技术人员岗前培训

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公路工程岗前培训方案(3篇)

公路工程岗前培训方案(3篇)

第1篇一、培训目的为了提高公路工程从业人员的综合素质和业务能力,确保工程质量和安全生产,特制定本培训方案。

通过培训,使新入职员工熟悉公路工程的基本知识、操作技能和安全规范,为顺利从事公路工程工作奠定基础。

二、培训对象1.新入职的公路工程技术人员、施工人员和管理人员;2.在职人员晋升、转岗等需要接受岗前培训的人员。

三、培训时间根据实际情况,培训时间为3个月,具体安排如下:1.集中培训:前2个月,每周5天,每天8小时;2.实践操作:后1个月,每周5天,每天8小时。

四、培训内容1.公路工程基础知识(1)公路工程概述:公路工程的概念、分类、发展历程等;(2)公路工程标准与规范:国家及行业标准、规范、规程等;(3)公路工程设计:设计原则、设计内容、设计方法等;(4)公路工程施工:施工组织设计、施工技术、施工工艺等;(5)公路工程监理:监理职责、监理程序、监理方法等。

2.公路工程施工技术(1)路基施工技术:路基填筑、路基压实、路基排水等;(2)路面施工技术:路面基层施工、路面面层施工等;(3)桥梁施工技术:桥梁基础施工、桥梁上部结构施工等;(4)隧道施工技术:隧道开挖、隧道支护、隧道衬砌等;(5)交通安全设施施工技术:交通安全设施类型、施工方法等。

3.公路工程安全管理(1)安全生产法律法规:安全生产法、公路工程安全生产管理等;(2)安全生产责任制:各级人员的安全生产责任;(3)施工现场安全管理:施工现场布置、安全防护设施、安全警示标志等;(4)施工现场应急救援:应急预案、应急救援措施等;(5)职业健康与环境保护:职业病防治、环境保护等。

4.公路工程质量管理(1)工程质量标准:工程质量等级、质量评定标准等;(2)工程质量控制:施工过程质量控制、验收质量控制等;(3)工程质量保证体系:质量管理体系、质量保证措施等;(4)工程质量事故处理:事故原因分析、事故处理程序等。

5.公路工程合同管理(1)合同概述:合同类型、合同条款等;(2)合同签订与履行:合同签订程序、合同履行管理等;(3)合同变更与解除:合同变更条件、合同解除条件等;(4)合同纠纷处理:合同纠纷解决途径、纠纷处理程序等。

2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文(四篇)

2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文(四篇)

2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文一、培训目标:为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。

特制定岗前培训计划。

二、实施方法:1、新护士培训计划分为两阶段进行:第一阶段。

在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。

第二阶段。

在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。

各相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。

2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及____处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。

