第七单元课题1 燃烧和灭火 课件4
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1．隔离可燃物 2．隔绝氧气 3．降温到该物质的
3、温度达到着火点
(缺一不可)
着火点以下。
（其一即可）
15
三支蜡烛燃烧的现象为什么不同？
16
烧不坏的手帕？
2015/9/11
17
常用灭火器原理和范围
见课本P127表7-2
18
课后延展：
如果遇到火灾，你如何逃离火场？
19
关于火灾的安全知识
2015/9/11
5
实验探究
实 验 一：验证燃烧需要可燃物
实验用品： 酒精灯、粉笔、小木条、镊子
实 验 二：验证燃烧需要氧气
实验用品： 两支小蜡烛、烧杯
实 验 三：验证燃烧需要达到一定温度
实验用品： 酒精灯、棉花、煤块、镊子
6
讨论与交流:
1.为什么铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧？
2.为什么铜片上的白磷燃烧，而水中的白磷没有
B．纸比煤的着火点高 C．纸比煤的着火点低
D．纸比煤的密度小
33
4．水是一种常用的灭火剂，为人们扑 灭火灾、挽救生命与财产立下了汗马功 劳。那它是否在任何情况下都能用来灭 火呢？请举例加以说明。
书籍、电气设备、酒精、油类等。
34
5．某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份体积 分数不同的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧 不坏的棉布”的实验。其实验结果记录如：
13
活动与探究
工具：矿泉水瓶、小药瓶------------- 家庭小实验 药品：食醋、小苏打、沐浴液 做法：在矿泉水瓶上部开一个小孔，具体方法如上
2015/9/11
图。-------------泡沫灭火器的灭火原理是什么？
14
燃烧的条件是
1、物质具有可燃性
2、与氧气充分接触
灭火的原理
燃烧？ 3.为什么向热水中的白磷通入氧气后却能燃烧了？ 4.综上所述，燃烧需要什么条件？
7
着火点:物质燃烧所需的最低温度(是物质固有的属性)。
通常状况下一些可燃物的着火点
物质
着火点/℃
白磷 40
红磷 240
木材
乙醇
无烟煤
700--750
250--330 558
2015/9/11
8
燃烧的条件:
（1）炒菜时油锅中的油不慎着火。 可用锅盖盖灭。
（2）堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭； （3）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火 蔓延线路前的一片树木砍掉； （4）燃着的酒精灯被碰倒了，实验台着火， 用湿抹布盖上。
12
灭火的原理与方法：
1．隔离可燃物
2．隔绝氧气（或空气）
3．降温到该物质的着火点以下。 只满足一个即可
20
21
2015/9/11
22
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2015/9/11
25
26Baidu Nhomakorabea
27
28
易燃易爆物的安全知识
2015/9/11
29
易燃易爆物使用不当会造成火灾和爆炸
爆炸发生的条件：
①有限的空间
②急速的燃烧或分解
可燃性气体都存在爆炸极限！使用前一定要验纯 。
粉尘的爆炸
30
1．将点燃的火柴竖直向上，火柴不易 继续燃烧，其原因是（ A ） A．火柴梗温度达不到着火点 B．火柴梗的着火点比火柴头的高
1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到燃烧所需 要的最低温度（着火点） 同时满足三个条件
2015/9/11 9
2015/9/11
10
灭火的原理与方法
如何使一支燃着的蜡烛熄灭？
1、用烧杯罩灭 2、用口吹灭 3、剪去烛芯
隔绝氧气
降温到该物质的着火点以下
隔离可燃物
……
11
讨论与交流:
试分析下列灭火的原理：
实验序号 所用酒精的 体积分数 实验现象 ① 95％ ② 65％ ③ 55％ ④ 15％ ⑤ 5％
酒精烧完 棉布烧坏
酒精烧完棉 布无损
酒精烧完 不燃烧 棉布无损
不燃烧 （1）请你推测⑤的实验现象:_____________ （2）结合所学知识，分析实验②和③中“酒精烧完而棉布无 ②③酒精溶液中含水量较多，酒精燃烧引起水分 损”的原因： 蒸发,使棉布的温度达不到其着火点，故棉布不能燃烧 _______________________________________ _________________________________________ （3）实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象， 用完酒精灯时未盖灯帽导致酒精挥发，灯芯上水分过多 你认为可能的原因： ________________________________________________ 35
