集团公司项目管理培训办法案例库的编写
案例库建设方案
案例库建设方案篇一：项目案例库建设方案项目案例库建设管理办法（初稿）2014年4月1. 目的为了及时总结和提炼公司项目管理经营实践经验，逐步建立和完善项目管理案例体系，拓展员工项目学习手段，促进公司项目成功案例的分享。
成功的项目案例能对现实工作具有指导和经验传承的作用。
组建项目案例库的目的在于总结项目成功与失败的经验，将这些经验整理并放在项目案例库平台，供大家学习。
2. 案例的要求1) 案例必须是项目管理过程中有重要影响或具有典型示范性作用的经验或教训的客观描述与分析2) 案例可以是公司重大管理体制变革、企业文化的建立、项目管理创新等成功经验或具有较强借鉴意义的失败教训。
须具有一定的代表性和启发性。
3) 案例的写作必须具体阐述案例项目名称、案例类别、操作人物、事件的关键环节、重大措施、结果等，使案例的阅读者能够充分的了解项目的完整情况。
3. 案例的来源各事业部门定期组织案例编写小组，从研发、销服、交付等领域进行项目案例库的撰写。
4. 案例的评审项目案例撰写人召集项目相关人员进行项目案例评审并做好会议纪录，评审完成通过后即可提交至项目库管理员。
评审从以下几个方面考察：1) 能够与项目的实际情况紧密结合，提炼挖掘出反映项目管理的实践问题，对现实工作具有指导意义。
2) 对实践问题的阐述全面、具体、生动。
文字精练、流畅、富有感染力。
能够让阅读者真正的了解到项目管理实践过程中的实施过程、解决思路，以及管理经验的得失。
3) 评审结果分为优秀、合格、不合格三类。
4) 评审优秀、合格的案例均应归档纳入项目案例库。
5. 激励措施1) 对优秀案例的编写者或者编写项目组给予物质和精神奖励。
2) 以数量排名激励：在项目库中，以分享项目案例的数量排名进行激励。
3) 以质量排名激励：由系统定期在项目库中自动筛选分数高的项目案例，然后由相关部门对这些案例进行筛选，评出最优案例进行奖励。
6. 案例的分享与管理1) 对于入选项目库的案例，其部门负责人应当定期对案例课程进行分享，做好案例教学。
实施项目管理的案例
实施项目管理的案例实施项目管理是管理者在组织内部或组织与外部合作伙伴之间开展的一项重要工作。
下面列举了十个案例，展示了不同行业和领域实施项目管理的实际应用。
1. 建造一座大型体育场在这个案例中，项目管理团队需要与建筑师、施工队、供应商以及政府部门合作，确保体育场的规划、设计、施工和验收等各个阶段按时完成，并保持质量和安全标准。
2. 开发一款移动应用程序这个案例中，项目管理团队需要与开发人员、设计师和测试人员合作，确保应用程序的功能、界面设计、测试和上线等各个阶段无缝衔接，以提供用户满意的产品。
3. 实施一项市政基础设施项目在这个案例中，项目管理团队需要与城市规划部门、建筑公司、供应商以及社区居民合作，确保基础设施项目（如道路、桥梁、供水系统等）的规划、施工和交付等各个阶段按计划进行，并满足相关质量和环保要求。
4. 组织一场大型会议或活动这个案例中，项目管理团队需要与会议组织者、场地管理人员、供应商以及参与者合作，确保会议或活动的策划、预算、物资采购、日程安排和参与者管理等各个环节顺利进行，以实现活动目标。
5. 实施一项新产品的研发和推广在这个案例中，项目管理团队需要与研发人员、市场营销团队、供应链管理人员和销售团队合作，确保新产品的研发、测试、生产、市场推广和销售等各个阶段协调一致，以实现产品上市和销售目标。
6. 进行一项IT系统升级这个案例中，项目管理团队需要与IT部门、供应商、用户以及其他相关部门合作，确保系统升级的计划、测试、培训和上线等各个阶段按时完成，以实现系统升级的目标并提升业务效率。
7. 建立一家新公司在这个案例中，项目管理团队需要与创业者、法律顾问、财务人员、人力资源人员和市场营销人员合作，确保公司的注册、组织架构、财务管理、人力资源管理和市场推广等各个方面完善，以实现公司的开业和运营目标。
8. 实施一项环境保护项目这个案例中，项目管理团队需要与环保部门、科研人员、施工队以及当地社区合作，确保环境保护项目（如水污染治理、垃圾处理、能源利用等）的规划、实施和监测等各个阶段顺利进行，以实现环境保护目标。
案例：南方航空公司-E-learning培训体系的构建精选全文
课程由教师开发出来后，缺乏甚至没有审核和认证。
课程审核和认证
缺乏课程设计、课程开发机构和人员； 缺乏课程开发经费； 教师缺乏课程开发的时间、经费以及技术。
用三年的时间开发并且投入使用400门左右的网络课程； 建立网络课程库和电子资源库。
与课程相关的各类教学资源比较缺乏，远远不能满足需要； 已有的E-learning课程内容不够丰富，表现形式不够多样化； 各部门都没有专门的课程开发机构和人员； 教员没有时间也没有经费开发课程。
案例：南方航空公司 E-learning培训体系的构建
张艳虹 华南师大教育技术研究所
南航作为中国最大的航空公司之一，分支机构遍布全国各主要城市，旗下员工以万人为计算单位。公司的规模庞大，机构设置复杂，这给人员培训带来了巨大的困难。2004年公司决定构建E－learning培训体系。 那么这项工作是如何完成的呢？成效如何呢？
二.项目实施过程
教师的计算机水平还不能满足资源开发的要求； 教师的教学设计以及多媒体教学理论等水平还需提高。
每个培训教师都具有良好的教学设计能力和E-learning学习资源开发能力，可以进行电子资源开发。
教师都能进行基本的计算机操作，但是开发课件和电子教案的经验比较少。
教师计算机水平和E-learning教学能力
学员E－learning环境下学习能力的缺乏 培训教师E－learning环境下教学能力的缺乏 培训管理者E－learning环境下管理能力的缺乏
措施
差距
3、干预措施设计与实施
二.项目实施过程
4、评价 系统的应用评价 （1） 调查概况： 发放四份问卷，一次访谈，问卷分别针对： 系统总体、学员功能、教员功能、管理员功能。 （2）调查结果： <1>各份问卷的评价得分都在85分以上。 <2>主要优点： 界面友好、岗位－课程定制方便、专题培训管理流程规范、 课程开发便捷、知识积累方式好等。 <3>主要问题： 系统帮助不友好、管理角色划分过细、统计报表内容需要充 实、数据交换接口设计有待完善、试题难度标准确定有待规范。 E－learning培训效果的评价
项目管理培训教案范文模板
课程目标：1. 使学员掌握项目管理的核心概念和基本流程。
2. 培养学员运用项目管理工具和方法解决实际问题的能力。
3. 提升学员团队协作和沟通技巧，增强项目执行力。
