纪昌学射--
纪昌学射 - 幼儿成语故事
纪昌学射 - 幼儿成语故事
甘蝇是石时一个著名的射箭高手。
只要他一拉开弓，野兽就要伏在地上，飞鸟就要掉下来。
甘蝇的弟子飞卫曾向甘蝇学射箭，学成之后，比师父的本领还高。
后来纪昌要拜飞卫为师学射箭。
飞卫对纪昌说：“你先要练习不眨眼的本领，有了这个本领再跟我来学。
” 纪昌回到家，仰面躺在正在织布的织机下，两眼不眨地盯着踏板。
一天、两天……二年过后，纪昌终于练好了眼睛不眨的功夫。
于是去拜见他师父飞卫。
飞卫说：“这还不行，还要学看的本领，要能把小的东西看得很大、很清楚，然后再来找我”。
纪昌回到家，在一根牛尾毛捆住一个虱子，挂在窗口，每天都盯着它看。
又是一天、两天、三天……三年过去了，他竟然能把一个虱子看得象车轮一样大。
再看其它物体，也都能把它们看大。
纪昌拿来一张弓，搭上箭，向虱子射去，箭正好从虱子正中间穿过去，而挂虱子的牛毛没有断。
纪昌连忙去找飞卫，飞卫高兴地说“你真正学到了射箭的真本领。
”
读后：学习一定要下苦功夫，扎扎实实地打好基础。
在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。
学习要把基础打好，不要整天把时间用在学习的形式上，不要把时间浪费在部分难题上。
真正的学问不是靠难题和形式主义能得到的。
纪昌学射(正确版)
1. 读文章 2. 找句子 3. 写感受 4. 交流
纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差
不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽 然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。 等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西 的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。 回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发， 绑住一只虱（shī）子，把它吊在窗口。然后每 天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱 子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大 得竟然像车轮一样。
寓意：
无论学什么手艺， 都要从基本功下手。
要想练好射箭的本领，
先要练好眼力的基本功。
仿写：
要想
,
先要பைடு நூலகம்
。
后来，纪昌成了百 发百中的射箭能手。
开始练习的时候，飞卫对纪昌说： “你要想学会射箭，首先应该下功夫 练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标， 不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开 始练习起来。妻（qī）子织布的时候， 他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视 着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的 本领练得相当到家了——就是有人用 针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一 下。
中国古代寓言故事：纪昌学射箭
中国古代寓言故事：纪昌学射箭中国古代寓言故事：纪昌学射箭寓言故事：纪昌学射箭甘蝇是古时候的一位射箭能手。
他只要一拉弓射箭，将箭射向野兽，野兽就应声而倒;将箭射向天空飞翔着的飞鸟，飞鸟就会顷刻间从空中坠落下来。
只要看到过甘蝇射箭的人，没有哪一个不称赞他是射箭能手，真是箭无虚发，百发百中。
甘蝇的学生叫飞卫，他跟着甘蝇学射箭非常刻苦，几年以后，飞卫射箭的本领赶上了他的老师甘蝇，真是名师出高徒。
后来，又有一个名叫纪昌的人，来拜飞卫为师，跟着飞卫学射箭。
