对文化相对主义的反思
文化相对主义的辩证
文化相对主义的辩证文化相对主义(Cultural Relativism)是一种重要的文化理论,它认为不同文化之间的价值观念和行为标准是相对的,取决于特定文化内部的背景和历史,没有绝对的对错之分。
文化相对主义的辩证探讨了在全球化时代,如何看待不同文化间的冲突与融合、文化认同与文化自由等重要议题。
本文将围绕文化相对主义展开讨论,并分析其对当代社会与个体的影响和启示。
文化多样性与相对主义文化相对主义强调了文化多样性的重要性。
世界上存在着各种各样的文化体系,每种文化都有其独特性和内在逻辑。
在文化相对主义的视角下,我们应该尊重并包容不同文化之间的差异,不以本族文化标准来评判他者,而是要理解和尊重他们的生活方式和观念。
这种观点有助于促进文化之间的对话与交流,避免文化冲突的发生,实现文化的和谐共生。
全球化背景下的文化碰撞与融合然而,在全球化的今天,不同文化之间的接触和交流越来越频繁,文化之间的碰撞和融合也变得不可避免。
在这种情况下,文化相对主义所强调的文化相对性又会面临挑战。
一方面,全球化使得文化之间的边界变得模糊,文化认同变得更加复杂多元;另一方面,一些文化价值观念的普遍性和共通性也逐渐显现出来。
如何在文化相对性和普遍性之间找到平衡,成为了摆在我们面前的重要课题。
文化认同与文化自由的平衡文化相对主义的辩证还涉及到文化认同与文化自由之间的平衡问题。
在尊重他人文化的同时,我们也要确保个体在多元文化中保持自己的文化认同。
文化自由是每个人的权利,但也不应成为排斥和歧视他人文化的借口。
如何在实践中同时实现文化自由和文化和谐,需要我们找到一种既尊重多样性又保护个体权利的平衡点。
文化相对主义的当代启示总的来说,文化相对主义的辩证使我们意识到,在一个多元文化的世界中,不同文化间的相互尊重和包容至关重要。
只有在这种相互理解与包容的基础上,我们才能建立起一个更加和谐与稳定的社会秩序。
同时,我们也要意识到文化相对主义并非绝对正确,需要结合实际情况进行具体分析和应用。
我们如何理解和解决不同文化之间的冲突?
我们如何理解和解决不同文化之间的冲突?不同文化之间的冲突是一个全球性的问题。
尽管人类历史上已经有了大量的交流和互惠,但文化之间的差异依然是常常导致矛盾的主要原因。
由于全球化的进程不断加快,不同文化之间的交往日益密切,因此理解和解决文化冲突的问题至关重要。
下面将为您介绍三个方法,帮助我们更好地理解和解决这个问题。
一、文化相对主义文化相对主义是一种哲学观点,它认为不同文化之间的价值观和观念都是相互独立和相对的。
这种观点认为每个文化都有自己的道德、伦理和行为准则,我们应该尊重和理解它们,而不是提出批评或评价。
在实际应用中,文化相对主义可以帮助我们避免因为道德和价值观的不同而引起的误判,更好地相互交流与了解。
二、跨文化沟通技能跨文化沟通技能是指在不同文化背景下有效地沟通的能力。
与对待同一文化背景下的人们不同,跨文化交流需要对其他文化的知识了解、对语言、礼仪、信仰等方面的敏感度,以及对他人文化实践的理解和尊重。
例如,在中国文化中,对某些话题的过度讨论会被视为不礼貌,而在美国文化中,直接表达自己的需求和想法是很正常的事情。
在实践中,跨文化沟通技能可以帮助我们在处理不同文化冲突时更加有效地解决问题。
三、文化调解文化调解是帮助不同文化之间消除误解和解决冲突的一种方法。
文化调解者必须充分了解他们代表的各个文化之间的差异,并采取一种中立和非批判的态度来协助解决争端。
在实践中,文化调解可以采用不同的技术。
例如,采用面对面沟通,帮助不同文化之间的个人或团体直接进行交流。
或者,采用互惠的方法,即不同文化之间的个人或团体都需要作出一定的让步和牺牲,以便消除误解和挽救关系。
结论不同文化之间的冲突是一个全球性的问题,需要所有人的共同努力。
了解文化相对主义、跨文化沟通技能和文化调解是解决不同文化冲突的关键。
通过这三个途径,我们可以更好地认识和尊重不同的文化,避免矛盾和纷争,促进人类的相互理解与和谐。
文化相对主义的批判与反思
文化相对主义的批判与反思文化相对主义是一种观点,认为不同文化之间没有高低之分,各文化都是平等且相对的。
然而,我认为文化相对主义存在一些问题,需要进行批判与反思。
首先,文化相对主义忽略了文化之间的差异。
虽然每个文化都应该受到尊重,但并不意味着所有文化都相等且不可比较。
不同文化在价值观、道德观念、社会制度等方面存在着明显的差异。
如果我们认为所有文化都是相对的,那么我们也就无法对某些文化中存在的不平等、不公正现象提出批评和改进。
其次,文化相对主义可能导致对人权的忽视。
文化相对主义强调以本土文化为中心,将其视为评价标准。
然而,这种观点忽略了普遍人权的重要性。
普遍人权是每个人都应享有的基本权利,不应受到文化和地域的限制。
文化相对主义可能导致对某些文化中存在的人权侵犯问题的视而不见,从而对个人的尊严和自由产生不利影响。
再次,文化相对主义容易滋生文化冲突。
如果我们将文化视为绝对的相对性,那么不同文化之间的差异就会产生更大的冲突。
当某一文化主张自身的绝对价值时,就会与其他文化产生冲突。
因此,我们需要更加谨慎地处理文化之间的差异,以避免文化冲突的发生。
最后,文化相对主义忽视了个体的观点和自主性。
每个人有权利选择自己的信仰和生活方式,不应受到文化的束缚。
文化相对主义过于强调了文化的力量,可能忽视了个人的自主性。
我们应该鼓励个体在不同文化之间自由选择和取舍,而不是将其困在一个特定的文化中。
综上所述,我认为文化相对主义需要进行批判与反思。
尽管每个文化都应该受到尊重,但我们不能无视文化之间的差异和不平等。
我们应该坚持普遍人权的原则,谨慎处理文化之间的冲突,并重视个体的观点和自主性。
只有这样,我们才能够建立一个包容、平等和自由的社会。
文化相对主义的辩证
文化相对主义的辩证文化相对主义是一种理论观点,认为不同文化之间的价值观、道德观念和行为规范是相对的,没有绝对的标准可以衡量。
这一理论观点在社会科学领域引起了广泛的讨论和争议。
本文将从辩证的角度探讨文化相对主义的优点和局限性。
一、文化相对主义的优点1. 尊重多样性:文化相对主义强调每个文化都有其独特的价值观和传统,没有优劣之分。
这种观点有助于人们更加尊重和包容不同文化之间的差异,避免将自己的价值观强加于他人。
2. 反对文化优越主义:文化相对主义对于文化优越主义提出了挑战。
文化优越主义认为自己的文化是最好的,其他文化都应该向其看齐。