课程对象：企业项目经理、项目团队成员、项目管理爱好者课程时长：2天（共计16课时）课程内容：第一部分：项目管理概述（4课时）1.1 项目管理的定义与重要性- 项目管理的定义- 项目管理的特点- 项目管理的重要性1.2 项目生命周期与阶段划分- 项目生命周期的概念- 项目阶段的划分及特点1.3 项目管理流程- 项目启动- 项目计划- 项目执行- 项目监控与控制- 项目收尾第二部分：项目计划与组织（4课时）2.1 项目计划编制- 项目计划编制的原则- 项目计划编制的方法- 项目计划编制的工具2.2 项目组织结构设计- 项目组织结构类型- 项目组织结构设计原则- 项目组织结构设计方法第三部分：项目执行与控制（4课时）3.1 项目执行- 项目执行的关键要素- 项目执行过程中的沟通与协调- 项目执行过程中的风险管理3.2 项目监控与控制- 项目监控与控制的目的- 项目监控与控制的方法- 项目监控与控制的工具第四部分：项目收尾与评价（4课时）4.1 项目收尾- 项目收尾的任务- 项目收尾的流程- 项目收尾的工具4.2 项目评价- 项目评价的目的- 项目评价的方法- 项目评价的工具第五部分：项目管理实战演练（4课时）5.1 案例分析- 案例选择- 案例分析与讨论5.2 实战演练- 实战演练的组织- 实战演练的实施- 实战演练的总结与反思教学方法：1. 讲授法：通过讲师讲解，使学员掌握项目管理的理论知识。
2. 讨论法：通过小组讨论，培养学员的团队协作和沟通技巧。
3. 案例分析法：通过案例分析，使学员将理论知识应用于实际项目。
4. 实战演练法：通过实战演练，提升学员的项目管理能力。
考核方式：1. 课堂表现：包括学员的出勤率、课堂互动、参与度等。
2. 案例分析报告：学员针对所选案例进行分析，撰写报告。
集团管控与项目管理培训
集团管控与项目管理培训集团管控与项目管理培训是为了提高组织的管理能力和项目管理水平而设立的培训课程。
本文将讨论该培训的目的、内容和方法。
首先，该培训的目的是提高集团管控和项目管理的能力。
通过培训，组织希望能够培养一批具备集团管控和项目管理知识和技能的人才，以提高组织的整体运营和项目实施效果。
此外，培训还旨在加强员工对集团管控和项目管理的理解和意识，提高整体团队的协作和沟通能力。
其次，该培训内容包括集团管控和项目管理的基本理论、方法和工具。
针对集团管控，培训将涵盖战略制定、绩效管理、风险控制、财务管理等方面的知识和技巧。
针对项目管理，培训将涵盖项目规划、项目组织、项目实施、项目监控等方面的知识和技巧。
此外，培训还将通过案例分析和实践演练，帮助学员将理论知识应用到实际的集团管控和项目管理工作中。
最后，该培训将采用多种培训方法，以确保培训效果。
培训中将采用教师讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种形式，帮助学员理解和掌握集团管控和项目管理的理论和实践。
此外，培训还将设置实际案例的演练环节，让学员在模拟的场景下实践和应用所学知识和技能。
通过多种培训方法的结合，培训既能够提供理论知识的学习，又能够培养学员的实际操作能力和问题解决能力。
综上所述，集团管控与项目管理培训是一项旨在提高组织管理能力和项目管理水平的培训课程。
通过培训，学员将学习到集团管控和项目管理的基本理论、方法和工具，并且通过实践演练培养实际操作能力。
同时，培训还将通过多种培训方法，确保学员能够理解和掌握所学知识和技能。
相信通过此培训，组织将能够提高管理水平和项目执行效果，实现更好的发展和竞争优势。
在集团管控与项目管理培训中，学员将获得以下方面的知识和技能：一、集团管控知识和技能：1.战略制定：学员将学习如何分析行业和市场，并制定适合组织发展的战略。
同时，学员还将学习如何将战略转化为具体的行动计划。
2.绩效管理：学员将学习如何设置有效的绩效指标，进行绩效评估，并制定相应的改进措施。
项目培训方案
项目培训方案项目培训方案为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的项目培训方案，希望对大家有所帮助。
项目培训方案1一、各科室管理人员的培训1、各科室全体管理人员（包括企业主要负责人）每月要进行两次集中学习、考试一次。
2、学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。
3、学习的内容：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。
4、安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理知识。
5、国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。
企业安全教育培训计划⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。
二、施工项目部培训1、施工项目部全体人员，每月集中培训一次，每季度考核一次，由公司安全质检科负责。
2、培训内容：有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。
3、对新知识、新技术、新本领，安全生产管理经验。
4、掌握施工现场重大事故应急管理措施，急救方案。
三、新工人培训1、公司对新工人进厂进行三级培训制度，培训内容主要是安全生产基本知识，本单位安全生产规章制度劳动纪律。
2、项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度，作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施。
3、班组培训岗位安全操作规程，生产设备安全装置，劳动保护（用具）的正确使用方法。
四、施工班组培训1、施工班组全体职工的培训，由各项目部负责，每周不少于2小时。
2、利用进场性安全生产培训教育形式，每天的班前班后会上说明安全注意事项，劳动纪律，各种机械设备操作规程，当日工作现场危险部位，检查各工种佩戴安全劳动保护情况。
五、公司全体职工考核办法公司的全体管理人员每月进行一次考试，内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准，安全生产管理知识，安全生产技术，劳动卫生知识等。
企业培训案例库大全
