人卫第八版《卫生学》绪论共52页文档
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Health is a state of complete physical, mental and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity. ——WHO definition of Health
健康观念的转变
全国高等医药院校五年制本科临床医学专业第八轮规划教材
《卫生学》绪论
朱启星 安徽医科大学公共卫生学院
主要内容
卫生学的研究对象与任务 卫生学的发展简史 我国卫生工作成就、战略方针和三级预 防策略 卫生学的主要内容 医学生学习卫生学的必要性和目的
2
健康观念的转变
全面健康状态
健康是身体上、精神上和社会适应上的完好 状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。
22
二、卫生学的发展简史
群体疾病防制阶段
——18世纪中至20世纪中
城市人口集中
产业革命
生产环境 职业病↑
环境恶化
传染病↑
生活环境 寄生虫病↑
营养不良性疾病↑
23
二、卫生学的发展简史
基础医学
医学科学发展
临床医学 公共卫生与预防医学
改善环境 杀虫灭菌 预防接种 卫生法规
要求使群体疾病得到有效的防制
24
卫生学的任务
研究环境因素与人类健康之间的关系； 阐明环境因素对人类健康影响作用的机制和
规律； 提出改善和利用环境因素的卫生要求的理论
依据和措施的原则。
一、卫生学的研究对象、任务与目的
卫生学的目的
改善环境 预防疾病 促进健康 延长寿命 提高生命质量
一、卫生学的研究对象、任务与目的
医学发展方向
对抗疾病/死亡 救死扶伤
促进健康 对抗早死 提高生命质量
cure medicine care medicine
9
现代医学学科体系
医学科学
……. …….
……. …….
.......
基础医学
形 态
功 能
学
病 原
学
学 科生
科
科
物
病组人 免药生生 医医
理织体 疫理物理 学学
解胚解 学学化学 寄微
剖胎剖
学 生生
第一级健康（又称躯体健康），包括无 饥寒、无病弱，能精力充沛地生活和劳 动，满足基本的卫生要求，具有基本的 预防和急救知识；
健康观念的转变
第二级健康（又称身心健康），包括一 定的职业和收入，满足经济要求，在日 常生活中能自由地生活，并享受较新的 科技成果；
5
健康观念的转变
第三级健康（又称主动健康），包括能 主动地追求健康的生活方式，调节自己 的心理状态以缓解社会与工作的压力， 并过着为社会作贡献的生活方式。
15
一、卫生学的研究对象、任务与目的
卫生学的研究对象
环境介质
物质环境 environmental media 环境因素
环境因素
environmental factors 社会（含心理、行为）环境
环境与遗传交互作用
人群健康
疾病 亚健康 健康
传染性疾病 慢性非传染性疾病 急、慢性中毒 意外伤害
16
一、卫生学的研究对象、任务与目的
26
三、我国卫生工作成就、 战略方针与三级预防策略
我国卫生工作成就
三是基本医疗保险体系建设不断完善， 城乡居民医疗保障水平不断提高 ；
四是卫生法制化建设深入推进，群众健 康权益进一步得到保障。
27
三、我国卫生工作成就、 战略方针与三级预防策略
20
二、卫生学的发展简史
《春秋·左传》： 土厚水深，居之不疾；土薄水浅，其恶易觏 《易经》： 君子以思患而豫(同预)防之 《黄帝内经》： 圣人不治已病治未病 《千金要方》： 上医治未病之病，中医治欲病之病，下医治已病之病
21
二、卫生学的发展简史
形成：预防为主的思想 认识：疾病与环境关系 发明：养生除病之道 特征：个体摄生
6
医学模式的转变
医学模式：是指人类对人体观、健康观、 疾病观等重要观念的总体概括，它反映某 一历史阶段医学发展的水平、特征、趋向 与目标。
7ຫໍສະໝຸດ Baidu
