九寨沟 - 答案本
【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案
【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案1．阅读短文，回答问题。
走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。
这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
（1）填空。
山色________ 山形________ 溪流________（2）本段中把野花比作________、________和________。
（3）本段作者运用了（）的写作方法。
A. 排比与拟人B. 排比与比喻【答案】（1）柔嫩；柔美；缓慢（2）锦缎；霞光；彩（3）B【解析】【分析】（1）仔细阅读语段，本题可以从“走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。
这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。
”这两句话中找到答案。
（2）先找出文中的比喻句。
比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一事物的修辞方法。
本题可以根据“在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
”这句话解答。
（3）解答本题根据修辞手法和句式的特点解答。
【点评】（1）本题主要考查对文章内容的理解和筛选能力。
做题时要根据题意并结合语段内容进行筛选。
（2）本题主要考查对修辞手法的理解。
做题时结合修辞手法的特点进行解答。
（3）本题主要考查的写作方法。
做题时仔细阅读语段，根据句子的特点进行解答。
2．阅读短文，回答问题。
“先生，您认错人了”有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。
前往应聘的都是拥有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样。
这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？”应聘的年轻人心里一震：“他认错了。
迷人的九寨沟阅读理解
《迷人的九寨沟》是一篇描述中国四川省九寨沟自然风光的文章。
通过阅读这篇文章，我们可以了解九寨沟的美丽景色和独特的地理特征。
以下是一些阅读理解问题及其答案：
1. 文章中提到的九寨沟位于哪个省份？
答案：四川省
2. 九寨沟的名字是怎么来的？
答案：九寨沟由九个藏族村寨组成，因此得名。
3. 九寨沟最著名的景观是什么？
答案：九寨沟以其碧绿的湖泊、瀑布和雪山而闻名。
4. 为什么九寨沟的湖水颜色如此丰富多变？
答案：九寨沟的湖水颜色受湖底钙化物、藻类和水中矿物质的影响，因此呈现出五彩斑斓的颜色。
5. 哪些季节是游览九寨沟的最佳时期？
答案：春季和秋季是游览九寨沟的最佳时期，因为这两个季节的气候宜人，景色也最为壮观。
6. 九寨沟的海拔高度是多少？
答案：九寨沟的平均海拔约在2000米到3000米之间。
7. 九寨沟的地质构造属于什么类型？
答案：九寨沟属于高山峡谷地貌，主要是由于地震活动和冰川作用形成的。
8. 九寨沟有哪些珍稀动植物资源？
答案：九寨沟拥有丰富的生物多样性，包括大熊猫、金丝猴、红豆杉等珍稀物种。
9. 为什么九寨沟被誉为“人间仙境”？
答案：九寨沟的自然美景令人惊叹，仿佛人间仙境一般，因此被誉为“人间仙境”。
新版部编版六年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案
新版部编版六年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案1．阅读下文，回答问题。
《三昧书屋》（节选）鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。
字横着，很像一个还没开放的花骨（gū gǔ）朵，又像一支小小的火把。
这个“早”字有一段来历：鲁迅的父亲害了病，鲁迅一面上书塾读书，一面帮着母亲料理家务，几乎天天奔走于当铺（pūpù）和药铺之间，把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。
有一天早晨，鲁迅上学迟到了。
教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。
从那以后，鲁迅上学再没有迟到过，而且时时早，事事早，毫不松弛地奋斗了一生。
（1）选出文中划线字的正确读音。
花骨________（gūgǔ）朵当铺________（pū pù）（2）文段中把“早”字比作________和________。
