班主任发言稿PPT

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家长会班主任的演讲稿PPT

家长会班主任的演讲稿PPT
食。
建议家长与孩子保持良好的沟通 ,关注孩子的情感需求,给予孩
子充分的关爱和支持。
期望家长积极参与孩子的教育, 与学校共同为孩子的成长创造良
好环境。
07
结束语
对家长的感谢与祝福
感谢参与
感谢所有家长抽出宝贵时间参加本次家长会,共同关注孩子成长 。
祝福家庭
祝愿每个家庭幸福美满,家长工作顺利,孩子健康成长。
彼此支持
感谢家长们在教育孩子过程中给予的支持与配合,希望今后继续保 持良好沟通。
对未来工作的展望与信心
明确目标
01
展望新学期,我们将继续努力提高教育质量,为孩子们创造更
好的学习环境。
充满信心
02
相信在家长们的支持下,我们的工作会取得更加显著的成果。
家校共育
03
期待家长们继续参与学校活动,共同为孩子们的成长贡献力量
班级氛围
营造积极向上、团结友爱的班级氛围,让同学们 在轻松愉快的环境中成长。
06
家校合作与期望
家长参与教育的重要性
家庭教育是教育体系中不可或 缺的一部分,家长是孩子的第 一任老师和榜样。
家长参与教育有助于促进孩子 的全面发展,培养孩子的学习 兴趣和良好的学习习惯。
家长与学校的紧密合作有助于 形成教育合力,共同为孩子的 成长提供支持。

THANKS
感谢观看
班级荣誉
在过去的学期中,本班在各项 竞赛和活动中取得了优异的成 绩和荣誉,展现了班级的实力
和风采。
03
教育教学情况
教学计划执行情况
01
02
03
教学进度
本学期已按计划完成了各 科目的教学任务,实现了 预定目标。
教学内容

一年级新生入学家长会班主任发言稿ppt课件

一年级新生入学家长会班主任发言稿ppt课件

对未来工作展望和期待
教育教学计划
介绍下一阶段的教学计划和重点,包括课程设置、教学方法、评估 方式等,让家长对孩子的学习有更清晰的预期。
德育工作规划
阐述未来班级德育工作的目标和计划,如培养学生的良好品德、提 升他们的社会责任感等。
家校合作与沟通
强调家校合作的重要性,提出加强家校沟通、共同促进孩子全面发展 的建议和措施。
1 2
会议目的和议程回顾 对本次家长会的目的、主要内容和流程进行简要 回顾,让家长对会议有一个整体的认识。
班级工作汇报 详细介绍开学以来班级在教育教学、德育工作、 学生管理等方面的主要工作和取得的成果。
3
学生情况分析
对班级学生的整体情况进行分析,包括学习、行 为、心理等方面,让家长更加了解孩子在校的表 现。
利用网络平台加强沟通。学校可以通过 个别交流与家访。针对学生的个别问题,
微信公众号、班级QQ群等网络平台, 教师可以通过电话、短信或家访等方式
及时向家长发布学校通知、学生作业和 与家长进行个别沟通和交流,共同商讨
教育教学成果等信息,同时也可以与家
解决方案。
长进行在线交流和互动。
家长参与学校活动邀请
一年级新生入学家长会班主 任发言稿ppt课件
目 录
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现及成长变化 • 教育教学工作展示 • 家校合作与沟通方式探讨 • 学生安全与心理健康关注 • 总结与展望
01 欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长抽出宝 贵时间参加本次家长 会
强调家校合作的重要 性,期待与家长们携 手助力学生成长
突出优点和进步表现
01
02
03
学业进步
部分学生成绩优异,尤其 在数学、语文等科目上表 现突出。