医学模式的转变
神灵主义 医学模式
自然哲学 医学模式
机械论 医学模式
生物 医学模式
生物-心理社会
医学模式
经验医学阶段
实验医学阶段
现代医学阶段
8
医学任务的转变
二、卫生学的发展简史
综合预防保健阶段
——20世纪中至今
病原变化
工业、社会发展
疾病谱变化 医学模式变化
健康观变化
要求预防疾病、促进健康、提高生命质量
25
三、我国卫生工作成就、 战略方针与三级预防策略
我国卫生工作成就
一是有效控制了重大疾病，城乡居民健 康水平持续改善；
二是卫生服务体系不断健全，群众获得 服务的可及性明显改善；
学学学
虫物
学学
临 床 医 学
儿妇外内 科产科科 学科学学
学
预 防
医学工程 技术
医
生组医
学
物织学 技工物
术程理
军卫儿营流职 队生少养行业 预毒与与病卫 防理妇食与生 医学幼品卫与 学 保卫生环
健生统境 学学计卫
学生
医学人文
医社 学会 伦医 理学 学
10
现代医学学科体系
预防医学研究内容主要包括：
生活环境（含膳食）与健康 生产环境与健康 社会（含心理、行为）环境与健康 流行病与医学统计学 儿少卫生与妇幼保健 公共卫生政策与策略
《卫生学》则涵盖了除流行病学以外的预防医 学大部分二级学科主要内容。
现代医学服务对象
临床医学
预防医学
发 病
患者
人群
发亚 健 病健 康
康
12
什么是卫生学(hygiene)
Hygieia 希腊神话中司健康的女神
Hygiene 卫生学是现代医学的重要组成； 卫生学是现代医学教育必修课程。
13
定义
卫生学（hygiene）是人类在生存和发展过程中 与各种危害人类健康因素斗争中逐步形成和发 展起来的学科，它以“环境与人群健康”为主 线，运用基础医学、临床医学、环境医学和社 会医学理论和方法，研究环境因素与人群健康 的关系，阐明有益健康的环境因素和有害环境 因素对健康的影响以及与环境因素相关疾病发 生、发展和流行规律，以达到改善环境、预防 疾病、促进健康、延长寿命和提高生命质量的 目的。
以环境科学、基因检测技术和生物信息 技术为依托，以个体疾病遗传易感性分析 为基础，以干预可改变的危险因素为导向 的新型群体与个体相结合的预防保健服务 将成为医学发展新方向。
19
二、卫生学的发展简史
个体摄生阶段
——18世纪中以前
希波克拉底(Hippocrates， 公元前460-公元前377)
医生不仅要治疗疾病，还要注意研究气候、空 气、土壤、 水质及居住条件等环境因素对健康的影 响。
健康观念的转变
全国高等医药院校五年制本科临床医学专业第八轮规划教材
《卫生学》绪论
朱启星 安徽医科大学公共卫生学院
主要内容
卫生学的研究对象与任务 卫生学的发展简史 我国卫生工作成就、战略方针和三级预 防策略 卫生学的主要内容 医学生学习卫生学的必要性和目的
2
健康观念的转变
全面健康状态
健康是身体上、精神上和社会适应上的完好 状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。
22
二、卫生学的发展简史
群体疾病防制阶段
——18世纪中至20世纪中
城市人口集中
产业革命
生产环境 职业病↑
环境恶化
传染病↑
生活环境 寄生虫病↑
营养不良性疾病↑
23
二、卫生学的发展简史
基础医学
医学科学发展
临床医学 公共卫生与预防医学
改善环境 杀虫灭菌 预防接种 卫生法规
要求使群体疾病得到有效的防制
24
卫生学的任务
研究环境因素与人类健康之间的关系； 阐明环境因素对人类健康影响作用的机制和
规律； 提出改善和利用环境因素的卫生要求的理论
依据和措施的原则。
一、卫生学的研究对象、任务与目的
卫生学的目的
改善环境 预防疾病 促进健康 延长寿命 提高生命质量
一、卫生学的研究对象、任务与目的
医学发展方向
对抗疾病/死亡 救死扶伤
促进健康 对抗早死 提高生命质量
cure medicine care medicine
9
现代医学学科体系
医学科学
……. …….
……. …….
.......