《企业培训视频工具库大全》——最有效的培训工具集我们相信学员记不住空洞的理论却能记住那些精彩的案例！我们本着让培训案例视频化！让管理理论直观化！让培训形式简单化！让培训课堂生动化！我们目的为困惑的工作者——奉献启迪和方法为企业内部培训师——送来工具和素材为企业大学——配套精彩的内化课程为中小企业——构建组织学习框架在工作中看电影在电影中看工作让娱乐多一分思考让工作多一分精彩因生动而吸引因吸引而思考因思考而感悟因感悟而行动因行动而改变最大的特色每门课程都有对应的PPT，立刻就能用来讲课培训！视频案例产品目录1、看影视——新晋职场人必备能力和禁忌2、看影视——看《士兵突击》做职场精英十二堂课3、看影视——如何做决策4、看影视——提升企业执行力5、看影视——改变习惯做好时间管理6、看影视——打造高绩效团队7、看影视——做一个让下属信服的领导8、看影视——学会召开高效会议9、看影视——管理者如何识人用人10、看影视——乔家大院感悟马荀的职业成功和孙茂才的失败11、看影视——提高员工沟通能力12、看影视——中高层辅导下属成长的技巧13、看影视——如何做好客户服务14、看影视——建设优秀的企业文化15、看影视——提升演讲口才的技巧16、看影视——剩男如何追女孩秘籍17、看影视——经营爱情和家庭的好方法18、看影视——看《穿普拉达女王》转变职业心态4部曲19、看影视——人生中的感悟和感动20、看影视——打造顶尖销售人才21、看影视——快速学会项目管理22、看影视——了解80后与90后23、看影视——面试案例教你如何选人24、看影视——看看这些逆境中的人，永不放弃25、看影视——缓解每天的压力，做好情绪管理26、看影视——销售管理四大思维27、看影视——从新科技新创意找灵感培养创新思维28、看影视——学会谈判技巧29、看影视——营销无处不在30、看影视——通过肢体语言来判断一个人31、看影视——企业里隐藏的危机32、看影视——如何留住你的优秀员工33、看影视——看《奋斗》从徐志森那里学到的人生智慧34、领导力---绩效管理、领导风格、处理员工抱怨35、细节管理 ---从闻香识女人、挑战号感悟细节决定成败一、新晋职场人必备能力和禁忌职场必备1、像阿甘一样简单的去做事不要想的太多2、不满足现状有进取心3、只有主动才能得到领导的注意4、技能是不断重复苦练出来的5、学会管理好自己的时间6、如何面对工作压力7、做事多想一些8、学会团队配合9、学会推销产品和自己10、超越自我11、好的职场心态职场禁忌1、挨时间2、不尊重他人3、职场老好人不会说不4、东西乱放5、受贿6、职场人际关系迟钝症7、乱传闲话8、做人有问题二、看《士兵突击》做职场精英十二堂课第一堂课：工作先从了解企业，认识同事开始第二堂课：做有意义的事第三堂课：有了目标就有了一切第四堂课：相信自己，你也能做到第五堂课：只有付出才有回报第六堂课：好的习惯是成功的开始第七堂课：完成任务从没有借口开始第八堂课：融入团队，从“诚”开始第九堂课：做一个有责任感的人第十堂课：寂寞不可怕，怕的是不知道为何而寂寞第十一堂课：做最好的自己第十二堂课：不抛弃、不放弃，坚持就是胜利说明：课程包含有17个精彩视频片段，56页的课程PPT，无需加工直接就可以讲课使用。
项目管理能力的提升与案例分析
项目管理能力的提升与案例分析近年来，随着全球经济的快速发展，项目管理成为了企业管理中不可或缺的一环。
项目管理能力的提升对于企业的发展至关重要。
本文将从项目管理能力的重要性、提升的方法以及案例分析三个方面进行探讨。
一、项目管理能力的重要性项目管理能力是指在项目的整个生命周期中，对项目目标的定义、计划、执行、监控以及收尾等各个阶段进行有效管理的能力。
具备优秀的项目管理能力，可以帮助企业实现项目目标，提高工作效率，降低成本，增强竞争力。
首先，项目管理能力可以提高项目的成功率。
在项目管理中，通过合理的规划和有效的资源分配，可以降低项目失败的风险。
同时，良好的项目管理能力还能够及时发现和解决项目中的问题，确保项目按时交付，达到客户的需求和期望。
其次，项目管理能力可以促进团队合作和沟通。
项目管理要求项目经理具备良好的沟通和协调能力，能够有效地与项目团队成员、客户以及其他利益相关者进行沟通和协调。
通过有效的沟通和协作，可以提高团队的凝聚力和协同效率，提高项目的执行效果。
最后，项目管理能力可以提高企业的竞争力。
在当今竞争激烈的市场环境下，企业需要不断创新和改进，以保持竞争优势。
通过项目管理能力的提升，企业可以更好地管理和执行创新项目，推动企业的发展和壮大。
二、项目管理能力的提升方法要提升项目管理能力，企业可以采取以下几种方法：1. 学习项目管理知识和技能。
项目管理是一门综合性的学科，企业可以组织项目管理培训，让员工学习项目管理的基本理论和方法，提高他们的项目管理能力。
2. 建立完善的项目管理流程和制度。
企业可以根据自身的需求和特点，建立适合自己的项目管理流程和制度，规范项目管理的各个环节，提高管理效率和质量。
3. 培养项目管理人才。
企业可以通过内部培训、外部招聘等方式，培养和引进优秀的项目管理人才，提高整个团队的项目管理能力。
4. 运用项目管理工具和软件。
现代化的项目管理工具和软件可以帮助企业更好地进行项目计划、资源管理、进度控制等工作，提高项目管理的效率和精确度。
案例库建设计划
案例库建设计划一、建设目的。
咱们搞这个案例库啊，就像是给自己建一个超酷的“点子百宝箱”。
以后不管是遇到啥难题，还是想找点灵感，都能像哆啦A梦从口袋里掏宝贝一样，从这个案例库里找到有用的东西。
而且这个案例库能让咱公司的经验、知识啥的都存起来，新员工来了可以快速学习，老员工也能温故知新，大家一起变得更厉害。
二、案例来源。
# （一）内部挖掘。
1. 项目经验。
公司里那些已经完成的项目，就像一个个宝藏。
每个项目从开始到结束，肯定有不少故事，有成功的经验，也有踩过的坑。
咱们得找那些项目负责人，让他们像讲故事一样把项目里的重要情节都讲出来，特别是那些解决问题的巧妙办法，这可都是好案例的素材。
2. 员工分享。
咱公司的小伙伴们可都是藏龙卧虎啊。
有的人在工作中可能有一些独特的见解，或者是用了一些创新的方法解决了问题。
咱们就搞个员工分享会，大家可以把自己的这些经历拿出来讲讲，然后把这些精彩的部分整理成案例。
# （二）外部收集。
1. 行业研究。
去网上找那些行业大佬写的文章、报告啥的。
看看别的公司在咱们这个行业里都做了些啥牛事儿，遇到类似的情况他们是怎么解决的。
把这些有代表性的案例收集起来，就像从外面的大树上摘果子，补充到咱们的案例库里。
2. 合作伙伴。
咱们的合作伙伴也有很多宝贵的经验啊。
和他们沟通的时候，就留意一下有没有什么值得借鉴的案例。
比如说，咱们的供应商可能有一些在供应链管理方面特别厉害的方法，或者咱们的客户有一些在使用咱们产品过程中的有趣案例，都可以拿过来。
三、案例整理。