3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。

由护士长详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。

讲解学习方法,介绍病房带教老师特点。

减轻新护士的思想压力,提高学习效果。

4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。

5、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。

6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。

2024年某医院新上岗人员岗前培训计划范文(二)各位新同志:大家好。

首先,我代表医院全体干部职工对各位新同志加入我院表示热烈的欢迎。

你们毕业于不同的学校,来自于不同的地方,却共同选择了昭通市中医院,选择了献身于我国传统中医文化事业。

岗前培训培训计划

岗前培训培训计划

岗前培训计划一、培训目的岗前培训是为新员工提供必要的技能、知识和信息,帮助他们适应新工作环境,快速上手工作,提高工作效率和工作质量。

二、培训内容1.公司概况介绍:包括公司历史、组织架构、主要业务等。

2.岗位职责介绍:详细说明新员工所属岗位的职责,并要求新员工熟悉并理解自己的工作内容及重要性。

3.工作流程培训:介绍公司的工作流程,包括各部门之间的协作流程和工作规范。

4.产品知识培训:如果涉及相关产品,需要对产品进行详细介绍,包括功能、特点、优势等。

5.团队合作培训:强调团队合作的重要性,培养新员工良好的团队合作意识。

三、培训方法1.班内培训:由公司内部专业人员负责培训,授课内容全面,针对性强。

2.资料学习:提供电子文档和资料,让新员工自主学习和查阅。

3.案例分析:结合实际案例进行分析和讨论,帮助新员工理解知识点。

四、培训时长岗前培训计划将持续4周时间,每周安排5天,每天培训时间为8小时,共计160小时。

五、培训评估1.日常考核:每天结束时由培训师进行日常考核,检测新员工对知识的掌握程度。

2.期中考核:在培训中阶段进行一次大的综合考核,考核内容涵盖培训内容的全面性和深度。

3.结业考核:培训结束时进行一次综合性的结业考核,评估新员工的学习成果和综合能力。

六、培训师资专业的培训导师和公司内部资深员工组成培训团队,提供全方位的指导和帮助。

七、培训补助公司将为参加培训的新员工提供相应的培训津贴和补助,以鼓励员工积极参与培训。

八、总结岗前培训是公司对新员工的一次重要帮助和支持,通过系统的培训计划,帮助新员工快速适应工作,提高工作效率,为公司发展注入新的活力和动力。

以上就是本次岗前培训计划的具体内容,希望每一位新员工都能认真学习,取得优异成绩。

感谢您的参与和支持!。

专业技术人员岗前培训考试复习资料1

专业技术人员岗前培训考试复习资料1

*高新技术企业由小企业成长为大企业的周期为(42434.0)年。

*古代农业社会和现代工业社会的区别是(生产方式)的不同。

*工业化时代实现经济增长的一个核心方面就是逐步形成有利于各类企业特别是(非国有企业)发展的包容性制度安排。

*工业化过程的第一次转型是(从计划经济向市场经济转型)。

*工业化信息化阶段的进步是建立在(科学技术发展)的基础上的。

*工业社会(需要大量的白领职工)因而要求政府提供大众教育体系。

*工业社会(主体是工商企业和企业家)因而要求致力于经济发展的国家在其社会政治经济架构中允许各种所有制的工商企业和企业家的持续产生存在和发展。

*工业社会(需要大量可以雇佣的劳动力)这就要求一国制度安排设计中允许劳动力市场和劳动力流动。

*工业社会(需要产权保护制度)只有如此企业和企业家的创新才能得到保护。

*工业革命以来大概(60年)左右一个长周期。

*(工业)生产过程的污染更为严重会留下大量的残余垃圾和废物排放。

*供给侧结构性改革(战略上)要着眼于打好持久战坚持稳中求进把握好节奏和力度。

*供给侧结构性改革的政策含义是(以上都对)<供给侧;结构性;改革>。

*供给侧结构性改革是(以上都是)<大势所趋;形势使然;正确认识经济形势后选择的经济治理药方>。

*按照购买力平价计算(中国)的GDP问题已经超过美国成为世界第一。

*阿里巴巴当当都是在(美国)上市筹集到了大发展的资本。

B*本次金融危机在(短期)内会有所转机。

*本次金融危机从(长期)看危机的根源没有消除。

C*从(供给)角度看一个国家的最为核心的经济活动就是如何高效地把生产剩余投入到再生产。

*从制度安排角度看中国需要拥有(以上都是)<允许;鼓励;支持>创新型企业家涌现并发展壮大的经济社会制度安排。

*从三期叠加到(新常态)再到供给侧结构性改革是一个不断探索深化认识的过程。

*从(经济学)角度看在风险资本投资家缺乏的情况下国家投资也不过是国家自己成为风险资本投资人。

2024年岗前人员培训规章制度范例(三篇)

2024年岗前人员培训规章制度范例(三篇)

2024年岗前人员培训规章制度范例第一章总则第一条岗前培训的目的是确保新进出口员熟悉公司概况及规章制度,以加速新员工适应工作并遵守规定。

第二条所有新入职员工必须参加由本公司组织的岗前培训,具体执行将依据本制度进行。

第三条培训内容涵盖以下领域:1. 公司历史2. 公司业务运作3. 公司组织架构4. 公司管理政策5. 所承担的业务工作及业务知识第四条新员工将接受5至8天的初始培训,每两周进行一次。

第五条人事部门需事先制定培训日程表,记录培训进度,并设定工作技能评估标准。

第二章培训阶段第六条新员工的岗前培训分为三个阶段:1. 公司总部培训2. 主管部门培训3. 实地实习第七条公司总部培训应重点进行以下内容:1. 公司概况2. 参观各部门及未来工作环境3. 介绍岗位特点及跨部门协作方式4. 了解公司产品的性能、包装和价格5. 市场销售分析6. 对同类产品及制造商的了解7. 专业口才培训第八条各部门培训由新员工的直接主管和实地实习负责人负责。

第九条部门培训的重点是实践操作技术,包括:1. 日常工作及可能的临时任务2. 未来工作所需技能和工作方法3. 时间管理和时间规划4. 工作任务完成率5. 综合评估第十条部门培训负责人需具备丰富经验并掌握相关技术,强调与实地实习的紧密配合。

第十一条实地实习是在专业人员指导下进行,指导者应协助受训者完成工作,及时指出改进点和注意事项。

第十二条公司将根据情况对指导培训的人员提供奖金,要求他们追求卓越,顺利完成指导任务。

第十三条应灵活制定并严格执行各阶段的培训计划,以确保达到培训目标。

第三章培训内容第十四条培训内容可由各公司、部门根据自身特点自定,但必须涵盖:1. 基础知识和专业技能2. 规划与流程3. 工作态度与市场信息收集方法第十五条培训应确保新员工掌握基本知识,了解公司结构、目标、政策、经营策略、产品及其特性等,对公司的性质和发展有初步认识。

第十六条对所有新员工进行系统培训,培养他们的时间管理和计划能力,以有效协调工作,按既定流程实现工作目标。

卫生保健专业技术人员岗前教育及培训制度

卫生保健专业技术人员岗前教育及培训制度

卫生保健专业技术人员岗前教育及培训制度一、岗前教育概述岗前教育是卫生保健专业技术人员入职前必须完成的教育阶段,旨在确保新员工具备必要的专业知识、技能和职业素养,以满足其在卫生保健领域的工作需求。

岗前教育主要包括国家法律法规、医疗卫生政策、职业道德、基础医学知识、临床技能等方面的培训。

二、岗前教育培训内容1. 法律法规与政策培训:让卫生保健专业技术人员了解国家法律法规、医疗卫生政策和相关行业标准,确保其在工作中遵守相关规定。

2. 职业道德教育:培养卫生保健专业技术人员的职业道德,提高其职业素养,树立正确的价值观和职业操守。

3. 基础医学知识培训:使新入职的卫生保健专业技术人员掌握必要的医学基础知识,包括解剖学、生理学、病理学等。

4. 临床技能培训:通过模拟训练、临床实践等方式,让卫生保健专业技术人员掌握临床操作技能、诊断能力及病患沟通技巧。

5. 公共卫生知识与技能培训:培养卫生保健专业技术人员的公共卫生意识,提高其在疾病预防、控制和公共卫生事件处理等方面的能力。

6. 继续教育与专业发展:鼓励卫生保健专业技术人员参加各类继续教育项目,不断提升自身专业能力和业务水平。

三、培训方式与时间安排1. 培训方式:- 理论培训:通过线上课程、面授课程等方式进行。

- 实践培训:在临床实践基地进行,包括模拟训练、临床实习等。

- 学术交流:组织参加研讨会、讲座、工作坊等学术交流活动。

2. 时间安排:- 理论培训:共计 40 学时,时长为一个月。

- 实践培训:共计 80 学时,时长为两个月。

- 培训时长可根据实际情况进行调整。

四、培训效果评估1. 考试成绩:通过笔试、实操考核等方式评估卫生保健专业技术人员的理论知识和实践技能。

2. 临床实习评价:由带教老师对实习生的临床操作、病患沟通等方面进行综合评价。

3. 反馈与改进:收集参训人员对培训内容的意见和建议,不断优化培训方案。

五、岗前教育与培训的认证与考核1. 认证制度:卫生保健专业技术人员需通过岗前教育培训的认证考试,取得相应证书。

关于开展新取得初中级职称专业技术人员岗前培训的函

关于开展新取得初中级职称专业技术人员岗前培训的函

关于开展新取得初中级职称专业技术人员岗前培训的函xxx一、培训背景随着公司业务的不断拓展和壮大,我们新取得初中级职称的专业技术人员数量也在不断增加。

为了确保这些新员工能够尽快适应公司的工作环境,提高工作效率,我们决定开展岗前培训。

二、培训目的1. 帮助新员工熟悉公司文化、价值观和规章制度;2. 提升新员工的专业技能和工作能力;3. 增强新员工的团队合作意识和沟通能力;4. 促进新员工与老员工之间的交流和合作。

