第5周周末作业(学生定稿)
五年级上册语文周末作业-第5周1｜人教新课标
2017－2018学年度第一学期五年级第五周周末作业(1)班级_______ 姓名___________ 学号________ 一、看拼音，写词语。
hūlǜe fāng shìchōng zú jù pà( ) ( ) ( ) ( )wūyán huán rào yú lè ɡǎn tàn( ) ( ) ( ) ( )kǒng pà biān xiěbèi sònɡbàn lǚ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词焚（）据（）檐（）婪（）惧（）瞻（）炒（）踮（）转（）钞（）掂（）传（）三、把下面的词语补充完整。
牵（）挂（）（）（）不忘（）（）吞枣流光（）（）（）安（）得（）（）有味呕心（）血千（）一（）浮想（）（）四、选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是…….因为……所以……只要…….就……不是……而是……如果……就……不仅……而且……1、（）手中一有书，我（）忘了吃忘了睡。
2、（）明天天气好，我们（）去郊游。
3、（）小明学习好，（）同学们都很喜欢他。
4、海豚救人的故事（）虚构的，（）非常真实。
5、他（）是我们的老师，（）是我们的好朋友。
6、进来看书的人（）很多，（）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
五、在原句修改病句。
1、造纸术是我国的四大发明。
2、他的写作水平有了明显的改进。
3、小组会上，他总是首先第一个发言。
4、小红不但会唱歌，而且能歌善舞。
六、理解与感悟我喜欢到顾客多的书店，那样不会被人注意。
进来看书的人很多，像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思干我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
6年级(上)第5周周末作业--定稿
2015－2016学年度第一学期六年级数学周末作业（5） 班级： 姓名： 评分： 一、计算我能行。
1.直接写出得数。
4－715 ＝ 35 ÷745 ＝ 29 ×12＝ (14 －15 )÷120＝ 14 ＋15 ＝ 23 ÷32 ＝ 551 ×17＝ 34 ×56 ÷56 ×34＝ 2.解方程。
4x ＋7.5＝13 x －0.6 x ＝5 56 ÷x ＝0.1 14－715x=73.用递等式计算。
72 ÷79 ÷14 94 ÷（59 ＋2521 ×715 ） 1724 ×34 ＋1724÷415÷（38 ÷14 ） 12×（34 －12 ＋56 ） 24×［38 ＋（1－56）］二、填空。
1.要画一个直径是10厘米的圆，圆规两脚间的距离是（ ）厘米，所画的圆的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
2.一根31.4米长的绳子，在一棵树的树干刚好绕了5周。
这棵大树的半径是（ ）米。
3.动物车展第二天的成交量比第一天增加了15。
第二天的成交量是第一天的（ ）。
4.把一个半径是4厘米的圆半径增加1厘米，面积增加了（ ）平方厘米。
5.小明有8本课外读物，小华比小明多14 ，小华有（ ）本。
小东比小华少15，小东有（ ）本。
6. 一件儿童服装原价200元，打八折后现价是( )元。
现价比原价便宜（ ）元。
7. 16千克增加18 后是( )千克，16千克增加18千克后是( )千克。
8. 一根绳子长5米, 剪去51米,还剩( )米； 一根绳子长5米, 剪去51,还剩( )米。
三、解决问题。
1. 一辆汽车43小时行了75千米，照这样的速度，54小时能行多少千米？2. 红星小学五年级有男生98人，女生112人，四年级学生人数比五年级少72。
六年级品社第五周双休作业
六年级品社第五周双休作业（温馨提示：先记一遍，然后闭卷答题，认真书写噢！星期一上交）（端正学习态度，培养学习习惯，相信自己是最棒的！）班级：姓名：分数：一、想一想，我会填。
（每空0.5分，共31分）1、在地球___________平方千米的表面上，海洋约占___________，陆地约占___________。
2、全世界共有七个大洲，它们是___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________。
3、__________就是古代埃及文明的象征。
4、__________和__________孕育了被称为“两河文明”的__________。
5、__________国家是目前世界上石油储量很大、出产和输出石油最多的地区，巨大的石油财富，使许多__________国家跻身世界富国行列。
6、世界上面积最大的国家是___________。
7、世界上四大文明发祥地是___________、___________、___________、___________。
8、世界上面积最大的洲是_________，约占世界陆地面积的_________。
9、在人类的发展过程中，由于民族的不断迁徙和融合，逐渐形成了多种__________和__________的人种。
10、今天，中国正迈开大步，从__________、__________、__________等领域全面走向世界。
中国于世界同行。
11、中国是联合国的创始成员国之一。
___________年联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法地位。
12、经过长达_________年的入世谈判，中国于在________年________月________日加入了世界贸易组织。
13、亚洲西部和非洲北部的大多数国家，居民主要是__________，通用__________。
六年级下学期第5周周末作业
虎门外语学校六年级第五周语文周末作业★背诵课后第5、6首诗。
班级姓名家长签名一、读拼音，写词语。
chōu tì cán bào fěi tú chuī shì yuán bù( ) ( ) ( ) ( ) 恐( ) jiāng hóng qún quán chú chuānɡ冻 ( ) ( )毛围( ) ( )缩（）二、给加点字选一个正确的读音划上“——”。
被难日(nàn nán) 剥削(xiāo xuē) 优待（dài dāi）转（zhuǎn zhuàn）椅被铺（bǔ pǔ）散（sǎn sàn）布1．妹妹换上了新夹(jiá jiā)衣，母亲带她到儿童娱乐场去散(sàn sǎn)步了。
2.他那披散(sǎn sàn)的长头发中间露(lù lòu)出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。
三、看下面几个字，按要求填空。
凹鼎肃真小精按音序排列，这六个字的顺序是按笔画数从小到大这六个字依次是四、用“——”划出错别字，在括号里改正过来。
1．“精兵减政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生题出来的。
( )( )2．父亲仍旧穿着那件灰布旧绵袍，可是没带眼镜。
( )( )五、把下面句子中带“——”的部分换成合适的成语。
1、在极其危急的时刻，是消防叔叔把他从火海里救了出来。
（）2、他向领导提出的缩小机构，精简人员的意见被采纳了。
（）六、选词填空。
严肃严重严厉1.违法乱纪的人要受到政府( )的处置。
2．今天，大会的气氛非常( )。
激烈猛烈剧烈3．没想到后续部队遭到敌人炮火( )的阻击，在黑暗里找不到突破口，和突击连失去了联系。