# （一）格式统一。
1. 每个案例就像一个小作文，要有个清晰的结构。
开头得简单介绍一下这个案例是关于啥的，是哪个项目或者哪个业务领域的。
然后中间详细说说事情的经过，包括遇到了什么问题、采取了什么行动。
最后结尾的时候，总结一下这个案例的经验教训或者是成功之处。
2. 在语言上呢，咱也别整那些太复杂的词儿，就像平时聊天一样，通俗易懂。
但是也不能太随便，毕竟这是要给大家看的学习资料。
人力资源管理项目案例
人力资源管理项目案例一、项目背景。
我们公司是一家快速发展的互联网企业，业务不断拓展，人员规模也在迅速扩大。
为了让新入职的员工尽快适应公司文化、熟悉业务流程并掌握基本工作技能，人力资源部决定开展一次全面而系统的新员工入职培训项目。
二、项目目标。
1. 在一周的时间内，让新员工全面了解公司的历史、文化、组织架构和主要业务。
2. 使新员工熟练掌握工作所需的基本工具和流程。
3. 促进新员工之间以及新员工与老员工之间的交流与融合，提升团队凝聚力。
三、项目实施过程。
# （一）培训前的准备工作。
1. 组建培训团队。
我作为人力资源部的培训专员，担任这个项目的负责人。
从各个部门挑选了一批经验丰富、表达能力强的老员工作为培训讲师。
这里面可费了不少口舌呢，有的部门觉得抽调人员会影响工作，我就跟他们说：“这就像种果树，现在咱们花点时间浇水施肥（培训新员工），以后可是能收获一大片果园（高效的团队）呢！”好不容易才把这些“种子选手”凑齐。
2. 课程设计。
根据培训目标，设计了丰富多样的课程内容。
包括公司历史文化讲座、业务流程讲解、办公软件实操培训等。
为了让课程不那么枯燥，我们还加入了一些趣味元素。
比如在讲公司历史的时候，不是干巴巴地念PPT，而是找了一些老照片，编成故事来讲。
就像讲“很久很久以前，咱们公司在一个小办公室里起步，那时候只有几个人，就像一群怀揣梦想的小蚂蚁，现在呢，已经发展成一个庞大的蚂蚁军团啦！”3. 培训场地和物资准备。
预订了公司最大的会议室作为培训场地，还精心布置了一番。
在会议室里张贴了公司的文化标语、团队活动照片等，营造出浓厚的公司文化氛围。
同时，准备了充足的培训资料、笔记本、笔，还有一些小零食，毕竟学习的时候嘴巴也不能闲着嘛。
# （二）培训实施阶段。
1. 第一天：公司文化与组织架构。
培训的第一天，大家都有点紧张。
我先做了个开场白，讲了一些轻松的小笑话，缓解了一下气氛。
然后由公司的CEO亲自来讲公司的历史文化和组织架构。
公司教育培训管理办法
第一章总则 (2)第二章管理体系 (3)第三章培训对象与内容 (8)第四章培训方式与方法 (10)第五章师资管理 (11)第一章总则第一条为加强和改进公司教育培训工作，培养造就高素质专业化人才队伍，实现人才强企，根据相关法律法规、规章制度要求，结合公司实际，制定本办法。
第二条公司教育培训工作积极践行“战略管理理念”，坚定人才一盘棋理念和战略性人力资源管理定位，紧紧围绕企业改革发展需要，以提升人才队伍素质能力为根本，不断提高教育培训的系统性和有效性，为公司提供坚实的人才保障和智力支持。
第三条公司教育培训工作遵循下列原则：（一）按需施教。
紧紧围绕企业战略、业务发展和员工成长需要开展，全面提升员工职业素养和履职能力，促进企业组织绩效提高。
（二）与时俱进。
遵循人才成长规律，不断优化教育培训体系，更新教育培训内容，整合教育培训资源，创新教育培训方式。
（三）统一管理。
在公司领导下，强化统筹，落实责任，各部门、各单位分别负责本业务系统、本单位的教育培训工作。
（四）分级分类。
按照员工的管理层级组织实施教育培训，充分将教育培训的普遍性需求与不同类别、不同层次、不同岗位人员的特殊性需求相结合，增强针对性。
（五）严格管控。
各类教育培训项目实施前，须围绕培训的目的、对象、课程、师资、方式、评估等做系统策划，形成方案；实施中加强过程管控，严格培训纪律，保证效果。
（六）注重实效。
以问题为导向，注重实际效果，并结合培训项目的实际，采用科学的方式方法进行评估。
第四条本办法适用于公司及各单位的教育培训管理工作。
第二章管理体系第五条公司教育培训由公司对全公司、各单位的培训计划、项目实施、培训资源等进行统筹；在管理上，由公司人力资源部牵头负责，公司总部各部门分工负责，公司、各单位分层管理。
第六条公司职工教育管理委员会由公司分管人力资源管理工作的领导和相关部门负责人组成，其主要职责：（一）贯彻落实相关方针、政策、法律法规；（二）研究公司教育培训工作发展方向，提出年度教育培训重点；（三）审定公司职工教育培训规划、计划，教育经费使用情况第七条公司人力资源部是公司教育培训工作的主管部门，其主要职责：（一）完善公司教育培训管理制度，健全公司教育培训系；（二）统筹编制公司职工教育培训规划和公司、各单位年度职工教育培训计划，并推动实施；（三）负责组织公司培训课程、案例的开发、评估等工作，组织建设公司课程库、案例库；（四）负责组织公司重点教育培训项目的开发、实施与评估，统筹推动培训资源在公司范围内有序共享；（五）负责职业技能等级认定培训；（六）落实组织调训，组织参加外部高端培训,组织建立员工脱产培训档案；（七）负责公司职工教育培训经费的管理和使用；（八）组织开发、运营公司在线学习平台。
项目管理的案例
项目管理的案例某公司准备开发一个软件产品。
在项目开始的第一个月，项目团队给出了一个非正式的、粗略的进度计划，估计产品开发周期为12~18个月。
一个月以后，产品需求已经写完并得到了批准，项目经理制定了一个12个月期限的进度表。
因为这个项目与以前的一个项目类似，项目经理为了让技术人员去做一些“真正的”工作(设计、开发等)，在制定计划时就没让技术人员参加，自己编写了详细进度表并交付审核。
每个人都相当乐观，都知道这是公司很重要的一个项目。
然而没有一个人重视这个进度表。
公司要求尽早交付客户产品的两个理由是：1)为下一个财年获得收入;2)有利于确保让主要客户选择这个产品而不是竞争对手的产品。
团队中没有人对尽快交付产品产生怀疑。
在项目开发阶段，许多技术人员认为计划安排的太紧，没考虑节假日，新员工需要熟悉和学习的时间也没有考虑进去，计划是按最高水平的人员的进度安排的。
除此之外，项目成员也提出了其他一些问题，但基本都没有得到相应的重视。
为了减轻技术人员的埋怨，计划者将进度表中的计划工期缩短了两周。
虽然这无法全然满足用户技术人员的市场需求，但这还是必要的，在一定程度上增加了技术人员的工作压力。
技术主管经常说道：产品总是至非搞不容时才搞，所以才可以存有现在这样一大堆必须搞的事情。