三、培训内容本次培训将涵盖公司文化、价值观、规章制度、业务知识、技能提升等方面,具体内容包括但不限于:1. 公司概况、组织架构和规章制度;2. 业务知识及流程介绍;3. 专业技能培训;4. 团队合作和沟通技巧培训;5. 案例分析和讨论。

四、培训时间和地点本次培训将于下周一至周五上午9:00-12:00,下午1:30-4:30在公司总部会议室进行。

具体时间和地点请参见附件。

五、参加人员本次培训面向所有新取得初中级职称的专业技术人员,如有特殊情况无法参加,请提前告知。

六、注意事项1. 请各位新员工按时参加培训,如有特殊情况需请假或调整时间,请提前告知;2. 培训期间请保持手机静音或关闭,以免影响培训效果;3. 请各位新员工认真听讲,积极参与讨论和互动,确保培训效果最大化。

七、联系方式如有任何疑问或需要协助,请随时联系我们的人力资源部门,我们将竭诚为您提供帮助。

联系方式如下:联系人:XXX,电话:XXX-XXXXXXX。

感谢您加入我们的团队,我们期待着与您共同成长,共创美好未来!八、附件1. 培训时间安排表;2. 培训材料及课程安排;3. 培训反馈表及评分标准。

敬请查收!XXX公司人力资源部 XXXX年XX月XX日。

岗前培训方案流程模板8篇

岗前培训方案流程模板8篇

岗前培训方案流程模板8篇训方案1一、培训目的为促进新职员的个人职业生涯进展和个人业务力气提高,关怀职员更加胜任本职工作,发挥自身才能,特制定本方案书。

二、培训目标通过面授和培训教材自学等方式,使得职员在1-2周的时刻内了解并生疏公司所经营的业务和相关的交易品种、交易规章和与此有关的法律法规。

同时灌输一些基本面和技术面分析的相关学询问,提高岗位胜任力气,保证合格上岗。

三、培训对象市场部新入职职员四、培训内容第一部分基础学询问1. 连续现货学询问2. 渤海商品交易所介绍其次部分商品交易所的交易规章1. 渤商所连续现货交易治理方法2. 交易品种此章节要求了解各个品种合约的要紧条款、交割品牌、交割仓库、检验机构和仓储收费标准等。

3. 交易规章全面了解交易所的各项规章制度和适用条款。

第三部分盘面的基础学询问认知渤海商品交易所品种和不同品种的价格或者价格区间。

第四部分简洁基本面和技术面分析了解对一个品种基本面分析的角度,如供求、现货价格、国际国内经济环境等;简洁了解K线、成交量、均线、移动平均线等学询问。

五、培训时刻宜早不宜晚原则,职员入职后的1-2周(节假日顺延)。

六、培训地点公司会议室七、培训方式讲授、自学为主八、培训导师公司投资顾询问部九、培训考核1. 考核方式:笔试2. 考核形式:闭卷考核,以填空和论述为主3. 考核时刻:依照公司规定执行4. 考核内容:自学和讲授的.内容5. 考核方向:渤海商品交易所基础学询问和与培训相关学询问6. 达标要求:笔试成果的75%作为达标要求十、考核不合格处理方式考核以提高新入职员个人业务力气为要紧目的,关于考核优秀者提出表扬。

关于首次考核不合格者,该职员应当深度自省,对自个儿学询问水平和工作态度准时反思。

准时调整和改正,争取再次考核时通过,以免给自个儿的职业生涯进展留下隐患。

关于三次考核不通过的职员,征得公司领导同意,执行《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条、第四十条规定。

企业专业车辆技术管理人员岗前培训记录

企业专业车辆技术管理人员岗前培训记录

《企业专业车辆技术管理人员岗前培训记录》1. 引言在现代社会,企业的车辆管理工作已经成为非常重要的一项工作。

然而,要想做好车辆管理工作,专业车辆技术管理人员的培训就显得至关重要。

在这篇文章中,我们将探讨企业专业车辆技术管理人员岗前培训的重要性以及相关的记录。

2. 企业专业车辆技术管理人员岗前培训的重要性企业专业车辆技术管理人员是负责车辆维护、安全管理和技术监督的关键角色。

他们需要具备丰富的专业知识和经验,以应对各种复杂的工作环境和问题。

进行岗前培训对于他们的能力提升至关重要。

岗前培训可以帮助他们了解最新的车辆管理政策、技术和法规,提高他们的专业水平和工作效率,确保企业车辆的安全和良好运行。

3. 岗前培训的内容在企业专业车辆技术管理人员的岗前培训中,内容应该包括但不限于以下几个方面:- 车辆技术知识:包括车辆结构、动力系统、制动系统、悬挂系统、转向系统等方面的知识。

- 车辆维护保养:包括日常检查、保养和维修操作,以及常见故障的排除方法。

- 安全管理:包括车辆安全知识、事故预防和应急处理等方面的知识。

- 技术监督:包括对车辆技术状态的监测、评估和改进方法。

4. 岗前培训的记录方式在进行岗前培训时,企业应该对培训内容和培训对象进行详细的记录。

这些记录包括但不限于以下几个方面:- 培训时间和地点- 培训内容和课程安排- 参与培训的人员名单- 培训效果评估这些记录不仅有利于对培训过程的总结和回顾,也可以作为企业车辆管理工作的重要依据和证明。

