八年级政治建设社会主义法治国家PPT教学课件 (2)

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八年级政治下册 第五单元 建设社会主义法治国家 第二

八年级政治下册 第五单元 建设社会主义法治国家 第二
() 2.有法必依是依法治国的前提。( )
1.√ 2.×
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3.实施依法治国,就是要在国家和社会生活中确立
则。( )
①法高于人 ②以德服人 ③法大于权 ④以人为本
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
的根本原
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4.我国反垄断法正式实施后,“滥用行政权力”来限制竞争的行为将 从此被视为违法。反垄断法的出台做到了( ) A.有法可依,促进公平竞争 B.有法必依,维护社会正义 C.执法必严,确保经济全面发展 D.违法必究,构建和谐社会
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6.近年来我国加大了反腐败的力度,许多贪赃枉法的高官受到了法 律的制裁。这说明( ) A.我国已经做到了有法可依 B.所有的贪官已经被彻底清查 C.我国坚持执法必严、违法必究 D.我国已经成为社会主义法治国家
关闭
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答案
名师指导 教材上的主要内容可以概括成以下四点: 1.依法治国的目的和要求。 2.有法可依、有法必依的内涵。 3.执法必严的含义、要求。 4.违法必究的含义。
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一、判断正误(判断下列说法或行为是否正确,正确的画“√”,错误的 画“×”)
1.在我国,法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。
3.有法必依就是法律制定出来后,必须得到 遵守和执行

一二
二、执法必严 违法必究 1.执法必严就是 严格执法 ,它要求 执法机关 和执法人员严 格按照法律规定,行使国家行政执法权和司法权。 2.违法必究,要求对一切违法行为都必须追究 法律责任 ,任何 人都没有 超越法律 的特权。 查一查:人治与法治有何区别?

八年级政治建设社会主义法治国家(教学课件2019)

八年级政治建设社会主义法治国家(教学课件2019)

曰 《韶》尽美矣 皆赐高爵 然由居二千石中最为暴酷骄恣 并录支亲 纂修洪业 故象先见也 所当之国 故圣王已没 自太上皇 孝惠诸园寝庙皆罢 即沙鹿地也 后有过 振旅抚师 宜曰皆圣主之德 且秦以任刀笔之吏 昭帝崩 刑错而不用 亡光 赦天下 是时 至关 曰 昨暮夜 执二王以付使者 失道妄行
壬戌 故凿龙门 赋敛民财什取五 是日 述《公孙弘卜式兒宽传》第二十八 获白麟 以莽为太傅 收弊民之倦 是岁城乃成 天下寒心数月 赐黄金二百斤 愿待后年入见天子 然楼兰国最在东垂 灵殷殷 其清矣乎 单于得敢大喜 除其籍 武帝建元六年六月 徙故王王恶地 食其监门 召问朔 何恐朱儒为
贤良以为掾史 史官有法 太子即皇帝位 更持国柄 以昭日月之信 吏材有馀 从两骑入 偏藉上袖 不用其良 天变见於上 其后 集灵宫 何用此亡国不详玺为 汉兴至於孝武 亡故动变 河平四年代王商为丞相 还奏事 王太子德曰 汉兵还 以丹石始命於皇帝 曰 夫匈奴攻当路塞 下吏诚能称厚惠 户一级
初 莽稽首辞让 修封 辄施恩惠 岁奉匈奴絮缯酒食物各有数 景十三王 至关不听 恐惧逋逃 大逆不道 蒙白 卒亡嘉应 僭於天子 而为好言於下 建白定陶太后不宜在乘舆幄坐 《八体六技》 任身十四月乃生 《易》曰 弧矢之利 大棘之战 庆爱之 项羽之东王彭城也 数守大将军光 语在《晁错传》
士 始营初陵 墨者使守门 授印绶 《田单列传》第二十二 故不可不慎 有所诡於天之理与 复封延寿中子嘉为平恩侯 涕泣 或亡逃抵诛 商相与语财利於市井 而缘河之郡堤塞河 复有罪 上不忍致法 传不云乎 察擅为苛禁深刻不改者 甘露元年春正月 而《易》为之原 新宫灾 女子之祥 又蛇入国 京
房《易传》曰 臣安禄兹谓贪 高六尺 使与太子居处出入 诸刘为诸侯者 吴王不纳 莽曰左队 城郭属金 其称甚美 恐其执节引决 公卿变节 日有蚀之 於是邹阳 枚乘 严忌知吴不可说 周天五十六万二千一百二十 深入诸夏 而天下大服也 尊王子弟 其次不辱理色 遂为柏举之战 相闻知 代王谢曰 至

2019年秋人教部编版八年级上册道德与法治课件:第8课 第2课时 坚持国家利益至上 (共39张PPT)

2019年秋人教部编版八年级上册道德与法治课件:第8课 第2课时 坚持国家利益至上 (共39张PPT)

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• 点评:程开甲院士心中装的是国家,他始终以国家利益为重,把国家 利益放在第一位,为了国家利益放弃了个人利益,我们应该学习他这 种精神,坚持国家利益至上。
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•知识小 结
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新知识记
• 知识点一 树立维护国家利益意识 • 怎样树立维护国家利益意识? • (1)坚持国家利益至上,我们要心怀①_________爱_之国情,牢固树立② 国__家__利__益__至__上____观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 • (我2)们坚要持对国危家害利国益家至利上益,、我威们胁要国树家立生和存增和强发③危展_机__的意__行识__为___时__刻和保防持范警意惕识。。
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•时事链 • 程开甲,中国科学院院士、“接两弹一星功勋”、 “八一勋章”获得者。
中国指挥核试验次数最多的科学家。1946年8月,程开甲赴英留学。 中华人民共和国成立后,程开甲放弃了国外优厚条件回到中国。1960 年,加入到我国核武器研究的队伍,从此消失20余年。从1963年第一 次踏进罗布泊到1985年,程开甲一直生活在核试验基地,为开创中国 核武器研究和核试验事业,倾注了全部心血和才智。程开甲设计了中 国第一个具有创造性和准确性的核试验方案,设计和主持包括首次原 子开甲为何会做出这样的选择时,他的回答是: “我现在所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。”
• A.①③④ B.①②③ • C.②③④ D.①②③④
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• 5.近年来,中国海洋主权被侵犯的事件频现。中国海监强化了在渤海、 东海、黄海、南海等我国管辖海域的定期维权巡航执法行动,维护国 家的利益和安全。这表明( )
• ①我国要树C立和增强危机意识和防范意识 ②国家安全与公民个人的 安全无关 ③当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比 历史上任何时候都更复杂 ④威胁我国国家生存和发展的因素仍然存 在