飞卫收下纪昌作徒弟后，对纪昌学习射箭可真叫严啦!刚开始学射箭时，飞卫对纪昌说：“你是真的要跟我学射箭吗?要知道不下苦工夫是学不到真本领的。
”纪昌表示：只要能学会射箭，我不怕吃苦，愿听老师指教。
于是，飞卫很严肃地对纪昌说：“你要先学会不眨眼，做到了不眨眼后才可以谈得上学射箭。
”纪昌为了学会射箭，回到家里，仰面躺在他妻子的织布机下面，两眼一眨不眨地直盯着他妻子织布时不停地踩动着的踏脚板。
天天如此，月月如此，心里想着飞卫老师对他的要求和自己向飞卫表示过的决心。
要想学到真功夫，成为一名箭无虚发的神箭手，就要坚持不懈地刻苦练习。
这样坚持练了两年，从不间断;即使锥子的尖端刺到了眼眶边，他的双眼也一眨不眨。
纪昌于是整理行装，离别妻子到飞卫那里去了。
飞卫听完纪昌的汇报后却对纪昌说：“还没有学到家哩。
要学好射箭，你还必须练好眼力才行，要练到看小的东西像看到大的一样，看隐约模糊的东西像明显的东西一样。
你还要继续练，练到了那个时候，你再来告诉我。
”纪昌又一次回到家里，选一根最细的牦牛尾巴上的毛，一端系上一个小虱子，另一端悬挂在自家的窗口上，两眼注视着吊在窗口牦牛毛下端的小虱子。
看着，看着，目不转睛地看着。
10天不到，那虱子似乎渐渐地变大了。
纪昌仍然坚持不懈地刻苦练习。
他继续看着，看着，目不转睛地看着。
三年过去了，眼中看着那个系在牦牛毛下端的小虱子又渐渐地变大了，大得仿佛像车轮一样大小了。
纪昌学射的启示20字
《纪昌学射》是一则寓言故事，讲述的是纪昌学习射箭的故事。
从这则故事中，我们可以得到以下启示：基础是关键：纪昌在开始学习射箭之前，先练习了基础的眼力。
这告诉我们，无论学习什么技能，基础都是至关重要的。
只有先把基础打牢，才能够更好地掌握更高级的技巧。
坚持和毅力：纪昌在练习眼力的过程中，一直坚持不懈，不断努力。
这告诉我们，要想取得成功，必须要有一颗坚持不懈的心，不断努力和磨练自己。
专注和用心：纪昌在练习眼力的过程中，全神贯注地盯着目标，用心去感受和体会。
这告诉我们，只有用心专注地去做一件事，才能够更好地掌握它。
纪昌学射主要内容（5篇）
纪昌学射主要内容(5篇)以下是网友分享的关于纪昌学射主要内容的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇一29.寓言两则纪昌学射【教材分析】《纪昌学射》一文一则寓言故事。
故事选自《列子•汤问》，讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨”；二是“练得能够把极小的东西，看成一件很大的东西”。
纪昌一一照做。
等练好了眼力，飞卫才开始教他开弓放箭。
后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要能吃苦，持之以恒才会成功，要从学习这门技艺的基本功入手，并且要严格遵守老师的教诲，踏踏实实。
【教学目标】1.自主认识2个生字，会写4个生字。
联系生活理解“注视”，结合语境理解“相当到家”，正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
在读读议议、想像说话中体会人物的品质、感悟“学习要练好基本功”的道理。
【教学重难点】在读读议议、想像说话中体会人物的品质、感悟“学习要练好基本功”的道理。
【课前准备】学生预习课文，教师准备多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】第一课时一、揭题导入1.呈现：“惊弓之鸟坐井观天亡羊补牢南辕北辙”同学们，这四个故事，我们都比较熟悉，但你们知道这几个故事有一个共同的名称吗？（板书：寓言）对，寓言就是通过一个生动有趣的小故事告诉我们一个大道理。
2.同学们，今天我们就来学习寓言故事《纪昌学射》。
提示读音，齐读课题—— jì:①记载：纪事②世纪③制度：纪律④表示地质年代：第四纪，侏罗纪jǐ:姓。
二、初读课文1.请同学们自由朗读课文，要求，读正确、流利。
思考：课文写了一件什么事？2.字词检查：妻子虱子拜见百发百中刺绑3.寓言故事的题目一般都很精炼地概括了故事的主要内容。
请你们看着课题,根据自己对课文内容的了解，说说文章写了一件什么事呢？古时候，一个名叫纪昌的人跟射箭能手飞卫学习射箭，在飞卫的指点下，纪昌苦练眼力，最后成为射箭能手的故事。