计划编制者抱怨说：项目中出现的问题都是由于技术主管人员没有更多的商业头脑造成的，他们没有意识到为了把业务做大，需要承担比较大的风险，技术人员不懂得做生意，我们不得不促使整个组织去完成这个进度。
在项目实行过程中，这些争议一直很多，几乎没一次能够达成一致一致意见。
商业目标与技术目标总是无法达成一致一致。
为了项目进度，项目的规格说明书被匆匆编选出。
但递交评审时，意见很多，因为很不健全，但为了赶着进度，也只好拒绝接受。
在原来的进度表中有对设计进行修改的时间，但因前期分析阶段拖了进度，即使是加班加点工作，进度也很缓慢。
这之后的编码、测试计划和交付物也因为不断修改规格说明书而不断进行修改和造成返工。
工程项目案件管理方案范文
店长培训计划文案一、培训背景作为一家公司，要想取得长足的发展，离不开良好的经营管理。
而店长作为公司门店的核心管理者，其管理水平的高低直接关系到门店的运营效果。
为了提高店长的管理能力和业绩水平，公司决定开展店长培训计划。
二、培训目标1. 提高店长的管理能力：培养店长团队管理能力，提高员工的绩效和服务质量。
2. 提升店长的销售业绩：通过培训，提高店长的销售技巧和策略，带动店铺整体业绩的提升。
3. 提高店长的决策能力：培养店长对市场信息的收集、分析和判断，增强店铺的市场竞争力。
三、培训内容1. 团队管理(1) 团队建设：如何搭建一个成熟的、高绩效的团队，如何提升员工的凝聚力和执行力。
(2) 激励管理：如何激发员工的积极性和创造性，让员工愿意为店铺的发展做出更多贡献。
(3) 绩效考核：如何建立科学的绩效考核机制，激励员工积极工作和提高绩效。
2. 销售技巧(1) 销售基础知识：如何进行销售沟通，如何发掘客户需求，如何提供专业的产品知识。
(2) 销售策略：如何制定销售策略，如何提高销售转化率，如何提升客户忠诚度。
(3) 目标达成：如何制定个人和团队的销售目标，如何有效地进行销售管理。
3. 市场竞争(1) 市场调研：如何有效获取市场信息，如何分析市场趋势，如何把握市场机会。
(2) 竞争分析：如何对竞争对手进行分析、对比和评估，如何形成自己的竞争优势。
(3) 战略决策：如何制定店铺的战略定位和发展方向，如何制定营销策略和促销活动。
四、培训方式1. 线下培训：公司可以组织专业的培训师，邀请行业内的专家，开展线下的培训课程，以专业的理论知识和实际案例来指导店长进行培训。
2. 在线培训：可以通过互联网平台，进行在线的视频培训，让店长不受时间和地点的限制，随时随地进行学习和交流。
五、培训评估1. 培训前的调研：对店长的管理水平和业绩情况进行调研和评估，为后续的培训内容和方式做好准备。
2. 培训过程的反馈：在培训过程中，收集店长们的反馈意见和建议，及时调整和改进培训内容和方式。
成功的项目管理案例_项目管理案例分析
成功的项目管理案例_项目管理案例分析项项目集成管理又称为项目整体管理、综合管理，是项目管理中的一项综合性和全局性的管理职能，是针对项目各专项管理的综合协调所开展的一项系统性的管理工作。
以下是店铺为大家整理的关于成功的项目管理案例，欢迎阅读!成功的项目管理案例1我们公司承揽的沈阳棋盘山滑雪场项目管理任务，不仅工程有很强的独特性，而且项目蕴含的风险很大，是我第一次作为项目经理承担的任务。
该项目建设内容包括：新建一条雪道长550m，宽20m;加长雪道一条;迁移一条雪道;原计划投资总额为800万元。
其中的新雪道建设工程又包括：挡土墙、停车场、道路、树木移植、土方工程、雪道平台砌筑、排水管道埋设、造雪供水管线及供电电缆敷设，上下栈房等项目。
从项目组成内容就可以看出其特点：子项庞杂、涉及专业面广、周期长短不一、临时性强，这些因素决定了我们的项目管理工作难度很大，但是我们团队利用已掌握的项目管理知识和技术克服各种困难成功地完成了这项工作，总结其成功经验有如下几点：一、严格控制项目范围化解其中风险由于这个项目属于旅游行业，原立项内容严重缺项且笼统，导致工程开工后项目范围蔓延严重，有关单位要求增追加投资到1200万元，我们项目管理方受出资方开发区管委会政府委托，严格把关：通过对项目目标的分解建立了工作分解结构WBS、编制了WBS词典，向开发区管委会呈报了《关于调整冰雪大世界改造项目内容的报告》进一步明确了该项目范围，以上文件上报后得到了管委会的批复，调整后的项目名称为“冰雪大世界改造项目”，我们根据批复文件形成了项目范围基准，从而避免“三超”带来的风险。
二、科学合理进行采购低风险发生的可能性为了控制项目投资风险我们聘请专家采用类比估算方法进行成本估算，调整后的投资额为784万元并经过管委会批准成为成本控制基准。
针对该项目的特点我们项目的总投资进行了分解、分标段确定标底，我们项目管理部筹划组建了招标工作小组，由开发区财政局统一领导，成员由建设单位、项目管理部、评标专家组成，项目管理部协助业主进行了工程量清单的编制、审核招标文件工作。
企业案例管理实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过分析企业案例，深入了解企业管理的理论与实践，掌握企业案例管理的流程和方法，提高对企业经营策略、管理方法和市场动态的洞察力。
通过本次实验，期望学生能够：1. 理解企业案例管理的意义和作用。
2. 掌握企业案例分析的步骤和方法。
3. 培养运用理论知识解决实际问题的能力。
4. 提高团队合作和沟通能力。
二、实验内容1. 企业案例分析：选择一家具有代表性的企业，对其发展历程、经营策略、管理方法、市场环境等方面进行深入分析。
2. 案例研究方法：运用文献研究法、访谈法、实地考察法等多种方法，收集和分析案例资料。
3. 案例分析报告撰写：根据分析结果，撰写企业案例分析报告，包括企业概况、发展历程、经营策略、管理方法、市场环境、存在问题及对策等。
三、实验案例企业名称：华为技术有限公司一、企业概况华为技术有限公司（简称华为）成立于1987年，总部位于中国深圳，是一家全球领先的通信设备和信息技术解决方案供应商。
华为业务遍及全球170多个国家和地区，服务全球三分之一的人口。
二、发展历程1. 1987年：华为成立，主要从事通信设备的研发和销售。
2. 1991年：华为推出第一款交换机，进入通信设备市场。
3. 1996年：华为成功研发出全球首款光通信设备，进入光通信市场。
4. 2000年：华为推出全球首款3G手机，进入手机市场。
5. 2010年：华为在全球通信设备市场份额跃居第一位。
6. 2019年：华为推出全球首款5G手机，进一步巩固在通信设备市场的领先地位。
三、经营策略1. 技术创新：华为始终坚持技术创新，不断提升产品竞争力。
2. 市场拓展：华为积极拓展全球市场，业务覆盖全球170多个国家和地区。
