第八章 社会群体
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社会学 第八章 社会网络和社会群体
网络分析理论
怀特的“机会链”理论 揭示了内部劳动力市场的升迁情况。 科尔曼等人的二级传播理论 以非正式关系解释传染病流传及信息流畅 问题。 格兰诺维特的“弱关系优势理论” 对劳动力市场中寻找与变换工作的问题作了讨论 。他认为只要从互动的频率、情感强度、亲密关系和 互惠交换四个维度来测量关系的强弱.
社会群体
广义：泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结
合起来进行共同活动。
狭义：持续的直接的交往联系起来的具有共同利益
的人群。 在现实生活中，社会群体与一般的聚集体的界限是很 模糊的，具有以下可与其他人群分开的共同特征： 1、有明确的成员关系 2、有持续的相互交往 3、有一致的群体意识和规范 4、 有一定的分工协作 5、有一致行动的能力
社会群体存在的基础：
从社会成员看：个体有群聚的本能，并希 望在群体中满足其各方面的需要，如安全的需 要、爱的需要、归属的需要。 从社会自身看：群体是社会生产过程中的 产物，群体生活是社会的本质。
社会存在的前提：物质资料的生产（？）
群体一旦形成，便有自我维持的倾向
社会群体的类型
群体成员间的关系：初级群体VS次级群体 群体正规化程度：正式群体VS非正式群体 成员对群体的心理归属：内群体VS外群体 成员身份归属：所属群体VS参照群体 群体内人际关系发生缘由：血缘群体、地缘群体、 业缘群体、趣缘群体
社会资源获取功能
组织管理辅助功能
日常生活联系功能
社会网络分析
社会网络分析是一套理论、方法和技术，社会网络分析 有助于分析复杂的社会结构和社会关系。 点或结点（note）：是指各类社会行动者，可以是个人、位置 、法人或集体行动者，或者任何一个能与另一个实体发生联系 的实体。这些单位被概念化为点或结点。 位置（position）：社会结构由位置组成，位置是点的归类， 一个位置可以包括很多点占据同样位置的点具有共同的特征。 社会网络分析就是要了解位置的内容、位置间的关系以及形式 。 关系（ties）：或称联系。是指在网络分析图中结点之间的连线 。网络分析通过联系的数量、密度、方向、强度等方面，分析社 会网络的特征。
第八章 社会群体 《社会学概论》 PPT课件
四、群体领导与决策
（一）群体领导 1.含义：在群体内部关系中处于中心位置，并能对群体其他
成员进行引导和施加影响的角色。 2.群体中的两种主要领导形式： （1）工具性领导，指引该群体为达到最终目标而奋斗。 （2）表意性领导，力求造成群体的团结与和谐。 3.群体领导作风。
群体领导作风
权威型（独裁型）：领导人独自决定群体政策和分配任务，几乎 是单纯发号施令。 民主型：倾向于与群体成员讨论、交流确定政策和任务。 放任型：领导人散漫怠惰，对群体成员不指导或组织，任其自由 行动。
于其他群体竞争时抑或群体工作的感染力大时,偷懒状况有所 好转。
2.准群体研究
准群体不是一种组织结构,其成员只具有某种松散联系。
群众:即面对面相互接触，以共同的情绪意见反应为纽带的临
时聚集的人们。偶集人群 /常规人群/表现人群/行动人群
大众: 即基于间接的相互接触，以共同的情绪意见反应为纽带
的人们。----没有直接互动的人群
猪湾事件
南丹7.17透水事故
第三节 初级群体
一、初级群体的特征 二、初级群体的功能 三、几种典型的初级群体类型 四、初级群体的衰落及影响
一、初级群体的特征
与次级群体相比，初级群体最主要的特征是指群体成员之间面对 面的、亲密的交往与合作特征。具体来说，包括以下几个方面：
1.面对面的交往与合作 2.一定的群体规模,直接的交流与合作 3.人与人之间不可替代的特殊关系 4.群体成员之间的感情依赖,“人情味” 5.非正式的群体规范 6.群体意识强，整合程度高
具体情境实施采取不同的方式
（二）群体决策
1.含义：指在群体活动中，群体针对遇到的问题而做出判断和决定 的过程，是群体发挥作用的重要步骤。
社会心理学(6) 群体心理
影响从众的因素 1、个体的方面 获得正确信息的愿望 与群体保持一致 性别差异 此外：自信心，责任感 2、群体的方面 群体的一致性 群体的规模 群体成员的身份 群体接纳个体的程度 群体的专长 3、刺激物因素
暗示 指人们以含蓄的、间接的方式对他人发出信息，从而 影响他人，使其不自觉地接受某种意见或信念。
本章复习要点 1、 群体心理对个体的作用 2、 群体凝聚力与工作效率的关系 3、 从众，影响从众的因素 4、 去个性化 5、 集群行为的特征 6、 在群体中产生去个性化的原因 思考： 你认为中国人的民族性格突出的优点有哪几方面，突 出的缺点有哪几方面？ 你认为务实这一民族性格特点对中国人的社会行为带 来哪些积极影响，带来哪些消极影响？ 从中国人民族性格分析，你认为李约瑟难题千年后会 对现实的态度和行为方式中比较稳定的、 具有核心意义的个性心理特征。 民族性格: 是一种带有民族特点的群体心理特征； 它是各个民族在其历史发展中逐渐形成的、由民 族所处的生活条件和历史环境所决定的、表现出 共同民族文化特点的一种精神状态。 说一个民族的行为具有某种性格倾向性，只是说 与其他民族成员相比，该民族成员此种取向的可 能性更大一些。 一种民族性格是适应特定条件的结果，孤立看民 族性格无所谓好坏。
第七章 1、 2、 3、 4、 第八章 1、 2、 3、 4、 5、 6、
