党员学习教育管理制度.pptx
某村党员学习教育管理制度
某村党员学习教育管理制度第一条为了加强党员教育，强化理论学习，不断提高党员政治素质，根据党章和上级党组织的要求，紧紧围绕改革发展稳定的大局和为人民服务的宗旨，总结经验，丰富党员学习教育工作的内涵，充分发挥农村党员的先锋模范作用，力求取得明显实效，促进村级各项事业全面、协调、可持续发展。
现结合实际，制定本制度。
第二条党员学习教育工作由党总支组织实施。
党员学习由党总支书记主持。
第三条党员学习内容要紧密结合党对农村各项方针政策和本村发展的工作实际，坚持理论联系实际、学以致用的原则，围绕改革发展稳定的大局和为人民服务的宗旨，认真学习科学发展观、以人为本、构建社会主义和谐社会等先进理念和专业理论，以科学、全面、系统的学习指导实践。
第四条党员学习教育要讲究学习的科学性、系统性、综合性、针对性和实效性。
学习内容包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想；党和国家的方针政策；现代科学种田、养殖知识、法律知识等综合性知识。
第五条每月安排一次各党支部党员集中学习，其余时间党员根据个人情况进行自学，每个党员每周自学时间不少于2小时。
第六条党员学习教育的形式要多样化，主要采取集中学习与分散自学相结合的形式，另外要采取集中培训、知识竞赛、观看录像、外出参观等形式强化学习效果。
每年组织一次党员集中培训，选择针对性、实效性较强的主题，并组织考试检验学习效果。
第七条全体党员要树立终身学习的观念，加强自学，并按支部确定的讲座专题深入研究。
认真做好集中学习和自学笔记。
第八条、学习中要联系实际，实事求是，解放思想，在转变观念上下功夫，从而增强每个党员的工作积极性和创造性，保证学习不流于形式。
第九条党员学习建立考勤制度。
党员在集中学习时间不得无故缺席，如必须紧急办理公务时，须向支部领导请假。
如因外出或其他特殊原因无法参加学习时，必须向支部领导请假，事后必须按规定补课。
第十条全体党员须按规定参加上级党组织开展的各类集中培训和集体活动。
党员学习教育管理制度
党员学习教育管理制度党员教育管理是党组织按照党章和党内的有关规定，通过一定的方式和手段，使党员认真履行义务，正确行使权利的活动。
其具体工作主要是：根据党员数量、分布和流动情况，建立党的组织；对党员进行教育、审查和鉴定；严格党员的组织生活，加强监督和整顿纪律；发挥党员的先锋模范作用，表彰优秀党员，清除党内腐败分子，处置不合格党员等。
党员教育管理的指导思想,高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的基本路线，紧紧围绕经济建设这个中心，积极适应建立社会主义市场经济体制和社会主义现代化建设的需要，加强党员的教育、管理、监督，全面提高党员素质，增强党性，在建设有中国特色的社会主义事业中发挥先锋模范作用。
一、党员教育管理的基本任务：1.引导党员严格履行义务，保障党员充分行使权利。
2.组织党员参加党的活动。
3.严格党员组织关系和党籍管理。
4.保持党员队伍的纯洁性。
二、党员教育管理的基本原则：1、坚持从严治党的原则2、注重实效的原则3、制度规范的原则4、组织管理与思想教育相结合的原则5、继承与创新相结合的原则。
三、党员教育管理制度的主要内容：1、党员必须编入党的一个组织的制度。
只有把党员编入党的一个支部、小组或其他特定组织，并在其中参加党的组织生活，接受党组织的教育、管理和党内外群众的监督，完成党组织交给的任务，才能发挥党员的先锋模范作用，才能保证基层党组织有坚强的战斗力。
党员必须编入党的一个组织，既是党员享有的基本权利，也是党组织的重要职责。
2、党的组织生活制度。
通常是指党员参加所在支部的党员大会或党小组会。
党员在组织生活会上，应认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作。
这项制度是加强党员管理，对党员进行批评监督，促进党员发挥先锋模范作用，提高党的战斗力的一项组织保证。
3、党员定期向党组织汇报思想和工作制度。
这项制度是党员接受党组织教育和监督的一种方式，是党组织了解掌握党员思想和工作情况的一种途径。
4、党日制度。
学习教育管理制度
学习教育管理制度学习教育管理制度在现代教育中扮演着非常重要的角色，它是促进教育教学改革和发展的重要保障。
