七年级课外文言文训练题学生

七年级课外文言文训练

（一）师旷论学

晋平公问于师旷曰：“吾年七十。欲学，恐已暮矣！”

师旷曰：“何不炳烛乎？”

平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”

师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”

平公曰：“善哉！”

1．解释文中加点的词。

（1）恐已暮．矣（）（2）盲臣安．敢戏其君乎（）（3）臣闻．之（）（4）善．哉（）

2．下列句子中“之”字用法不同的一项是（）

A．臣闻之B．如日出之光

C．下车引之D．学而时习之

3．翻译文中画线的句子。

译文：

4．这则短文告诉我们一个什么道理？。

答：

5.”用“/”给下列句子划分朗读节奏(限五处)

“少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光老而好学如炳烛之明

（二）

虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长①百兽；今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行兽见之皆走虎不知兽畏己而走也以为畏狐也。

注：①长：做首领。

1．解释下列加点的字。

（1）子无．敢食我也：（2）兽见之皆走．：

（3）吾为子．先行：（4）故．遂与之行：

2．翻译下列句子

（1）天帝使我长百兽

译文：

（2）子以我为不信

译文：

3．根据故事内容写出相应的成语。

4．请写出这则寓言的寓意。

5. 用“/”给下列句子划分朗读节奏(限三处)

故遂与之行兽见之皆走虎不知兽畏己而走也以为畏狐也。

（三）曾子杀彘

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之是教子欺也母欺子而不信其母非以成教也。”遂烹彘也。

1．解释文中加点的文言词。

（1）女．还（）（2）妻适．市来（）

（3）特于婴儿戏耳．（）（4）婴儿非与戏．也（）2．下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的一项是（）。

A．其子随之而泣B．曾子欲捕彘杀之

C．妻止之D．曾子之妻之市

3．翻译文中加横线的句子。

译文：

4．这则寓言说明的道理是什么？

答：

5. 用“/”给下列句子划分朗读节奏(限三处)

今子欺之是教子欺也母欺子而不信其母非以成教也。

（四）郑人买履

郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐；至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之及反市罢遂不得履。人曰：（1）“何不试之以足？”（2）曰：“宁信度，无自信也。”

1．找出下列句子中的通假字。

（1）而置之其坐通（2）反归取之通

2．下列加点词语意思不相同的一项是（）。

A．先自度其足．何不试之以足．B．宁信．度无自信．也

C．郑人有且置履．者遂不得履．D．先自度．其足吾忘持度．

3．解释“之”字在句子中的意义。

（1）反归取之（）（2）何不试之以足（）（3）至之市而忘操之（）（）

4．翻译文中画横线的句子，并用括号补出省略的内容。

（1）译文：

（2）译文：

5．为什么这位郑人会“宁可相信尺码而不愿相信自己的脚”？

答：

6. 用“/”给下列句子划分朗读节奏(限三处)

反归取之及反市罢遂不得履

（五）列子学射

列子①学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又以报关尹子。尹子问：“子知子之所以中乎?”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣守而勿失②也非独射也为国与身亦皆如之。故圣人不查存亡，而察其所以然。”

①列子:名御寇，战国时郑国人；子：写在姓氏后，对人的尊称。②守而勿失:记住他，不要忘记。

1．解释文中加点的词。

（1）请于．关尹子（）（2）又以报．关尹子（）2．翻译文中画线的句子。

译文：

3．这个故事说明了什么道理？

答：

4. 用“/”给下列句子划分朗读节奏(限三处)

可矣守而勿失②也非独射也为国与身亦皆如之

（六）守株待兔

宋人有耕者田中有株兔走触株折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

1．解释文中加点的词。

（1）兔走．触株（）（2）因释．其耒而守株（）

（3）冀．复得兔（）（4）而身．为宋国笑（）

2．下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是（）A．舌一吐而二虫尽为所吞B．为人谋而不忠乎

C．始悟为山市D．此何遽不为福乎

3．翻译文中画线的句子。

译文：

4．宋人为什么不会再得到兔子？

答：

5. 用“/”给下列句子划分朗读节奏(限三处)

宋人有耕者田中有株兔走触株折颈而死

（七）薛谭学讴

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢抚节悲歌声振林木响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。

1．解释下列加点的词在文中的意思。

（1）未穷．青之技（）（2）秦青弗．止。（）

（3）响遏．行云。（）（4）薛谭乃射．求反（）

2．翻译：薛谭乃射求反，终身不敢言归。

译文：

3．薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？

答：

4. 用“/”给下列句子划分朗读节奏(限三处)

饯行于郊衢抚节悲歌声振林木响遏行云

（八）

一猴死见冥王求转人身。王曰：“既欲做人，须将毛尽拔去。”即唤夜叉拔之。方拔一根，猴不胜痛叫。王笑曰：“看你一毛不拔，如何做人？”

——浮白主人《笑林》1．解释加点的词语。

（1）方．拔一根（）（2）既．欲做人（）

（3）拔之．（）（4）不胜

．．痛叫（）

2．翻译句子。

看你一毛不拔，如何做人？

译文：

3．文中有一成语是，它的意思是：

4. 用“/”给下列句子划分朗读节奏(限两处)

一猴死见冥王求转人身