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打开阅读之门 书香浸润寝室
——以“十佳书香寝室” 评选为例
一、案例实施的背景、目的
1.借阅量普遍下降
图书馆入藏复本率的降低、电子产品 的增多、网络的诱惑，等等众所周知 的原因，图书馆的借阅量在逐年下降 。以我馆为例，近5年的借阅量如图 所示，几乎每年都在递减2-4万册。
浙江工商大学图书馆近5年借阅量统计表
织方式，注重发挥学生社团的积极性 ，让活动客体变为主体，参与协办， 更贴近学生，确保活动的有序进行。
四、 经验与启示
1.评选项目的统计时间范围、 内容、方式等等要细细规划。
如我们在评选项目的时间设计上，照顾 不同年级段的学生情况，充分考虑到新 生入学时间的不同，只统计四个年级同 时在校的时间，确保公平竞争。
所谓书香寝室，顾名思义就是指充满 了书卷味的寝室。书在学生生活中扮 演了重要的角色，书香寝室评选正是 对大学生阅读的一番考量，书盈四 壁，经纶满腹。基于这样的理念，紧 紧围绕“阅读”这一主线，我们从图书 借阅量、入馆次数、聆听校内外讲座 数量、读书节活动参与量、学习成绩 以及寝室文化氛围等多角度着手，进 行评选。
二、案例简介
1.组织者
书香寝室大赛是我们举办的读书节活 动项目之一，由图书馆主办，校团委 、学生社团协办，从2013年开始， 每年评选一次。
2.活动对象
全校学生，主要为大一至大三年级的 学生寝室。今年的评选活动从三月初 开始报名，截止到月底，有近百个宿 舍参与角逐。
3.参赛内容
3.开放式阅读，碎片式传播， 确保活动常态化
书香也怕巷子深，把书香都“藏”在图 书馆里的理念要改了，应该让书香随 时随地影响读者，让学生在举手投足 间就能够接触到图书，在休闲时间也 能阅读，把书香的“碎片式传播”发扬 光大。
近期我们创建的“图书漂流室”就是这 一理念的践行。
图书漂流室宣传海报
寝室是一个“家”，大学四年中，这个“家” 将陪伴莘莘学子度过青涩，走向成熟。 学生寝室作为学生参与校园文化活动的 最基本单元，是个人成长的重要平台。
一直以来，寝室文化服务是高校图书馆 服务的一个盲区，几乎无馆问津。作为 学校第二课堂的图书馆，有必要拓宽自 己的服务领域，将阅读推广的根须扎进 每间寝室。十佳书香寝室大赛既是对传 统服务的一种延续，也是图书馆在新形 势下服务扩张的启动阀和拉动器。
温馨的命名和高雅的装饰 浓浓和美的小家特色 书卷馥芳的特色韵味
第四阶段：根据六个项目的总分，评 出十佳书香寝室，对其进行表彰和挂 牌，以资鼓励。
书香寝室风采
三、创新点
创意为王，创新为尚。我们当然不能永 远居于图书馆一隅，必须顺势应变，在 服务上有所突破。
1.服务区域扩大
4.活动进程
第一阶段：寝室自报。
第二阶段：对参赛选手的图书借阅量 、进入图书馆次数、注册移动图书馆 并完善个人信息、百科知识风暴竞赛 、2013/2014学年第一学期考试课程 平均成绩等五项参赛项目得分进行计 算、汇总，决出得分高的前三十家寝 室。
泡馆达人 阅读达人
第三阶段：由图书馆、团委、后勤及 学生代表组成的评委，对入围的三十 家寝室，进行最后一轮的寝室文化氛 围评比，现场打分。
图书漂流室宣传小书签
4.领导和同事的支持
馆领导全方位支持，我们的书记还亲 自参与了文化氛围的现场评比；办公 室倾力配合，协助联络学校有关部 门；一批年轻的同事鼎力相助，等 等，所有这些才确保了活动的圆满完
成。
五、我们的愿景
