人教版语文六年级下册第二组第7课《藏戏》同步练习B卷
小学六年级语文下册《藏戏》同步练习及答案(下载)
小学六年级语文下册《藏戏》同步练习及答案（下载）一、看拼音写词语。
lǜ tǎn xuán yázhèng fǔgē da bān diǎnshā yǎzāo gāo xī mièmáo wūníng shì二、用横线给加点字选择正确的读音。
妩．媚(fǔwǔ) 窥．视(kuīkuì) 笨拙．(zhuōzhuó) 夹．着(jiájiā)双膝．(qīxī) 单薄．(báo bó) 蒙．古(méng měng) 树冠．(guàn guān)三、比一比，再组词。
帕（_________）框（_________）戒（_________）即（_________）怕（_________）诓（_________）诫（_________）既（_________）四、把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
字正腔（____）（____）（____）出身暴露无（____）妙（____）生花威风（____）（____）理（____）气（____）（____）妙（____）肖（____）（____）风霜天（____）（____）音1．从养路工人那（______）的脸上，看得到的是他们工作的辛苦。
2．作文比赛上，他（_________）又获得了第一名的好成绩，令每位同学羡慕。
3．这小演员虽然不是（_________），但是在舞台上表演时，都能做到每一句唱词都吐字清楚、（__________）。
五、选词填空。
增添增长增补增多增进增加1．他这么说，就更（______）了表的神秘。
2．随着年龄的（______），儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。
3．可爱的小鸟给一家人的生活（______）了无穷的乐趣。
4．各国青年相互来往，有利于（______）友谊。
5．报载：台湾儿童犯罪（_______），有识之士慨叹世风日下，呼吁当局尽快采取措施。
小学六年级语文下册《藏戏》同步练习(带答案)
小学六年级语文下册《藏戏》同步练习（带答案）一、看拼音，写词语。
míng guìyóu yù zhìhuìlián xìlímínɡxùn sùɡuàn ɡài yěliàn二、用“√”标出加点字的正确读音。
肆虐．（lüènüè）盘踞．（jūjù）淤．泥（yūzhì）因为．（wéi wèi）膛．水（táng tāng）记载．（zài zǎi）三、仔细观察下面每组中两个字有什么不同，并组词。
细心一点哦！刑（_________）绸（_________）蟀（_________）避（_________）形（_________）稠（_________）摔（_________）僻（_________）四、把下面的词语补充完整，再结合语境选择合适的词语填空。
斩（____）截（____）全神（____）注一（____）千里别出心（____）排山（____）海汹涌（____）湃一望无（____）技高一（____）1．在这场围棋比赛中，我已经用尽全力，可对方（________），我只能望洋兴叹。
2．设计师以香菇的外型设计灯饰，（________），因此深获好评。
3．打仗的时候，只要冲锋号一吹响，解放军战士就会以（________）之势扑向敌人，势不可当。
4．小表弟（________）地看着《小小智慧树》这个节目，眼睛都不眨一下。
五、选词填空。
晃动挪动摆动1．我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前（_________）。
2．春风吹拂着杨柳，细长的柳枝犹如一帘绿色的窗帘在左右（_________）。
3．现在开始换座位，请同学们（_________）自己的桌椅。
消逝消失4．轮船慢慢地驶离海港，（_________）在远方的地平线上。
2022至2023年年人教版语文六年级下册7 藏戏练习卷
填空题我是拼音小能手páo xiàotūn shìē nuówū nǚkū long____________________juàn yìyǎn yìliáo yázhāo láiyōu zāi yóu zāi ___________________【答案】咆哮；吞噬；婀娜；巫女；窟窿；倦意；演绎；獠牙；招徕；优哉游哉【解析】咆哮要注意两个字都是口字旁，意思为大吼大叫，通常是愤怒的情绪下产生的反应。
形容人的暴怒喊叫。
吞噬：吞食。
婀娜读ē nuó，不要看成ā nà。
优哉游哉不要错些微悠哉悠哉。
填空题把词语补充完整，并按要求完成练习。
随( )所( ) ( )歌( )舞( )面( )刀行( )积( ) ( )无所( ) ( )无分( )青( )獠( ) 万( )更( )(1)上面词语中描写人物外貌的是。
(2)上面词语中“富可敌国”的反义词是。
【答案】心欲能善两三善德一有身文面牙象新(1)青面獠牙(2)一无所有【解析】略信息匹配给加点的字选择正确的解释。
激：A.水因受到阻碍或震荡而向上涌；B.使感情冲动；C.急剧，猛烈；D.冷水突然刺激身体得病。
(1)海水激起浪花。
（______）(2)他被雨激了，现在有些发烧。
（______）稀：A.事物出现得少；B.事物之间距离远，事物的部分之间空隙大（跟“密、稠”相对）；C.液体中含某种固体成分很少，含水多，稀薄（跟“稠”相对）；D.用在“烂、松’等形容词前面，表示程度深。
(3)望着碗里的稀粥，我的心久久不能平静。
（______）(4)一出戏演它个三五天毫不稀奇。
（_______）【答案】(1)A (2)D (3)C (4)A【解析】略语言表达按要求改写句子。
(1)唐东杰布组成了戏班子。
（扩句）_____________________________________(2)藏族是藏戏的传统剧种。
人教版(新课程标准)六年级下册语文第7课《藏戏》同步练习(II )卷
人教版（新课程标准）六年级下册语文第7课《藏戏》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共49分)1. （8分）根据课文内容填空。
