安徽省省委党校研究生法律专业题库(特色理论及专业两部分)

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2016安徽省委党校入学考试法学(行政法)复习

2016安徽省委党校入学考试法学(行政法)复习

行政法是国家部门法,是调整一定范围内行政关系法律规范的总和。

行政和行政关系行政是指国家行政机关行使国家行政管理职权,以实现国家行政职能的活动。

特征:具有国家职权性,执行性,积极、直接和经常性,公共性。

行政关系是国家行政机关实现其管理职能的社会形式,它是指国家行政机关为了组织和行使行政职能,同有关机关、组织和个人所发生的社会关系的总和。

由于行政权力本身的性质和特点,在其组织和行使行政职能的过程中,要与其他国家机关形成法律所规定的社会关系;由于行政管理职能的广泛,它所形成的社会关系的性质和种类也是多样化的;新的法律部门的出现与发展也会影响行政法的调整范围。

行政法的调整对象,并不是所有的行政关系,而只能是一定范围的行政关系。

行政关系分三类:1.行政机关内部的行政组织关系。

2.行政机关与公民、法人或者其他组织之间的行政管理关系。

3.行政机关与有关国家机关、组织和个人,在对行政活动进行法律监督的过程中发生的行政监督关系。

行政法律规范是规定行政机关管理职权和责任的行为规则。

逻辑结构:事实条件、行为模式和法律后果。

行政法律规范的特征一是没有统一完备的法典。

二是行政职责职权的统一性、必要性,调整行政关系的法律规范以行政职权为中心,行政职责职权统一性、必要性的基础是行政权力的公共性。

三是立、改、废的经常性。

行政法的法律渊源它是关于行政法律规范表现方式的制度。

行政机关的行政惯例和法院的行政判决不能成为我国行政机关活动合法性的法律准则。

宪法是行政法的重要法律渊源。

法律中关于行政组织、行政管理活动和行政监督的规范,都是行政法的渊源。

行政法规、地方性法规、民族自治条例和单行条例、行政规章等都是行政法的渊源。

行政法的分类行政组织法、行政行为法和行政监督法,这三类法律规范构成我国行政法的基本框架。

行政实体法和行政程序法,分类标准是两类行政法律规范的性质,行政程序法又可以分为诉讼程序法和非诉讼程序法。

一般行政法和部门行政法,分类标准是行政法律规范的适用范围。

法律基础知识与公安业务知识1(安徽省委党校内部试卷)

法律基础知识与公安业务知识1(安徽省委党校内部试卷)

5. 司法机关接到报案、举报、控告后,对不属 于自己管辖的案件,应当( )。 A.告之举报人向有管辖的权单位举报 B.决定不予受理 C.先接受再按管辖分工移送主管机关处理 D.先立案后再移送有管辖权的单位处理 6. 行政处罚的功能在于( ) 。 A.预防 A B.惩罚与教育 B C.杜绝 D.警示 7. 限制人身自由的行政处罚权只能由( )行 使。 A.人民法院 B.公安机关 C.国务院 D.全国人大及其常委会
32. 公民、法人或其他组织单独就损害赔偿向行 政机关提出请求的( )。 A.只能由行行政机关解决 B.可以直接向人民法院起诉 C.可以先由行政机关解决,也可以直接向人民法 院提起诉讼 D.应先由行政机关解决,对行政机关处理不服的, 再向人民法院起诉 33. 治安联防队员甲夜间巡逻,将在街上游逛的 公民乙带进联防办公室询问,并将其殴打致伤, 乙某所受的损失由谁赔偿?( ) A、由甲自行负责 B、由乙自行负责 C、由乙所在单位负责赔偿 D、在国家赔偿后,应向甲追偿
27. 某县县委组织部、县纪委、县土地管理局、某镇人民 政府组成联合调查小组,调查处理县机关干部和城关镇干 部违法占地建房问题。联合调查小组对县机关某干部李某 作出了处理决定,没收其在非法占用的土地上所建的楼房。 处理决定是以四个单位联合发文的形式作出的,盖了四个 单位的公章。李某不服,申请复议。本案的复议机关是( ) A.县委 B.县土地管理局 C.县人民政府 D.市土地管理局 28. 某公司效益很好,许多外单位职工都想调入,纷纷找 市劳动局说情。市劳动局未征得该公司的同意,强行将20 名外单位职工调入该公司。该公司不服,向市政府申请行 政复议,此案应如何处理?( ) A.不予受理,因不属于行政复议范围 B.应当受理,因属于行政复议范围 C.告之属于劳动争议,应向劳动仲裁机构申请仲裁 D.不予受理,因为是劳动争议

安徽省委党校在职研究生法学复习资料

安徽省委党校在职研究生法学复习资料

安徽省委党校在职研究生法学复习资料行政强制行政强制是指行政机关为了实现行政管理的目的而对行政相对人的人身、财产采取强制措施的活动。

《行政强制法》将行政强制分为行政强制措施和行政强制执行两大类:行政强制措施是指行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据毁损、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由实施暂时性控制,或者对公民、法人或者其他组织的参悟实施暂时性控制的行为。

行政强制执行是指行政机关或者行政机关申请人民法院,对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织,依法强制履行义务的行为。

行政强制执行的直接依据是行政决定。

行政强制的基本特征是:1.行政强制是一个组合概念,由行政强制措施和行政强制执行组成,二者制度构建存在很大差别。

2.行政强制的实施主体不限于行政机关,还包括人民法院。

这主要是针对行政决定的行政强制执行而言。

法律没有授权行政机关强制执行行政决定的,没有行政强制执行权的行政机关应当申请人民法院强制执行。

3.行政强制的是实施目的是强制实现行政管理目标。

行政强制执行的目的在于强制实现行政决定所确定的义务,行政强制措施目的是为了制止违法行为或者避免危害发生、控制危险扩大,或者防止证据被毁损。

因此,行政强制措施的适用具有临时性、暂时性,是短期内对相对人人身权、财产权的临时限制,应当及时解除。

4.行政强制针对公民、法人或其他组织的人事和财产做出,其适用必须严格遵循法律规定的条件,并且应当在穷尽一切手段之后再运用。

《行政强制法》规定了设定和实施行政强制应当遵循的五项基本原则,包括:行政强制法定原则、是党员在、教育与强制相结合原则、不得利用行政强制权谋取私利原则、权利救济原则。