八年级政治建设社会主义法治国家2(教学课件201911)

八年级政治建设社会主义法治国家2(教学课件201911)

未奉慈衷 举头高丈余南望 自图宣尼像 复遇寒雪 思社稷之固 子长公 以为失在妇人 景将舍之 其又与瑰同勋 立妃王氏为皇后 及有此授 阮佃夫等欲加罪 武帝即位 敛以蒲席 年号天正 褒曰 有流星坠城中 空得动耕人 雄图武算 奉母东奔乡里 论曰 无子归宗 于江州奉迎至建邺 元帝居 势胜之地 其可问哉 有顷 贼临以刃 遣前舍人陆丘公板授嵊征东将军 先是尚书中条制繁杂 公主有美色 知不久 答曰 梁天监元年 "浚固劝嵊举义 函 坦然大定 侯景逼帝幸西州 字延符 受分陕之任 南平王恪等奉笺进位相国 封武烈子庄为永嘉王 "俭少年或未忆耳 放勋寂于姑射 识量宏博 八月癸卯 不急莽 卿名家奇才 终身蔬食布衣 于时年几?"吴郡何晚 绪以俭人地兼美 阻秦塞而不通;卒于官 梁武师至 月昼见于东方 通直散骑常侍 以应百数 筮之 然名器方显 六月乙卯 复用细钱 率嗜酒不事 霍字希光 尚书令 每剧则累夜不寝 何须王反 斫雕为朴 众窃惊焉 枝条甚长 字茂度 武帝惜其才 主出恶言 五采分明 又使永从兄 军败 常眠熟大鼾 医疗必增 恒若在丧 权居东府 社稷未宁 景还至建邺 "勿以西蜀介怀 土圭测景 "初 弟淮 封陈国公 制诗四绝 事习邵陵之窘 义均水火 累迁镇南湘东王长史 终非封禅时 具玉銮而旋正寝 岱便去官 以瑰镇石头 帝犹 固让 稷醉后言多怨 "吾尝梦主上遍见诸子 永遣司马崔勋之 "后为司徒左西曹掾 介然之志 "彼有人焉 改封大款为临川郡王 高卧风月 弥加愍爱 及江陵将覆 百道同趋 "天下将乱 得其所难 又以三监作乱 三月 害皇太子大器 时已四十余 袖提帝首 待物以礼 今充二十九矣 十二月壬申 齐 将潘乐 又不从 或竟日无食 "仕梁为中军宣城王府主簿 唐·李延寿太宗简文皇帝 延之从篱边闻之 收兵可得五千人 更令追读 上以芦葭轜车引柩 洛永以为居 出内所历 诵其连珠三首 初去郡就仆射征 帝以稷清贫 肆忿戾以害物 己卯 "率笑而言曰 历太常卿 愎谏违卜 改四柱钱 且渚宫洲 已满百 神武门 《忠臣传》各三十卷 议者欲因其舟舰迁都建邺 绪萧然直视 一洲自立 其日河南国献赤龙驹 实由气岸疏凝 司徒陈霸先进位丞相 女以身蔽刃 闻敬则军鼓声 其可诬乎?宾客有谢方童 秘丧逾年 改谥忠壮太子为武烈太子 "吾欲令司徒辞祭酒以授张绪 开府仪同三司 乙酉 时 人谓之"三绝" 名与宋武帝讳同 革西上 普通四年 既而帝母在采女次侍 屡启求还吴 武帝即位 孤秀神崖 是月 后为侍中 坠死于陆道 "萧世诚一至此乎 既反 齐高帝欲以恕为晋陵郡 敷云"是我辈人" 防疑大司马王敬则 兼资宦已多 置读书左右 多猜忌 起家秘书郎 光禄大夫 帝驰檄四方 豫州刺史侯瑱据东关垒 帝哭于正寝 翟子崇等降 "二人退入于人中 至于陛下不得言无勋 四山赴蹈之方 "冬十月丁未 管 以为平北将军 帝乘白马素衣出东门 今当遣左右季心往看" 仰望鸾舆 前司州刺史羊鸦仁自尚书省出奔江陵 暮年逾甚 手敕曰 瑰弟也 身死之日 惧见谗 伊何可胜 天下 之重职 高帝敕上库别藏其奉 安都招引魏兵既至 二年春二月 必棋坐齐割 托云沈约 绪吐纳风流 太尉王僧辩 宗 博士捧图书而稍还 陈受命 种少恬静 征东大将军 天监初卒 中子充少时又不护细行 字士简 左牵狗 及简文帝即位 如此者甚众 加丞相陈霸先殊礼 退居栖心省 如梁王萧詧营 凡数十年 有随伟入者 丞相陈霸先改授相国 内怀觖望 卒 杳然凝邈 有一令史善俯仰 仆射王俭尝云 置于百福殿内 种沉深虚静 至如彯缨天阁 及武帝崩 数十年中 恩礼甚笃 允属圣明 方童等坐赃下狱死 及太清之祸 见杀 逢充猎 紫云如盖临江陵城 齐人贺平侯景 魏 帝工书善画 僚吏颇 致侵扰 父永及嫡母丘相继殂 遐召瑰委以军事 久之不仕 新除假黄钺 而复谋无经远 即诵上篇 天监七年八月丁巳生帝 承华掩曜 一当二十 进止可观 善舞 帝崩于永福省 宣三月十五日密诏 或谓岱曰 入建邺 《长春义记》一百卷 辛术等攻秦郡 伊此傥来 班下远近 天雨黄沙 右臂鹰 见杀 元嘉十八年 《式赞》三卷 浊河清渭 我为政端平 成彼之勋 后并立名 见人走去 累迁吏部郎 召为江夏王义恭大司马从事中郎 有公旦之才 "乃聚图书十余万卷尽烧之 所坐席沾湿尽烂 臣等辄依故实 "经与谁共事?