科研课题研究一般流程图文稿

科研课题研究一般流程集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

科研课题研究一般流程

一、课题的申报与立项

1、选题。

2、撰写实施方案、实验方案等。

制定总、分研究方案

1）课题研究的背景与意义

学生中存在的问题（用调查研究中获得的材料）；

该问题国内外的研究状况（用查阅文献中获得的材料）；

课题研究的理论意义与实践意义。

2）课题界定、研究目的与假说

课题界定: 对课题中关键词的解说，限定本项研究的范围。

研究的目的: 重点是学生的变化与发展，解决问题的经验与规律。

研究的假说: 用准确而简要的陈述句文字表述，可用“如果……就会……”的句式表达，“如果”后写拟投入的教育行动，“就会”后写学生身上的变化与发展。

理论假设、自变量、因变量。

3）研究的理论基础与原则

研究的理论基础：指导本项研究最重要的理论观点，并做简要的阐述；研究的原则：指出本项研究要遵循的几个原则。（如：个性化原则、主体性原则、激励性原则、学用结合原则、开放性原则、理论联系实际的原则等等）

4）研究的内容与方法

研究的内容：可列出二、三项，或分解出两三个子课题，注意要少而精，不宜过多。

研究方法：常用的有行动研究法、调查法、个案研究法、实验法、叙事研究法等。

5）预期成果

可包含《研究报告》，经验总结与论文若干篇（篇目可以具体化），以及校本教材、调研工具、活动纪实、教育案例、学生作品等文字音像资料等。

6）组织与管理

课题组组长、成员和聘请的顾问的名单，他们的职务及在课题研究中的任务；

建立必要的学习制度，研究活动制度、工作检查制度，规定成果收集和资料保管的方法，以及研究经费的来源及使用等。

3、填写申报表。

4、上级教育科研规划领导小组审批，并下发立项通知书。

二、课题的开题

1、撰写课题研究开题报告。

（封面）

编号：

课题————————————

开?题?报?告

课题名称：

承担单位：

单位负责人：

课题负责人：

起止年限：

编制日期：年月日

（内容）

课题参加人:

一、课题的目的、意义及应用价值（说明开题的重要性、必要性和迫切性）

二、国内外本课题研究的现状及发展趋向：

三、开展课题研究的指导思想：

四、课题的总体目标及分阶段目标（各分阶段指标、最终成果指标、与现阶段指标对比的效果）：

五、主要研究内容、进度安排（分年度、分阶段的计划及要求）及研究实验的步骤和规模：

六、准备工作情况及目前具备的条件（包括情报资料、设备条件、领导和实验人员条件及其他条件）：

七、经费概算及概算依据：

八、方案论证：

1、论证方案的先进性。

2、论证方案的可行性。

3、论证方案的合理性。

4、实验原理。

5、关键问题及解决途径。

6、附件（方案、资料、调查报告等）。

课题负责人（签字）

年月日

九、学校意见：

（签章）

年月日

十、开题论证结论

经------年-------月--------日由------------同志主持，进行开题论证的结果，同意开题。

开题论证小组成员签字:

市教育科研规划领导小组意见：

（签章）

年月日

2、召开开题会议。

三、课题研究主要方法

1、文献资料法

从理论上收集别人研究成果，为我所用。如学生厌学心理研究，上网或书籍查阅学生厌学的表现、原因、对策等，撰写论文。小学生良好习惯的培养研究，上网或书籍查阅小学生良好习惯的类型、表现、成因、培养方法等，撰写论文，形成《文献综述》。

2、观察法

小学生良好习惯的培养研究从实践上观察学生良好行为的表现，设计表格，作好记录，撰写观察报告。

3、调查法

通过设计问卷等形式，对学生、家长进行问卷调查，回收问卷，统计结论，撰写调查报告。

4、实验法

确定实验对象和对比对象，进行前测和后测，整理数据，进行对比，撰写实验报告。

实验法应该注意的问题。

5、个案研究法

收集个案，整理材料，撰写个案研究集。

6、叙事研究法

7、抽样法

8、行动研究法

（课题研究中期报告）

———————课题研究中期汇报

四、论文、论着公开发表、获奖成果统计

五、研究课、公开课成果统计

六、下一阶段研究计划

七、经费情况

八、课题负责人签字：

年月日

九、学校意见：

负责人签名：

单位公章

年月日

四、课题结题

1、撰写结题工作报告和研究报告。（1）工作报告

研究工作分哪几个阶段（开始阶段、发展阶段、形成阶段）、时间，什么时间到什么时间，那些人做了些什么，做的怎么样。

（2）研究报告

课题名称―――――――――――――研究（实验）报告

单位―――――――――――――

一、课题的研究背景

二、课题研究的目的、意义

三、课题组成员、分工

四、课题研究方法、步骤

五、课题研究的成果

六、课题研究的特色及价值

七、反思（讨论或体会）

八、参考文献

2、课题结题材料大致分类

一）工作材料

1、课题申报材料