行政强制措施的种类有以下几种:①限制公民人身自由,如强制遣返、强制隔离等。

②查封场所、设施或者财物。

③扣押财物。

④冻结存款、汇款。

⑤其他行政强制措施。

《行政强制法》对有权设定行政强制措施的主体及其设定权限作出了明确规定:①法律。

安徽党校研究生宪法作业

安徽党校研究生宪法作业

简答题:一、中西宪法概念的差异比较?答:1、中西界定方法上的差异。

中国学者倾向于首先从理性的角度对宪法的本质进行抽象的思辩和概括。

在逻辑方法上则倾向于运用演绎推理法,并且,在宪法的概念中往往还注入鲜明的意识形态含义。

而西方学者倾向于从经验的角度,用实证的方法,在逻辑方法上更倾向于归纳推理法。

2、中西宪法概念内涵与外延的差异。

从理性的角度,运用本体论和演绎推理的方法对宪法本质进行抽象的思辩,并在宪法概念中渗入意识形态的要素。

比较容易导致宪法概念内涵大,外延小的情况。

从经验的角度,用实证的方法和规纳推理的逻辑方法,从现象、内容和外部特征的方法来界定宪法的含义。

并在宪法概念中排除意识形态的含义。

则比较容易导致概念内涵小、外延大的情况。

3、中西宪法概念总体成分的差异。

二、现代宪法的分类有哪些?答;1、以政体为标准可将宪法分为君主宪法和共和宪法,议会内阁制宪法、总统制宪法、委员制宪法和五权宪法;2、以国家区域结构形式为标准可将宪法分为单一宪法和联邦宪法,分权宪法和集权宪法;3、以国家代表机关的组成为标准,宪法可分为一院制宪法、两院制宪法和三院制宪法;4、以构成宪法文件的多寡为标准,可以分为单一文件宪法和复式文件宪法;5、以宪法制定的来源为标准,宪法可以分为创制性宪法和模仿性宪法,或称原始性宪法和派生性宪法。

三、影响宪法修改频率的因素有哪些?答;1、社会现实的变化速度。

2、制宪目的与制宪内容。

3、宪法结构的弹性程度。

4、利益集团的对比关系。

5、国家结构形式。

6、宪法修改程序的严格程度、繁简程度。

四、何为政治权利,我国宪法规定了哪些政治权利?答:政治权利又称参政权或政治参加的权利,是人们参与政治活动的一切权利的自由的总称。

它包括公民的选举权和被选举权,公民的言论、出版、集会、结社、示威和游行的自由。

五、人民代表大会制度与议会制度的差异比较?1、在组成人员上的差异。

2、在组织机构上差异。

3、在国家权力结构中地位的差异。

安徽省委党校12级法学毕业论文参考选题

安徽省委党校12级法学毕业论文参考选题

安徽省委党校12级法学毕业论文参考选题2012级在职研究生法学专业毕业论文参考选题(可在指导题目下细化,也可自行选择与法学专业有关的论文题)一、法理学研究1、民间习惯法研究2、法律渊源及其比较研究3、法律社会学研究4、法律冲突问题研究5、法律实效问题研究6、法律运行现状及问题研究7、区际法律冲突研究 8、法律意识与法律文化研究9、法治政府建设研究10、完善我国法律监督制度和体系研究11、法律价值研究 12、中外法律价值比较研究13、法律与其他社会规范关系研究 14、立法问题研究15、经济全球化与法律全球化 16、法律解释和法律推理17、法治社会与法治中国研究 18、中西法律文化比较研究19、权利冲突及其配置研究 20、法律与政策问题研究21、中国传统法律文化及其对现代法制的影响22、法律要素及其区别研究 23、法治发展模式及动力研究24、法律职业共同体研究 25、法律语言研究26、社会主义法治理念研究 27、领导干部法律思维问题研究28、司法公信力问题研究二、宪法学研究1、宪法的概念2、宪法的修改3、宪法解释问题研究4、宪法规范的比较研究5、宪法原则与规则6、宪法发展比较研究7、我国人民代表大会制度研究 8、村民自治与社区自治问题研究9、民族区域自治制度 10、特别行政区制度研究11、公民基本权利问题研究 12 公民基本权利的保障问题研究13、宪法效力问题研究 14、选举制度及其比较研究15、政权组织形式比较研究 16、权力分立及制衡研究17、行政区划改革和发展研究 18、宪法解释相关问题研究19、宪法的监督实施研究三、行政法、行政诉讼法学研究1、我国行政诉讼受案范围2、试论行政诉讼被告的举证责任3、行政判决的执行制度研究4、试论法院对被诉具体行政行为的审查5、试论行政诉讼中的检察公诉制度6、试论行政诉讼的证明标准7、我国行政诉讼认证制度的完善8、论行政法对行政合理性的审查9、论比例原则 10、论行政公定力11、论行政合同的认定 12、行政合同法律责任研究13、行政赔偿制度的完善 14、行政证据制度研究15、政府组织法研究 16、公务员制度研究17、行政主体制度研究 18、行政程序法研究20、行政处罚法研究 21、行政许可法研究22、行政指导研究 23、行政强制法研究24、行政征收制度研究 25、行政奖励制度研究26、行政不作为研究 27、行政监督制度研究28、行政诉讼调解制度研究 29、行政附带民事诉讼研究30、行政判决形式研究 31、行政诉讼原告资格32、行政收费法研究 33、信息公开制度研究34、网络问政问题研究 35、拆迁法律研究36、上访问题研究 37、群体性事件法律问题研究38、突发事件应对法律研究四、经济法学研究1、我国公司法基本问题研究2、我国一人公司法律制度3、论公司董事的忠实义务4、论公司董事的谨慎义务5、一人公司法人治理结构探究6、论公司法人格否认制度7、关于重构我国企业法体系的几点思考8、论我国上市公司独立董事制度的完善9、关于建立激励与制约相结合的公司法人治理结构的若干思考10、我国合伙企业法的法律探讨 11、强化对中小股东权益保护的法律思考12、产品责任法若干问题研究 13、我国反垄断法若干问题研究14、反不正当竞争法若干问题探讨15、我国竞争法律制度的发展与完善 16、我国企业所得税法问题研究17、个人所得税法问题研究 18、电子商务法律问题研究19、我国金融监管法律问题研究 20、关于中央银行独立性的思考21、信托法若干问题研究 22、证券法若干问题研究23、论中国经济法体系之构建 24、论经济法基本原则25、论对消费者权益的法律保护 26、环境法若干问题研究27、关于商业秘密保护法律制度研究 28、我国消费者权益保护法之完善29、上市公司法人治理结构研究 30、公益信托研究31、网络环境下隐私权的法律保护研究 32、我国个人所得税法公平问题研究33、反倾销法律问题研究五、刑法学研究1、论我国刑法的罪刑法定原则2、论我国刑法的罪责相适应原则3、在刑事司法中贯彻在刑法面前人人平等原则的思考4、单位犯罪研究5、论正当防卫制度的问题研究6、自首制度研究7、洗钱罪的认定与处罚8、探析合同诈骗罪与合同纠纷的界限 9、受贿罪若干问题研究10、关于职务犯罪的几个问题 11、论金融犯罪12、试论黑社会性质的犯罪 13、论未完成犯罪14、论刑事责任 15、犯罪构成问题研究16、缓刑制度问题研究 17、死刑问题研究18、反腐败法律制度问题研究19、交通肇事罪若干问题探讨20、商业贿赂犯罪问题研究 21、职务犯罪问题研究22、渎职罪若干问题研究 23、刑事责任问题研究24、刑事和解制度研究 25、刑事宽严相济政策研究六、民事诉讼法研究1、论民事诉讼中的处分原则2、辩论原则探析3、论管辖权异议4、论普通的共同诉讼5、试析无独立请求权的第三人6、论诉讼代表人制度7、论调解中的自愿原则 8、论诉调、对接机制9、论我国的人民调解制度 10、论财产保全制度11、论民事诉讼中的证明责任12、论民事诉讼中的证明标准13、论民事诉讼中非法证据的排除 14、论民事诉讼中的证明妨碍15、论我国的陪审制度 16、论民事诉讼中的简易程序17、论我国审级制度的改革18、论我国法院体制的改革19、论回避制度20、论法院在诉讼中的释明21、民事公益诉讼研究 22、自认研究23、论民事诉讼中的确认之诉24、论民事诉讼中的变更之诉25、论民事诉讼中的督促程序 26、论民事执行权27、论代位执行制度 28、论案外人异议制度29、能动司法若干问题研究七、民法研究1、论民法中的诚实信用原则2、试析公平原则3、合同自由原则探析4、悬赏广告探析5、缔约中的过失责任研究6、试析违约责任7、试析合同的解除 8、不当得利探析9、论精神损害赔偿10、论民法对人格权的保护11、论无过错责任 12、论民法中的善意取得制度13论对格式合同条款的规制 14、论抵押权15、论表见代理 16、论隐私权的保护17、论民事侵权责任中的因果关系 18、我国知识产权战略问题研究19、论知识产权与知识产权保护20、规制知识产权滥用问题研究21、企业知识产权保护问题研究22、合同法中的撤销权研究23、合同法中的代位权研究 24、物业管理法律问题研究25、建筑物区分所有权问题研究 26、物权法与农民权益保护问题27、虚拟财产问题研究 28、论遗嘱继承29、知识产权对发展战略性新兴产业的作用。