4．大地( )地震动起来，看来火山爆发又要开始了。
精美精通精心精彩5、这次艺术活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较( )，每次活动都能把其中( )的镜头拍摄下来；李刚做的浮雕画( )极了；全班同学还( )设计了新年邮票，那图案让人看了越看越喜欢。
数学第5周周末作业
数学第5周周末作业
1.录制视频
在白板上写好题目，先解题，边指题目边教学。
1、统一在白板上方写好班别、姓名、第几次。
2、统一开头，大家好,我是凯茵学校一X班XXX，欢迎来到X老师的课堂，下面我教大家一道数学题。
统一结尾：我的演讲完毕，谢谢大家，鞠躬。
3、着装整齐，不穿睡衣、拖鞋，不披头散发，自信大方，声音响亮。
站姿、坐姿优美。
精神状态佳。
环境安静、背景整洁，拍摄镜头稳定。
演讲题目：用1~9这九个数填一填。
你能组成多少组这样
提示：左右两边算式结果相同，观察发现其中的填写规律，被减数的个位加3就等于减数，被减数11，,12已经用过了，我们可以接着写13.14.15.16。
列式：13-6=14-7, 15-8=16-9
2.周日返校，上交黄冈作业本，检查到第23页。
大部分同学在校已完成。
第五周双休日作业
初三化学第五周双休日作业计划用时60分钟满分100分出卷人：汤文俊审卷人：王全方实际用时姓名班级家长签名一、选择题（每题只有一个选项，每题2分，共20题）（）1、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。
下列诗词中不涉及化学变化的是A、好雨知时节，当春乃发生B、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（）2、今年全国“两会”期间，苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案，其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的议案是A．尽快制定国家湖泊生态安全法 B．制订低碳社区建设促进法 C．尽快修订环境空气质量标准 D．加强对“鲜榨果汁”的监管（）3、正确的操作能保证化学实验的顺利进行。
下列属于操作正确．．的是A．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量B．点燃氢气前，应先检验气体的纯度C．为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数（）4、下列实验操作正确的是A.倾倒液体B.闻气体气味C.读液体体积D.给液体加热（）5、试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。
下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是A B C DA．加热高锰酸钾制氧气B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段C．排空气法收集氧气D．给液体加热（）6、乙醇按一定比例与汽油调和后，就可成为“汽车新饮料”——乙醇汽油。
则乙醇汽油属于A．无机物 B．化合物 C．纯净物 D．混合物（）7、下列化学反应中属于分解反应的是（）A． 2H2 + O2点燃2H2O B．C + H2O 高温 H2+ COC．CaCO高温CaO + CO2↑ D．Mg(OH)2+ H2SO4= MgSO4+ 2H2O（）8、下列关于空气的说法中，错误的是A．空气是一种十分重要的天然资源B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净 C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1% D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体（ ）9、2006年7月1日，青藏铁路正式通车，许多旅客乘车穿越青藏高原时，会发生高原反应，感到呼吸困难，这是因为高原地区空气里A ．氧气体积分数大大低于21%B ．氮气体积分数大大超过78%C ．氧气体积分数仍约为21%，但空气稀薄D ．CO 2气体含量大大增多（ ）10、下列对催化剂描述正确的是A ．任何化学反应都需要催化剂B ．催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C ．只有分解反应才需要催化剂D ．某些化学反应可以有多种催化剂（ ）11、右图所示装置，有洗气、贮气等多种功能。
部编版三年级下册第5周周末作业语文试卷(含答案解析)
阅读短文，回答问题。
老鼠请愿
鼠年，一只老鼠来到一位作家家里。这只老鼠说：“先生，你好！我是代表全体老鼠来请愿的。”老鼠请愿？作家感到十分有趣，就说：“好哇，请讲吧。”
老鼠清了清嗓子，一本正经地讲开了：“先生想必知道，今年是鼠年。这鼠年，应该是我们老鼠扬眉吐气之年，时来运转之年。所以，我们全体老鼠强烈要求，所有作家必须把自己作品中的老鼠形象统统改过来，应该赋予我们老鼠诚实、勤劳、聪明、可爱的形象，彻底改变人们的传统观念。这样，我们老鼠才能真正时来运转、扬眉吐气。你听明白了吗？”
1、现用来指多此一举，弄巧成拙。（________________）
2、比喻眼界狭窄，见识浅陋的人。（________________）
3、比喻疑神疑鬼，自己吓自己。（________________）
4、捂住自己的耳朵去盗取铃铛。比喻自己欺骗自己。（_______________）
你还知道哪些寓言故事？再写3个吧。
8．短文写了一件什么事？请按“谁向谁请愿，请的什么愿，结果怎么样”的思路来写。
____________________________
9．作家是怎样回答老鼠请愿的？理解填空。
作家的意思是：老鼠要想改变______________，必须拿出___________，也就是改掉___________________，____________________的不良行为。
【精品】广东省廉江市实验学校部编版三年级下册第5周周末作业语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．看拼音，写词语。
táo fú líng hún mù yáng yù wàng hē jiǔ
2016人教版八年级语文第5周周末作业
东莞市捷胜学校八年级语文第五周周末作业命题人：邹贤发审题人：肖小毛班级：姓名: 家长签名：___________一、读句中拼音写词语。
1、请假设人类幻想的某种令人yǎn huā liáo luàn（）的洞府，其外貌是神庙、是宫殿，那就是这座名园。
2、历史，现实，在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而huāng miù（）的画面。
3、她已经jīng pí lì jié（）了，又坐在那里休息了好久，也许有一小时。
4、老妇人还没有满意。
她要做一个míng fù qí shí（）的坟堆。
又休息了一会，她又捧起土来继续盖上去。
5、他们对圆明园进行了大规模的jiélüè（），zāng wù（）由两个胜利者均分。
二、背诵默写。
(1)汉乐府民歌《长歌行》中寄寓人生哲理的名句A.百色以它得天独厚．．．．的旅游资源，吸引众多旅游者前来观光。
B．突如其来．．．．的强烈地震，摧毁了原本祥和安宁的玉树小镇。