教育管理制度是指对教育机构和教育工作进行管理和规范的一系列制度和规章，其目的是为了提高教育质量，推动教育创新，加强教育管理。
学习教育管理制度包括了教育机构的各项管理规章和规范，并且对教育教学活动、教育资源配置和教师队伍建设等方面进行了详细的规定和规范。
学习教育管理制度有助于教育机构明确教育教学的目标和任务，规范教育教学活动的开展，提高教育教学质量，增强教育机构的竞争力和影响力。
学习教育管理制度需要从多个方面进行规范和建设。
首先，学习教育管理制度要建立健全教育管理体制，明确教育机构的组织结构和权责分工，确保教育机构的管理层与基层教育单位的有效衔接和协同工作。
其次，学习教育管理制度要建立健全管理程序和规范，明确各项管理工作的程序和流程，确保管理工作的透明度和公正性。
再次，学习教育管理制度要建立健全教育经费管理制度，确保教育经费的合理使用和管理，维护教育资源的公平配置和有效利用。
最后，学习教育管理制度还要建立健全教师队伍建设制度，加强教师的专业培训和职称评审，提高教师的教育教学水平和专业素养。
为了加强学习教育管理制度的建设，需要从以下几个方面进行努力。
首先，教育管理部门要不断完善教育管理法规和政策，为学习教育管理制度的建设提供有力保障。
其次，教育机构要加强内部管理建设，提高管理和服务水平，增强教育机构的竞争力和影响力。
再次，教育管理部门和教育机构要加强沟通和协调，共同推动学习教育管理制度的建设和实施。
最后，教育行政人员和教师要加强教育管理专业知识的学习和提高，不断提升自己的教育管理水平和业务能力。
在学习教育管理制度的建设中，还需要充分发挥各方的作用，营造良好的氛围，形成共建共享的局面。
教育管理部门应明确职责，切实加强对教育机构的监管和指导，完善教育管理体制，提高管理水平和服务能力。
教育机构应加强内部管理建设，完善教育管理制度，提高教育教学质量和管理效率。
可镇一小党支部党员学习制度
可可托海镇第一小学党支部党员学习制度为加强我校党员的理论学习，全面提高党员理论素养和教育教学专业能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定《可可托海镇第一小学党支部党员学习制度》。
一、指导思想认真学习"三个代表"重要思想，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，切实落实“人人发展、个性发展、全面发展、持续发展”的办学理念，以提高我校党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合我校工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。
二、学习计划与时间年初由党支部统一制定《可镇一小党员学习计划》，在党务工作会和政治学习上公布《计划》。
党员理论学习时间原则上每月组织两次，如遇急需传达的各级重要会议精神，安排临时学习。
三、学习内容学习、传达党中央及市、区重要会议精神及方针、政策、文件，结合实际研究本校近、中期重点工作。
使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握教育发展大事及本校发展思路、重点科研项目和具体工作方案与措施，增强大家的政治敏锐性和工作创新意识。
四、参加范围全体在职党员、预备党员及入党积极分子（不定期参加）。
五、学习方式（一）集中学习研讨。
（二）分散学习。
结合工作实际，有针对性地组织党小组学习。
（三）自学。
每月每位党员自学时间每天不少于1小时。
六、考勤制度建立健全《可镇一小党员学习考勤制度》，每次会议认真做好实名签到，会后统计出勤情况，并向有关人员定期予以通报。
七、要求党员学习由校党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、提高质量、务求实效。
1、提高党员政治思想认识的自觉性。
深刻认识其理论武装、指导实践的重要性和必要性。
2、发扬理论联系实际的学风。
坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成学习型党支部氛围。
可可托海镇第一小学领导班子政治学习制度1．领导班子必须加强自身政治修养，讲政治，讲学习，讲正气，讲团结。
党员学习教育管理制度2023
党员学习教育管理制度2023党员学习教育管理制度党员学习教育是党的领导核心和党的建设的基础工作，是提高党员素质和履行党员职责的重要途径。