3. 人才战略：华为重视人才培养，构建全球人才队伍。
4. 合作共赢：华为与全球合作伙伴建立长期稳定的合作关系。
四、管理方法1. 研发管理：华为实行集中研发制度，确保研发资源的高效利用。
2. 项目管理：华为采用项目管理方法，确保项目按时、按质、按预算完成。
中广核集团人才培养案例撰写方案(20131119)
中广核集团人才培养案例编写实施方案二O一三年十一月北京蓝泰致铭管理咨询有限公司目录一、实施意义 (3)二、实施原则 (4)三、案例构想 (5)(一)案例名称： (5)(二)案例面向的对象 (5)(三)案例行文风格 (6)(四)内容架构 (6)(五)案例风格 (7)四、实施计划 (7)(一)实施准备 (8)(二)调研分析 (9)(三)提炼塑造 (9)(四)系统推进 (10)(五)评估修订 (10)五、六、项目实施人员 (10)六、七、费用预算 (12)七、附件1：案例资料收集清单 (13)八、附件2：蓝泰致铭案例编撰出版 (14)随着人类社会逐步由工业社会步入知识社会，企业和企业，国家与国家之间的竞争，也逐步由单一的某各方面的竞争进入到以人才竞争为基础的综合软实力的竞争。
这也意味着，对于企业而言，资金、资源和地理位置均不再是构成自身核心竞争力的基本要素，能够充当企业核心竞争力的只有一个——人才。
中广核经过短短30年的发展，就完成了核电各级人才的自主化培养，不但做到了人才的充分自给，还可以对外输出。
从艰苦创业时期的“黄金人”到如今展翅翱翔的“白鹭”，人才永远是中广核发展的不竭动力。
中广核通过三十余年的积累和沉淀，不断吸收国际先进人才的培养经验，坚持“核电发展，人才先行”的人才培养指导思想，最终形成了“授权上岗、全员培训、终身教育”“培训就是生产力”“培养人而不仅仅是培训人”“知行合一”等人才培养理念，形成了一套覆盖全员的行之有效的人才培养体系。
回首过去，展望未来，站在新的历史起点，中广核有必要总结提炼自身30多年来的人才培养经验，从中汲取营养，为中广核下一个30年的辉煌筑起坚实的人才大厦。
一、案例构想（说明：以下内容结构为初步构思，不等同于实际撰写）(一)案例名称1．《从“黄金人”到白鹭——中广核的人才培养核聚变》优点：“黄金人”、“白鹭”和“核聚变”能使人产生新奇感，有一探究竟的欲望；而且“黄金人”和“白鹭”也切合了中广核三十年来人才培养重要的两个关键词；而“核聚变”这类词很切合中广核的特点。
项目资源管理计划案例
项目资源管理计划案例一、项目概述。
咱们要搞一个超大型的音乐节，这个音乐节将会持续三天，预计吸引好几万名音乐爱好者前来参加。
舞台上会有各种风格的大牌歌手和乐队，从摇滚到流行，从民谣到电子音乐，那场面简直嗨翻了天。
二、人力资源管理。
# （一）人员需求。
1. 艺人团队。
得邀请那些超有名的歌手和乐队。
像摇滚界的大腕儿[摇滚歌手名字]，流行天后[流行歌手名字]，还有超酷的电子音乐组合[电子音乐组合名字]。
他们的经纪人、助理什么的也得跟着来，大概估算一下，这部分人得有50个左右。
这些艺人就像音乐节的星星，没有他们，这天空就不亮了。
所以在邀请的时候，得提前好几个月联系，谈好演出费用、住宿条件、演出时间啥的。
2. 工作人员团队。
舞台工作人员：舞台搭建可是个大工程。
需要经验丰富的工程师和一群壮劳力。
工程师大概要10个，他们得懂各种舞台结构和设备安装。
壮劳力呢，30个左右，主要负责搬东西、扛器材。
这些人得在音乐节开始前一周就进场干活，把舞台搭得又结实又酷炫。
安保人员：这么多人来参加音乐节，安全可不能马虎。
安保人员至少要200个，分成几个小组，在入口处检查门票、在场地内巡逻、在舞台周围维持秩序。
他们得在音乐节当天提前几个小时就各就各位。
后勤人员：后勤就像音乐节的大管家。
包括餐饮供应人员、卫生清洁人员和设备维护人员。
餐饮供应人员得有50个，要保证大家能吃到美味又卫生的食物。
卫生清洁人员30个，随时打扫场地，不能让垃圾堆积成山。
设备维护人员15个，一旦舞台设备或者灯光音响出了问题，他们得像超级英雄一样迅速解决。
# （二）人员获取与培训。
1. 获取。
艺人主要通过音乐节的策划团队和各个艺人的经纪公司联系。
我们就像星探一样，到处发掘合适的艺人。
工作人员呢，舞台工作人员从一些专业的舞台搭建公司招聘，安保人员联系当地的保安公司，后勤人员部分从餐饮公司、清洁公司招募，设备维护人员从相关的技术公司找来。
2. 培训。
对于舞台工作人员，在进场搭建前，要进行一天的安全培训，讲讲怎么使用工具安全，怎么避免舞台搭建过程中的危险。
项目管理案例分析04
项⽬管理案例分析04项⽬整体管理案例项⽬的整体管理在项⽬管理的9个知识领域中处于核⼼位置，其功效就是⽤来整合其他8个知识领域。
项⽬经理则要起到关键性的组织、协调与管理作⽤，然⽽这并⾮易事，许多IT项⽬经理在做项⽬时总感觉需要协调各种各样的资源，然⽽⼜似乎⽆从下⼿，⼀些事情好像⾝不由⼰，⽆法控制。
项⽬整体管理是围绕项⽬管理计划的制定、执⾏和控制进⾏的，通过项⽬资源的整合，将项⽬所有的组成要素在恰当的时间、正确的地⽅、与合适的⼈物结合在⼀起，以成功地完成项⽬。
按照PMBOK2004中的定义，项⽬整体管理的过程包括制定项⽬章程、制定项⽬初步范围说明书、制定项⽬管理计划、指导和管理项⽬执⾏、监督和控制项⽬⼯作、整体变更控制和项⽬收尾。
案例⼀阅读以下关于在信息系统项⽬管理过程中项⽬整体管理⽅⾯问题的叙述，回答问题1⾄3，将解答填⼊答题纸的对应栏内。
案例场景：A集团下属信息技术有限公司新接到⼀个有关电⼦政务公⽂流转系统的软件项⽬，王⼯作为公司派出的项⽬经理，带领项⽬组开始进⾏项⽬的研发⼯作。
王⼯以前是⼀名⽼技术⼈员，从事Java开发多年，是个细⼼⽽⼜技术扎实的⽼⼯程师。
在项⽬的初期，王⼯制定了⾮常详细的项⽬计划，项⽬组⼈员的⼯作都被排得满满的，为加快项⽬的进度，王⼯制定项⽬计划后即分发到项⽬组成员⼿中开始实施。
然⽽，随着项⽬的进展，由于项⽬需求不断变更，项⽬组⼈员也有所更换，项⽬组已经没有再按照计划来进⾏⼯作，⼤家都是在当天早上才安排当天的⼯作事项，王⼯每天都要被⼯作安排搞得焦头烂额，项⽬开始出现混乱的局⾯。
项⽬组中的⼀名技术⼈员甚⾄在拿到项⽬计划的第⼀天就说：“计划没有变化快，要计划有什么⽤”，然后只顾埋头编写⾃⼰⼿头的程序。
⼀边是客户在催着快点将项⽬完⼯，要尽快将系统投⼊⽣产；另⼀边是分公司管电⼦政务项⽬的张总在批评王⼯开发任务没有落实好。
[问题1]（8分）请⽤400字以内的⽂字，说明王⼯制定的项⽬计划应包括的主要内容。
(项目管理)系统集成项目管理工程师案例分析整理
