部编版四年级下册语文-拓展阅读-8千年梦圆在今朝含答案
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类文阅读-8 千年梦圆在今朝
景海鹏:我想再上一次天(节选)
景海鹏是唯一一个三次执行过飞天任务的航天员,且
一次比一次状态好。他这样总结自己三次飞天的不同感受:第一次是“()”,第二次是“()”,第三次则是“()”。
“你们能飞多高,我们的头就能抬多高。”景海鹏对
一个瞬间记忆尤深,他曾在镜头前反复讲述:“航天员在国外访问时,有华侨老人对我们说,中国航天飞船飞得有多高,我们华侨华人的头就能抬多高。”
这件事叩动了景海鹏的“初心”:因为他始终知道,托举航天员飞上九天的,是田间耕作带着泥土的手,是车间作业长满厚茧的手,是实验室里仪器设备相伴的手,是座座营盘紧握钢枪的手,是亿万中华儿女勤劳智慧的双手。
飞临太空,人类暂时告别了地心引力的束缚,但对景
海鹏来说,身体会失重,心灵却永远不会。因为他的坐标系,牢牢定位在国家、集体与责任中。
1998年,景海鹏从 1500多名备选者中脱颖而出,正式加入中国人民解放军航天员大队,成为我国首批14名航天员中的一员。
“我永远都忘不了 20年前举起拳头宣誓的那一刻。”见过了浩渺宇宙,已获得荣誉等身,但回忆起入队宣督的那一刻,景海鹏仍然像当年那个热血沸腾的青年,“英勇无
畏,无私奉献,不怕牺牲”。2018年1月4日,在纪念中国人民解放军航天员大队成立20周年之际,景海鹏与其他战友一起重温了人队誓词。
1.把下列词语按正确的顺序填在文中的括号里。
享受激动幸福
2.画线句子运用了的修辞手法,让我们明白了
。
3.“你们能飞多高,我们的头就能抬多高。”这句话
的意思是()
A.中国的航天飞船飞得很高,要高高地抬头才能看到。
B.中国的航天飞船飞得很高,让外国人都高声称赞。
C.中国的航天飞船飞得越高,华侨华人在海外就越有
尊严。
4. 景海鹏加入中国人民解放军航天员大队时宣誓的
誓词是什么?你从中感受到了什么?
5. 你还知道哪些中国航天英雄的名字呢?写一写吧。
【参考答案】
1.激动幸福享受
2. 排比示例:中国的航天梦是所有劳动者共同努力,使国家富强才得以实现的
3.C
4. 景海鹏加入中国人民解放军航天员大队时宣誓的誓
词是“英勇无畏,无私奉献,不怕牺牲”。我从中感受到
了中国航天军人的豪情壮志。
5.杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、刘旺、张晓光、陈冬、刘洋、王亚平。
“两弹”元勋邓稼先(节选)
“在研制氢弹和新的战略核武器的过程中,作为一位
组织者和参加者,邓稼先立下了汗马功劳!”邓稼先的同
伴们这样说。每一次新的战略核武器的重大突破,每一次
里程碑式的试验的成功,都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里,在爆轰物理实验场和风雪弥漫
的荒原上,一年到头,他风尘仆仆,四处奔波,哪里有困
难就到哪里去,哪个岗位最危险就出现在哪里。
那是一次地下核试验,马上就要开始了,试验场上的
千军万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下
井了,各种测试仪器一起开动了。核装置下到深处的时候,突然有个信号测不到了。
怎么办呢?科技人员回到帐篷里反复商量,有人主张
把装置从井里提上来拉回厂房查清原因;有人主张就地解
决问题后再下井。大家从夜里一直讨论到天亮,最后邓稼
先决定——在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到
井口附近,一起探索解决办法。戈壁滩上风沙呼啸,寒风
刺骨,气温是零下30多摄氏度!见他太疲倦了,有人劝他:“邓院长,你回去吧!”
邓稼先严肃地拒绝:“不,这里就是战场,我不能走!”故障排除后,他才和大家一起离开现场。试验成功后,他
兴奋极了。由于过度劳累,几天吃不好饭,他只喝了一小
杯酒,竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下,一量血压
竟是零。
医生整整抢救了一夜,邓稼先才睁开了眼睛。苏醒后,他问的第一件事是:核爆的测试结果如何?各种数据拿到
了没有?他仍然不肯休息,随后又投入了紧张的工作中。
(选自《通讯名作100篇》新华出版社)
1.结合上下文,解释词语。
汗马功劳:
风尘仆仆:
2.文中的画线句子是描写,表现了,衬托出。
3. 联系上下文,解读邓稼先说的“不,这里就是战场,我不能走”这句话。
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4.仔细阅读画波浪线的句子,这两句话中的两个“竟”
字起什么作用?
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5.阅读全文后,你想怎样评价邓稼先呢?
【参考答案】
1.泛指大的功劳。特指在战争中立下的大功劳。形容旅途奔波,忙碌劳累。
2.环境邓稼先的工作环境最恶劣他对于工作认真负责的精神
3.这句话突出表现了邓稼先忘我的工作态度,对中华
民族的核武器事业具有高度的责任心和使命感。
4.“竟”字表示惊讶,出乎意料,在文中突出了邓稼
先忘我工作、身先士卒的精神。
5.示例:邓稼先是一位身先士卒、风餐露宿、奋不顾身、忘我工作的科学家,是我们学习的榜样。