成语”水乳交融“的用法

成语“水乳交融”的用法

佛教常以水乳来比喻事物结合之紧密或难以分辨。《金光明最胜王经》六：“上下和穆，犹如乳水。”后常用来比喻关系十分融洽或结合十分紧密。

具体而言，水乳交融有两种用法：

一、人与人之间关系十分融洽。如：

几日工夫，同吴仁扰得水乳交融。

——刘鹗《老残游记》他能让读者和他水乳交融——至少在读他的文字时如此。

——朱自清《钟明·呕心苦唇录序》

二、形容各部分结合紧密。如：

在写字教学中也渗透着思想教育，这种教育是水乳交融的，是实在有效的。

——王静《汉字规律与识字教学》作家的尊严，艺术的尊严，同国家利益、人民利益的尊严从来没有像今天这样水乳交融，可以而且必须趋于一致。

——徐中玉《现代意识与文化传统》我们如果从"崇雅抑俗"的文化观念再深入地探求下去，就会发现它与中国传统文化人文精神的特点水乳交融地联系在一起。

——仲富兰《现代民俗流变》在艺术表现上，音乐和舞蹈水乳交融，都达到了完美一致的高峰，延传至今，盛演不衰，成为芭蕾舞剧的经典之作。

——雪天、心天《舞蹈欣赏》道德理想的实践化与实践理想的道德化水乳交融，应该的东西与功利的东西成为一体，社会现实对人的道德要求与人对社会现实的实践要求相互一致。

——胡潇《文化现象学》不管是通名还是专名，都与文化水乳交融在一起，尤其是具有相同或相近的词所构成的地名群，更能集中地反映出某民族或某地域长期或某个时代所具有的文化景观、民族心态。

——邢福义《文化语言学》这些描写都是采用芭蕾双人舞的形式来表现的，有托举，有扶转，有跳跃，充分发挥了

芭蕾的特点，舞蹈的美感与具体的人物情感之间取得了水乳交融般的一致，艺术形象的真实性达到了很高的水平。

——丁宁《看芭蕾舞剧〈祝福〉》从成语使用对象的角度来看，水乳交融可用于人或事物，如可以说人与人之间的关系水乳交融，或者教学与教育水乳交融、个人尊严与国家利益的尊严水乳交融、音乐和舞蹈水乳交融、道德理想的实践化与实践理想的道德化水乳交融、名称与文化水乳交融、舞蹈的美感与人物的情感水乳交融等等。无论适用对象是人还是事物，相互交融的两个或多个主体必须是抽象的，也就是说水乳交融不可以使用在物质实体上，如，下例就是错误的用法：这幅国画表现的人物和场景虽然很多，但是却具有内在联系，画面上各部分水乳交融。

2016-12-28