C．这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。
D．看电视是游览观光最经济、最省事的途径，我们足不出户．．．．，便可大饱眼福。
四、下列语句中没有语病的一项是（）A.保持艰苦朴素的作风，是关系到能否继承和发扬革命传统的大问题。
B．通过学习《中小学生日常行为规范》，使我们大家都提高了思想认识。
C．为了避免信用卡信息不被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。
D．会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的基础。
五、仿照例句，补出后面两个句子。
例句：希望是冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是，；希望是，。
六、名著导读。
每看见小学生欢天喜地地看着一本粗细的《儿童世界》之类，另想到别国的儿童用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。
但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。
人教版五年级下册数学第五周第六周周末作业
人教版五年级下册数学第五周第六周周末作业第五周数学周末作业一、填空：1、长方体有（）个面，相对的面（）；有（）条棱，相对的棱长度（）；有（）个顶点。
2、正方体有（）个面，每个面都是（）形，共有（）条棱，这些棱长度（），正方体有（）个顶点。
3、一个长方体最多有（）个面是正方形.最多可以有（）条棱长度相等。
4、把长方体放在桌面上，最多可以看到（）个面。
5、因为正方体是长、宽、高都（）的长方体，所以正方体是（）的长方体。
6、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（）厘米。
7、一个正方体的棱长为a，棱长之和是（），当a=6厘米时，这个正方体的棱长总和是（）厘米。
8、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长是（）厘米。
9、一个长方体的棱长总和是80厘米，长10厘米，宽是7厘米。
高是（）厘米。
10、至少需要（）厘米长的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高3厘米的长方体框架。
11、一个长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是4厘米，它的上面的面积是（）平方厘米；前面的面积是（）平方厘米；右面的的面积是（）平方厘米。
这个长方体的表面积是（）平方厘米。
12、一个长方体的长是5分米，宽和高都是4分米，在这个长方体中，长度为4分米的棱有（）条，面积是20平方分米的面有（）个。
13、一个长方体的鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是( ).14、正方体的棱长是8分米，这个正方体的棱长之和是（）分米，表面积是（）。
15、一个长方体长2米，宽4分米，高4厘米，这个长方体棱长之和是（）分米，表面积是（）平方分米。
16、一个正方体的底面周长是16厘米，它的表面积是( )平方厘米。
17、将三个棱长是4厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米。
18、长方体不同的三个面的面积分别为10平方分米，6平方分米，15平方分米，这个长方体的表面积是（）。
四年级第5周语文周末作业
四年级第5周周末作业班级：学号：姓名： .每周一诗望岳唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
译文：五岳之首的泰山的怎么样？在齐鲁大地上，那苍翠的美好山色没有尽头。
大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同。
望着那升腾的层层云气，心胸摇荡；睁大眼睛远望归鸟回旋入山，眼角好像要裂开一样。
定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。
一、让生字走进语境。
1.透过bōli(),我看见爷爷舒shì()地坐在躺椅上,这kǒng()怕是爷爷感觉最yúkuài()的时候了吧!2、cānɡ yinɡ()和wén zi()是常见的昆虫。
3、专家们经过反复yán jiū( ),做了很多kē xué( )实验，发明了汽车导航仪。
此后,jià shǐ( )汽车就可以很方便地定位、导航了。
二、下面加点字读音正确的一组是( )。
A．蝙(biān)蝠屏(pín)幕B．荧(yíng)光障(zàng)碍C．系(jì)鞋带铃铛(dāng)D．启(qǐ)发敏锐(yuè)三、指出下列各句所用的修辞手法。
1．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。
( )2．超声波像波浪一样向前推进。
( )3．蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
( )四、按要求完成句子练习。
1. 太阳把豆荚晒得暖洋洋的。
(改为“被”字句)_________________________________________________________2. 这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”(改为转述句)_________________________________________________________3. 这里既．温暖，又．舒适；白天明亮，夜间黑暗。
八年级物理下学期第5周周末作业含解析 新人教版
2015-2016学年山东省青岛市黄岛区王台中学八年级（下）第5周周末物理作业一、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）1．液体内部压强的特点：（1）液体内部向各个方向______（填“有”或“没有”）压强．（2）在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小______．（3）液体内部的压强，随深度的增加而______．（4）液体内部的压强跟液体的密度______．（填“有关”或“无关”）2．液体由于受到______而对容器底及浸在液体内部的物体产生压强，由于液体还具有______性，所以对侧壁也产生压强．二、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）3．如图所示的各图中，探究液体内部压强的实验是（）A． B． C． D．4．下列日用器具中利用连通器原理工作的是（）A．喷泉 B．钢笔吸水 C．茶水壶D．压强计5．图中，采用减小受力面积的方法增大压强的事例是（）A．起重机通过履带与地面接触B．手按图钉帽使钉尖入墙C．铁轨铺在路枕上D．滑雪时穿着宽大的滑雪板6．关于液体内部的压强，下面的说法哪一种是对的（）A．在液体内部，液体向各个方向的压强都相等B．物体在液体内部受到液体的压强，各个方向的压强都相等C．在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等D．在液体内部，液体向下的压强总比向上的压强大7．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．如图所示的事例中利用连通器原理的是（）A．①② B．