社会态度 态度的三要素 海德的态度变化的平衡理论 霍夫兰的信息传递理论 工作态度与工作效率 群体心理 群体心理对个体的作用 群体凝聚力与工作效率的关系 影响从众的因素 集群行为的特征 去个性化 在群体中产生去个性化的原因
日本人渡边秀方认为中国人：天命、孝道、实利、 自利、保守、形式、文弱的和平主义、差别而又平等、 排外而又同化、文弱而又强韧等。
社会学概论第八章
第八章社会网络与社会群体【本章要点】●社会网络是行动者在互动中形成的社会联系。
社会网络是社会互动的背景，同时社会互动也形成新的社会网络。
●社会网络具有资源获取、组织管理、日常生活联系等方面功能。
社会网络分析是一套理论、方法和技术。
社会网络分析有助于分析复杂的社会结构和社会关系，主要分析社会网络的结点、位置、联系、密度、规模等方面。
●社会群体是指处在社会关系中的一群个人的集合体，其存在不仅为个人自己所意识到，且也被群体以外的人们所意识到。
社会群体有初级与次级群体、正式与非正式群体、内与外群体、所属与参照群体之分。
群体依靠凝聚力、内部关系、规范、领导力量等因素而形成。
●初级群体是人们生活中最重要的一种群体，是个人与社会之间的桥梁。
家庭就是最重要的初级群体，是社会的基本细胞。
【关键概念】社会网络、网络分析、网络结构、嵌入性、强关系、社会群体、初级群体、非正式群体、内群体、参照群体、婚姻与家庭第一节社会网络一、什么是社会网络1.社会网络是行动者在互动中形成的社会联系。
因此，社会网络与社会互动之间有着密切关系。
2.社会网络与群体社会网络群体差异联系具有局限性和松散性同质性更强、更具凝聚力个体可以所属多重网络所属群体有限共性成员之间都有一定的交往，共享某种程度的认同感和团结感，有某种共同目标和期望3.现代交通和传媒技术的发展，对社会互动产生了巨大的影响二、社会网络的类型1.社会网络是社会行动者（个人、群体、组织乃至国家）及其相互关系的集合。
2.分类根据网络中所交换的资源·符号资源（如信息、观念、价值、规范、消息等）网络·物质资源（指物质事物，也可能是金钱等可以换取物质事物的符号）网络·情感资源（指赞赏、尊敬、喜欢、高兴等）网络。
按社会网络所涉及的社会关系的类型信息网络、资金网络、讨论网、聊天网、情感支持网、社交圈、生意圈等等。
按网络的主体是个人还是群体人际关系网、家庭网、组织关系网、国际关系网等。
第八章 群体心理授课
群体心理对个体的作用： 群体归属感 群体认同感 群体的促进和干扰作用
哪些是群体？
群体对个人的影响
突然，一个人跑了起来。也许是他猛然想起了与情人的约会，现
在已经过时很久了。不管他想些什么吧，反正他在大街上跑了起
来，向东跑去。另一个人也跑了起来，这可能是个兴致勃勃的报 童。第三个人，一个有急事的胖胖的绅士，也小跑起来……十分
三、从众
（一）从众的概念 从众：社会规范建立之后，对团体中的成员，在行为上具有约束
作用；个人在团体中的活动，如按照社会规范行事，行为表现符 合众人所认可的标准，即称为从众。
从众行为：是个人在社会群体的压力下，放弃自己的意见，转变
原有的态度，采取与大多数人一致的行为倾向。所谓：“人云亦 云”“随波逐流”就是从众的最好例证。 注意：从众现象是一种较普遍存在的心理现象。它是一种直觉的 心理反应，不能与丧失立场、没有原则这些问题混为一谈。
时间
5.凝聚力的测量
群体凝 聚力
成员之间相互选择的数目
=
群体中可能相互选择的数目
B E A
D
C
G
F
H
克尔涅夫的社会测量结果
8 6
7 1
2 3 4 9 11 12 7 2 4 10 14 7
2 5 1
A
12
B
6
3 11 13 15 9
13 5
4 3
10
12 8
10 5 1 9 7 11 3 6 2 8 4
危机是另一个促使人们以别人作为信息来源的因素，
而且常常与模糊情境同时发生。在危急时刻，我们通常
没有时间可以停下来思考应该采取什么行动，但我们又 需要立即行动，因此我们就很自然地去观察别人的反应，
第八章社会网络与社会群体ppt课件
三、社会群体结构和过程
社会群体作为个人与社会之间的桥梁， 其内部已因成员间的相互作用而产生了一定 的结构模式。规范、地位、角色、权威及成 员间的关系，都是这种结构模式中的要素。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
三、社会网络的功能 第一，社会资源获取功能。 第二，组织管理辅助功能。 第三，日常生活联系功能。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
（1）成员有限 （2）成员间有直接的、经常的面对面互动。 （3）成员间相互扮演多重角色，表现了全部个性。 （4）成员间的交往富于感情。 （5）成员难以替代。 （6）群体整合程度高。 （7）群体控制依靠非正式手段。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
一、什么是社会网络 社会网络是行动者在互动中形成的社会联系。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
二、社会网络的类型
社会网络是社会行动者（个人、群体、 组织乃至国家）及其相互关系的集合。组成 网络的结点可能是单个的人，但关系的种类 可以是多样的，如亲属关系、朋友关系、邻 居关系等，因此而形成多种社会网络。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
社会群体作为个人与社会之间的桥梁， 其内部已因成员间的相互作用而产生了一定 的结构模式。规范、地位、角色、权威及成 员间的关系，都是这种结构模式中的要素。