藏戏具有鲜明的特点。
藏戏的演员必须戴着_______演出，表示戏中的人物身份；演出时以_______作背景，以_______作背景；藏戏有固定的演出程式，开场_______，正戏_______，结尾_______；藏戏的唱腔、动作_______；藏戏的演出时间_______。
2. （6分）在横线上填上合适的词。
_______的容貌 _______的唱腔 _______的激流_______的舞姿_______的歌声 _______的江水3. （10分）补充四字词语。
无_______无_______ 不可_______ _______ _______ _______而止_______ _______不透一_______一_______4. （12分）选字填空组成词语。
（1）幕暮慕_______色羡_______ _______年_______布开_______ 爱_______（2）避僻辟开_______ _______开_______免偏_______ _______静精_______5. （5分）比一比，填一填。
“雀、雁、鹰”，这几个汉字都有_______（偏旁）。
“鸡、鹂、鹅”，这几个汉字都有_______（偏旁），它们都属于_______类，请再写出两个这样的字：_______、_______。
6. （3分）写出反义词难—_______ 闲—_______ 寒—_______7. （5分）给句子换个说法，句意不变。
①我们难道不是朋友吗？②少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象吗？③我怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？二、阅读理解 (共1题；共12分)8. （12分）课内阅读。
人教版六年级下册语文《藏戏》同步练习(含答案)
人教版六年级下册语文《藏戏》同步练习（含答案）一、单选题。
1．《藏戏》一文是以（）的结构来组织全文的。
A．总——分B．分——总C．总——分——总2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．彩绘寺院胡涂B．倾覆宴会解除C．辟静寄托剥削D．严竣防御依偎二、看拼音，写词语。
tuō jiāng tūn shì jùn qiào wǔ zīyā yì kǒng bù pí juàn yǎn yì三、给加下划线的字注音。
僧人缰绳吞噬青面獠牙四、比一比，再组词。
施缰杞幕券拖疆妃慕卷五、按查字典的要求填空“兴国安邦”的“安”字，用部首查字法查部，再查画。
用音序查字法查大写字母，它的读音是。
“安”在词语中应选以下第种解释：①身体健康②不出事故，没有危险③稳定④装置，组合。
用第2种意思组一个词：六、在课文中找出恰当的词语填在横线上。
的激流的江水的歌声的容貌的舞姿的唱腔七、选择合适的关联词语填在横线上。
A．宁可……也…… B．因为……所以…… C．如果……就……D．不仅……而且…… E．与其……不如…… F．只要……就……（1）张老师自己多检查，不让试卷有一点马虎。
（2）你轻轻咬开它，可以看见那新鲜红嫩的果肉。
（3）一个好猎手，要有好枪法，必须勇敢机智。
（4）雷锋勤勤恳恳地为人民服务，人民群众都非常热爱他。
八、课文综合回顾。
《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点，结尾总结了藏戏的传承方式，这两部分均为（详略）写，而中间部分则介绍了藏戏的和从文中可知，藏戏具有、、三大特点。
九、按要求完成句子练习。
（1）世界上还有向个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）（2）唐东杰布组成了第一个藏戏班子。
唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（用关联词连成一句话）（3）这是藏戏面具在长期发展中的过程中得以保留的重要原因。
(缩句)（4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法）十、阅读理解，完成练习。
六年级语文下册《藏戏》同步练习(下载)
六年级语文下册《藏戏》同步练习（下载）一、根据拼音写词语。
zhuìluòjìdiàn níng shìyùn yùzhāo lùyǎng wàng zhélǐqióng jiāng二、用“√”画出划横线字的正确读音。
潸然泪下（lín shān）惆怅（zhàng chàng）绽放（dìng zhàn）大汗涔涔（jīn cēn）搓衣服（chāi cuō）咔嚓（chā cha）三、辨字组词。
抡（_________）寇（_________）赏（_________）躁（_________）抢（_________）冠（_________）裳（_________）燥（_________）四、先把下列词语补充完整，再按要求做题。
翻（__）倒（__）（__）面（__）息（__）呼（__）叫（__）（__）不安骄（__）似（__）（__）泪（__）眶（__）思（__）想（__）（__）不吭1.请写出两个与划横线意思相反的词语：__________ __________2.请写出两个与划波浪线类似的的词语：__________ __________五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
违背违抗1.我们说话做事，都不能（____）自己的良心。
2.大敌当前，谁敢（____）命令？因为……所以……虽然……但是……不是……而是……3.普罗米修斯拿取火种（____）为了自己，（____）为了地球上的人类。
4.（____）中国孩子生活在和平环境中，（____）世界并不太平。
六、品读句子，完成练习。
表演藏戏的艺人们席地而唱，不要．．道具，只要．．一鼓、一．．灯光，不要．．幕布，不要钹为其伴奏。
这句话运用_________的修辞手法突出了藏戏是一种_______的大众艺术。
部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习题含答案