文化相对主义的出现使得人们开始反思自己的文化优越主义观念,更加开放地接纳其他文化的观点和实践。
3. 促进文化交流与融合:文化相对主义的观点有助于促进不同文化之间的交流与融合。
当人们不再将自己的文化视为绝对标准时,他们更愿意去了解和学习其他文化,从而促进了文化之间的交流与融合。
二、文化相对主义的局限性1. 无法解决道德困境:文化相对主义认为道德观念是相对的,没有绝对的标准。
然而,在现实生活中,我们常常面临道德困境,需要有一定的道德准则来指导我们的行为。
文化相对主义无法提供一个统一的道德标准,这使得人们在面对道德问题时感到困惑。
2. 忽视人权和普世价值:文化相对主义强调每个文化都有其独特的价值观,但忽视了人权和普世价值的存在。
人权和普世价值是超越文化差异的,它们是所有人共同享有的基本权利和价值观。
文化相对主义的观点容易导致对人权和普世价值的忽视。
3. 无法解决文化冲突:文化相对主义认为每个文化都有其独特的价值观,没有优劣之分。
然而,在现实生活中,不同文化之间的冲突是不可避免的。
文化相对主义无法提供解决文化冲突的方法和策略,这使得人们在面对文化冲突时感到无助。
三、文化相对主义的辩证文化相对主义作为一种理论观点,既有其优点,也有其局限性。
我们不能一味地否定或盲目地接受文化相对主义,而应该从辩证的角度来看待它。
文化相对主义的思想汇报
文化相对主义的思想汇报文化相对主义是一种重要的哲学和社会科学理论,它强调不同文化之间的差异性和相对性。
本文将首先介绍文化相对主义的起源和基本概念,然后探讨文化相对主义的理论依据和观点,最后讨论文化相对主义对于我们理解世界和促进跨文化交流的重要性。
一、文化相对主义的起源和基本概念文化相对主义起源于20世纪初的人类学领域,以弗朗茨·鲍亨(Franz Boas)为代表。
他认为每个文化都是唯一的,没有优劣之分,不同文化之间的差异应得到尊重和理解。
文化相对主义强调文化是人类社会的核心组织方式,每个文化都有其独特的内涵和特点。
二、文化相对主义的理论依据和观点1. 文化内涵的多样性:文化相对主义认为不同的文化有不同的内涵和意义,无法用单一标准来评判或比较。
每个文化有其独特的价值观、习俗和传统,需要从其内部逻辑出发来理解。
2. 文化的相对性:文化相对主义强调文化的相对性,即文化是相对于特定社会和历史背景而存在的。
同一个文化在不同的社会环境中可能产生不同的表现和意义,不同文化之间的差异是正常且合理的。
3. 文化决定论:文化相对主义认为文化对个体行为和思维方式起着决定性的影响。
个体的认知、价值观和行为模式受到所处文化的深刻塑造,不同文化背景下的个体有不同的看待世界和解决问题的方式。
三、文化相对主义对于我们理解世界的重要性1. 尊重多样性:文化相对主义的观点使我们更加尊重和欣赏不同文化的差异。
它提醒我们不应将自己的文化标准强加于他人,而是应以开放的心态去理解和接纳其他文化。
2. 消解偏见和歧视:文化相对主义的理论有助于消解偏见和歧视,促进不同文化之间的理解和和谐。
通过理解不同文化的内涵和意义,我们可以更好地认识到自身的局限性和片面性,并避免对他人的歧视和刻板印象。
3. 促进跨文化交流:文化相对主义为跨文化交流提供了重要的理论基础。
在跨文化沟通中,我们可以更加尊重和理解他人的观点和行为,以建立真正的平等和相互理解的关系。
文化相对主义
文化相对主义一、引言文化相对主义是一种类似于人类学的理论,它认为不同文化之间的规范和价值观念并没有绝对的优劣之分,而是取决于各个文化内部的背景和历史。
这个概念在20世纪的社会科学中被广泛讨论,并引发了关于文化的理解和相互作用的重要思考。
本文将探讨文化相对主义的概念和其在当代社会中的意义。
二、文化相对主义的概念文化相对主义认为,每个文化都有其独特的内在逻辑和价值观念,它们是在特定历史和社会环境下形成并发展的。
文化相对主义的核心观点是:没有一种文化可以成为绝对的标准来评判其他文化的价值,而是应该从相对的角度去理解和尊重不同文化的差异。
这意味着,人们应该摒弃对其他文化的偏见和负面评价,以理解和接受多样性。
文化相对主义主张人们应该将自己从自身文化的束缚中解放出来,去尊重并接触其他文化,以便更全面地了解世界。
它认为文化是个体和社会发展的基础,是人类创造力和智慧的表现。
而文化的多样性和相对性为人类带来了更广阔的思维空间和生活方式选择。
三、文化相对主义的意义1. 尊重和平等文化相对主义强调了个体和文化的平等。
它提醒人们,不同文化之间没有上下之分,没有更好或更差的文化,而只有相对的差异。
这一观点有助于人们树立开放、宽容和尊重的价值观,消除对他者的歧视和偏见。
它提供了一个平等相待的基础,促进了不同文化的和谐共处。
2. 促进文化交流与合作文化相对主义倡导在不同文化之间进行积极交流和互动,以促进文化的多样性和丰富性。
它鼓励人们探索和尊重其他文化的特点和价值观念,从而产生文化互动和合作的机会。
这种交流和合作有助于推动社会的发展和进步,打破僵化的观念和偏见,为不同文化之间的和谐共存提供了基础。
3. 增进个人认识与拓展视野文化相对主义的观点为个人提供了了解自己和别人的机会。
通过接触、了解和尊重其他文化,个人可以更好地认识自己的文化背景和身份认同,并对他者有更深入的了解和尊重。
这种个人的认知和拓展视野有助于培养宽容和开放的心态,提高个人的社会适应能力。
文化相对主义
1.文化相对主义是一个关于道德本性的理论,乍一看好像合情合理,但事实并非如此。
在经过有理有据的分析后,我们便会发现其漏洞。
而文化相对主义自有其论证形式。
它的主要内容为:●不同的文化有不同的道德准则●在道德方面没有客观真理,对错只是个人观念问题,并且这种观念会随着文化背景的改变而改变。
举个例子,Greeks认为吃死者的尸体是一种祭奠,而Callatians则认为吃死者的尸体是一件难以接受的事。
这种现象正是不同的文化背景造成的。
2.James认为,如果文化差异论证是正确有效的,那么它就可能导致以下不良后果:●我们再也不能说其他社会的习俗比我们自己的要低级,因为文化的好坏是无法评价的。
●我们再也不能根据我们社会的标准来判断某一行为的好坏。
●文化发展的观念也会陷入迷茫,我们无法判断文化进步与否,因为只有符合传统才是好的,这会致使文化陷入停滞不前的境地。
这个世界上不存在客观的评判是非的标准。