1. 坚持每年评选一次，对十佳事迹进行 展示，吸引更多的读者关注图书馆、关 注阅读、关注寝室文化建设，确保活动 常态化。
打开阅读之门 书香浸润寝室
谢谢大家
拓展延伸阅读推广的范围，把服务范围 从图书馆学习区扩展到了学生生活区域 。
2.服务内容提升
把服务内容从提供传统的书刊借阅 深化到文化素养的提升引导。
3.跨部门融合服务
创新多赢合作方式，突破了以往图书 馆服务的孤军作战状态，实现了跨学 院、跨部门融合服务。
4.创新活动组织方
活动摒弃由图书馆单一组织的传统组
年份 2010 2011 2012 2013 2014
借阅量（册） 493436 444981 407922 380503
328226（至18日）
-
图书馆正在失去读者！等客上门的 观念已经落伍了，借阅不再是图书 馆的主要业务。图书馆服务模式亟 待改变，图书馆人必须为留住读者 做出创新和努力。
2.寝室文化——图书馆服务的盲 区之一
2. 完善服务，搭建良好的互动平台，如 建立QQ书香寝室群、图书漂流室群等 ，用以室友、楼友乃至校友之间的学习 、交流、休闲互动，提升彼此的文化修 养，拥有共同的精神家园。
Fra Baidu bibliotek. 开辟一块图书馆新型服务区域，使“ 书香寝室评选大赛”成为省内高校图书 馆开展创新服务的示范先驱。
书香需要发散。当一座城市 的养花居民都能够将姹紫嫣 红的花盆摆在窗台上让路人 欣赏时，才有资格赢得“花 香城市”的美名。想必“书 香校园”也应是同理，“书 香校园”要从“书香寝室” 开始。
2. 多视角设计评选活动项目
既考虑到传统的纸质图书，不忘新技 术的传播，如移动图书馆的宣传，引 导学生运用新技术进行快乐阅读；既 有日常学习成绩考核，也有积极的拓 展学习考量——如去年评选的“聆听讲 座的次数”；既统计日常的阅读量，也 有对寝室文化氛围的考核，等等。多 视角评选，确保十佳书香寝室的含金 量。
——以“十佳书香寝室” 评选为例
一、案例实施的背景、目的
1.借阅量普遍下降
图书馆入藏复本率的降低、电子产品 的增多、网络的诱惑，等等众所周知 的原因，图书馆的借阅量在逐年下降 。以我馆为例，近5年的借阅量如图 所示，几乎每年都在递减2-4万册。
浙江工商大学图书馆近5年借阅量统计表
织方式，注重发挥学生社团的积极性 ，让活动客体变为主体，参与协办， 更贴近学生，确保活动的有序进行。
四、 经验与启示
1.评选项目的统计时间范围、 内容、方式等等要细细规划。
如我们在评选项目的时间设计上，照顾 不同年级段的学生情况，充分考虑到新 生入学时间的不同，只统计四个年级同 时在校的时间，确保公平竞争。
所谓书香寝室，顾名思义就是指充满 了书卷味的寝室。书在学生生活中扮 演了重要的角色，书香寝室评选正是 对大学生阅读的一番考量，书盈四 壁，经纶满腹。基于这样的理念，紧 紧围绕“阅读”这一主线，我们从图书 借阅量、入馆次数、聆听校内外讲座 数量、读书节活动参与量、学习成绩 以及寝室文化氛围等多角度着手，进 行评选。
二、案例简介
1.组织者
书香寝室大赛是我们举办的读书节活 动项目之一，由图书馆主办，校团委 、学生社团协办，从2013年开始， 每年评选一次。
2.活动对象
全校学生，主要为大一至大三年级的 学生寝室。今年的评选活动从三月初 开始报名，截止到月底，有近百个宿 舍参与角逐。
3.参赛内容
3.开放式阅读，碎片式传播， 确保活动常态化
书香也怕巷子深，把书香都“藏”在图 书馆里的理念要改了，应该让书香随 时随地影响读者，让学生在举手投足 间就能够接触到图书，在休闲时间也 能阅读，把书香的“碎片式传播”发扬 光大。