小学四年级上学期家长会班主任语文教师发言稿PPT课件全

小学四年级上学期家长会班主任语文教师发言稿PPT课件全

给家长的建议
1.家长要以身作则,为孩子做表率 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比 8 .有时间的话读一点家庭教育方面 的书籍
期待家长配合的地方
1、安全工作 3、认真督促,仔细检查
给家长的建议
让学生多读书、与课上学习, 做 好笔记,课下有 选择的做阅读练 习,不断提高阅 读能力
注重培养孩子 良好的学习和 行为习惯,做 好每一次考试 的反思和改进 措施
平时 应注 意的 问题
给家长的建议
01 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
06 在阅读方面 对孩子的要求
召开本次家长会的目的
为了加强老师与家长、家长与家长、家 长与学生之间的联系,相互交流一下学 生在校以及在家的情况,以便老师能够 更有针对性的实施教育,家长能够更好 教育自己的子女做人与成才。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
02 班级情况及教 学思路介绍
女生23人
班级情况介绍
孩子存在问题
在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间, 学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导, 希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间, 同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工 作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔 就晚了。生活是由许多细节组成的,忽视细节容易导致 “千里之堤溃于蚁穴”。前苏联著名教育家马可连柯说: “孩子智力开发与艺术素质培养固然重要,但生活习惯 的教养也绝不能忽视,教育必须从细节开始。”
2、支持孩子的学习
4、积极主动配合 老师,有问题或 者疑惑主动联系 老师。

初二家长会班主任发言稿课件

初二家长会班主任发言稿课件
共同期待学生的美好未来
学生的成长和发展离不开家庭、学校和社会各方的共同努力。班主任希望与家长一起,共同期待学生的美好未来, 为学生创造更加广阔的发展空间。
THANKS
感谢观看
家庭教育方法
建议家长学习科学的家庭教育方法,关注孩子的 心理健康和成长需求。
家校合作
建议家长积极参与家校合作,与学校和老师保持 密切联系,共同促进孩子全面发展。
05
结束语
对家长的鼓励与期望
鼓励家长积极参与学校教育
家长是孩子成长过程中最重要的伙伴,班主任鼓励家长积极参与学校教育,与 学校共同培养孩子全面发展。
在成长过程中,学生需要树立正确的人生观和价值观。班主任希望通过日常教育 和引导,帮助学生形成积极向上的心态和良好的道德品质。
对未来的展望与期待
期望学生取得更好的成绩和进步
在初二这个承上启下的阶段,班主任希望学生能够继续保持学习的热情和动力,取得更好的成绩和进步,为未来 的学习和生活打下坚实的基础。
社会实践活动
大部分学生能够积极参加学校和班级 组织的兴趣小组活动,发挥自己的特 长和兴趣。
学生在社会实践活动中能够锻炼自己 的实践能力,但也需要提高责任意识 和团队合作能力。
体育活动参与
部分学生能够坚持参加体育锻炼,提 高身体素质,但也有部分学生缺乏运 动。
03
重点问题解析
学习问题解析
学习动力不足
感谢家长们在日常生活中对孩子们的 关心和照顾,以及在遇到问题时的沟 通和协作。
02
学生近况概述
学习情况概览
01
02
03
学习态度
大部分学生能够认真对待 学习,但仍有部分学生缺 乏主动性和自律性。
作业完成情况

一年级上学期家长会班主任发言稿PPT课件

一年级上学期家长会班主任发言稿PPT课件

5 培养孩子不吃零食的好习惯。 6 养成自己的事情自己做的好习惯。这样家长也省心。 习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。
制造良好的学习环境 家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励是,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。当孩子做作业时,不们不要在他身边大声讲话争论、看电视等。
最后我想送给家长两句话,希望能与家长共勉。
第一句话:孩子是家长和老师的镜子,没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。
第二句话:谁关注孩子细节越多,孩子进步就越大,细节决定教育的成败。
我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。祝愿每一位家长朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤!谢谢大家!
3、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟就睡,因为一个学习日,不管是脑力还是体力,对他们都是不轻松的,保证十小时的睡眠很重要。 4、吃好早餐,以往起的晚,还是到幼儿园吃早餐,现在要早睡早起,吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后,不等不靠,也是培养孩子的意志品质的有效途径。
欢迎提出宝贵的建议
感谢观赏
演讲人姓名
个别有问题一会儿再探讨

班主任培训代表发言稿PPT

班主任培训代表发言稿PPT
和成长。
培养学生自律意识
班级管理不仅是对学生行为的规范 和约束,更是对学生自律意识和责 任感的培养过程。
促进班级整体进步
良好的班级管理能够激发学生的集 体荣誉感,增强班级凝聚力,促进 班级整体进步。
班主任的角色与职责
教育者
班主任是学生成长道路上的引 路人,需要关注学生的全面发 展,提供个性化的教育和指导