安徽党校法学专业法理学作业

安徽党校法学专业法理学作业

法理学简答题一、法理学(广义)的研究对象研究的对象主要是法和法学的一般原理(哲理)、基本的法律原则、基本概念和制度以及这些法律制度运行的机制。

法理学的研究对象根据其持狭义还是广义的概念有关。

广义法理学(法哲学)包括法本体论、法存在论、法动作论、法发展论和法环境论。

法理学是法学中的分支学科,属于理论法学和基础法学。

它将各种形式的法抽象为一般法,然后研究它的共同原理、普遍原则、基本范畴、功能作用、发展规律、本质和精神、内外部关系及其价值取向等,以此而成为法学最高层次的理论形态。

它的定义可以表述为:以理论形态存在的、以法的普遍适用的原理、范畴、原则、规律、价值等为研究对象的法学分支科学。

二、大陆法系的主要特征(1)在法律的历史渊源上,继承了罗马法成文法典的传统(2)在法律形式上,主要是成文性的法典(3)在法官的作用上,强调严格依法审判(4)大陆法系一般采取法院系统的双轨制(5)在法律推理形式和方法上,采取演绎法三、英美法系的主要特征(1)以判例作为重要的法律渊源(2)立法方面,英美法系(普通法系)一般不倾向法典形式,其制定法一般是单行的法律和法规(3)法律结构在普通法和成文法的分类基础上建立起来(4)诉讼程序倾向于当事人主义,即控辩双方对抗式辩论。

(5)法律适用上非常重视判例的作用(6)在法律职业方面。

职业流动性大,法官尤其是联邦法院的法官一般都是来自律师。

而且律师在政治上非常活跃。

法官和律师的社会地位高。

四、法律规则的分类1、从法律规则的内容上看可以分为授权性规则、义务性规则和职权性规则。

授权性规则——“可以”“有权”“有什么什么权利”“什么权利不受侵犯”等。

义务性规则——“必须”“应当”“有什么什么义务”“不准”“不得”“无权”“禁止”等。

职权性规则是关于公权力机关的组织和活动的规则。

2、从法律规则形式特征上看,可将它分为客观性规则和裁量性规则。

前者内容明确、肯定和具体。

3、从法律规则的功能上看,可将它分为调整性规则和构成性规则。

党校考研题库法学

党校考研题库法学

党校考研题库法学党校考研题库法学涵盖了法学基础理论、宪法、民法、刑法、行政法、经济法、国际法等多个领域。

以下是一些可能包含在党校考研题库中的法学题目示例:一、法学基础理论1. 简述法律的规范性和普遍性特征。

2. 论述法治与法制的区别及其在现代社会中的重要性。

3. 评析法律关系中的主体、客体和内容。

二、宪法1. 阐述宪法在国家法律体系中的地位和作用。

2. 论述宪法对公民基本权利和义务的规定。

3. 分析宪法修正程序及其对国家政治生活的影响。

三、民法1. 简述民法的基本原则及其在民事活动中的体现。

2. 论述物权法中物权的种类和保护方式。

3. 分析合同法中合同的成立、效力和履行。

四、刑法1. 简述刑法的基本原则和犯罪构成要件。

2. 论述故意犯罪与过失犯罪的区别及其法律后果。

3. 分析正当防卫和紧急避险的法律界限。

五、行政法1. 阐述行政法的基本原则及其在行政活动中的体现。

2. 论述行政诉讼法中行政诉讼的程序和特点。

3. 分析行政复议与行政诉讼的区别及其适用条件。

六、经济法1. 简述经济法的调整对象和主要法律制度。

2. 论述反垄断法对市场竞争秩序的维护作用。

3. 分析税法中税收征管的基本原则和程序。

七、国际法1. 阐述国际法的基本原则和国际关系中的法律地位。

2. 论述国际私法中的冲突规范和管辖权问题。

3. 分析国际经济法对全球经济秩序的影响。

请注意,以上内容仅为示例,实际的党校考研题库可能会包含更多的题目和更详细的内容。

考生在准备考试时,应结合最新的考试大纲和教材进行系统复习。

结束语:法学作为一门实践性极强的学科,不仅要求考生掌握扎实的理论知识,更要求考生具备将法律知识应用于实际问题解决的能力。

希望以上内容能为考生的复习提供一定的帮助,预祝大家在考研中取得优异的成绩。

安徽省委党校研究生入学考试法学复习资料(手打版)(精品文档)_共9页

安徽省委党校研究生入学考试法学复习资料(手打版)(精品文档)_共9页

名词解释 1、社会主义法治理念是指导我国建设社会主义法治国家的思想观念体系,它反映了社会主义法治的性质、功能、价值取向和实现途径,是社会主义法治体系的精髓和灵魂,是立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想。