《纪昌学射》课件(共28张PPT)
纪昌向飞卫请教（射箭），
飞卫让他先（练眼力）。一是练
（用眼睛牢牢地盯住一个目标，
）不，能二眨是眼练（
能够把
极小的东西，看成一件很大的东
西）。后来，纪昌成了
（ 百发百中 ）的射箭能手。
课后练习：飞卫为什么先 要纪昌练习眼力？
眼力是射箭的关键，只 有练到看准目标不眨眼 和把大目标看成小目标 看大，才能百发百中。
第一步： 应该下功夫练眼 力。眼睛要牢牢地盯住一 个目标，不能眨一眨。
第二步： 把极小的东西， 看成一件很大很大的东西。
听完飞卫的两步建议后， 纪昌有什么行动？
用波浪线画出来。
1.纪昌回家后，就开始 练习起来。
体会到纪昌练习眼力的 决心、毅力和恒心。
妻子织布的时候，他躺在织布机 下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。两年以后，纪昌的本领 练得相当到家了——就是有人用 针刺他的眼皮，他的眼睛也不会 眨一下。
2023-2024学年 部编版电教组 全新完整版课件
பைடு நூலகம்寓言
寓言是文学作品的一种 体裁，常带有讽刺或劝戒的 性质，用假托的故事或拟人 手法说明某个道理或教训。 “寓”有“寄托”的意思 。
你学过哪些寓言故事？
《揠苗助长》、《掩耳盗铃》、 《守株待兔》、《刻舟求剑》、 《亡羊补牢》……
掩耳盗铃
拔苗助长
你认为纪昌取得成功的 原因是什么？
1.练好扎实的基本功。
2.要有认真虚心的学 习态度及决心、毅力 和恒心。
3.名师指点对学习结 果有重要作用。
你从这篇课文当 中学到了什么？
守株待兔
画蛇添足
刻舟求剑
自读自悟，把握内容：
1、组内分自然段读课文，想想课 文写了一件什么事？ 2、交流课文的主要内容。
纪昌学射文言文注音
1 纪昌学射文言文注音 纪j ì昌ch ān ɡ学xu é射sh è甘ɡān 蝇y ín ɡ，古ɡǔ之zh ī善sh àn 射sh è者zh ě，彀ɡòu 弓ɡōn ɡ而ér 兽sh òu 伏f ú鸟ni ǎo 下xi à。
弟d ì子z ǐ名m ín ɡ飞f ēi 卫w èi ，学xu é射sh è于y ú甘ɡān 蝇y ín ɡ，而ér 巧qi ǎo 过ɡu ò其q í师sh ī。
纪j ì昌ch ān ɡ者zh ě，又y òu 学xu é射sh è于y ú飞f ēi 卫w èi 。
飞f ēi 卫w èi 曰yu ē：“尔ěr 先xi ān 学xu é不b ù瞬sh ùn ，而ér 后h òu 可k ě言y án 射sh è矣y ǐ。
”纪j ì昌ch ān ɡ归ɡu ī，偃y ǎn 卧w ò其q í妻q ī之zh ī机j ī下xi à，以y ǐ目m ù承ch én ɡ牵qi ān 挺t ǐn ɡ。
二èr 年ni án 之zh ī后h òu ，虽su ī锥zhu ī末m ò倒d ǎo 眥b ǎi ，而ér 不b ù瞬sh ùn 也y ě。
以y ǐ告ɡào 飞f ēi 卫w èi 。
飞f ēi 卫w èi 曰yu ē：“未w èi 也y ě，必b ì学xu é视sh ì而ér 后h òu 可k ě，视sh ì小xi ǎo 如r ú大d à，视sh ì微w ēi 如r ú著zh ù，而ér 后h òu 告ɡào 我w ǒ。
纪昌学射这个故事告诉我什么道理
纪昌学射这个故事告诉我什么道理摘要：1.纪昌学射的故事背景及主要人物介绍2.纪昌学射的过程及其所经历的挑战3.故事中所体现的道理及其现实意义4.结论：纪昌学射故事对我们的启示正文：纪昌学射这个故事告诉我们什么道理？纪昌，是我国古代一位著名的射箭手。
他的射箭技艺高超，得益于他勤奋练习和一位明智的导师。
故事发生在古代，但它所传达的道理却具有很强的现实意义。
纪昌原本是一个普通的农民，他的射箭技艺是从一位老射手那里学来的。
开始时，纪昌的箭术并不出众，甚至可以说是很差。
但是，他并没有因此而气馁。
在导师的指导下，纪昌开始了漫长的学射之路。
纪昌学射的过程并非一帆风顺。
他首先要克服的是自己的恐惧。
在他刚开始学习射箭时，他发现自己甚至连拉弓的勇气都没有。
这是因为他的恐惧心理在作祟。
纪昌的导师告诉他：“射箭，首先要学会心射。