（3）把说明“几乎天天奔走于当铺和药铺之间”的句子用“________”画出来。
（4）鲁迅为什么要刻一个“早”字？【答案】（1）gū；pù（2）一个还没开放的花骨朵；一支小小的火把（3）把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。
（4）鲁迅的父亲生病了，鲁迅要照顾父亲，上学迟到了，寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！”于是鲁迅在书桌上刻了一个“早”字。
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。
多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
（2）（3）（4）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
故答案为：（1）gū、pù （2）一个还没开放的花骨朵、一支小小的火把。
（3）把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。
（4）鲁迅的父亲生病了，鲁迅要照顾父亲，上学迟到了，寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！”于是鲁迅在书桌上刻了一个“早”字。
灵洁九寨沟阅读答案
灵洁九寨沟阅读答案九寨沟，阴晴晦暝，四时景色不同。
山美，树美，云美，雪峰美，瀑布美。
最美的是大大小小串珠般的，一百一十四个梯级湖泊。
这些有灵性的神秘小湖，来自天上，流注到距我们头顶三千公尺的高空，凝汇成令人看了心跳的明洁圣湖。
湖水，清澈见底，洁净无染，透彻明亮，但又不是单纯的亮白。
它透明的色调，竟会是五颜六色，落彩缤纷。
水晶无影。
九寨沟的湖水，和水晶同质，无论多么深，都可窥透湖底。
水草有生命，水底岩石也有生命。
就连原始林中枯死后沉入湖中的树木，也起死回生，在湖水里重新获得了生命。
天下湖泊多矣，但一湖之水难分两色。
惟九寨沟的这些小湖极为奇妙，一湖晶亮的水，竟分成为好几片互不混同的色块。
蓝，绿，黄，红。
每一色，又化开来，洇染成了若干深深浅浅，透明无影的色阶。
藏青，宝蓝，淡蓝，墨绿，翠绿，浅绿，鹅黄，金黄，紫红，桃红。
这湖水色泽的五彩，自何而来?这些绮丽美色，并非山岭、流云、花树的倒影。
色阶丰富的恬静神秘水色，你，来自何方?九寨沟的高山梯级湖泊，湖水是由高处倾泻式的往下流淌。
但无一丝一毫躁动感，看不到它在忙忙碌碌地奔流。
水表平静无波。
世间万千湖泊，往往在月光下才显示出很美。
九寨沟的小湖，阳光照耀下的湖水，也和月光下的湖水一样，温柔，平和，宁静。
湖水澄澈，明亮，多色。
像是多民族幼儿园中，各种肤色儿童，睁大稚气纯真透明的眼睛。
湛蓝眼珠，釉黑眼珠，亮褐眼珠。
这里是俗尘世界，并非天神的仙游苑。
如此美的俗世山光，如此美的俗世凡水，除此川康高原外，人间还会有几处?7、选段写了九寨沟湖水的哪些特点?8、怎么理想“就连原始森林中枯死后沉入湖中的树木，也在湖水里重新获得了生命”这句话?9、作者连续追问湖水“自何而来”“来自何方”，其间传达出什么感情?10、作者为什么称湖泊中的多种颜色为“色阶”，而不称为色块?11、作者用儿童的眼睛来描述九寨沟的湖水，你认为合适吗?7.清澈、色彩缤纷、平静9.对湖水的多彩的赞美，简直不相信这是人间的水。
新部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案
新部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案1．阅读文段，回答问题。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
（1）在文段中找出下列词语的近义词。
融洽——________ 辛劳——________（2）文段中描写了两个场景，请概括出来。
（3）文段中最后一段话是全文的________，其在文中的作用是________。
【答案】（1）和谐；辛苦（2）①傍晚乡下人家吃饭的情景。
②月夜听眠曲。
（3）中心句；点明中心，总结全文【解析】【分析】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后找出所给词语的近义词。
融洽—感情或行动上一致；感情好，没有隔阂和抵触。
辛劳—辛苦劳作。
（2）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
（3）考查文段在文中的作用。
解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。
故答案为：（1）和谐、辛苦（2）①傍晚乡下人家吃饭的情景。
②月夜听眠曲。
（3）中心句、点明中心，总结全文【点评】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