部编版六年级下册《藏戏》同步练习题含答案一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.野马脱缰(jiāng)吞噬(shì）琼浆(qióng)青面獠牙(liáo)B.优哉游哉(zāi)招徕(lái)随心所欲(yù）毫无倦意(juàn)C.哄堂大笑(hōng)结束(shù）行善积德(jī）雪域高原(yù）D.响彻旷野(chè）婀娜(nuó）赞叹不已(yǐ）一鼓一钹(bá）二、把下列词语补充完整。
( )堂大笑能歌( )舞行( )积德赞叹不( )两面( )刀不( )而足三、在括号里填上恰当的词语。
( )的激流( )的姑娘( )的容貌( )的舞姿( )的手法( )的性格( )的唱腔( )的表演( )的歌声四、对号入座。
在括号里填上合适的答案。
(1)“善”在字典中的解释：①善良，品质或言行好。
②交好，和好。
③熟习。
④高明的，良好的。
⑤长于，能做好。
⑥爱，容易。
能歌善舞( ) 行善( ) 面善( )善始善终( ) 善变( ) 善策( )(2)“毫”在字典中的解释：①长而尖细的毛。
②秤或戥子上的提绳。
③用在否定词前，加强否定语气，表示一点儿也没有或一点儿也不。
毫不稀奇( ) 明察秋毫( ) 头毫( ) 挥毫( )五、下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。
B.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。
C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。
D.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。
六、读句子，回答问题。
(1)于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。
一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。
“宏愿”的意思是：___________________。
人教版(新课程标准)六年级下册语文第7课《藏戏》同步练习B卷
人教版（新课程标准）六年级下册语文第7课《藏戏》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共57分)1. （8分）看拼音写汉字páo tūn shìē nuówū_______哮_____________________女kū long juàn yìyǎn liáo yá_____________________员_______2. （4分）把词语补充完整哄_______大笑两面三_______ _______心所欲_______哉游哉3. （8分）把下面词语补充完整。
_______鸟争鸣和_______细雨 _______物复苏周吴郑_______冰_______融化各种各_______ 柳绿花_______ _______里无云4. （8分）按要求完成下列小题。
（1）在括号里填上适合的“liáo”字。
①星星之火，可以1原。
②货架上琳琅满目的商品令人眼花2乱。
③他的作业一向字迹3草。
④奥运会4亮的会歌旋律随水柱飞扬。
（2）在括号里填上合适的“jìnɡ”字。
①这次1赛我们胜利的希望真的不大。
②我无意中撒下了一颗种子，春天的时候，2发芽了。
③我们每一个人全在这条小3上留下了足迹。
④教师们的办公室里面十分干4。
5. （12分）比一比，选字组词。
[题提] _______笔 _______写问_______ _______问[测侧] 检_______ _______试 _______面两_______ [峰锋] 山_______ 刀_______ _______利 _______峦叠翠6. （12分）根据意思，补全词语。
①城市外面的地方（对某一城市说）。
_______外②（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。
部编人教版六年级语文下册《藏戏》同步练习及答案(精选)
部编人教版六年级语文下册《藏戏》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语jū shùshā mòfáng ài zhāo dàizhàn yìtuī cízhàn yìwǔ rǔ二、选择加点字的正确读音，用“√”标出。
开窍．（qiào qiǎo）河畔．（pàn bàn）轨．道（ɡuǐɡuì）叮咛．（nínɡtínɡ）猝．死（cuìcù）赫．然（hèchì）三、辨字组词。
络（______）僻（______）悼（______）淹（______）噎（______）洛（______）劈（______）掉（______）腌（______）壹（______）四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（____）大无朋翠色（____）流（____）影自怜（____）飘带舞高（____）一曲流入云（____）一（____）千里心（____）神往1.上面描写颜色的词语有_______，再写两个描写颜色的词语________、______。
2.上面构词方式相同的是_______和________。
3.上面描写高大的词语是______。
再写一个这样的词语：______。
五、选词填空。
告诉告诫1．他常常（______）自己，要守得住清贫，耐得住寂寞。
2．王芳（______）小刚：“老师让你到办公室去。
’简陋简单3．老爸总是把（______）的问题想得太复杂，所以浪费了很多时间。
4．不管怎样（______）的房子，只要那是家，只要有那份情在，它就比任何地方更豪华，更舒适。
估计估算5．我（______）了一下，从家开车到这里大概需要15分钟。
6．天上乌云密布，（______）是要下雨了。
六、课文综合回顾。
《藏戏》一文采用详略得当的写法，详写了___________和___________这两部分。
人教新课标六年级(下)《第7课 藏戏》同步练习卷
