英语动词讲解

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九、接宾语和宾补、形式不同(allow) 十、接虚拟语气(suggest) 十一、瞬间非延续性动词 (come) 十二、表计划未能实现的动词(plan) 十三、情感动词类(excite) 十四、否定前移类(think) 十五、不带不定式作复合宾语(wish,hope) 十六、省略替代类(guess)
中考语法专项复习
之《动词的分类》
一、中考对动词的知识要求:

中考对动词的考查有: 1、掌握动词的现在时第三人称单数、过去式、过去分 词和现在分词四种形式的构成规则; 2、掌握系动词be, look, feel, smell, get, become, turn, keep等的基本用法; 3、掌握助动词be, do, have, shall, will的基本用法;



(4)will (would), shall (should): will能用于一般将来时的任何人称后;would是will的 过去时,能用于过去将来时;两者后面都接动词原形。 The plane will arrive in ten minutes. 飞机十分中 后将要到达。 I was sure we would win.我确信用我们会赢。 shall与should这两个助动词本身没有词义,shall只 能用于一般将来时的第一人称后;should是shall的过 去时,只能用于过去将来时的第一人称后;两者后面 都接动词原形。 We shall meet at the school gate tomorrow. 我们明 天将在校门口见。
(六)掌握情态动词can, must, need, may等基 本句型结构及主要用法
① 情态动词在英文中是“辅助性”动词,用来表示说话 人的语气或情态,包括请求、命令、允诺、可能、需要、 敢于、愿望、义务、能力等。情态动词本身有词义,但 词义不完全,不能单独用作谓语,没有人称和数的变化, 且后面只跟动词原形。 ② 情态动词的种类: 原 形 can may must will 过去式 could might must(had to) would 词 义 能 可以(或许) 必须(不得不) 愿意



I told them that I should do the work alone. 我告诉 他们我将独自做那项工作。
(五)掌握情态动词can, must, need, may等基 本句型结构及主要用法
① 情态动词在英文中是“辅助性”动词,用来表示说话 人的语气或情态,包括请求、命令、允诺、可能、需要、 敢于、愿望、义务、能力等。情态动词本身有词义,但 词义不完全,不能单独用作谓语,没有人称和数的变化, 且后面只跟动词原形。 ② 情态动词的种类: 原 形 can may must will 过去式 could might must(had to) would 词 义 能 可以(或许) 必须(不得不) 愿意
shall
need dare
should
needed dared
应该
需要 敢于
In
detail


一、连系动词 (be, look,get) 二、使役、感观动词 (let, make,feel} 三、主动表被动 (sell, write) 四、只接动名词做宾语 ( mind, enjoy) 五、只接不定式作宾语 (ask, decide) 六、宾语不同、意义不同 (stop) 七、接动名词、不定式意义区别不大 (like) 八、宾语不同、但意义相 同 (need, require)
go
朝坏的方面变化
turn 表颜色等 grow 表成长中的变化 fall 由动态到静态转变 come 转向好的状态
get 常用来指人或物的 become 接名词 become 状态的变化 时,名词前接冠词
四、掌握助动词be, do, have, shall, will的基 本用法;

助动词是“辅助性”动词,一般没有词义,不能单独 作谓语,但可用来帮助构成谓语,表示不同的时态, 语态,和数的变化。
swim- swimming run- running 先双写该辅音字母, 再加-ing 变ie加y再加ing die-dying lie-lying
三、掌握系动词be, look, feel, smell, get, become, turn, keep等的基本用法;


常见的连系动词有:become, turn, get, grow, keep, feel, look, seem, smell, fall等。它 们后面常接形容词,构成系表结构。
动词分类
(一)实义动词
1._________ 本身意义不完整,需 及物动词 要接宾语才能使其意思完整。 I like the book. 不及物动词 2. ___________自身意思完整,无 需接宾语。 Birds can fly.
1动词+宾语 I like English very much. 2动词+宾语+宾补 We call the bird Polly (n.). 加名词作宾补的词有 choose, consider, elect, make, name I would like you to come to my hometomorrow.
book ,buy, choose cook, draw ,fetch find ,fix ,get make, order ,pick prepare save sing spare steal