”这句话启发了纪昌，他开始努力克服自己的恐惧，将心理素质的提升作为学射的第一步。
接下来，纪昌开始了自己的实践。
他每天早早起床，跑步锻炼身体，然后再进行射箭练习。
他从不间断，即使在恶劣的天气条件下，他也坚持练习。
在这样的努力下，纪昌的射箭技艺逐渐提高。
故事中所体现的道理是：无论学习什么技能，都要从基础做起，勤学苦练，不怕困难，勇于挑战。
同时，心理素质的提升也是至关重要的。
只有克服了自己的恐惧，才能在实际操作中发挥出最佳水平。
纪昌学射的故事对我们的启示是：在生活中，我们要学会自律，坚持不懈地追求自己的目标。
只有这样，我们才能在各个方面取得成功。
同时，我们还要注重心理素质的培养，克服恐惧，迎接挑战。
这样，我们才能在人生的道路上不断前行。
总之，纪昌学射这个故事告诉我们，只要我们具备坚定的信念、勇往直前的精神，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
纪昌学射-精品文档
纪昌的箭术进步
01
纪昌开始学习射箭，飞卫成为他的师傅。
02 飞卫要求纪昌练习观看目标，并逐渐练习射箭。
03 纪昌逐渐掌握了射箭的基本技巧，并感到非常自 豪。
飞卫的考验
飞卫对纪昌进行了严格的考验，要求他 射中移动的目标。
纪昌感到非常困难，但飞卫鼓励他继续努力 。
经过长时间的练习，纪昌逐渐能够 射中移动的目标。
纪昌学射的例子告诉我们，无论 学习还是做事，都需要有明确的 目标和目的，以便于我们集中精 力，专一而为。
毅力坚持
纪昌日日夜夜练习眼力，不断坚 持，这体现了毅力和坚持的重要 性。在面对困难和挑战时，只有 持之以恒，才能取得成功。
专注细节
纪昌专注于练习眼力，从而提高 了射箭的精准度，这告诉我们做 事要专注细节，才能达到预期的 效果。
纪昌学射
汇报人： 日期:
目录
• 故事背景 • 故事发展 • 故事的高潮 • 故事的寓意 • 故事的应用 • 总结与反思
01
故事背景
时代背景
古代中国
纪昌学射的故事源自中国古代的春秋 战国时期，这一时期是中国历史上一 个文化、科技和哲学飞速发展的时期 。
封建制度
当时的社会正处于封建制度的初期， 各个诸侯国之间相互竞争，这种竞争 也反映在了文化、科技和军事等方面 。
目标和方法的统一
01
02
03
纪昌学射的过程中，他明确了自 己的目标，并采取了正确的方法 来实现目标。
目标和方法的统一是成功的关键 ，只有明确的目标和正确的方法 才能指导我们走向成功。
在实现目标的过程中，我们需要 不断地调整和完善方法，以确保 与目标保持一致。
05
故事的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用
《纪昌学射》阅读附答案及译文
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪努力学习，报效父母《纪昌学射》阅读附答案及译文 纪昌学射甘蝇，古之善射者，彀[gòu]弓而兽伏鸟下。
弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。
纪昌者，学射于飞卫。
飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。
”纪昌归，偃[yǎn]卧其妻之机下，以目承牵挺。
三年后，虽锥末倒眦[zì]，而不瞬也。
以告飞卫，飞卫曰：“未也，亚学视而后可。
视小如大，视微如着，而后告我。
”昌以牦[máo]悬虱于牖[yǒu]，南面而望之。
旬日之间，浸[jìn]大也。
三年之后，如车轮焉。
以睹余物，皆丘山也。
乃以燕角之弧、朔蓬之簳[gǎn]射之，贯虱之心，而悬不绝。
以告飞卫。
飞卫高蹈拊膺[fǔyīng]曰：“汝得之矣！”纪昌既尽卫之术，计天下之敌己者，一人而已，乃谋杀飞卫。
相遇于野，二人交射，中路矢锋相触，坠于地，而尘不扬。
飞卫之矢先穷，纪昌遗一矢。
既发，飞卫以棘刺之端扞之，而无差焉。
于是二子泣而投弓，相拜于涂，请为父子，克臂以誓，不得告术于人。
1、解释下列加点字在文中的意思。
（1）纪昌归（）（2）倒眦（）（3）视微如着（）（4）以睹余物（）2、用“I”给文中画线文字断句。
