改善家庭教育的四个锦囊妙计

锦囊一：“关系决定未来，好的关系胜过许多教育，关系好了，孩子就自然而然地自信好，自信好了，孩子的成长就自然而然地好，成长好了，孩子的成绩就自然而然地变好了。且父母关系、家庭气氛、家庭成员之间关系会影响孩子的健康成长。”

孩子的安全感最初和主要来自家庭，一个充满了打骂声的家庭，是很难培养出快乐的孩子。妈妈体贴入微的照顾、温柔的皮肤接触与抚摸、慈爱的情感，能够引起孩子的安全依恋感，就能确保孩子的安全感，这样孩子的心灵也就能够得到舒展。

同时，父母要合理地、自然地显示个人的喜怒哀乐，不要在孩子面前表现出过分的悲伤、压抑或愤怒。父母能自由地表达情绪，儿童会受到感染，假如父母的不愉快或愤怒，事因与孩子有关，要加强和孩子的交流、沟通，以免孩子误认为父母的愤怒是因他们犯错误而引起的。对孩子的爱也应稳定、持久，不能在父母高兴时对孩子过分溺爱，在心情烦躁时就把气撒在孩子身上。

锦囊二：好孩子是信出来的，孩子的成功是从父母心中对孩子的信仰开始的；发现孩子的优点时及时予以赏识，做到优点不说不得了，缺点少说慢慢少。

来自父母和朋友的肯定有利于培养孩子的自信心。有研究表明，自信的孩子比自卑的孩子更乐观，有更强的适应社会能力。父母不要过分强调孩子的缺点，更不能随意在别人面前议论孩子的缺点，以免损伤孩子的自尊心。对于孩子的缺点，要采用少打骂，多鼓励，坚持教育疏导的方法，不能用威胁、恐吓、打骂等粗暴的方法。

所以父母要想“建立良好的亲子关系，关键在定位：不当法官学做律师，不当裁判学做拉拉队，不当驯兽师学做镜子，不做君臣要做朋友。

锦囊三：“父母要善于用‘倒过来’爱，既要管理好自己的情绪，做自己情绪的主人，还要倾听孩子的倾诉，疏导孩子的情绪，引导孩子摆脱困境，教会孩子做情绪的主人。”

当孩子内心感到不安，希望向你诉说时，不要置之不理。应该放下手头的工作，坐下来认真地听他诉说。假如孩子表示对某一些事情感到不安或不高兴，可以告诉他，此种感受是正常的，任何人在生活中都可能会经历这些事情。让孩子知道，你的反应和他一样。

用讲故事的办法告诉孩子，即使天性乐观的人也不可能万事称心如意，但他们大多能很快从失意中重新奋起，并把一时的沮丧丢在脑后。父母最好在孩子很小的时候就着意培养他们应付困境的能力，如参加体育运动、游戏、公益活动等等，培养豁达的心态对孩子将来踏入社会是非常有益的。

锦囊四：“‘常感恩，幸福生’教孩子学会每日问自己‘今天我感恩了吗？因为感恩是幸福的源泉。’教会孩子学会珍惜，有一颗感恩的心。”

对孩子不能过于溺爱，过于优裕的生活可能会让孩子不懂珍惜，可能会使孩子产生一种贪得无厌的心理，对物质的追求往往又难以自我满足，贪心会导致不快乐的情绪滋长。相反，那些学会珍惜，过着普通生活的孩子往往只要得到一件玩具，他们就会玩得很高兴。学会珍惜，有感恩的心，也利于成为一个懂得珍惜亲情，孝顺父母的人。教会孩子常感恩，让孩子成为幸福的人，也让自己成为幸福的父母。