③④ C．①③④D．①②③④8．如图所示，a、b、c底部互相连通，自b注入水，当图中水不流动时（）A．a中液面最高B．b中液面最高C．c中液面最高D．a、b、c中液面一样高三、解答题（共2小题，满分0分）9．如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱形，那么（1）这三个容器底受到液体的压强p a______p b______p c（填“＜”“=”或“＞”）；（2）三种液体的密度相比较ρa______ρc______ρb；（3）三容器对桌面的压强p A______p B______p C．10．一艘潜艇能潜入海水下1500m，问它能承受的压强是多大？（海水的密度为1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．四、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．（3分）如图盛有某液体，p A、p B、p C分别表示A、B、C三点处液体的压强，则（）A．p A=p B=p C B．p A=p C＞p B C．p A＞p C＞p B D．p A=p B＜p C12．（3分）（2014秋邻水县校级期中）如图所示，将一盛有水的试管倾斜后，液体对容器底的压强将（液体不流出）（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定13．如图中正确的是（）A． B． C． D．14．（3分）（2015春成都期中）在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图所示的四幅图中正确的是（）A． B． C． D．15．（3分）（2013春宣汉县校级月考）一个装满煤的油桶高2m，在距底0.5m处有一点m，则m点的压强为（已知ρ油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）（）A．1.6×104Pa B．1.2×104Pa C．0.8×104Pa D．0.4×104Pa16．（3分）如图所示，是四种不同年代的潜水装置，图中标出了它们潜入海水中的最大深度，其中能承受海水压强最大的是（）A． B． C． D．17．（3分）（2015武汉模拟）潜水员潜入水中的深度有一定的限制，这与潜水员能承受的压强大小有关．若某位潜水员能承受水产生的最大压强为4.0×105pa，水的密度为1.0×103Kg/m3（g取10N/Kg），则该潜水员在水中能下潜的最大深度是（）A．4m B．40m C．400m D．60m18．（2016春山西校级期中）半球形容器中装满水，水对容器壁的压力的示意图如图所示，其中正确的是（）A． B． C． D．五、解答题（共4小题，满分0分）19．如图所示，三容器中是同一种液体，比较A、B、C三点的压强p A______p B______p C______．20．我国幅员辽阔，水资源丰富，地势呈阶梯状分布，这为开发利用水能源提供了十分有利的条件，修建水库是开发利用水能的基础建设．（1）我国的地势特点是什么？（2）水库大坝总是建成下宽上窄的梯形，其横截面积如图所示，试说明建成这种形状的物理道理．（3）举世瞩目的三峡工程历经近十年的艰辛努力，终于在2003年6月1日下闸蓄水，6月16日水位将达到海拔135米，此时坝前水位将抬高55米，求：此次蓄水，水对坝底所增加的压强．（4）一艘轮船的船底在过三峡船闸时不小心被撞了一个洞，洞口的面积为10cm2，用来堵洞的堵塞物受到的水压力为25N，求洞口在水下的深度．21．如图中A是小华家的厨房，B是卫生间，A、B两地之间有墙，相互看不到，但是小华家在装修时必须搞清楚；厨房和卫生间的地面哪个高？高度相差多少？为此，小华设计了一个测量方法，他利用一根透明的塑料管，在里面灌满一些水，水管两端各固定在一个木块钉成的支架上，如图，请你根据这张示意图，说一说小华测量的方法，并同时说明这种方法所应用的物理原理．22．（2013春阜宁县校级期中）1648年的一天，一群好奇的观众围着一个年轻人，看他做着有趣的实验，他把一个木桶装满水用盖子封住，在桶盖上面是一根细长的管子并把它插入桶中，然后让人站在高处往细管中灌水（如图）．结果，只用了几杯水，木桶就压裂了，水从裂缝中流了出来．在场的人无不对此感到震惊．这个年轻人就是法国著名的数学家和物理学家帕斯卡．请回答：（1）在这个实验中，一桶水不足以使桶破裂，而加上几杯水，桶就会压破．为什么？（2）液体对容器产生的压力一定等于液体的重力吗？2015-2016学年山东省青岛市黄岛区王台中学八年级（下）第5周周末物理作业参考答案与试题解析一、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）1．液体内部压强的特点：（1）液体内部向各个方向有（填“有”或“没有”）压强．（2）在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等．（3）液体内部的压强，随深度的增加而增大．（4）液体内部的压强跟液体的密度有关．（填“有关”或“无关”）【考点】液体的压强的特点．【分析】掌握液体内部压强的特点，根据公式p=ρ液gh，液体内部压强的大小与液体的深度和液体密度有关，根据公式判断液体压强的变化．【解答】解：（1）液体内部向各个方向有压强．（2）在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等．（3）液体内部的压强，随深度的增加而增大．（4）液体内部的压强跟液体的密度有关．故答案为：（1）有；（2）相等；（3）增大；（4）有关．【点评】此题考查了液体内部压强的特点，掌握其内容，并掌握液体压强的公式，可根据深度及液体密度的变化判断压强的大小变化．2．液体由于受到重力而对容器底及浸在液体内部的物体产生压强，由于液体还具有流动性，所以对侧壁也产生压强．【考点】液体的压强的特点．【分析】液体压强产生的原因主要是液体的重力作用以及具有流动性，所以对容器底和束缚液体流动的容器壁都有压强．【解答】解：液体和固体类似，都有重力，所以都会压在容器底，对容器底有压强；液体和固体不同的是，液体还具有流动性，由于液体要流动，所以对容器壁也有压强．故答案为：重力；流动．【点评】本题考查液体压强的特点，是一道基础题．二、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）3．如图所示的各图中，探究液体内部压强的实验是（）A． B． C． D．【考点】探究液体压强的特点实验．【分析】根据图示，结合惯性探究实验、质量的测量实验、探究液体内部压强的实验、平面镜成像特点探究实验分析解答．【解答】解：A、图中所示为探究惯性的实验装置，故A不合题意；B、图中所示为天平，是测量物体质量的仪器，故B不合题意；C、图中所示为压强计，是探究液体内部压强的实验的仪器．故C符合题意；D、图中所示是探究平面镜成像特点实验的仪器．故D不合题意．故选C．【点评】此题考查物理实验或测量仪器，物理是一门实验学科，因此实验装置或仪器是物理教学中的重中之重，要求学生熟练掌握各种实验及其要求．4．下列日用器具中利用连通器原理工作的是（）A．喷泉 B．钢笔吸水 C．茶水壶D．压强计【考点】连通器原理．【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部相连通，判断是不是连通器要根据这个特征．