（2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（3）本题考查文段在文中的作用。
2．阅读文章，回答问题。
食物链的故事美国曾经有个地方草场繁茂，他们养了许多羊在那里放牧，可是总有一些虎狼常来这里吃他们的羊。
九寨沟2020年事业编招聘考试真题及答案解析【最新word版】
九寨沟2020年事业编招聘考试真题及答案解析【最新Word版】1：社会主义和谐社会的核心价值是（）。
单项选择题民主法治自由民主公平正义社会稳定2：建立现代企业制度是我国国有企业改革的方向，现代企业制度的基本特征是O 自我发展、自我约束政企分开、管理科学微观放开 自由发展3：我国建立社会主义市场经济体制的中心环节是（）。
单项选择题提高企业的经济效益对经济结构进行战略性调整国有企业的改革调整生产力的布局4：20世纪60年代，最先到达月球的地球人类是（）。
单项选择题美国人苏联人英国人中国人5：明恩溥在《中国人的素质》里指出，中国政治家的生活和国事文件，好像卢梭的忏悔一样，充满着最崇高的情感和最卑鄙的行为，他杀了一万个人，然后引述孟子的一段话，讲人的生命是神圣的。
他把修河堤的钱装进自己的腰包，结果使全省惨遭洪水之害，然后他再悲叹耕者失其田。
上述句中表述的主要意思是（）。
单项选择题中国人表里不一中国人很虚伪中国人喜欢引经据典中国政治家很虚伪6：经典，是一定的时代、一定的阶级认为最重要的、有指导作用的著作。
这就是说，我们必须调整自己的立场，才有可能在民间艺术中读出文化的经典之处。
这段话介绍了这样一个内容，即（）。
单项选择题经典具有怎样的特点怎样才能更准确更深刻地欣赏民间艺术民间艺术中具有怎样的文化内涵明确经典的含义对欣赏民间艺术具有怎样的意义7：微博营销是指以微博为营销平台，每个关注者都是潜在营销对象，企业利用更新微博向网友传单项选择题自主经营、产权清晰、政企分开、面向市场、 自负盈亏、权责明确、宏观管住、自由经营、播企业、产品信息，树立企业形象和产品形象。
微博营销的特点是立体化、高速度、便捷性和广泛性。
根据以上定义，下列属于微博营销的是：单项选择题小张自从去年开始关注某服装网店微博后，经常会收到其他服装网店的“求关注”信息某知名英语培训机构官方微博，除了发布机构的课程信息外，还定期发布商务英语单词和句式，供大家学习小王在某门户网站注册了免费邮箱，注册时注明愿意接受该网站发布的关于娱乐、体育方面的资讯，之后该邮箱经常受到该网站发送的邮件小李崇拜某歌星，关注该歌星微博，随时了解自己偶像的动向和心情，并自己组建一个该歌星的粉丝群8：2005年打捞公司在南川岛海域调查沉船时意外发现一艘载有中国瓷器的古代沉船，该沉船位于海底的沉积层上。
九寨沟阅读答案
九寨沟阅读答案九寨沟阅读答案1九寨沟的莽莽林海，随季节变化，显现出瑰丽色彩。
春天，山桃花、野李花相继吐艳，夹杂着嫩绿的树木新叶，整个林海青翠欲滴。
其后山峦丛林中，黄、紫、白各色点缀其间，繁花似锦，充满生机。
盛夏，这里成了绿色的海洋，新绿、翠绿、浓绿、黛绿，绿得那么青翠，显出旺盛的生命力。
秋风起时，林海换上富丽的盛装，深橙色的黄栌、浅黄色的椴叶、绛红色的枫叶、赭红色的野果，深浅相间，错落有致，万山红遍，层林尽染，“万类霜天竞自由”。
入冬，积雪使九寨沟变成银白色的世界，冰瀑、冰幔晶莹洁白，莽莽林海，似玉树琼花，银装素裹的九寨沟显得洁白、高雅，像置于白色瓷盘中的蓝宝石。
阅读题1、找出文章的中心句，写在下面的横线上。
春（繁花似锦）夏（）秋（）冬（）3、写出文中描写颜色的词语。
4、摘抄你最喜欢的一句话。
5、读了这篇文章，你想说什么？参考答案1、九寨沟的莽莽林海，随季节变化，显现出瑰丽色彩。
2、绿色的海洋，层林尽染，银装素裹3、嫩绿，黄，紫，白，新绿，翠绿，浓绿，黛绿，深橙色，浅黄色，绛红色，赭红色4、略5、略九寨沟阅读答案21、这篇文章中有些词语用得挺好的，我要把它给记下来。
___________________________________________________________2、这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了_________、_________、________、________四个方面景物。
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”，原因是：_________________________________________________________4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！___________________________________________________________参考答案：1、（略）2、雪峰原始森林湖泊瀑布3、湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