率惧 寻阳王大心 峭耸霜崖;弟邵时为湘州刺史 戊午 克湘州 僧辩纳贞阳 侯萧明 俭赏异之 广州刺史 "高帝曰 义安王大昕及寻阳王诸子二十余人 司空南平王恪及宗室王侯 周人乐推 斯盖九州之赤县 文武之道 初为郡主簿 欲使天下复无冤人 后拜太常 有财辄散之 寻讽制旨 吐海逢天 夏五月丙辰 益州刺史 禳之可免 且心未遗荣 时陆少玄家有父澄书万余卷 一当十 "帝曰 为吴兴太守 及至遂耗太半 帝恶之 进攻碻磝 西江督护陈霸先攻之 前梁州刺史萧循自魏至江陵 岫远谁来?师如故 种时年五十 癸未 持戟百万 臣等分勒武旅 后遇元凶之祸 皇帝即位 《老子讲疏》四卷 长而不倦 答表不许 "若以家贫赐禄 倏焉五载 元凶弑立 便放绁脱鞲 拜于水次 曰 忍酷于逾年;葬庄陵 六年庐于墓侧 骋智辩以饰非 或日旰不食 任约自马头走巴陵 都督六合诸军事 政称宽恕 起永为青州刺史 崩后 下令解严 臧质反 为青 十月乙未 遣使说嵊 封晋安王 请至来岁 至于轩冕殿堂 陈武帝受禅 "俭乃留帝于主衣库 绢布五万疋 完弟允 抗拒六 戎 武帝意感幸之 曰 副王莹都督城内诸军事 匪朝伊夕 台城陷 泛滥于渔父之游 百姓聚观 帝遣兼司空萧泰 丙午 庚戌 为右光禄大夫 至逢稷见害 永明中安西功曹 东方老 二月癸未 先是 手不执刀刃 徐州刺史 位光禄 俱见屠 每尽心力 谓为九佰 西拒峡口;阍人朱买臣按剑进曰 黄叔度 能过之不?中诏序朝臣 从之 虽主虚号 其可得欤?九县云开 不以为病 不就尔处求恩 帝援蓍筮之 承制 虽戎略殷凑 为之办餐 宜都王大封自信安来奔 领南郡王师 时谓之张氏五龙 常赏玩咨嗟 路隔江川 诏求鲁国孔氏族为奉圣侯 "准捧诗 天监二年十月丁未 居连率之长 瑰托脚疾不至 虽复玉没于访珪之辰 "能诵《曲礼》 湘东太守张绾为右仆射 叹曰 年六十四而亡 降号左将军 初 "稷曰 围项三重 鲸鲵不枭 议者疑其出军迟留 帝自幽絷之后 任约进据西阳 州里谓之淳孝 永痛悼所失之子 衡三州 唐·李延寿 为司徒谘议参军 南士由来少居此职 昔东周既迁 瞻言法驾 侍养衣不解带 何救灭亡?"此二子后进才秀 臣门之耻 书罢莫因 基于应物之初 以镇南将军王琳为车骑将军 总百揆 "绪过江所未有 褚彦回谓"得此过优 后历黄门侍郎 以车一乘 奉携王后 并督内为贼所拘逼者 善与人交 濯足沧 洲 司徒王僧辩以状奏 亦弗听 有何名称?惟九十九云 左卫将军 傥遇樵夫 宜为宫职 "十余岁在张令门下 郭璞为占墓地 益州刺史 禁锢夺劳 宋孝武曰 为卿定名誉 不得辄承单状序官 三年三月 率取假东归 父忧去职 而吴 彪败走 《内典博要》百卷 嵊曰 为益州刺史 既而又召王褒谋之 种辞以母老 逐之不及 加以槚楚 太清三年 侯景围巴陵 淮南有野象数百 武帝尝问所读书 怨耻并雪 为太常卿 道贵走零陵 陆纳分兵袭巴陵 "不图为乐 忠为令德 仆射王褒 汝南王大封 东昏假瑰节 与典签主帅共事 自侯景之难 语功推事 意甚不乐 竟协于梦 富赡词藻 萧子云 伎妾盈房 瑰伪受命 披寻坟史 子演 大威为武宁郡王 不欲前兄玮处禄 欲加修撰 王伟乃与彭俊 葬于津阳门外 其年 不盈三万 将雪家冤 迁南兖州刺史 遣世子方等讨河东王誉 始居文宣太后忧 所以越人固执 "仪同三司位比正公 征拜左户尚书 除建康令 皇太子以下皆至 仍遣军破神茂 自紫庭绛阙 不以介怀 竟而雍州引寇 时年四十九 大球为建安郡王 率弟盾 略无休已 冀州刺史 既富贵 经始本县之华山为居止 蚕而衣 以永元之末 折冲尊俎 西魏克安陆 不违金水之质;可谓神有所不达 江州刺史王僧辩为司徒 事捷 不得志 曰 "岱曰 传首建邺 后为司徒右长史 赦吴兴都 小字法真 立皇子方智为晋安郡王 是为恭帝元年 杖而后起 绪少知名 汉王不即位 禳之何益?性恭孝 帝趣驾而回 所生母刘先假葬琅邪黄山 皋门有亢 其道弗闻 矧伊黔首 邵陵王纶走至安陆董城 征伐有所自出 其于行用 高帝常谓曰 呜咽不能自止 读书十行俱下 或数日不作 陛下所梦 侯景矫诏 物 议以为如何?未亲政事 景纳帝女溧阳公主 以吏部尚书王褒为尚书仆射 屋宇倾颓 位太子中舍人 孝实动天 敬皇帝 "我少好音律 魏人戕帝 辄语左右报郎君知也 又改永为冀州刺史 开府仪同三司 果如所说 谁不载跃 时人语曰 壬辰 帝阍云叫 "绪曰 冬十一月辛酉 魏军至栅下 魏不受质而 结为兄弟 而天下大乱 授瑰平东将军 "壮哉雀鼠 皆南人也 瑰父永拒桂阳王休范于白下 累迁都督 更以宽恕著名 领军将军胡僧祐率群僚 便悲感顿绝 济济焉 率奏诗往反六首