基础医学
形 态
功 能
学
病 原
学
学 科生
科
科
物
病组人 免药生生 医医
理织体 疫理物理 学学
解胚解 学学化学 寄微
剖胎剖
学 生生
第一级健康（又称躯体健康），包括无 饥寒、无病弱，能精力充沛地生活和劳 动，满足基本的卫生要求，具有基本的 预防和急救知识；
健康观念的转变
第二级健康（又称身心健康），包括一 定的职业和收入，满足经济要求，在日 常生活中能自由地生活，并享受较新的 科技成果；
5
健康观念的转变
第三级健康（又称主动健康），包括能 主动地追求健康的生活方式，调节自己 的心理状态以缓解社会与工作的压力， 并过着为社会作贡献的生活方式。
15
一、卫生学的研究对象、任务与目的
卫生学的研究对象
环境介质
物质环境 environmental media 环境因素
环境因素
environmental factors 社会（含心理、行为）环境
环境与遗传交互作用
人群健康
疾病 亚健康 健康
传染性疾病 慢性非传染性疾病 急、慢性中毒 意外伤害
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一、卫生学的研究对象、任务与目的
26
三、我国卫生工作成就、 战略方针与三级预防策略
我国卫生工作成就
三是基本医疗保险体系建设不断完善， 城乡居民医疗保障水平不断提高 ；
四是卫生法制化建设深入推进，群众健 康权益进一步得到保障。
27
三、我国卫生工作成就、 战略方针与三级预防策略
20
二、卫生学的发展简史
《春秋·左传》： 土厚水深，居之不疾；土薄水浅，其恶易觏 《易经》： 君子以思患而豫(同预)防之 《黄帝内经》： 圣人不治已病治未病 《千金要方》： 上医治未病之病，中医治欲病之病，下医治已病之病
21
二、卫生学的发展简史
形成：预防为主的思想 认识：疾病与环境关系 发明：养生除病之道 特征：个体摄生
6
医学模式的转变
医学模式：是指人类对人体观、健康观、 疾病观等重要观念的总体概括，它反映某 一历史阶段医学发展的水平、特征、趋向 与目标。
7ຫໍສະໝຸດ Baidu
医学模式的转变
神灵主义 医学模式
自然哲学 医学模式
机械论 医学模式
生物 医学模式
生物-心理社会
医学模式
经验医学阶段
实验医学阶段
现代医学阶段
8
医学任务的转变
二、卫生学的发展简史
综合预防保健阶段
——20世纪中至今
病原变化
工业、社会发展
疾病谱变化 医学模式变化
健康观变化
要求预防疾病、促进健康、提高生命质量
25
三、我国卫生工作成就、 战略方针与三级预防策略
我国卫生工作成就
一是有效控制了重大疾病，城乡居民健 康水平持续改善；
二是卫生服务体系不断健全，群众获得 服务的可及性明显改善；
学学学
虫物
学学
临 床 医 学
儿妇外内 科产科科 学科学学
学
预 防
医学工程 技术
医
生组医
学
物织学 技工物
术程理
军卫儿营流职 队生少养行业 预毒与与病卫 防理妇食与生 医学幼品卫与 学 保卫生环
健生统境 学学计卫
学生
医学人文
医社 学会 伦医 理学 学
10
现代医学学科体系
预防医学研究内容主要包括：
生活环境（含膳食）与健康 生产环境与健康 社会（含心理、行为）环境与健康 流行病与医学统计学 儿少卫生与妇幼保健 公共卫生政策与策略
《卫生学》则涵盖了除流行病学以外的预防医 学大部分二级学科主要内容。
现代医学服务对象
临床医学
预防医学
发 病
患者
人群
发亚 健 病健 康
康
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什么是卫生学(hygiene)
Hygieia 希腊神话中司健康的女神
Hygiene 卫生学是现代医学的重要组成； 卫生学是现代医学教育必修课程。
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定义
卫生学（hygiene）是人类在生存和发展过程中 与各种危害人类健康因素斗争中逐步形成和发 展起来的学科，它以“环境与人群健康”为主 线，运用基础医学、临床医学、环境医学和社 会医学理论和方法，研究环境因素与人群健康 的关系，阐明有益健康的环境因素和有害环境 因素对健康的影响以及与环境因素相关疾病发 生、发展和流行规律，以达到改善环境、预防 疾病、促进健康、延长寿命和提高生命质量的 目的。
以环境科学、基因检测技术和生物信息 技术为依托，以个体疾病遗传易感性分析 为基础，以干预可改变的危险因素为导向 的新型群体与个体相结合的预防保健服务 将成为医学发展新方向。
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二、卫生学的发展简史
个体摄生阶段
——18世纪中以前
希波克拉底(Hippocrates， 公元前460-公元前377)
医生不仅要治疗疾病，还要注意研究气候、空 气、土壤、 水质及居住条件等环境因素对健康的影 响。