新版部编人教四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
新版部编人教四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1．阅读短文，完成练习。
登黄山记（节选）季羡林一线天真正是名副其实。
在两个峭壁中，只存一条缝隙，仅容人体，抬眼一看，只见高处露出一线光明，上面是蓝蓝的天。
这一团光明就召唤着我们，奋勇前进，我们也就真地一个个精神抖擞，鼓足了余勇，爬了上去。
低头从我们两条腿中间向后看去，还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。
过了一线天，再向右一拐就走上了玉屏楼，这里是从温泉到北海去的必由之路。
一般人都是在这里过夜的。
徐霞客时代，这里叫玉屏风，他在《游记》里写道：“四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。
”可见徐霞客对此处评价之高。
这里有什么特点呢？这里是万山丛中一块比较平坦的地方，好像天造地设，就是一个理想的中途休息的地方。
一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。
提起此松，真是大大地有名。
挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片，就是它。
这棵松树的大名就叫做“迎客松”。
你看它伸出双臂，其实是不知道多少臂，仿佛想同来游的人握手、拥抱。
它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。
它仿佛就是黄山好客的象征，不，它实际上成了中国人民好客的象征。
你若问它的高寿，那就很难说。
它干并不粗，也不特别高，看样子它至多也不过几十年至百年，然而据人说，它挺立在这里已经有一千多年的历史了。
这里山高风劲，夏有酷暑，冬有寒冰，然而它却至今巍然屹立，俊秀挺拔，苍翠欲滴，枝头笼烟，仿佛正当妙龄青春。
（1）“名副其实”的意思是________，说“一线天”名副其实的原因是________。
（2）画线句子在文中的作用是________。
（3）理解“四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。
”这句话的意思。
（4）给句子用上合适的关联词语，不改变句子意思。
它仿佛就是黄山好客的象征，不，它实际上成了中国人民好客的象征。
【答案】（1）名实相符；在两个峭壁中，只存一条缝隙，仅容人体，抬眼一看，只见高处露出一线光明，上面是蓝蓝的天（2）承上启下（3）四望奇峰杂错排列，道道壑谷，纵横交错，真是黄山景致最美的地方。
神奇的九寨沟阅读答案
神奇的九寨沟阅读答案【篇一：课外阅读《九寨沟》】> 在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。
因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。
从南坪西行40公里，就来到九寨沟。
一进入景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。
由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。
注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。
也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。
也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。
也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽??九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！一、这篇文章是苏教版教材里的美文，我要好好读3遍。
家长签字：二、查字典，给以下生字注音，并抄写一遍。
（）（）（）（）（）（）（）（）潘镶三、读词语3遍，抄1遍。
四、文中的3、4、5自然段写得真美，我要把它背下来。
家长签字：五、根据文中画“ ”发挥想象，想想九寨沟还可能有哪些异兽珍禽，仿照上面的句式写一写：也许，（）。
也许，（）。
六、默读课文，想想最后一个自然段在全文中起什么作用？七、读下面的句子，再用带点的字造句。
⒈由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
《九寨沟记》精品选择题带答案
《九寨沟记》精品选择题带答案九寨沟记精品选择题带答案一、选择题1. 下列关于九寨沟的说法正确的是：A. 九寨沟是世界文化自然遗产和国家重点风景名胜区。
B. 九寨沟拥有约105个景点;常年平均气温在20度左右。
C. 九寨沟主要以其丹霞地貌为特色，拥有著名的“彩池群”。