社会主义法治理念由依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的主要法是由国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的正式的官方确定的行为规范。

 3、法律规则是指采取一定的结构形式具体规定人们的法律权利、法律义务以及相应的法律后果的行为规范。

 4、法律原则是为法律规则提供某种基础或本源的综合性的、指导性的价值准则或规范,是法律诉讼、法律程序和法律裁决的确认规范。

 5、法的渊源是指特定法律共同体所承认的具有法的约束力或具有法律说服力并能够作为法律人的法律决定之大前提的规范或准则来源的那些资料。

 6、法律体系是指一国的全部现行法律规范,按照一定的标准和原则,划分为不同的法律部门形成的即法的约束力,指人们应当按照法律规定的行为模式来行为,必须予以服从的一种法律之力。

 8、法律责任是指行为人由于违法行为、违约行为或者由于法律规定而应承受的某种不利的法律后果。

 9、立法是指一定的国家机关依照法定职权和程序,制定、修改和废止法律和其他规范性规律文件及认可法律的活动。

 10、执法又称法的执行,指国家行政机关及其公职人员依法行使管理职权、履行职责、实施法律的活动。

 11、司法指国家司法机关根据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的专门活动。

 12、宪法是规定国家的根本制度和根本任务,集中表现各种政治力量对比关系、保障公民基本权利,具有最高效力的国家根本法。

 13、人民代表大会制我国的政权组织形式是人民代表大会制。

人民代表大会制是指拥有国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

人民根据民主集中制原则,通过民主选举组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,并以人民代表大会为基础,建立全部国家机构,对人民负责,受人民监督,以实现人民当家作主的政治制度。

党校研究生入学考试法学综合复习题

党校研究生入学考试法学综合复习题

党校研究生入学考试法学综合复习题精品文档法学辨析法是统治阶级意志的体现。

在阶级社会中,掌握国家政权的阶级只能是在经济关系和社会关系中居于统治地位的阶级。

然而,法所反映的统治阶级意志并非统治阶级的所有意志,通常只有与统治阶级根本利益一致的意志才需要上升为国家意志并通过法的形式表现出来。

此外,法所反映的统治阶级意志是统治阶级的共同意志,不是阶级内部某个人的意志或意志的简单相加。

这种根本意志和共同意志是阶级作为一个整体在政治和经济上根本利益的反映。

实体法和程序法是根据法所规定的具体内容的不同对法进行的一种分类。

社会主义法的本质特征是阶级性与人民性的统一。

社会主义法具有阶级性,但与以往剥削阶级的法律不同,它具有更广泛的人民性。

它体现了以万人阶级为领导的广大人民的意志。

当代主要法系有三个:大陆法系、英美法系、社会主义法系。

两大法系比较的第一点是法律渊源不同,第二点是法的分类不同,第三点是立法技术不同。

法律关系的要素包括主体、客体和以权利、义务为主的内容。

物法律意义上的物是指由法律关系的主体支配的、在生产和生活中所需要的客观实体。

并不是一切天然存在的物都可以是法律关系的客体。

法律事件是指法律规范规定的,不以法律关系主体的意志为转移的、能够引起法律关系产生、变更和消灭的客观现象。

法律行为是指法律规范规定的,以法律关系主体的意志为转移、能够引起法律关系产生、变更和消灭的行为。

正义是一个相对的概念,指的是有条件的、受制约的、可变的概念,并不是指不存在判断是否正义的客观标准。

一个不正义、不道德的法律,只要是合法地制定的,仍应被认为具有法律效力。

利益也是法律的实现的动力和归宿。

首先,利益决定着法律的形成和发展。

其次,法律对利益的形成、实现和发展有能动的反作用。

道德与法律具有一致性,它们都表现为社会的行为规范,二者互相渗透、相辅相成。

当代中国主张的法治和德治与古代儒法两家各自主张的德治与法治,在用语上有相似之处,但在实质上或形式上都有原则区别。

2024安徽省普法知识考试题库(含答案)

2024安徽省普法知识考试题库(含答案)

2024安徽省普法知识考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.发生管道事故,管道企业应当立即启动本企业管道事故应急预案,及时通报(),采取有效措施消除或者减轻事故危害。

A.管道所在地地方政府B.管道主管部门C.可能受到事故危害的单位和居民2.负责指导检查本地区党政机关厉行节约反对奢侈工作的部门是______。

A.纪检监察机关、组织人事部门B.财政部门、审计部门C.机关事务管理部门D.地方各级党委办公厅(室)、政府办公厅(室)3.旅游法好用的范围包括_____。

A.全国各地B.亚洲C.中华人民共和国境内D.中华人民共和国境内的和在中华人民共和国境内组织到境外的旅游活动4.生产者依照《缺陷汽车产品召回管理条例》召回缺陷汽车产品,________免除其依法应当担当的责任。

A.可以B.不C.视召回实施状况5.《党政机关厉行节约反对奢侈条例》是哪一年发布的______。

A.1997年5月B.2023年1月C.2023年2月D.2023年11月6.依据《中华人民共和国特种设备平安法》,国务院负责特种设备平安监督管理的部门对全国特种设备平安实施监督管理。

_______以上地方各级人民政府负责特种设备平安监督管理的部门对本行政区域内特种设备平安实施监督管理。

A.市级B.县级C.地区级7.依据现行宪法,下列各项人事权中,只能由全国人大常委会行使的是()A.选举中华人民共和国副主席B.确定国务院副总理C.确定中心军委副主席D.确定最高人民法院副院长8.下列法律规范中哪种效力最高?()A.政治规则B.行政法规C.地方性法规D.法律9.某长途货运公司注册地在某省甲市乙县,其驾驶员武某驾驶大型拖挂车行驶至临省丙市丁县境内时,因武某长时间疲劳驾驶发生道路交通事故,造成3人死亡。

根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,依法负责该起事故调查处理工作的是()。

安徽省委党校在职研究生入学考试复习题

安徽省委党校在职研究生入学考试复习题

安徽省委党校在职研究生入学考试复习题安徽省委党校在职研究生入学考试复习题中国特色社会主义理论体系一、名词解释1. 社会主义的本质:是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

2. 社会主义的初级阶段:指我国在经济文化落后的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段,即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。