3.我同意他的批评,理由如下:生活在不同文化环境中的人对同一事物和行为的理解不同,因而会产生不同的评价,但这并不意味着这个个世界上不存在判断是非对错的客观标准,像我们所追求的善良,真诚,正直,希望,美丽等等,这些都是人类所共同追求的品质,也许各自追求的方式不同,对其含义的理解也有所区别,但渴求美好的心情是一样的,这也是人类文明得以继承和发展的内在原因。
同样的,贪婪,嫉妒,欲望的泛滥是人类所不耻并在努力加以遏制的。
另外,文化的好坏虽无客观标准,但却有先进与落后之分。
先进文化,就是符合社会历史发展,体现社会生产力发展要求,反映时代发展潮流的文化。
落后文化,就是随着社会历史的发展,对生产力的发展己不能起促进作用的文化。
文化属于意识形态领域,判断先进文化和落后文化的标准是其是否对生产力的发展起促进作用或阻碍作用。
这一点是毋庸置疑的。
文化相对主义与普遍主义的争议
文化相对主义与普遍主义的争议文化是人类共同的精神财富,它是人类意识形态、价值观念和生活方式的集合体。
然而,对于文化的界定和评价,人们却存在着不同的观点和立场。
文化相对主义与普遍主义就成为了这一场争议的焦点。
文化相对主义认为每个文化都有其独特性和独特的价值观念,没有好坏之分。
按照文化相对主义的观点,不同文化之间的差异是客观存在的,因此,对其他文化的评价应该尊重和包容。
文化相对主义的支持者主张不对其他文化进行价值判断,而是提倡多元文化的平等共存和相互尊重。
与之相对立的是普遍主义,它相信存在一套普遍适用的价值标准和道德准则。
普遍主义的支持者认为某些观念和价值是普遍适用的,并且应该推广到全世界。
他们认为,某些文化中存在的不平等、压迫和违反人权的现象是不可容忍的,应该通过普遍的准则加以纠正。
这两种观点都有其合理性和不足之处。
文化相对主义强调了多元文化的平等和尊重,避免了文化的地方主义和文化霸权。
它提醒了人们不要带着自己的观念去评判其他文化,以免产生偏见和误解。
然而,文化相对主义也容易陷入一种过度的相对化,忽视了某些观念和行为的普世价值。
普遍主义强调了普世人权和价值的重要性,强调了对不平等和不公正的挑战。
它提供了一种宏观视野来审视和纠正文化中存在的不公正。
然而,普遍主义也容易对其他文化抱有偏见和批判态度,抹杀了多元文化的特点和价值。
在实际运用中,文化相对主义与普遍主义可以结合起来。
我们既要尊重和理解其他文化的独特性,也要坚守一些普遍适用的价值标准。
我们可以通过对话和交流,增进文化之间的相互了解和尊重。
同时,也可以通过普世价值的倡导和推广,改善某些文化中存在的不平等和不公正。
总的来说,文化相对主义与普遍主义的争议是一场充满挑战和争议的辩论。
两种观点都有其合理性和不足之处。
在人类社会的发展中,我们需要找到适应自身需求的文化发展道路,既要尊重和包容其他文化的独特性,也要坚守一些普遍适用的价值准则。
只有在多元文化的平等共存和普世价值的推动下,人类社会才能实现真正的进步和发展。
文学史知识:相对主义文化观的启示和影响
文学史知识:相对主义文化观的启示和影响相对主义文化观是一种在近代文学史上崛起的文化观念,其理论基础是相对主义哲学,从而被引入到文学领域中。
相对主义文化观的核心思想是任何文化都是相对的,没有绝对的标准或价值观,而是取决于各个文化背景中的经验、传统和社会环境。
这个观点起源于人类学研究,它认为不同的文化氛围对于人们在世界中的认知和理解产生了深远影响。
相对主义文化观的启示在于强调了不同文化之间的差异和多样性,不再强调绝对的标准和规范,比如道德、审美和文艺等。
相对主义文化观可以有效地帮助人们更好地了解和理解不同的文化,尊重和包容各种不同文化,减少文化间的冲突和分歧。
相对主义文化观的影响在于它已经成为了当代文学创作的普遍理念。
作家们通过自身的创作和写作,将不同文化的独特特性尽可能地呈现出来,从而为读者提供充分的了解和感受不同文化的机会。
相对主义文化观推动了文学的多元化发展,不断冲破文学创作的传统限制,探索和创造更多的文学体裁和风格。
相对主义文化观给文学创作带来的另一个影响是,它鼓励作家们兼容并蓄不同文化的元素,构建出一个更加丰富、更为多样的文化体系。
这个文化体系不仅包含了原有文化的特点和特征,而且吸纳了其他文化的成分,进一步增加了文学作品的内涵和外延。
相对主义文化观的出现,使评判文学作品或文化现象的标准变得更加灵活和多元化,并强调了文化和学问的相互通融与交流,为不同文化的交流和合作提供了一个更好的平台。
这种相对主义文化观的普及推动了文化的交流和复兴,让世界多元文化相互交流、相互沟通和互相理解。
总之,相对主义文化观是在当代文化和文学领域发展的一个重要的理论观念,其启示和影响之大,已经超越了文艺领域,影响到了人类对人类自身认识的深邃。
这个新的文化观不仅提醒我们,不能轻易地对文化进行评价,还要深入了解和理解文化的根源,尊重和包容各种不同文化,这样,我们才能更好地站在文化的高度,不断创作出更为优秀的文学作品。
文化相对主义的复生及其评析
把握 , 那种普遍运用 的、 文化的价值是不存在 超 的 。美 国 史 学 家 艾 恺 这 样 概 括 道 , 强 调 相 对 从 性、 特殊 性 这 个 倾 向 出发 , 产 生 了认 为 各 个 文 就 化 是个体 而且 独 特 的这 个 看法 ; 它们 各 自表 达其
要全面地把握文化相对主义的内涵 , 这里有 必要 先简 单 了解 一 下 文 化 普 遍 主 义 的含 义 。关 于文化普 遍 主 义 , 祥 龙 指 出 , 实 质 上 是 一 种 张 它 独特 的思想 方式 和 行 为方 式 , 主 张最 有 价 值 的 即
收稿 日期 :0 0— 9—1 21 0 2
关 键 词 : 化 ; 对 主 义 ; 对 主义 ; 析 文 相 绝 评 中图 分 类 号 :0 G2 文 献标 识 码 : A 文 章 编 号 :06— 2 X( 0 0 0 0 9 10 7 3 2 1 )6— 0 5—0 5
当前 , 世界 范 围 内有 两种 现 象 值 得 引起 人 们
源 。一般 地 , 为强 势 一 方 的西 方 国家 往往 高 举 作 文 化“ 普遍 主义 ” 的大旗 动辄 对他 人 说 三道 四 , 横 加 干涉 , 而广 大非西 方 弱 势 国家 则 以文化 相 对 主
义作为应对之策 , 图谋 自保。 由于篇 幅所 限, 本 文仅 以文化 相对 主 义 的产 生 为题 展 开 论 述 , 旨在 提示 我们在 警惕 文 化普 遍 主 义 的 同 时 , 何 规 避 如 文化 相对 主义思 潮复 生所带 来 的执拗 与偏 颇 。