（注意：此题不要求加标点符号）3、纪昌是向飞卫学射，为什幺开头却写甘蝇的射技？4、你怎样评价纪昌？参考答案1、（1）回家；（2）眼眶；（3）明显；（4）看。
2、断句为：旬日之间|浸大也|三年之后|如车轮焉|以睹余物|皆丘山也|乃以……之弧|朔蓬……射之|贯虱之心|而悬不绝。
3、突出飞卫射箭技艺的高超。
4、谦虚好学。
注释1、善：擅长，善于2、彀弓：张弓、拉开弓。
彀：满3、伏：倒下，倒伏。
4、学射于飞卫。
于：向5、而巧（过）其师。
而：但是。
过：超过。
巧：本领。
句译：而且技艺超过了他的师傅。
6、尔：你7、不瞬：不眨眼，瞬：眨眼8、而后可言射也。
而：表承接。
后：然后。
言：谈及。
9、偃卧：仰面躺下。
10、以目承牵挺。
纪昌学射扩写450字
纪昌学射扩写450字一、纪昌学射纪昌是一个志在射击方面取得成就的年轻人。
他从小就对射击产生了浓厚的兴趣，并经过长时间的学习和训练，逐渐成为一名出色的射击运动员。
他参加了各个级别的比赛，并多次取得了好成绩。
纪昌对于射击的技巧和策略都非常熟悉，他拾贝弓箭，准确地射中了靶心。
纪昌的射击才能为他赢得了奖牌和荣誉，也使他成为了人们眼中的佼佼者。
二、纪昌学射纪昌对射击的学习充满了激情和执着。
他每天都会花很多时间练习射击技巧，精益求精。
纪昌懂得，只有不断地努力和坚持，才能在射击领域取得突破。
他参加了各种训练课程，向优秀的射击教练请教，不断改进自己的技艺。
纪昌相信，“学无止境”，只有不断地学习和努力，才能成为一名优秀的射击运动员。
三、纪昌学射纪昌激情四溢地学习射击技巧。
他不仅加入了学校的射击俱乐部，还积极参加了射击培训班。
纪昌在训练中努力克服困难，勇于挑战自我。
他经常与其他射击运动员切磋技艺，从中找到了自己的不足，并积极改进。
纪昌相信，只有在与更强的对手进行较量的过程中，自己才能不断提升。
四、纪昌学射纪昌虽然天资不错，但他的优秀成绩并非一蹴而就。
纪昌在学习射击的过程中，踏过了无数次失败。
有时候他会因为没有命中目标而感到沮丧，但是他从不退缩。
纪昌坚信，失败并不可怕，只要自己持之以恒，就能攀登到成功的顶峰。
他将每次失败都看作是一次宝贵的经验，从中吸取教训，改正问题，并将之运用到下一次的射击中。
五、纪昌学射纪昌在学习射击的过程中，遇到了许多困难和挑战。
射击技巧的掌握需要时间和耐心，但是纪昌不畏艰辛。
他把学习射击当作一种乐趣，每一次的射击都是一次追求完美的过程。
纪昌明白，射击需要集中精力和良好的心理素质，他坚持每天都要进行专注的训练，使自己的技艺愈发熟练。
六、纪昌学射纪昌很早就对射击产生了浓厚的兴趣，并迅速展现出了潜力。
他在学校的射击比赛中多次获得冠军，得到了教练和同学们的赞赏。
纪昌对此并不骄傲，他深知自己的优势只是表面上的，他还有许多方面需要提高。
纪昌学射
词类活用
视小如大 视微如著 形作名，小的东西 形作名，细微的东西
词类活用
学射于甘蝇 甘蝇，古之善射者 以告飞卫 倒装句 判断句 省略句
纪昌学射
读准字音 gò u shùn yǎn zhuī zì yān hú
彀 牦
瞬 虱
偃 牖
锥 朔
眦 簳
燕
fǔ
弧
yīng
máo shī
yǒu shuò gǎn
拊
膺
课ห้องสมุดไป่ตู้翻译
擅长，善于 拉开弓 本领，技巧
甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。 弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。
表转折 超过
甘蝇，是古代一个善于射箭的人，他
课文翻译
介，把
以告飞卫，飞卫高蹈拊膺曰：“汝得
拍胸膛
你
之矣。
代，诀窍，技巧
纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫抬 高脚踏步，跺脚，拍着胸膛说：“你掌握了射箭 的要领了。”
一词多义
彀弓而兽伏鸟下 而巧过其师 虽锥末倒眦而不瞬也 南面而望之 贯虱之心而悬不绝 以告飞卫 以目承牵挺 以睹余物 以燕角之弧 表顺承，就 表转折，却 表转折，却 表修饰，地 表转折，却 介，把 介，用 连，来 介，用
一拉弓野兽就会倒地，鸟儿就会落下。甘
蝇的弟子名叫飞卫，向甘蝇学习射箭，但
他射箭的技巧超过了甘蝇。