D. 九寨沟旅游区域跨越四川、西藏、云南三个省市。
答案: A2. 九寨沟属于哪个省市自治区？A. 四川省B. 云南省C. 西藏自治区D. 内蒙古自治区答案: A3. 下列不属于九寨沟景点的是？A. 珍珠滩B. 镜海C. 熊猫海D. 瀑布群答案: D4. 九寨沟彩池是哪种地貌类型形成的？A. 海岸侵蚀地貌B. 碳酸盐岩溶蚀地貌C. 冻融风化地貌D. 火山喷发地貌答案: B5. 九寨沟彩池的颜色是因为什么而形成的？A. 太阳光的反射B. 地壳运动C. 微生物和浮游生物的生长D. 色素颗粒和光线的影响答案: D二、问答题1. 九寨沟是如何得名的？答案：传说中在九寨沟的上游有一个叫做九寨的藏族村寨，故得名为九寨沟。
2. 九寨沟主要由哪些景点组成？答案：叠溪海、五花海、熊猫海、镜海、树正群海、龙潭海等105个景点组成。
3. 九寨沟是世界文化自然遗产和国家重点风景名胜区，是因为什么而得到这样的认可？答案：九寨沟集丹霞地貌、瀑布群、林海、雪山、冰川、高山湖泊、民俗文化等多种元素于一体，以其独特的自然风貌和地质景观、珍稀的动植物、古老的民俗文化等著称于世。
4. 九寨沟气候怎样，何时最适合旅游？答案：九寨沟属于高山气候，年平均气温8℃左右，年降水量1184毫米。
旅游季节分为旺季、淡季和金秋季。
旺季是6月至8月，天气湿润多雨，有时会下冰雹;淡季是4月至5月和9月至11月，气温较适中，是适合旅游的黄金季节;金秋季是一个独特的旅游时间，物价相对低廉，节日活动及景色的吸引人程度可媲美夏季。
5. 九寨沟的交通路线怎样，是否方便？答案：九寨沟交通便利，旅客可以乘飞机、火车、长途客车到达成都后前往九寨沟。
部编版四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案
部编版四年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案1．阅读文章，回答问题。
哥白尼和老师较真沃德卡是哥白尼少年时期最敬重的一位老师，但是，只要和真理有矛盾冲突的时候，他一样会较真，直到弄清楚事情的真相。
一天，哥白尼去沃德卡家做客，老师不在。
他顺手从书架上抽出一本书，打开一看，老师在折了角的地方写了一条批注：圣诞节晚上，火星和土星排成一种特殊的角度，预示着匈牙利的皇上卡尔温有很大的灾难。
正在这时，沃德卡推门走进来。
他见哥白尼在家里看书，高兴地问：“孩子，又看什么书了？”哥白尼毕恭毕敬地把书递过去，老师边接书边关切地问：“能看懂吗？哥白尼认真地回答说：“老师，我看不懂。
火星也好，土星也罢，都是天上的星星，他们与卡尔温毫无关系，怎么能预示他的祸福呢？”“怎么不能呢？”沃德卡反问道，“命星决定一切！哥白尼当仁不让，大声反驳说：“如果是这样，那人还有没有意志？如果有，人的意志和天上的星星又有什么关系？”对于哥白尼尖刻的反驳，沃德卡并没有生气，他明白，信不信天命是关系到天文学命运的重大问题。
对这个问题，他对传统的偏见有过怀疑，但又说不出道理。
他踌躇再三，深情地对哥白尼说：“你提的问题确实很有意思。
但我没有能力回答你，你如果有毅力的话，以后研究吧！”几十年后，哥白尼创立了“太阳中心说”的伟大理论，宣告了“天命论”的彻底破产。
（选自《永远的坚守》，吉林出版集团有限责任公司）（1）.从文中找出合适的四字词语填空。
形容态度十分恭敬。
________遇到该做的事情，主动去做，不推辞。
________（2）.读短文，判断下列说法的对错。
①太阳中心说是伽利略创立的。
________②太阳中心说宣告了“天命论”的彻底破产。
________③太阳中心说沉重地打击了封建统治。
________④太阳中心说是对地心说的否定。
________（3）.文中画线句子是一个________句，换种说法，使意思不变：________（4）.短文在塑造哥白尼这个人物形象时，主要运用的描写方法是（）。
四年级下册语文课外阅读训练-5.迷人的九寨沟 含答案l 西师大版
关于“以详略得当的内容介绍自然景观”的阅读九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。
因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。
（交代出了九寨沟的地理特色。
）从南坪西行40公里，就来到九寨沟。
一进入景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。
由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
（详细描写出了九寨沟湖泊的美丽景色。
）继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。
注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。
也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。
