华师大版九上 第7课《战争与民族交往》导学案

九年级历史（上）导学案

第三单元第七课

战争与民族交往

学校：阳城中学主备人：审核人：

学习目标：

说出希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海世界等基本史实。

分析理解，认识战争的积极作用和消极作用。

学习重点：

战争在客观上推动了民族的交流和各种文明的冲撞和融合，促进了人类从分散向整体发展的进程。

课前准备：

幻灯片

学习过程：

自学感悟

自我检测

1、公元前490年，波斯王大流士兴兵进攻希腊，在展开激战，雅

典人以少胜多，重创波斯军。

2、公元前334年，国王亚历山大率军进攻波斯，经过十

年战争，最终建立地跨三大洲的＿＿＿＿＿帝国。

3、公元前3世纪，罗马经过百余年的战争，先后征服了、

马其顿、西班牙、希腊以及西亚的部分地区，公元前2世纪，成为

世界的霸主。

4、奥运会“马拉松长跑”项目，来源于（）

A、希波战争

B、亚力山大东征

C、罗马征服地中海

D、三次布匿战争

5、马其顿国家崛起是在（）

A、公元前5世纪

B、公元前4世纪

C、公元前3世纪

D、公元前2世纪

6、下列哪一地区不是亚历山大东征时所征服的地区（）

A、波斯

B、埃及

C、两河流域

D、西班牙

7、亚历山大东征的后带来的积极意义有：①促进了东西方之间的联系②

东西之间的往来更加频繁③许多希腊商人、士兵学者和移民来到西亚、埃及④其语言和文字由此传入东方⑤希腊同时从东方汲取了不少的文化养分 ( )

A、①②③

B、③④⑤

C、①②③④

D、①②③④⑤

8、以下事例中不是以战争方式推动文明的传播与发展的是( )

A、十字军东征

B、马可·波罗来华

C、亚历山大东征

D、希波战争

合作探究

希波战争的胜利，给希腊带来了什么影响？

展示点拨

罗马征服地中海的社会经济方面、市政建设方面、文化生活方面

训练拓展

探究题

从人类文明的出现到15世纪，文明的冲撞与融合从未中断过。从16世纪前后前后到20世纪初，世界各地相对孤立和相互隔绝的状态逐渐被打破。进入现代以来，世界日益成为密不可分的整体，全球化与多元化的矛盾统一构成了世界各国相互依存而又相互竞争的局面。……

简述罗马征服地中海的史实。

学后记：