课文翻译
纪 昌 者， 又 学 射 于 飞 卫 。 飞 卫 曰 ： “尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌 归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二 年之后，虽锥末倒眦而不瞬也。
尖向下落下，可 译作“扎到” 仰卧
你
表顺承 表顺承
不可以 次，再
而后可。视小如大，视微如著，而后告
《纪昌学射》课件
练习：每天盯着虱子
心、有毅 力+名师=
射
糊难辨的百东发西百看
成功
得很清楚中
结果：看虱子像车轮
射箭能手（结果）
主旨提炼
本文讲的是纪昌向名师飞卫学习射 箭，最终成为射箭能手的故事，告诉我 们一个道理：无论学什么技艺，都要从 它的基本功入手，在名师的指导下，刻 苦学习，坚持不懈，终能成功。
《纪昌学射》
助学资料
《列子》 《列子》托名列御寇所著的论集。 御寇，战国时郑人，有时尊称他为列子， 他的学说近于庄周。
今本《列子》八篇，已非《汉 书·艺文志》著录的原书，《列子》中 多记民间故事、寓言和神话传说。如 《愚公移山》《歧路亡羊》《杞人忧天》 《纪昌学射》等，形象鲜明，含义深刻， 具有较高的文学意义和思想价值。
字词乐园
我会读
jǐ
纪昌
biāo
标准
纪 标
多音字
纪 （jǐ）姓纪 （jì）纪录 纪念
例 那位姓纪（jǐ）的同学在这次校运动会 句 上打破了两项学校纪（jì）录。
解词义
1.具有某种技能，对某项工作、运动特别熟
练的人。
（ 能手 ）
2.表示程度高。
（ 相当 ）
3.达到相当高的水平或标准。（ 理睬 ）
飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭， 首先应该下功夫练眼力。你要牢牢盯住 一个目标，不能眨一眨。”
第一个要求
针对第一个要求： 纪昌回家之后，就开始练习起来。
妻子织布的时候，他躺在织布机下面， 睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
三个动词写出纪昌认真、刻苦的学习态 度，为下文写他成为射箭能手做铺垫。
结果： 两年以后,纪昌的本领练得相当
弓、射箭，有扎实的基本功。 2.有飞卫这样的射箭能手的指点与培养。 3.纪昌在学习时，勤奋、刻苦、认真，有
纪昌学射翻译和原文
纪昌学射翻译和原文纪昌学射翻译和原文纪昌学射是出自《列子》的一篇经典文言文，以下是小编收集的相关文章，仅供大家阅读参考!原文：甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。
弟子名飞卫，学射于甘蝇，而过其师。
纪昌者，又学射于飞卫。
飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。
”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。
二年之后，虽锥末倒眥，而不瞬也。
以告飞卫。
飞卫曰：“未也，必学视而后可，视小如大，视微如著，而后告我。
”昌以牦县虱于牖，南面而望之，旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。
以睹余物，皆丘山也。
乃以燕角之弧，朔蓬之簳射之，贯虱之心，而县不绝。
以告飞卫。
飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”译文：甘蝇，是古代善于射箭的人，（只要他）一拉弓肯定野兽趴倒鸟掉下。
（他的）弟子名叫飞卫，拜师甘蝇学习射箭，后来超过了他的师傅。
名叫纪昌的人，又拜飞卫为师学习射箭。
飞卫说：“你先学不眨眼的功夫，然后才可以谈得上（学习）射箭的事。
”纪昌回到家，仰卧在他的妻子的.织布机下面，用眼睛紧盯着织布机的踏板。
两年以后，就算是锥子尖抵到眼皮了，（他）也不会眨一眨（眼）。
（他）把这事告知飞卫。
飞卫说：“还不行，必须学完看以后才行，（炼到）看小的东西就好象看大东西，看极其微小的东西好象很显著的东西，然后再告诉我。
”纪昌用牦牛的毛绑着虱子挂在窗户上，面向南面望着它，十天之内，逐渐看得大了；三年之后，（他看那虱子）就像车轮一样大了。