【解答】解：A、喷泉是利用其内部压强大于外部压强，即水在内部较大的压强的作用下喷出的，故不是连通器，故不符合题意；B、钢笔吸墨水是利用大气压的作用，不属于利用连通器原理，不符合题意；C、水壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，是利用连通器原理，符合题意；D、液体压强计的玻璃管上端不开口，与空气不直接连通，不会形成连通器，不符合题意；故选C．【点评】本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口、底部相连通的，液面静止时保持相平．5．图中，采用减小受力面积的方法增大压强的事例是（）A．起重机通过履带与地面接触B．手按图钉帽使钉尖入墙C．铁轨铺在路枕上D．滑雪时穿着宽大的滑雪板【考点】增大压强的方法及其应用．【分析】增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【解答】解：A、起重机通过履带与地面接触是通过增大受力面积来减小压强的，故本选项错误，不符合题意；B、手按图钉帽使钉尖入墙是通过减小受力面积来增大压强的，故本选项正确，符合题意；C、铁轨铺在路枕上是通过增大受力面积来减小压强的，故本选项错误，不符合题意．D、滑雪时穿着宽大的滑雪板是通过增大受力面积来减小压强的，故本选项错误，不符合题意．故选B．【点评】此题主要考查的是增大、减小压强的方法，在平时的学习过程中，要擅于运用物理知识来解释一些日常现象，从而为解答此类题积累经验．6．关于液体内部的压强，下面的说法哪一种是对的（）A．在液体内部，液体向各个方向的压强都相等B．物体在液体内部受到液体的压强，各个方向的压强都相等C．在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等D．在液体内部，液体向下的压强总比向上的压强大【考点】液体的压强的特点．【分析】液体内部压强的特点知道：液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向压强相等，液体的压强与液体的密度和深度有关．【解答】解：A、在液体内部，只有同一深度时，液体向各个方向的压强才相等，故A错误；B、物体在液体内部受到液体的压强，只有在同一深度时，各个方向的压强才相等，故B错误；C、在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等，故C正确；D、在液体内部，同一深度，液体向各个方向的压强相等，深度越深，压强越大，故液体向下的压强不一定比向上的压强大，故D错误．故选C．【点评】理解液体内部压强的特点，知道其大小与液体的深度和密度都有关系，要描述时要注意语言的严密性．7．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．如图所示的事例中利用连通器原理的是（）A．①② B．③④ C．①③④D．①②③④【考点】连通器原理．【分析】过路涵洞是上面开口，下面连通的，洗手间下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸．然后把这一端船闸关闭．然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等．船就可以开到另一端去．【解答】解：过路涵洞、洗手间下水管、船闸都是利用了连通器的原理，拦河大坝上窄下宽，因为下面受到水的压强大，拦河大坝应用的是液体压强的原理．故选C．【点评】本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平．8．如图所示，a、b、c底部互相连通，自b注入水，当图中水不流动时（）A．a中液面最高B．b中液面最高C．c中液面最高D．a、b、c中液面一样高【考点】连通器原理．【分析】上端开口，底部连通的容器叫连通器，在连通器中同种液体不流动时，液面总是相平的．【解答】解：读图可知，容器中装有一定量的水，水不流动时，三根竖直管构成连通器，因此管中的水柱高度相同．故只有D说法正确．故选D．【点评】本题主要考查了对连通器的认识和对连通器原理的理解，难度不大．三、解答题（共2小题，满分0分）9．如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱形，那么（1）这三个容器底受到液体的压强p a= p b= p c（填“＜”“=”或“＞”）；（2）三种液体的密度相比较ρa＞ρc＞ρb；（3）三容器对桌面的压强p A= p B= p C．【考点】压强大小比较；密度的计算．【分析】由图可知，三容器的底面积关系S a=S b=S c，所装液体的深度关系h a＜h c＜h b，则体积关系是V a＜V c＜V b，三容器内液体对容器底部的压力相等，根据ρ=和P=可得三液体的密度关系ρa＞ρc＞ρb、p a=p b=p c；因容器是圆柱形容器，则根据F=G和P=可得三容器对桌面的压强．【解答】解：∵圆柱形容器装有质量相等的三种不同液体，则质量m a=m b=m c，由图可知，所装液体的体积关系是V a＜V c＜V b，∴所装液体的密度：ρa＞ρc＞ρb，根据G=mg可知：∴a、b、c三种液体的重力G a=G b=G c，∵由图可知，三个完全相同的容器是圆柱形容器，∴液体对容器底部的压力相等，F=G，即：F a=F b=F c，∵三个容器底面积相同，∴根据P=可得p a=p b=p c；∵圆柱形容器装有质量相等的三种不同液体，∴三个容器内对桌面的压力相等，∵三个容器底面积相同，∴根据P=可得：p A=p B=p C．故答案为：（1）=；=；=；（2）；＞；＞；（3）=；=；=．【点评】本题考查了学生对密度公式、液体压强公式的掌握和运用，知道圆柱形容器里的液体对容器底部的压力等于液体的重力是本题的关键．10．一艘潜艇能潜入海水下1500m，问它能承受的压强是多大？（海水的密度为1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）．【考点】液体的压强的计算．【分析】知道潜艇能潜入海水下的深度，根据p=ρgh求出承受的压强．【解答】解：潜艇能承受的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1500m=1.5×107Pa．答：潜艇能承受的压强为1.5×107Pa．【点评】本题考查了液体压强的计算，是一道基础题目．四、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）11．（3分）如图盛有某液体，p A、p B、p C分别表示A、B、C三点处液体的压强，则（）A．p A=p B=p C B．p A=p C＞p B C．p A＞p C＞p B D．p A=p B＜p C【考点】压强大小比较．【分析】液体中某一点到自由液面的距离叫深度，水对容器底压强的大小关系，利用公式p=ρgh比较．【解答】解：由图知：容器内部A、B、C三点处的深度为h A=h B＜h C，由于液体的密度确定，由公式p=ρgh知：此三点的压强关系为：p A=p B＜p C．故选：D．【点评】此题考查的是液体压强的比较，正确判断液体深度是解答液体压强问题的关键．12．（3分）（2014秋邻水县校级期中）如图所示，将一盛有水的试管倾斜后，液体对容器底的压强将（液体不流出）（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定【考点】液体的压强的特点．【分析】本题需要根据液体压强公式p=ρgh进行分析．判断水对试管底部的压强变不变，就看h变不变．要清楚h是指液面到试管底部的垂直距离．【解答】解：如图所示，将一盛水试管向一边倾斜时，液面到试管底部的深度在变小，根据p=ρgh即可得出水对试管底部的压强在变小．