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篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
三、社会网络的功能 第一，社会资源获取功能。 第二，组织管理辅助功能。 第三，日常生活联系功能。
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（1）成员有限 （2）成员间有直接的、经常的面对面互动。 （3）成员间相互扮演多重角色，表现了全部个性。 （4）成员间的交往富于感情。 （5）成员难以替代。 （6）群体整合程度高。 （7）群体控制依靠非正式手段。
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一、什么是社会网络 社会网络是行动者在互动中形成的社会联系。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
二、社会网络的类型
社会网络是社会行动者（个人、群体、 组织乃至国家）及其相互关系的集合。组成 网络的结点可能是单个的人，但关系的种类 可以是多样的，如亲属关系、朋友关系、邻 居关系等，因此而形成多种社会网络。
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第八章初级社会群体详解
一、社会群体及其类型 二、初级社会群体的特征与功能 三、初级社会群体的典型——家庭
1
一、社会群体：是指人们通过互动而形成的、由某种社 会关系连接起来的共同体，在这个共同体中，成员具 有共同身份和某种团结感以及共同的期待。
二、社会群体的特征 1、社会群体成员之间具有直接、明确和相对持久的 社会关系。 2、社会群体成员具有共同的身份和群体意识。 3、某社会群体与其它社会群体有一定的群体心理边 界。 4、社会群体成员有某种共同期待与行动能力。
当今离婚率上升的原因： 社会限制因素减少 两性互相依赖下降 婚姻质量期望值提高 家庭结构小型化
家庭暴力问题
（1）表现 生理暴力：肉体伤害 心理暴力：精神折磨 （2）原因 第一，家庭冲突。 第二，法律制度不完善。 第三，社会支持匮乏。 第四，权利观念落后。 第五，男女不平等。
4
一、初级社会群体是美国社 会学家库利首先提出来的， 其基本涵义是：由面对面 的交往形成的，具有亲密 成员关系的社会群体。
二、初级社会群体的特征 1、规模小 2、直接而全面的持续交往 3、人际关系亲密 4、非正式控制
5
三、初级社会群体的类型 家庭、儿童游玩群体、邻居、朋友圈子 四、初级社会群体的维持 1、经常性的交往 2、保持适当人际距离 3、非利己的动机 4、互助互惠 5、宽容的态度
2
三、社会群体的类型
1、按社会群体成员间关系的亲密程度分类 初级社会群体、次级社会群体 2、按群体内部行为规范的正式程度分类 正式群体、非正式群体 3、按群体形成的基本缘由分类 血缘群体、地缘群体、业缘群体、趣缘群体
3
四、社会群体形成的一般原因 1、共同对付外在压力 2、合作的需要 3、寻求安全感 五、群体凝聚力 1、群体凝聚力：是指群体成员之间互相吸引并整 合为一体的力量。 2、影响群体凝聚力的主要因素： ①群体目标 ②群体规范 ③ 群体意识 ④人际吸引 ⑤ 群体利益 ⑥ 群体中的权力
社区第八章社会群体
社会群体还可以通过参与社会 公益事业，推动社会公益事业 的发展，促进社会的公平和正 义。
05 社会群体的未来展望
发展趋势
多元化发展
随着全球化的加速和信息技术的进步，社会群体 将呈现更加多元化的发展趋势。人们将更加注重 个性化和差异化的需求，从而催生更多具有特定 兴趣、价值观和需求的社群。
跨界合作与融合
02 社会群体的形成与发展
形成原因
共同利益
地域关系
人们因共同利益、共同信仰或共同兴趣而 聚集在一起，形成社会群体。
地域上的接近和相互影响也是社会群体形 成的一个重要因素。
社会互动
组织关系
人们在社会互动中逐渐形成共同的行为规 范、价值观和目标，从而形成社会群体。
在某些情况下，组织关系也是社会群体形 成的一个重要因素，例如在工作场所、学 校等组织中形成的群体。
社会群体之间的互动和交流，促 进了信息的传播和文化的传承，
推动了社会的进步和发展。
社会群体之间的竞争和冲突，也 会对社会的稳定和发展产生影响。
社会群体对社会的贡献
社会群体通过各种形式的活动， 为社会提供了各种服务和产品， 满足了人们的需求。
社会群体的发展和壮大，可以 促进社会的经济发展和文化繁 荣。
社会群体可以是家庭、组织、社区、 民族、国家等不同规模和类型的集合 体，它们可以是正式的或非正式的， 长期的或临时的。
分类
根据形成方式
根据规模和影响
根据组织程度
初级社会群体和次级社会群体。初级 社会群体是指人们通过血缘、地缘、 情感等自然因素形成的群体，如家庭 、邻里等；次级社会群体是指人们通 过职业、信仰、利益等社会因素形成 的群体，如组织、社团等。
消极影响
社会群体也可能对个人产生一定的负面影响。例如，群体压 力可能会导致个人失去独立思考的能力，从众心理也可能限 制个人的发展和创新。此外，一些不良的群体行为，如欺凌 、歧视等，也可能对个人造成伤害。
社会心理学课件 第八章 群体心理
1、从众现象 • 个体在群体中常常会不知不觉地受到群体的压 力，从而在知觉、判断、信仰以及行为上，表 现出与群体中多数人一致的行为倾向，这就是 从众现象，或称为从众行为。 • 个人在团体中如按照社会规范行事，行为表现 符合众所认可的标准，即称为从众。
