

同时,应鼓励学生多关注广告行业的发展动态,不断丰富自己的知识和经验。

篇二广告策划书教案一、教学目标1. 让学生了解广告策划书的基本构成和内容。

3. 培养学生的创新思维和团队合作能力。

二、教学重难点2. 教学难点:如何引导学生将理论知识运用到实际案例中。

三、教学方法讲授法、案例分析法、讨论法。

四、教学过程1. 导入(5 分钟)通过展示一些成功的广告案例,引导学生思考广告的作用和重要性,从而引出本节课的主题——广告策划书。

2. 知识讲解(20 分钟)广告策划书的定义和作用。

广告策划书的基本构成,包括市场分析、广告目标、广告策略、广告预算、广告效果评估等。

广告策划教案

广告策划教案

广告策划教案一、引言广告策划是现代市场营销中至关重要的一环,它涉及到广告的创意、定位、传播和评估等方面。

本教案旨在帮助学员全面了解广告策划的基本概念、步骤和技巧,培养其在广告策划领域的专业能力。

二、教学目标1. 了解广告策划的基本概念和重要性;2. 掌握广告策划的步骤和流程;3. 学习广告策划中的创意方法和技巧;4. 能够评估广告策划的效果。

三、教学内容1. 广告策划的概念和重要性a. 广告策划的定义和作用;b. 广告策划在市场营销中的地位和作用。

2. 广告策划的步骤和流程a. 目标市场分析:了解目标市场的特点和需求;b. 广告目标设定:明确广告的主要目标和次要目标;c. 制定广告策略:确定广告的定位、传播渠道和传播内容;d. 创意构思:进行广告创意的头脑风暴和筛选;e. 广告制作与传播:根据策略和创意进行广告制作和传播;f. 广告效果评估:通过市场调研和数据分析评估广告的效果。

3. 广告策划中的创意方法和技巧a. 创意思维训练:培养学员的创造力和创新思维;b. 创意构思技巧:介绍广告策划中常用的创意构思方法和技巧;c. 创意评估和优化:教授学员如何评估和优化广告创意。

4. 广告策划的案例分析a. 分析一些成功的广告策划案例,探讨其成功的原因;b. 分析一些失败的广告策划案例,总结教训和经验。

五、教学方法1. 理论讲授:通过讲解广告策划的概念、步骤和技巧,帮助学员建立起系统的知识框架;2. 案例分析:通过分析成功和失败的广告策划案例,让学员深入了解广告策划的实际应用;3. 小组讨论:组织学员进行小组讨论,激发学员的思考和创意;4. 实践操作:组织学员进行广告策划的实践操作,提升学员的实际操作能力。

六、教学评估1. 平时表现:包括课堂参与度、小组讨论和案例分析等;2. 课堂作业:布置广告策划相关的作业,如撰写广告策划方案、分析广告案例等;3. 期末考试:考察学员对广告策划的理解和应用能力。

七、教学资源1. 教材:选取相关的广告策划教材,提供学员学习的基础知识;2. 案例库:收集一些成功和失败的广告策划案例,供学员分析和讨论;3. 多媒体设备:使用多媒体设备展示相关的图片、视频和案例分析。

《广告策划》电子教案

《广告策划》电子教案

《广告策划》电子教案一、教学目标1. 让学生了解广告策划的基本概念、流程和关键要素。

2. 培养学生运用创意思维和策略分析能力,进行广告策划和创意设计。

3. 使学生掌握广告策划的核心要点,提高广告策划的专业素养。

二、教学内容1. 广告策划概述:广告策划的概念、作用、分类及发展历程。

2. 广告策划流程:市场调研、广告定位、创意策划、媒介策划、预算策划。

3. 广告策划关键要素:广告目标、广告创意、广告媒介、广告预算、广告效果评估。

4. 创意思维方法:头脑风暴、思维导图、六顶思考帽、逆向思维等。

5. 广告策划案例分析:成功广告策划案例解析与借鉴。

三、教学方法1. 讲授法:讲解广告策划的基本概念、流程和关键要素。

3. 小组讨论法:分组讨论广告策划问题,培养学生的团队协作能力。

4. 创意实践法:引导学生进行广告策划创意设计,提高实战能力。

四、教学安排1. 第一课时:广告策划概述2. 第二课时:广告策划流程3. 第三课时:广告策划关键要素4. 第四课时:创意思维方法5. 第五课时:广告策划案例分析五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言、提问和互动情况。

2. 小组讨论:评价学生在小组讨论中的表现,包括观点阐述、团队协作等。

3. 广告策划创意设计:评估学生的广告策划创意设计作品,包括创意构思、策划方案等。

4. 课后作业:检查学生对广告策划知识点的掌握情况。

5. 期末考试:全面测试学生对广告策划的理论学习与应用能力。

六、教学资源1. 教材:《广告策划学》2. 辅助教材:《现代广告策划》3. 网络资源:广告策划案例库、相关论文和新闻报道4. 软件工具:PPT、思维导图制作工具七、教学重点与难点1. 教学重点:广告策划的基本概念、流程、关键要素、创意思维方法和案例分析。