人教新课标六年级下册《第7课藏戏》同步练习卷一、1．（3分）写同音字组词。
wǔ台jiāng硬qióng人wǔ术jiāng绳qióng浆2．（3分）判断下列句子中加点的词语，使用正确的有（1）唐东杰布成为藏戏的开山鼻祖．．．．。
（2）人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜．．的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
（3）看着看着，人们发出随心所欲．．．．的掌声。
3．（3分）在括号里填上恰当的词语。
的歌声的容貌的舞姿的江水的唱腔的动作的故事的历史4．（3分）句子大本营。
（1）世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述句）（2）唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘。
（缩句）（3）藏戏的艺人们席地而唱，不要．．道具，只要．．一鼓、一钹为其伴．．灯光，不要．．幕布，不要奏。
（用加点的词语写句子）。
5．（3分）读课文，回答问题。
（1）《藏戏》开头运用了，它们的作用是。
（2）《藏戏》的开山鼻祖是，在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其和基本相同。
（3）藏戏就是这样，一代一代地下去。
6．（3分）课内阅读。
在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。
善者的面具是白色的，白色代表纯洁；国王的面具是红色的，红色代表威严；王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺；活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥；巫女的面具是半黑半白，像征其两面三刀的性格；妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。
面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
（1）选文主要写了，主要运用了的说明方法。
（2）看面具，写出人物。
①这个面具半黑半白，是的面具。
②这个面具青面獠牙，是的面具。
（3）面具为什么会在藏戏的发展中得以保留？。
7．（3分）课外阅读展示。
美丽而神秘的青藏高原要是我问小朋友们，世界最高的高原是哪个？你们一定会异口同声地说是青藏高原，还会一口气告诉我，青藏高原有“世界屋脊”之称，平均海拔4000米以上。
人教版六年级下册语文同步练习-7藏戏(有答案)
第7课藏戏同步练习一、给加点字、词选择正确的读音，画“√”。
结束．（sù shù）敦．厚（dūn chún）咆．哮（báo páo）雅．鲁藏布江（yǎyà）哄．笑（hónɡ hōnɡ）婀娜．．（ē nuó ā nuò）二、比一比，再组词。
剧（）奏（）刷（）秦（）三、将下列词语补充完整。
一无（）（）能歌（）（）行善（）（）身无（）（）（）（）三刀（）（）所欲四、按要求改写句子。
1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？改为陈述句：_______________________________________________ 2、所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
改为双重否定句：______________________________________________________________________________________________________ 五、课外阅读。
安塞腰鼓（节选）一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。
他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。
紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。
但是：看！——一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
1、写出下列词语的近义词。
朴实——（）沉稳——（）豪放——（）急促——（）2、下面句子中加点的词语用得好吗？好在哪里？这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热．．了，使恬静的阳光立即变得飞溅．．了。
人教版语文六年级下册第二组第7课《藏戏》同步练习
人教版语文六年级下册第二组第7课《藏戏》同步练习一、基础题(共21题；共203分)1．（16分）看拼音写汉字páo tūn shìēnuówū哮女kūlong juàn yìyǎn liáo yá员2．（14分）多音字组词传chuán zhuàn哄hōng hǒng hòng 喝hēhè3．（20分）我是拼音小能手páo xiào tūn shìēnuówūnǚkūlongjuàn yìyǎn yìliáo yázhāo lái yōu zāi yóu zāi4．（6分）写出近义词吞噬—鼻祖—赞叹不已—5．（6分）写出反义词压抑—鲜明—随心所欲—6．（16分）形近字组词蹄施券欺啼拖卷期7．（8分）选择正确的读音吞噬（shìsì)婀娜(ēnuóānà)敦厚(chún dūn)招徕(lài lái)8．（6分）给下列字选择正确的读音①一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑（hōng hòng）②观众在吃喝玩耍中看戏，一出戏演他个三五天毫不稀奇，大家随心所欲，优哉游哉，毫无倦意。
（zhāi zāi）③藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。