为了加强党员学习教育的管理，党组织需要建立一套有效的管理制度，将党员学习教育工作纳入制度化、规范化的轨道。
一、学习目标制度党员学习教育的目标是提高党员的理论水平、政治意识和道德修养，使他们成为有坚定的共产主义理想信念和坚定的社会主义信仰的合格党员。
党组织应当制定学习目标制度，明确党员学习的方向和要求，制定学习计划和具体目标。
二、学习形式制度党员学习教育的形式多样，既可以通过集中学习、小组讨论、辅导指导等方式进行，也可以通过网络学习、自主阅读等方式进行。
党组织应当根据党员的实际情况和学习需要，制定学习形式制度，使党员能够灵活选择适合自己的学习方式。
三、学习内容制度党员学习教育的内容包括马克思主义理论、党的路线方针政策、国情国际形势、党的历史和党章党纪等方面的知识。
党组织应当制定学习内容制度，明确学习的内容范围和重点，确保党员学习的全面性和系统性。
四、学习时间制度党员学习教育需要一定的时间来完成，党组织应当制定学习时间制度，明确学习时间的安排和要求。
党员应当按照党组织的安排，合理利用时间，保证学习的质量和效果。
五、考核评价制度党员学习教育需要进行考核和评价，以检验党员的学习成果和学习效果。
党组织应当制定考核评价制度，建立合理的考核评价指标，对党员进行定期考核和综合评价，及时发现问题并采取相应措施。
六、激励约束制度党员学习教育需要形成一套激励和约束机制，使党员对学习教育工作有一定的责任感和使命感。
党组织应当制定激励约束制度，明确激励措施和约束措施，对积极参与学习教育的党员给予表彰和奖励，对不积极参与或存在问题的党员进行批评和教育。
七、监督管理制度党员学习教育工作涉及到党员个人的学习情况、学习成果等敏感信息，需要建立一套监督管理制度，保证学习教育工作的公正、公开和透明。
党员教育管理工作条例解读PPT模板 (3)
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产品优势
党支部党员学习教育制度
党支部党员学习教育制度
一、组织党员学习党的路线、方针、政策及上级党政文件精神，统一思想、坚定信心，同心同德完成所在单位的年度目标任务。
二、加强对学习的管理。
认真拟定学习计划，确定学习内容，提出基本要求。
坚持以集中学习为主，个人自学为辅。
学习由党支部安排，参加学习人员不得无故缺席，要做好考勤记录。
三、注意理论联系实际，解决思想、工作和生活中的实际问题。
四、学习形式要多样，做到读和写结合，典型引路和广泛交流结合，学习书本理论知识与实际工作、参观考察等结合，既生动活泼，又讲求实效。
五、严格党员学习制度，持之以恒，充分利用“三会一课”的形式搞好党员教育，做到时间、学习内容、人员、效果四落实。
六、抓好典型选树工作，使广大党员学有榜样、干有方向、创先争优。
七、党员教育要做到同形势教育、党风党纪教育、安全生产、党员竞赛活动、作风建设、普法教育等相结合。
党员学习培训管理制度
党员学习培训管理制度一、总则为了加强党员的思想政治教育，提高党员的政治素质和业务能力，增强党员的组织觉悟和责任意识，落实党员在各级党组织中的党务工作，制定本学习培训管理制度。
二、学习培训内容1.政治理论学习：包括党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求等方面的内容，要求党员能够深刻理解和忠实贯彻。
2.业务知识学习：根据党员所在单位或行业的特点，确定相应的业务知识学习内容，包括宪法、法律、规章制度、政策措施等方面的知识。
3.党内制度学习：包括党的组织制度、工作制度、纪律规定等方面的学习内容，要求党员能够严格遵守党内规定，增强组织觉悟和纪律性。
4.当前政策学习：根据国家和党的中央精神，确定相应的学习内容，包括当前政治、经济、社会等方面的重要政策。
5.专题讲座和交流研讨：根据党员的特点和需求，组织专题讲座和交流研讨活动，加强学习培训效果。
三、学习培训形式1.集中学习：组织党员到特定的场所进行集中学习，包括专题讲座、座谈会、研讨会等形式。
2.自主学习：鼓励党员利用业余时间进行自主学习，可以通过阅读书籍、参与网络学习、观看宣传片等形式。
3.组织活动学习：组织党员参加各种形式的学习活动，包括参观学习、实地考察、培训班等形式。
4.个别辅导学习：根据党员的个别需求，进行个别辅导学习，提供个性化培训服务。