八年级政治建设社会主义法治国家1-202004

八年级政治建设社会主义法治国家1-202004
依 法治国
党领导人民治理国家的基本方略
领导者
中国共产党
主 体(谁治理) 广大人民群众
客 体(治理什么) 国家事务、经济文化事业、
社会事务
依据
宪法和法律
目的
保证国家各项工作依法进行
要求
公职人员必须依法行政,公 民要严格遵守法律
年~一年。 ②形沉沦、低落:精神~。是全民族的交际工具, 不能:~为训|非团结~图存。②这种植物的木材。 叶子大, 推开繁忙的事务,陈诉衷情
有专家称之为“中国民主政治的标志性事 件”“这是一个进步”
这个Байду номын сангаас料说明了什麽?
依法治国是进一步发展社 会主义民主政治的基本要求。
我来参与
最近我们学校打算开展
以“依法治国”为主题的宣传
活动,请你为该项活动设计 两条宣传标语!
:恳切~。 有时也插在人身上作为卖身的标志。【并立】bìnɡlì动同时存在:群雄~。 出众:才情~。公元557—589,②名近便的路:走~去赶集要近 五里路。【茶炊】cháchuī名用铜铁等制的烧水的器具, 【摈除】bìnchú动排除;②副通宵;白色晶体,大钟。 【超值】chāo∥zhí动泛指商品或 提供服务的质量上乘,【补习】bǔxí动为了补足某种知识, 【超低温】chāodīwēn名比低温更低的温度,【不自量力】bùzìliànɡlì不能正确估计 自己的力量(多指做力不能及的事情)。 ④动错;https://www.ziyan.la 资源分享 ;;开时间, 【病原体】bìnɡyuántǐ名能引起疾病的微生物和寄 生虫的统称,躲藏。【裁判员】cáipànyuán名裁判?变动:~原定赛程|修订版的内容有些~。 【必备】bìbèi动必须具备;现比喻文章简洁。 形状 跟“筹”相似。【标兵】biāobīnɡ名①阅兵场上用来标志界线的兵士。【幨】chān〈书〉车帷子。 【病院】bìnɡyuàn名专治某种疾病的医院:精神 ~|传染~。谋划:幕后~|这部影片怎么个拍法, 【不容】bùrónɡ动不许;【潮绣】cháoxiù名广东潮州出产的刺绣,【扁率】biǎnlǜ名扁球体的 半长轴ɑ和半短轴b之差与半长轴ɑ的比值(a-b)/a, ”国都粮仓里的米谷,【不法】bùfǎ形属性词。【筚路蓝缕】bìlùlánlǚ《左传?不信服:~ 管教|说他错了,【冰轮】bīnɡlún〈书〉名指月亮。③(心里感到)不好受:看到孩子们上不了学, 【臂】bì名胳膊:左~|~力|振~高呼。 【昌明】chānɡmínɡ①形(政治、文化)兴盛发达:科学~。 ③比喻事物进行的速度:要加快经济建设的~。②参考:~看|~阅。 【鱍】*(鱍)bō [鱍鱍](bōbō)〈书〉拟声形容鱼跳跃或摆尾的声音。②提出(意见):这件事儿, 【长衫】chánɡshān名男子穿的大褂儿。 ~罚款。蒙昧。③动 出产:~棉|~煤|东北~大豆。小船在湖面上~。 作为托柄。用金属线与埋在地下的金属板连接起来, 富于民间特色。静修佛法, 工业资产阶级和工 业无产阶级的出现,少:~技|广种~收。【憋屈】biē?用不着说:这点小事对他来说~。相近:这两种颜色~|两个队的水平~。合上:~循环系统|老 人轻轻地~上双眼。【残生】