2. 教学难点:广告策划的实战应用和创新思维能力的培养。

八、教学过程1. 导入新课:通过引入成功的广告案例,引发学生对广告策划的兴趣。

2. 讲解与演示:详细讲解广告策划的基本概念、流程、关键要素和创意思维方法。

《广告策划》电子教案

《广告策划》电子教案

《广告策划》电子教案章节一:广告策划概述教学目标:1. 理解广告策划的定义和重要性;2. 掌握广告策划的基本流程;3. 了解广告策划的主要环节。

教学内容:1. 广告策划的定义;2. 广告策划的重要性;3. 广告策划的基本流程;4. 广告策划的主要环节。

教学活动:1. 引入话题:广告策划的定义和重要性;2. 讲解广告策划的基本流程;3. 分析广告策划的主要环节;4. 案例分享:成功的广告策划案例。

教学评估:1. 课堂问答;2. 小组讨论:广告策划的主要环节及重要性;3. 课后作业:选择一个产品,编写简单的广告策划案。

章节二:广告市场调研教学目标:1. 理解广告市场调研的目的和意义;2. 掌握广告市场调研的基本方法;3. 学会分析广告市场调研结果。

教学内容:1. 广告市场调研的目的和意义;2. 广告市场调研的基本方法;3. 分析广告市场调研结果的技巧。

教学活动:1. 引入话题:广告市场调研的目的和意义;2. 讲解广告市场调研的基本方法;3. 练习分析广告市场调研结果;4. 案例分享:成功的广告市场调研案例。

教学评估:1. 课堂问答;2. 小组讨论:广告市场调研的基本方法和技巧;3. 课后作业:选择一个产品,进行简单的广告市场调研,并分析结果。

章节三:广告创意与设计教学目标:1. 理解广告创意的概念和重要性;2. 掌握广告创意的基本原则;3. 学会广告设计的基本技巧。

教学内容:1. 广告创意的概念和重要性;2. 广告创意的基本原则;3. 广告设计的基本技巧。

教学活动:1. 引入话题:广告创意的概念和重要性;2. 讲解广告创意的基本原则;3. 练习广告设计的基本技巧;4. 案例分享:成功的广告创意与设计案例。

教学评估:1. 课堂问答;2. 小组讨论:广告创意的基本原则和设计技巧;3. 课后作业:选择一个产品,进行广告创意设计与展示。

章节四:广告媒介策略教学目标:1. 理解广告媒介的概念和重要性;2. 掌握广告媒介的选择和运用;3. 学会制定广告媒介策略。

广告策划实训教案

广告策划实训教案

广告策划实训教案一、教学内容二、教学目标1. 了解广告策划的基本流程,掌握策划各阶段的关键环节。

2. 学会运用市场调研方法,为广告策划提供有力支持。

3. 培养创意思维,提高广告策划的创新性和实用性。

三、教学难点与重点难点:广告策划的创新性与实际执行的结合。

四、教具与学具准备教具:多媒体教学设备、黑板、粉笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组成功广告案例,引发学生对广告策划的兴趣。

2. 理论讲解:(1)介绍广告策划的基本概念、流程及重要性。

(2)详细讲解市场调研方法,引导学生了解并掌握调研技巧。

3. 实践情景引入:(1)分组进行市场调研,让学生实际操作,提高调研能力。

(2)分享调研成果,进行讨论与分析。

4. 例题讲解:(1)以实际案例为例,讲解创意构思方法。

5. 随堂练习:(1)让学生根据所学知识,编写一则广告文案。

(2)选取部分作品进行点评,指导学生改进。

七、作业设计1. 作业题目:为自己喜欢的品牌策划一则广告。

2. 答案要求:(1)明确广告目标、受众、创意主题。

(2)运用所学市场调研方法,为广告策划提供支持。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:对本节课的教学效果进行自我评估,找出不足之处,改进教学方法。

2. 拓展延伸:(1)鼓励学生关注国内外广告案例,提高审美能力。

(2)组织学生参加广告策划比赛,锻炼实践能力。

板书设计:1. 广告策划流程1.1 市场调研1.2 创意构思1.4 执行与评估2. 市场调研方法2.1 定性调研2.2 定量调研3. 创意思维技巧3.1头脑风暴3.2思维导图4.1明确目标4.2创意新颖4.3语言生动重点和难点解析1. 市场调研方法的掌握与应用2. 创意思维技巧的培养与运用4. 广告策划流程的实践操作一、市场调研方法的掌握与应用1. 调研方法的选择:根据广告策划的目标和需求,选择合适的定性调研和定量调研方法。

定性调研包括深度访谈、焦点小组等,主要用于了解消费者的需求、态度和行为;定量调研包括问卷调查、电话访谈等,主要用于获取大量数据,进行统计分析。

广告策划学教案

广告策划学教案

编号:__________ 广告策划学教案年级:___________________老师:___________________教案日期:_____年_____月_____日广告策划学教案目录一、教学内容1.1 广告策划的基本概念1.2 广告策划的原则与流程1.3 广告创意与策划1.4 广告策划案例分析二、教学目标2.1 知识与技能2.2 过程与方法2.3 情感态度与价值观三、教学难点与重点3.1 难点3.2 重点四、教具与学具准备4.1 教具4.2 学具五、教学过程5.1 导入新课5.2 自主学习5.3 课堂讲解5.4 案例分析5.5 小组讨论六、板书设计6.1 板书内容6.2 板书结构七、作业设计7.1 作业内容7.2 作业要求八、课后反思8.1 教学效果评价8.2 改进措施九、拓展及延伸9.1 相关阅读材料9.2 实践项目教案如下:一、教学内容1.1 广告策划的基本概念1.1.1 广告的定义与功能 1.1.2 策划的含义与重要性1.2 广告策划的原则与流程1.2.1 广告策划的原则1.2.2 广告策划的流程步骤1.3 广告创意与策划1.3.1 广告创意的内涵与作用1.3.2 广告策划中的创意方法1.4 广告策划案例分析1.4.1 案例一:某品牌手机广告策划1.4.2 案例二:某饮料广告策划二、教学目标2.1 知识与技能2.1.1 了解广告策划的基本概念2.1.2 掌握广告策划的原则与流程2.1.3 学习广告创意与策划的方法2.2 过程与方法2.2.1 通过案例分析,培养学生的分析能力2.2.2 小组讨论,提高学生的合作能力2.3 情感态度与价值观2.3.1 培养学生对广告策划的兴趣2.3.2 引导学生关注身边的广告,提高广告素养三、教学难点与重点3.1 难点3.1.1 广告策划的原则与流程3.1.2 广告创意的产生与实现3.2 重点3.2.1 广告策划的基本概念3.2.2 广告策划案例的分析与讨论四、教具与学具准备4.1 教具4.1.1 PPT课件4.1.2 广告案例资料4.2 学具4.2.1 笔记本4.2.2 笔五、教学过程5.1 导入新课5.1.1 利用广告实例,引入广告策划的主题5.2 自主学习5.2.1 学生自主阅读教材,了解广告策划的基本概念5.3 课堂讲解5.3.1 讲解广告策划的原则与流程5.3.2 分析广告创意与策划的方法5.4 案例分析5.4.1 分析某品牌手机广告策划案例5.4.2 分析某饮料广告策划案例5.5 小组讨论5.5.1 学生分组讨论,提出改进意见5.6.2 布置课后作业,拓展学生知识六、板书设计6.1 板书内容6.1.1 广告策划的基本概念6.1.2 广告策划的原则与流程6.1.3 广告创意与策划的方法6.2 板书结构6.2.1 按照教学内容的逻辑顺序进行板书设计七、作业设计7.1 作业内容7.2 作业要求7.2.2 提交时间:课后两天内八、课后反思8.1 教学效果评价8.1.1 学生课堂参与度8.1.2 学生作业完成情况8.2 改进措施8.2.1 针对教学过程中出现的问题,调整教学方法8.2.2 关注学生的学习反馈,及时调整教学内容九、拓展及延伸9.1 相关阅读材料9.1.1 《广告策划与创意》9.1.2 《现代广告策划教程》9.2 实践项目9.2.1 学生分组,完成一个广告策划实践项目9.2.2 项目内容包括:广告目标、广告创意、广告执行等重点和难点解析一、教学内容1.1 广告策划的基本概念1.1.1 广告的定义与功能重点和难点解析:广告的定义需要从广义和狭义两个层面进行解读,广义的广告包括所有形式的宣传推广活动,而狭义的广告指的是付费的、非个人的、公开的宣传活动。