（bóbá）9．（2分）下列各组词语中加横线字的读音完全正确的一组是______A．野马脱缰（jiāng）吞噬（shì）琼浆(qóng)青面獠牙（liáo）B．优哉游哉（zāi）招徕（lái）随心所欲（yù）毫无倦意（juàn）C．哄堂大笑（hōng）结束（hù）行善积德（jī）雪域高原（yù）D．响彻旷野（chè）婀娜（nuó）赞叹不已（yǐ）一鼓一钹（bá）10．（18分）根据拼音，写出同音字huì智描报yù荣犹言shì言重装11．（20分）对号入座，在括号里填上合适的答案“善”在词典中的解释：A.善行，善事B.交好，和好C.熟悉D.高明的E.长于F.容易，易于G.办好，弄好能歌善舞行善面善善始善终善变善策“毫”在字典中的解释：A.细毛B.指毛笔C.称上的提绳D.数量极少，一点毫不稀奇明查秋毫头毫挥毫12．（5分）照葫芦画瓢（照样子，写句子）①世界上还有几个剧种在演出时没有舞台的呢？（换一种说法）②世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法）③身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
六年级下语文同步练习-藏戏_人教新课标
六年级下语文同步练习-7藏戏（人教版新课标）一、给加点字、词选择正确的读音，画“√”。
结束（sù shù）敦厚（dūn chún）咆哮（báo páo）雅鲁藏布江（yǎ yà）哄笑（hónɡ hōnɡ）婀娜（ē nuó ā nuò）二、比一比，再组词。
剧（）奏（）刷（）秦（）三、将下列词语补充完整。
一无（）（）能歌（）（）行善（）（）身无（）（）（）（）三刀（）（）所欲四、按要求改写句子。
1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？改为陈述句：_______________________________________________ 2、所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
改为双重否定句：___________________________________________ ___________________________________________________________五、课外阅读。
安塞腰鼓（节选）一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。
他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。
紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。
但是：看！——一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
1、写出下列词语的近义词。
朴实——（）沉稳——（）豪放——（）急促——（）2、下面句子中加点的词语用得好吗？好在哪里？这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。
抚州市六年级下册语文第二组第7课《藏戏》同步练习B卷
抚州市六年级下册语文第二组第7课《藏戏》同步练习B卷一、基础运用 (共6题；共42分)1. （10分）比一比，组词魂 ________ 愧________ 财________ 材________渐________ 惭________ 榜________ 傍________2. （10分）多音字组词强qiáng________qiǎng________铺pū________pù________作zuō________ zuò________恶è________wù________哄hōng________hǒng________hòng________和hé________hè________huò________3. （6分）“惊弓之鸟”这个成语的意思是：________。
用来比喻那些________的人。
4. （3分）根据课文内容填空。
①威尼斯是世界闻名的________，________，________成了主要的交通工具。
②________是泰国的国宝。
泰国被称为 ________。
③让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，________，________？④果实的事业是尊贵的，________，但还是让我在身旁的阴影里默默做叶的事业吧。
⑤你若要喜爱你自己的价值，________。
5. （8分）课文《那一定会很好》内容梳理。
①从一粒小小的种子到阳台上的木地板，一棵树经历了怎样的历程？②这是一棵怎样的树？6. （5分）连一连。
七夕农历九月初九赏月吃月饼重阳节农历八月十五拜双星乞巧中秋节农历七月初七登高插茱萸二、阅读理解 (共2题；共36分)7. （14分）阅读理解一杯牛奶一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。
怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。
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人教版语文六年级下册第二组第7课《藏戏》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共125分)1. （6分）在课文中找出恰当的词语填在横线上。
________的激流________的江水________的歌声________的容貌________的舞姿________的唱腔2. （4分）填上恰当的词语。
________的歌声 ________的容貌________的舞姿 ________的江水3. （10分）比一比，再组词。
施________ 缰________ 杞________ 幕________ 券________拖________ 疆________ 妃________ 慕________ 卷________4. （2分）根据课文《藏戏》内容填空。