组织者
班主任是班级活动的组织者和 策划者,需要积极组织各种有 益于学生身心健康的班级活动 。
协调者
班主任需要协调学生、家长、 学校等各方面的关系,确保班 级工作的顺利开展。
管理者
班主任需要对班级进行全面管 理,包括学生行为规范、班级 纪律维护、环境卫生等方面。
班级管理的目标与任务
要点一
目标
班级管理的目标是培养德、智、体、美全面发展的人才, 为学生的终身发展奠定基础。
发言稿范围
本次发言稿将围绕班主任的角色定位、专业素养、综合能力、工作方法和经验 分享等方面展开,旨在帮助班主任更好地适应新时代的教育要求,提高工作效 果。
02
班级管理与班主任工作概述
班级管理的重要性
营造良好学习环境
通过有效的班级管理,可以为学 生营造一个秩序井然、和谐融洽 的学习环境,有利于学生的学习
05
班级纪律与行为规范管理
班级纪律的制定与执行
制定明确的纪律规定
01
与学生共同商讨,制定班级纪律规定,确保规定内容合理、明
确,并得到学生的认可。
严格执行纪律规定
02
对违反纪律规定的行为,坚决予以制止和纠正,确保规定的严
肃性和权威性。
建立奖惩机制
03
设立合理的奖励和惩罚措施,对遵守纪律的学生给予表扬和奖

优秀班主任工作总结发言稿PPT

优秀班主任工作总结发言稿PPT
持学生的成长发展。
PART 03
学生管理与教育成果
REPORTING
WENKU DESIGN
学生思想引导与心理辅导工作
思想引导
定期开展班会、团日活动,引导 学生树立正确的人生观、价值观 。
心理辅导
关注学生心理健康,定期与学生 谈心,及时发现并解决学生的心 理问题。
学习方法与习惯培养工作
学习方法指导
新教师培训
为新入职教师提供系统的入职培训,帮助他们尽 快适应工作环境,掌握教学技能。
专业发展培训
定期组织教师参加专业发展培训,更新教育观念 ,提高教育教学水平。
激励机制
设立奖励机制,鼓励教师积极参加各类教学竞赛 和科研活动,为教师职业发展搭建平台。
PART 05
优秀班主任工作经验总结
REPORTING
定期团队会议
组织定期的团队会议,分享教学 经验,讨论待解决问题,促进团
队成员之间的沟通与协作。
跨学科合作
鼓励不同学科背景的教师开展跨学 科合作,共同设计综合性课程和活 动,促进学生全面发展。
家校沟通合作
加强与家长的沟通,定期举办家长 会等活动,形成教育合力,共同关 心和支持学生的成长。
教师培训与发展计划
基础。
激励团队
通过总结,表彰先进,树立榜 样,激励全体班主任继续努力

PART 02
班级工作回顾
REPORTING
WENKU DESIGN
班级概况介绍
学生人数与性别比例
本学期班级共有45名学生,男生25名 ,女生20名。
学生学习基础
班级整体学习基础较好,学生具备较 强的学习能力和求知欲。
学生家庭背景
激发潜能
鼓励学生参与各类活动,挖掘和培养学生的潜能和特长。

六年级家长会班主任发言稿PPT

六年级家长会班主任发言稿PPT

05
家长怎样配合学校教育。
一、班级基本情况介绍:
本班共有学生 人,其中女生 人,男生 人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,学生集体荣誉感强。在良好的纪律保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
二,期中语文成绩汇报:90分以上的学生:
05
培养孩子在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭。
培养孩子不懂就问的好习惯。
培养孩子养成做完作业细心检查的习惯。
培养孩子养成复习旧课和预习新课的习惯。
01
02
03
04
01
朗读课文5遍,画出好词好句。
02
生字组词,写在课后生字表内。
03
词语解释写在书缝里。
04
找出课文中的近反义词和多音字,写在书上空白处。
结果:大人和孩子都很生气,事情一团糟,孩子学会通过发脾气、打人解决问题。
正确做法:安慰孩子:“孩子,没事,我知道你不是故意的,下次注意啊。你把桌子擦干净好吗?” 结果:孩子得到的谅解,马上向大人道歉,并高兴的把桌子擦干净。孩子学会宽容。
孩子考试不及格。
01
结果:孩子心情坏到了极点,心里想:“我完了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。”
有带手机到学校来聊QQ的现象。
有放学后在校内外逗留不回家的现象。
01
02
03
家长怎样配合教育.
01
密切关注孩子的行为,主动和老师交流,防微杜渐,及时教育,培养孩子的好习惯。
02
培养孩子专心听课的习惯。
01
培养孩子独立完成作业的习惯。
02
培养孩子积极思考的习惯。
03
培养孩子阅读自学的习惯。