+sb sth/ sth for sb
不及物动词
1.没有被动形式的词 happen,occur,rise,lie,die
② 不规则动词的变化。(见九年级英语下册不规则动词表)
3、动词的现在分词的构成:
动词特征 一般动词 以e结尾 以重读闭音节或r 音节结尾,且末 尾只有一个辅音 字母 以ie结尾且为重 读开音节 变 化 例 词
直接加-ing 去e加-ing
looklooking watchwatching
come- coming move- moving

3.动词+间接宾语+直接宾语
bring,
hand, lend , mail ,offer ,owe ,pass , post ,read, return , send ,sell ,show , take ,teach ,tell , throw ,write
+ sb +sth/ sth to sb
常见的助动词有: (1)be (am, is, are, was, were, being, been) 与现在分词结 合, 构成各种进行时态;或与过去分词结合构成被动语态。


I’m looking for my pen. 我正在找我的笔。(现在进行 时)

These cups are made in China. 这些杯子是中国制造的。 (被动语态)

3)动词+adj (做补语)

colour, keep, find,get,leave,make,paint,cut Please colour it red. I find it interesting.


4)动词加现在分词做补语
get / leave / keep / set / catch / have sb. doing; see / find / watch / feel / hear / listen to / discover sb. doing 如:他让我等了整整一上午 。 He kept me waiting the whole morning.

既作及物又有不及物动词的词
他跑的快。 He runs fast. 他经营一家工厂。 He runs a factory. study,fly,run, change
二、动词考察点分项说明:

一)、掌握动词的现在时第三人称单数、过去式、 过去分词和现在分词四种形式的构成规则;
1、动词现在时的第三人称单数的构成:

1)动词+宾语+不定式(to do) (宾补) advise allow cause enable encourage find forbid force wish invite order permit persuade remind tell warn expect wish
2)动词+宾语+省略to 的不定式(宾补)
一些动词要掌握,have, let和make, 此三 动词是使役,“注意”“观察”“听 到”see,还有feel和watch,使用它们要 仔细,后接“宾补”略去“to”,此点千 万要牢记 一感feel, 二听hear, listen to, 三让have, let, make, 四看see, look at, observe, watch
动词特征 一般动词 以e结尾 以“辅音字母+Y”结尾 以重读闭音节或r音节 结尾,且末尾只有一个 辅音字母 变 化 例 词
词尾加-ed 词尾加-d 变y为i,再加-ed 双写该辅音字母, 再加-ed
look- looked, looked live- lived, lived carry-carried, carried stop- stopped, stopped


4.掌握情态动词can, must, need, may等基本句型结构及 主要用法;
概念 实义动词 能独立作谓语的动词
本身有意义,但不能独立作 系动词 谓语,必须和表语一起构成 谓语。 本身无意义或意义不完整, 助动词 不能单独作谓语。 有一定词义,本身不表示动 情态动词 作和状态,而仅仅表达说话 人的态度。

5)动词加过去分词(补语)
过去分词作宾补时,常见的词有 have 理发了。 I have had my hair cut. 我让别人明白了。 I made myself heard. I made myself hear that song.


2.主动表示被动的词。 动词+ (well,poorly,easily)
sell, wash, burn, cook, cut, drive, dress, play, last, open, write, start, run, read, operate, break, measure, weigh 1.Dry wood burns easily. 2.The cloth washes well.
动词特征 变 化 例 词
一般动词
以s, x, ch, sh或o结 尾 以“辅音字母+y” 结尾
词尾加-s
词尾加-es
look- looks findfinds
watch- watches, push- pushes
变y为i再加-es fly- flies,
2、动词的过去式及过去分词的构成 ① 规则动词的变化: 规则动词的过去式和过去分词的构成方法是相同的。

Please keep the classroom clean. 请保持教室 的干净。
The bread looks very fresh. 这些面包看上去 很新鲜。

状态变化系动词
系动词
用法
习惯搭配 wrong, bad, mad, hungry, blind etc. red, green strong, tall ill, sick, asleep true, alive




(2)have (has, had, having)与过去分词结合,构成 完成时。 They have known each other for twenty years. 他们互相认识有二十年了。(现在完成时) He had built a chemistry lab for himself at the age of ten. 他十岁时就已经为自己建了一个化学实验室。 (过去完成时) (3) 助动词do (does, did) 后只能跟动词原形,与 not及其他动词结合构成否定句,或置于主语之前构 成疑问句。 He does not speak English.他不说英语。 When did he come back? 他什么时候回来的?
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