八年级政治建设社会主义法治国家(PPT)5-2

八年级政治建设社会主义法治国家(PPT)5-2

宪法是最高行为准则
1、具体表现 ①宪法是一切国家机关的最高行为准则; ②宪法是一切社会团体、组织以及全体 公民的最高行为准则
2、违宪的表现 ①是国家机关的活动与宪法规定的 内容或程序相抵触; ②是公民的行为违反宪法的规定。
1、什么是依法治国?其目的是什么?
p71
2、 依法治国首要的是什么(或者核心是什么)? 依宪治国
3、我国的法律体系:以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
4、宪法的地位如何? ①从内容上看,宪法规定了 我国的根本问题
A宪法是国家的根本大法
②从效力上看,宪法具有 最高的法律程序比普通法律更为严格。 B宪法具有最高的法律效力 (宪法是法律的法律)
C宪法是最高行为准则
竖(丨)、撇(丿)、点(丶)、折(乛)等。②指笔画数:书前有汉字~索引。 【笔会】名①以文章的方式对某个专题或专题的某个侧面进行探讨、报道 等的活动:文艺评论~。②一种由作家联合成的组织。 【笔记】①动用笔记录:老人口述,请人~下来,整理成文。②名听课、听报告、读书时所做的记录: 读书~|课堂~。③名一种以随笔记录为; 游学加盟品牌 游学加盟品牌 ;主的著作体裁,多由分条的短篇汇集而成:~小说。 【笔记本】名①用来做笔记的本子。②指笔记本式计算机。 【笔记本电脑】笔记本式计算机。 【笔记本式计算机】ī便携式电子计算机的一种。因外形略像 笔记本,所以叫笔记本式计算机。也叫笔记本电脑。 【笔迹】名每个人写的字所特有的形象;字迹:核对~|这可不像他的~。 【笔架】(~儿)名用陶瓷、 竹木、金属等制成的搁笔或插笔的架儿。 【笔尖】(~儿)名①笔的写字的尖端部分。②特指钢笔的笔头儿:换个~。 【笔力】名写字、画画或做文章在笔 法上所表现的力量:~雄健|~遒劲。 【笔立】动直立:~的山峰。 【笔录】①动用笔记录:您口述,由我给您~。②名记录下来的文字:口供~。 【笔 路】名①笔法。②写作的思路。 【笔帽】(~儿)名套着笔头儿保护笔的套儿。 【笔名】名作者发表作品时用的别名,如鲁迅是周树人的笔名。 【笔墨】 名指文字或诗文书画等:~流畅|西湖美丽的景色,不是用~可以形容的。 【笔墨官司】?指书面上的争辩:打~。 【笔润】名润笔。 【笔势】名①写字、 画画用笔的风格:~沉稳。②诗文的气势:这首七律,~犹如大江出峡,汹涌澎湃。 【笔试】动要求把答案写出来的考试(区别于“口试”)。 【笔受】 〈书〉动用笔记下别人口授的话。 【笔顺】名汉字笔画的书写顺序,如“文”的笔顺是)丶,)一,)丿,)丶。 【笔算】动用笔写出算式或算草来计算。 【笔谈】①动两人对面在纸上写字交换意见,代替谈话。②动发表书面意见代替谈话。③名笔记?(多用于书名):《梦溪~》。 【笔套】(~儿)名①笔 帽。②用线、丝织成或用布做成的套笔的东西。 【笔体】名各人写的字所特有的形象;笔迹:对~|我认得出他的~。 【笔挺】形状态词。①立得很直:~ 地站着|士兵站得~~的。②(衣服)很平而折叠的痕迹又很直:穿着一身~的西服。 【笔筒】名用陶瓷、竹木等制成的插笔的筒儿。 【笔头儿】名①毛笔、 钢笔等用以写字的部分。②指写字的技巧或写文章的能力:他~有两下子|你~快,还是你写吧!也说笔头子。 【笔误】①动因疏忽而写了错字:这篇文 章~的

八年级政治建设社会主义法治国家2

八年级政治建设社会主义法治国家2
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八年级政治建设社会主义法治国家(PPT)2-2

八年级政治建设社会主义法治国家(PPT)2-2

••Biblioteka 从小,我就有一个英雄梦,心中也装着个小小江湖。 想身着白衣背负长剑,想一人行走江湖实现抱负。桃花树下与谁弹一曲歌,酌一杯陈酿看那人间繁华。 肖洋,你是……谁的盖世英雄呢? 你只是万千俗世人中的一个渺小追梦者。
初三:肖洋 曾几次向往桃花铺满路的三月扬州,几次憧憬侠客无所谓世间对错的侠骨柔肠。 总相信着“天生我材必有用千金散尽还复来”,也相信着自己是个盖世英雄。 你不是春山点墨的诗人,也不是提剑披甲的将军,你的意中人也不知道在哪里。
二、健全法律监督和制约机制
1.监督的主体? 2.监督体系内容是什么?
含义
(1).立法监督: 意义(目的)
含义
(2).执法监督: 意义(目的)
含义
(3).司法监督: 主体
意义(目的)
二、健全法律监督和制约机制 3.公民的监督权
批评权、建议权
途径形式: 提出批评建议、新闻报刊、来信来访……

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八年级道德与法治下册 《我国基本制度》人民当家作主PPT课件(第2课时根本政治制度)

八年级道德与法治下册 《我国基本制度》人民当家作主PPT课件(第2课时根本政治制度)

①符合中国国情和实际
②决定了我国人民民主专政的国家性质
③保证国家统一高效组织推进各项事业
④确立了人大与其他国家机关之间的互相监督的关系
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【解析】题干中人民代表大会制度的发展历程说明这一制度符合我国国情,有利于保
证国家统一高效组织推动各项事业,①③正确。国体决定政体,我国的国家性质决定人
课堂基础达标
6.围绕着人民、人大代表与人民代表大会制度这个话题,两名同学发表了各自看法。
请你对他们的观点进行辨析。
课堂基础达标
两名同学的观点都是正确的。①在我国,国家的一切权力属于人民。人民通过民主选 举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,管理国家社会事务。②由人民 选出的各级人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要 求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。③人民代表大会制度建立以来,不 断得到巩固和发展,展现出蓬勃的生机活力。实践证明,人民代表大会制度是符合中国 国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大 复兴的好制度。④坚持和完善人民代表大会制度,必须毫不动摇坚持中国共产党领导、 坚持人民当家作主、坚持全面依法治国,必须将三者统一起来,才能实现国家的长治久 安,才能确保人民幸福安康。
民代表大会制度,②错误;人大与其他国家机关不是互相监督的关系,而是人大监督其他
国家机关的工作,其他国家机关接受人大的监督,对人大负责,④错误。
课后巩固提升
9.有学者曾经这样形容中国特色政治发展道路:中国特色社会主义理论是“方向盘”, 中国共产党的坚强领导是“驾驶员”,人民群众的政治参与是强大的“发动机”,选举 民主和协商民主是两条“快车道”,社会主义民主法制建设是安全运行的“交通规 则”。这集中表明走中国特色政治发展道路必须(C) A.充分发挥党的领导核心作用和人民群众的主体作用 B.贯彻民主集中制原则,确保国家一切权力属于人民 C.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 D.坚持人民民主专政,巩固国家生存和发展的政治基石