班主任经验交流会发言稿ppt

班主任经验交流会发言稿ppt
班主任工作经验交 流
六年级173班
王慕霞
1
我用自己喜欢的方式 带你们
2
男孩:17人 女生:14人
贺胤亨 赵贵强 陈杰
陈赛
王焕ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
赵雪
赵诗佑 赵锦媛 杨旭东 陈婷
赵珂
王悦
贺炯灿 李鑫
曾偲奎
禹聪
赵锐
赵思瑶 王家建 贺润培
彭桑妮 贺琪
陈庆湘 赵鹏辉 欧阳联谊
彭宇琛 刘艳
赵尉池 陈菲玲 刘萱
肖锦
3
班级标签
缓和学生矛盾,文明礼貌相处。
12
班主任是班级的“模范生”
大教育家乌申斯基曾有过这样的一段话:“教 师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都 不能代替的最有用的阳光。” 每天我会第一 个到学校,我会捡起地上的垃圾,我会带着孩 子们一同清理垃圾池,我会穿着整齐,我 会……
13
班主任随想
当班主任很累,事情很多,很劳心,有的时候还会很心烦, 甚至有些时候你的付出却得不到别人的认可,这对于我来说是莫 大的悲哀,也让我的思想有些动摇——这样的坚持和执着有意思 吗?值得吗?但是当你看到一双双纯洁的眼神向你投来,当你被 学生团团围着快乐地谈笑,当你听到一声声悦耳的“老师,你 好”,当你的学生向你倾诉她的喜怒哀乐……那快乐是从心里往 外涌的。
一.入群后,请各位爸爸妈妈修改群昵称为:孩 子姓名+爸爸(或妈妈),例如:***爸爸、**妈。
二.群成员不发与学生教育、管理无关的信息 7 三.这些群不发微信红包、集赞、拉票、募捐
四.不得发危害国家、法律禁止的信息,及无法考证真伪 的负面事件链接。 五.不盲目攀比,不吐槽有损孩子身心健康的内容,积极 发挥正能量六.群成员群内沟通请使用礼貌用语,真诚交 流、和谐相处。 七.有关自己孩子成长的问题,或个别需要询问的问题, 请私聊。 八.及时回复老师需要回复的通知,支持各科教师的工作。 九.非公共性信息,不得在群内发布,防止信息泛滥,重要 信息被淹没。老师上班时间不能及时上微信,不能及 时接听电话,理解老师的延迟回复,以免影响学校的正常 教学。教师在微信群发布需要回复的通知,请家长回复 确认是否收到,以免错过重要信息。 感谢群内所有家长的的理解、支持与配合!我们的目标 是:努力和家长朋友们共同营造和谐、积极的交流氛围, 齐心协力陪伴每一个孩子的健康成长!

一年级班下学期家长会班主任发言稿PPT

一年级班下学期家长会班主任发言稿PPT

03
李宇航
何泽鹏
王春茹
辛舒畅 杨珂
赵子墨
董越2、Leabharlann 业书写认真的有:1
尹汐茜 肖雅萌 刘若妍
2
杨珂 辛舒畅 董越
守纪律:
翟功进 董越 刘萌萌
尹汐茜
刘若妍 李浩
辛舒畅
王春茹 肖雅萌
爱学习:康恒臻 孙欣炀 康柯蔚 李浩泽
李虹霏
3、协助老师管理班级尽职尽责的:
01 尹汐茜 王春茹 02 肖雅萌 何泽鹏
8、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子 自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
关于和老师的沟通方面的问题
其实刚才前面都说到了既然家长把孩子交给了我就 说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了 什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所 能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们再 逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的 解决。
谢谢各位家长!
——
再次感谢各位家长对我们工作的支持,希望我们班在新学期创造佳绩!
个别有问题一会儿再
探讨
——
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅的阐述观点。
3.家长检查和辅导
我希望家长明白,如果家长 在孩子刚入学就不在意家庭 作业的检查和辅导,放任孩 子,会导致几种情况出现: 一,不完成作业,因为家长 不过问,而使孩子养成为了 玩或看电视,欺骗、隐瞒作 业。
字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅 对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责 的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错 误,我翻开本子就一眼看到,但是学生没有养成有 了错误及时改正的好习惯,只有老师提醒才能去改, 但是有个别同学及时有老师提醒,还拖拖拉拉不及 时改正,希望家长在下学期积极配合老师,把好孩 子的写字关与改错关。