用来 判定 其他 类型 文化 的对错 、 劣 、 理性 。 优 合 对于 什 么 是 文 化 相 对 主 义 , 蒙 ( a rn e 西 L we c H. i o ) 哲 学 百 科 全 书 “ 化 相 对 主 义 与 理 Sm n 在 文 性” 的词条 中 , 其 要 领 归 纳 为 三 点 : 一 , 同 把 其 不
文化人类学中的文化相对主义观点
文化人类学中的文化相对主义观点文化人类学是一门研究人类文化的学科,旨在理解文化对人类社会的影响以及不同文化之间的差异。
在文化人类学中,文化相对主义观点是一种重要的理论取向,强调每个文化都有其独特的内涵和价值,无法用一个标准来评判不同文化的优劣。
本文将探讨文化相对主义观点的基本原理以及其在文化人类学中的应用。
文化相对主义认为,每个文化都是以其自身的特定背景、历史、社会和环境条件为基础建构起来的。
不同的文化有着各自独特的信仰体系、价值观、行为模式和社会规范,这些差异反映了不同的文化演化和适应需求。
文化相对主义强调,我们在评判一种文化时,应该避免将其与我们自身的文化标准进行比较,而是要站在该文化内部的视角去理解和解读。
具体来说,文化相对主义观点强调以下几个方面:1. 文化的独特性:文化相对主义认为每个文化都有其独特的内涵和价值,无法用其他文化的标准来衡量。
例如,对于某些文化而言,某些行为可能是被接受和认可的,而在其他文化中可能被视为不良行为。
文化相对主义强调,我们应该尊重不同文化之间的差异,而不是简单地将自己的标准强加于他人。
2. 文化的相对性:文化相对主义认为文化是相对的,并不存在普遍适用的文化标准。
不同的文化由于环境、历史和社会条件的差异,形成了各自的理解和表达方式。
因此,文化相对主义主张在研究和理解其他文化时,应该了解当地的背景和语境,并尊重其独特性。
3. 文化冲突的解决:文化相对主义也提供了一种解决文化冲突的观点。
它认为,对于文化冲突的解决,需要建立在相互尊重和理解的基础上。
文化相对主义主张通过对话和交流,让不同的文化相互了解和学习,以缓解文化冲突的程度。
文化相对主义观点在文化人类学中有着广泛的应用。
首先,它帮助研究者更加客观地理解其他文化,避免将自己的文化标准强加于他人。
这有助于建立跨文化的对话和交流,推动不同文化之间的相互理解和融合。
其次,文化相对主义观点也为解决文化冲突提供了新的思路和方法。
西方哲学思想的批判与反思
西方哲学思想的批判与反思西方哲学思想凭借其深邃的探讨和独特的观点,对人类思维和文化产生了广泛而深远的影响。
然而,正是由于其冷静客观的分析方式以及独立思考的能力,西方哲学思想也经常受到批判和反思。
本文将就西方哲学思想的批判与反思进行讨论和探究。
1. 西方哲学思想的批判1.1 人文主义的批判人文主义作为一种以人的自由意志和尊严为核心的价值观,受到了西方哲学思想的广泛欢迎。
然而,批判者指出,人文主义存在着人的主观性过于突出,将人置于过高的地位,从而忽视了人与自然、人与社会的关系。
他们认为,过度强调人的自由意志容易导致个人主义和利己主义的滋长,对整体社会和环境的发展产生负面影响。
1.2 科学唯物主义的批判科学唯物主义作为现代哲学思想的重要流派,注重用科学的方法和理论来解释世界。
然而,批判者认为科学唯物主义的一切论述都建立在物质层面上,忽视了人的精神和心灵层面的存在。
他们认为,人类的内心体验和主观感受无法通过科学的方法来完全解释和衡量,因此科学唯物主义在对人的理解上存在局限性。
2. 西方哲学思想的反思2.1 文化相对主义的反思文化相对主义认为不同文化之间不存在客观的优劣和价值判断,每个文化都有其独特的立场和观点。
然而,反思者指出,文化相对主义过于强调个体的文化认同和相对性,容易忽略普遍人类价值和基本伦理的存在。
他们认为,在尊重各种文化差异的同时,我们也需要认识到共同的人类价值和普世的道德准则。
2.2 自由主义的反思自由主义作为西方哲学思想中的重要派别,强调个人的自由和权利。
然而,反思者认为,自由主义强调的个人权利过于突出,往往与社会责任和集体利益产生矛盾。
他们指出,在追求个人自由的同时,也需要提倡公平正义,关注社会中弱势群体的权益和福祉。
3. 对西方哲学思想的综合反思西方哲学思想的批判与反思并不是为了否定其价值和意义,而是通过深入思考和反思来弥补其不足。
我们需要在批判的基础上,综合各种观点并不断完善哲学思想。
浅析如何认识文化相对主义
浅析如何认识文化相对主义文化相对主义不是一个哲学概念,而是一个人类学中的基本命题。
尢其是人类学的发展,将文化相对主义提升到了理论和方法论的层次。
文化简单而言,是指人类文明活动的凝结,它既包括思想、艺术、制度、习俗等文字或载体的流传和发展,也包括器物的流传和发展。
人类学的奠基者之一的爱德华·泰勒曾经对文化做过一个权威定义。
他认为,文化“就广泛的种群意义上来说,是包括“知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗在内,以及其他所有的、人作为社会的一分子所要求的能力和习惯的、复杂的综合体”。
由于古代交通工具简陋,再加上地理的阻隔,文化总是在特定人群长期的相互交往中形成的,并成为人群共同活动和相互依赖的重要纽带。
民族的形成,不但具有种族特点,同时,也是共同文化发展和在一个文化环境中相互联系和互动的产物。
文化最直接地表现为文字、思想和制度,文化是建立民族国家的基础,也是人类有组织的社会和政治结构不断发展的载体。
在历史的演进过程中,文化与民族、与国家相互依存,彼此共同发展。
最终,文化总是以一定的民族和国家为单位,民族文化也就成为了文化最基本的特色,国家也就构成了文化不同单位的界限。
一定的文化总是同一定的人群相联系,带有民族生活历史轨迹中所产生、并遗留下来的文化传统、环境和经济发展过程的鲜明烙印。
文化人类学的最终目的,就是要研究所有人类社会的文化对人类成长的影响,说明它们的相似性和不同性。
文化人类学家们强调,文化作为人们的行为、思考和情感模式,是通过学习、模仿和传授来获得并发生影响的;它是群体的特征,而非个人的特征。
每个民族的群体文化特征因自身的历史存在和发展久而弥坚。
特别是生活习惯和人的信仰体系,都是文化构成的重要内容,现代生活给文化可以添加新的内容,但民族的基本文化特性是难以改变的。
正如阿拉伯人信仰伊斯兰教,印度人信仰印度教一样。