3. “三个有利于”:要以是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平标准。

4. 名族区域自治:就是在国家的统一领导下,在少数名族聚居的地方,实现区域自治,设立自治机关,行使自治权。

5. 中国特色社会主义理论体系:就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

6. 中国特色社会主义的“四大特色”:实践特色、理论特色、名族特色、时代特色。

7. 建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务:建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华名族伟大复兴。

8. 经济体制改革的核心问题:是处理好政府与市场的关系。

9. 美丽中国生态文明理念:尊重自然、顺应自然、保护自然。

二、简答1. 解放思想、实事求是的基本含义:就是在社会主义建设中,坚持一切从中国国情出发,敢于和善于走自己的路,建设有中国特色的社会主义。

2. 和平与发展是当今世界的两大命题:一是,和平与发展意成为世界各国人民的共同要求。

二是,和平与发展仍是摆在世界各国人民面前的、尚未解决的大问题。

3. 科学发展观的精神实质:解放思想、实事求是、与时俱进及求真务实。

4. 中国特色社会主义道路:就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放、解放和发展社会主义生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家5. 中国特色社会主义制度:就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、名族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。

中共安徽省委党校研究生入学考试复习资料详细目录(精品文档)

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中共安徽省委党校研究生入学考试复习资料详细目录(精品文档)中国特色社会主义理论体系邓小平理论一、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段2二、解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓3三、社会主义的本质和根本任务3(一)社会主义的本质3(二)社会主义的根本任务4四、社会主义初级阶段5(一)社会主义初级阶段的基本含义及其特点5(二)社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领6五、分“三步走”,基本实现现代化7六、社会主义的改革和对外开放9(一)改革是解放和发展生产力的必由之路9(二)坚持“三个有利于”的标准10(三)对外开放是我国的一项基本国策10(四)对外开放与独立自主、自力更生的关系11七、社会主义民主政治11(一)社会主义民主政治是社会主义社会的重要特征12(二)坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一13八、社会主义精神文明建设13(一)社会主义精神文明是社会主义的重要特征13(二)社会主义精神文明是我国改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证13九、社会主义时期的统一战线15(一)统一战线是建设社会主义的法宝15(二)社会主义时期统一战线的范围、对象、性质和基本任务15十、社会主义时期民族问题的实质16(一)民族问题的性质与解决民族问题的基本原则16(二)解决民族问题的基本政策16十一、和平与发展是当代世界的主题17十二、实现祖国和平统一的“一国两制”18(一)“一国两制”的含义和基本内容18(二)“一国两制”是从中国实际出发的18(三)“一国两制”构想作为邓小平理论的一个重要组成部分,具有重要的意义。

18十三、中国特色社会主义的领导核心和依靠力量19(一)新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者19(二)坚持党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证20 “三个代表”重要思想一、“三个代表”重要思想的主要内容23(一)“三个代表”重要思想的科学内涵23(二)“三个代表”重要思想的主要内容25二“三个代表”重要思想的历史地位28(一)一脉相承的科学体系28(二)对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展30三、“三个代表”重要思想的指导意义32(一)加强和改进党的建设的理论指南32(二)我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器33(三)立党之本、执政之基、力量之源34四、“三个代表”重要思想对共产党执政规律认识的深化36五、“三个代表”重要思想对社会主义建设规律认识的深化37六、“三个代表”重要思想对社会发展规律认识的深化38七、发展是党执政兴国的第一要务39八、认真贯彻实践“立党为公、执政为民”40九、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要战略思想是一脉相承又与时俱进的科学体系41科学发展观一、科学发展观的历史地位45二、科学发展观提出的时代背景45三、科学发展观的科学内涵46四、科学发展观的精神实质46五、深入贯彻落实科学发展观46六、中国特色社会主义道路47七、中国特色社会主义理论体系47八、中国特色社会主义制度47九、中国特色社会主义伟大实践的最鲜明特色48十、中国特色社会主义的“四大特色”48十一、建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务48十二、只有中国特色社会主义才能发展中国48十三、建设社会主义文化强国必须坚持的基本原则48十四、如何在改善民生和创新管理中加强社会建设48十五、经济体制改革的核心问题49十六、美丽中国生态文明理念49十七、夺取中国特色社会主义胜利必须牢牢把握的基本要求49 十八、社会主义核心价值体系的基本内容50十九、社会主义核心价值体系的基本特征50二十、坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义51二十一、坚定不移地走中国特色社会主义道路52二十二、人民代表大会制度为什么是我国的根本政治制度53二十三、我国政党制度符合我国国情55二十四、我国发展不平衡的原因何在56二十五、现阶段分配不公问题原因何在57二十六、全面理解先进文化的科学内涵59二十七、发展社会主义先进文化的重要性和紧迫性59二十八、实现社会主义文化强国必须遵循的重要方针60二十九、改善民生的重要性和紧迫性60理论法学第一章社会主义法治理念的基本理论122第一节、社会主义法治理念的基本概念122一、法治理念122二、社会主义法治理念122第二节、社会主义法治理念的理论渊源和实践基础122第三节、社会主义法治理念的地位和作用123第二章法的本体124第一节、法的概念和特征124第二节、法的要素125一、法律规则125二、法律原则126第三章法的存在127第一节、法的渊源127第二节、法律部门与法律体系128第三节、法的效力129第四节、法律责任130一、法律责任的含义和特点130二、法律责任的归责与免责130三、法律制裁130第四章法的运行131第一节、立法131第二节、法的实施132一、法的实施的概念132二、执法133三、司法133四、守法134应用法学第一章宪法学第一节、宪法的基本理论136一、宪法的含义和分类136二、宪法的功能和作用137第二节、国家的基本制度138一、人民代表大会制度138二、选举制度140三、国家结构形式140四、民族区域自治制度141五、特别行政区制度141第三节公民的基本权利和义务142一、公民基本权利与义务概述142二、我国公民的基本权利142 三、我国公民的基本义务143第二章行政法第一节、行政法概述144一、行政法的概念、特征和调整对象144二、行政法的渊源144三、行政法的地位和作用145四、行政法的基本原则145五、行政法律关系145第二节、行政主体146一、行政主体概述146二、行政机关146三、依职权和受委托行使行政职权的组织146四、行政主体的职权与职责147第三节、行政公务人员147一、行政公务人员的概念、特征与范围147二、行政职务关系147三、行政公务行为148第四节、行政相对人148一、行政相对人的概念与特征148二、行政相对人的法律地位148第五节、行政行为149第六节、行政立法152第七节、行政执法153第八节、几种常见的行政执法行为153一、行政许可153二、行政处罚157三、行政强制措施158四、行政强制执行158第九节、行政司法159一、行政司法的概念与特征159二、行政复议159第十节、行政合同与行政指导163第十一节、行政赔偿164第三章刑法学167一、刑法的概念与基本原则167二、犯罪与犯罪构成168三、正当防卫与紧急避险169四、未完成罪169五、刑罚及其刑种170六、刑法分则中的几种职务犯罪171 第四章民法学173一、民法的概念与基本原则173二、民事主体、我国对法人的分类174三、民事行为与民事法律行为176。