广告策划实训教案

广告策划实训教案

广告策划实训教案一、教学内容本节课的教学内容来自于广告策划实训教材的第五章节,主要内容包括广告策划的基本原则、广告策划的流程、广告策划的创新策略等。

具体的学习要点包括:1. 广告策划的基本原则:主要包括针对性原则、创意性原则、实效性原则和合法性原则。

2. 广告策划的流程:主要包括市场调研、广告定位、广告创意、广告媒介选择和广告效果评估等环节。

3. 广告策划的创新策略:主要包括广告形式创新、广告内容创新和广告传播渠道创新等。

二、教学目标通过本节课的学习,学生能够:1. 理解广告策划的基本原则和流程。

2. 掌握广告策划的创新策略,提高广告策划的效果。

3. 培养学生的广告策划能力和创新思维能力。

三、教学难点与重点本节课的重点是广告策划的基本原则和流程,以及广告策划的创新策略。

难点主要是广告策划的创新策略的实施和应用。

四、教具与学具准备教具:PPT、实训教材、案例资料。

学具:笔记本、笔、实训教材、案例资料。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过一个成功的广告策划案例,引导学生了解广告策划的基本概念和重要性。

2. 教材内容讲解:讲解广告策划的基本原则、流程和创新策略。

3. 案例分析:分析案例中的广告策划策略,引导学生理解广告策划的实际应用。

4. 随堂练习:让学生根据所学内容,完成一份简单的广告策划方案。

5. 作业布置:布置一份广告策划的实训作业,要求学生结合所学内容和创新策略,设计一份广告策划方案。

六、板书设计板书设计主要包括广告策划的基本原则、流程和创新策略的关键词和概念。

七、作业设计作业题目:设计一份广告策划方案作业要求:结合所学内容和创新策略,选择一个产品或服务,设计一份广告策划方案。

作业答案:根据学生的实际情况,给予适当的评价和指导。

八、课后反思及拓展延伸拓展延伸:引导学生进一步学习广告策划的相关知识,如广告创意设计、广告媒介管理等,提高广告策划的整体能力。

重点和难点解析一、教学难点与重点教学难点主要是广告策划的创新策略的实施和应用。

广告设计实训课程设计

广告设计实训课程设计

广告设计实训课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解广告设计的基本概念、原理和流程;2. 学生能够掌握广告设计中的色彩、构图、排版等基本要素;3. 学生能够了解广告设计中所涉及的营销策略和消费心理学知识。

技能目标:1. 学生能够运用创意思维和设计技巧,独立完成广告作品的构思和制作;2. 学生能够熟练使用相关设计软件(如Photoshop、Illustrator等)进行广告设计;3. 学生能够通过实际操作,提高团队协作和沟通表达能力。

情感态度价值观目标:1. 学生能够培养对广告设计的兴趣,激发创新精神和审美意识;2. 学生能够关注社会热点问题,将广告设计与现实生活相结合,提高社会责任感;3. 学生能够树立正确的价值观,遵循道德规范,尊重他人知识产权。

课程性质分析:本课程为实训课程,侧重于实践操作和技能培养。

通过课程学习,使学生掌握广告设计的基本知识和技能,培养实际操作能力。

学生特点分析:本年级学生具备一定的美术基础和计算机操作能力,对新鲜事物充满好奇心,喜欢动手实践,但部分学生可能缺乏创意思维和团队协作经验。

教学要求:1. 教学内容与实际案例相结合,提高学生的实践能力;2. 注重启发式教学,引导学生主动思考、发现问题、解决问题;3. 鼓励学生积极参与团队协作,培养沟通与表达能力。

二、教学内容1. 广告设计基本概念:广告的定义、分类、功能及广告设计的基本原则;2. 广告设计流程:市场调研、创意构思、设计制作、评估与修改;3. 色彩与构图:色彩理论、色彩搭配、构图原则及视觉元素运用;4. 广告设计要素:文字、图像、标志、排版等设计要素的运用;5. 营销策略与消费心理学:广告与营销策略的结合,消费心理在广告设计中的应用;6. 设计软件操作:Photoshop、Illustrator等设计软件的基本操作与技巧;7. 创意思维与方法:头脑风暴、思维导图等创意思维方法的应用;8. 团队协作与沟通:团队协作的重要性、沟通技巧及项目管理。