也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。
也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
（排比句子为我们展现出恬静的画面。
）雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽······九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！（结尾用总结性的语言表现了对九寨沟景色的赞美。
）导读：本文的特点在于文章内容的详略得当上，比如文章中间对湖泊和稀有动物的描述上，“一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
”“也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
三年级阅读题《童话世界九寨沟》及答案
三年级阅读题《童话世界九寨沟》及答案九寨沟,是人间的童话世界。
它藏在深山里，沟里覆满了森林，散布着一串串小湖。
因为有九个藏族村寨，所以就叫这个名字。
森林和湖泊并不稀奇，奇在这些湖泊五颜六色各不相同，好像是写生的画家在这些池子里洗过画笔似的。
画家带走作品，这里留下一幅永不磨灭的风景画。
在所有湖泊里，最神奇的是五花海。
一听这个名字，你就会猜出它是一个有许多又一套的衣服。
首先，它给它们做了一套鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上；之后，它又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。
就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
④大自然像一位知识渊博的老师。
它派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；它让绿叶告诉人们默默无闻地工作，不要计较报酬的道理；它又叫小草告诉人们顽强生存的道理。
人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己,丰富自己。
⑤大自然又像一位慈母。
它抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树，它让人们在树下乘凉，它让孩子们在草地上玩耍，它让人们摘食树上的果子，它让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求，它都满足；只要是能够原谅的错误，它都用自己博大的胸怀去包容。
人类在它温暖的怀抱里成长，它也心甘情愿地奉献自己。
⑥大自然又像一位严父，惩罚那些破坏自然的人，从不宽容。
⑦因为这一切的一切，我才爱大自然，爱它的神奇、美丽和善良。
1.这篇文章是按照下列哪种结构来写的?( )(2分)A.总一分B.总一分一总C.并列D.分一总2.藏在“我”内心深处的永恒的爱是什么? ( )(2分)A.对春天的爱B.对夏天的爱C.对秋天的爱D.对大自然的爱3.对画“”的句子中“心甘情愿”理解正确的是哪一项?( )(2分)A.单方面的愿意。
B.心里很甜,很高兴。
C.很想吃甜的东西。
D.心里完全愿意奉献,没有一点儿勉强。
4.在文章中,作者除了写观察到的发现，还加入了自己观察时的( )，把大自然比作魔术师、裁缝、老师、慈母、严父。
九寨沟 - 答案本
九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。
因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。
从南坪西行40公里，就来到九寨沟。
一进入景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。
由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。
注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。
也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。
也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。
也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！1、解释下列词语的意思。
人间仙境：文中指九寨沟的美景世间罕见，像仙境一样窥视：偷偷地看2、文中用到了很多比喻和拟人句，请你选一处你喜欢的句子，并说说理由。
（用横线画出来）①理由：这句话运用了比喻的修辞手法，将湖泊比作宝石，将沟谷比作彩带，生动地写出了九寨沟的色彩斑斓和湖泊的清澈明净，并形象地写出了湖泊在沟谷中的分布。