中共安徽省委党校(安徽行政学院)招聘博士工作实施考试真题及答案2022

中共安徽省委党校(安徽行政学院)招聘博士工作实施考试真题及答案2022

中共安徽省委党校(安徽行政学院)招聘博士工作实施考试真题及答案2022一、单选题1.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。

A.教师威信B.教师角色C.教师角色期望D.教师人格【答案】:A2.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。

A.教学水平超高B.学科知识丰富C.职业心理健康D.身体素质良【答案】:C3.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。

A.个体功能和社会功能B.谋生功能和享用功能C.正向功能和负向功能D.显性功能和隐性功能【答案】:D4.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。

A.技能型大学B.多科性或单科性专业性应用型大学或学院C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.综合性的研究型大学【答案】:D1/ 115.高等教育对个体的促进功能不包括()。

A.促进个体社会化B.培养合格公民C.促进个体生活能力的发展D.促进个体个性化的发展【答案】:B6.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。

A.技术咨询B.委托培养C.推广教育D.举办技术创新人才培训【答案】:A7.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

A.教学计划B.教学监控C.教学设计D.教学反思【答案】:B8.高等学校的核心职能是()。

A.社会服务B.文化传承C.教学研究D.科学研究【答案】:D9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.实验研究B.叙事研究C.院校研究D.行动研究【答案】:D2/ 1110.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.学术B.研究C.教学D.学科【答案】:D11.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?( )。

A.国家奖助学金和勤工助学B.国家奖学金和勤工助学C.国家励志奖学金和勤工助学D.国家助学金和勤工助学【答案】:D12.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即( )。

2024年度安徽省普法知识答题题库(含答案)

2024年度安徽省普法知识答题题库(含答案)

2024年度安徽省普法知识答题题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.依据《立法法》的规定,立法应当体现谁的意志?()A.人民B.中国共产党C.群众D.中国共产党和人民2.依据现行宪法,国务院总理人选的提名权属于()A.全国人民代表大会主席团B.全国人大常委会C.中华人民共和国主席D.全国人大常委会委员长3.依据《缺陷汽车产品召回管理条例》,________认为汽车产品可能存在会造成严峻后果的缺陷的,可以干脆开展缺陷调查。

A.市级产品质量监督部门B.省级产品质量监督部门C.国务院产品质量监督部门4.现行宪法序言明确宣告本宪法规定了国家的根本制度和()A.政治制度B.社会制度C.国家制度D.根本任务5.依据《中华人民共和国特种设备平安法》的规定,特种设备生产、经营、运用单位应当遵守本法和其他有关_______,建立、健全特种设备平安和节能责任制度,加强特种设备平安和节能管理,确保特种设备生产、经营、运用平安,符合节能要求。

A.法律、法规B.宪法、法制C.平安生产制度6.我国现行宪法规定,省、自治区、直辖市的区域划分由()A.全国人民代表大会审议确定B.全国人大常委会批准C.国务院审批D.民政部批准7.()是维护社会公允正义的最终一道防线。

A.立法B.司法C.遵守法律D.法治教化8.依据《缺陷汽车产品召回管理条例》,对缺陷汽车产品,生产者应当全部召回。

生产者未实施召回的,国务院产品质量监督部门应当依照条例________其召回。

A.责令B.规劝C.干脆向社会公开9.依据现行宪法和法律,我国人民检察院的领导体制是()A.双重领导体制B.平行领导体制C.审检合署体制D.垂直领导体制10.我国特地的法律监督机关是()A.人民法院B.人民检察院C.公安机关D.司法行政机关11.《缺陷汽车产品召回管理条例》适用于在中国境内生产、销售的______的召回及其监督管理。

安徽党校考研试题及答案

安徽党校考研试题及答案

安徽党校考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学认为,世界的本原是()A. 物质B. 意识C. 精神D. 理念答案:A2. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则是()A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 和谐、自由、平等、公正答案:C3. 中国共产党的成立时间是()A. 1921年B. 1922年C. 1935年D. 1945年答案:A4. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 国有制为主体,多种所有制经济共同发展C. 集体所有制为主体,多种所有制经济共同发展D. 私有制为主体,多种所有制经济共同发展答案:A5. 我国社会主义初级阶段的基本分配制度是()A. 按劳分配为主体,多种分配方式并存B. 按需分配为主体,多种分配方式并存C. 按资分配为主体,多种分配方式并存D. 按人分配为主体,多种分配方式并存答案:A6. 我国社会主义民主政治的本质特征是()A. 人民当家作主B. 多党合作C. 政治协商D. 民族区域自治答案:A7. 我国社会主义法治的本质要求是()A. 有法可依B. 有法必依C. 执法必严D. 违法必究答案:B8. 我国社会主义文化建设的基本方针是()A. 百花齐放,百家争鸣B. 坚持马克思主义指导地位C. 弘扬中华优秀传统文化D. 培育和践行社会主义核心价值观答案:B9. 我国社会主义生态文明建设的基本原则是()A. 尊重自然、顺应自然、保护自然B. 人定胜天C. 经济建设优先D. 资源开发优先答案:A10. 我国社会主义现代化建设的总体布局是()A. 五位一体B. 四个全面C. 四个自信D. 三个代表答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是中国特色社会主义进入新时代的主要矛盾?()A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C. 人民日益增长的民主法治需要和不完善的政治制度之间的矛盾D. 人民日益增长的公平正义需要和不完善的法治体系之间的矛盾答案:B2. 我国社会主义现代化建设的总体布局包括以下哪些方面?()A. 经济建设B. 政治建设C. 文化建设D. 社会建设答案:ABCD3. 我国社会主义民主政治建设的主要任务是()A. 发展社会主义民主B. 健全社会主义法治C. 完善社会主义制度D. 保障人民当家作主答案:ABCD4. 我国社会主义文化建设的主要任务是()A. 培育和践行社会主义核心价值观B. 传承和发展中华优秀传统文化C. 繁荣和发展社会主义文化事业D. 推进文化创新和文化产业发展答案:ABCD5. 我国社会主义生态文明建设的主要任务是()A. 加强生态文明制度建设B. 推进绿色发展C. 保护生态环境D. 建设美丽中国答案:ABCD三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述中国特色社会主义进入新时代的重要意义。