（项目管理）系统集成项目管理工程师案例分析整理部门，主要任务是监督和管理各个项目组，对项目总监和公司思经埋负责。
在日常工作中，小王发现，很多项目组成员并不重视自己领导的项目管理部。
他们只听从项目经理、项目总监和公司总经理的话，对项目管理部门提出的合理化建议置之不理，项目管理部门要求他们定期提交的报告和材料也往往拖延，定期组织的汇报会也往往缺席。
项目管理部门由于得不到足够有效的数据和材料，所以无法及时知道各个项目组的实际情况，无法做出正确的统计结果和决策，也无法正确指导各个项目组的实际工作。
鉴于此，项目管理部对各个项目组提出的建议往往与他们的意愿相左，项目管理部向上级提交的材料和各个项目组向上级提交的材料往往有些不符，这种情况使项目管理部遭到项目组和主管上级两方面的反感，处境极其被动。
为此小王要求项目管理部门人员深入项目组，一方面培养感情、化解矛盾，另一方面获得各个项目组的实际资料。
但在策略实施过程中，项目组成员把项目管理部的成员视为上级的“耳目”和“监工”，工作上不予配合。
他们认为项目管理部成员挑错是故意找事，在错误是否应该修改这个问题上和项目管理部成员争执十分激烈，有时差点要大打出手。
小王把这些情况反映给上级领导后，上级领导认为项目管理部没有存在的价值，决定要撤销这个部门。
小王有些想不通，通过CMM项目过程管理，可以提高软件产品的质量，这是个不容置疑的事实，可是到了这里怎么行不通了昵?【问题1】(8分)在软件企业中，项目管理部门究竟有没有存在的价值，试说明原因，以300字以内回答。
【问题2】(8分)如果想使公司项目管理部门继续存在，发挥其应有的作用，请250字以内讲述小王应该怎么做。
【问题3】(9分)项目管理部门在项目开发中的质量管理主要包括哪些内容，以500字左右回答。
【问题1】从提高软件质量角度而言，项目管理部门的目的是以独立审查方式，从第三方的角度监控软件开发任务的执行，同时辅助软件工程组取得高质量的软件产品。
宁夏宝丰项目案例
宁夏宝丰能源集团项目案例【项目概览】企业名称：宁夏宝丰能源集团有限公司企业LOGO：企业网站：所属行业：属于煤炭化工行业，具体涉足采掘业、冶炼业、热能发电业、焦油气化工行业等。
企业简介：宝丰能源集团有限公司，遵循国家发改委、自治区发改委核准而投资循环经济工业基地的建设，集煤、电、化、油多联产的新型煤化工技术路线，建设国内技术、设备、环保水平领先、产品多元化的新型一体化煤化工多联产企业。
以马莲台煤矿炼焦煤开采为基础，通过煤炭开采和洗选加工，精煤经焦化生产焦炭，中煤及煤泥进行余热发电，焦炉富余煤气进行资源综合利用，生产甲醇，进而生产醋酸和醋酸乙烯等产品。
利用烟道废气回收二氧化碳结合甲醇释放氢气、空分释放氮气生产合成氨和尿素，废气全部回收利用。
煤焦油进行深加工，生产柴汽油、酚、萘等十几种产品，焦化副产的粗苯经加氢精制生产石油级纯苯，成为己二酸、苯乙烯的原料。
生产中的废水通过净化处理达到循环水标准，全部回收利用，实现园区内污水闭路循环零排放、零污染。
各项目自2006 年3 月开工建设，于2010 年12 月底陆续建成投产。
基地各项目全部投产后年销售收入将超140亿元，利税将达50 亿元，将提供10000 多个就业岗位。
************************************************************************■项目速描：目标：信息化建设目标：放眼2012年，立足2009年，建立一个支持宝丰能源集团的集团化管控的信息网络体系，以化工原料和能源再利用产业链经营为主线，以成本管理为核心，以上下游协同运营管理为支撑，实现宝丰能源循环经济开发工业园区的数字化工作流程，并覆盖到产业链上下游的主要经营管理方面的各个环节，提高宝丰集团各级单位综合管理能力和水平，提高宝丰集团经济效益，提升宝丰能源集团核心竞争力，同时也支撑宝丰能源集团法人治理结构的集团管理与控制体系，实现宝丰能源集团战略目标。
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集团公司项目管理培训办法案例库的编写1总则项目管理是指在一个确定的时间范围内，为了完成整个项目的既定目标，通过运用现代管理方法对项目进行有效地计划、组织、领导与控制，指导和协调人力和物资资源以达到客户所要求的项目范围、成本、时间、质量目标的过程。
为了规范天津电建项目管理培训工作，建立全面、系统的电力施工工程项目管理知识体系，提高项目管理水平，在实践中不断总结、提炼和推广项目管理的经验和模式，为天津电建成为国际型建筑承包商和实现“15+10”战略目标培养和储备大量掌握电力施工项目管理和运作知识的人才，实现公司项目管理异地复制的目标，特制定本办法。
2适用范围本办法适用于项目管理培训。
3相关文件GB/T19025—2001《质量管理培训指南》4术语和缩写无5职责项目管理培训是学院针对项目管理组织的培训，是培训的一部分，其职责划分参照管理学院与人事部、各项目部、专业公司之间的职责划分，以及管理学院内部的职责划分。
6指导原则6.1项目管理培训的原则是坚持公司战略发展导向和实际生产经营导向相结合，把工学矛盾对公司生产经营活动的负面影响降至最低。
6.2项目管理培训工作在指导思想上要突出超前性，教学内容安排上要突出针对性、教学效果上突出实效性和适用性，在学习的方式方法上突出灵活性。
7培训对象接受项目管理培训的对象为项目部和专业公司中的所有项目管理人员。
8模式8.1模拟预备队模式8.1.1模式描述a.从公司内未上项目人员挑选和从公司外部招聘两个方面组成常设的两支项目管理模拟预备队，其中一级项目管理和二级项目管理预备队各一支，均按40——60%的编制配备，每个预备队包含经理人员、中层管理人员和一般管理人员。
b.项目管理模拟预备队采用集中封闭式的培训方式，主要包括专项培训、专题研讨、模拟项目运作、案例讨论以及项目现场参观学习等。
一级项目预备队培训六个月，二级项目预备队培训四个月。
c.培训内容包括：管理技能、领导艺术、沟通技巧、问题管理、市场营销、客户关系、法律与经济合同管理、项目法、TEPC项目管理运行规则和实施细则、目标管理、团队管理、预算管理、质量管理体系、蓝巢文化等各种相关知识。
8.1.2采用本模式进行项目培训的主要优点是：a.有利于系统地学习和掌握天津电建项目管理运行规则和实施细则，实现项目管理基本标准和模式在异地复制的目标；b.人员集中脱产封闭学习，有利于学员集中精力，不受外界干扰；c.培训具有较强的系统性和目的性，有利于培养知识全面的综合型管理人才；d.人员配备齐整，在需要的时候可以马上组建实际项目组，投入到实际工程运作中，提高了项目组培训的效率和效果；e.参与培训的人员目的性明确，相互之间的沟通会比较顺畅，对问题的研究针对性也会较强；f.有利于项目组人员之间的相互熟悉和磨合，更有利于团队精神的培养；g.有利于项目投标中提高对业主的说服力，有利于提高公司市场营销能力。
