开元盛世学案教案

学生姓名__________ 课型：________备课日期_______ 上课日期________主备人：__________ 执教人：__________ 审阅签字：__________ 序号：3

第3课开元盛世

【学习目标】

1、使学生了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。

2、通过概括开元时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的能力

3、以“开元盛世”激发学生的民族自豪感。

【重点】盛世经济的繁荣

【难点】曲辕犁、筒车

【导入新课】

阅读导入框的内容，从而导入新课。

【思维拓展】

1、读图“曲辕犁”、筒车、唐朝长安平面示意图

2、思考课本p16页活动与探究1。

【牛刀小试】

1、唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的___________等人当宰相。

2、唐朝改进、创制的新农具有____________________。

3、唐朝最有名的陶瓷是___________________________________。

4、唐朝的大都市有___________________________________________。

5、长安城内分为_______和________，坊是______________，市是___________

6、唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称之为___________________

7、唐朝盛世经济的繁荣表现在哪些方面（默写完成）

【自我评价】掌握的很好好一般

【学习心得】