2 • 小群体成员倾向于通过确定对现实的共同观点 来减少情境的模糊性。
• （2）群体存在着一个结构，比如角色分 工。
• （4）群体成员要明确意识到自己是属于 某个群体的，以及群体的界限。
• （5）要有共同的价值观和行为规范。
• 典型的群体心理，表现在参加群体的成员 的“我们”的情感上，也就是用“我们” 的共同心理构成区别于其他群体的心理构 成。 • 群体心理虽然是由每个成员的心理构成的， 但不等同于个人心理，不是个人心理特征 的简单相加，而是每个成员个人心理特征 的综合和概括，是成员间不断相互作用的 结果。
三、集群行为的理论
1、克特·兰和格莱迪斯· • 行为的发生是由于参加者感到打破社会规 范、做出反常行为，会获得在场人的赞许， 同时个人作为群体的一部分做出的反常行 为，可避免责罚。
2
• 集群行为的发生并不仅仅在于情绪感染和 模仿，而是在于参加者的认知，人们认知 到了在紧急情况下的行为规范，并用共同 知觉来代替感情的扩散。
• 群体心理对个体的作用： 1 • 这是个体自觉地归属于所参加群体的一种 情感。个体以这个群体为出发点进行自己 的活动、认知和评价，自觉地维护群体的 利益，与群体内的其他成员在情感上发生 共鸣，表现出相同的情感、一致的行为及 所属群体的特点和准则。
2、群体认同感 • 群体认同感，即群体中的成员在认知和的现场研究 • 人们一般是按照规范和惯例行事的。 • 2、米尔格拉姆的服从实验 3、对实验的分析评价 • 人们不会无条件地服从权威的一切命令。在涉 及政治、道德等问题的时候，是否服从权威， 绝不单纯地取决于服从心理，而是取决于人的 价值观和政治立场。
社会网络与社会群体
关系，或称联系：是指在网络分析图中结点之间的连线。结点本身可能是单 个的人，但联系的种类可以是多样的，如信息、金钱、商品、服务、影响、 感情、尊重、特权等。网络分析通过联系的数量、密度、方向、强度等方面， 分析社会网络的特征。网络中所有结点之间联系的真实数量和潜在数量称为 联系的数量。网络中个人关联的程度称为密度，例如，如果一个人的大多数 朋友都彼此相识，说明他的朋友网密度高；如果他的朋友们彼此不认识，说 明他的朋友网是松散连接的，是低密度的。网络内任何两个人间存在关系的 书目称为网络的可接触性，密度越高，可接触性越高，个体拥有的关系越多。 个体在网络中能够直接接触他人的数目称为范围，范围与网络密度有关，密 度越高，个体拥有的关系范围越广。网络中人们之间的社会联系的强弱程度 称为网络强度。资源在网络中的流动方向和顺序称为网络的方向。分析关系 或资源的流动是单向还是互惠的，由此可以理解网络中的联系是如何构建和 维持的。
点或结点，是指各类社会行动者，可以是个人、位置、法人或集体 行动者，或者任何一个能与另一个实体发生联系的实体。这些单位 被概念化为点或结点。
位置，社会结构由位置组成，位置是点的归类，一个位置可以包括 许多点，占据同样位置的点具有共同的特征。社会网络分析就是要 了解位置的内容、位置间的关系以及形式等。
三、社会网络的类型： 根据网络中所交换的资源，可分为符号资源网络如信息、 观念、价值、规范、消息等、物质资源网络如金钱、情 感资源网络如赞赏、尊敬、喜欢、高兴等。 按网络的主体是个人还是群体，可分为人际关系网、家 庭网、组织关系网、国际关系网等。 按网络成员之间关系的亲密程度可分为初级网络与次级 网络。 按网络中联系的强弱城府可分为强关系网络和弱关系网 络。强关系是指人们在其中投入更多时间、更多情感， 并且彼此更为亲密也更为频繁地提供互惠性服务的关系。 弱关系是指那种自我卷入不多甚至没有卷入的关系。大 多数人在社会中拥有更多的弱关系网络。
社会学第八章社会群体
权力斗争
社会不公
社会群体之间为了争夺政治、经济、文化 等方面的权力而产生的冲突。
由于社会制度、政策等原因导致社会资源 分配不公，引发社会群体之间的冲突。
整合方式
制度化整合
通过建立和完善社会制度，规范社会群 体的行为，促进社会秩序和稳定。
组织整合
通过建立社会组织、协会等方式，加 强社会群体的组织化程度，提高其自
随着科技的进步，新的社交媒 体、通讯工具等将不断涌现， 为社会群体的发展提供更多可 能性。
社会群体参与公共事务
未来的社会群体将更加积极地 参与到公共事务中，通过集体 的力量影响和推动社会政策的 制定和实施。
社会群体的自我管理和自 我完善
未来的社会群体将更加注重自 我管理和自我完善，通过民主 决策、透明管理等方式实现社 群的可持续发展。
满足需求功能
社会群体能够满足个体的情感、安全、尊重和自我实现等需求，提供 支持和帮助。
作用
促进社会发展
社会群体是社会发展的基础，通过组 织、动员和参与等方式，推动社会进 步和发展。
维护社会稳定
社会群体通过规范和约束个体行为， 促进社会秩序和稳定。
增强社会凝聚力
社会群体通过共享价值观和目标，增 强社会凝聚力，促进社会团结。
可持续性和环保 意识
随着全球环境问题的日 益严重，未来的社会群 体将更加注重可持续性 和环保意识，推动绿色 、低碳、循环经济的发 展。
未来展望
社会群体间的交流与融合
随着全球化的发展，不同文化 、民族、地区的社会群体将有 更多机会相互交流和融合，形 成更加开放包容的社会群体格 局。
技术进步推动社会群体发 展
社会群体是社会结构的基本单元，它既可以是 具体的组织、社区，也可以是抽象的信仰、文 化等。
社会网络与社会群体
第八章社会网络与社会群体【本章要点】·社会网络是行动者在互动中形成的社会联系。
