千名教师进万家活动方案
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、家访对象
家访对象要有层次。重点是学有潜力的学生，特长生，家庭经济困难 学生，单亲家庭学生，学困学生，进城务工农民子女，有辍学倾向的学 生，心理和情绪不稳定的学生等。
4、家访内容
1）了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯 、生活习惯和个性特征。
2）向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念， 用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法 和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；
“千名教师进万家”活动的实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“关爱学生成长、关心学生健康、关注学生发 展”为主题，大力宣传党的教育方针政策和法规，全面落实国家课程 方案，扎实推进素质教育，促进学生素质全面发展，进一步强化教育 服务，努力办好人民满意的教育。 二、开展家访活动的目的
家访是学校和家庭双向沟通的重要环节，是教师联系家长、了解学生 的一条重要途径，是学校教育教学工作的有效补充和延伸，是教师关 心学生、爱护学生的根本体现，具有丰富的内涵和多方面的作用。因 此，开展家访活动不仅促进家长与学校、教师之间的沟通了解，争取 家庭、社会对学校教育的理解与支持，而且可以促进学校与家庭的教 育和谐，有利于学校和家庭联系制度的进一步规范和完善，有利于构 建学校、家庭和社会的三维一体的学生教育体系。另外，通过校长走 进教师家庭，切实增进校长与教师的沟通。 三、活动内容
3）宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传 解释工作；
4）双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐其成功 的经验，争取家长的理解与配合；
5）协调学生与家长的关系； 6）征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。 5、强化过程管理
一是为学生建立个人教师家访纪实与跟踪档案表，记录学生的成长轨 迹，及时进行分析诊断，指导学生健康发展。二是建立学校专项活动 档案，积累活动资料，及时分析活动进展情况，总结经验，不断提高活 动水平。
2、开展学生成长教师帮学导行活动。
所谓“学生成长教师帮学导行”，即由学校统一指导，年级部具体调配 ，学生根据需要自行选择确定帮学导行教师，每名教师负责指导3至5 名学生，利用课余时间与学生开展一对一的教育活动，重点对学生的 思想品德、弱势学科、心理健康、兴趣爱好等方面进行有针对性的指 导。活动过程中，要求每个教师必须实现“两个转变”：一是从单纯“教 学”向全面“育人”的转变，教师不仅要关心学生的学习成绩，更要对学 生的理想信念、学习习惯、心理状态、处事交友、生活习惯等给以全方 位的关注和具体入微的指导，实现从学生的“学业导师”到“成长导师” 的转变。二是教师的指导要坚持以学生为本，满足学生自主发展的需 要，进而内化为学生的人生规范意识和能力。要做好“三个坚持”：一 是坚持与学生定期谈心，随时交流；二是坚持定时联络家长，形成教
育合力；三是坚持形成典型个案分析，交流推广心得，为学校教育目 标的实现提供有力支撑。 四、活动措施与要求
1、健全组织领导。
成立汶阳镇初级中学“千名教师进万户”活动领导小组，全面负责整个 活动的组织领导。领导小组下设工作小组，负责活动的具体组织与管 理。
2、深入发动宣传。
一是召开“千名教师进万户”活动动员大会，进行广泛发动；二是引导 广大教师正确认识活动重要性，并自觉投身于活动实践；三是发放“致 家长的一封信”，引发家长共鸣，积极参与活动。
6、落实监督考核
学校制定具体措施对活动效果进行监督考核，将结果纳入量化考评。 对态度积极、工作认真、成效显著、赢得家长高度赞誉的教师予以表
彰奖励，在绩效考评中予以适当体现；对态度Βιβλιοθήκη Baidu极、措施不得力、家长 满意度低、违规违纪的教师给予通报批评。
7、家访要求
1）班主任老师选取10个、其余教师及管理人员选取5个以上学生家庭 进行走访。
5）家访时做好家访记录，撰写家访日记。
6)①是教师要利用各种时间积极与家长沟通联系，采取登门走访，电 话、书信、电子邮件联系，网上交流，邀请家长回访等方式，深入家庭 ，与家长深度交流。②是教师家访要廉洁自律，树立良好的教师职业
形象，严禁吃拿卡要、假公济私。学校设立监督电话，进行跟踪督查。 ③是家长来访教师要热情接待，杜绝冷、横、硬现象。四是要如实填 写《千名教师进万户”家校互访活动记录表》，积累保存有关资料，及
2）家访应认真做好计划。学生有突出成绩，或发生问题，应及时家访。
3）家访前，要做好充分准备，明确谈话中心。学生在校的学习、生活、 纪律、品德等情况，必须实事求是地采用适当的方式告诉家长，让家 长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现，注意保护 学生的自尊心和积极性。
4）家访时，要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否，酌情采取恰 当的谈话方式。谈话的态度要诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，要使 家长感到教师对学生的爱护和关怀。
1、开展家校互访活动。
一是通过家校互访，向家长广泛宣传教育政策法规和安全健康常识；
二是通过家校互访，充分了解学生的家庭成长环境、生活习惯、成长 经历、家庭表现等；三是通过家校互访，向家长介绍学生在校学习、生 活和品行表现，指导制定有针对性的家庭教育方案；四是通过家校互 访，介绍学校办学理念，激发家长关注学校发展、主动参与教育教学 活动的积极性，形成家校合力；五是通过家校互访，宣传教育改革发 展的形势，引导家长转变教育观念，理解支持学校教育改革措施；六 是通过家校互访，听取家长对学校、教师的意见和建议，及时向学校 及有关人员反馈，及时采取改进措施，提高家长对学校工作的满意度 。
时向有关方面反馈信息，提高活动实效。
果博东方，果博东方娱乐，果博东方开户
