江苏小高考历史复习资料
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江苏小高考历史复习资料
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掌握历史的重要知识点,轻松迎接每一场考试吧。下面是我收集整理的以供大家学习。
:春秋战国时期的百家争鸣
1.百家争鸣局面形成的原因
(百家争鸣,启于春秋,兴盛于战国,它是特定的历史时代的产物)
①春秋战国时期,生产力的发展是百家争鸣出现的根本原因,为学术繁荣提供了物质条件;
②社会变革和各国纷争的局面促成了思想自由的社会环境;
③私学兴起,教育相对普及,培养了大批人才
④各诸侯国为了富国强兵,竞相礼贤下士,重用人才
2.诸子百家的代表人物及思想主张
儒家:
孔子哲学思想——思想核心是"仁"、"礼"(仁者爱人,克己复礼)
政治思想——① 主张为政以德(含民本思想)② 提出"正名"主张
教育思想——"有教无类"、"因材施教"
评价:
①当时未受重视,后经改造形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流;
②在世界文化史上有重要影响。被推崇为"圣人"
孟子政治思想——"仁政"(核心)、"民贵君轻"
哲学思想——"性善说"
道德思想——先义后利,舍生取义
人格精神——要求人们要有"富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈"的人格精神
评价:
①《孟子》一书被当作经典,后列为"四书"之一
② 建立一套系统的政治学说"仁政",成为儒家学派的重要奠基人。
③ 继承并发展了孔子学说,被尊为"亚圣",对传统文化产生很大影响。荀子哲学思想——① "天行有常""制天命而用之"(唯物主义)
② "性恶论"(但教育可使人由恶变善)
政治主张——以礼教为主,礼法并施
评价:
①基本继承了儒家思想,但不为正统儒家重视。
②作为战国百家思想的集大成者,对中国哲学影响深远。
道家:
老子哲学思想——①"道"是天地万物的本源,否定"天命论"②辩证法思想(矛盾对立面及转化)
政治主张——"无为而治"、"小国寡民"
评价:
①中国第一个探讨宇宙本源的哲学家
②思想体系博大精深,对中国文化,产生了深远影响。
庄子哲学思想——"齐物"(任何事物在本质上都是相同的);
"逍遥"(对事物变化要采取旁观、超然的态度)
天与人"不相胜",人必须顺从自然
法家:
韩非思想主张——①主张法、术、势结合,建立君主专制中央集权②认为历史是发展的,主张变法革新。
评价:
①韩非是法家的集大成者
②其思想适应建立统一的中央集权政治体制的需要。法儒结合,此后成为中国古代社会统治思想的理论基础。
:汉代儒学
1.董仲舒对儒学的新发展
董仲舒将道家(黄老之学)、阴阳家、法家思想融合在一起改造传统儒家思想,形成新儒学,新儒学主要增加了四方面的内容:①天人感应②君权神授③三纲五常④大一统
政治上主张实现大一统,以加强君权,维护君主专制;
思想上"罢黜百家、独尊儒术",以维护思想上的封建专制。
2.成为正统思想的原因:
①新儒学对于巩固国家统一,维护封建统治秩序,神化皇权有积极作用
(根本原因)。
②儒家思想与时俱进,吸纳了其他学说,由先秦时的批判时政改为维护现实统治。
3.影响
对当时:
有利于巩固中央集权和打击地方割据势力,适应西汉经济的发展,具有进步意义。
对后世:
①使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位,对中国人的伦理观念、文化发展具有深远的影响。
②儒学独尊局面的形成,又禁锢了人们的思想,扼杀了人们的聪明才智。:宋明理学
1.理学兴起的背景
① 魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播,儒学面临危机
② 隋唐时期,儒学家提出"三教合归儒"(三教合一)的主张,儒学吸收了佛、道精神,得到新的发展
③ 到宋代,逐渐确立了一个以"理"或"天理"为核心,融合儒、道、佛三家的新儒学体系,即理学。
2.主要内容:
●程朱理学(北宋——程颢、程颐;南宋——朱熹)
①"理"是世界万物的本源,主宰万物;
②"理"体现在社会上是儒家道德伦理,在人身上就是人性;
③要把握"理",就要"格物致知"(接触万事万物才能明"理")
④当人的私欲与天理发生冲突时,就要"存天理,灭人欲"
●王阳明的心学:明朝——王守仁(王阳明)
①王阳明把理学发展为"心学"
②王守仁"致良知"学说认为良知就是本心,就是理,天理就在自己心中,只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤,进一步发展了"仁"的思想,强调自我修养和奋发立志。
3.宋明理学的评价
①压抑人性,扼杀人生自然欲求
②重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用
:明清之际的儒学思想
1.出现的背景
①政治:明清时期君主专制空前加强
②经济:商品经济发展和资本主义萌芽兴起
③思想:理学和心学盛行,束缚了人们的思想
2.李贽思想
①否定孔孟学说的权威;
②反对传统道德和传统观念,追求个性解放;
③否定"存天理,灭人欲";
④主张男女平等
3.黄宗羲、顾炎武、王夫之三大进步思想家