社会网络是社会互动的背景，同时社会互动也形成新的社会网络。
·社会网络具有资源获取、组织管理、日常生活联系等方面功能。
社会网络分析是一套理论、方法和技术，有助于分析复杂的社会结构和社会关系，主要分析社会网络的结点、位置、联系、密度等方面。
·社会群体是指处在社会关系中的一群个人的集合体，其存在不仅为个人自己所能够意识到，且也被群体以外的人们所意识到。
社会群体有初级与次级群体、正式与非正式群体、内群体与外群体、所属群体与参照群体等之分。
群体依靠凝聚力、规范内部关系、领导决策等因素而形成。
·初级社会群体是人们生活中最重要的一种群体，是个人与社会之间的桥梁。
【关键概念】社会网络社会群体非正式群体社会网络分析与社会群体分析是社会结构分析的重要视角。
人的各种社会关系的交织，构成了社会网络，而在社会网络中密切互动的人们则在产生共同利益和集体意识的基础上形成各种各样的社会群体。
社会生活是以群体形式进行的，社会群体既是人们生存与生活的基本单位，又是社会的结构要素之一，它在个人与社会之间发挥着重要的桥梁作用。
第一节社会网络社会互动是社会形成的基础，人们在互动中形成了各种社会关系，组成社会网络，结成社会群体，从而形成复杂的社会结构。
一、什么是社会网络一项分析社会网络联系的“小世界”研究试验表明，在那些大规模的、看上去毫无组织的人口中，实际上充满各种各样的社会网络，人们之问有着广泛的联系。
甚至只要经过五六个朋友的朋友，通常就足以将这个世界上的任何两个人联系起来。
社会网络是行动者在互动中形成的社会联系。
社会学概论(厦门大学)第8章 社会群体
1.群体决策的含义：群体活动中，群体针对遇 到的问题而做出判断和决定的过程，是群体 发挥作用的重要步骤。
❖ 群体决策的发展阶段：
搜集信息
评估 决定 维持
2.群体思维和群体转移
❖ 群体思维是指一个团结的很紧密、凝聚力 很高的群体，由于群体压力等这样那样的 原因，往往会做出脱离实际的决议，造成 不良后果。
2．内群体和外群体
❖ 内群体是自己所属的群体，成员之间有 共同归属感，相互团结与合作的群体。
❖ 外群体是与内群体相对应的一个概念， 指凡是自己没有加入的由他人组成的或 这群人与自己无关的群体 。
3．正式群体和非正式群体
❖ 正式群体是组织结构确定，职务分配明确 的群体。
❖ 非正式群体是指既没有正式结构，也不是 由组织确定，而是单纯以个人之间的好感、 喜爱或共同兴趣为基础构成的群体。
三、社会群体形成的动因
❖ 生物性需要 ❖ 工具性需要 ❖ 表意性需要
四、社会群体的分类
1．初级群体和次级群体 ❖ 初级群体是指群体成员相互熟悉、了解，
因而以感情为基础结成亲密关系的社会 群体。 ❖ 次级群体是指其成员为了某种特定的目 标集合在一起，通过明确的规章制度结 成具有正式关系的社会群体 。
二、初级群体形成的条件
❖ 交往各方活动空间接近 ❖ 互动时间比较频繁和长久 ❖ 交往各方的社会地位、角色差异较小
三、初级群体的主要类型
1.家庭 ❖ 核心家庭 ❖ 主干家庭 ❖ 联合家庭 ❖ 其他类型家庭 2. 邻里 3. 伙伴群体
四、初级群体的功能
1.正功能 ❖ 社会化的功能 ❖ 满足人的多方面需要的功能 ❖ 社会稳定和社会整合的作用 2.负功能 ❖ 从微观心理角度看 ❖ 从宏观结构角度看
❖ 群体转移是指在群体决策过程中，群体成 员倾向于夸大自己最初的观点和立场。
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社会群体,整合程度高,成员间难以替代。 ❖ 特点:规模较小,直接的个人接触;“人性的养育所” ❖ 典型：家庭、邻里、朋友和亲属等。
次级群体：成员为了某种特定目标并通过明确的规章制度结成正 规关系的社会群体。 ❖ 特点:规模较大，缺乏情感深度,非人格特征 ❖ 典型:军营、学校、大工厂和政府部门。
2.内群体和外群体
出现危机。(对外的冲突可以加强群体内的凝聚力)
3.正式群体与非正式群体
按照群体形成与行动原则 ： ❖ 正式群体：明确的职能分工,特定的规范及正式的规
章制度 ❖ 非正式群体:成员经常性的自由的交往，不言而喻的
规范和角色期望。
霍桑实验
--非正式组织的存在及 对工人效率的影响
4.所属群体与参照群体
按照成员的身份归属： ❖ 所属群体
2.“伙伴群”或“友群 ”
成员具有某些共同特征、规模较小、互动频繁、功能不 可替代
四、初级群体的衰落及影响
初级群体的衰落主要表现在： (1)初级群体原有功能不断发生外移 (2)初级群体成员关系日趋松懈。 (3)一些初级群体已解体。 初级群体衰落对社会生活的影响: • 消极:人际关系疏远,情感需求难以满足,社会控制难度
L 价值的维持
（重视成员要 求）
I 内部整合 （重视纪律）
三、社会群体的类型
❖ 1.初级群体与次级群体 ❖ 2.内群体与外群体 ❖ 3.正式群体与非正式群体 ❖ 4.所属群体与参照群体 ❖ 5.血缘群体、地缘群体、业缘群体与趣缘群体
1.初级群体与次级群体
按照群体的规模大小和感情的亲疏程度： 初级群体：成员相互熟悉、了解，以感情为基础结成亲密关系的
或是在于其他群体竞争时抑或群体工作的感染力大时, 偷懒状况有所好转。
2.准群体研究
准群体不是一种组织结构,其成员只具有某种松散联系。
群众
即面对面相互接触，以共同的情绪意见反应为纽带的临时聚集 的人们。偶集人群 /常规人群/表现人群/行动人群
大众
即基于间接的相互接触，以共同的情绪意见反应为纽带的人们 。----没有直接互动的人群
适的成员行为的一种期望，是群体所确立的一种标准 化的观念。
