2016年小学音乐教材教法过关模拟试卷
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遵义县2014年教师教材教法考试模拟试卷
小学音乐
时量:120分钟满分:120分
注意事项:
1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
第Ⅰ部分:基础知识题(80分)
一、填空题(10小题,每空1分。共20分。)
1、音乐课是人文学科的一个重要领域,是()的重要途径之一,是基础教育阶段的一门()。
2、《中华人民共和国国歌》又名(《》),是由()作曲,()作词。是进步影片(《》)的主题歌。
3、京剧是我国戏曲艺术宝库中的一颗闪亮的明珠,至今有()多年历史.以()、()为主要唱腔。
4、()是哈萨克族最流行的民间弹弦乐器,而马头琴是()族最常见的民间拉弦乐器。
5、在音乐作品中,由一个调过渡到另一个调,并在新调上结束音乐段落,称之为()。
6、《糖果仙人舞曲》是俄国作曲家柴可夫斯基创作的芭蕾舞剧(《》)中一段舞的伴奏音乐。
7、我国民间音乐家华彦钧(阿炳)所作的二胡代表作有《二泉映月》、(《》)等;琵琶曲有《大浪淘沙》、《》等。
8、我国民族乐器经过长期的改造与完善,按照其演奏形式、发声方式的不同,可分为四大类别,即(),拉弦乐器,(),打击乐器。
9、《中国少年先锋队队歌》是儿童影片(《》)的主题歌,原名(《》)。
10、将八度分成十二个均等半音的律制,称为()。
二、单项选择题(20小题,每题2分,共40分。)
1、大二度转位后是()
A、大七度
B、小二度
C、大九度
D、小七度
2、3~6年级的学生应能够创作()的节奏短句或旋律,
A 、1~2小节 B、2~4小节 C、4~6小节D、4~8小节
3、在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视:()
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A、传授学生知识。
B、发展学生能力。
C、培养学生个性。
D、养成学生品德。
4、管弦乐曲《红旗颂》的引子中采用了()歌曲的音调为素材。
A、《国际歌》
B、《东方红》
C、《太阳出来了》
D、《中华人民共和国国歌》
5、《二泉映月》《命运》《梁祝》《牧童短笛》四曲分别是()器乐曲。
A、二胡、交响乐、民乐合奏、笛子
B、二胡、交响乐、小提琴、钢琴
C、二胡、管乐队、民乐合奏、江南丝竹
D、二胡、民乐合奏、小提琴、钢琴
6、《黄河大合唱》是光未然和冼星海的作品。下列作品中,属于《黄河大合唱》的是()。
A、《黄河之水天上来》《黄河怨》《黄河几十几道弯》
B、《黄河船夫曲》《黄河源》《黄河颂》
C、《黄水谣》《保卫黄河》《河边对口曲》
D、《怒吼吧黄河》《黄河流》《黄水谣》
7、音色由()决定的。
A、发音体的性质、形状
B、发音体的性质、颜色
C、发音体的性质、形式
D、发音体的性质、质地
8、下面哪条不是音乐课程的价值。()
A、审美体验价值
B、创造性发展价值
C、兴趣爱好价值
D、文化传承价值
9、下列哪首歌曲是属于歌剧《刘胡兰》中的选曲:()
A、《一道道山来一道道水》
B、《红梅赞》
C、《万里春色满家园》
D、《五洲人民齐欢笑》
10、在乐谱中“ D.C.”的意义是()
A、从头反复
B、从此处开始反复
C、从记号处开始反复
D、反复结束句
11、威尔第一生创作了大量的音乐作品,其中以歌剧作品最为著名,下面哪部歌剧不是他的作品。()
A、《奥赛罗》
B、《游吟诗人》
C、《阿依达》
D、《梦游女》
12、调号相同的大小调称为()
A、同名调
B、关系大小调
C、同宫系统调
D、同主音调
13、“三全音”是:()
A、三和弦的三个音同时发音
B、三和弦的三个音先后发音
C、大调式开头的三个音
D、增四度或减五度音程
14、感受与鉴赏的领域中包含有()、音乐情绪与感情、音乐体裁与情势、音乐作风与流派。
A、综合性艺术表演
B、音乐表现要素
C、摸索音响与音乐
D、音乐与社会生涯
15、人声的分类:()
A、男高音、女高音、男低音、女低音、童声
B、男高音、女高音、男低音、女低音
C、男声、女声、童声
D、男生、女生
16、贝多芬是著名的()音乐家。
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A、奥地利
B、法国
C、德国
D、匈牙利
17、小字组a至小字一组c之间共包含()半音。
A、五个
B、四个
C、三个
D、二个
18、音乐课程内容的四个教学领域包括:()
A、音乐感受与鉴赏、音乐表现、音乐感知、音乐技能
B、音乐创造、音乐表现、音乐技能、音乐与相关文化
C、音乐感受与鉴赏、音乐表现、音乐创造、音乐与相关文化
D、音乐创造、音乐感知、音乐技能、音乐表现
19、音乐童话《龟兔赛跑》创作于60年代,它采用管弦乐的形式,加上简练的解说表现童话故事,深受孩子们的喜爱,其作者是()
A、丁善德
B、徐仪
C、史真荣
D、段时俊
20、民乐合奏《金蛇狂舞》根据民间音乐《倒八板》改编而成,全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面,其作者是()
A、冼星海
B、聂耳
C、贺渌汀
D、黄自
三、对应选择题(2小题,每题10分,共20分)
1、找出与下列著名音乐教学法相对应的国家,并用线连起来。(10分,每小题2分)
①柯达伊教学法A.美国
②综合音乐感教学法B.匈牙利
③达尔克罗兹教学法C.德国
④奥尔夫教学法D.瑞士
⑤铃木教学法E.日本
2、判断正误,T表示正确,F表示错误(10分,每小题1分)
1、《国家义务教育音乐课程标准》中规定,3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲2~3首。()
2、德国作曲家莱昂?耶塞尔创作的《玩具兵进行曲》是一首充满儿童情趣的管弦乐曲。玩具兵进行曲》管弦乐曲。是德国作曲家莱昂·耶塞尔作品中流传最广的一首。()
3、和弦的低音就是根音。()
4、管弦乐曲《四小天鹅舞曲》选自舞剧《天鹅湖》,通俗易懂、流传广泛。()
5、音阶的唱名为:C、D、E、F、G、A、B ()
6、《吹起羌笛跳锅庄》是一首藏族民歌。()
7、课程标准将音乐课程目标分为三个学段来表述;第一学段:(1-3年级);第二学段:(4-6年级):第三学段:(7-9年级)。()
8、《让我们荡起双桨》是刘炽作曲,并入选“二十世纪华人经典”。()
9、乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首巴扬独奏。()
10、2/4、3/4、4/4均为单拍子。()
第Ⅱ部分:综合问答题(40分)
一、简答题(4小题,每小题4分,共16分)
1、音乐基本要素包含哪些?(4分)
2、艺术课程的性质。(4分)
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