四、学习培训管理1.学习计划制定：各级党组织要根据党员的实际情况，确定学习培训计划，并及时向党员通报。
2.学习材料准备：各级党组织要及时准备好学习材料，确保党员能够顺利进行学习。
3.学习情况跟踪：各级党组织要定期跟踪党员的学习情况，及时发现和解决学习中的问题。
4.学习考核评估：通过考试、讨论、实践等形式对党员进行学习培训的考核评估，激励党员积极参与学习。
5.学习效果总结：定期总结学习效果，对学习成果进行评估和分析，及时调整学习培训计划。
五、学习培训资金保障1.各级党组织要合理安排学习培训经费，保障学习培训的顺利进行。
党员学习教育制度
党员学习教育制度为进一步强化党员学习教育，增强党员党性修养，提高党员队伍素质，制定本制度。
一、学习教育内容（一）思想政治基础教育1、马列、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想教育；2、党的基本路线、方针、政策教育；3、社会、共产的理想信念教育；4、爱国、集体、革命传统和基本国情教育；5、民主与法制教育；6、社会市场经济理论教育；7、公务员管理、科技文化等方面知识的教育；8、××党员“”先进性具体要求和“”纪律教育。
（二）日常思想政治教育1、时事、政策和任务教育；2、先进模范人物的事迹教育；3、勤政廉政及职业道德、纪律行为规范教育；4、爱岗敬业教育；5、配合××工作的有针对性的宣传教育。
以上教育内容应根据不同时期、不同任务、不同层次的人员，并按照上级要求确定。
二、学习教育形式1、采取报告、讲座、演讲、研讨的口头学习形式；2、采取文件、简报、板报、知识竞赛、征文等文字学习形式；3、采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式；4、采取借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式；5、采取个人读原著、集体组织讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形式。
三、时间安排1、按照上级的部署安排，并结合形势和任务，每年年初统一制定全年学习教育计划，并根据需要制定分阶段的学习计划。
2、保证学习时间，支部每月定期开展一次政治理论学习和业务学习，保证党员定期受到教育。
四、学习教育要求1、各支部负责同志要高度重视，合理安排时间，采取多种形式，定期组织学习，开展心得交流，调动党员的学习积极性，抓好学习教育的组织落实工作。
2、建立考勤登记制度，严格学习纪律，党员不得无故缺席。
因故未能参加学习的，事先要请假，事后要及时补课。
3、健全党员自学制度，党支部要督导党员个人拟好自学计划，定期检查计划落实情况，使党员个人自学制度化、经常化。
4、党员领导干部要带头参加学习教育，争当表率，以自己的模范作用影响和带动大家。
学校党员教育管理制度
学校党员教育管理制度为坚持从严治党的方针，严格党的组织生活，切实加强对党员的教育管理，使党员教育管理经常化、制度化、规范化，不断加强党员队伍建设、努力提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，依据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》，特制定本制度。
第一章党员教育第一条党员教育内容：对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育、科学发展观教育，党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，法律法规、时事政治、职业道德教育，党风廉政建设和反腐倡廉教育，提高党员政治素质。
教育党员努力掌握科学文化知识和专业技能，不断提高业务素质。
第二条党员教育方式：主要以“三会一课”为载体，定期组织学习、报告和研讨,也可采取参观革命遗址，观看电影、电视、录像，参观社会主义建设新成就展览，听英模事迹报告等多种形式进行教育。
第二章党员管理第三条围绕党支部中心工作，加强对党员的管理。
1、每个党员不论职位高低，都必须编入党小组，参加党的组织生活。
党员因事不能参加组织生活，需向所在党支部请假，事后应进行补课。
党支部组织委员负责考勤，每季度向全体党员公布一次考勤情况，对无故缺席者给予批评教育。