班主任经验交流会发言稿ppt(共15张PPT)

班主任经验交流会发言稿ppt(共15张PPT)
微信群。其中微信群主要用于发布班级和学校各 项通知、公告以及班级学校活动照片的收集和分 享。为更好发挥班级群的正能量作用,我们制定如
下公约,请群成员共同遵守:
• 一.入群后,请各位爸爸妈妈修改群昵称为:孩子姓名 +爸爸(或妈妈),例如:***爸爸、**妈。
• 二.群成员不发与学生教育、管理无关的信息三
肖锦
3
第3页,共15页。
班级标签 4 第4页,共15页。
资深 留守儿童
家长老龄化 严重
行为习惯较 差
可塑性 强
29天的成果
• 我不进教室,学生能主动大声读书。
• 我不用面对学生的迟到问题。
• 我不用担心卫生问题。
• 我不用担心下课吵闹问题。 • 我不用担心作业问题。 • 我不用担心放学逗留问题……
班主任经验交流会发言稿ppt
第1页,共15页。
我用自己喜欢的方式
带你们
2
第2页,共15页。
男孩:17人 女生:14人
贺胤亨 赵贵强 陈杰
陈赛
王焕
赵雪
赵诗佑 赵锦媛 杨旭东 陈婷
赵珂
王悦
贺炯灿 李鑫
曾偲奎
禹聪
赵锐
赵思瑶 王家建 贺润培
彭桑妮 贺琪
陈庆湘 赵鹏辉 欧阳联谊
彭宇琛 刘艳
赵尉池 陈菲玲 刘萱
.这些群不发微信红包、集赞、拉票、募捐等活动链 接。
7
第7页,共15页。
四.不得发危害国家、法律禁止的信息,及无法考证真伪的负面 事件链接。 五.不盲目攀比,不吐槽有损孩子身心健康的内容,积极发挥正能 量六.群成员群内沟通请使用礼貌用语,真诚交流、和谐相处。 七.有关自己孩子成长的问题,或个别需要询问的问题,请私聊。

班主任工作总结会发言稿PPT

班主任工作总结会发言稿PPT
通过参与自主管理和活动组织,学生的自我约束、团队协作和创新 能力得到提升。
教师团队建设与协作情况
定期召开班主任会议
01
每月召开一次班主任会议,就班级管理和教育教学工作进行交
流和研讨。
团队协作紧密
02
各科任教师之间保持紧密沟通,共同关注学生的学习和生活,
形成教育合力。
教师团队建设成果显著
03
本学期班级整体教学水平得到提升,多名教师在校内外获得荣
社会实践
通过参与社会实践活动,学生的 社会责任感和公民意识得到增强

05
存在问题及原因分析
教育教学方面问题
学生学习成绩参差不齐
部分学生基础薄弱,缺乏学习动力和方法,导致成绩两极分化。
课堂教学效率有待提高
有时课堂节奏不够紧凑,导致学生注意力分散,影响教学效果。
课外辅导不足
针对不同学生的个性化辅导不够充分,难以满足学生的多样化需求 。
班主任工作总结会发言稿

CONTENCT

• 引言 • 本学期班级工作回顾 • 班级管理与团队建设成效 • 学生成长与发展亮点展示 • 存在问题及原因分析 • 下一步工作计划及改进措施
01
引言
会议背景与目的
会议背景
介绍本次班主任工作总结会的召 开背景,如学期结束、年度总结 等。
会议目的
明确本次会议的目的,如总结工 作、交流经验、表彰先进等。
校之间的信息交流与合作。
03
开展家长进课堂等活动
开展家长进课堂等活动,让家长了解学校教育教学情况,增进家长对学
校工作的理解和支持。
THANK YOU
感谢聆听
誉。
04
学生成长与发展亮点展示