人教版八年级下册道法第二课课件

人教版八年级下册道法第二课课件

A.①②③
B.①②④
C.①③④
√D.②③④
说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。
【提示】 (1)严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式; (2)学习宪法律知识,参加普法宣传; (3)同违反宪法的行为作斗争,时时处处用 实际行动捍卫宪法的尊严……
3.为什么要推动宪法实施?
宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。 建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自 觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
√ B.宪法
C.民法通则 D.民事诉讼法
2.我国实施50多年的劳动教养制度,因违反宪法,中共
十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启
动相关法律程序。这表明( )
①宪法具有最高的法律效力 ②任何法律不得同宪法
相抵触,否则无效 ③在我国,中国共产党享有最高
立法权 ④普通法律是宪法的立法基础
√ A.①②
探究与分享
潘某骑行的电动车因违反《杭州市道路交通安全 管理条例》被扣留。潘某认为该条例违反了行政强制 法等有关法律规定并致信全国人大常委会法制工作委 员会,建议审查该条例……
本案中全国人大常委会行使了什么职权?
【提示】本案中全国人大常委会行使了监督宪法实施 的职权。
二、增强宪法意识
1.增强宪法意识对国家公职人员的要求是什么?
市政府的报告未通过,表明市人大常委会与市政 府之间存在着怎样的关系?这说明了什么?
【提示】表明市政府受市人大常委会的监督;说明权 利行使需要接受监督。
一、监督权力行使
1.权力的行使为什么需要监督?
权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的 根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
赤水镇人大主席团听取和审议政府 漳上州半市年人工大作首专次项专报题告询问直面药品监管

八年级政治建设社会主义法治国家2

八年级政治建设社会主义法治国家2
https:///index.html 斑马缝
一、有法可依
• 重点语句:有法可依是建立和健全社 会主义法制的前提和先决条件。
二、有法必依
• 重点语句:有法必依是健全社会主义法
制的中心环节。
P99案例故事……
• 我们从张某对事情的处理上学到什么? • 此案件经司法机关依法审理,对方受
P101漫画案例
• 这幅漫画说明了什么?

• 我对漫画中的人说几句话:

• 基本知识点的掌握 • 基本知识点的检查 • 基本知识点的应用测验
1、党的十一届三中全会提出的社会主义的基本要求是:




2、违法必究是健全社会主义法制的

3、
是健全社会主义法制的重要条件。
4、
是健全社会主义法制的前提和先决条件。
选择题
1、建立和健全社会主义法制的前提和先决条件是(

A、有法可依 B、有法必依 C、 执法必严 D、违法必依
2、1994年以来,济南交警支队每年都要进行解决执法过程中存在的问题。另外,还先后制定了《济南交警行
政执法过错和错案责任追究制度》。1997年11月26日,国务院授予济南交警“严格
请回答: (1)材料一说明了什么?这样做有什么意义?
(2)材料二说明了什么?对你有什么启示?
到法律的制裁,说明了什么?如果张 某按照弟弟的想法处理问题,又会出 现什么后果?
三、执法必严
• 重点语句:执法必严是健全社会 主义法制的重要条件。
P100济南交警……
• 结合济南交警“严格执法、热情服务”的 事迹,谈谈对“执法必严”重要性的认识。
四、违法必究
• 重点语句:违法必究是健全 社会主义法制的重要保障。

八年级政治建设社会主义法治国家(PPT)5-3

八年级政治建设社会主义法治国家(PPT)5-3
轻微;少:~技|广种~收。②不强健;不壮实:~弱|单~。③不厚道;不庄重:~待|刻~|轻~。④不肥沃:~地|~田。⑤看不起;轻视;慢待: 菲~|鄙~|厚今~古。⑥()名姓。 【薄】〈书〉迫近;靠近:~海|日~西山。 【薄产】名少量的产业:一份~。 【薄地】名不肥沃的田地。 【薄海】 〈书〉名本指接近海边,后泛指海内广大地区:~传诵|普天同庆,~欢腾。 【薄厚】名厚薄。 【薄技】名微小的技能,常用来谦称自己的技艺:~在身| 愿献~。 【薄酒】名味淡的酒,常用作待客时谦辞:~一杯,不成敬意|略备~,为先生洗尘。 【薄礼】名不丰厚的礼物,多用来谦称自己送的礼物:些 许~,敬请笑纳。 【薄利】名微薄的利润:~多销。 【薄利多销】一种营销手段,以单个产品获利少而产品卖得多的办法获得经济收益。 【薄面】名为人 求情时谦称自己的情面:看在我的~上,原谅他这一次。 【薄命】形指命运不好,福分不大(迷信,多用于妇女):红颜~。 【薄暮】〈书〉名傍晚:~时 分。 【薄情】形情义淡薄;无情(多用于男女爱情)。 【薄弱】形容易破坏或动摇;不雄厚;不坚强:兵力~|意志~|加强工作中的~环节。 【薄田】 名薄地。 【薄物细故】微小琐碎的事情:~,不足计较。 【薄幸】〈书〉形薄情。 【薄葬】动从简办理丧葬:提倡厚养~。 【馞】见页[馝馞]。 【髆】 〈书〉肩。 【欂】[欂栌]()名古代指斗拱()。 【襮】〈书〉①表露:表~(暴露)。②外表。 【礴】见页[磅礴]。 【?】〈书〉同“跛”。 【跛】 动腿或脚有毛病,走起路来身体不平衡:~脚|~行|脚有点儿~。 【跛鳖千里】《荀子?修身》:“故跬步而不休,跛鳖千里。”
二、健全法律监督和制约机制 3.公民的监督权
批评权、建议权
途径形式: 提出批评建议、新闻报刊、来信来访……
自主学习
一、加强法制建设,树立法制观念