故选B【点评】此题考查学生对液体压强特点的掌握和理解，液体压强与液体的密度和深度有关．解题的关键是要清楚深度是指液面到底部的垂直距离．13．如图中正确的是（）A． B． C． D．【考点】连通器原理．【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部相连通，在连通器中装有同种液体，液面不流动时，总保持相平．据此做出解答．【解答】解：由图可知，U形的容器上端开口、底部相连通，属于连通器，根据连通器中装有同种液体，液面不流动时，总保持相平可知，只有B图中液面相平，符合实际情况．故选B．【点评】本题主要考查了对连通器的认识和连通器原理的理解，难度不大．14．（3分）（2015春成都期中）在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图所示的四幅图中正确的是（）A． B． C． D．【考点】液体的压强的特点．【分析】由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，即深度越深，水柱喷出的越远．【解答】解：向容器中倒入水后，水从小洞中喷出，越靠下部的小孔深度越大，水产生的压强越大，所以水喷射的也越远，由图可知选项A、C、D不正确．只有选项B符合实际．故选B．【点评】本题的解题关键是熟记液体压强的特点，知道越向下的小孔处水压强越大，水压强越大则水喷射的越远．15．（3分）（2013春宣汉县校级月考）一个装满煤的油桶高2m，在距底0.5m处有一点m，则m点的压强为（已知ρ油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）（）A．1.6×104Pa B．1.2×104Pa C．0.8×104Pa D．0.4×104Pa【考点】液体的压强的计算．【分析】根据题意求出m点的深度，利用p=ρgh求出m点的压强．【解答】解：m点的深度：h=2m﹣0.5m=1.5m，m点的压强：p=ρ油gh=0.8×103 kg/m3×10N/kg×1.5m=1.2×104Pa．故选B．【点评】本题考查了液体压强的计算，关键是知道公式中h是指到液面的垂直距离．16．（3分）如图所示，是四种不同年代的潜水装置，图中标出了它们潜入海水中的最大深度，其中能承受海水压强最大的是（）A． B． C． D．【考点】液体的压强的计算．【分析】知道各个潜水装置艇在海水中的最大深度，通过液体压强公式p=ρgh比较各个潜水装置受到海水的压强的大小关系，进行分析判断．【解答】解：由题知，潜水装置所处的最大深度：h A＜h B＜h C＜h D，∵p=ρgh，∴受到海水的压强：p A＜p B＜p C＜p D，∴D选项中的里雅斯特2号能承受海水压强最大．故选D．【点评】本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，能比较出各潜水装置最大深度的大小关系是本题的关键．17．（3分）（2015武汉模拟）潜水员潜入水中的深度有一定的限制，这与潜水员能承受的压强大小有关．若某位潜水员能承受水产生的最大压强为4.0×105pa，水的密度为1.0×103Kg/m3（g取10N/Kg），则该潜水员在水中能下潜的最大深度是（）A．4m B．40m C．400m D．60m【考点】液体的压强的计算．【分析】知道潜水员能够承受水的最大压强和海水的密度，利用液体压强公式p=ρgh求出潜水员能够下潜的最大深度．【解答】解：该潜水员在水中能下潜的最大深度：h===40m．故选B．【点评】本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大，是一道基础题目．18．（2016春山西校级期中）半球形容器中装满水，水对容器壁的压力的示意图如图所示，其中正确的是（）A． B． C． D．【考点】液体的压强的特点．【分析】解答此题需要掌握液体压强的特点：①液体内部向各个方向都有压强，②液体压强随深度的增加而增大．可根据这两个知识点对四个图示进行分析．【解答】解：由于液体内部向各个方向都有压强，显然可以排除A、B选项；在液体中，随着深度的增加，液体的压强逐渐增大，水对容器壁的压力也增大；在C、D图中，D选项符合此条件；故选D．【点评】此题主要考查的是液体压强的特点，通过液体压强的方向和大小来对四个图示进行对比是解答此题的关键．五、解答题（共4小题，满分0分）19．如图所示，三容器中是同一种液体，比较A、B、C三点的压强p A= p B= p C= ．【考点】压强大小比较．【分析】液体中某一点到自由液面的距离叫深度，水对容器底压强的大小关系，利用公式p=ρgh比较．【解答】解：由图知：容器内部A、B、C三点处的深度为h A=h B=h C，由于液体的密度确定，由公式p=ρgh知：此三点的压强关系为：p A=p B=p C．故答案为：=；=；=．【点评】此题考查的是液体压强的比较，正确判断液体深度是解答液体压强问题的关键．20．我国幅员辽阔，水资源丰富，地势呈阶梯状分布，这为开发利用水能源提供了十分有利的条件，修建水库是开发利用水能的基础建设．（1）我国的地势特点是什么？（2）水库大坝总是建成下宽上窄的梯形，其横截面积如图所示，试说明建成这种形状的物理道理．（3）举世瞩目的三峡工程历经近十年的艰辛努力，终于在2003年6月1日下闸蓄水，6月16日水位将达到海拔135米，此时坝前水位将抬高55米，求：此次蓄水，水对坝底所增加的压强．（4）一艘轮船的船底在过三峡船闸时不小心被撞了一个洞，洞口的面积为10cm2，用来堵洞的堵塞物受到的水压力为25N，求洞口在水下的深度．【考点】液体的压强的特点；压强的大小及其计算；液体的压强的计算．【分析】（1）中国地势西高东低，呈三级阶梯分布．第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线，第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线．（2）液体的压强跟液体的深度和密度有关．在液体的密度一定时，液体越深，液体的压强越大．（3）已知水位抬高55米，根据公式p=ρgh计算水底所增加的压强．（4）知道堵塞物受到水的压力和洞口的面积，根据p=求出堵塞物受到水的压强，再根据液体压强公式p=ρgh求出洞口在水下的深度．【解答】解：（1）中国地势的特点是：西高东低，呈三级阶梯分布．（2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，即越往下面，液体内部压强越大，故拦河大坝的修建成上窄下宽的梯形，增大了对水的压强的承受力．（3）此次蓄水，水对坝底所增加的压强：△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×55m=5.5×105Pa．（4）堵塞物受到水的压强：p′===2.5×104Pa；因为p=ρ水gh，所以，洞口在水下的深度：h===2.5m．答：（1）我国的地势特点是西高东低，呈三级阶梯分布；（2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，即越往下面，液体内部压强越大，故拦河大坝的修建成上窄下宽的梯形，增大了对水的压强的承受力；（3）水对坝底所增加的压强为5.5×105Pa．（4）洞口在水下的深度为2.5m．【点评】本题考查液体压强的计算和液体压强的特点，知道液体内部压强的特点，并能利用液体内部压强的知识解释问题是解决该题的关键．计算过程要注意单位的换算．21．如图中A是小华家的厨房，B是卫生间，A、B两地之间有墙，相互看不到，但是小华家在装修时必须搞清楚；厨房和卫生间的地面哪个高？