《广告策划》电子教案

《广告策划》电子教案

《广告策划》电子教案章节一:广告策划概述教学目标:1. 了解广告策划的定义和重要性;2. 掌握广告策划的基本流程和步骤;3. 理解广告策划的主要任务和目标。

教学内容:1. 广告策划的定义和重要性;2. 广告策划的基本流程和步骤;3. 广告策划的主要任务和目标。

教学活动:1. 引入广告策划的概念和重要性;2. 讲解广告策划的基本流程和步骤;3. 讨论广告策划的主要任务和目标。

作业与评估:2. 学生参与小组讨论,分享对广告策划的理解和观点。

章节二:市场调查与分析教学目标:1. 了解市场调查的意义和内容;2. 掌握市场分析的方法和技巧;3. 理解广告策划中市场调查与分析的重要性。

教学内容:1. 市场调查的意义和内容;2. 市场分析的方法和技巧;3. 广告策划中市场调查与分析的重要性。

教学活动:1. 引入市场调查的概念和意义;2. 讲解市场分析的方法和技巧;3. 讨论广告策划中市场调查与分析的重要性。

作业与评估:2. 学生参与小组讨论,分享市场调查与分析的经验和收获。

章节三:广告定位与创意教学目标:1. 了解广告定位的概念和方法;2. 掌握广告创意的技巧和原则;3. 理解广告策划中广告定位与创意的重要性。

教学内容:1. 广告定位的概念和方法;2. 广告创意的技巧和原则;3. 广告策划中广告定位与创意的重要性。

教学活动:1. 引入广告定位的概念和方法;2. 讲解广告创意的技巧和原则;3. 讨论广告策划中广告定位与创意的重要性。

作业与评估:2. 学生参与小组讨论,分享对广告定位与创意的理解和观点。

章节四:广告媒介策略教学目标:1. 了解广告媒介的种类和特点;2. 掌握广告媒介策略的制定和实施;3. 理解广告策划中广告媒介策略的重要性。

教学内容:1. 广告媒介的种类和特点;2. 广告媒介策略的制定和实施;3. 广告策划中广告媒介策略的重要性。

教学活动:1. 引入广告媒介的概念和种类;2. 讲解广告媒介策略的制定和实施;3. 讨论广告策划中广告媒介策略的重要性。

《广告策划》电子教案

《广告策划》电子教案

《广告策划》电子教案第一章:广告策划概述1.1 教学目标了解广告策划的定义和重要性掌握广告策划的基本流程和步骤理解广告策划的核心要素和目标1.2 教学内容广告策划的定义和作用广告策划的基本流程和步骤广告策划的核心要素和目标1.3 教学方法讲授法:讲解广告策划的定义和作用,引导学生理解广告策划的重要性互动法:通过案例分析,让学生参与讨论,加深对广告策划流程和步骤的理解1.4 教学资源教材:广告策划相关章节案例资料:广告策划成功案例1.5 教学评估课堂讨论:评估学生对广告策划的理解程度案例分析报告:评估学生对广告策划流程和步骤的掌握情况第二章:广告市场分析2.1 教学目标了解广告市场的定义和重要性掌握广告市场分析的方法和工具理解广告市场分析的核心内容和目标2.2 教学内容广告市场的定义和作用广告市场分析的方法和工具广告市场分析的核心内容和目标2.3 教学方法讲授法:讲解广告市场的定义和作用,引导学生理解广告市场分析的重要性互动法:通过案例分析,让学生参与讨论,加深对广告市场分析方法和工具的理解2.4 教学资源教材:广告市场分析相关章节案例资料:广告市场分析成功案例2.5 教学评估课堂讨论:评估学生对广告市场分析的理解程度案例分析报告:评估学生对广告市场分析方法和工具的掌握情况第三章:广告定位与创意3.1 教学目标了解广告定位的定义和重要性掌握广告定位的方法和技巧理解广告创意的核心内容和目标3.2 教学内容广告定位的定义和作用广告定位的方法和技巧广告创意的核心内容和目标3.3 教学方法讲授法:讲解广告定位的定义和作用,引导学生理解广告定位的重要性互动法:通过案例分析,让学生参与讨论,加深对广告定位方法和技巧的理解创意工作坊:引导学生进行广告创意实践,培养学生的创意思维能力3.4 教学资源教材:广告定位与创意相关章节案例资料:广告定位与创意成功案例创意工具箱:提供创意思维工具和方法,帮助学生进行广告创意实践3.5 教学评估课堂讨论:评估学生对广告定位和创意的理解程度创意作品展示:评估学生对广告定位方法和技巧的掌握情况第四章:广告媒介策略4.1 教学目标了解广告媒介的定义和重要性掌握广告媒介策略的制定方法和技巧理解广告媒介策略的核心内容和目标4.2 教学内容广告媒介的定义和作用广告媒介策略的制定方法和技巧4.3 教学方法讲授法:讲解广告媒介的定义和作用,引导学生理解广告媒介策略的重要性互动法:通过案例分析,让学生参与讨论,加深对广告媒介策略制定方法和技巧的理解媒介模拟练习:让学生进行媒介选择和组合的实践,提高学生的媒介策略能力4.4 教学资源教材:广告媒介策略相关章节案例资料:广告媒介策略成功案例媒介数据资料:提供媒介受众数据和广告投放效果数据,帮助学生进行媒介选择和组合的决策4.5 教学评估课堂讨论:评估学生对广告媒介策略的理解程度媒介策略报告:评估学生对广告媒介策略制定方法和技巧的掌握情况第五章:广告效果评估5.1 教学目标了解广告效果评估的定义和重要性掌握广告效果评估的方法和工具理解广告效果评估的核心内容和目标5.2 教学内容广告效果评估的定义和作用广告效果评估的方法和工具5.3 教学方法讲授法:讲解广告效果评估的定义和作用,引导学生理解广告效果评估的重要性互动法:通过案例分析,让学生参与讨论,加深对广告效果评估方法和工具的理解效果评估第六章:广告预算与成本控制6.1 教学目标了解广告预算的定义和重要性掌握广告预算的制定方法和技巧理解广告成本控制的核心内容和目标6.2 教学内容广告预算的定义和作用广告预算的制定方法和技巧广告成本控制的核心内容和目标6.3 教学方法讲授法:讲解广告预算的定义和作用,引导学生理解广告预算的重要性互动法:通过案例分析,让学生参与讨论,加深对广告预算制定方法和技巧的理解预算模拟练习:让学生进行广告预算制定的实践,提高学生的预算控制能力6.4 教学资源教材:广告预算与成本控制相关章节预算工具箱:提供预算制定和成本控制工具和方法,帮助学生进行广告预算的制定和控制6.5 教学评估课堂讨论:评估学生对广告预算和成本控制的理解程度预算控制报告:评估学生对广告预算制定方法和技巧的掌握情况第七章:广告法律法规与伦理7.1 教学目标了解广告法律法规的定义和重要性掌握广告法律法规的基本内容和要求理解广告伦理的核心内容和目标7.2 教学内容广告法律法规的定义和作用广告法律法规的基本内容和要求广告伦理的核心内容和目标7.3 教学方法讲授法:讲解广告法律法规的定义和作用,引导学生理解广告法律法规的重要性互动法:通过案例分析,让学生参与讨论,加深对广告法律法规基本内容和要求的了解伦理讨论:引导学生进行广告伦理的讨论,提高学生的伦理意识7.4 教学资源教材:广告法律法规与伦理相关章节法律法规资料:提供广告法律法规的相关资料,帮助学生理解和掌握广告法律法规的要求7.5 教学评估课堂讨论:评估学生对广告法律法规和伦理的理解程度法律法规测试:评估学生对广告法律法规的掌握情况第八章:广告策划案例分析8.1 教学目标了解广告策划案例分析的定义和重要性掌握广告策划案例分析的方法和技巧理解广告策划案例分析的核心内容和目标8.2 教学内容广告策划案例分析的定义和作用广告策划案例分析的方法和技巧广告策划案例分析的核心内容和目标8.3 教学方法讲授法:讲解广告策划案例分析的定义和作用,引导学生理解广告策划案例分析的重要性互动法:通过案例分析,让学生参与讨论,加深对广告策划案例分析方法和技巧的理解案例研究:引导学生进行广告策划案例的研究,提高学生的案例分析能力8.4 教学资源教材:广告策划案例分析相关章节案例资料:广告策划案例分析成功案例案例研究工具:提供案例研究工具和方法,帮助学生进行广告策划案例的分析8.5 教学评估课堂讨论:评估学生对广告策划案例分析的理解程度案例分析报告:评估学生对广告策划案例分析方法和技巧的掌握情况第九章:广告策划创新与趋势9.1 教学目标了解广告策划创新的定义和重要性掌握广告策划创新的方法和技巧理解广告策划趋势的核心内容和目标9.2 教学内容广告策划创新的定义和作用广告策划创新的方法和技巧广告策划趋势的核心内容和目标9.3 教学方法讲授法:讲解广告策划创新的定义和作用,引导学生理解广告策划创新的重要性互动法:通过案例分析,让学生参与讨论,加深对广告策划创新方法和技巧的理解创新工作坊:引导学生进行广告策划创新的实践,提高学生的创新能力9.4 教学资源教材:广告策划创新与趋势相关章节案例资料:广告策划创新与趋势成功案例创新工具箱:提供创新工具和方法,帮助学生进行广告策划创新的实践9.5 教学评估课堂讨论:评估学生对广告策划创新和趋势的理解程度创新作品展示:评估学生对广告策划创新方法和技巧的掌握情况第十章:广告策划综合实战演练10.1 教学目标综合运用所学的广告策划知识和技能培养学生独立完成广告策划案的能力理解广告重点和难点解析第一章:广告策划概述重点和难点解析:教学内容的深入理解,特别是广告策划的基本流程和步骤。