（再）用眼睛看别的东西，都像山丘一样了。
于是用燕国的牛角做的弓，北方的蓬竹做竿的箭射那虱子，（箭）穿透了虱子的中心，但是悬吊它的牛毛还不断。
于是（纪昌）把这事告诉了飞卫。
飞卫跳起来拍着胸脯说：“你学成了啊！”【注释】[1]彀（gòu）弓：把弓拉满。
[2]眥（zì）：同“眦”眼眶。
[3]县：通“悬”。
[4]牖（yǒu）：窗子。
[5]簳（gǎn）：箭杆。
《纪昌学射》小古文
《纪昌学射》小古文原文：甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。
弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。
纪昌者，又学射于飞卫。
飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。
”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。
二年后，虽锥末倒眦，而不瞬也。
以告飞卫。
飞卫曰。
“未也，必学视而后可。
视小如大，视微如著，而后告我。
”昌以牦悬虱于牖，南面而望之。
旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。
以睹余物，皆丘山也。
乃以燕角之弧，朔蓬之竿射之，贯虱之心，而悬不绝。
以告飞卫。
飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”[翻译]甘蝇是古代擅长射箭的人。
拉上满弓还未发射，鸟兽便都趴下了。
有个弟子飞卫，向甘蝇学习射箭，（技艺）又超过其师傅。
纪昌，又向飞卫学习射箭。
飞卫说：“你先学不眨眼睛，然后才能谈及射箭。
”纪昌回到家，仰卧在妻子的织布机下，眼睛注视着梭子（练习不眨眼睛）。
二年后，即使用锥尖刺（纪昌的）眼皮，他也不会眨眼。
（他把这件事）告诉飞卫，飞卫说：“功夫还不到家，还要学会看东西才可以——把小的看大，把微小的看出显著，然后再来告诉我。
”纪昌用牦牛毛系着虱子悬挂在窗户上，从南面来练习看。
十天过后，（虱子在纪昌眼中）渐渐变大；三年之后，感觉像车轮般大了。
看周围其余东西，都像山丘般大。
于是就用燕国牛角装饰的弓，北方蓬杆造成的箭，射向虱子，正穿透虱子中心，而拴虱子的毛却没断。
（把这件事）告诉飞卫。
飞卫高兴地跳高拍胸说：“你掌握技巧了。
”纪昌学射小古文的寓意《纪昌学射》中人物个性鲜明，好学的纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手。
通过《纪昌学射》这则寓言表达了在良师的引导下，要刻苦学习，有恒心，有毅力，就能实现自己的梦想。
纪昌学射-
甘蝇，是古代的善于射箭的人，他 拉开弓一射，兽就会倒下，鸟就会落下。 他的学生名叫飞卫，向甘蝇学射箭，但 是技巧超过了他的老师。 纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说： “你先学会不眨眼，然后才可以谈射 箭。” 纪昌回到家里，仰面躺在他妻子 的织布机下，用眼睛注视着牵挺。两年 之后，即使是锥子尖刺在他的眼眶上， 他也不眨眼。
纪昌于是用燕地的牛角装 饰的弓，用北地蓬梗做的箭 射虱子，箭穿透了虱子的心， 但悬虱的毛没有断。 纪昌把练习的情况告诉了 飞卫，飞卫抬高脚踏步，跺 脚，拍胸膛说：“你掌握了 射箭的要领了。”
纪昌：勤奋刻苦，有恒心，有毅力，
对事业执著追求。
启示：
1、要学习一种技艺，没有捷径。要 先练基本功，然后循序渐进，从浅 入深，踏踏实实，精益求精，持之 以恒，才能成功。 2、学习过程中，名师指点，学生虚 心听取，才能少走弯路，事半功倍。
文章写甘蝇、飞卫的作用是什么？
1、为下文写纪昌练就非凡的 射技作铺垫。 2、学习过程中，名师的指点， 学生的虚心好学也格外重要。
当堂检测
解释词语：
彀弓而兽伏鸟下 而巧过其师 尔先学不瞬 以目承牵挺
虽锥未倒眦而不瞬
昌以牦悬虱于牖 贯虱之心而悬不绝
视微如著
南面而望之
根据注释，疏通文意