2018年安徽省委党校在职研究生法学专业复习大纲(缩印版)

2018年安徽省委党校在职研究生法学专业复习大纲(缩印版)

2018年安徽省委党校在职研究生法学专业复习大纲(缩印版)第一章法的基本概念一、法的定义:法是由国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的正式的官方确定的行为规范。

二、法的作用:法律的作用是指法对人与人之间所形成的社会关系所发生的一种影响,它表明了国家权力的运行和国家意志的实现。

法律的作用可以分为规范作用和社会作用。

规范作用是从法是调整人们行为的社会规范这一角度提出来的,而社会作用是从法在社会生活中要实现一种目的的角度来认识的,两者之间的关系为:规范作用是手段,社会作用是目的。

具体作用如下:一,指引作用。

这是指法律对个体行为的指引作用,包括确定的指引、有选择的指引。

确定指引一般是规定义务的规范所具有的作用,有选择的指引一般是规定权利的规范所具有的作用。

二,评价作用。

这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用。

三,预测作用。

这是对当事人双方之间的行为的作用。

四,强制作用。

这是对违法犯罪者的行为的作用。

五,教育作用。

这是对一般人的行为的作用,包括正面教育和反面教育。

三、权利和义务:(一)权利的概念:指由宪法规定的公民享有的主要的、必不可少的权利。

(二)义务的概念: 是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的根本责任(三)权利和义务的相互联系(1)没有无义务的权利,也没有无权利的义务(2)权利和义务有各自的范围与限度(3) 权利与义务是构成法律关系内容的要素,是紧密联系,不可分割的,它们共处于法律关系的统一体中四、法律规范和法律体系(一)法律规范:法律规范,是指国家制定或认可,反映统治阶级意志,并由国家强制力保证实现的一种社会规范。

它是构成法的体系的最基本细胞。

(二)法律体系:是指一国的全部现行法律规范,按照一定的标准和原则,划分为不同的法律部门形成的内部和谐一致、有机联系的整体。

五、法的渊源与法的效力(一)法的渊源:是指特定法律共同体所承认的具有法的约束力或具有法律说服力并能够作为法律人的法律决定之大前提的规范或准则来源的那些资料。

省委党校法律在职研究生入学考试题及(答案)

省委党校法律在职研究生入学考试题及(答案)

法理学一、简答题法律移植:法律移植是指特定国家或地区的某种法律规则或制度移植到其他国家或地区。

它所表达的基本意思是:在鉴别、认同、调适、整合的基础上,引进、吸收、采纳、摄取、同化外国的法律(包括法律概念、技术、规范、原则、制度和法律观念等),使之成为本国法律体系的有机组成部分,为本国所用。

法的制定:指法定的国家机关,依照法定的职权和程序,创制、认可、修改和废止法律和规范性法律文件的活动;是掌握国家政权的阶级把自己的意志上升为国家意志的活动。

法的效力:法律效力即法律约束力,指人们应当按照法律规定的那样行为,必须服从。

法律效力来自制定它的合法程序和国家强制力,法律有效力意味着人们应当遵守、执行和适用法律,不得违反。

法律关系:是法律所规定的以及在调整社会关系的过程中所形成的人们之间权利和义务(权力和义务)关系。

法律关系以法律规范的存在为前提,以法律上的权利、义务(权力、义务)为内容,是一种体现国家意志的特殊社会关系,也是合法的受法律保护的社会关系。

法律意识:是人们对于法(特别是现行法)和有关法律现象的观点、知识和心理态度的总称。

霍菲尔德的权利:1、狭义的权利,指人们可以要求他人这样行为或不行为。

2、特权,指人们能不受他人干涉而行为或不行为。

3、权力,指人们通过一定行为或不行为而改变某种法律关系的能力。

4、豁免,指人们有不因其他人行为或不行为而改变特定法律关系的自由。

法律监督的意义:1、法律监督是社会主义民主政治的保障和重要组成部分。

2、法律监督是依法治国建设社会主义法治国家的保证。

3、法律监督是建立和完善社会主义市场经济的需要(发挥活力、合法活动)。

法律制裁和法律责任的关系:1、法律制裁是承担法律责任的一个重要方式。

法律责任是前提,法律制裁是结果或体现。

法律制裁的目的,是强制责任主体承担否定的法律后果,惩罚违法者,恢复被侵害的权利和法律秩序。

2、法律制裁与法律责任又有明显的区别。

法律责任不等于法律制裁,有法律责任不等于一定有法律制裁。

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中国特色社会主义理论部分一、解释题1.中国特色社会主义理论体系(P1)就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

2.科学发展观(P46)第一要义是发展核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

3.三个代表重要思想(P23)中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

4.三大法宝(P15)党的领导、武装斗争、统一战线5.三个有利于(P10)判断改革和各方面工作的是非得失,归要到底,要以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平标准。

6.社会主义初级阶段(P5)是指我国在经济文化落后的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段,即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。

7.创新型国家(试P106)是指把科技创新作为国家基本战略,通过大幅度提高科技创新能力,形成日益强大的国际竞争优势,使科技创新成为国家经济社会发展的重要依靠力量。

8.社会主义新农村建设(试P64)生产发展,生活宽裕,乡村文明,村容整洁,管理民主。

9.过渡时期从资本主义向社会主义转变的时期,是逐步消灭私有制,确立公有制的历史时期,是新社会产生不可逾越的社会发展时期。

二、简答题1.解决民族问题的基本原则(P16)社会主义时期民族问题的性质,决定了解决民族问题的基本原则是:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

2.在当代中国,如何真正高举中国特色社会主义伟大旗帜(P1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

3.社会主义核心价值体系的基本内容(P48)党的十六届六中全会把社会主义核心价值体系的基本内容明确概括为四个方面,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

4.解放思想实事求是的基本含义(P3)就是在社会主义建设中,坚持一切从中国国情出发,敢于和善于走自己的路,建设有中国特色的社会主义。

5.如何认真贯彻立党为公、执政为民(P40)(一)坚持立党为公、执政为民,必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去。

(二)坚持立党为公、执政为民,必须落实到各级领导干部的思路和行动中去。

(三)坚持立党为公、执政为民,必须落实到关心群众生产生活的工作中去。

6.为什么要加强马克思主义学习型政党建设(试P82)旨在把我们党建设成为人人学习、终身学习、与时俱进、持续创新的政治组织,成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,成为中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队。

7.社会主义和谐社会的基本含义(P82)就是在中国特色的社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。

三、论述题1.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段怎么理解(P2)邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为:(一)邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。

(二)邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义、臬建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。

(三)邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代的牲和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进行正确分析,作出了新的科学判断。