人们可能将部分文化视为落后或远离现代文化,但他们也有自己的文化,并在自己的文化氛围中延续他们的生存方式,同样也能够有自我满足。
文化相对主义的基本主张及适用范围
文化相对主义的基本主张及适用范围文化相对主义是一种哲学观点,认为不同文化之间的价值观、道德标准和社会规范是相对的,没有绝对的对错之分。
它主张尊重不同文化的差异,并批判性地思考自己的文化背景对认知和价值观的影响。
本文将围绕文化相对主义的基本主张和适用范围展开讨论。
一、文化相对主义的基本主张1. 文化的相对性:文化相对主义认为每个文化都是独特的且相对的,即每个文化都有其独特的价值观念、道德准则和习俗。
没有一种文化可以被视为绝对正确或错误的标准。
2. 价值观的主观性:文化相对主义强调个体价值观是基于其所处文化背景的,对于不同文化中的个体来说,他们的价值观是根据其自身文化的准则来形成的。
3. 尊重多样性:文化相对主义主张尊重不同文化的多样性,不强求将一种文化的价值观强加给其他文化。
它强调将不同文化视为平等且有价值的,并避免将自身文化的标准应用于其他文化。
4. 批判性思考:文化相对主义鼓励批判性地思考自身的文化背景和价值观,并实现跨文化对话。
通过批判性思考,个体能够认识到自己的视野是相对的,并可能受到文化背景的限制。
二、文化相对主义的适用范围文化相对主义具有一定的适用范围,以下是其适用的情境:1. 跨文化对比:文化相对主义适用于跨文化对比的情境下,对不同文化的差异进行探讨和研究。
它有助于理解不同文化之间的差异,避免将自己的文化标准强加给其他文化。
2. 文化交流与融合:在文化交流和融合的情境下,文化相对主义强调尊重和理解不同文化,避免文化冲突和偏见的产生。
它为人们提供了一种更加开放和宽容的观点,促进不同文化之间的相互理解与合作。
3. 弱化文化歧视:文化相对主义可以帮助人们超越偏见和歧视,以更加包容和平等的眼光看待其他文化。
它强调了人类共同性,并提醒人们不要过分强调差异,从而减少文化间的冲突和偏见。
4. 对自身文化的反思:文化相对主义鼓励个体对自身所处文化的价值观和社会规范进行批判性思考。
通过反思,个体可以认识到自身的文化视野是有限的,并且能够更好地理解其他文化的多样性。
学习文化相对主义与绝对主义的平衡
学习文化相对主义与绝对主义的平衡文化相对主义和绝对主义是两种相反的观念,它们对于文化的认知和解释方式具有重要影响。
相对主义认为文化是相对的,因地域、历史和社会环境的不同而变化,而绝对主义则认为存在普世的价值和原则,超越了具体的地域和社会条件。
在学习文化相对主义和绝对主义时,我们应该寻求一种平衡的方式,以充分理解文化的多样性和普遍性。
首先,了解文化相对主义的重要性是我们平衡两种观念的第一步。
文化相对主义强调了文化的多样性和相对性,认为任何文化都应该在其自身的背景下理解和评价。
每个社会都有其独特的价值观、信仰体系和社会规范,这些都是文化相对主义所强调的。
通过学习文化相对主义,我们能够避免对其他文化的歧视和偏见,同时更好地理解不同文化间的差异。
然而,仅仅追求文化相对主义也是不够的。
绝对主义提醒我们存在着普世的价值和原则,它们超越了具体的文化差异。
绝对主义认为有些价值观和原则是在任何文化中都是通用的,例如尊重他人、正直和公正。
这些价值和原则是人类共同的,无论文化如何不同,都应该被遵守和尊重。
因此,在学习文化相对主义时,我们也应该学会识别和尊重这些普遍的价值观和原则。
为了平衡文化相对主义和绝对主义,我们可以采取多种方法。
首先,我们应该尽可能多地接触不同文化和观念,通过与不同背景的人交流和互动,加深对于文化差异的认知。
这样可以帮助我们理解并尊重其他文化的特点和观点。
其次,我们应该保持开放的心态,接纳并容纳不同文化的观念和实践。
这种包容和接纳并不意味着我们必须放弃自己的价值观和原则,而是能够理解并与其他文化进行对话和互动。
此外,批判性思维在平衡文化相对主义和绝对主义中也起到重要作用。
我们应该学会质疑和审视自己的观点,同时也要对他人的观点保持批判性的思考。
这样可以避免过度偏向某一方,并寻求一个更全面和客观的理解。
在学习文化相对主义和绝对主义的过程中,我们需要保持一个平衡的态度。
没有绝对的真理,同时也不能因为文化相对主义而抹杀了个体的自主性和普世的价值观。
学习文化相对主义与绝对主义的平衡
学习文化相对主义与绝对主义的平衡文化相对主义和绝对主义是社会科学领域中常用的观点。
文化相对主义认为文化是因为历史、地理和社会环境等因素而不同的,没有一个文化可以凭借自身的标准来评判其他文化。
而绝对主义则认为存在一套普遍适用的标准,可以用来评判所有文化。
然而,对于真正理解和处理文化间的差异以及相互关系,我们需要在两者之间找到一个平衡点。
首先,我们必须承认文化相对主义的合理性。
不同文化间的差异是客观存在的,每个文化有其独特的历史、传统和价值观。
因此,我们不能用自己的文化标准来评判其他文化。
这并不意味着我们要接受所有的文化做法和价值观,而是要尊重并理解不同文化的背景和观念。
然而,仅仅停留在文化相对主义的观点上也是不够的。
如果我们完全否定绝对主义的立场,那么我们将无法建立跨文化的共同价值基础。
绝对主义提醒我们存在一些普遍的人权和道德准则,例如尊重人的尊严和平等。
这些普遍的价值观是我们可以推广到所有文化的,不容忽视的。
因此,我们需要在文化相对主义和绝对主义之间寻找平衡。
首先,我们可以接受文化多样性的事实,并尊重每个文化的独特性。
这意味着我们要摒弃对其他文化的偏见和歧视,并用开放的心态去理解和欣赏它们。
同时,我们也要坚持一些普适的原则和价值观。
这不意味着我们要强加我们自己的价值观给其他文化,而是要找到一些可以各种文化都能接受的共同价值基础。
例如,尊重人的尊严和平等是我们可以普遍认同的,可以作为跨文化沟通和理解的基础。
在实际应用中,我们需要灵活运用这种平衡。
在与其他文化交流时,我们首先要以开放的心态去了解和接受其他文化,同时也要保持警惕,不盲目接受其他文化的做法。
我们可以从其他文化中学习一些有益的东西,同时也要保持自己的核心价值观。
此外,我们还可以通过对文化相对主义和绝对主义的批判性思考,不断发展和完善这种平衡。
我们可以从不同学科和领域中汲取智慧,例如国际关系、跨文化心理学等,以便更好地理解和处理文化差异。
总之,学习文化相对主义与绝对主义的平衡是我们在全球化时代面临的重要任务。
你认为文化相对主义是否是人类最正确的观点?
