乐音的三个特征ppt 教科版优秀课件

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80.死鱼随波逐流,活鱼逆流而上。 15.不管别人脸上有没有饭粒,都请你先照照镜子。 9.挫折是弱者的绊脚石,是强者的垫脚石。 59.励志个性签名:没有什么可惜不可惜,只有现在有没有努力! 80.死鱼随波逐流,活鱼逆流而上。 41.该坚持时就坚持,以不变应万变;该改变时就改变,以万变应不变。 10.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 62.招手海边鸥鸟,看我胸中云梦,蒂芥近如何?楚越等闲耳,肝胆有风波。 26.穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。 54.挫折是弱者的绊脚石,是强者的垫脚石。 4、时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费。 87.炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的心理健康,是不设防而又不受害。 18.鼓励自己的话简短霸气:事常与人违,事总在人为。 32.为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 44.有时候,你问的问题,如果对方一直在闪躲,其实那是在委婉的告诉你,真实的回答很残忍。 57.人生最大的成就是从失败中站起来。 75.励志签名:在乎才会乱想,不在乎连想都不会想。
二、响度
什么叫做响度?
结论:人耳能感觉到声音的大小 叫做响度Baidu Nhomakorabea也叫做音量。
什么因素决定响度的强弱呢?
探究 实验 一:
将一把直尺压紧在桌面上,用手拨 动其伸出桌外的一端。改变尺伸出 桌面的长度,,重复上述实验。仔 细观察,你发现了什么?
探究 实验 二:
①桌面上撒些小纸屑,先轻轻地敲 鼓。观察小纸屑的振动幅度。
D、都不正确
2、放声歌唱的男低音和为他轻声伴唱的
女高音相比
( C)
A、男低音音调较高,响度较大
B、男低音音调较低,响度较小
C、男低音音调较低,响度较大
3、人们能分辨胡琴、钢琴、笛子的声音, 是因为它们发出和声音___音_色不同。
4、听声音辨人物:这是__A_的声音; 这又是____的B声音。我们是根 据___音_色来区分他们的声音的。 A、毛主席 B、周总理
结论:音调的高低是由声源振动的频 率决定。
1、振动越快,频率 越大,音调越高
2、振动越慢,频率 越大,音调越低
思考:
1、蜜蜂和蝴蝶相比,它们谁飞行时的音 调高,为什么?
答:蜜蜂的音调高,因为它振动的频 率快。
2、“男高音歌唱家”和“女低音歌唱 家”,这里的“高音”和“低音” 指的是什么?
答:这里“高音”和“低音”分别指 音调的高低
②然后用力敲鼓,再观察小纸屑的 振动幅度
结 1、振幅决定响度。 振

幅越大,响度越大
2、响度还与距声源的远
近有关。
三、音色
1、也叫做音品,不同发 声体的音色不同。
2、音色是辨别不同发 声体的依据
练习:
1、“高声呼叫”和“低声细语”,这里
的“高的低指的是”
B


A、音调高低
B、响度大小
C、音色好坏
大将中学:刘次涛
音乐欣赏
梁祝
结论:悦耳的声音叫做乐音。
乐音的三个特征:
•音调 •响度 •音色
一、音调 什么是音调 ? 结论:音调--是指乐音的高低。
音调的高低与什么有关?
猜想: 实验探究:
实验一:
拿一把塑料尺,让它从木梳 的齿上的划过,一次快些, 一次慢些,,你能判别出它 们发出声音的差别吗?
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