（二）群体规范的形成
图例实验1
1.群体规范的形成有其一定的心理机 制--定型(规范化的经验),此外还 受模仿、暗示、从众、服从等因素 影响。
2. 群体中人与人的相互作用，形成 了成员共同的判断标准或依据原则， 使各成员的判断趋于稳定,这个过 程就是群体规范形成的过程。
(a)行为维度
(b) 评价维度
(c)规范潜在收敛曲线(d)行为容许范
围
三、群体内部关系
群体内部关系指成员间彼此交流与作用的状态 和过程，是群体结构的重要组成部分。 （1）群体规模的大小直接影响群体成员间关系的数 量和形式。 （2）“社网图”可以分析群体成员间关系的状态及 群体结构的紧密程度。
群体规模:
它似乎提供了最好的机会，限制也最少。
社网图（美：莫雷诺 J.L.moreno）
• “你喜欢与谁接近？”单箭头表
示单向选择关系，即一方喜欢与 另一方接近，但另一方比较冷淡， 双箭头表示双向选择关系 • 它具有直观、准确的优点。 • 被广泛应用于群体领导资格、信 息传递途径、宗派集团分析等课 题
四、群体领导与决策
图例实验 2
（三）群体规范的作用
1. 一种公认的社会力量，内化为人们的心理尺度， 成为各种言行的判断标准。
2.指示人们满足需要所采取的方式和相应的行为目 标，规定了人们日常行为的范围和准则。
3.促成群体成员行为的一致和协调，发挥了维持群 体生存的功能。
群体规范的效用适用范围:
非常 赞成
不关 心
非常 不赞成
公众
即指基于间接的相互接触，以理性判断为纽带的人们。
第二节 社会群体结构及其作用过程
一、群体凝聚力 二、群体规范 三、群体内部关系 四、群体领导与群体决策
一、群体凝聚力
❖ 含义：群体内聚力，指群体吸引其成员，把成员聚集于群体中并 整合为一体的力量。
❖ 其发展一般表现为三个层次： (1）人际吸引，规范压力尚未形成。
挥，限制个人的社会发展。 （2）宏观结构方面，正规组织中初级群体的存在可能干扰正
式组织关系，破坏组织结构，妨碍组织效率的提高和组织 目标的实现。
三、几种典型的初级群体类型
典型的初级群体类型主要有家庭、邻里、伙伴群或友群、 老乡和亲属等。
1.邻里
低流动性的地缘优势、长期互动形成信任机制、生产生 活互助、社会安全及社会控制功能
二、为什么会形成社会群体
从个体层面: （1）生物性需要---人是群居性动物 （2）工具性需要---借助群体达到自己的目的 （3）表意性需要---情感交流/寻求认可 从社会层面:
群体生活是社会的本质,物质资料的 生产是社会得以存在的前提。
AGIL模型--群体得以存在必需具备的功能
马斯洛的需要层次理论
❖ 社会群体（social group）又称社会团体。 ❖ 泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进
行共同活动，并有着共同利益的人类集合体。 ❖ 特征:共同的活动、持续的相互交往、相似的群体意识
和规范、 一定的分工协作、一致行动的能力。
社会群体是社会赖以运行的基本结构要素之一,是个 人和社会联系的中介。
美国社会学家萨姆纳在《民俗论》中提出: （1）内群体,即我群,是个人参与其中并对其产生情感认同的群 体 （2）外群体,即他群,泛指内群体以外的社会群体 ❖ 这对概念旨在描述一个人的群体归属感和群体意识，以及群
体对个人行为的影响。 ❖ 内群体与外群体的划分是相对的，同一个社会成员在不同的
情况下会形成不同层次和方面的认同。 ❖ 群体边界出现冲突时，处于边缘地带的社会成员会在认同上
具体情境实施采取不同的方式
（二）群体决策
1.含义：指在群体活动中，群体针对遇到的问题而做出判断和决 定的过程，是群体发挥作用的重要步骤。
2.群体决策一般经历的阶段: 收集信息信息估价做出决定恢复团结
3.群体决策可以集思广益,提高决策水平,但同时也容易导致冒险 和失误。
（1）“猪湾事件”（1961，肯尼迪政府）
（3）整合功能( Itegration)
社会控制功能
---群体赋予成员一定的地位和作用，并以此谋求成员之间的统一
（4）模式维护 (Latent patten maitenance) 文化功能
---群体能够满足适应 （重视适应）
G 目标实现 （重视目的）
家庭、家族、氏族、部落等。 ❖ 地缘群体：基于空间或地理位置关系而形成的群
体,如邻里、老乡、民族社区等。 ❖ 业缘群体：基于劳动与职业间的联系而形成的群体。 ❖ 趣缘群体：基于兴趣、爱好、志向等相同或相近而
形成的群体,如网友等。
四、小群体和准群体的研究
1.小群体研究 • 小群体的网络结构研究 • “集体行动的逻辑”--- 群体行为的研究
第八章 社会群体
独自一人的禁闭是可以施加于一个人的最为严厉的刑 罚的一种。
——达尔文
第一节 社会群体的内涵及类型 第二节 社会群体结构及作用过程 第三节 初级群体
第一节 社会群体的内涵及类型
一、社会群体的内涵 二、为什么会形成社会群体 三、社会群体的类型 四、小群体和准群体的研究
一、社会群体的内涵
加大。 • 积极:个人更加自由,群体活动更富效率,更大范围的社
会整合。
应用社会学之窗
群体规模——我应该与几个人住一屋？
本章完
（2）“南丹7.17”（2001，中国广西南丹县委）
猪湾事件
南丹7.17透水事故
第三节 初级群体
一、初级群体的特征 二、初级群体的功能 三、几种典型的初级群体类型 四、初级群体的衰落及影响
一、初级群体的特征
与次级群体相比，初级群体最主要的特征是指群体成员之间面 对面的、亲密的交往与合作特征。具体来说，包括以下几个方面：