高度相差多少？为此，小华设计了一个测量方法，他利用一根透明的塑料管，在里面灌满一些水，水管两端各固定在一个木块钉成的支架上，如图，请你根据这张示意图，说一说小华测量的方法，并同时说明这种方法所应用的物理原理．【考点】连通器原理．【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部相连通，在连通器中装有同种液体，液面不流动时，总保持相平．据此做出解答．【解答】答：利用如图所示的支架，将A、B分别放在厨房和卫生间的地面上，当液面静止时，用刻度尺分别量出两端液面到地面的垂直高度，液柱越高，表明地面越低．同时可计算两端的高度差．物理原理：塑料管的两端构成连通器，根据连通器的原理，此时液面不流动时保持相平．即在同一水平面上，所以液柱的高度就反映了地面的高低．【点评】本题是连通器原理在生活中的应用，设计较为巧妙，值得我们学习．22．（2013春阜宁县校级期中）1648年的一天，一群好奇的观众围着一个年轻人，看他做着有趣的实验，他把一个木桶装满水用盖子封住，在桶盖上面是一根细长的管子并把它插入桶中，然后让人站在高处往细管中灌水（如图）．结果，只用了几杯水，木桶就压裂了，水从裂缝中流了出来．在场的人无不对此感到震惊．这个年轻人就是法国著名的数学家和物理学家帕斯卡．请回答：（1）在这个实验中，一桶水不足以使桶破裂，而加上几杯水，桶就会压破．为什么？（2）液体对容器产生的压力一定等于液体的重力吗？【考点】液体的压强的特点；压力及重力与压力的区别．【分析】（1）因为液体的压强等于密度、深度和g之积．在这个实验中，水的密度不变，但深度一再增加，所以下部的压强越来越大．（2）因为液体的压强与液体密度、深度有关，根据F=ps可知液体对容器产生的压力与液体的重力无关，据此分析．【解答】解：（1）因为木桶的破裂与木桶受到的压强有关，不是由桶内的水的重力决定的；而液体的压强随深度的增加而增大，当液压超过木桶能够承受的上限时，木桶随之裂开．（2）液体压强与液体的密度和深度有关，与液体的体积、重力无关，因此液体对容器产生的压力与液体的重力无一定的关系，其压力大小可能等于液体的重力，也可能大于液体的重力，也可能小于液体的重力．。
周末实践作业(5)
周末作业（第5周）班级姓名家长签字
1、抄写好段，并背诵。
（注意标点和格式）《我的妈妈》。
我的妈妈长得很漂亮，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。
两道弯弯的眉毛，一双圆圆的大眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。
每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。
但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！
2、抄写好词，每个两遍。
（写一个词语空一格）
全神贯注兴高采烈没精打采炯炯有神神采奕奕慈眉善目眉开眼笑嬉皮笑脸
3、继续加强孩子倾听习惯的培养；坐姿、站姿、握笔姿势的训练；任何场所不大声喧哗；
4、每天朗读1、2单元课文20分钟；阅读课外书籍30分钟（有效阅读）；
5、了解中秋节来历，家庭营造传统节日的仪式感；
6、查阅国庆节相关资料。
五年级上册语文第5周周末作业
五年级上册语文第5周周末作业班级：姓名：家长签字：1.阅读《同步阅读拓展》1——3单元；2.听写：P29; P17; P6 (每个单元各选10个听写在听写本上)3.默写《马诗》和《乌衣巷》（听写本上）一、看拼音写词语。
kùn rǎo miǎo máng biān chuítàn xún yao huang yao yuan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) can ting yi biao hu xiao di yu zhi cheng huan ran yi xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hui huang ling kong bei chuang xu ji fu gai cu bu ji fang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给多音字注音并组词。
）））供劲）））三、我会积累带“马”的成语。
四、我会积累体现“变化”的成语。
五、阅读短文，完成练习。
（一）蚂蚁和玻璃杯非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。
开始，他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。
不一会儿，他们便发觉这根本不可能。
于是，他们开始沿杯壁向上攀登。
看来，这是通向自由的惟一的路。
然而，玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。
揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。
很快，他们又重重地跌倒杯底。
三次、四次、五次……有一次眼看就快爬到杯口，可惜，最后几步却失败了。
而且，这一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得疼。
好半天，他们才喘过气来。
一只对另一只说：“咱们不能再冒险了。
否则，会跌得粉身碎骨的！”另一只说：“刚才，咱们离胜利不只差几步了吗？”说罢，他又开始重新攀登。
一次又一次跌倒，一次又一次攀登，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这玻璃的围墙。
隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候不丧失信心，谁就可能赢得成功。
三年级上册语文周末作业-第5周-人教新课标
廉江市实验学校小学部2017－2018学年度第一学期三年级语文第5周末作业班级：姓名：学号：_________ 成绩：_________一、我是拼音小能手。
yí jì zhù mínɡ zhǔn bèi lì kè chénɡ shí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī dòng yán jiū kǎo chá yí jì zhèn jīng （）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
耍（）杂（）诚（）纪（）要（）朵（）城（）记（）峰（）郊（）究（）推（）蜂（）胶（）穷（）准（）三、选词填空。
四、爱惜珍惜发现发明五、1．我（）王小平学习成绩赶上来，因为他现在变得（），发愤学习了。
六、捡扶摔跑问拍七、2．我看到老奶奶（）倒在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？八、六、我会用标点。
（5分）九、1．一定会飞回来男孩肯定地说2．小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当3．是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧四、阅读积累与运用（一）、认真阅读《灰雀》片段，回答问题。
公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