5. 个人观点和理解在我看来,企业专业车辆技术管理人员的岗前培训非常重要。

只有经过系统的培训和学习,这些管理人员才能胜任复杂的车辆管理工作,提高工作效率,降低事故发生率,确保车辆的安全和良好运行。

对岗前培训的记录也是非常重要的,它可以帮助企业对培训情况进行评估和改进,为企业车辆管理工作提供有力的支持。

总结通过这篇文章的阐述和讨论,我相信你对企业专业车辆技术管理人员岗前培训的重要性和相关记录有了更深入的了解。

电力工程施工岗前技术培训

电力工程施工岗前技术培训

电力工程施工岗前技术培训随着我国经济的快速发展,电力行业作为国民经济的重要支柱,其工程施工领域的技术水平和施工安全已成为越来越受到重视的问题。

为了提高电力工程施工人员的安全意识和技能水平,确保电力工程施工的顺利进行,电力工程施工前的技术培训显得尤为重要。

本文将从培训内容、培训方式、培训效果评估等方面探讨电力工程施工岗前技术培训。

一、培训内容1.电力工程施工基本知识:包括电力工程的基本概念、工程类型、工程结构、工程进度等方面的知识,使参训人员对电力工程有一个全面的了解。

2.电力工程施工安全知识:包括施工现场安全操作规程、施工现场急救知识、高处作业安全、电气安全等方面的知识,提高参训人员的安全意识。

3.电力工程施工技能培训:包括施工图纸的识别、施工工艺流程、施工操作方法等方面的知识,提高参训人员的实际操作能力。

4.电力工程质量控制:包括工程质量标准、质量控制方法、质量验收等方面的知识,提高参训人员的质量意识。

5.法律法规:包括建筑法、安全生产法、合同法等方面的知识,提高参训人员的法律意识。

二、培训方式1.理论培训:通过PPT、视频、教材等方式,对电力工程施工的基本知识、安全知识、技能等方面进行系统的讲解,使参训人员对电力工程施工有一个全面的认识。

2.实操培训:组织参训人员到施工现场进行实地操作,亲身参与施工过程,提高实际操作能力。

3.模拟训练:通过模拟施工现场,设置各种施工场景,让参训人员在一个安全的环境中进行实践操作,提高应对实际问题的能力。

4.专家讲座:邀请具有丰富经验的电力工程施工专家进行讲座,分享施工经验,解答参训人员的问题。

三、培训效果评估1.考试:对参训人员进行理论考试和实操考试,评估培训效果。

2.现场观察:对参训人员在施工现场的实际操作进行观察,评估其实际操作能力。

3.反馈意见:收集参训人员对培训内容的建议和意见,不断优化培训内容。

4.培训成果:通过对参训人员在工作中的表现进行跟踪,评估培训成果。

2024年岗前培训计划范本(三篇)

2024年岗前培训计划范本(三篇)

2024年岗前培训计划范本【培训对象】药店经理、药店店长、服务人员、销售代表、市场部及相关工作人员【课程背景】一个品牌的成长壮大或许需要几年甚至几十年的辛勤努力,但是一个品牌的倒塌也许仅在一瞬间,可能仅仅因为一个小环节、一次危机没有处理好。

近年来,企业品牌危机频频爆发,令人扼腕叹惜!三鹿的“奶粉事件”、锅王胡师傅“无烟锅虚假宣传事件”、LG的空调“翻新事件”、西门子“贿赂丑闻”、肯德基的“苏丹红一号”事件、宝洁的“SK-II事件”、雀巢的“碘超标事件”、“欧典事件”等等……当今客户极之情绪化,故意挑剔我们的产品,指责我们的服务,近乎无理取闹!他们的“不满意”比什么都重要,却总是在我们的意料之外!当客户的投诉排山倒海塴然而至,我们就难免惊慌失措,狼狈不堪!如何从容不迫应对处理客户的投诉,将危机巧妙转化,化险为夷、化敌为友,是优秀客户服务、销售人员必备素质。

客户服务已成为企业塑造持续竞争优势的核心抓手;拥有持续竞争优势的企业的员工也能从战略层面以深邃的客户需求先见能力而征服客户、傲视群雄;打造一流的客户服务能力已成为企业竞争的新焦点;而客户的不满、抱怨、投诉是企业与客户接触的核心环节,更是企业能否通过客户服务水平提升走向辉煌的分水岭;塑造五星级客户服务体系,提升员工客户服务技巧是提升企业整体服务水平的关键。

【课程收益】研讨客户会投诉的原因客户投诉的几种类型处理投诉的方法与策略讨论顾客服务中的投诉处理,以及服务危机对策了解消费者保护法的相关规定,走进投诉现场,进行角色扮演只有超越客户期望的客户服务才能造就客户忠诚。

帮助学员更好的了解和理解客户。

了解客户服务技巧和原则抱怨转成公司致胜的机会【课程大纲】一、培养积极主动的服务意识破冰行动:认识你、我、他讨论:现代竞争领域分析分享:什么是服务意识?练习:优质的客户服务表现测试:服务水平的衡量指标,查查你现在的服务水平小组研讨:客户为何不满?二、构建一流的客户服务体系1)分享:构建一流的客户服务体系-完善的的客户服务体系是整体服务潜力发挥的可靠保障2)练习:小组拼词汇3)案例分析:客户服务体系的框架与案例4)小组研讨:著名企业的客户服务体系案例研讨5)分享:优化服务流程不同意义下的服务流程含义服务流程优化的主要途径和要点6)案例分析:海尔服务模式7)分享:提升服务标准8)讨论:服务标准由谁决定我的行为如何影响服务标准9)分享:服务标准提升的方向服务标准提升与完善的机制保障10)分享:控制服务质量影响服务质量控制的四个环节服务质量评估的基本方法看看我的行为是如何影响服务质量的11)现场演练:问题导向三、客户满意度与忠诚度管理1)分享:影响客户满意度的三个原因:产品/服务与客户需求之间匹配的程度(match);产品/服务本身的质量(quality);价格(price)。