8.1.3采用本模式进行项目培训的主要缺点是：a.参与模拟预备队培训的人员在较长时间内脱产学习，培训成本较高；b.参训人员脱离了实际工作岗位，学习容易流于纸上谈兵，缺乏实践性；c.长时间没有接到具体工程项目会打击培训人员的学习积极性，导致士气低落和消极厌学情绪的滋生；d.会在一定程度上影响没有被选拔上的其他项目人员的工作积极性。
8.1.4采用本模式进行项目培训的适用条件：a.公司正在或即将参与多个项目的投标，有可能取得其中的一些合同；b.公司有即将完成的项目，存在相对富裕的人员；c.参加模拟预备队的人员具有丰富的项目管理实践经验；d.更适合于中高层项目管理人员的培训。
8.2实战练兵模式8.2.1模式描述a.选择后备人员充实到两到三个规模较大、管理水平一流、业务工种齐全的项目部现场，使其达到120——130%的编制规模。
b.后备人员在工程项目部以助理或学徒形式进行实战练兵，让受训后备员工在岗位实践中向优秀的项目经营管理人员学习，同时给他们一些工作任务和责任，让他们带着问题去学习和思考。
c.通过岗位现场的实践培训，让受训员工在短时间内掌握天津电建项目管理的基本模式。
d.实战练兵培训的时间可以设定为半年，半年之后对受训后备员工进行考核，通过考核的后备员工调回公司，参加组建新项目管理团队，没有通过考核的后备员工连同新挑选的后备员工一起参与下一轮的实战培训。
8.2.2采用本模式进行项目管理培训的主要优点是：a.对工程项目和生产经营的影响较小，培训成本较低；b.培训有很强的实践性和针对性；c.培训有利于锻炼队伍，提高参训人员的适应能力；d.培训有较大的灵活性和趣味性，有利于参训人员保持较高的学习积极性；e.可以为公司源源不断地输送大量的实战型项目管理人才。
8.2.3采用本模式进行项目培训的主要缺点是：a.不利于综合性理论知识和管理新思想的学习，培训缺乏系统性；b.不利于吸收公司外部先进的理念和信息；c.必须将承担这种实战培训项目部的编制控制在一定范围内，否则一个岗位人员过多有可能造成人浮于事，影响项目人员之间的合作和工作效率。
8.2.4采用本模式进行项目培训的适用条件：a.公司有较多管理成熟的项目现场可以提供后备人员的实战培训；b.项目现场在岗人员水平和素质较高，可以为参训人员提供指导；c.更适合于中低层项目管理人员的培训。
8.3二合一模式8.3.1模式描述公司同时开展上述两种形式的培训，且在两种培训模式之间实现人员的互动，参训人员既有一段时间的项目现场实战培训，又有一段时间的理论经验交流。
8.3.2优缺点本模式同时具有上述两种模式的优点，又规避了其中的大部分缺点，其独特之处在于可以兼顾项目管理人才培养的综合性和实践性，不足之处是培训成本比较高。
9项目管理知识体系内部案例库管理办法1目的为了及时总结和提炼天津电建的管理经营实践的经验教训，逐步建立和完善天津电建管理经营实践案例体系，拓展员工培训和再教育的教学手段，在不断扬弃中提高天津电建项目管理和市场竞争能力，特制订本办法。
2适用范围本办法适用于天津电建各个部门和个人在收集、整理、编写、传播、存储企业管理经营案例的一切行为。
3相关文件GB/T19025—2001《质量管理培训指南》4术语和缩写无5职责5.1管理学院信息中心负责案例选题筛选以及案例库的管理工作。
5.2各部门、项目部、专业公司为内部案例编写提供必要的支持和配合。
5.3信息中心在年初制订年度案例编写指导意见，包括选题重点、评审标准、激励办法、时间进度要求等。
6案例要求6.1选题要求：6.1.1案例必须是天津电建经营管理过程中有重要影响或具有典型示范性作用的实践经验或教训的客观描述与分析，或者是对某一真实管理情景的客观描述。
6.1.2可以是重大管理体制的变革、企业文化的建立、人力资源管理的成功实践、项目管理的创新、经营成本的降低、资本运作实践等成功经验或具有较强借鉴意义的失败教训。
6.2写作要求：案例的写作必须具体阐述管理经营事件所依赖的时间、地点、客观条件、操作人物、事件的各个关键环节、重大措施、主要数据指标、结果等，使案例的阅读者能够充分了解决策者或实施者当时所处的环境。
6.3格式要求，案例写作应遵循以下结构设计：a.案例选题的意义；b.管理经营事件涉及的背景；c.管理经营事件的描述；d.管理经营事件的决策过程和解决办法；e.实施过程及取得的成果；f.本案例问题的总结及启发；g.本案例所涉及的数据资料列入附录。
7案例采集途径7.1管理学院组织案例编写小组，按照年度案例编写指导意见进行调研、撰写；必要时邀请外部专家参与。
7.2天津电建内部兼职教师结合课程大纲要求，编写案例。
7.3鼓励其他员工按照年度案例编写指导意见以个人或小组的形式编写案例。
8案例的评审和奖励8.1来自不同途径的案例均应参加管理学院案例的评审；8.2教材评审小组负责对案例进行评审，信息中心负责为评审小组提供基础服务；8.3评审从以下几个方面进行考察：a.能够与天津电建的实际情况紧密结合，提炼挖掘出反映电建特色的经营管理实践问题,对现实工作有较强的指导和借鉴意义。
b.对实践问题的阐述全面、具体、生动。
文字精炼、流畅，且富有感染力。
能够使阅读者真正了解到天津电建公司的经营管理实践过程中遇到的制约条件、所调动的资源、解决思路、实施过程，以及实施的经验得失。
c.案例写作结构严谨，层次清晰，适合案例教学的使用。
d.通过对案例的使用能够达到既有益于不同层次、不同部门的管理人员的学习交流同时又能树立企业形象，对外宣传公司的目的。
8.4评审结果分为优秀、合格、不合格三类。
8.5管理学院对优秀案例的编写者或编写项目组提供物质和精神奖励，包括通报表扬、发奖金、优先评定职称、晋升、加薪等，具体标准由管理学院研究决定。
8.6评审不合格的案例由评审小组讨论决定更换或者进行修订。
9案例库管理9.1评审合格及优秀的案例均应归档纳入天津电建内部案例库。
9.2信息中心对归档案例建立信息档案，包括封面、编者名称、摘要、检索编码、状态记录等。
9.3案例库的案例使用情况及反馈意见应予以记载。
9.4管理学院根据反馈意见定期组织对案例进行修订和完善。
10案例的经费管理10.1案例的印刷、装订费用从培训经费中列支；10.2外聘专家参与编写由管理学院给予适当经费，具体标准由管理学院研究决定；10.3优秀案例的物质奖励发生的费用从培训经费中列支。
11附则11.1本办法解释权归管理学院；11.2本办法自颁布之日起生效执行。