1．这段话共有（）句。
2．这段话里表示颜色的词有：______、______。
3．用“____”画出列宁喜欢这三只灰雀的句子。
（二）、认真阅读《劳动换来的书》，回答问题。
曾任美国总统的林肯，小时候家里很穷，但是他很想看书，没钱买，就借书看。
有一次，他从邻居一位大叔那里借到一本向往已久的《华盛顿传》，非常高兴。
不料夜里下雨屋漏，书淋湿了，他心里很难过。
2015-2016六年级数学第五周周末作业
2015～2016学年上学期六年级数学第五周周末作业（命题人：kjh ）班级:__________ 姓名：______________ 学号：_________ 家长签名：_____________一、填空题。
1.385的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是10以内最大的质数。
2.A 是B 的43，把（ ）看作单位“1”。
A 的21相当于B ，把（ ）看作单位“1”。
3.甲数是413，乙数是甲数的1314倍，乙数是（ ）。
甲、乙两数的积是（ ）。
4.某单位有女职工100人，男职工是女职工的41，这个单位共有（ ）人。
二、判断题。
1.因为65×9和9×65的意义不同，所以计算方法也不同。
（ ） 2.把3米长的线段平均分成4份，每份是这条线段的41。
（ ） 3.一个大于0的数，乘以一个假分数所得的积大于这个数。
（ ）4.A 是B 的7倍，则B 是A 的71。
（ ） 三、选择题。
1.当（ ）时，74×m ＞74。
【A.m ＞1 B.m=1 C.m ＜1 D.无法确定】 2.男生人数占女生人数的98，女生人数占全班人数的（ ）。
【A.98 B.89 C.179 D. 178】 3.9吨的货物平均分10次运完，7次运了这批货物的( )。
【A.79 B.107 C.109 D.910】 4.彤彤看一本故事书，第一天看了51，第二天看了余下41，还剩这本书的（ ）。
【A.2011 B.51 C.53 D.43】 四、计算题。
1.直接写得数。
165×78= （21+43）×4= 6-253= 2.8×43= 4.5×154= 2.计算下列各题，能简算的要简算。
（1）（103+141+81）×4 （2）65×91+181×65 （3）1413×21×181（4）13×52×131×175 （5）（221-32+41）×112 （6）803×2.6×131五、应用题。
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《西游记》重点情节梳理
东华生态园校区初一语文周末作业（5周）（学生卷）
设计：初一C级审核：石顺国姓名：班级：自我评价：家长评价：
说明：1、书面作业：请学生独自完成，时间60分钟。
2、阅读作业：批注阅读《西游记》前41—50回，或批注阅读三毛、丁丽梅散文，时间120分钟左右。
名著阅读：《西游记》过关检测：情节填空
11、大战流沙河：离了高老庄，师徒三人遇到黄毛貂鼠精（黄风怪）的暗算。
悟空斗不过黄风怪，败下阵来。
悟空从小须弥上搬来了，才用，使之现出黄毛貂鼠的本相，救出了唐僧。
脱险后，他们到了流沙河。
流沙河中妖怪径抢唐僧，悟空、八戒去战，妖怪钻进水中不肯出来。
悟空去求，木叉叫出妖怪，让他拜唐僧为师，这就，又称沙僧。
悟净以，渡唐僧过河。
12、四圣试禅心：师徒四人晓行夜宿，来到了一座庄院，庄院内住着寡母和她的三个女儿，原来她们是黎山老母、观音、普贤、文殊四位菩萨所变，前来试探师徒四人取经诚心。
唐僧，悟空，沙僧，八戒。
四圣用戏耍八戒，最后八戒被四圣设计用捆住，吊在树上。
13、孙悟空偷吃人参果：唐僧师徒来到，观里住着镇元大仙。
镇元大仙交代清风、明月两个徒弟用人参果招待唐僧。
夜里，悟空和八戒偷了，偷摘人参果。
事情败露后，悟空又把人参果树连根拔起。
镇元大仙两次把他们师徒抓回。
悟空只得请来用
救活人参果树。
镇元大仙开人参果会，款待观音、诸仙与唐僧师徒，并与悟空结为兄弟。
14、三打白骨精：白骨岭上的对唐僧肉垂涎三尺。
妖怪一变做提着饭菜的农家姑娘，悟空把她打成假尸体仍在地上；妖怪二变做，又被悟空识破打成一具尸体；妖怪三变做寻找女儿和老伴的老头，悟空念动咒语，把本处土地、山神请来。
让妖精现出原形，挥动金箍棒打杀了妖怪。
唐僧大怒，骂悟空肆意作恶，不听教训，念起，八戒，悟空被一张遣回花果山。
15、猪八戒义激美猴王:唐僧赶走悟空后，师徒三人来到白虎岭黑松林。
唐僧被的小妖抓进波月洞。
洞内一妇人自称公主，十三年前被黄袍怪摄来。
公主劝老妖释放了唐僧。
师徒三人行至宝象国，唐僧递上妇人所托书信。
国王恳求八戒、沙僧降妖救女。
二人应诺，往战黄袍怪。
八戒难敌，钻入草丛躲藏，沙僧被擒入洞中。
黄袍怪变做，前往宝象国探望岳丈国王，将唐僧变做。
自变宫娥，举刀暗算黄袍怪，被打中后腿。
八戒要回高老庄，白龙马劝八戒去找悟空。
悟空拒绝，八戒下山大骂，被众猴捉回。
八戒用使悟空当下随他前来。
悟空变做公主痛哭，吞下，现出本相，一路棍棒打得妖怪无影无踪。
悟空去天界查访，星神念动咒语，将那私自下凡作怪的收回。
公主回国，唐僧恢复原身。
16、孙悟空大破平顶山:唐僧师徒来到平顶山，山中有莲花洞，洞里住着和两个妖怪。
悟空让八戒巡山，八戒却被抓入山洞，唐僧、沙和尚、悟空先后也被抓了进来。
孙悟空化名“”和“”骗银角大王开启葫芦逃出，再潜入洞偷得葫芦，把吸进葫芦里。
金角大王连忙拿出了和去迎战，也被吸进宝葫芦。
悟空来到莲花洞，打死小妖，救出师傅和徒弟。
追讨葫芦，是受观音之托考验唐僧师徒。
二童复活归天。
17、乌鸡国救国王:唐僧师徒夜宿宝林寺，托梦给唐僧喊冤，自称三年前被妖怪道士推入御花园的井中害死，道士变做国王篡位。
御花园芭蕉树下有一井，八戒下井寻得国王尸身，背回寺中。
悟空向求得，给乌鸡国国王服下，国王活了过来。
假国王大恐，变做唐僧，却因而被识破。
告知悟空，国王曾将自己在御河水浸了三日，故遣派坐骑前来浸上国王三年。
以报前恨。
18、智取红孩儿:牛魔王和铁扇公主的孩子红孩儿，修炼得道，神通广大。
几年前，他就听说往西天取经的唐僧是如来大弟子转世，吃了他的肉可以长生不老。
这一天，他正好遇到唐僧师徒，便来到山坡前变做一。
唐僧执意前救，并让悟空驮着他。
路上小孩捉弄悟空，弄起旋风趁机摄了唐僧回。
悟空从山神和土地神口中得知红孩儿是自己五百年前结拜兄长牛魔王之子，欲以此讨还师父。
红孩儿不信悟空所说，从口鼻中喷出。
悟空请得东海龙王，雨助火势反却更大。
悟空与师弟决定请来帮忙，八戒自告奋勇，不料被带往火云洞吊了起来。
悟空变成被请到火云洞，红孩儿用难倒假父王。
悟空败走，去请南海观音，菩萨用和金箍收伏红孩儿。
19、车迟国斗法:在黑水河，西海龙王的外甥差点将唐僧蒸来吃掉，幸得相助，过河而去。
这一日，师徒四人行至。
国王兴道灭佛，僧人都被罚做苦工。
悟空放走诸僧，又叫醒八戒、沙僧，变做大吃供品。
众道士将三人当三清祈拜，请求圣水。
三人以尿施之，纵云而回。
三大仙向国王奏说唐僧师徒打死两个小道、遣散五百僧囚、大闹三清观之事。
国王让唐僧师徒与三大仙。
虎力大仙先登坛弄法，召来风、云、雾诸神和四海龙王，被悟空使法力阻住，无雨降下。
悟空登坛，风雷大作，暴雨倾盆。
又。
虎力变出臭虫咬唐僧，悟空变成蜈蚣叮吓虎力大仙，使他跌下。
20、唐僧遇阻通天河:唐僧师徒来到八百里的通天河。
师徒夜宿河边村里一家老者家，听说此地有一灵感大王，惯施甘雨，唯每年需要吃一对男女。
悟空变男童，让变女童，在庙里等候那妖。
那怪被八戒举耙筑下两片鱼鳞，逃回水宫。
妖怪，诱唐僧踏冰过河，使其落入水中。
观音被悟空请来，收伏妖怪，言明那怪是走脱成精。
河中老黿驮唐僧师徒过河，并托唐僧，唐僧允诺。