新一年级下学期家长会班主任发言稿PPT课件

新一年级下学期家长会班主任发言稿PPT课件
新一年级下学期家长 会班主任发言稿ppt
课件
目录
• 欢迎与感谢 • 本学期总结 • 下学期展望 • 家校合作 • 答疑环节 • 结束语
01
欢迎与感谢
对家长的欢迎
01
热烈欢迎各位家长参加本次家长 会,感谢您对学校和班级工作的 支持与配合。
02
希望家长们能够积极参与班级活 动,共同关注孩子的成长,为孩 子的未来发展共同努力。
激发兴趣与特长
根据学生兴趣和特长,提供个 性化的发展建议和资源。
心理健康与情感支持
关注学生心理健康,提供情感 支持和心理疏导。
家校共育
加强家校合作,共同关注学生 成长,促进全面发展。
04
家校合作
家长在孩子教育中的角色
01
02
03
引导和支持
家长是孩子最重要的教育 者之一,应该给予孩子正 确的引导和支持,培养他 们的学习态度和习惯。
02
本学期总结
学习成果总结
数学平均分
95分,与上学期的94分基本持 平。
优秀率
30%,与上学期的25%相比有 所增加。
语文平均分
92分,较上学期的88分有所提 高。
英语平均分
88分,较上学期的85分有所提 升。
及格率
98%,与上学期的97%相比有 所提高。
班级活动总结
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春季运动会成绩
对家长们再次的感谢
感谢家长们一直以来对学校和老师的信任和支持,共同为 学生的成长和发展付出努力。
希望家长们能够继续关注学校的工作,提出宝贵的意见和 建议,共同推动学校的发展。
THANKS
感谢观看
在此添加您的文本16字
获得团体总分第2名,其中XXX同学在XXX项目中获得金 牌。

班主任工作总结发言稿PPT

班主任工作总结发言稿PPT

01
本学期组织了多次德育活动,如志愿服务、感恩教育等,取得
了显著成果。
学生参与度
02
学生们积极参与德育活动,表现出良好的团队协作和公民意识

班级氛围改善
03
通过德育活动的开展,班级氛围更加融洽,同学之间互相帮助
、关心。
特长生培养及荣誉获得
特长生发掘
本学期发掘了多名在文艺、体育、科技等方面有特长的学生,为 他们提供了更多展示机会。
荣誉获得
班级学生在校内外各项比赛中获得了多项荣誉,为班级争得了荣 誉。
特长生培养计划
针对特长生制定了培养计划,为他们提供更多的资源和平台,助 力他们更好地发展。
04
家校沟通与合作共赢
定期召开家长会,传达教育理念
精心策划家长会
为确保家长会质量,提前准备议程,明确主题,确保内容充实。
传达全面教育理念
03
搭建交流平台
利用现代信息技术手段,建立教师交流群、教学资源共享平台等,促进
经验共享。
制定长远发展规划,推动团队持续进步
明确团队发展目标
根据学校发展规划和实际情况,制定切实可行的团队发展目标。
制定分阶段实施计划
将长远目标分解为阶段性目标,制定具体的实施计划。
建立评估与反馈机制
定期对团队工作进行评估,总结经验教训,及时调整发展策略。

03
学生作成果展示
学术成绩提升情况分析
整体成绩提升
通过对比学期初与学期末的成绩,发现班级整体 学术成绩有明显提升。
优秀率与及格率
优秀率和及格率均有显著提高,显示出学生们在 学术上的进步。
学科均衡发展
各学科成绩相对均衡,无明显短板,体现出学生 们在全面发展上的努力。