6．张华同学根据自己的住宅特点，设计了如下预防火灾 的方案(包括万一发生火灾时采取的灭火和自救措施)。防 火措施①在家中不存放易燃、易爆物品。②室内装修多用 不易燃烧的材料。③电线、插座等用信得过产品，不用劣 质产品。④家里配置液态二氧化碳灭火器，并学会使用。 灭火和自救措施①当火较小时，立即用各种灭火器材灭火。 ②室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出。③在 灭火过程中，用湿毛巾捂住口鼻。④火势太大，不能从室 内逃出，撤到花园，等待救援。⑤因电器、电线短路引发 火灾时，应先 ，再灭火。⑥因天然气泄漏引发火灾时， 应先 ，再灭火。请根据张华同学预防火灾的方案，回 答下列问题： ⑶在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是 ⑵在灭火措施中，少一条不可缺少的措施，该措施 ⑴请你帮助张华同学进一步完善其防火措施，你的建 ⑸在灭火过程中，用湿毛巾捂住口鼻，其中的道理 119 人走灯停，安全用电 是 (打报警电话 填番号 )理由是 。 。 防止吸入烟尘中毒 议 ( 任定一条 )是 。 36 ② 是 。 开门窗造成空气对流火势加大 切断电源 关闭天然气
C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧
D．火柴梗接触氧气少
31
2、1992年海湾战争期间科威特大批油 井被炸起火，下列措施不能考虑用于 油井灭火的是（ B ） A、设法使着火的油井与空气隔绝 B、设法降低石油的着火点 C、设法阻止石油的喷射 D、设法降低油井井口的温度
32
3．纸比煤易点燃的原因是（
C
）
A．纸比煤接触空气面积大
谢谢指导！
37
第七单元 燃料及其利用
课题1:燃烧和灭火
1
燃烧和灭火
燃烧给人类带来灾难
2015/9/11 2
讨论与交流：
请同学们描述自己学习过或 生活中了解的燃烧事例及其燃烧 现象。
3
什么是燃烧？
燃烧是一种发光、发热的剧烈的氧 化反应。
燃烧的特征？
发光、发热、剧烈、氧化反应
4
燃烧的条件是什么？
要有可燃物
与氧气(空气)接触 必须达到一定的温度
3、温度达到着火点
(缺一不可)
着火点以下。
（其一即可）
15
三支蜡烛燃烧的现象为什么不同？
16
烧不坏的手帕？
2015/9/11
17
常用灭火器原理和范围
见课本P127表7-2
18
课后延展：
如果遇到火灾，你如何逃离火场？
19
关于火灾的安全知识
2015/9/11
5
实验探究
实 验 一：验证燃烧需要可燃物
实验用品： 酒精灯、粉笔、小木条、镊子
实 验 二：验证燃烧需要氧气
实验用品： 两支小蜡烛、烧杯
实 验 三：验证燃烧需要达到一定温度
实验用品： 酒精灯、棉花、煤块、镊子
6
讨论与交流:
1.为什么铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧？
2.为什么铜片上的白磷燃烧，而水中的白磷没有
B．纸比煤的着火点高 C．纸比煤的着火点低
D．纸比煤的密度小
33
4．水是一种常用的灭火剂，为人们扑 灭火灾、挽救生命与财产立下了汗马功 劳。那它是否在任何情况下都能用来灭 火呢？请举例加以说明。
书籍、电气设备、酒精、油类等。
34
5．某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份体积 分数不同的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧 不坏的棉布”的实验。其实验结果记录如：
13
活动与探究
工具：矿泉水瓶、小药瓶------------- 家庭小实验 药品：食醋、小苏打、沐浴液 做法：在矿泉水瓶上部开一个小孔，具体方法如上
2015/9/11
图。-------------泡沫灭火器的灭火原理是什么？
14
燃烧的条件是
1、物质具有可燃性
2、与氧气充分接触
灭火的原理
燃烧？ 3.为什么向热水中的白磷通入氧气后却能燃烧了？ 4.综上所述，燃烧需要什么条件？
7
着火点:物质燃烧所需的最低温度(是物质固有的属性)。
通常状况下一些可燃物的着火点
物质
着火点/℃
白磷 40
红磷 240
木材
乙醇
无烟煤
700--750
250--330 558
2015/9/11
8
燃烧的条件:
（1）炒菜时油锅中的油不慎着火。 可用锅盖盖灭。
（2）堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭； （3）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火 蔓延线路前的一片树木砍掉； （4）燃着的酒精灯被碰倒了，实验台着火， 用湿抹布盖上。