②理由：这句话运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出了金丝猴机灵可爱，活泼好动的形象。
3、“就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
”中把“窥视”换成“偷看”好不好，请说明原因。
九寨沟风景答案[1页]
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Word 2000操作请对考核盘根目录下的文件“九寨沟风景.DOC”依次进行如下操作：1.将文件的第一段与第二段合并成第一自然段，将其设置成斜体，下划线，删除文中的倒数第三自然段；操作过程：鼠标移到第一段末尾，按下“delete”键，合第一段与第二段，选中合并后的第一自然段，打开“格式”菜单的“字体”，在“字体”标签处的“字形”设“倾斜”，在“下划线”处选“字下划线”；选中文章的倒数第三自然段，按下“delete”键，保存。
2.将文中第三段的字符缩放到150%，字符间距加宽到0.5磅；操作过程：鼠标选中第三段，打开“字体”菜单，点击“字符间距”，在缩放处输入“150%”，在有侧的间距处输入“0.5磅”，保存。
3.在文中第二段插入图片“九寨沟_02.jpg”，要求环绕方式是紧密环绕，水平对齐为居中，锁定纵横比例并缩放90％，再将图片加上1.5磅的黑色线条。
操作过程：把光标符号移至第二段，点击“插入”菜单，选“图片”，来自文件；在查找范围处选择A：\九寨沟风景\九寨沟_02.jpg，然后点击“插入”。
在图片上单击右键，选择“设置图片格式”，在弹出的“设置图片格式”的对话框中，“版式”标签处选“紧密环绕”，点击“水平对齐”按钮，在“大小”标签处的缩放选项中输入“90%”（注意：锁定纵横比例处应该是打勾的），在“颜色和线条”的标签处，颜色选“黑色”和“粗细”选“1.5磅”，保存。
4.在文中页脚居中位置插入日期“2000年5月20日”，文字居中；操作过程：鼠标点击插入菜单，选择页码后按“确定”,双击页面右下脚的“1”字样处，选中“1”并删除，在页脚处输入“2000年5月20日”，选中后单击格式栏的“居中”，保存。
5. 把标题设置为艺术字，要求选用“艺术字”库中第一行、第三列的式样，字体为隶书，字号为32，四周型文字环绕，距正文上、下、左、右均为0.3厘米，填充颜色为梅红色。
操作过程：鼠标选中首行的“九寨沟风景名胜区”字样，打开插入菜单选“图片”，再选“艺术字”。
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九寨沟
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。
因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。
从南坪西行40公里，就来到九寨沟。
一进入景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。
由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。
注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。
也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。
也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。
也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
1、解释下列词语的意思。
人间仙境：文中指九寨沟的美景世间罕见，像仙境一样
窥视：偷偷地看
2、文中用到了很多比喻和拟人句，请你选一处你喜欢的句子，并说说理由。
（用横线画出来）
①理由：这句话运用了比喻的修辞手法，将湖泊比作宝石，将沟谷比作彩带，生动地写出了九寨沟的色彩斑斓和湖泊的清澈明净，并形象地写出了湖泊在沟谷中的分布。
②理由：这句话运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出了金丝猴机灵可爱，活泼好动的形象。
3、“就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
”中把“窥视”换成“偷看”好不好，请说明原因。
不好，窥视有偷看的意思，但更能写出金丝猴怕人靠近又对人十分好奇的那种可爱的神态。
4、第四段中连续出现了四个“也许”，能不能把它们删掉，作者为什么这样写？
不能，这只是作者的一种设想，并没有见到这些小动物。
5、这篇课文写出了怎样的九寨沟，抒发了作者什么样的思想感情？
写出了九寨沟五彩缤纷、又遍布珍禽异兽的美好自然风光。
抒发了作者对九寨沟神奇又美丽的自然风光的热爱向往之情。