1.面对面的交往与合作 2.一定的群体规模,直接的交流与合作 3.人与人之间不可替代的特殊关系 4.群体成员之间的感情依赖,“人情味” 5.非正式的群体规范 6.群体意识强，整合程度高
二、初级群体的功能
❖ 1.正功能 （1）承担社会化的任务（2）满足人们的感情需要（3）有助
于社会整合 ❖ 2.负功能 （1）微观心理方面，可能压抑个性的形成和个人积极性的发
自我实现
尊重
归属需要（交往、爱）
安全需要 生理需要
帕森斯的理论(AGIL):
群体存在及其活动持续进行的必需具备的功能：
（1）适应功能( Adaptation)
经济功能
---群体必须能适应自然环境和社会环境的状况
（2）目标获取 (Goal attainment) 政治功能
---确定群体目标,群体成员为达到目标而一致努力;成员能为实现自己 的目标从事活动，但不妨碍群体目标的实现；
（2）成员将自己的目标与群体目标相结合,自觉接受群体规范的约 束。
（3）成员把群体目标自觉看成自己的目标，将群体规范内化为自身 的行为准则,强烈的认同感与归属感。
❖ 影响群体凝聚力的主要因素: 利益因素/安全因素/压力因素/认同因素
二、群体规范
（一）什么是群体规范 群体规范指在某一特定群体活动中，被认为是合
囚徒困境
囚徒A
坦白 不坦白
囚徒B 坦白 不坦白 -5，-5 -1，-10
-10，-1 -2，-2
偷懒——拉绳
• 德国心理学家林格尔曼实验 • 志愿者 • 1人（平均63公斤） • 2人（平均下降） • 3人（平均更下降） • 8人（总和：248公斤） • 值得注意的是:当个体知道他们的工作结果向外部公布
指的是成员身份所属的群体,它规定了成员的身份及其 日常活动。 ❖ 参照群体
一般是与所属群体同类型的群体, 它通常对其成员 的认知、情感、态度和价值观念等发生重大影响，并因 此而削弱或加强所属群体的团结。
次级群体：成员为了某种特定目标并通过明确的规章制度结成正 规关系的社会群体。 ❖ 特点:规模较大，缺乏情感深度,非人格特征 ❖ 典型:军营、学校、大工厂和政府部门。
2.内群体和外群体
出现危机。(对外的冲突可以加强群体内的凝聚力)
3.正式群体与非正式群体
按照群体形成与行动原则 ： ❖ 正式群体：明确的职能分工,特定的规范及正式的规
章制度 ❖ 非正式群体:成员经常性的自由的交往，不言而喻的
规范和角色期望。
霍桑实验
--非正式组织的存在及 对工人效率的影响
4.所属群体与参照群体
按照成员的身份归属： ❖ 所属群体
2.“伙伴群”或“友群 ”
成员具有某些共同特征、规模较小、互动频繁、功能不 可替代
四、初级群体的衰落及影响
初级群体的衰落主要表现在： (1)初级群体原有功能不断发生外移 (2)初级群体成员关系日趋松懈。 (3)一些初级群体已解体。 初级群体衰落对社会生活的影响: • 消极:人际关系疏远,情感需求难以满足,社会控制难度
L 价值的维持
（重视成员要 求）
I 内部整合 （重视纪律）
三、社会群体的类型
❖ 1.初级群体与次级群体 ❖ 2.内群体与外群体 ❖ 3.正式群体与非正式群体 ❖ 4.所属群体与参照群体 ❖ 5.血缘群体、地缘群体、业缘群体与趣缘群体
1.初级群体与次级群体
按照群体的规模大小和感情的亲疏程度： 初级群体：成员相互熟悉、了解，以感情为基础结成亲密关系的
或是在于其他群体竞争时抑或群体工作的感染力大时, 偷懒状况有所好转。
2.准群体研究
准群体不是一种组织结构,其成员只具有某种松散联系。
群众
即面对面相互接触，以共同的情绪意见反应为纽带的临时聚集 的人们。偶集人群 /常规人群/表现人群/行动人群
大众
即基于间接的相互接触，以共同的情绪意见反应为纽带的人们 。----没有直接互动的人群
适的成员行为的一种期望，是群体所确立的一种标准 化的观念。
（二）群体规范的形成
图例实验1
1.群体规范的形成有其一定的心理机 制--定型(规范化的经验),此外还 受模仿、暗示、从众、服从等因素 影响。
2. 群体中人与人的相互作用，形成 了成员共同的判断标准或依据原则， 使各成员的判断趋于稳定,这个过 程就是群体规范形成的过程。
(a)行为维度
(b) 评价维度
(c)规范潜在收敛曲线(d)行为容许范
围
三、群体内部关系
群体内部关系指成员间彼此交流与作用的状态 和过程，是群体结构的重要组成部分。 （1）群体规模的大小直接影响群体成员间关系的数 量和形式。 （2）“社网图”可以分析群体成员间关系的状态及 群体结构的紧密程度。
群体规模:
它似乎提供了最好的机会，限制也最少。
社网图（美：莫雷诺 J.L.moreno）
• “你喜欢与谁接近？”单箭头表
示单向选择关系，即一方喜欢与 另一方接近，但另一方比较冷淡， 双箭头表示双向选择关系 • 它具有直观、准确的优点。 • 被广泛应用于群体领导资格、信 息传递途径、宗派集团分析等课 题
四、群体领导与决策
图例实验 2
（三）群体规范的作用
1. 一种公认的社会力量，内化为人们的心理尺度， 成为各种言行的判断标准。
2.指示人们满足需要所采取的方式和相应的行为目 标，规定了人们日常行为的范围和准则。
3.促成群体成员行为的一致和协调，发挥了维持群 体生存的功能。
群体规范的效用适用范围:
非常 赞成
不关 心
非常 不赞成
公众
即指基于间接的相互接触，以理性判断为纽带的人们。
第二节 社会群体结构及其作用过程
一、群体凝聚力 二、群体规范 三、群体内部关系 四、群体领导与群体决策
一、群体凝聚力
❖ 含义：群体内聚力，指群体吸引其成员，把成员聚集于群体中并 整合为一体的力量。
❖ 其发展一般表现为三个层次： (1）人际吸引，规范压力尚未形成。