一年级家长会班主任发言稿PPT

一年级家长会班主任发言稿PPT

No.2
学习的重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位加法的口算。它是多位数计算的基础,这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很大影响。
一年级上册教材介绍
希望家长配合做到的:
希望家长配合做到的:1. 在时间许可时,家长不妨和孩子一起做做数学游戏:(1)如书中的“猜数游戏”一人心里想好一数,另一人猜并根据提示不断调整答案,直到猜对为止。这个游戏可以发展孩子的推理能力,家长可分阶段和孩子玩,目前可猜20以内的数。下学期可发展猜到100以内数。(2)对口令游戏(3)家长说算式,学生说答案的游戏!可以提高学生的准确率和速度。2.在生活中要多与孩子交流经常向孩子“请教”,在孩子面前示弱,把孩子推上讲台当小老师他们会很兴奋的介绍自己今天的学习收获。3.如果可以人手一本口算题卡
03
3,抓学生的日常行为规范教育,抓安全教育。
三、我的班主任工作
01
02
03
04
读书、写字姿势要端正。
握笔姿势要正确。
能够按时并且认真地、独立地完成作业,不拖拉,书写规范。
爱读书,基本上能够每天坚持读书半小时。
培养良好的学习习惯
培养良好的生活习惯
早晨按时起床,按时到校,不迟到。
吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。
04
第一次面对考试,没有经验。
存在的问题
学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映 。
01
学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。
02
正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。
03
正确看待学生的分数
No.1
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每天的语文预习作业: (1)标出课文的自然段,并读课文 3—5遍。 (2)给课后生字组词。 (3)完成预习卡 (4)大生字本上一、二类字2-2-1 (5)家长签字。(已预习)
抓阅读
• 本班家长委员会和本班家长沟通,并选定 一本家庭教育方面的书籍进行统一学习, 利用网络交流讨论,也可指导写出读后感 (可参考学校发的“导读手册”)
培养良好的卫生习惯
1、不随手扔垃圾,主动保持环境 卫生。 2、讲究个人卫生,每天早晚洗脸 刷牙,每晚洗脚,勤洗头,勤洗 澡。 3、自觉主动地保持衣服干净卫生。
培养良好的学习习惯
1、端正的坐姿、读书、写字、握 笔姿势。 2、能够按时并且认真地、独立地 完成作业,不拖拉,书写规范。 3、爱读书,基本上能够每天坚持 读书半小时。
• 学校推荐的优秀电影,家委会和家长沟通 后客每月选定一部让孩子观看,并指导孩 子学出观后感。
多练习 抓错字错题
二、作业要求
1、按要求保质保量完成作业,无特殊情况不拖欠。 2、练习册 改错要及时,家长签字时要先检查对错 3、听写 学校听写本,回家改错签字。
家庭听写本,家长及时批改监督改错。 4、书法 每周一有书法课,就会有书法作业(蓝皮
培养良好的品德习惯
• 1、学会感激。 • 2、勇敢面对自己的错误。 • 3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。 • 4、诚实不说谎,答应的事说到做到。
培养良好的生活习惯
1、早晨按时起床,按时到校,不迟到。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事 情不拖拉。 3、不随便要零食和玩具,不带零食和 玩具上学。 4、不对电视和网络着迷。 5、能帮助妈妈做一些家务。
题、分析题意,没有好的检查习惯。
成绩不理想的原因:
• 学习态度差。(学习不刻苦) • 学习方法不合适。(习惯差)
寒假作业检查情况
好的展示作业
存在问题需要改进及加强的作业
出现的问题
1、部分孩子对作业,只求速度不求质量。改错是草 草了事完成,对错题没有认真去思考并订正。作业的 书写也开始潦草。
改进措施
1、专心致志做作业
要给孩子创造一个适合孩子学习的环 境,让孩子养成放学及时专心致志做作 业,按规定时间完成作业之后再做其它 事情的好习惯,另外,做作业之前先洗 手,注意卷面整洁。
2.独立思考。父母对孩子不能 解决的问题,要引导孩子思考问 题,重要的不是教会孩子一道题 怎样解决,而是要告诉他们解决 问题的方法,培养孩子独立思考 的能力。
本学期班级管理目标及措施
注重孩子的安全教育
1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩 危险的游戏,同学之间友好相处 。
2、校外安全。(防触电、防溺水、冬季防火、 防煤烟)
3、饮食安全。不吃三无垃圾食品、脏东西、 坏东西。饭前便后洗手。
4、放学路上不逗留,不玩耍,放学后家长要 及时接孩子回家。
措施:
2、每天孩子语、数作业要认真 检查并督促改错。
3、 监督孩子准备好各项学习用 具。
希望家长能督促孩子完成作业:
1.有能力的家长可以多检查孩子作业 的对错。
2.不太懂的家长可以保证孩子作业量 的完成。
3.实在不会的家长请看看孩子的书写 是否端正。
(作业一定要签名)
配套资料
• 1、“优+” (试卷中所有月考试卷作为测 试)
3、本学期加强课内课外阅读,请各位家长能给孩子制定 读书计划
语文教学要求
抓基础
1、本学期识字量大,学生需要掌握的生字 很多。
请各位家长配合好听写作业的完成
2、需要背诵的课文及古诗的数量增加。 请各位家长能监督学生背诵,并提醒孩子
反复记忆
3、预习作业内容有所改动
4、每周一篇日记