卫生技术人员岗前培训计划

卫生技术人员岗前培训计划

卫生技术人员岗前培训计划一、培训目的卫生技术人员是医疗卫生机构中的重要岗位之一,他们需要具备一定的专业知识和技能,能够有效地开展医疗卫生技术工作。

为了帮助新入职的卫生技术人员快速适应工作,并且提高他们的专业水平,我院将开展卫生技术人员岗前培训,以确保他们能够胜任工作。

二、培训对象本次培训的对象为新入职的卫生技术人员,对他们的职业素质、专业知识和技能进行全面的培训。

三、培训内容1. 岗位基本知识(1)医疗卫生机构的基本概念和类型;(2)卫生技术人员的职责和工作内容;(3)医疗卫生机构的组织架构和工作流程。

2. 专业知识培训(1)基础医学知识;(2)医学检验常用仪器设备操作和维护;(3)医学影像技术和设备使用;(4)医学技术常见病理标本采集、保存和运输的操作规范。

3. 专业技能培训(1)实验室质量管理规范;(2)医学影像诊断技术操作规范;(3)医学技术实战操作技巧;(4)紧急情况处理和应急演练。

4. 专业道德和职业素质培训(1)医疗卫生机构的职业道德和行为规范;(2)与患者沟通技巧;(3)处理医患纠纷的策略和技巧。

四、培训方式本次培训采用理论教学和实践培训相结合的方式,包括课堂教学、案例分析、岗位实操等形式。

五、培训时间本次培训为期15天,每天8小时,包括周末休息时间。

六、培训教材本次培训采用权威医学教材和相关专业书籍,并结合医疗卫生机构的实际情况,编写培训教材。

七、培训考核每周安排一次培训考核,内容包括理论知识测试和实操技能考核,及时发现问题并进行纠正。

八、培训证书培训结束后,合格者颁发《卫生技术人员岗前培训合格证书》,标识其专业素质的符合标准。

九、培训指导本次培训由医疗卫生机构的专业技术人员和管理人员共同组织和实施,确保培训内容覆盖面广,质量可靠。

十、培训后续跟踪培训结束后,医疗卫生机构的管理人员将对培训对象进行后续跟踪和指导,对其工作情况进行评估和督促。

十一、培训成效评估对培训的成果进行全面评估和总结,发现问题并及时调整培训方案,为下一批新入职的卫生技术人员提供更优质的培训服务。

卫生技术人员轮岗、转岗前培训制度

卫生技术人员轮岗、转岗前培训制度

卫生技术人员轮岗、转岗前培训制度(试行)为加强我院卫生专业技术人员轮岗、转岗前培训的规范化管理,完善员工继续医学教育制度,培养合格卫生人才,结合我院的实际情况,特制定本制度。

一、培训对象(一)轮换工作岗位(从事原专业类别工作)的卫生专业技术人员;(二)转变工作岗位(从事原专业类别工作)的卫生专业技术人员。

二、培训部门轮岗、转岗人员岗前培训由医务部、护理部、组织人事科牵头,院属各科室共同配合完成。

三、培训时间转岗前培训时间由新科室根据相关职能部门要求及本科实际情况进行安排;特殊情况由相关职能部门根据实际情况进行安排。

四、培训目标(一)熟悉医院规章制度,严格遵守相关规定,具备良好医德医风,提高医疗服务能力。

(二)熟悉本学科、本专业及相关学科的基础知识,具有较系统的专业知识,了解本专业发展方向并用以践行实际工作。

(三)具有较强的专业思维能力,较熟练掌握本专业技能。

五、培训内容医院概况,医院管理制度,新岗位规章制度,岗位职责,工作流程,操作常规等有关内容。

六、具体要求(一)医务部、护理部、组织人事科根据医院要求、新科室及员工具体情况制定轮转计划,具体安排每位培训学员的轮岗、转岗前培训;各科室根据承担的培训学员数,做好轮岗、转岗带教安排工作。

(二)带教人员负责具体指导培训期间的医德医风培训、医疗文书书写、护理文书书写、临床医疗实践、“三基”培训、劳动纪律及各项相关的学术活动。

带教人员应注意轮岗、转岗人员的思想、学习、工作和生活,注重培养轮岗、转岗人员的责任意识、质量意识和服务意识。

(三)带教医师应严格按照下达的轮岗、转岗前培训计划、培训标准和培训要求开展培训和考核工作,不得随意更改培训计划和培训内容。

(四)培训人员指定对象依次为科室负责人、中级及以上职称人员或高年资职工。

(五)对所有职工的培训,都要强调从基本理论、基本知识和基本技能入手,可采用岗位实践、脱产进修等多种途径,不断提高和深化专业理论、实践能力。

新上岗、转岗人员岗前培训制度(5篇)

新上岗、转岗人员岗前培训制度(5篇)

新上岗、转岗人员岗前培训制度1.目的为了使员工在新的工作岗位上能够更快地适应新的工作,尽快地展现自己的工作能力,更好地做好本职工作,特对我厂的所有岗位实施《新上岗、转岗人员岗前培训制度》(以下简称本制度),作为全面质量管理的一项措施,以提升各个岗位的工作质量。

2.适用范围适用于新上岗人员结束实习期后的上岗管理。

适用于转岗人员相关的上岗管理。

3.责权划分3.1.宣教科的权责制定、完善新上岗、转岗人员岗前培训制度;检查、评估我厂新上岗、转岗人员岗前培训工作的实施情况;对不符合制度要求的单位进行相关考核,并敦促其改正。

3.2.各单位的权责制订并落实本部门新上岗、转岗人员岗前培训方案;对新上岗、转岗人员岗前培训工作进行检查,对培训状况进行考核;对新上岗、转岗人员岗前培训情况进行记录。

4.培训管理相关制度4.1一般要求4.1.1凡新上岗、转岗人员,均有接受岗前培训的权利和义务;4.1.2在新的相关规定发布之前,新上岗、转岗人员岗前培训制度的订立与修订,以及相关管理工作,宣教科作为主要权责单位行使管理职责,其他单位拥有提出改善意见的权利和配合执行的义务。

4.1.3符合“适用范围”要求的各部门负责新上岗、转岗人员岗前培训方案、内容,以及计划的执行和考核工作。

部门领导为本制度的第一责任人。

4.2培训体系4.2.1培训对象。

符合“适用范围”要求的新上岗、转岗人员。

4.2.2培训目的。

加强新上岗、转岗人员岗前培训工作,使之更快的融入到新的工作岗位,阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜并达到提高工作效率的目的。