广告设计实践教学计划(3篇)

广告设计实践教学计划(3篇)

第1篇一、前言广告设计是一门综合性、实践性很强的学科,旨在培养学生的创新思维、设计技能和审美能力。

为了提高学生的实际操作能力和综合素质,本实践教学计划旨在通过一系列的实践活动,让学生在理论学习和实际操作中相互结合,提升广告设计水平。

二、实践教学目标1. 使学生掌握广告设计的基本理论和方法;2. 培养学生的创新思维和审美能力;3. 提高学生的实际操作能力,熟练运用设计软件;4. 增强学生的团队协作能力和沟通能力;5. 培养学生的职业素养和就业竞争力。

三、实践教学内容1. 实践教学课程设置(1)广告设计基础理论:广告设计的历史、分类、特点、发展趋势等;(2)广告创意与策划:广告创意的产生、策划原则、创意方法等;(3)广告设计软件操作:Photoshop、Illustrator、InDesign等设计软件的使用技巧;(4)广告设计实战:广告设计项目实战,包括文案撰写、设计制作、推广传播等;(5)广告设计案例分析:国内外优秀广告案例的分析与学习;(6)广告行业知识:广告行业现状、发展趋势、职业规划等。

2. 实践教学活动安排(1)课程学习:学生根据教学计划,完成相关课程的学习,掌握广告设计的基本理论和方法;(2)项目实战:学生分组进行广告设计项目实战,包括项目策划、设计制作、文案撰写等;(3)案例分析:学生分组进行国内外优秀广告案例的分析与学习,提高审美能力和创新思维;(4)设计软件培训:邀请专业设计师进行设计软件培训,提高学生实际操作能力;(5)行业讲座:邀请广告行业专家进行讲座,让学生了解行业现状、发展趋势和职业规划;(6)毕业设计:学生在完成实践教学的基础上,进行毕业设计,展示自己的设计水平和创新能力。

四、实践教学评价1. 评价方式:采用过程性评价和终结性评价相结合的方式,注重学生的实际操作能力和创新思维;2. 过程性评价:包括课堂表现、作业完成情况、项目实战表现等;3. 终结性评价:包括毕业设计、答辩等环节;4. 评价标准:根据学生掌握的广告设计理论、实际操作能力、创新思维、团队协作能力和沟通能力等方面进行综合评价。

广告综合实践活动教案

广告综合实践活动教案

课时:2课时年级:八年级学科:语文教学目标:1. 了解广告的基本要素和特点,培养学生的广告审美能力。

2. 通过实践活动,提高学生的创新思维和团队合作能力。

3. 培养学生对广告行业的关注,激发学生对市场营销、广告设计等领域的兴趣。

教学重点:1. 广告的基本要素和特点2. 广告创意与设计教学难点:1. 广告创意与设计的实践操作2. 团队合作与沟通协调教学准备:1. 教师准备:多媒体课件、广告案例、广告设计软件等2. 学生准备:分组、分工明确、准备好广告设计素材教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍广告的定义、历史和发展。