2、党员外出超过三个月，应执行书信汇报制度，每半年向所在党支部汇报一次思想和工作情况。
党员外出返回后，应主动向党支部汇报思想和工作情况，党支部也应把党内活动的主要内容向外出党员进行传达，并就重要文件的学习对其进行补课。
3、党员工作调动，必须及时转移党员组织关系，组织关系转接由党员本人办理。
4、党员由我校调至其他单位，须开具介绍信，经党委组织部转出。
5、党员临时外出工作、学习时间在6个月以上，且工作、学习地点比较固定的，应转移党员正式组织关系；临时外出时间在3个月以上、不足6个月，或临时外出时间虽在6个月以上，但工作、学习地点不固定的，应由所在单位党组织开具党员证明信，待外出工作、进修学习结束后，在原证明信上加盖进修学习单位组织部门公章带回原单位。
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学海无涯
制定出既有先进性，又切实可行的评选条件，努力在“争创”上 下功夫，定期评选表彰，以激励党员奋发进取，建功立业。 11、党员联系户制度。这是党员联系群众，发挥先锋模范作用 的一种形式。具体内容是，党组织组织分配每个党员经常联系一 户或几户非党群众，向他们宣传党的方针、政策，了解他们的思 想、生产、生活等方面的情况，及时向党组织反映他们的意见和 要求。 12、学习交流；同时采取集中学习与个人自学相结合、理论学 习与联系实际相结合、专题学习与阅读原著相结合、报告讲座与 交流研讨相结合。保证每个党员都学有所得，学有所用。
学海无 涯
党员学习教育管理制度
党员教育管理是党组织按照党章和党内的有关规定，通过一定的 方式和手段，使党员认真履行义务，正确行使权利的活动。其具 体工作主要是：根据党员数量、分布和流动情况，建立党的组织； 对党员进行教育、审查和鉴定；严格党员的组织生活，加强监督 和整顿纪律；发挥党员的先锋模范作用，表彰优秀党员，清除党 内腐败分子，处置不合格党员等。 党员教育管理的指导思想,高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻 执行党的基本路线，紧紧围绕经济建设这个中心，积极适应建立 社会主义市场经济体制和社会主义现代化建设的需要，加强党员 的教育、管理、监督，全面提高党员素质，增强党性，在建设有 中国特色的社会主义事业中发挥先锋模范作用。 一、党员教育管理的基本任务： 1.引导党员严格履行义务，保障党员充分行使权利。 2.组织党员参加党的活动。 3.严格党员组织关系和党籍管理。 4.保持党员队伍的纯洁性。 二、党员教育管理的基本原则： 1、坚持从严治党的原则 2、注重实效的原则 3、制度规范的原则 4、组织管理与思想教育相结合的原则 5、继承与创新相结合的原则。
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学海无涯
三、党员教育管理制度的主要内容： 1、党员必须编入党的一个组织的制度。只有把党员编入党的一 个支部、小组或其他特定组织，并在其中参加党的组织生活，接 受党组织的教育、管理和党内外群众的监督，完成党组织交给的 任务，才能发挥党员的先锋模范作用，才能保证基层党组织有 坚 强的战斗力。党员必须编入党的一个组织，既是党员享有的 基本 权利，也是党组织的重要职责。 2、党的组织生活制度。通常是指党员参加所在支部的党员大会 或党小组会。党员在组织生活会上，应认真负责地向党组织汇报 自己的思想和工作。这项制度是加强党员管理，对党员进行批评 监 督 ，促 进 党 员 发 挥 先 锋 模 范 作 用 ，提 高 党 的 战 斗 力 的 一 项 组 织 保证。 3、党员定期向党组织汇报思想和工作制度。这项制度是党员接 受党组织教育和监督的一种方式，是党组织了解掌握党员思想和 工作情况的一种途径。 4、党日制度。是指党的组织和党员进行党的活动的专门时间的 规定。这一制度，对于活跃党内民主生活，增强党员党的观念， 增进党的团结，加强和改善党的领导，充分发挥基层党组织的战 斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，具有重要意义。 5、党员交纳党费制度。是指党员按照有关规定，向党组织交纳 用于开展党的活动的经费。按期交纳党费，是党员必须具备的一 个起码条件，是党员对党应尽的义务，是党员关心党的事业的具 体表现。党员交纳党费，不仅仅是在经济上资助党，更重要的是