4.2.3培训形式。

1)培训时,新上岗、转岗人员到宣教科领取一本警察履职手册。

2)为消除培训差异给新上岗、转岗人员岗前培训带来的影响,本制度特规定“若为个别新上岗、转岗人员进行培训,则统一由部门领导作为导师;若为三个及以上新上岗、转岗人员进入,则统一指定一位有三年本岗位或部门工作经验的人员作为培训师”。

4.2.4培训内容。

专技人员岗前培训计划

专技人员岗前培训计划

专技人员岗前培训计划一、前言专技人员岗前培训是企业对新员工的一种重要的培训方式,其目的是为了帮助新员工更快速地适应工作环境,熟悉工作职责,提升工作效率。

本文就专技人员岗前培训计划进行详细阐述,旨在为企业制定符合自身实际需要的培训计划提供参考。

二、岗前培训的目标1. 熟悉公司的业务范围、发展历程、组织结构、企业文化等情况,加强员工对企业的认同感和归属感;2. 了解相关职位的工作内容、工作流程及所需技能,掌握相关岗位的基本知识和操作技能;3. 提高员工的职业素养和团队意识,增强员工的责任感和使命感;4. 帮助新员工更快速地适应工作环境和团队氛围,提升工作效率,同时,促进团队合作,增进员工关系。

三、岗前培训内容1. 公司背景及企业文化介绍通过公司历史、业务范围、发展定位等方面的介绍,加强员工对企业的认同感和归属感。

此外,还可以邀请公司高层管理人员为新员工介绍企业文化,让员工对企业的价值观和内涵有更深入的了解。

2. 岗位职责与工作流程根据专技人员的不同职责,详细介绍相关岗位的工作内容、工作流程、所需技能等方面的信息,使新员工对自己的工作有清晰的认识,为日后的工作打下基础。

3. 技术知识培训根据不同的专技人员岗位需求,设置相应的技术知识培训课程,包括行业专业知识、操作技能等方面的内容,以提升员工的专业水平。

4. 沟通与团队合作通过团队建设、沟通技巧和协作能力的培训,培养员工的团队意识和协作能力,增强员工之间的相互理解和信任,促进团队的合作精神。

5. 安全知识和应急处理针对专技人员的工作特点,进行相关的安全知识和应急处理培训,提高员工的安全意识和自救能力,保障工作的安全稳定。

四、培训方式和时间安排1. 培训方式培训方式可以采用专业讲座、案例讨论、实操演练、团队活动等多种形式,结合员工的实际需求和工作内容,使培训内容更贴近实际工作,提高培训的实效性。

2. 时间安排岗前培训的时间安排应兼顾新员工的适应期和企业的实际工作需要,通常会在新员工加入企业后的1-2周内进行。

2024年岗前人员培训规章制度模版(五篇)

2024年岗前人员培训规章制度模版(五篇)

2024年岗前人员培训规章制度模版一、新员工入职前培训制度1、本院每年对新入职员工实施入职前培训,培训时间不得少于一周。

2、入职前培训内容主要包括:法律法规与医院理念教育、医疗卫生政策培训、医学伦理与职业道德教育、医院工作制度、操作规程、医疗安全措施、岗位职责、医学文件(病历)书写规范、心肺复苏技能、地方医疗卫生概况及本院情况介绍、现代医院管理知识、消防安全知识与技能等。

3、入职前培训结束后,员工必须通过院方组织的考核,考核合格后方可正式上岗。

4、其他新入职员工应根据本制度进行自学并接受考核。

5、入职前培训应与试用期培训相结合,试用期内的医务人员除接受专业技术培训外,还需持续进行岗位培训,并在试用期结束前进行综合评价。

二、在职员工规范化培训制度1、依据国家继续医学教育相关规定,本院实施在职员工终身培训制度,严格要求,规范培训流程。

2、在职员工继续教育培训包括专科、亚专科及终身继续教育三个阶段,应设立专门管理部门,在主管院长的领导下负责培训计划的制定、实施和考核,并建立技术档案。

3、本院及各科室应制定在职员工继续教育培训计划,并采取有效措施确保计划的实施。

4、对所有员工的培训应注重基础理论、基础知识和基础技能的教育,可采用岗位实践、脱产学习、导师制等多种方式,不断提升和深化专业理论知识、实践技能及外语水平。

2024年岗前人员培训规章制度模版(二)第一章总则第一条岗前培训旨在使新入职的进出口员熟悉公司概况及规章制度,以便新员工能迅速适应未来工作并遵守相关规定。

第二条所有新入职员工必须参加公司组织的岗前培训,具体实施细节应遵循本制度。

第三条岗前培训内容涵盖以下方面:公司创业史;公司业务范围;公司组织架构;公司管理制度;所涉业务工作情况及业务知识。

第四条新员工应接受为期五至八天的培训,每两周举办一次。

第五条人事部门应预先规划培训日程、记录培训进度及制定工作技能评估标准。

第二章培训阶段第六条新员工的岗前培训分为三个阶段:公司总部培训、主管部门培训及实地训练。

混凝土工岗前安全技术教育培训(三篇)

混凝土工岗前安全技术教育培训(三篇)