本学期预习要求:
(1).孩子不要早到校,记准到校时间。
(2).放学,请家长记好放学的准确时间,准时 来接孩子。
(3).如果孩子因为生病或是其他原因不能到校 的,请家长及时与老师联系。
(4).孩子因为年龄太小,不要让孩子自己回家。
二年级的孩子,在认知、 分辨能力还处在初级阶段,需 要我们老师和家长一起努力。 教育孩子,指导孩子,帮助他 们在细节中养成良好生活和学 习习惯。有了良好的习惯必将 会给孩子的学习和生活带来错误改正、从新提高的过程,没有 改错,学生就没有提高。所以当孩子做完题后, 你发现了错误,一定要告诉孩子,督促他订正。
本学期具体的学习内容
1、本学期共15个单元,16个教学周。
(含期中考试,期末考试前复习,期末考试)
时间紧,任务重
2、本学期是从写话向写作的重要过渡时期,请各位家长 重视
• 2、“七彩课堂” (随学随做,期末复习)
与您共勉
家长朋友们,孩子是我们的未来,是我们 的希望,就让我们携起手来,同心协力,从一 点一滴做起,让孩子健康快乐地成长,前行的 路上,收获知识,收获能力,收获友情,收获 一个美好的明天!
也请您记住 “你可以不是天才,但你可以 成为天才的父母。”
再一次感谢各位家长的光临。
希望家长引导孩子独立做的事
• 要培养孩子的自理能力,做些家务活,培养劳动技 能和生活自理能力。
• 自己整理书包,不丢三落四,让孩子检查好书本等 学习用品再来学校。
• 书包多准备一两本练习本(低算本、大生字本)。 • 周一穿校服,戴红领巾,可以准备两条红领巾,一
条放在书包备用。 • 自己检查作业,按照检查要点,自己检查出错题加
温馨提示:
1,请家长安静坐在孩子的位置。 2,请把手机调到震动。 3,请不要吸烟或随手扔垃圾。 4,请不要随意走动或说话。
第一项:高校长讲话
第二项:班级家长会
上学期班级管理回顾及小结
• 半学期以来,我们班取得了多方面的成绩。总体来说,大 多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处, 上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作 。
2、经常粗心马虎,把题看不完整。写的时候精力不 够集中,算对的却抄错,书写不认真,书面不整洁, 写完不检查 。
3、语文作业大部分学生家庭作业不认真,错字过多, 作练(业,本不保按护 照不老够师好的。要预求习去课做文。不家认长真回,家课必文须朗亲读自不检熟查 孩子的读文情况。
4、 小贴画和日记部分学生内容太简单,篇幅太短, 家长要指导孩子去写,我为三年级写作文打基础。
书)每次一课。 5、背诵 课本必背按时查签(个别有添加)
古诗词卡一周一首(期末检查)
平时家庭学习
1、认真对待每一次动笔。
2、错题订正就是重做。
3、重视预习、复习作业。
4、每天作业认真完成。
5、备齐学习用具,养成好的学习习惯。 (铅笔、尺、垫板、橡皮)
希望家长配合做到的:
1、全方位关心孩子在校情况, 各项作业认真批阅并签字。
• 目前存在的需要改进有以下几个方面 • 1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟
到现象。 • 2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与
同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。 • 3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,
错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要 是指家庭作业。 • 4、孩子动作慢。 • 5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写; 不交作业,理由是忘了写或丢到家里 • 6、做值日不主动,不积极,有时忘记。 • 7、过于自我,不爱帮助同学。 • 8、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。
雁塔区XX小学
二年级三班 家长会
沟通 和谐
互助 共建
班主任: 2016、2、27
尊敬的各位家长:
大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今 天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任 教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感 谢。各位家长,今天我们坐在了一起,借此机 会,我们来探讨一下如何更好地教育好我们的 孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多 了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的 联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工 作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
分,家长检查出错题,同类型的题再做五道。
1.上学期语文期末成绩:94分
2.试卷分析:上学期期末试卷采用 雁塔区统一试题,题型灵活,题量 适中,较全面的考察了所学知识。
3.进步优点:大部分学生卷面干净 整洁,基础知识掌握扎实,课内阅 读基本没有失分现象
存在的问题
1.个别学生基础知识掌握不牢固。 2.大部分学生没有养成良好的学习习惯。 3.考试过程中较粗心,不能认真仔细的读
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