http://www.xingobo.com
L9DXBn9LcINq
家访对象要有层次。重点是学有潜力的学生，特长生，家庭经济困难 学生，单亲家庭学生，学困学生，进城务工农民子女，有辍学倾向的学 生，心理和情绪不稳定的学生等。
4、家访内容
1）了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯 、生活习惯和个性特征。
2）向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念， 用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法 和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；
“千名教师进万家”活动的实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“关爱学生成长、关心学生健康、关注学生发 展”为主题，大力宣传党的教育方针政策和法规，全面落实国家课程 方案，扎实推进素质教育，促进学生素质全面发展，进一步强化教育 服务，努力办好人民满意的教育。 二、开展家访活动的目的
家访是学校和家庭双向沟通的重要环节，是教师联系家长、了解学生 的一条重要途径，是学校教育教学工作的有效补充和延伸，是教师关 心学生、爱护学生的根本体现，具有丰富的内涵和多方面的作用。因 此，开展家访活动不仅促进家长与学校、教师之间的沟通了解，争取 家庭、社会对学校教育的理解与支持，而且可以促进学校与家庭的教 育和谐，有利于学校和家庭联系制度的进一步规范和完善，有利于构 建学校、家庭和社会的三维一体的学生教育体系。另外，通过校长走 进教师家庭，切实增进校长与教师的沟通。 三、活动内容
3）宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传 解释工作；
4）双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐其成功 的经验，争取家长的理解与配合；
5）协调学生与家长的关系； 6）征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。 5、强化过程管理
一是为学生建立个人教师家访纪实与跟踪档案表，记录学生的成长轨 迹，及时进行分析诊断，指导学生健康发展。二是建立学校专项活动 档案，积累活动资料，及时分析活动进展情况，总结经验，不断提高活 动水平。
2、开展学生成长教师帮学导行活动。
所谓“学生成长教师帮学导行”，即由学校统一指导，年级部具体调配 ，学生根据需要自行选择确定帮学导行教师，每名教师负责指导3至5 名学生，利用课余时间与学生开展一对一的教育活动，重点对学生的 思想品德、弱势学科、心理健康、兴趣爱好等方面进行有针对性的指 导。活动过程中，要求每个教师必须实现“两个转变”：一是从单纯“教 学”向全面“育人”的转变，教师不仅要关心学生的学习成绩，更要对学 生的理想信念、学习习惯、心理状态、处事交友、生活习惯等给以全方 位的关注和具体入微的指导，实现从学生的“学业导师”到“成长导师” 的转变。二是教师的指导要坚持以学生为本，满足学生自主发展的需 要，进而内化为学生的人生规范意识和能力。要做好“三个坚持”：一 是坚持与学生定期谈心，随时交流；二是坚持定时联络家长，形成教
育合力；三是坚持形成典型个案分析，交流推广心得，为学校教育目 标的实现提供有力支撑。 四、活动措施与要求
1、健全组织领导。
成立汶阳镇初级中学“千名教师进万户”活动领导小组，全面负责整个 活动的组织领导。领导小组下设工作小组，负责活动的具体组织与管 理。
2、深入发动宣传。
一是召开“千名教师进万户”活动动员大会，进行广泛发动；二是引导 广大教师正确认识活动重要性，并自觉投身于活动实践；三是发放“致 家长的一封信”，引发家长共鸣，积极参与活动。
6、落实监督考核
学校制定具体措施对活动效果进行监督考核，将结果纳入量化考评。 对态度积极、工作认真、成效显著、赢得家长高度赞誉的教师予以表
彰奖励，在绩效考评中予以适当体现；对态度Βιβλιοθήκη Baidu极、措施不得力、家长 满意度低、违规违纪的教师给予通报批评。
7、家访要求
1）班主任老师选取10个、其余教师及管理人员选取5个以上学生家庭 进行走访。
5）家访时做好家访记录，撰写家访日记。
6)①是教师要利用各种时间积极与家长沟通联系，采取登门走访，电 话、书信、电子邮件联系，网上交流，邀请家长回访等方式，深入家庭 ，与家长深度交流。②是教师家访要廉洁自律，树立良好的教师职业
形象，严禁吃拿卡要、假公济私。学校设立监督电话，进行跟踪督查。 ③是家长来访教师要热情接待，杜绝冷、横、硬现象。四是要如实填 写《千名教师进万户”家校互访活动记录表》，积累保存有关资料，及
2）家访应认真做好计划。学生有突出成绩，或发生问题，应及时家访。
3）家访前，要做好充分准备，明确谈话中心。学生在校的学习、生活、 纪律、品德等情况，必须实事求是地采用适当的方式告诉家长，让家 长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现，注意保护 学生的自尊心和积极性。
4）家访时，要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否，酌情采取恰 当的谈话方式。谈话的态度要诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，要使 家长感到教师对学生的爱护和关怀。
1、开展家校互访活动。
一是通过家校互访，向家长广泛宣传教育政策法规和安全健康常识；
二是通过家校互访，充分了解学生的家庭成长环境、生活习惯、成长 经历、家庭表现等；三是通过家校互访，向家长介绍学生在校学习、生 活和品行表现，指导制定有针对性的家庭教育方案；四是通过家校互 访，介绍学校办学理念，激发家长关注学校发展、主动参与教育教学 活动的积极性，形成家校合力；五是通过家校互访，宣传教育改革发 展的形势，引导家长转变教育观念，理解支持学校教育改革措施；六 是通过家校互访，听取家长对学校、教师的意见和建议，及时向学校 及有关人员反馈，及时采取改进措施，提高家长对学校工作的满意度 。
时向有关方面反馈信息，提高活动实效。
果博东方，果博东方娱乐，果博东方开户
http://www.xingobo.com
L9DXBn9LcINq