近期我们创建的“图书漂流室”就是这 一理念的践行。
图书漂流室宣传海报
寝室是一个“家”，大学四年中，这个“家” 将陪伴莘莘学子度过青涩，走向成熟。 学生寝室作为学生参与校园文化活动的 最基本单元，是个人成长的重要平台。
一直以来，寝室文化服务是高校图书馆 服务的一个盲区，几乎无馆问津。作为 学校第二课堂的图书馆，有必要拓宽自 己的服务领域，将阅读推广的根须扎进 每间寝室。十佳书香寝室大赛既是对传 统服务的一种延续，也是图书馆在新形 势下服务扩张的启动阀和拉动器。
温馨的命名和高雅的装饰 浓浓和美的小家特色 书卷馥芳的特色韵味
第四阶段：根据六个项目的总分，评 出十佳书香寝室，对其进行表彰和挂 牌，以资鼓励。
书香寝室风采
三、创新点
创意为王，创新为尚。我们当然不能永 远居于图书馆一隅，必须顺势应变，在 服务上有所突破。
1.服务区域扩大
4.活动进程
第一阶段：寝室自报。
第二阶段：对参赛选手的图书借阅量 、进入图书馆次数、注册移动图书馆 并完善个人信息、百科知识风暴竞赛 、2013/2014学年第一学期考试课程 平均成绩等五项参赛项目得分进行计 算、汇总，决出得分高的前三十家寝 室。
泡馆达人 阅读达人
第三阶段：由图书馆、团委、后勤及 学生代表组成的评委，对入围的三十 家寝室，进行最后一轮的寝室文化氛 围评比，现场打分。
图书漂流室宣传小书签
4.领导和同事的支持
馆领导全方位支持，我们的书记还亲 自参与了文化氛围的现场评比；办公 室倾力配合，协助联络学校有关部 门；一批年轻的同事鼎力相助，等 等，所有这些才确保了活动的圆满完
成。
五、我们的愿景
1. 坚持每年评选一次，对十佳事迹进行 展示，吸引更多的读者关注图书馆、关 注阅读、关注寝室文化建设，确保活动 常态化。
打开阅读之门 书香浸润寝室
谢谢大家
拓展延伸阅读推广的范围，把服务范围 从图书馆学习区扩展到了学生生活区域 。
2.服务内容提升
把服务内容从提供传统的书刊借阅 深化到文化素养的提升引导。
3.跨部门融合服务
创新多赢合作方式，突破了以往图书 馆服务的孤军作战状态，实现了跨学 院、跨部门融合服务。
4.创新活动组织方
活动摒弃由图书馆单一组织的传统组
年份 2010 2011 2012 2013 2014
借阅量（册） 493436 444981 407922 380503
328226（至18日）
-
图书馆正在失去读者！等客上门的 观念已经落伍了，借阅不再是图书 馆的主要业务。图书馆服务模式亟 待改变，图书馆人必须为留住读者 做出创新和努力。
2.寝室文化——图书馆服务的盲 区之一
2. 完善服务，搭建良好的互动平台，如 建立QQ书香寝室群、图书漂流室群等 ，用以室友、楼友乃至校友之间的学习 、交流、休闲互动，提升彼此的文化修 养，拥有共同的精神家园。
Fra Baidu bibliotek. 开辟一块图书馆新型服务区域，使“ 书香寝室评选大赛”成为省内高校图书 馆开展创新服务的示范先驱。
书香需要发散。当一座城市 的养花居民都能够将姹紫嫣 红的花盆摆在窗台上让路人 欣赏时，才有资格赢得“花 香城市”的美名。想必“书 香校园”也应是同理，“书 香校园”要从“书香寝室” 开始。
2. 多视角设计评选活动项目
既考虑到传统的纸质图书，不忘新技 术的传播，如移动图书馆的宣传，引 导学生运用新技术进行快乐阅读；既 有日常学习成绩考核，也有积极的拓 展学习考量——如去年评选的“聆听讲 座的次数”；既统计日常的阅读量，也 有对寝室文化氛围的考核，等等。多 视角评选，确保十佳书香寝室的含金 量。