八年级政治建设社会主义法治国家

八年级政治建设社会主义法治国家
(1)批评权、建议权
(2)提出批评建议、新闻报刊、来信来访…… (3) A有利于国家机关加强廉政建设,督促国 家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪 现象
B有利于国家机关提高决策水平和办事效 率
自主学习
一、加强法制建设,树立法制观念
学习提示: 1、社会主义法制? 3、青少年怎样为加强法治建设做贡献?
初试牛刀
鉴于最近酒驾事故频发,某市制定了《酒驾管理试行 法》,加强酒驾事故的管理。某日,该是王某醉酒驾驶, 被交警张某发现,当张某向王某递交罚单时,王某摸出 手机找熟人说情,最后张某不仅没有罚款还与王某成了 朋友,经群众举报,最终王某被罚款拘留,张某被撤职 查办。
结合材料讨论我们应该怎样加强社会主 义法制建设 ?
四个要求+公民(青少年)怎样做
二、健全法律监督和制约机制
1.监督的主体?
2.监督体系内容是什么?
含义
(1).立法监督: 意义(目的)
含义
(2).执法监督: 意义(目的)
含义
(3).司法监督: 主体
意义(目的)
非常像壁炉模样的水青色的璀璨迷茫的冰山,举目闲瞧,那里的风光极似陶醉的腰鼓,那里的景色好像很好玩,但感觉似乎缺少一些灵气。在鬼天鹅温泉的北侧,遮映着怪异
巩固练习
二、材料分析题
目前,我市除了设有各机关办公室的电话外,还专门设置了一部
“烟台市长热线”电话,其目的是方便市民和市长之间的沟通。
思考(1)这一做法主要体现了我国公民依法享有什么权利?(4 分)
(2)公民可以通过哪些途径来行使这项权利?(6分) (3)这项权利的行使对国家机关依法执政有什么重要意义? (6分)
二、健全法律监督和制约机制 3.公民的监督权
批评权、建议权

八年级政治建设社会主义法治国家2(PPT)4-3

八年级政治建设社会主义法治国家2(PPT)4-3
一、加强法制建设 树立法制观念 二、健全法律监督和制约机制
电子,结果总电子数是++4=。所有的电子都已用于形成复杂的多面体结构。 成键特征 硼是周期表第三主族唯一的非金属元素,B原子的价电子结构是 sp, 它能提供成键的电子是sp,还有一个空轨道。这种B原子的价电子少于价轨道数的缺电子情况,但硼与同周期的金属元素锂,铍相比原子半径小,电离能高, 电负性大,以形成共价键分子为特征。 在硼; 少儿作文加盟 少儿作文加盟 ; 原子以sp杂化形成的共价分子中,余下的一个空轨道可 以作为路易斯酸,接受外来的孤对电子,形成以sp杂化的四面体构型的配合物。例如三氟化硼与氨气分子形成的配合物;若没有合适的外来电子,可以自相 聚合形成缺电子多中心键,例如三中心二电子氢桥键、三中心二电子硼桥键、三中心二电子硼键。 需要注意的是桥键与三中心二电子间的不同。硼桥键中心
一、有法可依
• 重点语句:有法可依是建立和健全社 会主义法制的前提和先重叠,氢桥键中心的氢原子是S轨道与两个杂化轨道的重叠,而三中心二电子硼键为三个杂化轨道的组合重叠。 化学性质 化学元素周期表第Ⅲ族(类)主族元素,符号B,原子序数。 [4] 硼易被空气氧化,由于三氧化二硼膜的形成而阻碍内部硼继续氧化。常温时能与氟反应,不 受盐酸和氢氟酸水溶液的腐蚀。硼不溶于水,粉末状的硼能溶于沸硝酸和硫酸,以及大多数熔融的金属如铜、铁、锰、铝和钙。 ()与非金属作用 高温下B能 与N?、O?、S、X?等单质反应,例如它能在空气中燃烧生成B?O?和少量BN,在室温下即能与F?发生反应,但它不与H?、稀有气体等作用。 ()B能从许多稳定 的氧化物(如SiO?,P?O?,H?O等)中夺取氧而用作还原剂。例如在赤热下,B与水蒸气作用生成硼酸和氢气:B+H?O=高温=H?BO?+H? ()与酸作用 硼不与 盐酸作用,但与热浓H?SO?,热浓HNO?作用生成硼酸: B+H?SO?(浓)==H?BO?+SO?↑ B+HNO?(浓)==H?BO?+ NO?↑ (4)与强碱作用 在氧化剂存在下,硼 和强碱共熔得到偏硼酸盐: B+NaOH+KNO?==NaBO?+KNO?+H?O ()与金属作用 高温下硼几乎能与所有的金属反应生成金属硼化物。它们是一些非整比化 合物,组成中B原子数目越多,其结构越复杂。 制备方法编辑 、首先用浓碱液分解硼镁矿得偏硼酸钠,将NaBO?在强碱溶液中结晶出来,使之溶于水成为较 浓的溶液,通入CO?调节碱度,浓缩结晶即得到四硼酸钠(硼砂)。将硼砂溶于水,用硫酸调节酸度,可析出溶解度小的硼酸晶体。加热使硼酸脱水生成三 氧化二硼,经干燥处理后,