你认为文化相对主义是否是人类最正确的观点?文化相对主义是一种学说,认为文化和文明是由人类历史和地域环境所塑造的,每种文化都是相对的,不存在绝对的优劣之分。
这种观点被一些人视为一种对人类多样性的尊重,但也有人认为这种观点存在一些问题。
下面是对文化相对主义的几个观点的讨论:1. 文化相对主义是否导致道德沦丧文化相对主义认为,每个文化都有其特定的道德标准,因此不宜用一个标准来评判各种文化。
一些文化相对主义者可能认为,一些被认为不道德的行为,在某些文化中是被认为正常的,如童婚、贩卖人口、奴隶贸易等。
这些文化实践在现代社会中被普遍视为不道德,但在某些社会中仍被广泛接受。
然而,这种文化相对主义的观点可能导致我们无法对于事实上的不人道和不公正的文化实践进行批判。
在人权和道德方面,应当有一些普遍的标准,这些标准应该得到全球的普遍认可。
2. 文化相对主义是否导致文化沙漠化文化相对主义具有一定的合理性,但一些人认为过分强调文化相对主义可能会导致文化的沙漠化。
当我们过分强调各个文化之间的差异时,我们可能会失去文化交流和相互理解的机会。
因此,在赞美多样性的同时,我们也应该支持不同文化之间的对话,以加深相互理解、促进文化交流和发展。
3. 如何在文化相对主义和文化客观性之间达到平衡文化相对主义是一种接纳多样性和不同文化迥异性的观点,但是这种观点并不应该被误解为否认世界是客观的。
任何文化都必须遵循自然法则和人类普遍接受的价值标准。
因此,我们应该找到一个平衡点,既要遵循各种文化的特点和差异,同时也应该尊重一些普遍接受的价值标准。
同时,我们也应该认识到,人类文化和社会发展有一个普遍的历史演化过程,任何文化都是在这一历史演化中不断发展、变化和完善的。
总结:文化相对主义是一种适当的观点,对于强调多样性和文化的特性非常有用,但也应该把它放在一个更加广泛和综合的视角中进行思考和考虑。
在现代化、全球化的背景下,我们更应该加深各种文化之间的相互了解,促进文化交流和发展,进一步推进全球化,并在这个过程中避免过于强调文化相对主义所带来的一些负面影响。
文化相对主义对教育理论的影响
文化相对主义对教育理论的影响
文化相对主义是一个重要的理论观点,它强调文化对个体认知和行为的影响。
在教育领域中,文化相对主义对教育理论产生了深远的影响。
教育理论是指对教育实践的探究和理论化的总结,而文化相对主义提供了一种全新的视角来解释和理解教育现象。
首先,文化相对主义强调不同文化背景下的学生可能对同一教育内容产生不同的理解和反应。
这意味着教师需要更加关注学生的文化背景,尊重和包容多样性,以有效地进行教学。
教育者应该认识到每个学生都是独特的个体,其文化背景会影响其学习态度、价值观念和认知方式。
其次,文化相对主义还提醒我们教育内容和方式需要因地制宜。
不同文化背景下的学生在接受教育时,需要考虑到他们的文化传统、价值观念和社会习俗。
因此,教育者需要灵活地调整教学内容和方法,使之符合学生的文化认知方式和接受度,以提高教学效果。
此外,文化相对主义还反映了教育应当是一种跨文化的交流和融合过程。
教育不应局限于某一特定文化范畴,而应该促进不同文化之间的对话和交流。
在教育实践中,我们应该鼓励学生尊重并包容不同文化,培养他们的跨文化沟通能力和文化适应能力,使之成为具有国际视野和全球胸怀的人才。
综上所述,文化相对主义对教育理论的影响是全方位的,它不仅提醒我们关注学生的文化背景和差异性,还要求我们调整教育内容和方式以适应不同文化需求,最终实现跨文化教育的目标。
在不断发展和变化的当代社会中,文化相对主义的重要性日益凸显,我们应该在教育实践中不断深化对文化相对主义的理解,切实将其融入到教育理论和实践之中,为建设一个和谐多元的教育环境而共同努力。
文化相对主义的善与恶
文化相对主义的善与恶摘要:文化相对主义不仅是一个哲学概念,也是文化人类学研究的一个重要基本理念。
其主流思想源于19世纪末20世纪初一些西方学者对于文化和社会的理论进行的重新思考。
作为一个理论而言,文化相对主义有着其善的一面,它倡导以平等的视角去看待每一个文化,并尊重其他文化,以达到所有文化的和谐共处。
但是随着时代的发展,理论逐渐落后于实践,并且它的特征也导致一些如文化相对独立缺乏交流等危机的产生。
本文以文化相对主义的善与恶为主题,以中华文化的发展历程为例子,来分别就文化相对主义的善或恶在文化的发展过程中的积极和消极作用进行论述,并对文化在发展过程中如何利用好文化相对主义提出意见。
关键词:文化相对主义;善与恶;发展;中华文化;繁荣一、文化相对主义概述文化相对主义是就如何考察、比较、看待和评价异质文化而提出的一个概念,可以概括为“文化是相对的”这样一个命题。
其中的“相对”在文化哲学角度来看,就是有指有条件的、暂时的、有限的,亦即没有稳定的规定性。
文化相对主义所谈的文化的相对性主要有两种情况,一种是指某一种文化的整体或者它的方方面面都不是绝对必然如此,其它文化更不必绝对如此。
这种相对性在有异质文化相比较的情况下才显得比较明显。
另一种指文化没有绝对的优劣之分,因为不存在一个适合于所有文化的、客观的、统一的评价标准。
文化相对主义的概念由来已久,早在古希腊时代就有哲人提出文化相对主义的思维,有学者认为18世纪德国哲学之父黑格尔所提出的尊重所有文化共同体的独特价值,是近代文化相对主义论调的理论渊源。
19世纪末20世纪初,一些以美国人类学家弗朗兹·博厄斯为代表的西方学者怀着对种族主义、文化殖民主义的厌恶和对落后国家文化的理解与尊重,开始对文化和社会的理论进行重新思考,他们热衷于社会和文化的内部分析构造理论,承认非西方文化的客观合理性,否认文化的高低比较方法。
这一思潮下的文化相对主义特征是:(1)任何一种文化都有它独特的发展过程,由它所处的社会环境、自然环境以及人们的行为所决定;人们在这种文化中生活,同时也以自己的交流和创新行为丰富着这种文化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