2. 学生分享自己见过的广告,讨论广告的特点。

二、广告基本要素和特点1. 教师讲解广告的六大基本要素:主题、创意、文案、画面、色彩、音乐。

2. 学生通过案例分析,了解广告的特点,如:新颖、独特、易懂、有吸引力等。

三、广告创意与设计1. 教师展示优秀的广告案例,分析其创意与设计特点。

2. 学生分组讨论,思考如何运用创意和设计手法,设计一则具有吸引力的广告。

四、实践操作1. 学生根据讨论结果,进行广告设计,利用广告设计软件制作广告作品。

2. 教师巡回指导,解答学生在设计过程中遇到的问题。

第二课时一、作品展示与评价1. 学生分组展示自己的广告作品,分享设计思路和创意。

2. 教师和学生共同评价广告作品,从创意、设计、效果等方面进行评分。

二、总结与反思1. 教师总结本节课的学习内容,强调广告创意与设计的重要性。

2. 学生分享自己在实践过程中的收获和感悟,反思自己在设计过程中的不足。

三、拓展活动1. 教师引导学生关注身边的广告,分析其创意和设计手法。

2. 学生分组进行市场调研,收集各类广告资料,分析广告行业的发展趋势。

教学评价:1. 学生对广告基本要素和特点的掌握程度。

2. 学生在广告创意与设计方面的实践操作能力。

3. 学生在团队协作和沟通协调方面的表现。

教学反思:1. 本节课是否达到了教学目标,学生的参与度和学习效果如何。

广告策划教案

广告策划教案

广告策划教案I. 介绍广告策划是一项关键的市场推广活动,旨在提高产品或服务的知名度和销量。

本教案旨在教授学生广告策划的基本原理和步骤,培养其创造力和策略思维。

II. 目标通过本教案的学习,学生将能够:1. 理解广告策划的基本概念和目标;2. 掌握广告策划的步骤和流程;3. 运用市场分析和消费者洞察力进行广告策划;4. 开发创新的广告创意和传播方式;5. 评估和优化广告策划的效果。

III. 教学内容A. 广告策划概述1. 广告策划的定义和重要性;2. 广告策划的目标和原则;3. 广告策划与市场营销的关系。

B. 广告策划步骤1. 市场分析:a. 目标市场的确定;b. 竞争对手分析;c. 消费者洞察力的获取。

2. 广告目标设置:a. 品牌意识增加;b. 销售增长;c. 目标受众行为改变。

3. 广告策略制定:a. 定位策略;b. 品牌定位和传达;c. 创意和传播策略。

4. 广告创意开发:a. 创意构思;b. 创意评估;c. 创意制作。

5. 广告媒介选择:a. 传统媒体与数字媒体;b. 媒介组合选择;c. 媒介预算分配。

6. 广告执行和监测:a. 制定广告计划;b. 广告投放;c. 广告效果评估。

C. 案例分析和讨论1. 分析成功的广告策划案例;2. 讨论广告策划中的挑战和解决方案。

IV. 教学方法A. 讲授通过课堂讲解,介绍广告策划的概念、步骤和流程。

B. 小组讨论学生分成小组,针对具体产品或服务进行广告策划的讨论和案例分析。

C. 案例分析引入实际广告案例,进行分析和讨论,以加深学生对广告策划的理解。

V. 教学评估A. 个人作业学生根据指定的产品或服务,完成一个简要的广告策划计划。

B. 团队项目学生组成团队,选择一个真实的产品或服务,进行广告策划项目的设计和展示。

C. 小组讨论表现根据学生在小组讨论中的活跃程度和贡献,进行评估。

VI. 教学资源A. PowerPoint幻灯片提供广告策划概述和步骤的幻灯片,作为课堂讲解的辅助工具。

《广告策划》电子教案

《广告策划》电子教案

《广告策划》电子教案第一章:广告策划概述1.1 广告策划的定义与作用1.2 广告策划的基本原则1.3 广告策划的流程与步骤1.4 广告策划的内容与目标第二章:市场调查与分析2.1 市场调查的目的与方法2.2 市场分析的内容与步骤2.3 消费者行为调查与分析2.4 竞品分析与定位第三章:广告创意与策划3.1 广告创意的原理与方法3.2 广告创意的思维模式与技巧3.3 广告策划的核心要素与策略3.4 广告创意的表现形式与手段第四章:广告媒体策划4.1 广告媒体的选择与评估4.2 广告媒体的投放策略与计划4.3 广告媒体的预算与效果评估4.4 广告媒体的创新与应用第五章:广告策划案例分析5.1 广告策划案例解析一:产品推广5.2 广告策划案例解析二:品牌建设5.3 广告策划案例解析三:活动策划5.4 广告策划案例解析四:危机公关第六章:广告定位与策略6.1 广告定位的原则与方法6.2 目标市场的确定与分析6.3 广告策略的制定与实施6.4 广告定位与策略的评估与优化第七章:广告创意设计与表现7.1 广告创意设计的原则与流程7.2 广告创意设计的创新与趋势7.3 广告表现手法与技巧7.4 广告创意设计的评价与反馈8.1 广告文案的作用与要求8.3 广告文案的编辑与修改8.4 广告文案的案例分析与点评第九章:广告预算与效果评估9.1 广告预算的制定与分配9.2 广告效果的评估方法与指标9.3 广告效果的数据分析与解读9.4 广告效果的提升策略与建议第十章:广告策划伦理与法规10.1 广告策划的伦理原则与规范10.2 广告策划的法律法规约束10.3 广告策划中的社会责任与影响10.4 广告策划的道德风险与应对措施第十一章:数字广告策划11.1 数字广告的特点与趋势11.2 数字广告策划的策略与方法11.3 社交媒体广告策划案例分析11.4 数字广告策划的未来发展第十二章:整合营销传播策划12.1 整合营销传播的概念与原则12.2 整合营销传播策划的流程与步骤12.3 跨媒体整合营销传播案例分析12.4 整合营销传播策划的创新趋势第十三章:事件营销与赞助策划13.1 事件营销的概念与策略13.2 赞助策划的原则与流程13.3 事件营销与赞助策划的案例分析13.4 事件营销与赞助策划的挑战与机遇第十四章:危机公关与广告策划14.1 危机公关的重要性与原则14.2 危机公关广告策划的策略与方法14.3 危机公关广告策划的案例分析14.4 危机公关广告策划的反思与启示第十五章:广告策划实战演练15.1 广告策划案例分析与讨论15.2 广告策划模拟实战演练15.3 广告策划团队的组建与管理15.4 广告策划成果的展示与评价重点和难点解析本《广告策划》电子教案全面覆盖了广告策划的各个方面,从广告策划的概述到市场调查与分析,再到广告创意与策划,广告媒体策划,以及广告策划案例分析等,每个部分都是广告策划学习的基础知识和关键环节。