混凝土工岗前安全技术教育培训1、佩戴好安全防护用品,确保自身的安全。

2、检查所用的工具设备、脚手架和机械设备是否安装稳固,各部零件是否完好等,并进行试运转。

3、砼搅拌机转动时,操作人员不准将工具伸入拌合机转筒内作业,也严禁将头或手伸入提升的进料斗或机架间查看情况。

停电或因其它故障需掏出鼓筒内混凝土时,必须切断电源。

4、卸载时应在卸料设备或模板与之接通处设立挡木,以免车辆后退。

5、浇灌混凝土时,不得踩模板作业,浇灌人员不得直接在钢筋上踩踏、行走。

6、砼振捣人员作业场所的安全防护设施必须齐全可靠,操作者穿胶鞋戴胶皮手套。

下砼时,速度应缓慢,等输送管放稳后方可下料。

7、在连续浇灌混凝土的振捣中,平板振动器工作约3Omin后应休息5min。

发现发热或临时出现故障应立即停止使用。

每次移动位置或工作中断时,都应先把振动器的电源关闭。

8、电热法养护混凝土时,应制订防火、防触电措施,周围应设信号灯或防护栏,并设电工值班。

电压控制在50-110伏范围内,对无筋或少筋混凝土可用110-220伏电压。

混凝土表面干燥时,必须先停电后浇湿水,严禁带电浇水。

9、蒸气养护混凝土时,操作人员不得在混凝土养护坑(池)边沿站立或行走,加热用的蒸汽管应架高或使用保温材料包裹。

10、覆盖物养护混凝土时,预留孔洞按规定设安全标志及防护设施。

养护材料使用完毕后,及时清理并存放到指定地点,码放整齐。

11、软水管浇水养护时,将水管接头连接牢固,移动水管不得猛拽,不得倒行拉移胶管。

12、电路故障应由专业电工排除,严禁非电工接、拆、修电器设备。

混凝土工岗前安全技术教育培训(二)混凝土工作是建筑行业中一项重要而危险的工作。

由于混凝土工作涉及到使用重型设备、搬运重物以及高度恶劣的工作环境,必须给予工人充分的安全技术教育培训,以减少事故发生的风险。

以下是一份混凝土工岗前安全技术教育培训内容,旨在提高工人的安全意识和技能。

第一部分:基本安全知识1. 工地安全规章制度:工人应熟悉工地的安全规章制度,并且遵守所有的安全操作规程,包括戴好个人防护装备、不擅自更改或调整设备等。

勘察技术人员岗前培训内容

勘察技术人员岗前培训内容

勘察技术人员岗前培训内容
勘察技术人员是负责在建筑及土木工程中进行勘察、设计、监理等工作的专业人员。

岗前培训是为了帮助勘察技术人员更好地适应工作环境和工作要求而进行的培训。

下面是勘察技术人员岗前培训的具体内容。

一、勘察基础知识
1.测量基础知识:培训人员需要了解测量基础知识,包括测量方法、测量仪器、测量误差的计算方法等。

2.地质基础知识:包括地质构造、地层分布、地质灾害等知识。

3.建筑工程基础知识:包括建筑材料、建筑结构、建筑施工流程等知识。

二、勘察规范和标准
1.工程勘察规范:培训人员需要了解工程勘察规范的内容和要求,尤其是关于勘察数据的采集和处理的规范。

2.地质勘查规范:包括地质勘查数据的采集方法、处理方法、地图绘制等方面的规范和标准。

三、勘察技术应用
1.勘察技术工具使用:培训人员需要了解各类勘察技术工具的使用方法,包括GPS、全站仪、激光测距仪等设备。

2.勘察技术应用案例分析:通过现实案例,培训人员可以更好地了解各种勘察技术的使用方法和规范,掌握勘察技术应用的实际操作方法。

四、勘察现场管理
1.现场勘察组织流程:培训人员需要了解勘察组织和流程,包括策划、预算、执行等环节的具体内容。

2.现场勘察安全保障:勘察过程中需要注意安全问题,培训人员需要了解安全保障工作的具体内容,以及常见的安全事故处理方法。

以上就是勘察技术人员岗前培训的内容,通过这些培训,勘察技术人员可以更好地适应工作环境和工作要求,做好自己的工作。

勘察技术人员岗前培训内容

勘察技术人员岗前培训内容

勘察技术人员岗前培训内容
勘察技术人员岗前培训主要包括以下内容:
1. 勘察工程师的职责和工作要求:介绍勘察工程师的职责和所需具备的专业知识、技能和素质等。

2. 勘察工程的基本知识:包括勘察工程的定义、类型、目的、任务等。

3. 勘察工程的流程:介绍勘察工程的流程,包括项目确定、方案编制、现场勘察、资料整理等。

4. 勘察工程的标准和规范:了解相关的勘察标准和规范,包括国家和行业规范等。

5. 勘察地质和水文地质基础:介绍勘察地质和水文地质的基础知识,包括地质构造、地层、岩石、矿物、地貌等。

6. 勘察工程的常见设备和工具:了解常见的勘察设备和工具,包括钻探机、采样器、钻头、测量仪器等。

7. 勘察工程的安全防护措施:介绍勘察工程的安全防护措施,包括个人防护、现场安全、消防等。

8. 勘察工程的现场操作技能:掌握勘察工程的现场操作技能,包括现场勘探、采样、测量等方面。

9. 勘察工程技术报告的编写:了解勘察工程技术报告的基本结构、内容和表达方法。

通过以上内容的学习和培训,勘察技术人员可以更好地掌握经验和技能, 为后续的工作提供更好的基础。

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技术人员岗前培训
一、工程概况
新建向莆铁路XPFJ-12B标,共分2个工区,一工区位于白沙镇,二工区位于梧塘镇,全线主要桥梁五座,隧道两座。

本工区(第二工区)主要负责莆田特大桥0~178#墩施工,莆田特大桥(0~178#墩)长5995.625米,起止里程DK528+855.05~DK534+850.675。

设计钻孔桩1910根,55661延米。

扩大基础1个、桥台1个、承台177个。

实心墩最高20米,最低6米共计46个;空心墩最高46.1米,最低22.1米共计132个。

悬灌及现浇6处跨度及墩位(50~53#墩、60+100+60m)跨度及墩位(63~66#墩、32+40+32m)跨度及墩位(98~101#墩、40+64+40m)跨度及墩位(118~121#墩、40+64+40m)跨度及墩位(132~135#墩、32+40+32m)跨度及墩位(155~158#墩、40+64+40m)。

二、技术人员岗位及质量职责
1、工程技术人员岗位职责
贯彻执行国家和行业的施工技术管理政策、法规,认真落实建设单位的技术管理办法、施工承包合同对有关技术、安全、质量的承诺,落实公司技术管理规章制度。