就第二点而言,回避文化目的,这是文化相对主义态度中存在的又一个问题。谈文化,绝不仅是为了哲学本身,而是为了社会实践,是为了人类的福祉。它是关系到全世界的的切身利益的根本性问题。这正如文德尔班(Wilhelm Windelband)指出的:文化动力是纯然的利己主义。、(文德尔班:《哲学史教程》下卷,商务印书馆1993年版,第718页)所以那种无关痛痒的白描和存在即是合理的观念,都是不合乎文化目的论的。人类活动的历史就是人类文化史,它同时又不折不扣是人类追求有意义的完美生活的历史。人不断否定和告别过去,就意味着文化创造和比以前好的生活的不断产生。从总体上说,在主体意志上人一步步往前走却又刻意去寻求痛苦和困顿,这是不可思议的。由此便有理由依照文化目的对不同文化的存在加以比较和判断,且不必有所顾忌地提出好、坏、优、劣、的意见。因为我们要以此为据选择和调整自己今后的行动方向。温哥华岛上夸库特耳人的食人风俗,美拉尼西亚民族中多布人视背信弃义、冷酷仇恨为美德的风俗和加州印第安人中萨斯塔部以迷狂和癫痫获取权位的习俗等等,都是可以被理解的;但从文化目的论的角度说,它们都不是值得仿照、学习和张扬广大的理想文化模式。因为走到今天的人类已经具备了很强的理性能力去认识文化、评价文化。明确的质量意识告诉人们,那种活法不再适于当代人类。这一点,即使是文化相对主义论者也不会否认。
除了价值标准的相对性外,她认为行为的标准也是相对的。行为的异常或病态只在一定的文化体系内才能有意义。希腊人把同性恋视为理想人;刻于异性装扮者在新墨西哥州的祖尼文化中有重要社会地位;对温哥华岛的夸库特耳人来说,征服竞争对手、获得殊荣的重要手段莫过于彻底的毁坏行为;对加州印第安人的萨斯塔部落来讲迷狂与癫痫不是疾病,而是获取权力与地位的重要途径。这一切对于外在于其文化体系者看来,都是不可思议的行为,而在其内部,却成为有价值的行为标准。这种由价值标准的相对性和方法的相对性构成的文化相对主义,成为《文化模式》的主旋律。可以说,由博厄斯发端的这一文化观是20世纪的一种较普遍的社会思潮,人类学家如韦斯特马克,社会学家如萨姆纳、卡尔曼海姆,和哲学家如尼采、皮尔士等,都在文化相对主义的主题下进行过发挥。
这里可用选举这一民主中的核心环节的国际化和物规范化为支持这一结论。产生于古雅典、发展于近代资本主义国家并曾为巴黎公社实践过的选举,伴随人权问题的世界化而逐渐在第二次世界大战后上升为一个国际性问题。不仅大多数发达国家把它作为宪法的一项主要内容,且有越来越多的发展中国家也先后将其作为宪法中的重要规定。在20世纪70年代以后,选举进一步朝着规范化发展。这主要表现在围绕选举程序的完善来设立选举机构、划分选区、确定选民资格、选民登记、公布选民名单、候选人提名、介绍宣传候选人、竞选、秘密投票和当场计票、选举结果公布、选举争议处理等。尽管在投票环节、普选权的适用范围以及程序的公正合理与否上仍有很大差别,但选举的确在日益成为一种全球性的文化。从这些事实看,我们可否这样说,在大文化层面上,伴随人类实践的发展,日益凸现出了一个可以通约的具有普遍意义的文化价值尽度。
在亚洲,哈奇(Elvin Hatch)也许可以作为相对主义的权威论者之一。他在1983年出版的《文化与道德人类学中的价值相对性》(Culture and Morality The Relativity of Values in Anthroplogy)一书中,否认在不同的文化间在一个绝对的价值标准。如美国的露丝等人一样,他也认为,任何文化体系如功能可行,便是成功的文化。大多数持文化相对主义立场的学者认为,文化普遍主义(cultural universalism)的断言是建立在狭隘、傲慢态度上的。他们担心,此将有可能导致对其他文化价值的忽视和曲解。[①b]在中国,长期存在的文化发展与变革的论争,主要是以体用模式展开来的,这种二元论看问题的方式实际上就暗含着那种文化相对主义的认识基调。虽然在人们忙于做文化变革这篇大文章时,并未顾及到反省自己的文化认识方法,但种种表现已是很明确的说明。至于较明确提出接近于西方文化相对主义的观点,大约是在本世纪80年代中期以后的事了。在此期间的文化讨论热中,出现过文化能否通约的问题。根据法国人类学家列维布留尔名著《原始思维》中的说法,一种回答是,各种不同的文化实际上是不可通约的。[①c]不可通约在数学上是指没有共同的量度,借喻文化上面并不存在一种共同的评判语言或价值标准,因为文化要解决的问题在相当程度上是不同的。如游牧民族住帐篷,而农业民族住房屋,好坏并无可比性。因为这两者所处的环境和要解决的问题是不同的。既然如此,就不应以一种文化作为评价另一文化的价值参照。如这样做,实际已设定了一种文化比另一种文化好的先定认识框架,并抹杀了不同文化之间的根本区别以及根源于此的各种文化的独立性。在文化不可通约的看法里,可以看得出文化相对主义的影子。而在自鸦片战争后一个半世纪的文化变革中,所出现的中体西用说、西学中源说、东方文化说、中国本位文化说、河东河西说等等一系列看法中,多少都有意无意地表露出文化相对主义的倾向。
我想,文化相对主义实际上在探讨文化问题时一是走入了整体主义的歧路,二是回避了文化的目的性,三是陷入了封闭僵滞的文化分析框架。