12
灭火的原理与方法：
1．隔离可燃物
2．隔绝氧气（或空气）
3．降温到该物质的着火点以下。 只满足一个即可
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2015/9/11
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2015/9/11
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26Baidu Nhomakorabea
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易燃易爆物的安全知识
2015/9/11
29
易燃易爆物使用不当会造成火灾和爆炸
爆炸发生的条件：
①有限的空间
②急速的燃烧或分解
可燃性气体都存在爆炸极限！使用前一定要验纯 。
粉尘的爆炸
30
1．将点燃的火柴竖直向上，火柴不易 继续燃烧，其原因是（ A ） A．火柴梗温度达不到着火点 B．火柴梗的着火点比火柴头的高
1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到燃烧所需 要的最低温度（着火点） 同时满足三个条件
2015/9/11 9
2015/9/11
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灭火的原理与方法
如何使一支燃着的蜡烛熄灭？
1、用烧杯罩灭 2、用口吹灭 3、剪去烛芯
隔绝氧气
降温到该物质的着火点以下
隔离可燃物
……
11
讨论与交流:
试分析下列灭火的原理：
实验序号 所用酒精的 体积分数 实验现象 ① 95％ ② 65％ ③ 55％ ④ 15％ ⑤ 5％
酒精烧完 棉布烧坏
酒精烧完棉 布无损
酒精烧完 不燃烧 棉布无损
不燃烧 （1）请你推测⑤的实验现象:_____________ （2）结合所学知识，分析实验②和③中“酒精烧完而棉布无 ②③酒精溶液中含水量较多，酒精燃烧引起水分 损”的原因： 蒸发,使棉布的温度达不到其着火点，故棉布不能燃烧 _______________________________________ _________________________________________ （3）实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象， 用完酒精灯时未盖灯帽导致酒精挥发，灯芯上水分过多 你认为可能的原因： ________________________________________________ 35
6．张华同学根据自己的住宅特点，设计了如下预防火灾 的方案(包括万一发生火灾时采取的灭火和自救措施)。防 火措施①在家中不存放易燃、易爆物品。②室内装修多用 不易燃烧的材料。③电线、插座等用信得过产品，不用劣 质产品。④家里配置液态二氧化碳灭火器，并学会使用。 灭火和自救措施①当火较小时，立即用各种灭火器材灭火。 ②室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出。③在 灭火过程中，用湿毛巾捂住口鼻。④火势太大，不能从室 内逃出，撤到花园，等待救援。⑤因电器、电线短路引发 火灾时，应先 ，再灭火。⑥因天然气泄漏引发火灾时， 应先 ，再灭火。请根据张华同学预防火灾的方案，回 答下列问题： ⑶在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是 ⑵在灭火措施中，少一条不可缺少的措施，该措施 ⑴请你帮助张华同学进一步完善其防火措施，你的建 ⑸在灭火过程中，用湿毛巾捂住口鼻，其中的道理 119 人走灯停，安全用电 是 (打报警电话 填番号 )理由是 。 。 防止吸入烟尘中毒 议 ( 任定一条 )是 。 36 ② 是 。 开门窗造成空气对流火势加大 切断电源 关闭天然气
C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧
D．火柴梗接触氧气少
31
2、1992年海湾战争期间科威特大批油 井被炸起火，下列措施不能考虑用于 油井灭火的是（ B ） A、设法使着火的油井与空气隔绝 B、设法降低石油的着火点 C、设法阻止石油的喷射 D、设法降低油井井口的温度
32
3．纸比煤易点燃的原因是（
C
）
A．纸比煤接触空气面积大
谢谢指导！
37
第七单元 燃料及其利用
课题1:燃烧和灭火
1
燃烧和灭火
燃烧给人类带来灾难
2015/9/11 2
讨论与交流：
请同学们描述自己学习过或 生活中了解的燃烧事例及其燃烧 现象。
3
什么是燃烧？
燃烧是一种发光、发热的剧烈的氧 化反应。
燃烧的特征？
发光、发热、剧烈、氧化反应
4
燃烧的条件是什么？
要有可燃物
与氧气(空气)接触 必须达到一定的温度