藏戏的开山鼻祖是________，他组成西藏的第一个藏戏班子是为了________。
5. （6分）在横线上填上恰当的词语。
________的歌声________的容貌________的舞姿________的江水________的唱腔________的姑娘6. （5分）按照词的意思连一连。
压抑________ ①心里想要怎么做就怎么做。
淳厚________ ②始祖，比喻创始人。
演绎________ ③从一些假设的命题出发，运用逻辑的规则，导出另一命题的过程。
鼻祖________ ④忠厚。
随心所欲________ ⑤情绪、感情低落。
7. （4分）给下列带点的字选择正确的读音。
________响彻：A、qè B、chè________背：A、bēi B、bèi________优哉：A、zhāi B、zāi________哄堂大笑：A、hōng B、hòng8. （6分）“戏”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。
按部首查字法先查________部，再查________画。
意思________，能组成词语________。
9. （18分）根据课文内容填空。
在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。
善者的面具是________的，________代表________；国王的面具是________的，________代表________；王妃的面具是绿色的，绿色代表________；________的面具是黄色的，黄色代表________；巫女的面具是________，象征其________的性格；妖魔的面具青面獠牙，以示________和________；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示________。
面具运用________、________的手法，使戏剧中的人物________、________，这是藏戏面具在长期发展过程中得以保留的重要原因之一。
10. （8分）看拼音，写汉字。
tuō jiāng tūn shìjùn qiào wǔ zī________ ________ ________ ________yā yìkǒng bùpí juàn yǎn yì________ ________ ________ ________11. （5分）积累运用随心所欲不一而足吞噬哄堂大笑身无分文赞叹不已青面獠牙招徕行善积德别无所求任意选择其中一个词语写一句话。
12. （5分）课文的开头连续写了三个问句，你觉得有什么好处？13. （8分）选词填空。
宽广因此排列树立如果……就……与其……不如……宽敞因为陈列建立宁可……也不……________你走进为民商店的大门，________会看见________的售货大厅里一排排货架上，________着琳琅满目的商品。
售货员们________了一心为顾客服务的好思想，他们________自己麻烦千遍，________不让顾客一时为难，________顾客们都称赞这里是购物的乐园。
14. （3分）给下面的词语选择一个合适的近义词。
优美________ 俊丽俊俏________ 清爽清新________ 优雅15. （8分）根据课文内容填空。
藏戏具有鲜明的特点。
藏戏的演员必须戴着________演出，表示戏中的人物身份；演出时以________作背景，以________作背景；藏戏有固定的演出程式，开场________，正戏________，结尾________；藏戏的唱腔、动作________；藏戏的演出时间________。
16. （10分）把词语补充完整。
哄________大________ 两________三________ 随________所________________哉________哉能________善________17. （3分）根据下面的描述，你能判断出它们各代表藏戏中的什么人物吗？①半黑半白，象征其两面三刀的性格。
这是________的面具②用黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。
这是________的面具③青面獠牙，以示压抑和恐怖。
这是________的面具18. （2分）下列各组词语中加横线字的读音完全正确的一组是______A . 野马脱缰（jiāng）吞噬（shì）琼浆(qóng)青面獠牙（liáo）B . 优哉游哉（zāi）招徕（lái）随心所欲（yù）毫无倦意（juàn）C . 哄堂大笑（hōng）结束（hù）行善积德（jī）雪域高原（yù）D . 响彻旷野（chè）婀娜（nuó）赞叹不已（yǐ）一鼓一钹（bá）19. （5分）对对碰，不同的地区不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式，请将下列的剧种、剧目与相应的地区填空。
①安徽 ________ A、豫剧 a、《小拜年》②河南 ________ B、越剧 b、《天仙配》③东北 ________ C、川剧 c、《花木兰》④浙江 ________ D、二人转 d、《天上掉下个林妹妹》⑤四川 ________ E、黄梅戏 e、《变脸》20. （2分）下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是________A . 江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。
B . 夜空中繁密的星，如同海水里荡起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。
C . 东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。
D . 那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。