就第一点而言,我们需要弄清,在谈一个地域的传统文化时,在什么样的范围内,在什么样的文化品类上面,相对主义才是有意义的。传统文化,实际是一个民族的生活样态,其林林总总、包罗万象是没有疑问的。它们是否都是相对主义的,这值得讨论。具体到婚俗礼节、衣食住行、风土人情的层次时,的确存在因区域而异的民族偏好。从这些方面来看,世界真是异彩纷呈奇妙至极。不同民族、不同区域从自己的实际环境出发,创造了形形色色的生活方式和习惯。若就这类问题展开文化价值的哲学讨论,那实在是没多少意义的。在菲利普巴格比那儿,曾经用了亚文化和超文化(参见菲利普巴格比著:《文化:历史的投影》,上海人民出版社1987年版,第5章第7节)来定义文化的层级,前者是指适应于小的共同体、阶层、年龄组、职业群的习惯规则,后者则指涵盖范围广及一个以上共同体和民族区域,甚至包括了整个人类世界的行为规则认同。前者又可称为小文化、狭义文化和低形态文化,后者又可称为大文化、广义文化和高形态文化等等。以此来看,上述之衣、食、住、行、风土人情乃是小文化或亚文化之属,是处于那种低形态的文化层次。但即使是这类相对性的文化,也决非处于静止不动状态。除了那类宗教性的东西外,可以肯定,几乎所有文化都是处于流变过程之中的。变动原因,部分是缘于文化群体本身的创造,更主要的是来自外在文化系统的比照。与这种小文化或亚文化相比而存在的大文化或超越文化是什么呢?那就是一些人类共同关心的问题。如环境保护、战争与和平、国际化的市场机制、世界减灾、毒品犯罪、生命与健康等问题,都在世界发展的进程中逐渐成为人类共同关心和运作的主题,这和衣、食、住、行、风土人情之类的文化有着较大的差别。至于政治与伦理方面,也属于大文化的范域。尽管由于制度不同和功能目的不同而导致性质上的差异,但总体上看,其伦理价值和技术操作的科学性可说是客观的,并已日益得到不同区域、民族和社会制度下人们的共同关注和认同。#p#分页标题#e#
文化考古是一回事,实际生活是另一回事。当人们吟咏着敕勒川,阴山下,天似穹庐笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊的诗句,从中体味着草原风光之美的时候,是否想到并愿意离开丛生着现代病的都市生活而投入到草原文化中去换一种过法?这恐怕很难说。在20世纪90年代的美国,与相对主义很有些瓜葛的多元文化论者可以把发展中国家的传统习俗作为异国情调来欣赏,作为新奇的古董来把玩,却并不关心那里人们在政治现实与经济境况中的种种不便。这表面看去似乎是一种文化大度和宽容,是对传统种族主义殖民主义文化观的叛逆,可在这种批判主义背后,却暴露出一些新形式的文化殖民主义的心态。一位美国经济学家曾抱怨西方文明在不断瓦解印度农村的纯朴生活方式。他举例说,印度人传统观念认为月经期的妇女不洁,所以经期妇女不能进厨房、不能去做工,这表现了印度文明中家庭与社会和谐一致的观念,而这种传统的和谐正受到西方文明的威胁。另一位法国人类学家抱怨英国人把预防天花的牛痘疫苗引入印度,使印度人原来在得天花时去拜神的古老习俗已经绝迹。由此想到五四以来,也有一些国外学者对中国人追求民主、自由颇不以为然,认为那是放弃中国固有的传统文化。可是设想一下,如果有人因为妇女三寸金莲的迷人而阻止妇女放脚的新尝试时,我们是应该感激他对中国旧文化的关怀体贴呢,还是应该感激他对异国情调的把玩欣赏呢?所以说,文化确有质量之别。如果说那些生活于原始、落后环境的人们,因理性之美的冬眠而仍感心满意足、不知道拷问文化的质量尚可以理解的话,那么当代的学者如再忽略这个问题,那就不可以原谅了。当一个专制文化和一个民族文化同样摆于你的面前时,没有价值判断的文化相对主义除了让人感到书卷气之外,可能还会让人怀疑其动机。外在于一个文化体系的人们可以采取任何一种超然的文化评价姿态而无关其切身利益的增减,然而对于这个文化体系内的人们来说情况就大异:文化观念形态的正确与否,直接关联着人们今后行动的选择和调整,关联着生活质量。按马克思主义的观念来说,这关涉到社会实践内在的需要。当进入世界历史时代的人们在实践中面临着共同的问题时,人们对文化形态的价值判断必然由文化形态的实践效应所制约,这是不以人的意志为转移的。文化目的论说明,文化相对主义可能很动听,但对于我们的文化包括政治文化的发展来说却不实用。
文化相对主义的起源可以追溯到20世纪之初。被称为美国人类学之父的弗朗兹博厄斯等人类学家率先向社会达尔文主义和马克思主义的社会发展理论提出了挑战,他们的观点被归纳为历史特殊论。博厄斯认为,19世纪要发现文化进化规律的企图和要把文化发展的阶段模式化的企图都是建立在不充分的经验、证据之上的。每一种文化都有自己长期形成的、独特的历史。他还认为,世界上不存在文化形态的高低,蒙昧时代、野蛮时代、文明时代这些术语只是反映出了某些人的种族中心论观点,这些人认为他们的生活方式比其他人的生活方式更正确。历史特殊论者的观点实际上是对早期进化论派的否定[②a],也是对马克思社会发展理论的批判。在博厄斯之后,赫斯科维茨和本尼迪克、玛格丽特米德等文化人类学家都从文化和个性发展的角度对文化相对主义进行了阐发。这一理论主调从露丝的《文化模式》一书中即可看得清楚。在她看来,每种文化内部都达到了一定程度的整合,都有某种主导目的和内在结构;但各种文化之间千差万别,关于某种行为的各种文化标准有时竟会犹如正反两极。既然文化是实现人的潜力的一种制度化途径,而且多少是偶然的,那么各种文化就同样都是有效的,多样性是不可避免的,行为的价值标准和是非标准只有在一定的文化参照系之内才有意义,现代文化和原始文化都是同等的实现人类潜力的方法,不能认为现代文化比原始文化更为先进和更为高级。露丝的文化相对性观点更多地涉及到人类学方法、价值标准和行为的文化决定作用。一般来说,人差不多都有自恋情结,都无意识地从自己的癖好出发来看待周围的一切,把自己的价值当作世界的价值。在19世纪,一些种族主义者将西方的文明当作人类文明的标准,那儿的宗教和伦理价值被说成是最佳的,甚至用种族遗传学来解释不同地域文明与文化的差异。露丝对作为学科方法和地区偏见的种族主义都极有成见,她的多少偏激的文化相对主义正是从此发生的。她认为,人类学家和文化学工作者如果不能持一种超然的态度,不能保持价值中立,不能采取被研究文化的观点,不能对之产生一种感情,不能对被研究者采取客观位(etic)的态度,那他就不能正确地揭示文化事实和变迁规律。只有从当地文化的立场出发,才能出现某种文化元素在整个文化体系中的价值意义。这即是说,不同的文化并无优劣高低之分。 对文化相Βιβλιοθήκη 主义的反思 【作 者】马庆钰