挥，限制个人的社会发展。 （2）宏观结构方面，正规组织中初级群体的存在可能干扰正
式组织关系，破坏组织结构，妨碍组织效率的提高和组织 目标的实现。
三、几种典型的初级群体类型
典型的初级群体类型主要有家庭、邻里、伙伴群或友群、 老乡和亲属等。
1.邻里
低流动性的地缘优势、长期互动形成信任机制、生产生 活互助、社会安全及社会控制功能
二、为什么会形成社会群体
从个体层面: （1）生物性需要---人是群居性动物 （2）工具性需要---借助群体达到自己的目的 （3）表意性需要---情感交流/寻求认可 从社会层面:
群体生活是社会的本质,物质资料的 生产是社会得以存在的前提。
AGIL模型--群体得以存在必需具备的功能
马斯洛的需要层次理论
❖ 社会群体（social group）又称社会团体。 ❖ 泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进
行共同活动，并有着共同利益的人类集合体。 ❖ 特征:共同的活动、持续的相互交往、相似的群体意识
和规范、 一定的分工协作、一致行动的能力。
社会群体是社会赖以运行的基本结构要素之一,是个 人和社会联系的中介。
美国社会学家萨姆纳在《民俗论》中提出: （1）内群体,即我群,是个人参与其中并对其产生情感认同的群 体 （2）外群体,即他群,泛指内群体以外的社会群体 ❖ 这对概念旨在描述一个人的群体归属感和群体意识，以及群
体对个人行为的影响。 ❖ 内群体与外群体的划分是相对的，同一个社会成员在不同的
情况下会形成不同层次和方面的认同。 ❖ 群体边界出现冲突时，处于边缘地带的社会成员会在认同上
具体情境实施采取不同的方式
（二）群体决策
1.含义：指在群体活动中，群体针对遇到的问题而做出判断和决 定的过程，是群体发挥作用的重要步骤。
2.群体决策一般经历的阶段: 收集信息信息估价做出决定恢复团结
3.群体决策可以集思广益,提高决策水平,但同时也容易导致冒险 和失误。
（1）“猪湾事件”（1961，肯尼迪政府）
（3）整合功能( Itegration)
社会控制功能
---群体赋予成员一定的地位和作用，并以此谋求成员之间的统一
（4）模式维护 (Latent patten maitenance) 文化功能
---群体能够满足适应 （重视适应）
G 目标实现 （重视目的）
家庭、家族、氏族、部落等。 ❖ 地缘群体：基于空间或地理位置关系而形成的群
体,如邻里、老乡、民族社区等。 ❖ 业缘群体：基于劳动与职业间的联系而形成的群体。 ❖ 趣缘群体：基于兴趣、爱好、志向等相同或相近而
形成的群体,如网友等。
四、小群体和准群体的研究
1.小群体研究 • 小群体的网络结构研究 • “集体行动的逻辑”--- 群体行为的研究
第八章 社会群体
独自一人的禁闭是可以施加于一个人的最为严厉的刑 罚的一种。
——达尔文
第一节 社会群体的内涵及类型 第二节 社会群体结构及作用过程 第三节 初级群体
第一节 社会群体的内涵及类型
一、社会群体的内涵 二、为什么会形成社会群体 三、社会群体的类型 四、小群体和准群体的研究
一、社会群体的内涵
加大。 • 积极:个人更加自由,群体活动更富效率,更大范围的社
会整合。
应用社会学之窗
群体规模——我应该与几个人住一屋？
本章完
（2）“南丹7.17”（2001，中国广西南丹县委）
猪湾事件
南丹7.17透水事故
第三节 初级群体
一、初级群体的特征 二、初级群体的功能 三、几种典型的初级群体类型 四、初级群体的衰落及影响
一、初级群体的特征
与次级群体相比，初级群体最主要的特征是指群体成员之间面 对面的、亲密的交往与合作特征。具体来说，包括以下几个方面：
1.面对面的交往与合作 2.一定的群体规模,直接的交流与合作 3.人与人之间不可替代的特殊关系 4.群体成员之间的感情依赖,“人情味” 5.非正式的群体规范 6.群体意识强，整合程度高
二、初级群体的功能
❖ 1.正功能 （1）承担社会化的任务（2）满足人们的感情需要（3）有助
于社会整合 ❖ 2.负功能 （1）微观心理方面，可能压抑个性的形成和个人积极性的发
自我实现
尊重
归属需要（交往、爱）
安全需要 生理需要
帕森斯的理论(AGIL):
群体存在及其活动持续进行的必需具备的功能：
（1）适应功能( Adaptation)
经济功能
---群体必须能适应自然环境和社会环境的状况
（2）目标获取 (Goal attainment) 政治功能
---确定群体目标,群体成员为达到目标而一致努力;成员能为实现自己 的目标从事活动，但不妨碍群体目标的实现；
（2）成员将自己的目标与群体目标相结合,自觉接受群体规范的约 束。
（3）成员把群体目标自觉看成自己的目标，将群体规范内化为自身 的行为准则,强烈的认同感与归属感。
❖ 影响群体凝聚力的主要因素: 利益因素/安全因素/压力因素/认同因素
二、群体规范
（一）什么是群体规范 群体规范指在某一特定群体活动中，被认为是合
囚徒困境
囚徒A
坦白 不坦白
囚徒B 坦白 不坦白 -5，-5 -1，-10
-10，-1 -2，-2
偷懒——拉绳
• 德国心理学家林格尔曼实验 • 志愿者 • 1人（平均63公斤） • 2人（平均下降） • 3人（平均更下降） • 8人（总和：248公斤） • 值得注意的是:当个体知道他们的工作结果向外部公布
指的是成员身份所属的群体,它规定了成员的身份及其 日常活动。 ❖ 参照群体
一般是与所属群体同类型的群体, 它通常对其成员 的认知、情感、态度和价值观念等发生重大影响，并因 此而削弱或加强所属群体的团结。