自觉接受建设单位相关部门、监理部门的检查、指导,使工程技术管理标准化、规范化。

负责项目的施工技术、调度、计划、地亩管理工作,
接受公司工程技术部的归口业务管理。

编制项目指导性、实施性施工组织设计,报建设单位和监理单位审批后作为安排计划、组织施工的依据,同时报公司工程技术部审核备案。

并在项目施工过程中检查落实。

参加公司或建设单位组织的施工调查,负责项目管段内交接桩及线路复测、重点工程精密控制测量,并把测量成果报公司工程技术部备案。

参加建设单位或设计单位的技术交底和有关鉴定会议。

对重点、技术复杂或采用新技术、新工艺、新材料、新设备的工程,进行专项技术交底。

负责对班组、领工员、作业队进行技术交底或补充交底。

负责办理项目管段内单位工程开竣工报告,编制竣工资料和施工技术总结,并负责汇总、整理后移交给公司工程技术部。

提出工程变更理由和变更方案,技术经济比选资料,并负责变更索赔原始资料的收集和整理。

严格执行:“先批准、后变更,先变更、后施工"的变更设计原则。

负责组织公司、建设单位(业主)科研计划在本项目的实施。

主持或参加工程自验,参加建设单位(业主)组织的初、复验。


时对协作队伍进行验工为合同部门提供准确的验工数量。

协助对外协调部与当地政府土地主管部门联系,办理管内临时用
地、拆迁手续,按规定办理地亩竣工移交手续。

参加责任成本编制,按时向公司报送有关资料。

负责本项目工程总结编写规划或提纲,应明确重点工程总结、专题技术总结的编制单位、执笔人、审核人、完成时间。

执行上级下达的冬期施工和防洪抢险措施,及时传达气象和洪水灾害信息。

做好灾害损失记录,提供损失清单。

负责向物资部门提供单位、分部工程材料计划;参加每季度对项目管理的成本分析。

对新任用的工程技术人员、实习生有培训的职责。

新任用的工程技术人员,上岗前应进行职务培训,学习项目技术管理办法和职业道德规范,学习施工技术标准,并由人事部门对其业务能力、工作态度、思想认识等进行考核,合格后持证上岗。

按时向公司提报有关报表、资料。

2、工程技术部长岗位职责
负责实施性施工组织设计的编制,对本标段施工的安全、质
量、进度、投资进行总体策划。

负责组织临时性工程、施工图纸的审核,实施性施工组织设计、施工方案、开工报告向监理、建设单位的报批。

组织项目工程变更设计编制工作、向监理、建设单位报批Ⅱ类变更设计方案、Ⅰ类变更设计方案,组织编制变更设计方案及数量复核。

监督检查各单位对批准的实施性施工组织设计、施工方案的执行情况,负责施工进度的检查、对比也控制,对现场巡回检查发现的安全、质量问题及时进行处理。

配合环境保护、水土保持工作的管理。

负责与设计单位、监理公司、建设单位的沟通与协调。

组织对指挥部所属各经理部的综合检查。

对验工计价报表的工程量进行审核。

负责工程建设施工资料的收集、管理与归档。

3、工程技术部长质量职责
在分管领导的指挥下,认真执行国家有关铁路建设的方针、政策和上级颁发的技术标准、规范、规程及验标施工技术管理制度和有关合同文件。

理解公司质量方针、质量目标和业主提出的创优目标。

负责对工程技术部的程序文件运行有关指导、检查的职责。

组织技术、质检、实验人员做好施工准备、施工工序、检验和实验、交附及服务等过程的质量控制和管理工作。

负责日常质量管理工作,监督、检查各岗位在质量活动中的执行情况。

负责组织对施工图纸的复核和与现场的符合。

负责项目工程内的检验、测量和试验设备的管理、检查、指导工作。

负责落实施工过程中出现的不合格的处理,制定纠正措施并实施。

负责编制或选定施工作业指导书,并监督检查作业人员的执行情况。

负责施工过程中QC小组活动的开展,负责成果上报工作。

负责做好竣工测量,并认真、科学地编写、整理竣工资料、参加施工技术总结。

4、测量工程师岗位职责
在工程技术部部长的直接领导下认真搞好本职工作。

负责组织管段内线路控制桩交接、复测、施工测量的布设等;重点工程施工精确控制测量,并对测量结果负责。

测量桩位是各种测量的依据,有责任教育工人保护好。

负责对全管线导线、水准等控制桩进行定期复测,并将复测结果上报,如发现复测超限或桩位移要及时上报给予纠正或调整。

负责管段内各种测量仪器的保管和标定,并按计量部门规定,定期进行计量检定,准确记载检定、维修情况,做好日常保养工
作,保证状态良好。

认真贯彻执行测量成果复核制度。

外业测量资料,必须经过第二人复核计算。

内业测量成果,必须二人独立计算,相互核对。

未经第二人计算复核并确认无误的资料严禁使用。

测量交底要有签收记录。

负责测量原始资料的检查工作,要求测量原始记录、资料、计算书、图表等真实完整,不得涂改,妥善保管。

完成领导交办的其他工作任务。

5、桥涵工程师岗位职责
在工程技术部部长的直接领导下认真搞好本职工作。

认真贯彻执行质量手册、程序文件及国家有关技术政策和各级规范、规程标准。

在项目总工和工程技术部部长主持下,负责编制桥涵施工组织设计、作业指导书,并深入工地组织实施、监督、检查和控制施工过程质量。

参与研究、讨论桥涵变更设计、预算、验工计价及各项施工技术问题。

认真学习业务知识,贯彻执行ISO9000体系标准。

认真做好每一道工序的技术交底工作,负责收集桥涵施工过程中的原始资料。

在施工过程中,配合测量工程师完成导线点、水准点的布设。

负责桥涵施工中的中线、水平测量放样工作,并对其负直接责任。

完成领导交办的其他工作任务。

6、内业资料员岗位职责
在工程技术部部长的直接领导下负责项目的所有技术资料的管理、收集归档、核查是否齐全符合规范及有关要求。

落实工程技术部有关技术安排的通知及有关技术文件的上报。

建立技术资料管理责任制,健全各类资料的分类登记和借阅制度,落实到人。

负责索取、分发和管理设计文件、并负责办理有关文件收发事宜。

负责施工阶段资料的积累和管理工作,并按单位工程立卷,建立目录,以便查找。

负责竣工文件的编制组织和竣工文件的移交工作,并按建设单位的要求编制本项目竣工文件。

负责电脑、复印机、打印机的使用、维护、正常保养。

完成领导交办的其他工作任务。

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