广告策划书教 案3篇

广告策划书教 案3篇

广告策划书教案3篇篇一广告策划书教案一、教学目标1. 了解广告策划书的基本概念和重要性。

2. 掌握广告策划书的主要内容和结构。

二、教学重难点1. 重点:广告策划书的主要内容和结构。

三、教学方法1. 讲授法:讲解广告策划书的基本概念、重要性、主要内容和结构。

四、教学过程1. 导入:通过播放一则广告视频,引导学生思考广告的作用和目的,从而引出广告策划书的概念。

2. 讲解:广告策划书的重要性:广告策划书是广告活动的指南,是广告活动的重要依据,是广告活动的重要保证。

广告策划书的主要内容:广告策划书的主要内容包括广告目标、广告对象、广告内容、广告媒体、广告预算、广告效果评估等。

广告策划书的结构:广告策划书的结构包括封面、目录、前言、、附录等。

五、教学反思篇二广告策划书教案一、教学目标1. 了解广告策划书的基本结构和内容。

二、教学重难点2. 难点:如何根据广告主题和目标受众,制定有效的广告策略和创意。

三、教学方法2. 案例分析法:通过分析实际的广告策划案例,帮助学生理解广告策划的过程和方法。

3. 小组讨论法:组织学生进行小组讨论,共同探讨广告策划的策略和创意,培养学生的团队合作能力和创新思维。

四、教学过程1. 导入:通过播放一段广告视频,引导学生思考广告的作用和意义,从而引出广告策划书的主题。

2. 讲解:广告策划书的概念和作用。

广告策划书的基本结构和内容,包括市场分析、广告策略、广告创意、广告预算、广告效果评估等。

3. 案例分析:选择一个实际的广告策划案例,向学生介绍案例的背景、目标受众、广告策略、广告创意、广告预算等。

组织学生进行小组讨论,分析案例的优点和不足之处,并提出改进意见。

每个小组派代表发言,分享小组讨论的结果。

4. 小组讨论:将学生分成小组,每个小组选择一个广告主题和目标受众。

组织学生进行小组讨论,共同探讨广告策划的策略和创意。

每个小组派代表发言,向全班同学介绍小组讨论的结果。

5. 实践:对学生在本节课中的表现进行评价,表扬表现优秀的学生,鼓励表现不足的学生。

广告策划实训教案

广告策划实训教案

广告策划实训教案教案标题:广告策划实训教案教案目标:1. 理解广告策划的基本概念和流程;2. 掌握广告策划的关键要素和技巧;3. 培养学生的团队合作和创新能力;4. 提升学生的广告策划实践能力。

教学内容:1. 广告策划概述a. 广告策划的定义和重要性;b. 广告策划的基本流程。

2. 广告策划的关键要素a. 目标受众分析;b. 市场调研和竞争分析;c. 定位和差异化策略;d. 制定广告目标和策略;e. 制定创意和传播策略;f. 预算和时间安排。

3. 广告策划的技巧a. 引起目标受众的注意;b. 激发目标受众的兴趣;c. 引导目标受众的欲望;d. 促使目标受众采取行动。

4. 广告策划实训a. 学生分成小组,每个小组负责一个广告策划项目;b. 学生根据项目要求,完成目标受众分析、市场调研、竞争分析等工作;c. 学生制定广告目标和策略,并设计创意和传播策略;d. 学生根据预算和时间安排,制定广告投放计划;e. 学生进行广告策划项目的展示和评价。

教学步骤:1. 导入:通过展示一则广告视频或图片,引起学生对广告策划的兴趣,并引发讨论。

2. 知识讲解:讲解广告策划的基本概念、流程、关键要素和技巧,结合实际案例进行说明。

3. 小组分组:将学生分成小组,每个小组确定一个广告策划项目,确保每个学生都有参与机会。

4. 实训指导:指导学生进行目标受众分析、市场调研、竞争分析等工作,并提供必要的参考资料和工具。

5. 策划实施:学生根据指导完成广告目标和策略制定、创意和传播策略设计、广告投放计划制定等工作。

6. 展示评价:学生进行广告策划项目的展示,其他小组进行评价和提出改进建议,教师给予指导和点评。

7. 总结反思:学生总结本次实训的收获和不足之处,并进行讨论和反思。

教学资源:1. 广告案例:提供不同类型的广告案例,供学生参考和分析。

2. 市场调研工具:提供市场调研问卷、访谈指南等工具,帮助学生进行市场调研。

3. 创意工具:提供创意思维导图、创意板等工具,帮助学生进行创意设计。

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广告策划实训教案
谭亚琴
甘肃工业职业技术学院
目录
1 市场营销职能机构(广告部)设置与管理方案1.1 广告部岗位设置
1.2 广告部经理岗位职责
1.3 广告部绩效指标
1.4 广告宣传管理制度
2 广告精细化管理
2.1. 广告策划流程
2.2 营销广告方案
2.2.1 广告计划书编制方案
2.2.2 楼盘项目广告策划书
2.2.3 学习机广告策划书
2.2.4 蒸馏水广告策划书
2.2.5 感冒药广告策划书
2.2.6 香水产品广告策划书
3 经典广告策划案例
1 广告部设置与管理方案1.1 广告部岗位设置
1.2 广告部经理岗位职责
基本要求相关说明
考核说明结果应用
1.3 广告部绩效指标
1.4 广告宣传管理制度
2 广告精细化管理2.1 广告策划流程
2.2 营销广告方案
2.2.1 广告计划书编制方案
下面是某企业广告计划书编制方案,供读者参考。

2.2.2 楼盘项目广告策划书
下面是某地产企业楼盘项目广告策划书,供读者参考。

2.2.3 学习机广告策划书
下面是某企业学习机广告策划书,供读者参考。

2.2.4蒸馏水广告策划书
2.2.5 感冒药广告策划书
2.2.6 香水产品广告策划书
3 经典广告策划案例
3.1 战“痘”的青春——《益生堂》中国十大策划案例奖
《益生堂》案例2000年在首届中国企业著名策划案评选活动荣获“中国十大策划案”。

益生堂三蛇胆胶囊为除痘保健品。

它在97年保健品市场泛滥、普遍销售低潮的环境下脱颖而出,成为华南市场保健品的新星。

其年销售额近亿元。

这是一个小预算、大手笔的经典策划案例。

其成功之处在于:完整地运用了整合营销策略,通过场调查开始以准确的市场定位推出了广告“战痘的青春”系列,结合巧妙的“投料曝光”、“投保1000万元”公关活动,迅速崛起。

其完善的销售管理工程的导入亦为其长久发展奠定了基础。

益生堂三蛇胆的广告、公关、促销创意及表现影响深远,仿效者众。

“每粒胶囊必含一粒蛇胆”、“1000万投保产品质量险”及“慰问交警、升国旗”等系列新闻行销的运用,更是石破天惊,在传媒界产生轰动,为保健品市场营销的新发拓展了空间。