以告飞卫。飞卫曰：“未也，亚 学视而后可，视小如大，视微如著， 而后告我。”昌以 牦 悬虱于 牖， 南面而望之。旬日之间，浸大也；三 年之后，如车轮焉。以 睹余物，皆 丘山也。乃 以 燕角之弧、朔蓬之簳 射之，贯虱之心而悬不绝。 以告飞卫，飞卫高蹈拊膺曰： “汝得之矣。”
纪昌把（不眨眼的情况）告诉了 飞卫，飞卫说：“还不行啊，你再 学会看的本领然后才可以谈射箭。 把小的东西看得很大，把微小的东 西看得很明显，然后再来告诉 我。” 纪昌用牦牛尾的毛把虱子系 好，悬挂在窗户上，面向南望着它， 十天时间，（感觉）虱子渐渐地大 了；三年之后， （感觉）象车轮那 样大了。用这样的眼力看其余的东 西，都像山丘一样大。
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箭穿透了虱子的心脏，但挂虱子的牛尾毛没 有断。
以告飞卫，飞卫高蹈拊膺曰：
纪昌把自己练习（视物）的情况告诉 了飞卫，飞卫高兴得跳起来，拍着胸 脯说：
“汝得之矣。”
“你已经掌握了射箭的技术了。”
活动二：品故事，体会人物
结合课文语句，说说纪 昌是一个怎样的人？
文中还有一个人也对纪昌 赞扬有加，那个人是 谁，……
纪 昌 学 射
活动任务
1、熟读课文，积累文言词汇。 2、感悟道理，学习纪昌精神。
本课选自《列子·汤问》
列御寇，战国时郑国人。
《列子》，道家著作。相传为列御寇所 著，其中保存了许多先秦时代优秀的寓 言故事、民间故事和神话传说。如“愚 公移山”、“歧路亡羊”、“杞人忧天” 等，对今人仍有启发和教育作用。
活动一：读故事，了解内容
听读课文，注意读音。
读准下列字音：
gòu shùn yǎn zhuī zì
彀瞬偃 锥眦
máo shī yǒu fǔ yīng
牦 虱牖拊 膺
根据注释，疏通文意:
甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。
甘蝇，是古代一个擅长射箭的人，只要 他拉开弓箭射出去野兽就会倒下，飞鸟 就掉下来。
昌以牦悬虱于牖，南面而望之。
纪昌用牦牛尾巴的毛系住一只虱子悬挂在窗口，面向 南远远看着它。
旬日之间，浸大也。
十天时间，虱子渐渐大起来了。
三年之后，如车轮焉。以睹余物，
三年之后，虱子（在他眼里）有车轮那么大 了。看其他东西，
如丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之杆射之，
都像小山一样大。于是纪昌就用燕国的牛角 当弓，用北方出产的篷竹做成的箭杆，射它 （那只悬挂在窗口的虱子），
弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。
甘蝇的一个弟子名叫飞卫，跟着甘蝇学 习射箭，本领却超过了他的师傅。
纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：
纪昌，又跟着飞卫学习射箭，飞卫说：
“尔先学不瞬，而后可言射矣。”
“你先学会看东西不眨眼睛，然后才能跟你谈射箭。”
纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。
纪昌回到家里，仰面倒下躺在他妻子的织布机下，用眼 睛注视着织布机的牵挺（练习不眨眼睛）。
二年之后，虽锥未倒眦而不瞬也。
练习两年之后，即使是锥子尖刺到他的眼眶里，他也能 做到不眨眼睛。
以告飞卫。飞卫曰：“未也，亚学视而可，
纪昌把自己练习（不瞬）的情况告诉了飞卫，飞卫 说：“这还不够啊，你再练习好看的本领以后才可以 跟你谈射箭。
视小如大，视微如著，而后告我。”
要练到把很小的东西看得很大，把细微的东西看得很 明显，再来告诉我。”
读了这个故事，你懂得了 什么道理？乔丹一句话 张山打枪和两人举起
来自说 卖油翁倒油唯 2、纪昌学射； 3、飞卫称赞。
活动二：评故事，体会哲理
1.纪昌学射先后经历了哪几个阶 段？说明了什么道理？
活动三：谈自我，交流感悟
结合你的生活经历或学习 体验，说说这个故事给了你 哪些启示？
活动四：寻典范，深入理解
达芬奇经过数次 “画蛋”成为画家， 莫泊桑经过不倦写作 终于成为文学巨匠。 “成功等于百分之九 十九的汗水加百分之 一的灵感”，成功来 自于恒心、毅力，来 自于扎实的基本功。
感悟文中哲理