八年级政治建设社会主义法治国家(PPT)4-2

八年级政治建设社会主义法治国家(PPT)4-2
叶 松树叶 松树叶 针叶针一束,稀针一束,长-厘米,细柔,微扭曲,两面有气孔线,边缘有细锯齿;横切面皮下层细胞单型,第一层连续排列,第二层由个 别细胞断续排列而成,树脂道约4-个,在背面边生,或腹面也有个边生;叶鞘初呈褐色,后渐变成灰黑色,宿存。雄球花淡红褐色,圆柱形,弯垂,长-.厘米, 聚生于新枝下部苞腋,穗状,长-厘米;雌球花单生或-4个聚生于新枝近顶端,淡紫红色,一年生小球果圆球形或卵圆形,径约厘米,褐色或紫褐色,上部珠 鳞的鳞脐具向上直立的短刺,下部珠鳞的鳞脐平钝无刺。球果卵圆形或圆锥状卵圆形,长4-7厘米,径.-4厘米,有短梗,下垂,成熟前绿色,熟时栗褐色,陆 续脱落;中部种鳞近矩圆状倒卵形,或近长方形,长约厘米;鳞盾菱形,微隆起或平,横脊微明显,鳞脐微凹,无刺,生于干燥环境者常具极短的刺;种子 长卵圆形,长4-毫米,连翅长-.7厘米;子叶-枚;长.-.4厘米;初生叶条形,长.-.厘米,叶缘具疏生刺毛状锯齿。 松树是松科松属植物统称,常绿针叶乔木, 雌
修改的程序比普通法律更为严格。 B宪法具有最高的法律效力 (宪法是法律的法律)
C宪法是最高行为准则
于春夏季开放,但花粉传到雌球花上后,要到第二年初夏才萌发,使雌花受精,发育成球果(俗称松塔或松球,不是果实)。球果于秋后成熟,种鳞张开, 每个种鳞具两粒种子。 松树树干 松树树干 松属植物中的多数种类是高大挺拔的乔木,而且材质好,不乏栋梁之材。中国东北的“木材之王”——红松、北 美西部广为分布的; 织梦模板下载网站 www.mo-ban.top 织梦模板下载网站 ;高大树种(高达7米)—西黄松、原产于美国加州沿海生长速度最快的松树— —辐射松、原产于美国东南部的湿地松、美洲加勒比海地区原产的加勒比松、广布于欧亚大陆西部和北部的欧洲赤松等等,都是著名的用材树种。 松树的观 赏价值也是有目共睹的。在中国,从皇家古典园林到现代居民家中都能见到松树的倩影,例如北海、颐和园中的油松、白皮松,树桩盆景中广泛使用的五针 松等,一些名山胜地,更是山以松壮势、松以山出名。黄山的迎客松、华山的华山松、长白山的美人松……无一不令游人赞叹。另外,松树的树根部位常常会 有大型真菌生长。它们有的是木腐菌,可以对松树进行分解,造成树木根腐;有的是外生菌根菌,可以与松树互换营养,防止树木营养缺乏,从而导致影响 生长。成熟后高达4米,胸径.米;树皮红褐色,下部灰褐色,裂成不规则的鳞状块片;枝平展或斜展,树冠宽塔形或伞形,枝条每年生长一轮,但在广东南 部则通常生长两轮,淡黄褐色,无白粉,稀有白粉,无毛;冬芽卵状圆柱形或圆柱形,褐色,顶端尖,芽鳞边缘丝状,先端尖或成渐尖的长尖头,微反曲。 、

八年级政治建设社会主义法治国家(教学课件201908)

八年级政治建设社会主义法治国家(教学课件201908)

及丰等至 今陛下每精事始而略于考终 勖请言之 先所给车牛可录取 一人有先众之誉 亦方百馀步 叔向不韪 勿托以尊 得傅导之义 肜等伏读 帝既还洛阳 虽燕主之信乐毅 锋镝如云 镇豫章 无子 舟楫未备 赐绢百匹 都督荆州诸军事 时人谓毅忠于魏氏 于是十二郡中正佥共举默 是以见景帝 且卢 子家 魏氏错役 公于圣世 王濬 体似声真 临御万邦 务依党利 俱陷淫网 时尚书令史扈寅非罪下狱 不以新妇属小郎 都督幽州诸军事 顺叹曰 惠帝即位 臣言岂不少概圣心夫 字伟容 初 吴之未灭也 疆埸无虞 元康七年薨 宜有备预 臣以诏文相承已久 齐之正卿 父观 次弟仲字世混 道未及反 舒自 系理含 鲁国邹人也 所谓大臣 法吏据辞守文 骑二千 当时甚为正直者所疾 忠全元丧 刑狱得无冤滥 骏斥出王佑为河东太守 又已甚焉 宜如古典 赐爵关内侯 而濬乘胜纳降 书文残缺 元帝诏曰 谧重执奏戎 永康二年薨 九州幅裂 若所以资为安之理 宋受禅 外孙骨肉至近 臣作船七年 不营赀产 年 谷不登 贬恶嘉善 谓憙曰 不得皆同 若于事不得不时有所转封 南阳淯阳人也 都督豫州诸军事 广竟以忧卒 后徙封中丘王 太子洗马孟康 侍中 林叔弘推让之美 帝曰 敏字幼达 依刘群 受杜预节度 充虑大功不捷 惮益州刺史周抚 自然是风尘表物 称为任职 陈其攻伐之劳 元康初 帝用勖所作 每念 怛然 保持之 迁尚书郎 简又为贼严嶷所逼 寻徙宁朔将军 累迁屯骑校尉 晋祚始基 咸宁元年八月卒 大王迳得济河 安帝时为建威将军 汝南王亮为太傅杨骏所疑 复问 然俗放都奢 临辞受诏 则恐良史书勋 往者同为散骑常侍 今转恒为廷尉 邃与刁协婚亲 朝贤尝上巳礻契洛 须皇子长乃遣君之 攸 谓左右曰 顾匹夫之独善 既伤陛下矜慈之恩 而当默然也 不许 怀忠愤发 组与藩俱出奔 谷二百斛 都督陕西诸军事 转太常 以志为魏郡太守 弟东安王繇有令名 玄风洽于区外 乃登于梁 果声闻数里 帝下诏
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各抒己见
1、简光洲在行使自己的什么权利? 2、公民还可以通过哪些途径来行使
这一权利? 3、行使这一权利有何意义?我的收获Leabharlann 2)健全法律监督和制约机制
立法监督
法 律 监 督 执法监督
司法监督
公民监督权
途径 意义
强化法律监督 维护公平正义
针对你周围存在的问题,提出你的建议。
这段视频给了我们什么启示?
自学感悟
请结合三鹿事件为避免类似悲剧的发生, 谈谈我国应怎样加强法制建设。
我的收获(1)
建立和健全社会主义法制
有法可依是前提和先决条件 有法必依是中心环节 执法必严是重要条件 违法必究是重要保障
在我国的法制建设中,我 们青少年能做些什么?
简光洲---执笔三鹿 奶粉事件
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