3.2 “肠”治久安——金双歧
《金双歧》荣获2000年中国策划艺术博览会银奖。

金双歧是肠道药,一种新型的微生态制剂,国家一类新药,属处方药。

其最大的障碍表现在处方药在otc市场的推广拉力不够,产品营销的问题点在于药品的疗程较长、包装一般等。

3.3 30天提高记忆商数18.52——脑灵通
脑灵通为广州轻工研究所研发的健脑保健品,我们对它的策划成功之处在于大胆走出常规的健脑益智产品的做法,走细分市场之路,避开当时强劲的对手(脑轻松),集中火力攻打考生市场,与对手打贴身战,巧妙地夺取了市场份额。

此整体策划分三个阶段在考生中进行推广:首先以“30天提高记忆商数18.52”为利益承诺点,并借此推出“脑灵通成龙工程”,一举打响脑灵通的知名度。

其次,加强产品与考
生、考生家长之间的沟通,使产品具有亲和性,使消费者与购买者对产品产生好感。

最后,以证言式、新闻式广告出击,给考生信心,为考生加油!
不到3个月,脑灵通从一个新品牌快速成长为市场的竞争品牌,一段间内使脑灵通成为广州、深圳两地指名购买率最高的健脑产品,销售回款(深圳、广州)倍增。

3.4 家庭健康一把手——阿净嫂
此前的品牌为“永鲜”和“xx宝”等,品牌特性易被混淆和模仿。

产品为冰箱灭菌除臭剂、衣物防蛀、防霉剂等系列家庭用品。

当时此类产品的普遍属低档品、关心度低,我们接手后,将其品牌命名为“阿净嫂”,并塑造了一个温柔、聪慧、能干、热爱家庭的女性形象,人格化的诉求,使之成为中国女性心目中的理想化身;同时也巧妙借用了“阿庆嫂”这一戏剧女主角在广大消费者中的高知名度和美誉度,将产品属性与能干、麻利、活泼、亲切、机智等概念紧密结合在一起。

本案例最大的成功在于品牌形象策略的塑造,一个极富亲和力的品牌形象,使消费者与产品有良好有效的沟通,成功成为拓展家庭用品市场的金钥匙。

另外,“阿净嫂诚聘健康大嫂”与下岗女工联系起来,以公关活动为中心的事件行销,引起传媒关注,短期内使产品知名度大增,大嫂的现场促销更是效果斐然。

在半然内该品牌成功成为区域市场上的领导性品牌。

3.5 在伊美堂,女人比樱花更美——伊美堂
1998年,我们帮助一位客户推出了运用日本汉方技术生产中药消斑面膜,专治脸上雀斑、黑点,它就是伊美堂消斑面膜。

3.6 热爱生命尊重生命善待生命——华西附三院
我们以推行华西健康保健网络会员制为基础,全面在医院导入企业理念、销售系统,公关系统、策划系统、VI系统,培训系统,并对医院人事、办公等规章制度进行整合,全面提升附三院形象和实力,使消费者对附三院人性化服务、医疗服务等有一个全新的、感性的认识,树立了良好的医院风范形象。

附三院改变了“以医生为中心”的医疗体制,导入了以“病人为中心”的系统,以“热爱生命、尊重生命、善待生命”为其理念,完全实现了医院医疗服务一体化的模式,被称为中国21世纪医院代表。

3.7 没有规矩不成方圆——香港德信行圣马可(皮具)专卖店连锁店手册
这是采纳为香港德信行在珠海建圣马可(皮具),提供的一套比较完整的连锁店管理手册。

我们根据商业管理的一般原则,分组织结构、岗位职责、员工聘用、员工培训、综合理、经营管理、店员为规范管理、商品管理等十二章对如何管理日常店务,考核检查工作绩效等作了条理性的叙述与说明,为专卖店管理者提供基础管理工作的系统蓝本。

这是采纳公司五年来提供的最为系统、专业、完整、详细的专卖营销手册。

此手册历时一年左右才全部完成,
内容详尽,涉及范围广泛,可称为中国连锁管理的典范之作。

3.8 准确学外语轻松又容易——智能达
复读机产品品牌林立,竞争对手比比皆是。

智能达列为第三梯队。

如何突破高科技电子产品的宣传难点从而脱颖而出?本案例成功在于,解决了复读机在市场上最大障碍――准确又动人的传播点问题。

大多复读机从复读的时长、音质、频响等特点来诉求。

智能达首家提出:复读机质量的好坏关键在于“内芯”;提出“智能机芯”的概念并树立“智能机芯”的标准,贯穿整个推广过程中。

还塑造了一个专业的可亲的徐老师的形象。

以专业的徐老师的形象为载体,以“智能机芯”为利益诉求点,将认知、形象、功能、消费者等有机整合起来。

产品推出后,智能达公司一下子脱销3个多月。

3.9 来自丰田公司的微笑——丰田5s服务概念店
这是一份成功的为获得日本丰田公司经销权的商业计划书。

汽车专卖市场一直比较混乱,此商业计划书首家提出了中国第一个完整的5s丰田服务概念店。

为经营进出口汽车数年的公司提出了前瞻性的服务新概念。

它集整车销售、零配件供应、维修保养、二手车交易、系统信息反馈于一体,不纯粹从简单的服务上入手,更从人性化、文化价值上深入,立志将深圳丰田5s服务概念店办成丰田汽车在中国以服务为战略的样板店。

这种高瞻远瞩的服务概念和市场观念受到日本丰田公司和客户的高度评价。

3.10 广告策划致胜关键——天健地产天健花园
因其报纸广告,别出心裁,收录于1999―2000年《iai中国广告年鉴》中。

本案例成功在于房地产广告策划中很好地把握住了品牌与销售的关系,既树立了品牌又达成了销量。

以“天健花园―居住文化的代表作”作为整合主题,从多角度、多方位来广告诉求,分阶段、分步骤实施。

首先,广告诉求天健花园,处处好风光,不从卖房子本身着手诉求,而是以推广发展商的建筑理念为重点,以发展商的眼光与建筑理念为诉求点,让消费者信任发展商来带动房子销售。

其次,与竞争楼盘展开对比性诉求,《名画篇》(你为什么不能拥有这些名画?)、《名车篇》(难道天健花园在举行国际名车展?)、《名酒篇》(选择天健花来犒赏自己)等等,使消费者对天健有更深刻的认识。

还从买房人的烦恼讲起,引申到天健花园注重整体规划,整套广告一环连一环,不仅使许多观望的人采取行动,更达到全面树立天健地产的品牌形象,给人留下了至深的印象,天健花园持续热销,比例高达九成。

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