21. （5分）读《藏戏》，对文中的句子的理解：①“世上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?”②“他们别无所求，只要有观众就行。
”二、阅读题 (共2题；共25分)22. （11分）阅读短文，回答问题二泉映月无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。
山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。
有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。
水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。
突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水声，他什么声音也没有听见。
师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水声中听到许多奇妙的声音。
”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。
十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。
他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。
但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。
他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉池畔。
月光似水，静影沉壁，但阿炳再也看不见了。
只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。
他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。
渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……听着，听着，阿炳的心颤抖起来。
他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。
他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水和月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。
起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。
这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。
随着旋律的升腾跌宕，步步高昴，乐曲进入了高潮。
它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。
月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡……就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。
几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。
（1）“二泉映月”是无锡惠山的一个景点，摘录课文中描写“二泉映月”景色的词语。
________ ________ ________ ________（2）联系上下文理解句子，完成练习。
渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……（阿炳为什么会听到“叹息”和“哭泣”？阿炳听到的“倾诉”和“呐喊”可能是什么？）（3）《二泉映月》是一首著名的乐曲，它的旋律是怎样的？①用文中的语句来描述：________②这首曲子要表达的感情是：________23. （14分）根据上下文，在括号里填上合适的字。
课外阅读一位叫罗宾逊的生意人，听说大山深处有一个叫白银仙境的地方，觉得这个名字很奇妙，便来到山中。
在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。
树木和花草随风摇，散发出浓的芳香。
罗宾逊情不自地说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。
”望着透明的河水，吸着清新的空气，罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。
于是，他把这个想法告诉了镇长，并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。
镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。
罗宾逊回到城里，找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。
白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。
负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。
（1）根据上下文，在横线上填上合适的字。
摇________ 浓________ 情不自________ 抵________ （2）请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。
（3）罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?参考答案一、基础题 (共21题；共125分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、阅读题 (共2题；共25分) 22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、。