(四)总起来说,邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。

2.邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观等重大战略思想是一脉相承又与时俱进的科学体系(P41)(一)在一脉相承方面。

(1)邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想,都是围绕着建设和发展中国特色社会主义这个主题展开的,都是创立和拓展在中国特色社会主义道路过程中形成和发展起来的。

(2)邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想,都坚持以马克思主义为指导,并在实践中使马克思主义得到新的发展,在理论渊源上是一脉相承的。

(3)邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想,都立足于社会主义初级阶段这个基本国情,以社会主义初级阶段作为建设和发展中国特色社会主义的国情依据。

(4)邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想,都是以实现中国的社会主义现代化、实现中华民族的伟大复兴为目标的。

(5)邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想,都直接体现着为广大人民群众谋利益的价值取向。

(6)邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想,既是一脉相承的,又是与时俱进的。

(二)在与时俱进方面。

邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想,都坚持解放思想,从实际出发,不满足已有的认识,不固守已有的理论,注重总结改革开放不同时期、不同阶段的新经验,注重探索和回答不同时期、不同阶段的新矛盾、新问题,不断以新思想、新观点、新判断,使中国特色社会主义理论得到新的发展。

3.全面理解先进文化的科学内涵(P57)(一)所谓先进文化,是与落后文化、腐朽文化相对而言的。

这种区分是根据我们对文化的现实功能所作的价值判断得出的,它取决于文化对人们的精神世界和社会生活的作用是积极的还是消极的。

(二)判断文化先进与否的标准主要有两个:一是科学性。

在社会生活的现实实践中,文化的科学性必然体现为先进生产力的发展要求,即越是先进的文化,越能促进生产力的解放和发展。

二是价值合理性。

越是先进文化,其价值合理性程度越高,其所要达到的目的越是符合多数人的利益,越能体现先进群体的政治要求,并最终能够现实地体现最广大人民根本利益的文化。

4.为什么说我国政党制度符合我国国情(P52)(一)这一制度有利于发扬社会主义民主。

具有极强的广泛性和代表性。

(二)这一制度有利于执政党决策的民主化、科学化。

有利于把全社会的智慧和力量充分调动起来、凝聚起来。

(三)这一制度有利于巩固安定团结的政治局面。

形成强大的整合力,极大地调动各方面的积极性和创造性。

(四)这一制度有利于促进执政党的建设,避免多党互相倾轧造成的政治动荡,避免一党专政缺少监督导致的种种弊端。

法学专业部分一、简释题1.社会主义法治理念(已考过)社会主义法治理念是指导我国建设社会主义法治国家的思想观念体系,它反映了社会主义法治的性质、功能、价值取向和实现途径,是社会主义法治体系的精髓和灵魂,是立法、执法、司法、守法和法律监督的指导思想。

2.法的概念法是由国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的正式的有官方确定的行为规范。

3.法律原则。

法律原则是为法律规则提供某种基础或本源的综合性的、指导性的价值准则或规范,是法律诉讼、法律程序和法律裁决的确认规范。

4.法律部门的含义法律部门,也称部门法,是根据一定标准和原则所划定的调整同一类社会关系的法律规范的总称。

5.法律体系也称部门法体系,是指一国的全部现行法律规范,按照一定的标准和原则,划分为不同的法律部门而形成的内部和谐一致、有机联系的整体。

6.法的效力的含义即法的约束力,指人们应当按照法律规定的行为模式来行为,必须予以服从的一种法律之力。

7.宪法。

宪法是规定国家的根本制度和根本任务,集中表现各种政治力量对比关系、保障公民基本权利,具有最高效力的国家根本法。

8.民族区域自治制度的概念。

民族区域自治制度是指在国家的统一领导下,以少数民族聚居区为基础,建立相应的自治地方,设立自治机关,行使自治权,使实行区域自治的民族的人民自主地管理本民族地方性事务的制度。

9.政治权利和自由政治权利自由是公民作为国家政治主体依法享有的参加国家政治生活的权利和自由。

我国公民的政治自由主要包括:(一)选举权和被选举权;(二)政治自由。

包括言论、出版、结社,集会、游行、示威自由。

10.法律法规授权组织是指依照具体法律、法规授权而行使特定行政职能的非国家机关组织。

11.行政公务行为是指行政公务人员代表行政主体行使职权和履行行政职责的行为。

在确认行政公务行为时要综合考虑时间要素、名义或公务标志要素、职权和责职要素和命令要素。

12.行政相对人是指行政关系中与行政主体对应一方的公民、法人和其他组织,即行政主体行政行为影响其权益的个人、组织。

13.自由裁量行为是指法律规范仅对行为目的、行为范围作原则性规定,而将行为的具体条件、标准、幅度、方式等留给行政机关自行选择、决定的行政行为。

14.行政规章行政规章是特定行政机关依据法律、行政法规、地方性法规制定的具有普通约束力的规范性文件的总称。

规章分为部门规章和地方规章两大类,前者指国务院部委制定的规章,后者指有行政立法权的地方人民政府制定的规章。

15.行政复议行政复议是指行政机关在行使行政管理职权时,与作为被管理对象的相对人就已生效的具体行政行为发生争议,根据相对人的申请,由该行政机关的上一级行政机关对引起争议的具体行政行为进行复查,并作出决定的一种法律制度。

16.行政指导是指行政主体为实现一定的行政管理目标,对有关组织个人的活动提出意向性的建议加以引导的行政行为。

17.行政赔偿后的追偿赔偿义务机关赔偿损失后,应当责令有故意或者重大过失的工作人员或者受委托的组织或者个人承担部分或者全部赔偿费用。

18.刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律,是掌握政权的统治阶级为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益,根据其阶级意志,规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。

19.犯罪就是危害社会的,依照法律应当受到刑罚处罚的行为。

20.正当防卫指为了保护国家、公共利益、他人或本人的合法权利免受正在进行的不法侵害,而对不法侵害者所实施的制止其不法侵害且没有明显超过必要限度的行为。

21.紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的损害另一较小合法行为。

22.民法是规定并调整平等主体的公民间、法人间及公民与法人间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

是国家法律体系中的重要部门法之一,与人们的生活密切相关。

23.诚实信用原则(※※※※)是指民事主体进行民事活动必须意图诚实、善意、行使权利不侵害他人与社会的利益,履行义务信守承诺和法律规定,最终达到所有获取民事利益的活动,不仅使当事人之间的利益得到平衡,而且也必须使当事人与社会之间的利益得到平衡的基本原则。

24.禁止权利滥用原则是指民事主体在进行民事活动中必须正确行使民事权利,如果行使权利损害同样受到保护的他人利益和社会公共利益时,即构成权利滥用。

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